fiŞa disciplinei - spiruharet.ro. specifice pentru studenţii economişti, studierea aprofundată a...

UNIVERSITATEA SPIRU HARETFACULTATEA MANAGEMENT FINANCIAR-CONTABIL BucureștiProgramul de studii Contabilitate și informatică de gestiune

FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei MICROECONOMIE Codul disciplinei - MFC1101

Anul de studiu 2009 -2010 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală(E/V) Pv

Categoria formativă a disciplinei:F – fundamentală, S – de specialitate, C - complementară F

Nr. de credite 5Categoria de opţionalitate a disciplinei:O – obligatorie, A – opţională, F – facultative, S - specială O

Total ore din planul de învăţământ - ZI 56 Totalul ore studiuindividual 60

Titularul disciplinei(grad didactic şiştiinţific, nume,

prenume)

Titular curs: Titular seminar/lucrări practice:

conf. univ. dr. Paşnicu Danielaconf. univ. dr. Ionescu Cornel

conf. univ. dr. Paşnicu Danielaconf. univ. dr. Ionescu Cornel

lect. univ. drd. Iatagan Marianalect. univ. dr. Uţă Cristian

asist. univ. Dumitru Carmen

Obiectivele disciplinei

Generale

Însuşirea de către studenţi într-o manieră riguroasă şi sistematică a conceptelor şi categoriiloracestei ştiinţe, a metodelor de cunoaştere şi analiză utilizate în teoria şi practica economică, stă labaza înţelegerii proceselor economice reale, a mecanismelor de funcţionare a economiei, acomplexităţii proceselor de tranziţie care se produc în economie, în societate în general, la nivelmicroeconomic.

SpecificePentru studenţii economişti, studierea aprofundată a cursului de Microeconomie este fundamentalăpentru pregătirea lor de specialitate, pentru asimilarea conţinutului disciplinelor economice care dauprofilul viitorilor licenţiaţi în ştiinţe economice-specialişti în domeniul Contabilitate.

Competenţe

Competenţegenerale

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare:- cunoaşterea noţiunilor elementare de economie şi microeconomie- utilizarea corectă in context a vocabularului economic studiat- explicarea si interpretarea temelor propuse- înțelegerea si utilizarea în context a noţiunilor economice fundamentale- interpretarea corectă a temelor dezbătute pe parcursul semestrului2. Instrumental-aplicative:- explicarea şi interpretarea unor idei, proiecte, procese, structuri şi modele economice- prezentarea studiilor de caz- prezentarea temelor- identificarea unor noi aplicabilităţi a teoriilor şi modelelor economice de bază- utilizarea datelor (bazelor de date) statistice si interpretarea lor

Competenţespecificedisciplinei

3. Atitudinale:- promovarea modelelor şi experienţelor economice ale unor companii, instituţii publice etc.- promovarea înțelegerii și utilizării corecte a temelor dezbătute- manifestarea unei atitudini pozitive şi responsabile faţă de domeniul ştiinţific; capacitatea de autiliza termenii de specialitate în contexte noi.

Numărul total de ore (pe semestru) din planul de învăţământTotal C S LP

56 28 28 -

Conţinutul disciplinei

Tematicagenerală

Tematică curs Tematică seminar/lucrări practiceIntroducere. Scurtă incursiune în istoria gândiriieconomicePartea I. Microeconomie şi teoria pieţelorA. Introducere în studiul microeconomieiCapitolul 1: Economia şi ştiinţa economică.Obiectul de studiu al economiei politice.Metoda în ştiinţa economică1.1. Nevoile umane şi resursele economice.Raritatea şi alegerea

1.1.1. Trebuinţele economice1.1.2. Resursele economice: definire,

clasificare1.1.3. Raritatea şi alegerea1.1.4. Interesele economice

1.2. Caracterul legic al economiei1.3. Activitatea economică şi structurile ei1.4. Ştiinţa economică. Obiectul de studiu aleconomiei politice1.5. Metoda în ştiinţa economică

2

1. Mercantilismul, statul şicomerţul exclusiv; Fiziocraţii şicircuitul economic; Clasicii şinaşterea economiei politice; KarlMarx şi critica economiei politice;Neoclasicii, concurenţa şi optimul;Şcoala Austriacă, timpul şiinformaţia; John Maynard Keynesşi contestarea pieţei care seautoreglează; Joseph Schumpeter şievoluţia economică; Sintezelecontemporane;

2

Capitolul 2: Caracterizarea economiei de piaţă2.1. Economia de schimb: geneză şi tipuri2.2. Moneda2.3. Economia de piaţă contemporană –caracteristici şi tipuri ale acesteia2.4. Proprietatea şi libertatea economică2.5. Agenţii economici. Tipuri de organizare aafacerilor unei firme2.6. Fluxurile economice şi circuitul economic

2

2. Raritatea resurselor – fenomencontemporan. Lupta contra rarităţii;Impactul progresului tehnic asupralimitelor resurselor;

2

B. MicroeconomieCapitolul 3: Piaţa. Cererea. Oferta3.1. Piaţa: tipologie şi rol. Sistemul de pieţe3.2. Cererea. Funcţia cererii. Elasticitateacererii3.3. Oferta. Funcţia ofertei. Elasticitatea ofertei3.4. Echilibrul pieţei. Efectul variaţiilor oferteişi cererii

