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Prof .univ .dr .habil. Cecilia Condei. 1 iunie 2018

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA SCOALA DOCTORALA Alexandru Piru

Curriculum vitae Europass

Informaţii personale

Nume / Prenume CONDEI Cecilia Adresa instituțională Al.I.Cuza , nr 13-15, Craiova Nationalitate Română

A.Experienţa profesională academică

1.04.2015-in prezent Principalele activităţi şi responsabilităţi

Profesor univ.dr. habil, Universitatea din Craiova, Școala doctorală de Știinte umaniste Alexandru Piru. Activitate principală: Indrumare- proiecte individuale/colective de cercetare/valorizarea cercetării, activitate de predare – nivel doctorat, –activitate proprie de cercetare, evaluare- lucrări științifice naționale/internaționale; editare de volume colective, acte de colocvii, journées d’études, activitate redacțională inter/națională

1.03.2015-31.03.2015 Principalele activităţi şi responsabilităţi

Profesor univ.dr. habil, Universitatea din Craiova, Școala doctorală de Științe Socio-umaniste, Facultatea de Litere/ Departamentul de Limbi moderne și clasice Activitate principală: Indrumare- proiecte individuale de cercetare ,îndrumare lucrări pentru obținerea Gradului didactic I la Limba franceză, activitate de predare – LM, –activitate proprie de cercetare, evaluare: lucrări științifice naționale/internaționale; editare de volume colective, acte de colocvii, journées d’études, activitate redacțională inter/națională

7.04.2014-1.03.2015 Principalele activităţi şi

Conf.univ.dr. habil. Universitatea din Craiova, Școala doctorală de Știinte Socio-umaniste, Facultatea de Litere, Departamentul de Limbi moderne și clasice.

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responsabilităţi

1.10.2003-7.04.2014

Principalele activităţi şi responsabilităţi

Activitate principală: Indrumare- proiecte individuale de cercetare Master, Doctorat, activitate de predare – LM, îndrumare- lucrări pentru obținerea Gradului didactic I la Limba franceză, coordonare proiecte internaționale de cercetare, valorizarea cercetării –activitate proprie de cercetare; evaluare- lucrări științifice naționale/internaționale; editare de volume colective, acte de colocvii, journées d’études, activitate redacțională inter/națională . Responsabil de program academic - Master Langue française, didactique et littératures dans l’espace francophone. Conf.univ.dr.Universitatea din Craiova, Facultatea de Litere, Departamentul de Limbi moderne și clasice. Activitate principală: activitate de predare – LM, îndrumare- colective de studenți, îndrumare lucrări de diplomă- Licență, Master, lucrări pentru obținerea Gradului didactic I la Limba franceză –coordonare proiecte internaționale de cercetare/ valorizarea cercetării, activitate proprie de cercetare, expertiză națională/internațională; editare de volume colective, acte de colocvii, journées d’études ; activitate redacțională inter/națională. Responsabil de program academic - Master Espaces francophones : diversité linguistique et culturelle ; Master Langue française, didactique et littératures dans l’espace francophone.

1.10.2000-30.09..2003 Principalele activităţi şi responsabilităţi

Lector dr., Catedra de Limba Franceză Activitate principală: activitate de predare, îndrumare- colective de studenți, îndrumarea lucrărilor de diplomă – Licență, Colegiul de Institutori – limba franceză (formulă academică de tranziție), activitate proprie de cercetare, editare. Responsabilitate: Colegiul de institutori.

15 02 1999-30.09.2000 Principalele activităţi şi responsabilităţi

Lector drd. la Catedra de Limbi Romanice, specialitatea Limba Franceză. Activitate principală: activitate de predare – Licență, Colegiul de Institutori (secundar Limba franceză), activitate proprie de cercetare. Responsabil al Colegiului de institutori.

1.10.1996-15.02.1999

Lector drd.(cadru asociat) la Catedra de Limbi Romanice, specialitatea Limba Franceză, Activitate principală: activitate de predare – activitate proprie de cercetare

1. Secţia de institutori-limbă străină, titulară de curs: Fonetică, Lexicologie, Morfo-sintaxă (anul I, 28 ore mag. Sintaxă, anul al II-lea, 56 ore. mag). Metodica predării limbii franceze. Cursul practic de gramatică a limbii franceze.

