M Service Terapy Children Clinic

FI DE NREGISTRARE A REZULTATELOR EVALURII PERIODICENume/prenume: Varsta:Diagnostic:Parametri evaluaiProbe aplicateAprecieri i observaii

PSIHOMOTRICITATECoordonare oculo-motorie: custuri dup contur

utilizarea corect a mouse-ului

Schem corporal: denumire noiuni corporale;

reconstrucie imagistic puzzle 3 piese (Oaie, Urs, Foc)

Structuri perceptiv-motrice de baz: sortri n plan imagistic dup un criteriu;

sortri n plan imagistic dup criterii asociate;

Joc identificare cromatic i ordonare:

identificare cromatic cu asociere obiect-culoare i obiect-form ,,Gsete umbra!

ordonare dup mrime (plan obiectual i imagistic)Analiza i sinteza perceptual

exerciiu asociere obiect-umbr

reconstituirea imagistic (dificultate gradat cresctor) dintr-un numr progresiv de piese puzzle (3...9 piese)

DIFERENIERI SONOREExerciii de discriminare fonematic

COMPREHENSIUNEInelegerea sarcinilor de lucru

EMITEREExerciii de vorbire reflectat i independent

INTEGRARE PROPOZIIONALExerciiu de denumire i ncadrare a obiectelor (imaginilor lor) n clasa de obiecte de acelai fel: joc ,,Gsete umbra!

Integrare propoziional dup suport imagistic

DISCRIMINARE I MEMORIE VIZUALExerciii de discriminare vizual: n plan obiectual joc ,,Spune ce lipsete!

n plan imagistic joc ,,Caut perechea!

LEXIE-GRAFIE Identificare i discriminare a literelor: joc ,,Cutia cu litere , Alfabetul magnetic

Scriere de cuvinte monosilabice i propoziii simple dup model la calculator (CD educativ:Communicate in Print 2)

Scrierea numelui dup model