FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 InstituŃia de învăŃământ superior

Universitatea Babe ş-Bolyai

1.2 Facultatea Istorie şi Filozofie 1.3 Departamentul Istorie în limba maghiară 1.4 Domeniul de studii Istorie 1.5 Ciclul de studii LicenŃă 1.6 Programul de studiu / Calificarea

Istorie, Arhivistică

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei Genealogie, heraldică şi arhive familiale 2.2 Titularul activităŃilor de curs Lect. dr. Nagy Robert-Miklos 2.3 Titularul activităŃilor de seminar - 2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul II 2.6. Tipul de evaluare Ex. 2.7 Regimul disciplinei DS

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităŃilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 2 Din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator - 3.4 Total ore din planul de învăŃământ 28 Din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator - DistribuŃia fondului de timp: ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiŃe 28 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 28 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri - Tutoriat 12 Examinări 18 Alte activităŃi: .................. 3.7 Total ore studiu individual 3.8 Total ore pe semestru 28 3.9 Numărul de credite 4

4. PrecondiŃii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • nu este 4.2 de competenŃe • nu este

5. CondiŃii (acolo unde este cazul)

5.1 De desfăşurare a cursului

•

5.2 De desfăşurare a seminarului/laboratorului

•

6. CompetenŃele specifice acumulate C

om

pet

enŃe

pro

fesi

on

ale

Regăsirea informaŃiei despre trecutul istoric

Stabilirea faptelor istorice pe baza informaŃiilor din izvoare şi din afara izvoarelor

Utilizarea conceptelor şi a metodelor de bază ale cel puŃin unei alte ştiinŃe sociale sau umaniste sau ale unei discipline de graniŃă întrre istorie şi alte ştiinŃe (sociologia, istoria artei, economia, filozofia)

Co

mp

eten

Ń

e tra

nsv

ersa

l •

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenŃelor acumulate)

8. ConŃinuturi

8.1 Curs Metode de predare ObservaŃii Istorie, genealogie şi arhive familiale în spaŃiul central-european (istoriografia disciplinei)

expunere, conversaŃie euristică

-

Arborele genealogic şi tabla genealogică expunere, powerpoint -

Marile familii din Transilvania expunere, powerpoint -

ŞtiinŃa heraldică expunere, powerpoint -

Limbajul heraldic expunere, powerpoint -

EvoluŃia stemei de stat în spaŃiul european de la origini până în secolul XX

expunere, powerpoint -

EvoluŃia stemelor de stat în Europa centrală în Evul

Mediu şi în Epoca modernă

expunere, analiză de texte

-

7.1 Obiectivul general al disciplinei

Cursul urmăreşte atât asimilarea noŃiunilor teoretice şi a metodologiei de bază specifice genealogiei şi a heraldicii, cât şi formarea capacităŃii şi a deprinderilor practice care să permită studenŃilor elaborarea/prelucrarea ştiinŃifică a arborilor şi tablelor genealogice, respectiv interpretarea adecvată a surselor istorice de factură heraldică.

7.2 Obiectivele specifice

•

Stemele de familie în Transilvania: Evul Mediu –

secolul XIX

expunere, powerpoint -

EvoluŃia stemelor ecleziastice în Europa în Evul

Mediu şi în Epoca Modernă

expunere, conversaŃie euristică, analiză de texte

-

EvoluŃia stemelor ecleziastice în Transilvania: Evul Mediu-secolul XIX

expunere, powerpoint -

EvoluŃia stemelor districtuale şi orăşeneşti în Transilvania şi Ńările Române (Evul Mediu-Epoca Modernă)

expunere, powerpoint -

Arhive familiale din Transilvania în secolele XIX-XX expunere, powerpoint -

Fondurile familiale transilvănene existente la Filiala

Cluj a Bibliotecii Academiei Române

expunere, powerpoint -

Fondurile familiale transilvănene existente la Serviciul JudeŃean Cluj al Arhivelor NaŃionale ale României.

expunere, powerpoint -

Bibliografie Áldásy Antal, A Magyar Nemzeti Múzeum könyvtárának címereslevelei, Budapest, I-VIII, 1904-1942.

Áldásy Antal, Címertan, Máriabesnyı-Gödöllı, 2008.

Áldásy Antal, Magyar czimeres emlékek, Budapest, 1926.

Ament Andor, Zsebkönyv a családfakutatáshoz, ediŃie proprie, 2005.

Anton Velcu, Steagurile României, in Enciclopedia României, vol. I, Bucureşti, 1938, pp. 73-82.

Bertényi Iván, A történelem segédtudományai, Budapest, 1998.

Bertényi Iván, Új magyar címertan, Budapest, 1993

Constantin Moisil, Stema României, Bucureşti, 1931.

Csoma József, A magyar heraldika korszakai, Máriabesnyı-Gödöllı, 2008.

Dan Cernavodeanu, Bibliografia heraldicii româneşti, Bucureşti, 1977.

Dan Cernavodeanu, ŞtiinŃa şi arta heraldică în România, Bucureşti, 1977.

Donászy Ferenc, A magyar heraldika múltja, jelene és jövıje, Budapest, 1938, pp. 10-35.

Emanuel Hagi-Mosco, Steme boiereşti din România. [Album heraldic], Bucureşti, 1918.

Emil Vârtosu, Sigilii de târguri şi oraşe din Moldova şi łara Românească, in „Analele UniversităŃii Bucureşti”, nr. 5/1956, pp. 131-155.

Kállay István (szerk.), A történelem segédtudományai, Buidapest, 1986.

Koltai András (coord.), Magyar udvari rendtartás. Utasítások és rendeletek 1607-1708, Budapest, 2001.

Körmendy Lajos (coord.), Levéltári kézikönyv, Budapest, 2009.

Maria Dogaru, ContribuŃii la cunoaşterea heraldicii łării Româneşti. Primeşle steme reprezentate în culori, in „Revista Arhivelor”, LX, 1983, vol. XLV, nr. 3, pp. 288-292.

Maria Dogaru, Heraldica României, Bucureşti, 1994.

Maria Dogaru, Sigilii orăşeneşti din epoca modernă şi contemporană, Bucureşti, 1978.

Maria Dogaru, Sigiliile cancelariei lui Ştefan cel Mare, in „Revista Arhivelor”, nr. 2/1984, pp. 197-202.

Michael Francis Mc Charthy, A Manual of ecclesiastical heraldry: Catholic. Anglican, Lutheran, Presbyterian and Orthodox, Darlinghurst, 2005.

Mihai Dim. Sturza, Familiile boiereşti din Moldova şi łara Românească: enciclopedie istorică şi genealogică, Bucureşti, 2004.

Nagy Iván, Magyarország családai czímerekkel és nemzékrendi táblákkal, Budapest, 1987-1988.

Nicolae Edroiu, Studii de genealogie, Cluj-Napoca, 2000.

Stemele judeŃelor României, in Enciclopedia României, vol. II, Bucureşti, 1938, pp. 19- 515.

Szálkai Tamás, Armales Transylvanorum. Válogatás az erdélyi fejedelmek címeradományaiból, Máriabesnyı-Gödöllı, 2009.

9. Coroborarea conŃinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanŃilor comunităŃii epistemice,

asociaŃiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

•

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală

10.4 Curs capacitatea studenŃilor de a sintetiza temele abordate în cadrul cursului şi bibliografiei

Examen oral 100%

10.5 Seminar/laborator

10.6 Standard minim de performanŃă •

Data completării Semnătura titularului de curs

30.02.2013 ...............................

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament

........................................... …............................