2. Facultatea de Ştiinţe Economice, Secţia de Ştiinţe Economice: cursul practic de limba franceză cu elemente specifice pentru secţiile Management şi Statistică economică.

3. Facultatea de Medicină, Secţia de Medicină generală: cursul practic de limba franceză pentru anii I şi II. Sarcini de predare : FLE, curs practic

Numele şi adresa angajatorului

Universitatea din Craiova (Școala doctorală Alexandru Piru)

Tipul activităţii/sectorul de activitate

Cadru didactic universitar, cercetător, conducător de doctorat.

B.Experienţa profesională în învățământul preuniversitar

1974-1999 – Școala generală Cotu-Vameș, Județul Neamț; Școala generală cu clasele I-X, Mârșani, Județul Dolj ; Școlile generale Teasc și Secui, Județul Dolj ; Liceul Pedagogic/Școala Normală Craiova. Discipline predate conform specializării :

Limba franceză, limba română, Metodica limbii române pentru învățământul primar, Teoria comunicării, diferite cursuri de pregătire practică, profesor metodist de

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practică pedagogică în învățământul primar .

Educaţie şi formare

Perioada 2003 oct.

20-29 august 2001 1 oct-29 dec. 2000

14-18 septembrie 1998

15- 26 septembrie 1997

2-11 aprilie 1985

iulie -august 1978

-Stagiu de documentare şi lucru în centrul de cercetare Valibel, Universitatea catolică din Louvain, Louvain-la-Neuve, Belgia, detalii pe site: http://valibel.fltr.ucl.ac.be/rel_ext.htm

-stagiu de didactică universitară, Universitatea Ovidius din Constanţa, organizat cu

concursul Serviciilor Culturale de pe lângă Ambasada Franţei în România. Références nominales et références verbales. Profesori : Liliane Tasmowski de Ryck, Université d’Anvers, Marleene van Peteghem, Université Lille III, Patrick Caudal, Université Paris VII, Carl Vetters, Université du Littoral, Boulogne –sur-Mer, Michel Perroz, IUFM, Metz.(Atestat )

Stagiu de cercetare (bursă acordată de AUPELF) la Universiteit Instelling Antwerpen,

Belgia, coordonator Prof.univ.dr. Liliane Tasmowski de Ryck, Departamentul de Limbi Romanice, detalii pe site: http://www.bulletin.auf.org/IMG/pdf_19_20003.pdf consultare :1.12.2008. (Atestat )

Seminar de didactică universitară, Constanţa, organizat de Services Culturels de

l'Ambassade de France, modulul : Problèmes d'énonciation (D. Maingueneau, Amiens) şi Sémiotique de l'image ( J.F.Bordron, Sorbonne Nouvelle, Paris III)

Séminaire de pragmasémantique et de sémiotique, Universitatea Ovidius din Constanţa, organizat de Services Culturels de l'Ambassade de France; B. Combettes, J.P.Goldenstein, J. Fontanille, D. Maingueneau.

Stagiu naţional de formare managerială la Turnu-Severin, organizat de Ministerul

Invăţământului şi Consiliul judeţean Mehedinţi pe tema: Inovaţii în învăţământul românesc.

Stagiu internaţional de perfecţionare, organizat de Ambasada Franţei: La didactique du FLE, Universitatea din Suceava.

Calificarea / diploma obţinută

Conducător de doctorat- Abilitare pentru conducere de proiecte de cercetare din din domeniul doctorat: susținerea tezei de abilitare: 8 iulie 2013, Universitatea din București, Ordin nr.166/ 7.04.2014, Anexa no 11. Domeniul : Filologie http://mecanica.ucv.ro/Scoala Doctorala/Organizare/ConducatoriDoctorat.php (direcții de cercetare menționate în Teză -http://www.unibuc.ro/facultati/limbi/docs/2013/aug/08_14_43_56Cecilia_Condei.Teza_abilitare.pdf ).

