Intel-Teach

Predarea în societatea cunoașterii

Educația este crearea metodică a obiceiului de a gândi.

Ernest Dimnet

Intel-Teach

reprezintă o metodă modernă prin care tehnologiile IT sunt utilizate în procesul de predare-învățare în scopul ridicării nivelului de performanță a elevilor

Modalitate de aplicare a metodei:

-predarea prin proiect și planificarea unității de învățare

-utilizarea Internetului ca mijloc de sprijin a predării și învățării

-utilizarea IT pentru realizarea unor aplicații din perspectiva elevului

Utilizând această metodă:

Procesul de instruire este centrat pe elev;Pot fi aplicate metode de evaluare multiple și continui;Apar elemente noi în planificarea unității de învățare: întrebări esențiale, de unitate și de conținut , care precizează și fixează scopul proiectului didactic;Proiectarea unității de învățare se realizează ținând cont de obiectivele operaționale și de obiective de referință corespunzătoare;Proiectul didactic are prin această metodă conexiuni cu lumea reală, multiple și clar definite Demonstrarea cunoștințelor și a abilităților elevilor se realizează prin intermediul performării propriu-zise și a produselor care sunt publicate, prezentate și afișate.Prin activitatea de proiect sunt dezvoltate la elevi abilități de gândire de nivel superior( critică, sistematică,etc.)Este facilitat accesul la cunoaștere pentru elevi cu stiluri diferite de învățare datorită varietății strategiilor de instruire utilizate

Elevul dobândește astfel competențe și abilității necesare integrării lui în societatea secolulul XXI:

-Responsabilitate și capacitate de adaptare;-Creativitate și curiozitate intelectuală;-Gândire critică și sistematică;-Competențe de comunicare;-Identificarea, formularea și soluționarea problemelor;-Informații și abilități media;-Responsabilitate socială

,,Astăzi, cea de-a patra fereastră, Internetul, permite să alegi, este un bazar distractiv unde poți găsi orice: obiecte și gânduri. Oamenii nu se mai mulțumesc cu libertatea de a exista, ei vor să beneficieze de luxul de a deține puterea de a alege, pentru a se desfăta luând decizii singuri, neîngrădiți, despre ce vor să vadă, să audă, să citească sau să mănânce.”

Paris, Aprilie 2000CharlElie Couture, A patra fereastră, Le monde interactif

Deschide porți noi ale cunoașterii aplicând Intel-Teach !