2

- faza /etapa naţională:

- Locul I

- Locul II

- Locul III

- premii speciale

3,75

3,25

2,75

2,25

- faza /etapa interjudeţeană:

- Locul I

- Locul II

- Locul III

- premii speciale

3,50

3,00

2,50

2,00

- faza /etapa judeţeană :

- Locul I

- Locul II

- Locul III

- premii speciale

Punctajele la fiecare etapă nu se cumulează; se acordă punctajul cel mai mare în funcţie de rezultatele obţinute. Pe diplome

este indicat să fie precizat numele cadrului didactic!

3,25

2,75

2,25

1,75

Total intermediar 1c. 4 p

d. performanţe dovedite în pregătirea elevilor distinşi la concursuri cultural – artistice, tehnico-științifice și sportive

incluse în Calendarul activităţilor educative naționale/regionale elaborat de Ministerului Educaţiei Naționale,

materializate prin obţinerea premiilor I, II, III şi a premiilor speciale (Max 2 puncte):

2 puncte

- faza /etapa internaţională:

- Locul I

- Locul II

- Locul III

- premii speciale

2,00

1,75

1,50

1,25

- faza /etapa naţională:

- Locul I

- Locul II

- Locul III

- premii speciale

1,75

1,50

1,25

1,00

- faza /etapa interjudeţeană:

- Locul I

- Locul II

- Locul III

- premii speciale

1,50

1,25

1,00

0,75

- faza /etapa judeţeană:

- Locul I

- Locul II

- Locul III

- premii speciale

Punctajele la fiecare etapă nu se cumulează; se acordă punctajul cel mai mare în funcţie de rezultatele obţinute. Pe diplome

este indicat să fie precizat numele cadrului didactic!

1,25

1,00

0,75

0,50

Total intermediar 1d. 2 p

3

e. pregătirea loturilor olimpice de elevi, participarea, în calitate de membru al comisiei de evaluare/organizare, la

olimpiadele şi concursurile școlare și extrașcolare, fazele judeţene, interjudeţene, naţionale și internaţionale incluse în

programul de activități și în calendarul inspectoratelor școlare/ Ministerului Educaţiei Naționale (Max 4 puncte):

pregătirea loturilor olimpice de elevi – 1 punct

participarea, în calitate de membru al comisiei de evaluare/organizare, la olimpiadele şi concursurile școlare și

extrașcolare, fazele judeţene, interjudeţene, naţionale și internaţionale incluse în programul de activități și în

calendarul inspectoratelor școlare/ Ministerului Educaţiei Naționale – 3 puncte

4 puncte

- etapa internaţională: președinte/vicepreședinte/membru comisie de organizare – 3 puncte; secretar/evaluator –

2,50 puncte; asistent – 2 puncte 3,00

- etapa naţională: președinte/vicepreședinte/membru comisie de organizare – 2,50 puncte; secretar/evaluator – 2

puncte; asistent – 1,5 puncte 2,50

- etapa interjudeţeană/ regională: președinte/vicepreședinte/membru comisie de organizare – 2 puncte;

secretar/evaluator – 1,75 puncte; asistent – 1,5 puncte 2,00

- faza judeţeană: președinte/vicepreședinte/membru comisie de organizare – 1,50 puncte; secretar/evaluator – 1,25

puncte; asistent – 1 punct 1,50

Total intermediar 1e. 4

f. organizarea de concursuri şi festivaluri la nivel internaţional, naţional, sau regional/interjudeţean; organizarea de

spectacole, expoziţii, concerte, la nivel internaţional, naţional ori regional/interjudeţean incluse în programul de

activități și în calendarul inspectoratelor școlare/Ministerului Educaţiei Naționale, certificate prin diplome sau

adeverințe:

organizarea de concursuri, festivaluri la nivel internaţional, naţional, interjudeţean sau interşcolar – 2,5 puncte

organizarea şi participarea la spectacole, expoziţii, concerte la nivel internaţional, naţional, interjudeţean sau interşcolar

- 1 punct

3,5 puncte

g. activitatea şi rezultatele obţinute în centrele de excelenţă, certificate de inspectorul de specialitate sau cu elevi cu

dificultăți de învățare, certificate de centrele județene de resurse și asistență educațională/Centrul Municipiului