2

2. 3. Economia durabilă – o nouăeconomie pentru un secol nou;Banii electronici sau banii care nuse văd; Sistemul economic de piaţă– avantaje şi limite; Perspectiveleeconomiei de piaţă; Analizăcomparativă a eficienţei modelelorcontemporane ale economiei depiaţă; Imperativul unei economiifuncţionale de piaţă în România;

2

Capitolul 4: Comportamentul consumatorului4.1. Bunurile economice: trăsăturile şiclasificarea lor4.2. Utilitatea. Aprecierea cardinală a utilităţii.Calitatea mărfii4.3. Valoarea. Teoria obiectivă şi teoriasubiectivă a valorii

2 4. Utilitatea economică şi problemamăsurării ei de-a lungul timpului; 2

Capitolul 5: Comportamentul producătorului şicombinarea factorilor de producţie5.1. Sistemul contemporan al factorilor deproducţie. Definirea factorilor de producţie5.2. Eficienţa utilizării factorilor de producţie5.3. Funcţia de producţie (2 ORE)

2 5. Combinarea factorilor deproducţie 2

Tematicagenerală

5.4. Randamentul, productivitatea utilizăriifactorilor de producţie

5.4.1. Productivitatea muncii5.4.2. Randamentul capitalului5.4.3. Creşterea productivităţii

5.5. Comportamentul producătorului şireducerea costului. Opţiunea producătorului (2ORE

2

6. Importanţa analizeiproductivităţii medii şi marginale afactorilor de producţie în adoptareaunor decizii de către un manager;

2

Capitolul 6: Costul de producţie6.1. Costul de producţie: definire

6.1.1. Definirea costului6.1.2. Importanţa costului

6.2. Mărimea şi tipologia costului6.3. Tipuri de cost6.4. Analiza pe termen scurt6.5. Analiza pe termen lung6.6. Relaţia dintre cost şi productivitate

2

7. Randamentul economic şicosturile de producţie; Măsuri careajută firmele să îşi diminuezecosturile de producţie; Importanţacunoaşterii pragului de rentabilitateal unei firme;

2

C. Tipuri de pieţe şi formarea veniturilorfundamentaleCapitolul 7: Concurenţa şi formarea preţurilor7.1. Concurenţa: conţinutul, formele şi funcţiileacesteia

7.1.1. Piaţa cu concurenţă perfectă şipură

7.1.2. Piaţa cu concurenţă imperfectă7.1.2.1. Caracteristicile pieţei cu

concurenţă de monopol7.1.2.2. Duopoluri şi oligopoluri

7.2. Formarea preţurilor pe diverse pieţe7.2.1. Formarea preţului de echilibru7.2.2. Formarea preţului de monopol7.2.3. Formarea preţurilor oligopoliste

7.3. Intervenţia statului în domeniul preţurilor7.4. Firmele multinaţionale şi strategiile lor

2

8. Gestionarea optimă a costurilorşi creşterea eficienţei economice;Rolul preţurilor în economia depiaţă;Monopolul şi preţul de monopol;Oligopolul şi preţul de oligopol;Statul şi preţurile; Piaţa cuconcurenţă monopolistică şiformarea preţului de echilibru peaceastă piaţă

2

Capitolul 8: Remunerarea factorilor deproducţie8.1. Salariul8.2. Profitul8.3. Dobânda8.4. Renta

2

9. Abordări teoretice aleconceptului de salariu; Conceptulde salariu în teoria economică; 2

Capitolul 9: Piaţa muncii9.1. Conţinutul şi trăsăturile pieţei forţei demuncă9.2. Cererea şi oferta de forţă de muncă9.3. Echilibrul şi structura pieţei muncii

2

10. Echilibrul pieţei muncii.Caracteristici ale pieţei muncii înRomânia; Cererea şi oferta de forţăde muncă. Factorii care lecondiţionează;

2

Capitolul 10: Piaţa monetară şi echilibrulmonetar10.1. Băncile şi instituţiile financiare10.2. Masa monetară şi agregatele monetare10.3. Cererea şi oferta de monedă10.4. Echilibrul pieţei monetare. Instrumentelepoliticii monetare

2

11. Agregatele monetare şi rolul lorîn stabilirea politicii monetare;Rolul creditului în economiaRomâniei; Evoluţia sistemuluibancar în România şi rolul său îndezvoltarea economică;

2

Tematicagenerală

Capitolul 11: Piaţa capitalului11.1. Piaţa capitalului: piaţa secundară şi piaţaprimară; cursul, randamentul şi câştigul11.2. Cererea şi oferta de capital financiar11.3. Randamentul banilor investiţi şi ratadobânzii bancare11.4. Bursa de valori şi rolul său în economie

2

12. Instituţiile pieţei capitalului înRomânia; Rolul bursei de valori înprocesul de privatizare dinRomânia;

2

Capitolul 12: Piaţa valutară12.1. Conceptul de valută; clasificareavalutelor12.2. Aspecte generale12.3. Cursul valutar şi factorii care îlinfluenţează12.4. Categorii de operaţiuni valutare şioperatori pe piaţa valutară12.5. Consecinţe ale modificării cursuluivalutar