2000 Disciplines principale studiate

26 ianuarie, susţinerea tezei de doctorat, specialitatea: Filologie, tema Interferenţe româno-franceze în opera lui Panait Istrati, coordonator: prof.univ.dr. Flora Şuteu, Facultatea de Litere şi Istorie, Universitatea din Craiova, Diploma de doctor în domeniul Filologie, seria A nr. 0002423, cu nr. 48 din 1.O8.2000 eliberată în baza Ordinului Ministerului Educaţiei Naţionale nr. 4209 din 20.07.2000

1970-1974

Studii universitare. Universitatea din Craiova, Facultatea de Filologie, specializarea Limba și literatura română-Limba franceză

1974. licenţa în specialitatea Limba şi Literatura Română - Limba Franceză, Facultatea de Filologie, Universitatea din Craiova , lucrarea „Raportul dintre frecvenţa şi uzajul

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http://valibel.fltr.ucl.ac.be/rel_ext.htm

http://www.bulletin.auf.org/IMG/pdf_19_20003.pdf

http://mecanica.ucv.ro/Scoala

http://www.unibuc.ro/facultati/limbi/docs/2013/aug/08_14_43_56Cecilia_Condei.Teza_abilitare.pdf

http://www.unibuc.ro/facultati/limbi/docs/2013/aug/08_14_43_56Cecilia_Condei.Teza_abilitare.pdf


Numele şi tipul instituţiei de învăţământ / furnizorului de formare

cuvintelor în cadrul claselor morfologice”, conducător ştiinţific Prof.univ. Dr. Dr.h.c. mult Maria Iliescu. Diploma de licenţă nr. 1670/22/03/1975, Certificat de absolvire a Seminarului pedagogic universitar nr. 10 din 1.O7.1974 eliberat în conformitate cu ordinul Ministrului Educaţiei şi Învăţământului nr. 793 din 29 mai 1971.

Cursurile primare şi liceale: Liceul Fraţii Buzeşti din Craiova, încheiate în anul 1969,

Diploma de bacalaureat. Iunie 1969 - domeniul : ştiinţe exacte (real), seria C nr 57560, nr.4323/1969 eliberată pe 28/O7/1969

Aptitudini şi competenţe personale

Aptitudini de lucru în colectiv și cu colective de persoane reunite în scop formativ, inclusiv colective de tineri cu dizabilitîți Competențe dobândite prin studiu de specialitate (limba și literatura franceză, limba română, limba engleză), prin stagii practice (certificate instituționale și Certificat pedagogic -1974, Eliberat de Universitatea din Craiova), în urma analizei activităților didactice și de cercetare, comptențe transversale dobândite și exersate în cariera didactică, competențe de manager administrator și științific.

Limba(i) maternă(e) Limba română

Limba(i) străină(e) Limba franceză – nivel profesional, Limba engleză –nivel B1

Prof.univ.dr.habil.Cecilia Condei

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Curriculum vitae de

JEAN-MARC DEFAYS

Professeur,

Responsable du Service de Didactique et Méthodologie du français

langue étrangère et seconde,

Directeur de l’Institut Supérieur des Langues Vivantes

à l’UNIVERSITE DE LIEGE.

Curriculum vitae de Jean-Marc DEFAYS – 1er septembre 2013 – page 2

Jean-Marc DEFAYS

[English translation here below]

Docteur en Philosophie et Lettres (1989), le Professeur Jean-Marc DEFAYS enseigne à l’Université de Liège depuis 1997, après avoir été Chercheur qualifié au Fonds National de la Recherche Scientifique (1993-1997) et Maître de Conférences, puis Chargé de cours à l’Université de Jyväskylä, en Finlande (1984-1993). Spécialiste en didactique du français langue étrangère et en linguistique (appliquée), il est le (co-)auteur de vingt-cinq ouvrages et d’une centaine d’articles dans ces domaines, de même que sur des sujets relatifs aux littératures et cultures francophones. Son ouvrage Le français langue étrangère et seconde, enseignement et apprentissage a été couronné en mai 2004 par le Prix de l’Académie royale de Belgique.