București de Resurse și Asistență Educațională

0,5 puncte

h. activitate de coordonator de programe educative şcolare şi extraşcolare sau îndrumarea colectivelor redacţionale ale

revistelor şcolare avizate de inspectoratul școlar 0,5 puncte

i. activitate dovedită în cadrul Strategiei naționale de acțiune comunitară 0,5 puncte

j. crearea de softuri educaționale în specialitate, platforme de e-learning pentru susținerea progresului școlar, avizate

de Ministerului Educaţiei Naționale 0,5 puncte

TOTAL CRITERIUL 1 20 puncte

2. PERFORMANŢE DEOSEBITE ÎN INOVAREA DIDACTICĂ / MANAGERIALĂ

a. elaborarea de programe şcolare, regulamente, metodologii, îndrumătoare/ghiduri metodice, manuale şcolare,

auxiliare didactice, avizate de inspectoratul şcolar sau de Ministerului Educaţiei Naționale, după caz; cărţi în

domeniul educaţional, înregistrate cu ISBN/ISSN; elaborarea de programe şcolare pentru discipline opţionale noi,

însoţite de suportul de curs sau vizând curriculumul pentru opţional integrat în dezvoltare locală avizate de

inspectoratul şcolar:

o îndrumătoare/ghiduri metodice, manuale şcolare;

o cărţi în domeniul educaţional, înregistrate cu ISBN/ISSN, programe şcolare, regulamente, metodologii;

o auxiliare didactice;

o programe şcolare pentru discipline opţionale noi însoţite de suportul de curs (CDŞ avizat de IŞJ) sau programe

vizând curriculumul pentru CDL.

9 puncte

4

2,5

2

0,5

b. elaborarea de cărţi şi lucrări ştiinţifice publicate în domeniul didacticii, specialităţii şi managementului educaţional,

înregistrate cu ISBN/ ISSN 2 puncte

4

c. activitatea de evaluator de manuale, de mentorat, de formator, în formarea continuă personalului din învățământ,

activitate în cadrul comisiilor paritare/de dialog social, activitate în organismele de conducere ale organizațiilor

sindicale afiliate federaţiilor sindicale reprezentative la nivel de sector de activitate învățământ preuniversitar/

semnatare ale contractului colectiv de muncă la nivel de sector de activitate învățământ preuniversitar, precum și în

cadrul asociațiilor profesionale ale cadrelor didactice la nivel local/județean/național/internațional, participarea cu

comunicări la simpozioane naționale și/sau internaționale, participarea la formarea personalului didactic prin casa

corpului didactic, în calitate de formatori, contribuția la cercetări științifice în specialitate sau în domeniul

problematicii învățământului și educației atestată prin publicații înregistrate cu ISBN/ ISSN: Activitate de:

o evaluator de manuale/ evaluator extern – 1p

o mentor – 1 p

o activitate în domeniul sindical/ în cadrul asociațiilor profesionale (0,75 punct nivel unitate şcolară; 1,00 puncte nivel

judeţean/național)

o participarea cu comunicări la simpozioane judeţene, regionale, naţionale sau internaţionale (max. 3 puncte)

internaţionale - 3 puncte

naţionale - 2 puncte

regionale - 1,5 puncte

judeţene – 1 punct

Participarea la formarea personalului didactic prin Casa Corpului Didactic, în calitate de formatori (Maximum 2,5 puncte):

o cursuri de minimum 20 ore care sunt avizate de MECȘ -2,5 p

o cursuri de 16 ore care sunt avizate de MECȘ - 1 p

Contribuţia la cercetări ştiinţifice în specialitate sau în domeniul problematicii învăţământului şi educaţiei (Max. 4 puncte)

o cercetări realizate pentru elaborarea tezelor de doctorat – 4 puncte

o cercetări realizate pentru elaborarea lucrărilor de masterat – 3puncte

o alte cercetări publicate în reviste de specialitate în domeniul educațional – 2 puncte

12,5 puncte

1

1

1

3

2,5

4

d. activitatea de metodist, membru în consiliul consultativ de specialitate de la nivelul inspectoratului şcolar, membru

în comisia naţională de specialitate, coordonator de cerc pedagogic:

o inspector școlar/metodist/ coordonator de cerc pedagogic;

o membru în Consiliul Consultativ (la nivelul IŞJ)/ în comisia naţională de specialitate.