2

13. Tipuri fundamentale deoperaţiuni bursiere; Teoria parităţiiputerii de cumpărare şi variaţiilecursului de schimb; Impactulaprecierii euro în raport cu dolarulamerican asupra comerţuluiexterior al României;

2

Capitolul 13: Imperfecţiunile pieţei şiintervenţia guvernamentală13.1. Eşecul de piaţă13.2. Situaţii de eşec al pieţelor13.3. Eşecul pieţelor şi teoria bunăstării

2

14. Problema datoriei externeîn economia contemporană;Mecanismele de echilibrare abalanţei de plăţi externe;Monopolul ca eşec al pieţei;Intervenţia guvernamentală înfuncţionarea pieţelor şi limiteleacesteia.

2

Bibliografieobligatorie

1. Enache, Constantin; Mecu, Constantin (coord.), Economie politică, Vol. I, EdituraFundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2009.

2. Enache, Constantin; Mecu, Constantin (coord.), Economie politică. Aplicaţii practice,Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2009.

3. Constantinescu, Madalina, Economie, vol. I, Editura Reprograph, Craiova, 2008.4. Popescu, Ion; Bondrea, Aurelian; Constantinescu, Mădălina; Roşca, Petru, Tratat de

economie, Vol. I, Probleme fundamentale ale economiei contemporane. Abordareepistemologică, Editura Academiei de Ştiinţe a Moldovei, Chişinău, 2007.

5. Lipsey, R.; Chrystal, A., Economia pozitivă, Editura Economică, Bucureşti, 1999.6. Samuelson, Paul Anthony, Economie Politică, Editura Teora, Bucureşti, 2000

La stabilirea notei finale se iau în considerare Ponderea exprimată în %{total = 100%}

Media notelor acordate la seminar/lucrări practice - Notele obţinute la testele periodice sau parţiale 30 Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la activităţi - Notele acordate pentru temele de casă, referate, eseuri,

traduceri, studii de caz -

Notele acordate pentru participarea la cercuri ştiinţifice şi/saula concursuri profesionale -

Nota acordată la examinarea finală 70 Alte note -

Cerinţe minime de promovare (pentru nota 5):

Răspunsul corect la 10 întrebări asigură notarea cu nota 5

Cerinţe maxime de promovare(pentru nota 10):

Răspunsul corect la toate cele 20 deîntrebări asigură notarea cu 10.

Estimaţi timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse studentului(completaţi cu zero activităţile care nu sunt cerute)

1. descifrarea şi studiul notiţelor de curs 7 8. pregătire prezentăriorale 5

2. studiu după manual, suport de curs 7 9. pregătire examinarefinală 12

3. studiul bibliografiei minimale indicate 4 10. consultaţii 14. documentare suplimentară în bibliotecă 3 11. documentare pe net 15. activitate specifică de pregătire pt. seminar/lucrări practice 10 12. alte activităţi 06. realizare teme de casă, eseuri, referate, proiecte, traduceri etc. 6 13. alte activităţi 07. pregătire teste periodice sau parţiale 4 14. alte activităţi 0

Total ore studiu individual (pe semestru) = 60Data întocmirii: 20.09.2009Titular curs:

conf. univ. dr. Paşnicu Daniela

conf. univ. dr. Ionescu Cornel

Titular seminar/lucrări practice:


conf. univ. dr. Ionescu Cornel

lect. univ. dr. Uţă Cristian

lect. univ. drd. Iatagan Mariana

asist. univ. Dumitru Carmen


FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei MACROECONOMIE Codul disciplinei - MFC1202

Anul de studiu 2009 -2010 Semestrul 2 Tipul de evaluare finală(E/V) E




Titularul disciplinei(grad didactic şi ştiinţific, nume,

prenume)


conf. univ. dr. Paşnicu Danielaconf. univ. dr. Ghiorghiţă Eugen

conf. univ. dr. Paşnicu Danielaconf. univ. dr. Ghiorghiţă Eugenlect. univ. dr. Iatagan Mariana

lect. univ. dr. Uță Cristianasist.univ. Dumitru Carmen


Generale

Însuşirea de către studenţi într-o manieră riguroasă şi sistematică a conceptelor şi categoriiloracestei ştiinţe, a metodelor de cunoaştere şi analiză utilizate în teoria şi practica economică stă labaza înţelegerii proceselor economice reale, a mecanismelor de funcţionare a economiei, acomplexităţii proceselor de tranziţie care se produc în economie, în societate în general, la nivelmacroeconomic.

SpecificeCursul de Macroeconomie continuă cursul de Microeconomie prin fundamentarea mijloacelor şimetodelor analizei macroindicatorilor economici la care se adaugă parcurgerea problematicilor mezo- şimondoeconomice.

