i · web viewfamiliarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru...

21

Upload: others

Post on 25-Jan-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: I · Web viewFamiliarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul
Page 2: I · Web viewFamiliarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul

PARTENERIAT EDUCAŢIONALPARTENERIAT EDUCAŢIONAL

Page 3: I · Web viewFamiliarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul

I. PĂRŢI IMPLICATEI. PĂRŢI IMPLICATE

PROTOCOL DE COLABORAREPROTOCOL DE COLABORARE

Nr.Nr.cr.cr. ParteneriParteneri AdresaAdresa Cadre didacticeCadre didactice

implicateimplicate DirectorDirector

11

IJP BraşovIJP Braşov

Str. Nicolae Str. Nicolae Titulescu nr. 28Titulescu nr. 28Tel. Secretariat:Tel. Secretariat:0268/4075000268/407500

Compartimentul de Compartimentul de Analiză și Prevenire a Analiză și Prevenire a criminalității criminalității reprezentat de Comisarreprezentat de Comisar Hermenean Mihaela Hermenean Mihaela (int. 200031;200119)(int. 200031;200119)

Biroul Poliției Biroul Poliției Rutiere- Poliția Rutiere- Poliția Municipiului Municipiului Brașov Brașov reprezentat prinreprezentat prin Sub-inspector Sub-inspector Damian IonuțDamian Ionuț

22

ISJ BrașovISJ Brașov

Inspector de Inspector de specialitate înv. presc.specialitate înv. presc. Prof. Necula GabrielaProf. Necula Gabriela

Inspector de Inspector de specialitate specialitate înv. preșc.înv. preșc.Prof. Zugravu MihaelaProf. Zugravu Mihaela

Inspector școlarInspector școlar generalgeneral

Prof. Dorel Prof. Dorel AgacheAgache

33 GRĂDINIŢA DE COPIIGRĂDINIŢA DE COPII NR. 1, BRAŞOVNR. 1, BRAŞOV Cioacă E. DanielaCioacă E. Daniela

Cioacă E. Cioacă E. Daniela.Daniela.

44 GRĂDINIŢA DE COPIIGRĂDINIŢA DE COPII NR. 2, BRAŞOVNR. 2, BRAŞOV Merișanu EmiliaMerișanu Emilia Merişanu EmiliaMerişanu Emilia

55

GRĂDINIŢA DE COPIIGRĂDINIŢA DE COPII NR. 18, BRAŞOVNR. 18, BRAŞOV Str. Brazilor nr. 66Str. Brazilor nr. 66

Munteanu LilianaMunteanu LilianaTimariu SimonaTimariu SimonaMocanu MirelaMocanu MirelaBalint MagdaBalint MagdaChivu OlimpiaChivu OlimpiaSala MonicaSala MonicaSabadâș IolandaSabadâș IolandaApași IulianaApași Iuliana

Haţegan Haţegan RoxanaRoxana

66

GRĂDINIŢA DE COPIIGRĂDINIŢA DE COPII NR. 26, BRAŞOVNR. 26, BRAŞOV

Str. Neptun nr. 1 Str. Neptun nr. 1 bis, bis, tel.0268/333519tel.0268/333519

Chelaru AncaChelaru AncaElekes AdrianaElekes AdrianaBran-Craciu ElenBran-Craciu ElenVilcoci DeliaVilcoci DeliaCucu MedeeaCucu MedeeaBarb-Ghenci MonicaBarb-Ghenci MonicaAxente VioricaAxente VioricaChituc DumitraChituc Dumitra

Pistea Ioana Pistea Ioana TinelaTinela

77GRĂDINIŢA DE COPIIGRĂDINIŢA DE COPII NR. 32, BRAŞOVNR. 32, BRAŞOV

Str. Olteţ nr.1 tel. Str. Olteţ nr.1 tel. 0368/0048440368/004844

Fulga MarianaConstanda MarianaCăruţaşu GeorgianaAnghel Maria

Fulga MarianaFulga Mariana

88 GRĂDINIŢA DE COPIIGRĂDINIŢA DE COPII Str. Olteţ nr. 11 Str. Olteţ nr. 11 Creiţariu ElenaCreiţariu Elena Creiţariu ElenaCreiţariu Elena

Page 4: I · Web viewFamiliarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul

