i.g.p.e. - wordpress.com · cultural bogdan petriceicu hasdeu buzău şi va fi găzduită în data...

2
Contact: Manager-Proiect, Oana Şerban Centrul Cultural B.P.Hasdeu Responsabil Proiecte cu finanţări nerambursabile, programe şi alte activităţi Email: serbanoanacamelia@gmail.com centrulcultural.bphasdeu @gmail.com I.G.P.E. C.C.B.P.H. I.G.P.E. C.C.B.P.H. PROGRAMUL CONFERINŢEI NAŢIONALE I.G.P.E. Impactul globalizării asupra politicilor educaţionale şi formării profesionale în sprijinul dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere în mediul preuniversitar 12 SEPTEMBRIE 2013, CENTRUL CULTURAL B.P. HASDEU 10:00–10:15 Deschiderea conferinţei. Discurs inaugural Prof.Ionel Banu, Preşedintele Centrului Cultural B.P.Hasdeu 10:15– Panel I. Impactul globalizării asupra politicilor educaţionale. Orizonturi critice, paradigme culturale şi programe socio-politice Oana Camelia Şerban, Universitatea din Bucureşti, Facultatea de Filosofie O perspectivă filosofică asupra rolului tehnicilor de putere şi al dreptăţii în constituirea politicilor educaţionale Dr. Gheorghe Tarara, Centrul Cultural Bogdan Petriceicu Hasdeu Globalizarea şi politicile educaţionale. O perspectivă critică Dr. Laurenţiu Ţepeluş, Centrul Cultural Bogdan Petriceicu Hasdeu Beneficiarul educației: homo universalis sau homo oeconomicus ? Monica Puşcaş, S.N.S.P.A– Şcoala Naţională de Studii Politice şi Administrative, Facultatea de Ştiinţe Politice Formarea şi evaluarea cadrelor didactice : necesitatea unui sistem coerent, adaptat la tendinţele actuale internaţionale 12:00–12:15 Coffee break 12:15– Panel II. Globalizare şi identitate: educaţia, de la diagnostic la prognostic. Efectele sincronismului cultural asupra modelelor educaţionale Victoria Lupaşcu, Xiamen University, Fujian Province, China Educaţia chineză: priorităţi naţionale în cadrul discursului global Anca Maria Florea, Centrul Cultural Bogdan Petriceicu Hasdeu Fundamentele semiotice ale comunicării interculturale în cadrul paradigmelor educaţionale Elena Suditu, Şcoala Postliceală Regina Maria, Buzău, Colegiul Tehnic Buzău Reforma educaţională sau provocările celui de-al treilea val Irina Costianu, Colegiul Naţional Bogdan Petriceicu Hasdeu, Buzău Educaţia non-formală, “Lâna de Aur” în formarea profesională Diana Georgiana Ghinea, Universitatea din Bucureşti, Facultatea de Filosofie Deşcolarizarea societăţii, un impact al globalizării Veronica Constantin Malancă, Universitatea din Bucureşti, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei Drumul spre lumina cunoaşterii– Dezvoltarea unui învăţământ european Impactul Globalizării asupra Politicilor Educaţionale I.G.P.E. Proiect derulat sub egida Centrului Cultural Bogdan Petriceicu Hasdeu -în cadrul - Departamentului de Politici Educaţionale Configurează politici educaționale care dezvoltă cultura hasdeiană într-un spațiu paideic, disciplinator și formator în dimensiunea europeană a învățământului preuniversitar; Stimulează şi dezvoltă cercetarea de specialitate în mediul preuniversitar; Constituie o comunitate ştiinţifică în acord cu exigenţele europene; Formează grupuri de lucru care manifestă competențele specifice necesare operaționalizării principalelor instrumente și conținuturi legislative educaționale preuniversitare; Constituie unui spațiu instituțional al dezbaterilor publice dedicate inaugurării, gestionării și implementării unor măsuri optime de creare a unor politici educaționale coerente și consistente, în acord cu finalități didactice, principii ori elemente axiologice paideice; Impactul globalizării asupra politicilor educaţionale şi formării profesionale în sprijinul dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere în mediul preuniversitar (I.G.P.E) Scopul proiectului: Constituirea unui spaţiu academic de anvergură la nivelul comunităţii buzoiene dedicat antrenării unui colectiv specializat în analiza impactului globalizării asupra politicilor educaţionale şi formării preuniversitare în sprijinul societăţii bazate pe cunoaştere în mediul preuniversitar. Proiectul de faţă este în primul rând un proiect de dezvoltare a resurselor umane din educaţie. În vederea adaptării ofertei educaţionale la nevoile actuale ale pieţei muncii, proiectul propune întărirea unui învăţământ orientat spre competenţe. În al doilea rând, este un proiect de evaluare a calităţii formării pro- fesionale şi de dezvoltarea a acesteia prin antrenarea participării tuturor actorilor impli- caţi. Aceasta implică realizarea de studii pri- vind formarea competenţelor profesionale în învăţământul preuniversitar, privind utili- zarea instrumentelor (standarde, criterii, indi- catori) de asigurare a calităţii formării pro- fesionale, privind responsabilitatea socială a mediului preuniversitar românesc faţă de calitatea formării profesionale, privind capa- citatea acestuia de a se adapta la cerinţele societăţii bazate pe cunoaştere precum şi la exigenţele comunităţii. Obiectivele proiectului: Obiectivele proiectului pot fi inventariate, succint, astfel: O1: Dezvoltarea resurselor umane din mediul educaţional comunitar buzoian, O2: Realizarea de studii privind formarea competenţelor profesionale în învăţământul preuniversitar, privind utilizarea instrumentelor (standarde, criterii, indicatori) de asigurare a calităţii formării profesionale, privind responsabilitatea socială a mediului preuniversitar românesc faţă de calitatea formării profesionale, privind capacitatea acestuia de a se adapta la cerinţele societăţii bazate pe cunoaştere precum şi la exigenţele comunităţii, O3: Obţinerea unor rezultate vizibile în configurarea politicilor educaţionale locale precum şi în formarea profesională profesionale în sprijinul dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere în mediul preuniversitar, O4: Constituirea unui spaţiu public consacrat dezbaterii subiectului tratat în rândul so- cietăţii civile, O5: Derularea proiectului ca suport al unui mediu local de cercetare ştiinţifică în dome- niul educaţional. Conţinut Scopul proiectului şi obiectivele P.1 Etapa I-Constituirea grupului ţintă P.2 Etapa a II-a-Calls for papers- Conferinţa Naţională I.G.P.E. P.3 Programul Conferinţei P.4 ISSUE septembrie 2013 1