À l’Université de Liège, J.-M. Defays est responsable du Service de Didactique et de Méthodologie du Français langue étrangère et seconde. Il a créé en 1999 un Diplôme d’Études Spécialisées, devenu en 2004 un Master en Français langue étrangère qu’il coordonne depuis lors. Il assure également à l’Université de Liège les cours de linguistique appliquée, d’analyse et typologie des discours, de pragmatique et de grammaire inscrits notamment au programme du Master en linguistique contemporaine et du Bachelier en logopédie. Directeur depuis 2007 de l’Institut Supérieur des Langues Vivantes, après en avoir dirigé plus de dix ans le Département de français, ainsi que de l’Unité de Linguistique Appliquée, J.-M. Defays – aussi titulaire d’une Licence complémentaire (Master) en gestion publique (1995) – mène de nombreuses activités concernant l’enseignement des langues étrangères (programmes et méthodes d’enseignement, politique linguistique universitaire, gestion des centres de langues…) et aussi concernant la maîtrise du français langue maternelle dans le cadre des études supérieures et de la recherche scientifique. Parallèlement, il est ou a été plusieurs années professeur associé aux Facultés Universitaires Saint-Louis de Bruxelles (2001-2008), à l’Université du Luxembourg (2000-2006, 2009-…), à l’Université Paris III-Sorbonne Nouvelle (2003), à l’Université de Sassari (2004), à l’Université de Helsinki (2001, 2003, 2009, 2010), à l’Université de Jyväskylä (2005, 2006). J.-M. Defays a enseigné de nombreuses années à l’étranger et y est toujours fréquemment invité pour y donner des conférences et y participer à des colloques et à des réunions scientifiques. Expert auprès de différents organismes et institutions (CREF, AUF, CUD, WBI,…), membre de plusieurs associations savantes, J.-M. Defays est responsable ou partenaire de nombreux projets et collaborations scientifiques et pédagogiques nationaux et internationaux. Il est membre du Conseil supérieur de la langue française depuis 2010 et vice-président de l’Alliance française de Liège depuis septembre 2011. J.-M. Defays est aussi Consul honoraire de la République de Finlande pour les Provinces de Liège, de Namur et de Luxembourg depuis le 1er janvier 2011.


Jean-Marc DEFAYS Professor Jean-Marc Defays is a Doctor (PhD) in Philosophy and Letters (1989) and has been teaching at the University of Liège since 1997. Prior to that, he was a senior researcher for the Fonds National de la Recherche Scientifique (1993-1997), and held the position of junior lecturer and then senior lecturer at the University of Jyväskylä, in Finland (1984-1993).

Prof. Defays is a specialist in the teaching of French as a foreign language and in applied linguistics. He is author or co-author of 25 books and over 100 articles on these subjects, as well as on topics relating to francophone cultures and literatures. His book, Le français langue étrangère et seconde, enseignement et apprentissage was awarded the Prix de l’Académie royale de Belgique in May 2004. At the University of Liège, Prof. Defays instituted the Service de Didactique et de Méthodologie du Français langue étrangère et seconde (Unit of Didactics and Methodology of French as a foreign and second language). In 1999 he created a Diplôme d’Etudes Spécialisées (graduate degree), which in 2004 became a Master en Français langue étrangère (Master’s in French as a foreign language) and he has been the coordinator of that Master’s program since then. He also teaches courses in applied linguistics, the analysis and typology of discourse, pragmatics and grammar, courses that are part of the Master’s program in contemporary linguistics or the Bachelor’s program in speech education and therapy. Since 2007 Prof. Defays has directed the Institut Supérieur des Langues Vivantes, after having served for more than ten years as the chair of the French department and the applied linguistics unit. Prof. Defays also holds a “licence complémentaire” (graduate degree) in public administration (1995). He is involved in many activities concerning foreign language teaching (programs and teaching methods, linguistic policies of the university, management of language instruction centres, etc.) as well as French language in the context of higher education and scientific research. During this period, Prof. Defays also served as associate professor at the Facultés Universitaires Saint-Louis in Brussels (2001-2008), at the Université du Luxembourg (2000-2006, 2009 to date), at the Université Paris III-Sorbonne Nouvelle (2003), at the Université de Sassari (2004), at the Université de Helsinki (2001, 2003, 2009, 2010), and at the Université de Jyväskylä (2005, 2006). Prof. Defays also spent a number of years teaching abroad, and is frequently invited to lead conferences and participate in symposiums and scientific meetings. As an expert recognized by a number of organizations and institutions (CREF, AUF, CUD, WBI, etc.) and many academic associations, Prof. Defays has directed or co-directed many scientific and pedagogical projects and collaborations at the national and international level. He is a member of the Conseil supérieur de la langue française (since 2010) and has been vice-president of the Alliance française of Liège since September 2011. In addition, Prof. Defays has been Honorary Consul of the Republic of Finland to the Provinces of Liège, Namur and Luxembourg since January 1, 2011.