NR. 33, BRAŞOVNR. 33, BRAŞOV tel. 0268/425901tel. 0268/425901

Leţ NadiaLeţ NadiaSyekely IldikoSyekely IldikoDumitru AdrianaDumitru AdrianaPopescu RoxanaPopescu RoxanaPreda AnişoaraPreda AnişoaraVladu Alina Vladu Alina Nistor GabrielaNistor Gabriela

99 GRĂDINIŢA DE COPIIGRĂDINIŢA DE COPII NR. 34, BRAŞOVNR. 34, BRAŞOV

Str. Turnului nr. 2Str. Turnului nr. 2Tel. 0268/548024Tel. 0268/548024 Bugeag NicoletaBugeag Nicoleta

1010 GRĂDINIŢA DE COPIIGRĂDINIŢA DE COPII NR. 36, BRAŞOVNR. 36, BRAŞOV

Str. Ştefan cel Str. Ştefan cel Mare nr. 11Mare nr. 11Tel. 0268/328521Tel. 0268/328521

Peter MarcelaPeter Marcela

1111 ŞC. GEN. NR. 13, ŞC. GEN. NR. 13, BRAŞOVBRAŞOV

Str. Olteț nr 12Str. Olteț nr 12Tel. Tel.

Ciocan LitițiaCiocan LitițiaDavid OanaDavid Oana Dragnea IoanDragnea Ioan

1212ŞC. GEN. NR. 15, ŞC. GEN. NR. 15, BRAŞOVBRAŞOV

Str. Mihai Viteazul Nr. 100, BraşovTel:0268/424405

Noaghiu CristinaNoaghiu Cristina Cristea Constatin

1313ŞC. GEN. NR. 27, ŞC. GEN. NR. 27, BRAŞOVBRAŞOV

Str. Mărgaritarelor nr. 2 BraşovTel:0268/330700

Ionescu FloricaIonescu Florica Mânecuţă ElisabetaMânecuţă Elisabeta

Ştefănescu Ştefănescu Doina-SoniaDoina-Sonia

1414 ŞC. GEN. NR. 30, ŞC. GEN. NR. 30, BRAŞOVBRAŞOV

Str. 1 Dec. 1918 Str. 1 Dec. 1918 nr. Tel. nr. Tel. 0268/4287990268/428799

Băcilă CodruțaBăcilă Codruța Urs ȘtefanUrs Ștefan

1515 Colegiul tehnic Colegiul tehnic „MIRCEA „MIRCEA CRISTEA”CRISTEA”

1616 Asociaţia Asociaţia Educatoarelor Educatoarelor din Romania din Romania Flilala BraşovFlilala Braşov

II. SCOPUL

Prevenirea şi reducerea situaţiilor extreme în rândul copiilor preşcolari şi şcolari respectiv: accidente rutiere, dispariţii de minori, victimizarea copiilor prin comportamente agresiune;

III. OBIECTIVE SPECIFICE:

a ) prescolari şi şcolari:

Page 5: I · Web viewFamiliarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul

Îndrumarea şi sprijinirea preşcolarilor şi şcolarilor pentru a manifesta interes şi curiozitate pentru cunoştinţe din sfera : civică, de prevenire a disparitiilor de minori, de prevenire a compartamentelor agresive precum şi a prevenirii accidentelor rutiere ;

Valorificarea abilităţilor fiecărui copil prin implicarea preşcolarilor şi şcolarilor în activităţi recreativ educative;

Cunoaşterea şi utilizarea unor noţiuni specifice instituţiilor de păstrare a ordinii;

Stimularea copilului pentru a desfăşura activităţi extracurriculare şi extraşcolare cu caracter experimental şi demonstrativ, prin care să contribuie la stimularea imaginaţiei şi a creativităţii;

Dezvoltarea capacităţii de explorare şi investigare a realităţii; Încurajarea copilului pentru a exprima independent opinii şi stări

sufleteşti proprii şi motivarea lor; Întărirea sentimentului de apartenenţă la comunitatea locală; Sporirea caracterului practic-aplicativ al cunoştinţelor; Creşterea nivelului de încredere a copiilor în Instituţia Poliţiei şi a

autorităţii locale; Cultivarea dorinţei copiilor de a cunoaşte alţi copii cu care să

comunice, să coopereze şi să interacţioneze; Dezvoltarea comportamentelor favorabile ameliorării relatiilor

interpersonale;

b) cadre didactice: Familiarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a

copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul respectiv;