Upload: others

Post on 06-Jan-2020

6 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: I.G.P.E. - WordPress.com · Cultural Bogdan Petriceicu Hasdeu Buzău şi va fi găzduită în data de 12 septembrie 2013 de către Colegiul Naţional Bogdan Petriceicu Hasdeu din

Contact:

Manager-Proiect, Oana Şerban

Centrul Cultural B.P.Hasdeu

Responsabil Proiecte cu

finanţări nerambursabile,

programe şi alte activităţi

Email:

[email protected] centrulcultural.bphasdeu

@gmail.com

I.G.P.E. C .C.B .P .H .

I.G.P.E. C .C.B .P .H .

PROGRAMUL CONFERINŢEI NAŢIONALE I.G.P.E. Impactul globalizării asupra politicilor educaţionale şi formării profesionale în sprijinul

dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere în mediul preuniversitar

12 SEPTEMBRIE 2013, CENTRUL CULTURAL B.P. HASDEU

10:00–10:15 Deschiderea conferinţei. Discurs inaugural

Prof.Ionel Banu, Preşedintele Centrului Cultural B.P.Hasdeu

10:15– Panel I. Impactul globalizării asupra politicilor educaţionale. Orizonturi critice,

paradigme culturale şi programe socio-politice

Oana Camelia Şerban, Universitatea din Bucureşti, Facultatea de Filosofie

O perspectivă filosofică asupra rolului tehnicilor de putere şi al dreptăţii în constituirea politicilor

educaţionale

Dr. Gheorghe Tarara, Centrul Cultural Bogdan Petriceicu Hasdeu

Globalizarea şi politicile educaţionale. O perspectivă critică

Dr. Laurenţiu Ţepeluş, Centrul Cultural Bogdan Petriceicu Hasdeu

Beneficiarul educației: homo universalis sau homo oeconomicus ?