TABLE

1. Diplômes principaux 2. Carrière 3. Principaux domaines de recherche et d’enseignement 4. Publications 5. Conférences et exposés 6. Responsabilités et activités scientifiques 7. Responsabilités et activités de collaboration internationale 8. Enseignements 9. Directions et jury de thèses, de mémoires, autres jurys 10. Autres responsabilités à l’Université de Liège 11. Prix, distinctions, concours 12. Associations


Jean-Marc DEFAYS

Adresse professionnelle Institut Supérieur des Langues Vivantes UNIVERSITE DE LIEGE Place du 20-Août, 7 (Bât. A1) B-4000 Liège (Belgique) Téléphone +32 - (0)4 - 366 55 20 Télécopie +32 - (0)4 - 366 58 55 Adresse électronique [email protected] 1. DIPLOMES PRINCIPAUX 1995 Licence (Master) complémentaire en Gestion publique, avec Distinction

(Université de Liège) 1989 Doctorat en Philosophie et Lettres, avec la Plus Grande Distinction (id.) 1981 Agrégation de l’enseignement secondaire du degré supérieur (id.) 1981 Licence en Philologie romane, avec Grande Distinction (id.) Certificats linguistiques : 2004 Certificat de langue italienne de l’Université de Sassari (Italie) 1987 Certificat de langue finnoise de l’Université de Jyväskylä (Finlande) 1985 Certificat de langue espagnole du Collège d’Espagne de Salamanque

(Espagne) 1977 U.S. Senior High School Certificate (Elk Grove High School, Californie,

USA)

mailto:[email protected]


2. CARRIERE - à l’Université de Liège :

. depuis 2013 : Professeur . depuis 2007: Directeur général de l’Institut Supérieur des Langues Vivantes . depuis 1999 : Responsable du Service de Didactique et Méthodologie du Français

Langue étrangère et seconde (initiateur et coordinateur du Diplôme d’Etudes Spécialisées, 1999, puis du

Master Français Langue Etrangère, 2004, et du Certificat en Enseignement du Français Langue Etrangère et Seconde, 2009)

. depuis 1999 : Directeur de l’Unité de Linguistique Appliquée de la Faculté de Philosophie et Lettres . depuis 1997 : Chargé de cours à la Faculté de Philosophie et Lettres . 2007-2009 : Co-président de l’UER Langues des HEC-Ecole de Gestion . 1995-2007 : Directeur du Département de français de l’Institut Supérieur des Langues Vivantes . 1994-1997 : Maître de conférences au Département d’Études romanes . 1995-1997 : Chef de travaux au Département de français de l’Institut Supérieur des

Langues Vivantes - dans d’autres universités : Professeur associé…

. 2001 ; 2003 ; 2009, 2010 : …à l’Université de Helsinki . 2000-2006, 2009-… : …à l’Université de Luxembourg

. 2001-2008 : …aux Facultés Universitaires Saint-Louis à Bruxelles

. 2005 ; 2006 : …à l’Université de Jyväskylä

. 2004 (janv.-juin) : …à l’Université de Sassari

. 2003 (oct. -déc.) …à l’Université de Paris III-Sorbonne Nouvelle

- au Fonds National de la Recherche Scientifique (FNRS)

. 1993-1997 : Chercheur qualifié (« Chercheur qualifié honoraire » après cette date)


- emplois précédents :

. 1984-1993 : à l’Université de Jyväskylä, Faculté des Sciences humaines, Institut des Langues romanes et classiques (Finlande) :

1990-1993 : Chargé de cours, 1984-1989 : Lehtori-maître de conférences

. 1982-1984 : Professeur-coopérant pédagogique au développement à Nador

(Maroc), sous l’égide de l’Association pour la Promotion de l’Enseignement du Français à l’Étranger (APEFE)

. 1981-1982 : Directeur des programmes francophones du bureau belge de l’American