Abilitarea cadrului didactic cu capacitatea de a construi un mediu educaţional care să motiveze copilul în procesul de cunoaştere şi valorificare a cunoştinţelor referitoare la comportamente dezirabile.

c) părinţii şi comunitatea locală: Creşterea implicării părinţilor şi a altor factori educaţionali din cadrul

comunităţii în activităţile extraşcolare şi extracurriculare ; Implicarea autorităţilor locale şi altor factori ai comunităţii în

rezolvarea problemelor administrativ-financiare care vor apărea pe parcursul derulării acestui proiect;

Page 6: I · Web viewFamiliarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul

Implicarea factorilor de decizie locali şi ai societăţii civile în facilitarea accesului la informaţie şi oferirea de servicii educativ-recreative;

Creşterea numărului raportărilor către instituţiile abilitate a  situaţiilor de risc în care se află copiii din comunitate;

Colaborarea mai stransă dintre unităţile de învăţământ, familie şi comunitatea locală în scopul atingerii obiectivelor propuse în prezentul proiect.

IV. OBLIGAŢIILE PĂRŢILOR:IV. OBLIGAŢIILE PĂRŢILOR:

1. Serviciul Poliţiei Rutiere al Judeţului Braşov:1. Serviciul Poliţiei Rutiere al Judeţului Braşov:a)a) Acordă sprijin unităţilor de învăţământ în organizarea şi derulareaAcordă sprijin unităţilor de învăţământ în organizarea şi derularea

activităţilor propuse de comun acord;activităţilor propuse de comun acord;

b)b) Pune la dispoziţie personal şi bază materială în vedereaPune la dispoziţie personal şi bază materială în vederea desfăşurării unor activităţi practice ;desfăşurării unor activităţi practice ;

c)c) Se implică în acţiunile de educare a preşcolarilor şi şcolarilor, dar şiSe implică în acţiunile de educare a preşcolarilor şi şcolarilor, dar şi a părinţilor acestora ;a părinţilor acestora ;

d)d) Oferă cadrelor didactice, părinţilor şi preşcolarilor şi şcolarilorOferă cadrelor didactice, părinţilor şi preşcolarilor şi şcolarilor materiale educative din domeniu;materiale educative din domeniu;

2.Unităţile de învăţământ implicate:2.Unităţile de învăţământ implicate:a)a) Asigură pregătirea de specialitate a personalului didactic careAsigură pregătirea de specialitate a personalului didactic care

desfăşoară activităţi de educaţie a preşcolarilor şi şcolarilor privinddesfăşoară activităţi de educaţie a preşcolarilor şi şcolarilor privind prevenirea accidentelor rutiere sau prevenirea dispariţiilor de minori;prevenirea accidentelor rutiere sau prevenirea dispariţiilor de minori;

b)b) Asigură desfăşurarea în condiţii optime a acţiunilor cuprinse înAsigură desfăşurarea în condiţii optime a acţiunilor cuprinse în program;program;

c)c) Contribuie la educarea permanentă a preşcolarilor şi şcolarilor cuContribuie la educarea permanentă a preşcolarilor şi şcolarilor cu reguli de conduită pe stradă dar şi în alte locuri (locuri de joacă,reguli de conduită pe stradă dar şi în alte locuri (locuri de joacă, terenuri de sport , sala de clasă, curtea grădiniţei sau şcolii);terenuri de sport , sala de clasă, curtea grădiniţei sau şcolii);

Page 7: I · Web viewFamiliarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul

d)d) Organizează deplasări cu grupele de copii în vederea familiarizăriiOrganizează deplasări cu grupele de copii în vederea familiarizării cu realităţile pe linie de circulatie rutiera precum si prevenirea sicu realităţile pe linie de circulatie rutiera precum si prevenirea si combaterea evenimentelor rutiere in care ar putea fi implicati copiii;combaterea evenimentelor rutiere in care ar putea fi implicati copiii;

3. Obligaţii comune3. Obligaţii comunea)a) Stabilirea locaţiei şi a timpului de desfăşurare acţiunilor pentru a nuStabilirea locaţiei şi a timpului de desfăşurare acţiunilor pentru a nu

perturba activitatea partenerilor implicaţi.perturba activitatea partenerilor implicaţi.

b)b) Iniţierea de acţiuni tematice şi practice de cunoaştere şi respectareIniţierea de acţiuni tematice şi practice de cunoaştere şi respectare a regulilor de circulaţie.a regulilor de circulaţie.

c)c) Mediatizarea rezultatelor obţinute în condiţii stabilite de comunMediatizarea rezultatelor obţinute în condiţii stabilite de comun acord.acord.

