MARILENA SERBAN

JOCI.IRIcu litere gi cuvinte

Coni'xrEDUCATIONAL

Cuprins

t. O familie de litere2. VirgulitenizdrSvane3. Cdciulitendzdrdvane4. Cuvinte din cuvinte5. Cuvinte potrivite6. Rebus cu silabe7. Ghiciti cuvintele! . . .

8. Evantaie de cuvinte. . . .

9. Alte evantaie - alte cuvinte10. Raze de cuvinte11,. Socoteli cu litere 5i cuvlnte12. Scr6nciobul, morigca gi caruselul13. Cuvinte gi ,,necuvinte"14. Cum este corect?15. in cerc16. Propozitii din rozete17. Labirintul de cuvinte18. Ordine gi dezordine19. Cititi cu atentie! . . .

20. Corectati gregelile21,. Dacd gtiti poezii . . .

22. Gluma lui lonut23. Anotimpurile gi proverbele rom6nilor24. Bunicul somnoros25. Cdte ceva despre politele26. Ce gtiti despre timp?

5

6

8

10

t2t416

18

20

22

2528

32

35

37

39

40424447505253

5658

59

nASpuNSURI

,st-'qffi.q$ailtP,\1rH[ittitl

t. 0 fqmilie de litereAlfabetul limbii rom6ne conline atdtea litere

cdt sE putem scrie toate cuvintele de care avemnevoie pentru a ne exprima in scris gi oral. Ele

alcdtuiesc o familie care nu poate fi desp5rgiti!

T@,

2ffi. Recunoagteli literele gi scrieli-le in tabelul de maijos:

4@td' sunt in total?

@&&ffia'fi=

d*

trasa-in desenul de maijos s-au ascuns mai multe litere mari, de tipar, ele fiindte cu diferite tipuri de linii: continuS, fntreruptS, punctatS.

Conturali cu c6te un creion colorat fiecare tip de linie pe care il desco-peri!i.

Dacd ali completat toate cisutele cu Iitere diferite, n-a[ificut nicio gregealS!

",;W lndicati acum, la capdtul fiecdrei sigeti, prin literele v gi c, vocalele gi

-- -";";' consoonele pe care le-ali recunoscut.

Scrieti numErul de vocale gi de consoane in tabelul din dreapta. C6te

t 2 3 4 5 6 7 8 9 L0 L1 L2 13 1.4 15 t6

V

;.t,;0,; *ji ' '

iirl,.'' l.Vi rgulite

RApe7,*-kqr'-tJ

e

€g

ffi&

O z€ Completali careurile de maijos, pun6nd virgulile sub literele t gi s. Cititi

ndzdrdvqnlii Tn alfabetul limbii rom6ne, existf, literele t, s

dar gi literele !, g, care se scrlu ea gi primele,

,;:.. dar cu virguligd sub ele. CAnd le pronunldrm, ele:r : .l:-

.,:' sund diferit. De asernenea, dou euvintelar tn|.e'

;,,'. lesuri diferite.

I $ Cifili cuvintele din careurile urmdtoare:

Prin ce diferS cuvintele din fiecare careu?

rati = parte egalona-td a unei datorii (pl5!i)

sine (pe sine) - pe el

insugi

orlT,oO- lale = guvile de pdrffii " care at6rn5 in mod_ s€",ry-

5

r a t a

r a t a

C e a t a

C e a t a

S U r a

S U r a

S I n e

S I n e

I a t e f a t a

p e S t e m u S C a S C o a I a

e:euV6nt dintr-un careu, la alegere.

Observati acum ce pot face douis gi t aflate intr-un singur cuv6nt:

virgulile puse, fiecare, subr literele

'Xf, ffi:1;i'l?iill

ca'!i'la'le de

%#kru#k

I

Citili cele doui cuvinte cu glas tare.

Ce fnlelesuri au cuvintele rdgcoold Si oscutit?

Care sunt cuvintele corecte?

'#" f ,,:#;rizvritire

sPontani

Atenlie, deci, la virgulitele literelor!, Nu le punetic6nd nu trebuie!

Nu ultatisE fe puneti, atunci cind trebuiet

7

S o r t

ndzdrdvqneCdciuligele pe ccre le scriem deasupra litereia

ne ajut5 sE forrn5m litere noi: 5 gi 6. C6nd pno-

nun!6m aeeste trei litere, ele sund diferit.

''*% mani = betgug, rod,

"-_Hd boalS de plante

I

Completali careurile urmitoare, pun6nd cdciulila care trebuie acolo

unde trebuie.

h,.7,^ pis = necaz, durere, grijiCitili cu glas tare cuvintele oblinute. '5'o!o* cat = etaj, nivelAtenlie! Ele trebuie si aibS inleles. *-ffi vani = covati mare,*:

scElditoare

Jucali-vd acum, scriind pe r6ndurile libere ale urmdtoarelor careuri cuvin-

tele pe care le oblinelifird a pune ciciulilele literelor a din cuvintele date.

Atenlie! Ele trebuie si aibi inleles.

rn a r I

V a n a r a m a

p a t U r I

r o m a n m a n a p a n a

i r.' ri,i'it {,.:,ri,',ni,rir:i,iijiiliff ri,ll"tjittlii$.,hl',i