Field Service (AFS), à Bruxelles

. 1981 : Professeur de français et d’histoire dans l’enseignement secondaire, à Verviers

État civil Marcel LEBRUN Tél. + 32 10 478927 Mobile + 32 494 933611 Fax. + 32 10 478939 [email protected]

Statut actuel : - Professeur en technologies de l’éducation et Conseiller pédagogique à

l’Université Catholique de Louvain (UCL) à Louvain-la-Neuve, Belgique - Responsable de la cellule « Technologies » de l’Institut Pédagogique

universitaire et des Multimédias (IPM) et conseiller pédagogique à l’IPM

Langues de travail : Français, anglais, espagnol Site institutionnel : http://www.uclouvain.be/marcel.lebrun

Blog personnel : http://bit.ly/blogdemarcel

Études, emplois et fonctions occupés 2014 Président de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU) 2012 Président de la section "Fédération Wallonie-Bruxelles" de l'Association Internationale de

Pédagogie Universitaire (AIPU) 2011 Membre de plusieurs comités scientifiques de colloques internationaux tels l’AIPU

(Association internationale de pédagogie universitaire), ADMEE (Association pour le Développement de Méthodologies d'Evaluation dans l'Enseignement), CIUEN (Colloque International de l'Université à l'Ere du Numérique), TICe (Colloque des TIC en éducation) …

Referee à l’ANR (Agence nationale de la recherche, France), au FNR (Fonds national de la recherche, Luxembourg), au FNS (Fonds national suisse de la recherche scientifique)

2010 Membre du comité « Label eLearning » de la région Wallonne - AWT 2009 Représentant de l’UCL à la Coupole eLearning de la Région Wallonne – AWT. 2007 Président du Consortium International Claroline. 2001 Coordinateur de la cellule « technologies » à l’IPM et en particulier du service

iCampus basé sur la plateforme Claroline. Depuis 1999 Professeur à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education, Louvain-

la-Neuve.

Expérience professionnelle

Scientifique de formation initiale, physicien, docteur en sciences, Marcel Lebrun est actuellement Professeur à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation de l'Université Catholique de Louvain (UCL) à Louvain-la-Neuve (Belgique). Ses domaines de recherche sont les technologies de l’éducation, les dispositifs pédagogiques innovants, la pédagogie universitaire, la formation des enseignants ainsi que la didactique des sciences. Ses enseignements couvrent de ce fait les domaines de l’utilisation pédagogique des

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technologies de l’information et de la communication pour enseigner et apprendre, de l'informatique appliquée ainsi que de la méthodologie de la conception et de l’évaluation des projets de formation et d'éducation.

La cellule "Technologies de l'éducation et multimédias" de l'Institut de Pédagogie universitaire et des Multimédias (IPM) à l'UCL qu'il coordonne a pour mission essentielle la formation techno-pédagogique des professeurs de l'UCL. De plus, il est à l’origine de la plate-forme Claroline, dont le développement est actuellement assuré par une AISBL Consortium Claroline qu'il préside, projet pour lequel il a reçu le soutien de M.D. Simonet (alors Ministre de l'enseignement supérieur) et récemment celui du Ministre J.C. Marcourt (actuellement Ministre de l'enseignement supérieur) sous la forme de deux détachements (l'un pour le pilotage informatique du projet et l'autre pour son déploiement du projet au niveau administratif et économique). Il en assure aujourd’hui la responsabilité pédagogique au sein de l’équipe de développement. Il a également reçu le premier prix UNESCO (2007) pour l’utilisation des technologies dans l’éducation en tant que Président du Consortium International Claroline.

Il organise depuis plusieurs années de nombreuses missions de formation et d’accompagnement en Tunisie (principalement, l’Université de Sfax pour le Sud), au Maroc (Universités de Rabat et d’Oujda), au Chili (Université d’Antofagasta) … où il agit comme formateur (technologies et pédagogies) et conseiller pédagogique. Il entretient depuis plusieurs années des relations suivies avec plusieurs universités et leurs services pédagogiques : Université de la Rochelle (Cellule @ctice), Ecole des mines de Nantes (Service CAPE), Université Claude Bernard Lyon I (Cellule iCap) , Ecole Centrale et EM-Lyon (LearningLab), Grenoble INP (Service Perform), Université de Lorraine (CIP), Université Catholique de Lille … Il est actuellement professeur invité à "L'alliance" entre l'Ecole centrale de Lyon et l'EM-Lyon. Membre du Jury international IDEFI (ANR), Il poursuit également un rôle de consultant dans le cadre de recherches menées dans le contexte de projets IDEFI (LearningLab, ateliers de Codesign …).