V. DURATAV. DURATA1.1. Prezentul protocol este valabil pe perioada anilor şcolari 2010-2011Prezentul protocol este valabil pe perioada anilor şcolari 2010-2011

Page 8: I · Web viewFamiliarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul

ANEXEANEXE: : Proiect educaţional Proiect educaţional „O LUME MAI BUNĂ PENTRU NOI TOŢI!”.„O LUME MAI BUNĂ PENTRU NOI TOŢI!”.

- Programul de activităţi planificate - Programul de activităţi planificate Prezentul protocol se încheie în 16 exemplare, câte unul pentru I.J. Prezentul protocol se încheie în 16 exemplare, câte unul pentru I.J.

P Braşov, ISJ Braşov, Unităţile de invăţământ, AEDR.P Braşov, ISJ Braşov, Unităţile de invăţământ, AEDR.

Nr.Nr.cr.cr. UnitateaUnitatea Persoane implicatePersoane implicate DirectorDirector

11

IJP BRAȘOVIJP BRAȘOV

C.A.P.CC.A.P.CComisarComisar

Hermenean MihaelaHermenean Mihaela

Biroul Poliției Rutiere- Poliția Biroul Poliției Rutiere- Poliția Municipiului Brașov reprezentat Municipiului Brașov reprezentat prin Sub-inspector Damian Ionuțprin Sub-inspector Damian Ionuț

22 ISJ BrașovISJ Brașov Inspector de specialitate Inspector de specialitate înv. presc.înv. presc. Prof. Necula GabrielaProf. Necula Gabriela

Inspector de specialitate Inspector de specialitate înv. preșc.înv. preșc.Prof. Zugravu MihaelaProf. Zugravu Mihaela

Inspector școlar generalInspector școlar general

Prof. Dorel AgacheProf. Dorel Agache

Page 9: I · Web viewFamiliarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul

33

GRĂDINIŢA DE GRĂDINIŢA DE COPIICOPII NR. 1, BRAŞOVNR. 1, BRAŞOV

Cioacă E. DanielaCioacă E. Daniela

Cioacă E. Daniela.Cioacă E. Daniela.

44

GRĂDINIŢA DE GRĂDINIŢA DE COPIICOPII NR. 2, BRAŞOVNR. 2, BRAŞOV

Merișanu EmiliaMerișanu Emilia

Merişanu EmiliaMerişanu Emilia

55

GRĂDINIŢA DE GRĂDINIŢA DE COPIICOPII NR. 18, BRAŞOVNR. 18, BRAŞOV

Hațegan RoxanaHațegan RoxanaMunteanu LilianaMunteanu Liliana

Haţegan RoxanaHaţegan Roxana

66

GRĂDINIŢA DE GRĂDINIŢA DE COPIICOPII NR. 26, BRAŞOVNR. 26, BRAŞOV

77 GRĂDINIŢA DE GRĂDINIŢA DE COPIICOPII NR. 32, BRAŞOVNR. 32, BRAŞOV

Fulga MarianaConstanda MarianaCăruţaşu GeorgianaAnghel Maria

Fulga MarianaFulga Mariana

Page 10: I · Web viewFamiliarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul

88

GRĂDINIŢA DE GRĂDINIŢA DE COPIICOPII NR. 33, BRAŞOVNR. 33, BRAŞOV

Creiţariu ElenaCreiţariu ElenaLeţ NadiaLeţ NadiaSyekely IldikoSyekely IldikoDumitru AdrianaDumitru AdrianaPopescu RoxanaPopescu RoxanaPreda AnişoaraPreda AnişoaraVladu Alina Vladu Alina Nistor GabrielaNistor GabrielaMarin CarmenMarin CarmenBîrsan LeontinaBîrsan LeontinaPelin LuizaPelin Luiza