Competenţe

Competenţegenerale

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare:- cunoaşterea problematicii analizei macroeconomice- însuşirea indicatorilor macroeconomici agregaţi şi a corelaţiilor dintre aceştia- utilizarea corectă in context a vocabularului economic studiat- explicarea și interpretarea temelor propuse- înțelegerea și utilizarea în context a noţiunilor economice fundamentale- interpretarea corectă a temelor dezbătute pe parcursul semestrului

Competenţespecifice

disciplinei

2. Instrumental-aplicative:- cunoșsterea și utilizarea noțiunilor economice fundamentale propuse la curs şi seminar- explicarea şi interpretarea unor idei, proiecte, procese, structuri şi modele economice- identificarea unor noi aplicabilităţi a teoriilor şi modelelor macroeconomice- manifestarea unei atitudini pozitive şi responsabile faţă de domeniul ştiinţific;- capacitatea de a utiliza termenii de specialitate în contexte noi- prezentarea studiilor de caz- prezentarea temelor3. Atitudinale:- promovarea modelelor şi experienţelor economice ale unor companii, ţări, etc.- promovarea înțelegerii și utilizării corecte a temelor dezbătute


56 28 28 -


Tematicagenerală

Tematică curs Tematică seminar/lucrări practice

1. Creşterea şi dezvoltareaeconomică 2

1. Principalii macroindicatori economici.Creşterea şi dezvoltarea economică.Tipurişi factori de creştere economică.

2

2. Problema dezvoltării ţărilorrămase în urmă din punct devedere economic

2 2. Agravarea decalajelor economice 2

3. Venitul, consumul, economiile şiinvestiţiile 2 3. Modelul keynesian al relansării

economiei 2

4. Fluctuaţiile activităţii economice 2 4. Tipologia ciclurilor economice 2

5. Şomajul 25. Manifestări ale dezechilibrelor îneconomie: șomajul și inflația 2

6. Inflaţia 2 6. Consistenţa teoriei lui Phillips privindcorelaţia dintre şomaj şi inflaţie 2

7. Statul şi economia 2 7. Intervenţia statului în economie. 28. Bunăstarea şi sărăcia. Distribuţia

veniturilor 2 8. Bugetul de stat şi fiscalitatea. Curba luiLaffer. 2

9. Probleme actuale ale economieiromâneşti 2 9. Dificultăţi ale integrării economiei

României în economia europeană 210. Economia mondială: Concepte şi

structuri 2 10. Scenarii privind evoluția viitoare aeconomiei mondiale 2

11. Economia mondială la începutulunui nou mileniu. 2

11. Transformări semnificative aleeconomiei mondiale sub semnulglobalizării

2

12. Regionalism şi globalizare îneconomia mondială 2 12. Restructurări regionale ale

economiilor naţionale. 2

13. România în economia mondial 2 13. Probleme ale integrării economieiRomâniei în economia europeană 2

14. Eficiența relațiilor economiceexterne 2 14. Locul economiei româneşti în

economia mondială 2


selectivă

1. Constantin Enache, Constantin Mecu (coord.), Economie Politică 2, Editura FundaţieiRomânia de Mâine, Ediţia a VI-a, Bucureşti, 2009

2. Joseph Stiglitz, Carl Walsh, Economie, Editura Economică, Bucureşti, 20053. Samuelson, P., A., Economia politică, Editura Teora, 2000


Media notelor acordate la seminar/lucrări practice - Notele obţinute la testele periodice sau parţiale 30 Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la activităţi - Notele acordate pentru temele de casă, referate, eseuri,

traduceri, studii de caz-

Notele acordate pentru participarea la cercuri ştiinţificeşi/sau la concursuri profesionale

- Nota acordată la examinarea finală 70 Alte note



Cerinţe maxime de promovare (pentrunota 10):

Răspunsul corect la toate cele 20 de întrebăriasigură notarea cu 10.

Timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual

1. descifrarea şi studiul notiţelor de curs 7 8. pregătire prezentări orale 42. studiu după manual, suport de curs 7 9. pregătire examinare finală 123. studiul bibliografiei minimale indicate 4 10. consultaţii 14. documentare suplimentară în bibliotecă 3 11. documentare pe net 25. activitate specifică de pregătire pt. seminar/lucrări practice 10 12. alte activităţi 06. realizare teme de casă, eseuri, referate, proiecte, traduceri etc. 6 13. alte activităţi 07. pregătire teste periodice sau parţiale 4 14. alte activităţi 0

Total ore studiu individual (pe semestru) = 60

Data întocmirii:

Titular curs:


conf. univ. dr. Ghiorghiţă Eugen



conf. univ. dr. Ghiorghiţă Eugen

lect. univ. dr. Iatagan Mariana

lect. univ. dr. Uță Cristian

asist.univ. Dumitru Carmen


FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei MATEMATICI APLICATE IN ECONOMIE Codul disciplinei - MFC1103

Anul de studiu 2009 -2010 Semestrul 1 Tipul de evaluarefinală (E/V) E

Categoria formativă a disciplinei:F – fundamentală, S – de specialitate, C - complementară F Nr. de

credite 5Categoria de opţionalitate a disciplinei:O – obligatorie, A – opţională, F – facultative, S - specială O



prenume)


conf. univ. dr. Baciu Auroralect. univ. dr. Bușu Mihai


asist.univ.drd. Gonciulea Antonela


Generale

Scopul principal al cursului este de a asigura baza matematică de înţelegere şi fundamentare aaparatului matematic utilizat în cadrul disciplinelor de specialitate ca: economie, informatică,statistică micro- şi macroeconomică, analiză economico-financiară, teoria deciziei,econometrie, previziune economică, eficienţă economică etc.