Parallèlement, il a participé à une dizaine de projets à l'échelon européen et il agit comme conseiller en innovation pédagogique dans plusieurs institutions au niveau international, consultant au niveau des Centres Nationaux de la Fonction Publique Territoriale, membre de la Coupole eLearning de l'AWT (Agence Wallonne des Technologies) et il participe à l'évaluation des projets pour le Label eLearning de la Région Wallonne.

Son avant-dernier ouvrage, eLearning pour enseigner et apprendre, était nominé au Prix Roberval en 2007. Son dernier et quatrième ouvrage, Comment construire un dispositif de formation ? a été publié chez De Boeck dans la collection Guides pratiques en 2011. Ces deux livres concernent principalement la mise en ligne de cours à la recherche de valeurs ajoutées pour l'apprentissage.

Il mène actuellement ou a mené plusieurs projets de recherche dans les domaines suivants : Dispositifs hybrides dans l’enseignement supérieur : quels impacts pour l’apprentissage ? (Hy-Sup ; LifeLong Learning : Erasmus : 2009-2012), Le connectivisme… jusque où ? (Res@Tice ; AUF, 2008-2010) et Generic Responsive Adaptive Personalized Learning Environment (GRAPPLE ; FP7 : 2007-2010).

Projets de recherche Ces projets concernent principalement l’implémentation des technologies et de l’eLearning en Europe et la mise en place de principes de qualité dans ces développements.

Hy-‐SUP GRAPPLE EASY Dem@tice

Dispositifs Hybrides pour une pédagogie renouvelée de l’enseignement supérieur (LLP, 2009) Generic Responsive Adaptive Personalized Learning Environment (EU FP7 STREP Project, 2008) Collaborations au projet “European Agency for Easy access oo virtual campus” (eLearning, 2005-‐2007) Développement de l’enseignement médical avec les TICE (Projet

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ENSeL EQUEL RECRE@SUP LEARN-‐NETT

Tempus -‐ Meda) eLearning et entreprises : Engaging Networks for Sustainable eLearning (plan d’action eLearning 2004-‐2006) Facteurs de qualité dans l’eLearning : e-‐quality in e-‐learning (initiative eLearning 2003-‐2004) Réseaux de Centres de Ressources dans l’Enseignement supérieur (Socrates-‐Minerva 2000-‐2002) Learning Network for Teachers Training (Communauté française de Belgique et Socrates 1997-‐2003)

Travaux et publications récents Liste des publications (Article, Livre et Article Collectif) les plus représentatives des dernières années :

(AC) Deschryver, N. & Lebrun, M. (2014). Dispositifs hybrides et apprentissage : Effets perçus par des étudiants et des enseignants du supérieur. Education & Formation, e-‐301, 77-‐97. Disponible sur Internet à l'adresse : http://bit.ly/1kclpg8 (dernière consultation le 9 juin 2014).

(AC) Lebrun, M., Peltier, C., Peraya, D., Burton, R. & Mancuso, G. (2014). Un nouveau regard sur la typologie des dispositifs hybrides de formation. Education & Formation, e-‐301, 55-‐74. Disponible sur Internet à l'adresse : http://bit.ly/UnIs2E (dernière consultation le 9 juin 2014).

(L) Bachy, S. & Lebrun, M. (2014). Former en ligne pour apprendre à former en ligne In Claude Potvin, Thomas Michael Power et Anne Ronchi (Dir.), La formation en ligne : les conseillers et les ingénieurs pédagogiques, Presses universitaires de Laval : Laval, 2014.

