intercultural it ate

14

Upload: mariana-mardare

Post on 09-Nov-2015

246 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

jbkj.

TRANSCRIPT

  • s exist ??s fiu sntos ??la educaie ??s fiu frumos ??

  • C locuiesc ntr-o cas mare i frumoas, unde am camera mea.C locuiesc ntr-o cas mic i drpnat, unde camera mea este camera tuturor.C mama i tata m alint mereu, iar eu nu am nici o grij.C mama i tata sunt preocupai cu alte treburi, iar eu trebuie s am grij de fraii mei mai mici. C n curnd o s ne cumprm alt main pentru c aceasta e demodat. C trebuie s am grij de Murgu, altfel nu va mai avea cine s trag la cru.

  • C m pot distra oricnd n faa unui calculator de ultim generaie. C pot dansa la nunta mea cnd mplinesc 14 ani. C o mas ndestulat, nseamn o via fericit.C o bucat de pine e mai bun dect nimic.

  • C am ghiozdan nou i uniform nou n fiecare an.

    C m duce tata cu maina la coal.

    C d-na nvtoare m va aeza cu sigurana n primele bncii, doar i-am dus un buchet de flori foarte scump.

    C laptele i cornul pe care l primim sunt de proast calitate n comparaie cu hamburgerul de la chiocul colii.

    C am ghiozdanul i uniforma de la fratele meu, care le-a primit de la altcineva.

    C tata nici nu tie n ce clas sunt i nici dac am creioane i caiete.

    C d-na nvtoare m va aeza cu sigurana n ultimele bncii, doar am ghetele rupte i pline cu noroi.

    C laptele i cornul pe care l primim sunt foarte bune i deaceea mmnc doar puin ca s le duc i frailor mei.

  • EDUCAIA INTERCULTURAL PROMOVEAZ : atitudini toleranteatitudini deschiseatitudini de acceptareatitudini de nelegererecunoaterea i respectarea diferenelor culturalepolitici colare de egalizare a anselor n educaiemodelarea orgoliului etnic al majoritiintrirea ncrederii n sine a minoritilor

  • Obiective specifice Achiziionarea de cunotine socio-umane

    Utilizarea de strategii de predare difereniat n funcie de capitalul cultural al educatorului

    Clarificarea propriei identiti culturale

    Formarea atitudinilor intergrupale i interetnice pozitive

    Formarea aptitudini de a lua o decizie instrucional pozitiv, de a rezolva conflicte intergrupale

  • Educaia intercultural vizeaz formarea unor conduite interculturale:

    deschiderea spre altul, spre strin, spre neobinuit;aptitudinea de a percepe ceea ce ne este strinacceptarea celuilalt ca fiind ,,altultrirea situaiilor ambigue, ambivalenteaptitudinea favorabil de a experimentaalungarea fricii fa de ,,altulcapacitatea de a pune n chestiune propriile normeneacceptarea utopiei,, discursului comunicaional egalitarcapacitatea de a recunoate i de a realiza repere etno i sociocentristeaptitudinea de a asuma conflicte (cu calm, constructiv)performana de a cuceri identiti mai largi

  • Stimate om alb ! Eu, cnd am venit pe lume, eram negru.Am crescut mare i sunt tot negru. M duc la plaj i rmn negru. Cnd mi-e frig, sunt tot negru. Cnd ceva m nfurie, rmn negru. Cnd sunt bolnav, faa mi-e neagr. Cnd voi muri, pielea-mi va fi neagr. n timp ce tu, omule alb... Cnd ai venit pe lume erairoz Ai crescut i ai devenit albTe duci la plaj i devii maro Cnd i-e frig te-nvineeti, Cnd te-nfurii te-nroeti la fa Cnd te-nbolnveti, pielea i-e galben Cnd vei muri pielea-i va deveni cenuie....

  • ... i, dup toate acestea, tu ndrzneti s m numeti pe mine "OM DE CULOARE"!