Monica Puşcaş, S.N.S.P.A– Şcoala Naţională de Studii Politice şi Administrative, Facultatea

de Ştiinţe Politice

Formarea şi evaluarea cadrelor didactice : necesitatea unui sistem coerent, adaptat la tendinţele

actuale internaţionale

12:00–12:15 Coffee break

12:15– Panel II. Globalizare şi identitate: educaţia, de la diagnostic la prognostic. Efectele

sincronismului cultural asupra modelelor educaţionale

Victoria Lupaşcu, Xiamen University, Fujian Province, China

Educaţia chineză: priorităţi naţionale în cadrul discursului global

Anca Maria Florea, Centrul Cultural Bogdan Petriceicu Hasdeu

Fundamentele semiotice ale comunicării interculturale în cadrul paradigmelor educaţionale

Elena Suditu, Şcoala Postliceală Regina Maria, Buzău, Colegiul Tehnic Buzău

Reforma educaţională sau provocările celui de-al treilea val

Irina Costianu, Colegiul Naţional Bogdan Petriceicu Hasdeu, Buzău

Educaţia non-formală, “Lâna de Aur” în formarea profesională

Diana Georgiana Ghinea, Universitatea din Bucureşti, Facultatea de Filosofie

Deşcolarizarea societăţii, un impact al globalizării

Veronica Constantin Malancă, Universitatea din Bucureşti, Facultatea de Psihologie şi

Ştiinţele Educaţiei

Drumul spre lumina cunoaşterii– Dezvoltarea unui învăţământ european

Impactul

Globalizării

asupra Politicilor

Educaţionale I.G.P.E.

Pro iec t derula t sub egida

Centru lui Cul tural Bogdan

Petri ceicu Hasdeu - în cadru l -

Departamentu lui de Pol i t i c i Educaţiona le

Configurează politici

educaționale care dezvoltă

cultura hasdeiană într-un

spațiu paideic, disciplinator

și formator în dimensiunea

europeană a învățământului

preuniversitar;

Stimulează şi dezvoltă cercetarea de specialitate în

mediul preuniversitar;

Constituie o comunitate

ştiinţifică în acord cu

exigenţele europene;

Formează grupuri de lucru

care manifestă competențele

specifice necesare

operaționalizării

principalelor instrumente și conținuturi legislative

educaționale

preuniversitare;

Constituie unui spațiu

instituțional al dezbaterilor

publice dedicate inaugurării,

gestionării și implementării

unor măsuri optime de

creare a unor politici

educaționale coerente și consistente, în acord cu

finalități didactice, principii

ori elemente axiologice

paideice;

Impactul globalizării asupra politicilor educaţionale şi formării profesionale în

sprijinul dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere în mediul preuniversitar

(I.G.P.E)

Scopul proiectului:

Constituirea unui spaţiu academic de

anvergură la nivelul comunităţii buzoiene dedicat antrenării unui colectiv specializat în

analiza impactului globalizării asupra

politicilor educaţionale şi formării

preuniversitare în sprijinul societăţii bazate

pe cunoaştere în mediul preuniversitar.

Proiectul de faţă este în primul rând un

proiect de dezvoltare a resurselor umane din

educaţie.

În vederea adaptării ofertei educaţionale la

nevoile actuale ale pieţei muncii, proiectul

propune întărirea unui învăţământ orientat

spre competenţe. În al doilea rând, este un

proiect de evaluare a calităţii formării pro-

fesionale şi de dezvoltarea a acesteia prin

antrenarea participării tuturor actorilor impli-caţi. Aceasta implică realizarea de studii pri-

vind formarea competenţelor profesionale în

învăţământul preuniversitar, privind utili-

zarea instrumentelor (standarde, criterii, indi-

catori) de asigurare a calităţii formării pro-

fesionale, privind responsabilitatea socială a

mediului preuniversitar românesc faţă de

calitatea formării profesionale, privind capa-

citatea acestuia de a se adapta la cerinţele

societăţii bazate pe cunoaştere precum şi la

exigenţele comunităţii.