SpecificeÎnsuşirea noţiunilor şi cunoştinţelor generale legate de problematica complexă pe care opresupune rolul şi locul matematicii în activitatea economică, în general, în compartimentelefinanciar-contabile ale agenţilor economici şi instituţiilor publice).

Competenţe

Competenţegenerale

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare:- familiarizarea viitorului economist cu modele economice, cu metodele generale de descrierematematică prin intermediul analizei matematice.- însușirea unor noțiuni și rezultate fundamentale de analiză matematică, a unor tehnici sialgoritmi de calcul diferențial și integral pentru funcții de mai multe variabile. Studierea unorexemple de modelare matematică a unor modele economice concrete.


disciplinei

2. Instrumental-aplicative:- însușirea principalelor elemente legate de noțiunile introductive în matematicile economice,precum și folosirea acestora în cazul unor modele economice concrete- deprinderea metodelor de analiză a funcțiilor cu o singură și de mai multe variabile: limite,continuitate, derivabilitate, diferențiabilitate, integrabilitate și a aplicabilității acestora îneconomie;- deprinderea modalităților de determinare a extremelor funcțiilor cu o singură și de mai multevariabile;- însușirea unor metode de determinare a legăturii dintre datele numerice: ajustarea siinterpolarea datelor numerice.3. Atitudinale:- formarea deprinderilor de organizare a situațiilor problematice, de formulare si rezolvare aproblemelor, de interpretare a rezultatelor obținute


56 28 28 -


Tematicagenerală


1. Sisteme de ecuatii si inecuatii 2 Baza şi schimbarea bazei: metoda GaussJordan 2

2. Spatii vectoriale 2 Vectori liniar independenti. Sistem degeneratori 2

3. Aplicatii liniare. Vectori si valoriproprii 2 Matricea asociata unei aplicatii liniare.

Calcul de vectori si valori proprii 2

4. Forme liniare si forme patratice 2 Scrierea unei forme biliniare sub formamatriciala; aplicatii 2

5. Reducerea unei forme liniare la oforma patratica 2 Metoda Jacobi; Metoda valorilor

proprii; Metoda lui Gauss 2

6. Formularea problemei de programareliniară (PPL) şi a modelului matematic 2 Aplicaţii practice de algebră liniară.

Metoda Simplex 2

7. Tratarea problemelor de P.L. care nuau forma standard; 2 Metoda bazei artificiale 2

8. Forma duală a PPL 2Legaturile intre forma primala si ceaduala a unei probleme de programareliniara

2

9. Formularea problemei transporturilorşi a modelului matematic; criteriile deoptimizare

2 Metoda diagonalei; Metoda costurilorminime 2

10. Functii de mai multe variabile.Limite iterate. Continuitate 2 Aplicatii la continuitatea functiilor de

doua variabile 2

11. Derivabilitatea funcţiilor în R^n:derivate parţiale de ordinul I şi de ordinsuperior

2Aplicatii la derivate partiale de ordinsuperior si la diferentiala functiei dedoua variabile

2

12. Extremele funcţiilor de mai multevariabile (punct de extrem local; punctstaţionar; punct de minim local; punctde maxim local)

2 Aflarea extremelor cand exista sau nulegaturi. Aplicatii economice 2

13. Integrale 2 Aplicatii 2

14. Ecuatii diferentiale 2 Aplicatii in economie a ecuatiilordiferentiale 2


selectivă

1. Duda I., Trandafir R., Baciu A., Ioan R., Matematici pentru economişti, EdituraFundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2005

2. Baciu A., Matematici economice şi financiare, Editura Fundaţiei România de Mâine,Bucureşti, 2004.


Media notelor acordate la seminar/lucrări practice

Notele obţinute la testele periodice sau parţiale 30 Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la activităţi Notele acordate pentru temele de casă, referate, eseuri, traduceri,

studii de caz Notele acordate pentru participarea la cercuri ştiinţifice şi/sau la

concursuri profesionale Nota acordată la examinarea finală 70 Alte note

Cerinţe minime de promovare (pentru nota 5):Răspunsul corect la 5 întrebări asigură notarea cu nota 5


Răspunsul corect la toate cele 10întrebări asigură notarea cu 10.


1. descifrarea şi studiul notiţelor de curs 7 8. pregătire prezentăriorale 5

2. studiu după manual, suport de curs 7 9. pregătire examinarefinală 12

3. studiul bibliografiei minimale indicate 4 10. consultaţii 14. documentare suplimentară în bibliotecă 3 11. documentare pe

net1

5. activitate specifică de pregătire pt. seminar/lucrări practice 10 12. alte activităţi 0

6. realizare teme de casă, eseuri, referate, proiecte, traduceri etc. 6 13. alte activităţi 0

7. pregătire teste periodice sau parţiale 4 14. alte activităţi 0


Data întocmirii: 20.09.2009

Titular curs:conf. univ. dr. Baciu Aurora

lect. univ. dr. Bușu Mihai


conf. univ. dr. Baciu Aurora

lect. univ. dr. Bușu Mihai



FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei MATEMATICI FINANCIARE ȘIACTUARIALE Codul disciplinei - MFC1204

Anul de studiu 2009 -2010 Semestrul 2 Tipul de evaluare finală (E/V) E





prenume)






Generale

Asigurarea bazei matematice de înţelegere şi fundamentare a aparatului matematic utilizat încadrul disciplinelor de specialitate ca: economie, informatică, statistică micro- şimacroeconomică, analiză economico-financiară, teoria deciziei, econometrie, previziuneeconomică, eficienţă economică etc..

