HARTA POEZIEI

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(Titlul lecţiei)

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Autorul

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Locul acţiunii

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Personajele acestei

poezii sunt:

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Mesajul

textului………………………………

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Scrie cuvinte cu sens asemănător

pentru:

înfiptă =

cracă =

merinde =

făptură =

mâhnit =

a năvăli =

Numărul strofelor

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Timpul actiunii

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FIŞĂ DE LUCRU-CIORCHINELE

Completaţi casetele cu substantive şi adjective care pornesc de la personajul din poezia de astăzi: „O furnică”, de T. Arghezi.

Oglinda tablei: „O furnica” de Tudor Arghezi

- Locul acţiunii: lângă un vişin uscat

- Timpul: ieri, la prânz

- Personajele: furnica şi autorul

- Vocabular:

mâhnit = supărat, întristat;

merinde = mâncare, hrană;

degrabă = repede;

îmbucată = mâncată;

- PROPOZIŢII:

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- Mesajul poeziei :

- Expresii artistice:

o furnică mică, mică; vişinul uscat; mărunţica de făptură; gândul mâhnit; merindea îmbucată.

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Metoda R.A.F.T.S.

Imaginează-ţi că eşti Regina furnicilor

și că vrei să le transmiţi celor mici

ultimele sfaturi de a le ocroti mușuroiul.

Rol: Regina furnicilor;

Audienţă: copiii de vârstă şcolară;

Format: scrisoare;

Temă:sfaturi pentru ocrotirea mușuroiului

Scop: ocrotirea vietăţilor mediului.

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Completează schema, după modelul dat, cu aspecte din text care pot exista în realitate și cu elemente reprezentînd rolul imaginației

scriitorului.

mică,mică

elemente din text reprezentînd rolul imaginației autorului

„Ofurnică”

omul vorbește

cu furnica

aspecte ale realității