Creiţariu ElenaCreiţariu Elena

99

GRĂDINIŢA DE GRĂDINIŢA DE COPIICOPII NR. 34, BRAŞOVNR. 34, BRAŞOV

Albu RodicaAlbu RodicaBugeag NicoletaBugeag Nicoleta

David MihaelaDavid Mihaela

Albu RodicaAlbu Rodica

1010

GRĂDINIŢA DE GRĂDINIŢA DE COPIICOPII NR. 22, BRAŞOVNR. 22, BRAŞOV

Peter MarcelaPeter Marcela

Peter MarcelaPeter Marcela

1111

ŞC. GEN. NR. 13, ŞC. GEN. NR. 13, BRAŞOVBRAŞOV

Dragnea IoanDragnea IoanCiocan LitițiaCiocan LitițiaDavid OanaDavid Oana

Dragnea IoanDragnea Ioan

1212

ŞC. GEN. NR. 15, ŞC. GEN. NR. 15, BRAŞOVBRAŞOV

Cristea ConstantinCristea ConstantinNoaghiu CristinaNoaghiu Cristina

Cristea Constatin

Page 11: I · Web viewFamiliarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul

1313

ŞC. GEN. NR. 27, ŞC. GEN. NR. 27, BRAŞOVBRAŞOV

Ştefănescu Doina-SoniaŞtefănescu Doina-SoniaIonescu FloricaIonescu Florica Mânecuţă ElisabetaMânecuţă Elisabeta

Ştefănescu Doina-SoniaŞtefănescu Doina-Sonia

1414

ŞC. GEN. NR. 30, ŞC. GEN. NR. 30, BRAŞOVBRAŞOV

Urs ȘtefanUrs ȘtefanBăcilă CodruțaBăcilă Codruța

Urs ȘtefanUrs Ștefan

1515

Colegiul tehnic Colegiul tehnic ”MIRCEA ”MIRCEA CRISTEA”CRISTEA”

1616 Asociaţia Asociaţia Educatoarelor Educatoarelor din Romania din Romania AEDR BraşovAEDR Braşov

Page 12: I · Web viewFamiliarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul

„O lume mai bună pentru noi toţi „

I. ARGUMENT

Un copil reprezintă lumina vieții oricărui părinte. Dispariția sau accidentarea acestuia poate fi dezastruoasă pentru părinți.

        Cazurile prezentate în mass-media, informațiile furnizate de polițiști, discuțiile purtate cu cadre didactice, cu părinții, relevă o slabă informare a membrilor societății cu privire la protecția copiilor și la modalitățile de prevenire a accidentelor rutiere.

        Disparițiile minorilor și accidentele rutiere necesită o analiză atentă înainte de a deveni un fenomen, iar conjugarea eforturilor tuturor factorilor cu atribuții în procesul educativ al minorilor trebuie să constituie prima măsură pentru a preveni și diminua aceste tendințe cu efecte imprevizibile.

        Începând cu primii ani de viață, minorii au nevoie de o educație temeinică în care să se dezvolte autocontrolul și responsabilitatea.

        Indiferent de vârstă, regulile referitoare la securitatea personală și regulile referitoare la circulația pe drumurile publice impuse de societate pietonilor trebuie cunoscute și respectate cu consecvență și responsabilitate.

        Aceste fapte argumentează nevoia derulării unor proiecte de educaţie a copiilor şi adulţilor în acest sens.

        Pentru prevenirea unor asemenea situaţii, ne-am propus demararea unui parteneriat cu I.J.P. Braşov, Compartimentul deAnaliză și Prevenire a

Page 13: I · Web viewFamiliarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul

Criminalitătii prin derularea proiectului : ,,O lume mai bună pentru noi toţi ! ”

       

II. SCOPUL

Prevenirea şi reducerea situaţiilor extreme în rândul copiilor preşcolari şi şcolari respectiv: accidente rutiere, dispariţii de minori, victimizarea copiilor prin comportamente de agresiune;

III. OBIECTIVE SPECIFICE

a ) prescolari și școlari: Îndrumarea şi sprijinirea preşcolarilor şi şcolarilor pentru a manifesta

interes şi curiozitate pentru cunoştinţe din sfera : civică, de prevenire a disparitiilor de minori, de prevenire a compartamentelor agresive precum şi a prevenirii accidentelor rutiere ;

Valorificarea abilităţilor fiecărui copil prin implicarea preşcolarilor şi şcolarilor în activităţi recreativ educative;

Cunoaşterea şi utilizarea unor noţiuni specifice instituţiilor de păstrare a ordinii;

Stimularea copilului pentru a desfăşura activităţi extracurriculare şi extraşcolare cu caracter experimental şi demonstrativ, prin care să contribuie la stimularea imaginaţiei şi a creativităţii;