Specifice Cursul de Matematici financiare şi actuariale continuă cursul de Matematici aplicate în economie prinaprofundarea programării liniare, a problemelor tip transport şi a calcului financiar şi actuarial.

Competenţe generale (competenţele generale sunt menţionate în fişa specializării)


disciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare:- familiarizarea studenţilor cu tehnicile şi metodele matematice utilizate în economie.- introducerea câtorva noţiuni de algebra liniară și matematici financiare, respectiv actuariale caresă constituie pentru studenţi instrumente pentru tratarea unor probleme de programare liniară detransport (de repartiţie) precum şi operaţiunile de dobândă, rambursări de credite şi împrumuturi,diverse tipuri de plăţi şi respectiv asigurări de persoane şi bunuri.2. Instrumental-aplicative:- însuşirea conceptelor de bază şi crearea deprinderilor de utilizare a acestora.- studentul trebuie să fie capabil să aplice în practică noţiunile studiate pentru analiza unor situaţiiconcrete din economie, cum ar fi: programarea producţiei, transportul cu costul total minim,sisteme de împrumuturi echivalente şi rambursări de credite şi împrumuturi, respectiv principaleletipuri de asigurări de persoane şi bunuri.3. Atitudinale:- formarea deprinderilor de organizare a situațiilor problematice, de formulare si rezolvare aproblemelor, de interpretare a rezultatelor obținute


42 28 14 -


Tematicagenerală

Tematică curs Tematicăseminar/lucrări practice

1. Grafuri: concepte, definiţii. 2 1. Calcul de drumurihamiltoniene pentrugrafuri cu sau faracircuite

22. Matricea drumurilor totale, teorema Chen pentru drumurihamiltoniene 2

3. Drumuri minime şi maxime într-un graf: algoritmul Bellman -Kalaba, algoritmul Ford 2 2. Calcul de drumuri

minime si maximeintr-un graf.

24. Reţele de transport: flux maxim într-o reţea; algoritmul Ford -Fulkerson. 2

5. Evenimente, câmp de evenimente. Definiţia clasică şi definiţiaaxiomatică a probabilităţi. Proprietăţi. Câmp de probabilitate.Probabilitate condiţionată

2 3. Aplicatii cu calculde probabilitati sivariabile aleatoare

2

6. Variabile aleatoare unidimensionale, definiţie, proprietăţi.Funcţia de repartiţie. Scheme clasice de probabilitate 2

7. Valori medii şi momente ale unei variabile aleatoare.Proprietăţi. 2 4. Aplicatii in cazul

variabilelor discrete sicontinue.

28. Teoria selecţiei. Teoria estimaţiei. Metoda verosimilităţiimaxime 2

9. Dobânda simplă; Operaţiuni echivalente cu regim de dobândăsimplă. Dobândă compusă; Operaţiuni echivalente cu regim dedobândă compusă

2 5. Calcul de dobanzi,scont si plati esalonate 2

10. Scont simplu şi scont compus; Plăţi eşalonate, anticipate şiposticipate. Valoarea actuală şi valoarea finală. 2

11. Funcţii biometrice, funcţia de supravieţuire, speranţa de viaţă.Proprietăţi. Tabele. 2

6. Aplicatii la functiibiometrice si in cazulasigurarilor viagere

212. Asigurări viagere. Contracte de asigurare viageră: tipuri de

contracte şi anuităţi viagere. Deducerea modelelor matematicecorespunzătoare. Folosirea tabelelor. Calculul factorilor deactualizare în contractele de asigurare viageră când nu se potfolosi tabelele existente

2

13. Rente viagere anuale în progresie crescătoare. Tipuri decontracte. Deducerea modelelor matematice corespunzătoare 2 7. Aplicatii in cazul

rentelor si a platilor detip viager

214. Plăţi viagere fracţionate. Tipuri de contracte. Asigurarea depensii de-a lungul vieţii active. Asigurări de deces 2


selectivă

1. Duda I., Trandafir R., Baciu A., Ioan R., Matematici pentru economişti, Editura FundaţieiRomânia de Mâine, Bucureşti, 2007

2. Ioan, R., Elemente de matematici financiare şi actuariale, Editura Fundaţiei România deMâine, Bucureşti, 2008

3. Craiu V., – Teoria probabilităţiilor cu exemple şi probleme, Editura Fundaţiei România deMâine, Bucureşti, 1997.

4. Baciu A., Matematici economice şi financiare, Editura Fundaţiei România de Mâine,Bucureşti, 2004


Media notelor acordate la seminar/lucrări practice Notele obţinute la testele periodice sau parţiale 30 Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la activităţi Notele acordate pentru temele de casă, referate, eseuri,

traduceri, studii de caz Notele acordate pentru participarea la cercuri ştiinţifice şi/sau

la concursuri profesionale Nota acordată la examinarea finală 70 Alte note




Răspunsul corect la toate cele 10 întrebăriasigură notarea cu 10.