5,5 puncte

3,0

2,5

e. activitatea desfăşurată în urma solicitării Ministerului Educaţiei Naționale, în cadrul unor comisii tehnice de

elaborare a unor acte normative/administrative cu caracter normativ, şi în comisiile naţionale de specialitate/control

1 punct

TOTAL CRITERIUL 2 30 puncte

3. PARTICIPAREA LA PROIECTE a. proiecte europene, proiecte internaţionale care au ca obiective performanţa şcolară, progresul şcolar, dezvoltarea

competenţelor şi abilităţilor preşcolarilor şi elevilor, educaţia civică, educaţia complementară, formarea

personalităţii preşcolarilor şi elevilor, dezvoltarea capacităţii de adaptare la schimbare, dezvoltarea profesională a

cadrelor didactice;

o proiecte europene finanțate din fonduri structurale (POSDRU, PODCA, POSCCE) – max. 6 puncte

membru în echipa de management – 6 puncte

membru în echipa de implementare - 4 puncte

o proiecte europene finanțate prin programe ale Comisiei Europene pentru învățământul preuniversitar (Învățare pe Tot

Parcursul Vieții/Lifelong Learning Programme, Erasmus +) proiecte internaţionale care au ca obiective performanţa

şcolară, progresul şcolar, dezvoltarea competenţelor şi abilităţilor preşcolarilor şi elevilor, educaţia civică, educaţia

complementară, formarea personalităţii preşcolarilor şi elevilor, dezvoltarea capacităţii de adaptare la schimbare,

dezvoltarea profesională a cadrelor didactice – 2 puncte

8 puncte

5

b. proiecte elaborate şi implementate în baza prevederilor Metodologiei şi criteriilor privind acordarea gradaţiei de

merit în învăţământul preuniversitar, aprobată prin ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi

sportului nr. 5.486/2011, materializate prin raportul de activitate şi portofoliul personal.

2 puncte

TOTAL CRITERIUL 3

10 puncte

4. CREŞTEREA PRESTIGIULUI UNITĂŢII DE ÎNVĂŢĂMÂNT/CONEXE a. contribuţii individuale şi/sau în echipă la dezvoltarea instituţională a instituției

5 puncte

b. atragerea de finanţări extrabugetare pentru instituție, pentru instituții subordonate, programe și proiecte

educaționale, centre de documentare şi informare, laboratoare etc., având ca efect creşterea calităţii instituţiei şi a

procesului de predare - învăţare-evaluare, a bazei didactico-materiale

30 puncte

c. obţinerea unor recunoaşteri la nivel local/naţional/internaţional: Şcoală europeană, premii, distincții, aprecieri etc.

5 puncte

TOTAL CRITERIUL 4

40 puncte

TOTAL GENERAL 100 puncte

NOTĂ:

Fiecare candidat va completa prezenta fişă la rubrica autoevaluare şi o va ataşa la dosarul întocmit.

Dovada îndeplinirii fiecărui criteriu se face prin depunerea în copie sau original a documentelor justificative:

a) în copie conform cu originalul : diplome, certificate, documente justificative pentru progresul elevilor;

b) în original: adeverinţe eliberate de de instituţii abilitate/director/inspector/CJRAE/CCD, după caz.

Pentru diplome obţinute la olimpiade şi concursuri, directorul va certifica faptul că elevul a fost pregătit de cadrul didactic respectiv.

Piesele din dosar vor fi organizate în ordinea în care apar criteriile în prezenta fişă de evaluare, precizând pe eticheta corespunzătoare fiecărei anexe numărul

criteriului şi al subcriteriului. Anexele vor avea numărul criteriului pentru care sunt adaugate la dosar. ( Exemplu: I.c), I.d) etc.)

Se vor depune în dosar numai documentele solicitate de grila de evaluare.

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

MEMBRII CONSILIULUI CONSULTATIV,

INSPECTOR ŞCOLAR GENERAL ADJUNCT,

PROF. OVIDIU BĂSCEANU