Obiectivele proiectului:

Obiectivele proiectului pot fi inventariate,

succint, astfel:

O1: Dezvoltarea resurselor umane din mediul

educaţional comunitar buzoian,

O2: Realizarea de studii privind formarea

competenţelor profesionale în învăţământul

preuniversitar, privind utilizarea

instrumentelor (standarde, criterii, indicatori)

de asigurare a calităţii formării profesionale,

privind responsabilitatea socială a mediului

preuniversitar românesc faţă de calitatea

formării profesionale, privind capacitatea

acestuia de a se adapta la cerinţele societăţii

bazate pe cunoaştere precum şi la exigenţele comunităţii,

O3: Obţinerea unor rezultate vizibile în

configurarea politicilor educaţionale locale

precum şi în formarea profesională

profesionale în sprijinul dezvoltării societăţii

bazate pe cunoaştere în mediul

preuniversitar,

O4: Constituirea unui spaţiu public consacrat

dezbaterii subiectului tratat în rândul so-

cietăţii civile,

O5: Derularea proiectului ca suport al unui mediu local de cercetare ştiinţifică în dome-

niul educaţional.

Conţinut

Scopul proiectului şi obiectivele P.1

Etapa I-Constituirea grupului ţintă P.2

Etapa a II-a-Calls for papers-

Conferinţa Naţională I.G.P.E. P.3

Programul Conferinţei P.4

I S S U E

s e p t e m b r i e 2 0 1 3

1

Page 2: I.G.P.E. - WordPress.com · Cultural Bogdan Petriceicu Hasdeu Buzău şi va fi găzduită în data de 12 septembrie 2013 de către Colegiul Naţional Bogdan Petriceicu Hasdeu din

Grupul Ţintă. Beneficiari

Grupul ţintă pentru pro-

gramele de formare, în

cele două luni de proiect,

va fi alcătuit din 20 de

persoane. Vor fi antrenate

persoane cu funcţii mana-

geriale în instituţiile edu-

caţionale cu responsabili-

tate în comunitatea bu-

zoiană (inspectori, mana-

geri ai unităţilor de

învăţământ din mediul

liceal, reprezentanţi ai

diferitelor organisme lo-

cale-6 persoane), elevi

din clasele IX-XII (4 per-

soane), cadre didactice

universitare specializate

în probleme de manage-

ment universitar şi preu-

niversitar precum şi în

formarea profesională a

tinerilor absolvenţi (5

persoane), pedagogi,

mentori (2 persoane) ,

studenţi (2 persoane) şi

reprezentanţi media-

domeniu educaţional (1

persoană), aşa încât re-

zultatele cercetării

noastre şi ale proiectului

să acopere întreaga arie

care poate livra rezultate

pertinente asupra eva-

luării întreprinse.

Etapa I– Constituirea grupului

ţintă, înscrierii, condiţii şi viziune

Rezultatele estimate

Legitimarea colecti-

vului selectat şi impli-

cit, a comunităţii bu-

zoiene, ca centru de

autoritate al constitui-

rii instrumentelor de

lucru şi dezbaterilor de

profil în plan naţional

şi european,

Instruirea grupului

ţintă în vederea conti-

nuării individuale a

proiectelor de cer-

cetare curriculară, pe-

dagogică şi educaţio-

nală iniţiate astfel,

Constituirea unui grup

de experţi care pot

gestiona dezbaterile

publice de profil pre-

cum şi publicaţiile

acreditate specializate

care pot veni în întâm-

pinarea agendei de

lucru curriculare mi-

nisteriale,

Oţinerea unor rezultate

vizibile în configu-

rarea politicilor edu-

caţionale locale pre-

cum şi în formarea

profesională în spriji-

nul dezvoltării so-

cietăţii bazate pe cu-

noaştere în mediul

preuniversitar

Calls for papers– Conferinţa Naţională I.G.P.E.

DEADLINE APLICAŢII Conferenţii sunt

rugaţi să trimită la

adresa de email

politicieducatio-

nale.cchasdeu@gmail

.com CV-ul însoţit de

rezumatul extins al

lucrării (cca 800-

1000 cuvinte).

Deadline extins: 30

august 2013, ora

12 :00.

Rezultatele selecţiei

vor fi publicate pe

site-ul oficial în data

de 31 august 2013.

Lucrările susţinute în

cadrul conferinţei vor

fi publicate în cadrul

unui volum colectiv,

acestea fiind

finalizate integral şi

trimise pentru

feedback în vederea

publicării până la data

de 10 septembrie

2013.

Conferinţa se va

desfăşura la sediul

Centrului Cultural

Bogdan Petriceicu

Hasdeu, Buzău, în

data de 12 septembrie

2013.

