Florii i se cere parfum iar omului politee

Florii i se cere parfum iar omului politee

(proverb indian)

Din cele mai ndeprtate timpuri omul s-a cluzit dup anumite legi, reguli care s pedepseasc rul i s ndemne ctre fapte bune. Au rmas peste timpuri aceleai legi eseniale ale respectului fa de sine, fa de alii ( rude, prieteni, persoane mai n vrst), legi care s-au transmis din tat-n fiu, din generaie n generaie.

Astfel, unul dintre scopurile eseniale pe care ar trebui s i le propun familia i coala este acela de a forma la copii deprinderi morale i maniere frumoase.

nvarea bunelor maniere este un proces de lung durat i are cu att mai mult eficien cu ct se face la vrste mai mici. Freud spunea copilul este tatl viitorului adult, deci cele mai importante sunt normele de conduit ale copiilor.

De-a lungul vremii s-au alctuit destule coduri de maniere elegante care au devenit colecii de gesturi formale, multe dintre ele condamnate de scurgerea timpului i de schimbarea relaiilor umane. i totui, politeea este necesar n toate ceasurile vieii noastre. Ea trebuie s vin n primul rnd dinuntrul nostru pentru a avea drept de manifestare exterioar. Politeea vine, de fapt, din acel dinuntru moral cruia poporul nostru i spune bun-cuviin ori bun-sim i care exprim respect fa de omul de lng tine, fa de oameni n genere fr de care nu poate fi conceput demnitatea uman.

Dac se spune c ziua bun se cunoate de diminea tot de atunci ncep s se contureze i cerinele purtrii cuviincioase. Aadar, trebuie s i nvm pe copiii notri (n calitate de prini sau educatori) s aplice n practic (la coal, n familie, pe strad, la spectacole, n vacan i oriunde altundeva) toate normele de comportare civilizat, pentru ca aa vor ti s se comporte ntr-o multitudine de situaii i vor cpta ncredere pentru a face fa altora noi, i vor dezvolta un sim al respectului de sine i ncredere n propria persoan.

4. SCOP Formarea continu a cadrelor didactice n domenii de maxim actualitate pentru nvmntul romnesc

Contientizarea importanei educaiei moral - civice n formarea elevului

Promovarea strategiilor ce conduc la educaia de calitate5. OBIECTIVE

iniierea colarilor mici n practicarea unui comportament civic ntr-o societate democratic : un comportament activ, liber, responsabil, tolerant deschis, comunicativ, reflexiv, autoevaluativ;

alfabetizarea civic a colarilor mici prin familiarizarea acestora cu limbajul i activitile de nvare specifice;

valorificarea experienei specifice vrstei prin accentuarea dimensiunilor afectiv-atitudinale asociate celei cognitive, stimularea participrii i a comunicrii sociale responsabile;

promovarea valorilor moral-civice prin intermediul artei ( creaii literare, plastice, momente artistice);

crearea unei oportuniti prin care cadrele didactice s prezinte realizri, opinii, idei, modele de bune practici, produse ale activitii extracurriculare;

facilitarea accesului liber la comunicare i exprimare, oferirea de anse egale de afirmare tuturor copiilor i cadrelor didactice.