IMAGINATIA Definim imaginaia ca proces cognitiv complex de elaborare a unor imagini i proiecte noi, pe baza combinrii i transformrii experienei. Caracteristici ale imaginaiei: Permite elaborarea mintal a planului de desfurare a unei activiti Face legtura dintre trecut, prezent i viitor Apare pe o anumit trept a dezvoltrii umane, adic dup ce au aprut alte procese i funcii psihice care i pregtesc desfurarea Interacioneaz permanent cu toate procesele, funciile psihice i componentele sistemului psihic uman. Care sunt procesele psihice cu care interacioneaz imaginaia? Exemple: -cu ajutorul gndirii i a inteligenei imaginaia particip la elaborarea ipotezelor i la gsirea strategiilor de rezolvare a problemelor; -limbajul joac un rol important pentru c fr cuvinte nu putem face cunoscute ideile, reprezentrile etc. -memoria: dac un elev viziteaz un muzeu cnd urmeaz lecia de istorie i va descrie cu succes un exponat vzut n muzeu, ceilali vor reui s construiasc o imagine mintal a exponatului respectiv, astfel va rezulta un proces imaginativ complex. Procedeele imaginaiei Procedeul este un mod de operare mintal, presupunnd o succesiune de compuneri, descompuneri, recompuneri, de integrari i dezintegrri, care duc la diferite rezultate. -Cele mai cunoscute i mai des folosite procedee ale imaginaiei sunt: Aglutinarea (ex.: Sirena, Centaurul, Ianus cu dou fee -n mitologie-; radiocasetofonul etc.) Amplificarea sau diminuarea (ex.: folosit n literatura SF, creearea povetilor pentru copii Setil, Flmnzil, Uriaul, Ilene Cosnzene etc.-) Multiplicarea sau omisiunea (ex. balaurul cu apte capete, celebre creaii ale lui Brncu Coloana Infinitului, Masa Tcerii- iar pentru omisiune ciclopul din mitologie) Diviziunea i rearanjarea (ex. autoturisme cu motor n fa sau n spate, cupa excavatorului, desene din seria Capricii de Goya etc.) Substituirea: (ex. dorim s mpachetm un cadou dar nu avem scotch sau lipici; putem improviza folosind oja care poate s in lipit hrtia etc. ) Modificarea (ex. botanitii au modificat culoarea i au obinut laleaua neagr, cldirile construite de Antonio Gaudi, cladirea in forma de cos situata in Newark, Statele Unite ale Americii etc.) Schematizarea (ex. caricatura unei persoane, sigla, schie n arhitectur etc.) Analogia Tipizarea (Hagi-Tudose) Empatia (manifestnd empatia fa de elevi, profesorul reuete s-i neleag mai bine, manifestnd empatie fa de prini, profesori, copiii reuesc s accepte mai uor cerinele acestora). Imaginaia se desfoar pe mai multe dimensiuni. Astfel, n funcie de intenionalitate i implicarea activ n actele imaginative avem urmtoarele forme: 1) Forme involuntare: a) Reproductiv a) Visul din timpul somnului b) Creatoare b) Reveria c) Visul de perspectiv 2) Forme voluntare