Dezvoltarea capacităţii de explorare şi investigare a realităţii; Încurajarea copilului pentru a exprima independent opinii şi stări

sufleteşti proprii şi motivarea lor; Întărirea sentimentului de apartenenţă la comunitatea locală; Sporirea caracterului practic-aplicativ al cunoştinţelor; Creşterea nivelului de încredere a copiilor în Instituţia Poliţiei şi a

autorităţii locale;

b) cadre didactice:

Page 14: I · Web viewFamiliarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul

Familiarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul respectiv;

Abilitarea cadrului didactic cu capacitatea de a construi un mediu educaţional care să motiveze copilul în procesul de cunoaştere şi valorificare a cunoştinţelor referitoare la comportamente dezirabile.

c) părinţii şi comunitatea locală: Creşterea implicării părinţilor şi a altor factori educaţionali din cadrul

comunităţii în activităţile extraşcolare şi extracurriculare ; Implicarea autorităţilor locale şi altor factori ai comunităţii în

rezolvarea problemelor administrativ-financiare care vor apărea pe parcursul derulării acestui proiect;

Implicarea factorilor de decizie locali şi ai societăţii civile în facilitarea accesului la informaţie şi oferirea de servicii educativ-recreative;

Creşterea numărului raportărilor către instituţiile abilitate a  situaţiilor de risc în care se află copiii din comunitate;

Colaborarea mai stransă dintre şcoală, familie şi comunitatea locală în scopul atingerii obiectivelor propuse în prezentul proiect.

GRUP ŢINTĂ: Preşcolarii şi şcolarii implicaţi în proiect-Grădiniţa Nr. 33 Brasov Părinţii dornici să se implice în proiect; Cadrele didactice implicate în proiect; Reprezentanţi ai comunităţii locale şi ai I.J.P.Brasov;

DURATA : An Şcolar 2010- 2011

Locatia: Unităţile de învăţământ si alte spaţii impuse de programul acţiunilor.

Beneficiari: direcţi: preșcolari și școlari, psihologul, cadre didactice implicate,

agenţi Poliţie; indirecţi: părinţii;

Metode / Tehnici de lucru: o Întâlniri, dialog, dezbateri, expuneri;

Page 15: I · Web viewFamiliarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul

o Expoziții, vizionări diapozitive, concursuri, vizite;o Conversația, explicația, povestirea, expunerea, exercițiul.

Resurse umane: preşcolarii școlarii cadrele didactice poliţistii reprezentanţii comunităţii locale.

Resurse materiale: soft-cărţi personalizate; calculator; imprimantă; afişe-manifest realizate de copii; desene de colorat având ca temă activitatea poliţiei sau alte situații impuse de temele discutate; cărţi,reviste; CD-uri, DVD-uri; coli de scris, markere, mape; pliante,broşuri tipărite; materiale video / audio.

Resurse financiare : susținerea financiară din partea părinților.

Rezultate aşteptate: Conturarea şi dezvoltarea colaborării unităților de învățământ cu

reprezentanţii comunităţii; Dobândirea unor abilităţi de comunicare pentru transmiterea mai

departe a mesajului de luptă împotriva delincvenţei ; Diseminarea, de către preşcolarii și școlarii din grupul-ţintă a

informaţiilor asimilate în timpul desfăşurării proiectului; Realizarea unei expoziţii cu materiale din timpul desfăşurării

proiectului; Constituirea unei echipe care sa informeze şi să adopte

comportamente dezirabile, astfel încât colegii lor să nu fie implicaţi în fapte antisociale în calitate de autori sau victime.

Evaluarea:

Page 16: I · Web viewFamiliarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi în vederea însuşirii unor cunoştinţe din domeniul

Analiza la final a activităţilor desfăşurate şi a rezultatelor obţinute – raport sintetic; Expoziţie cuprinzând materiale foto, postere, poezii, diverse materiale confecţionate de copii; Observarea impactului derulării proiectului asupra copiilor şi părinţilor.

Diseminare: Prezentarea proiectului în şedinţa comisiilor metodice din unităţile de învăţământ/ cercuri pedagogice, Inspectoratului Şcolar Judeţean Braşov Afişarea proiectului pe www.preventiv.wgz.ro, www.didactic.ro, www.educatoarea.ro ; Articole în presa locală; Realizarea unui album de fotografii din timpul derularii proiectului; Distribuirea broşurilor şi a CD-urilor cu material filmat altor gradinite din oraş, partenerilor de proiect.