Titular curs:conf. univ. dr. Baciu Auroralect. univ. dr. Bușu Mihai

Titular seminar/lucrări practice:conf. univ. dr. Baciu Auroralect. univ. dr. Bușu Mihaiasist.univ.drd. Gonciulea Antonela

UNIVERSITATEA SPIRU HARET De acord,FACULTATEA MANAGEMENT FINANCIAR-CONTABIL BucureștiProgramul de studii Contabilitate și informatică de gestiune DECAN,

FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei CONTABILITATE (BAZE) Codul disciplinei - MFC1105


Categoria formativă a disciplinei:F – fundamentală, S – de specialitate, C - complementară S


Total ore din planul de învăţământ -ZI 56

Totalul orestudiu

individual60


prenume)


lect.univ.drd. Şuiu Ionlect.univ.drd. Chivu Ramonalect.univ.drd. Gădău Liana

prof. univ. dr. Ionescu Ciciliaconf.univ.drd. Dobrin Marinică

lect. univ. drd. Gădău Lianalect. univ. drd. Georgescu Floarea

lect.univ.drd. Şuiu Ion


Generale Să asigure studenţilor fondul de cunoştinţe privind fundamentele teoretice şi metodologice alecontabilităţii, coroborate cu reglementările contabile armonizate cu directivele europene

Specifice Formarea deprinderilor practice privind logica şi mecanismul înregistrării în contabilitate aprincipalelor tranzacţii, evenimente ce pot avea loc în cadrul unei întreprinderi..

Competenţe

Competenţegenerale

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare:- cunoaşterea şi utilizarea adecvată a noţiunilor specifice disciplinei- explicarea şi interpretarea termenilor ce formează vocabularul contabil- explicarea şi analizarea elementelor patrimoniale supuse înregistrărilor în contabilitate- cunoaşterea şi înţelegerea dinamicii legislative în domeniul contabilităţii- explicarea şi interpretarea funcţionării instrumentelor contabile


disciplinei

2. Instrumental-aplicative:La absolvirea acestui modul studentul trebuie să fie capabil să înţeleagă şi să interpreteze corectprincipiile, metodele, normele contabile; să delimiteze clar activele şi pasivele entităţiloreconomice; să cunoască (şi să întocmească electronic) documentele contabile şi circulaţia acestora;să reuşească să înregistreze cronologic şi sistematic principalele evenimente/tranzacţii/evenimente,pe baza analizei contabile efectuate.3. Atitudinale:- cultivarea unei discipline a muncii, efectuată corect şi la timp- cultivarea responsabilităţii faţă de muncă şi a spiritului de echipă- angajarea în relaţii de parteneriat cu alte persoane/instituţii cu responsabilităţi similare- participarea la propria dezvoltare


56 28 28 -


Tematicagenerală

Tematică curs Tematică seminar/lucrări practiceTema 1. Definirea, obiectivele si statululcontabilitatii1.1. Definirea contabilităţii1.2. Statutul contabilităţii1.3. Contabilitatea financiară şi

contabilitatea de gestiune, câmpuriinformaţionale distincte darinterdependente

1.4. Direcţii de dezvoltare alecontabilităţii

2 1. Definirea, statutul şi obiectivelecontabilităţii 2

Tema 2. Categorii specifice obiectului destudiu al contabilităţii2.1. Structuri de activ2.2. Structuri de pasiv

2 2. Principalele structuri de activ si depasiv – aplicaţii 2

Tema 3. Tipuri de modificaripatrimoniale3.1. Modificari in activ si pasiv, in sensul

cresterii3.2 Modificari in activ si pasiv, in sensul

scaderii3.3. Modificari numai in activ3.4. modificari numai in pasiv

2 3. Tipuri de modificări patrimoniale -aplicaţii 2

Tema 4. Definirea şi trăsăturile metodeicontabilităţii. Procedeele metodeicontabilităţii

2 4.. Procedeele metodei contabilităţii –exemplificari si aplicatii 2

Tema 5. Exerciţiul financiar – contabil 2 5. Exerciţiul financiar – contabil 2

Tema 6.Conceptualizarea contabilităţiifinanciare6.1. Rolul postulatelor si a principiilorcontabile, ca fundamente ale teorieicontabile6.2. Cadrul conceptual al IASB, referentialsi teorie normativa pentru Romania

2 6.Conceptualizarea contabilităţiifinanciare 2

Tema 7. Delimitari privinddocumentatia7.1. Rolul documentatiei in cadrul unei

intreprinderi7.2. Modul de intocmire a documentelor

2 7.Documentatia – exemplificari 2

Tema 8. Definirea documentelorcontabile8.1. Documentele justificative8.2. Registrele contabile8.3. Documentele contabile de sinteză

2 8. Documentele contabile -exemplificari 2

Tema 9. Gestiunea documentelor. 2 9. Gestiunea documentelor. Verificareasi corectarea documentelor 2