(AC) Docq, F. & Lebrun, M. (2012). Caractérisation des dispositifs hybrides in Deschryver N. et Charlier B. (Ed.) (2012) Dispositifs hybrides. Nouvelles perspectives pour une pédagogie renouvelée de l’enseignement supérieur. Rapport final de la recherche Hy-‐SUP. Disponible sur Internet à l'adresse : http://bit.ly/Rapport-‐final-‐Hy-‐SUP (dernière consultation le 8 février 2013).

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Deborah MEUNIER ASSISTANTE MAITRE DE CONFERENCE DEPARTEMENT DE LANGUES ET LITTERATURES ROMANES DE L’UNIVERSITE DE LIEGE SERVICE DE DIDACTIQUE DU FLES – INSTITUT SUPERIEUR DES LANGUES VIVANTES 7, Place du vingt-‐août, Bat. A1 4000 Liège [email protected] +32 (0)4 366 53 57 DIPLÔMES

2009-‐ 2013 Doctorat en Langues et Lettres à l’Université de Liège sous la direction du Prof. J.-‐M. DEFAYS, en cotutelle avec le Prof. L.ROSIER (ULB, Centre de Linguistique LADISCO). Titre de la thèse : Les représentations linguistiques des étudiants Erasmus et la vision plurilingue européenne : normes, discours, apprentissages. Thèse soutenue à Liège le 6 novembre 2013. 2004 DEA en Langue et Discours : Théorie, Enseignement, Société – Université Libre de Bruxelles. 2004 Agrégation de l’enseignement secondaire supérieur (français et espagnol). Mention : Grande distinction – Université Libre de Bruxelles.

2001-‐2003 Licence en Philologie Romane. Mention : Grande distinction – Université Libre de Bruxelles.

EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE Depuis 2014 Assistante et Maitre de conférence à l’ULg. Décembre 2015-‐février 2016 Chercheuse postdoctorale à l’Université de Sherbrooke. Boursière du MELS-‐FQRSC (Fond de la recherche québécois) et du FNRS. 2008-‐2014 Assistante doctorante dans le Service de Didactique et méthodologie du français langue étrangère et seconde de l’Université de Liège. 2006-‐2008 Assistante chargée d’exercices au Centre de Méthodologie universitaire et de Didactique du français de l’Université Libre de Bruxelles. 2004-‐2008 Chercheuse en Linguistique française à l’Université Libre de Bruxelles 2003-‐2008 Professeure de français (langue maternelle et langue étrangère), d’espagnol (langue étrangère), de latin et de méthodologie universitaire.

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Publications scientifiques Voir dépôt institutionnel de l’ULg, ORBI : http://orbi.ulg.ac.be

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES et PÉDAGOGIQUES

Organisation de manifestations scientifiques

§ 2012-‐2016 Congrès mondial de la Fédération Internationale des Professeurs de Français (FIPF), Liège, 14-‐21 juillet 2016.

§ 2013 Journée d’études de l’École doctorale thématique en didactique du français, des langues, des littératures et des cultures, Liège, 19 octobre 2013.

§ 2011 Colloque international du Réseau Latinus « L’oral et l’écrit en didactique des langues romanes : quelles transitions et/ou quelles combinaisons ? », Liège, 24-‐26 novembre 2011.

§ 2010 Journée d’études « Les représentations liées à la mobilité étudiante: quelles implications sur le plan des apprentissages, linguistiques, culturels et disciplinaires ? », Liège, 21 mai 2010.

§ 2008 Edition des actes du Colloque international « Les discours universitaires : formes, pratiques, mutations », Bruxelles, 24-‐26 avril 2008.

Formation de formateurs À l’Université de Liège :

-‐ Coordination du Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation français langue étrangère, à finalité spécialisée et du Certificat en enseignement du français langue étrangère et seconde (CEFLES).

Dans des universités étrangères :

-‐ Professeure invitée à l’Université d’Helsinki (avril 2016) -‐ Mission d’enseignement Erasmus à l’Université de Tallinn (mars 2014) -‐ Mission CUD d’enseignement à l’Université Mohammed VI à Oujda au Maroc (juin

2011). -‐ Mission d’enseignement pour le WBI à l’Université Linguistique de Pyatigorsk, dans le

Caucase, et à Akademgorodok en Sibérie (mai 2009).

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh hhhhhhhhhhhhhhh hhhhhhh … · prof .univ .dr .habil. cecilia condei. 1 iunie...

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