Ministerul Educaiei al Republicii Moldova

DGTS oldneti

l/t A. Mateevici, or. oldnetiPROIECTUL

activitii extracolare

Integrarea european ncepe de la tine LESNIC Victoria,

profesoar de istorie

i educaie civic,

grad didactic I.

a..2009- 2010Data: 9 mai 2010Participani: elevi din cl. a IX-a a XII- a de la 5 licee i un gim-

naziu din raion ( l/t A. Mateevici oldneti, l/t tefan cel Mare oldneti, l/t Olicani, l/t Rspopeni, l/t

Cumirca, gimnaziul Gligeni) i profesori de la institu-

iile de nvmnt nominalizate, lideri de ONG-uri, reprezentani ai APL.

Tipul activitii: mas rotundSubiectul activitii: Integrarea european ncepe de la tineObiective: 1. s aprecieze rolul spaiului politic, economic, social,

cultural european pentru dezvoltarea R. Moldova;

2. s identifice ocazii de participare a comunitii co-

lare din sat, orel, raion, Republica Moldova la proce sul de integrare european.

Strategii didactice:

metode, procedee- scenet, asalt de idei, graficul T, lucru n grupuri

cu sarcini diferite, analiza caricaturii, discuie diri-

jat, victorin, prezentare n power point.

forme de activitate- individual, n perechi, frontal mijloace didactice- drapelul Europei, harta Integrarea european, lap-

top, slid-uri, fie, marchere, foi A4, foi A3, stilouri,

ecusoane.

Durata: 110 min.

Etapa de pregtire:1. Formarea grupului organizatoric care va pregti desfurarea activitii.

2. Documentarea / consultarea literaturii n domeniu.

3. Selectarea mpreun cu elevii care au studiat disciplina Integrare european pentru tine a coninutului activitii.

4. Repartizarea rolurilor printre elevi.

5. Elaborarea scenariului mesei rotunde.

6. Pregtirea rechizitelor necesare pentru activitate.

7. Invitarea oaspeilor la masa rotund.

8. Oformarea slii unde se va desfura activitatea: harta Integrarea europea-n, drapelul Europei, flipchart pe care este scris: 9 mai ziua Europei, apa-ratur muzical pentru audierea imnului Europei n variant clasic i n va-riant hip-hop.Scenariul activitiiEta-

pele

acti

vit

iiObiec-

tive Activitatea moderatorului Strategii

didacticeActivitatea participanilorT

Evo-

care

Reali-

zarea

sensu-

luiRef-

lec-

ieExtin

dere

1;21;21;21;2

- Deschiderea activitii: Salutul,

Prezentarea participanilor,

Semnificaia zilei de 9 mai.

- Ce ateptri i temeri avei fa de ac-

tivitatea la care urmeaz s partici-

pai?

- Se anun subiectul activitii, obiec-

tivele.

- Un grup de elevi de la l/t A. Mateevici

ne vor prezenta sceneta Dialog ntre

generaii (vezi anexa).- Prezentarea n power-point a slid-uri-

lor referitor la simbolurile UE, istori-

cul apariiei UE, instituiile UE; ima-

gini din UE.

- Azi vom cuta rspuns la ntrebrile:

Avantaje i limite ale integrrii

europene;

Care snt cele mai grave prob-

leme n calea integrrii europe-

ne?

Ce ctig UE de la aderarea RM?

Ce pot i ce tebuie s fac tinerii

pentru a apropia integrarea RM

n UE?

- Organizeaz participanii pentru acti-

vitatea n grup. Propune cte o sarcin

fiecrui grup i algoritmul de analiz a

caricaturilor (vezi anexa).- mparte grupurilor foi A4 i anun sarcinile:

1) Alctuii un catren utiliznd ct mai multe din cuvintele propuse: Europa,

concurs,state, tineri,diversitate, unitate, securitate, dezvoltare, pace,

echitate.

2) Printr-un desen/ simbol reprezentai

UE.

- Propune un set de ntrebri referitor la

statele- membre ale UE ( ntrebrile din victorin se anexeaz).

- Elaborai acas un eseul la subiectul

Uniunea European n viziunea tn-

rului preocupat...- Mulmete participanilor pentru co-

laborare.- n final rsun varianta hiphop a Im-

nului Europei.

Discuie dirijat

Sceneta

Prezentare n PowerPoint

ExplicareDezbateri

Graficul T

Activitate n grup

Interpretarea caricaturilorExerciii

Victorin

EseuAudierea muzicii

- i scriu numele pe ecusoane,

se prezint: cine snt, de unde

vin.- Expun opinii n scris referitor

la ateptri/ temeri, apoi fiele

le afieaz pe perete.Prezint/ privesc sceneta.

- Vizioneaz slid-urile.

- Particip la dezbateri.

- Expun idei.

- Interpreteaz caricaturile.

- Realizeaz sarcinile i pre-

zint produsele.

- Rspund la ntrebri.

- Noteaz sarcina.- Audierea muzicii

15

1915

301510

10

2

3