Participarea la formări va

fi voluntară. În limita

grupului ţintă specificat,

participanţii la progra-

mele de formare vor fi

selectaţi pe bază de CV-

uri şi interviuri de grup.

Pentru că proiectul îşi

propune întărirea parti-

cipării şi răspunderii faţă

de calitatea formării pro-

fesionale a tuturor actori-

lor implicaţi în acest

proces, responsabilizarea

acestora pentru întărirea

învăţământului românesc

orientat spre competenţe

şi adecvarea programelor

academice la cerinţele

pieţei, un criteriu de se-

lecţie va fi rolul potenţial

pe care îl au participanţii

pentru promovarea obiec-

tivelor proiectului în gru-

purile de apartenenţă. În

această manieră, princi-

palul beneficiar al acţiu-

nilor întreprinse este re-

prezentat de membrii so-

cietăţii civile ai

comunităţii buzoiene care

participă responsabil la

dezvoltarea societăţii ba-

zată pe cunoaştere prin în-

deplinirea rolului de actori

responsabili fie ca formato-

ri, fie ca formaţi, dar şi prin

aplicarea unor instrumente

de lucru şi soluţii care vor

fi dezvoltate în cadrul

proiectului privind eficien-

tizarea impactului globa-

lizării asupra politicilor

educaţionale în mediul

preuniversitar buzoian.

ETAPA I.

Aplicaţiile pentru calitatea

de membru al grupului

ţintă al echipei de proiect

IGPE, constând în CV-uri

şi scrisori de intenţie, pen-

tru programele de formare,

în cele două luni de proiect,

vor fi trimise la adresa

politicieducatinale.

[email protected].

Deadline: 30 august 2013

Organizatori şi desfăşurare

Conferinţa este organizată de către Departamentul de Politici Educaţionale al Centrului

Cultural Bogdan Petriceicu Hasdeu Buzău şi va fi găzduită în data de 12 septembrie

2013 de către Colegiul Naţional Bogdan Petriceicu Hasdeu din Buzău.

Conferinţa naţională este un proiect anual, iniţiat şi organizat de Centrul Cultural

B.P.Hasdeu, cu scopul de a încuraja activitatea de cercetare în rândul studenţilor, maste-

ranzilor, doctoranzilor, cadrelor didactice şi specialiştilor în domeniul educaţiei, şi

comunicarea, la nivel naţional, între actorii interesaţi în această direcţie. Prima ediţie a

conferinţei naţionale va fi consacrată explorării Impactului globalizării asupra politici-

lor educaţionale şi formării profesionale în sprijinul dezvoltării societăţii bazate pe

cunoaştere în mediul preuniversitar (I.G.P.E) Tema conferinţei este generoasă şi

poate fi abordată atât istorico-filosofic, cât şi analitic-conceptual, cu incursuriuni în do-

meniile: ştiinţe sociale, pedagogie, filosofia ştiinţelor umanului, psihologia educaţiei,

teoria curriculum-ului, mari ideologii politice şi politici educaţionale, istoria ideilor.

Protocol editorial. Condiţii de publicare

Protocolul editorial presupune redactarea lucrărilor ţinând cont de următoarele

coordonate : Font Times New Roman, Size 12, 1.5 p. spacing, cca 12 pagini. Autorii îşi

asumă integral responsabilitatea pentru autenticitatea şi conţinutul materialului redactat.

Articolele trebuie să reprezinte lucrări originale în domeniu care nu au fost publicate ori

susţinute anterior în alte conjuncturi academice.

Comitetul de organizare

Prof.Ionel Banu,

Preşedinte

Centrul Cultural Bogdan

Petriceicu Hasdeu, Buzău

Prof.Dr. Gheorghe Tarara,

Vicepreşedinte

Centrul Cultural Bogdan

Petriceicu Hasdeu, Buzău

Prof. Anca Florea, Consilier pentru

proiecte şi programe educative,

Colegiul Naţional Bogdan Petricei-

cu Hasdeu Buzău

Oana Camelia Şerban, Preşedinte

ADCF (Facultatea de Filosofie,

Universitatea din Bucureşti),

Responsabil Proiecte cu finanţări

nerambursabile, programe şi alte

activităţi- Centrul Cultural Bogdan

Petriceicu Hasdeu, Buzău