Tema 10. Verificarea si corectareadocumentelor 2 10. Verificarea si corectarea

documentelor 2

Tema 11. Evaluarea11.1. Noţiunea şi principiile evaluării încontabilitate11.2. Formele evaluării în contabilitate11.3. Reevaluarea în contabilitate

2 11. Evaluarea 2

Tema 12. Contul, instrument deînregistrare, calcul şi control12.1. Definirea şi rolul contului12.2. Trăsături specifice conturilor12.3. Structura contului12.4. Reguli de funcţionare aleconturilor12.5. Clasificarea conturilor12.6. Planul de conturi general (pentrusocietăţi comerciale, instituţii publice,instituţii de credit, societăţi de asigurare)Dubla înregistrare şi corespondenţaconturilor

2 12. Contul - aplicatii 2

Tema 13. Analiza contabilă atranzacţiilor. Formula şi articolulcontabi113.1. Definirea analizei contabile13.2. Etapele analizei contabile13.3. Scopul analizei contabile

2 13. Analiza contabila - aplicatii 2

Tema 14. Tipuri de formule contabile 2 14. Tipuri de formule contabile -exemplificari 2


selectivă

1. Ionescu Cicilia, Contabilitate – baze şi proceduri -, Editura Fundaţiei România de Mâine,Bucureşti, 20082. Ionescu Cicilia (coordonator), Haiduc Lăcrămioara, Odi Mihaela Zărnescu,Bazele Contabilităţii - Abordări practice, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti, 20083. Dobrin Marinica, Contabilitate. Baze si proceduri. O abordare moderna, europeana. EdituraFundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 20084. *** Legea Contabilităţii nr. 82/1991, republicată, Monitorul Oficial al României, Partea I, nr.454/18.06.20085. *** Ordinul Ministrului Finanţelor Publice nr. 3055/2009, pentru aprobarea Reglementărilorcontabile conforme cu directivele europene, Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, nr. 766 şi 766bis din 10 noiembrie 20091. Ordinul Ministerului Economiei şi Finanţelor nr. 3512/2008, privind documentele financiar-

contabile, Monotorul Of.icial nr. 870, din 23 decembrie 20087. Standardele Internaţionale de Raportare Financiară, Ediţia 2009, emise de Consiliul pentruStandarde Internaţionale de Contabilitate (IASB), Editura Irecson (traducere), Bucureşti, 2009


Media notelor acordate la seminar/lucrări practice Notele obţinute la testele periodice sau parţiale 30 Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la activităţi Notele acordate pentru temele de casă, referate, eseuri, traduceri,






Timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual(completaţi cu zero activităţile care nu sunt cerute)

1. descifrarea şi studiul notiţelor de curs 7 8. pregătireprezentări orale 5

2. studiu după manual, suport de curs 7 9. pregătireexaminare finală 10

3. studiul bibliografiei minimale indicate 4 10. consultaţii 2

4. documentare suplimentară în bibliotecă 3 11. documentarepe net 3





Data întocmirii:

Titular curs:


lect.univ.drd. Chivu Ramona

lect.univ.drd. Gădău Liana


conf.univ.drd. Dobrin Marinică

lect. univ. drd. Gădău Liana

lect. univ. drd. Georgescu Floarea



FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei CONTABILITATE (PROCEDURI) Codul disciplinei - MFC1206Anul de studiu 2009 -2010 Semestrul 2 Tipul de evaluare finală (E/V) E




Titularul disciplinei(grad didactic şiştiinţific, nume,

prenume)

Titular curs: Titular seminar/lucrări practice:prof. univ. dr. Ionescu Cicilia

lector univ.drd. Ilincuţă Lucian Dorellector univ. drd. Chivu Ramona

lect. univ. drd. Chivu Ramonalect. univ. drd. Georgescu Floarea

lect. univ. drd. Şuiu Ion


GeneraleÎnţelegerea principiilor care să dezvolte aptitudini şi să modifice atitudini. În felul acestadisciplina permite înţelegerea cunoştinţelor de bază aferente disciplinelor: contabilitate financiară,contabilitate aprofundată, contabilitate de gestiune, contabilitate bancară, contabilitate bugetară.

Specifice

Analiza şi înţelegerea funcţionării unor conturi reprezentative, înregistrarea cronologică şisistematică în contabilitate a principalelor evenimente şi tranzacţii ce au loc în cadrul unorîntreprinderi, întocmirea situaţiilor financiare anuale, precum şi interpretarea tabloului fluxurilorde trezorerie.



disciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare:- cunoaşterea şi utilizarea adecvată a noţiunilor specifice disciplinei- explicarea şi interpretarea termenilor ce formează vocabularul contabil- explicarea şi analizarea elementelor patrimoniale supuse înregistrărilor în contabilitate- cunoaşterea şi înţelegerea dinamicii legislative în domeniul contabilităţii- explicarea şi interpretarea funcţionării instrumentelor contabile.- dobândirea de cunoştințe privind bazele contabilităţii.- cunoaşterea şi înţelegerea metodologiilor de lucru ale contabilităţii.- dezvoltarea capacităţii de analiză, comparare şi de descriere a unor fenomene economice,financiare şi contabile2. Instrumental-aplicative:- înţelegerea şi interpretarea corectă a principiilor, metodelor şi normelor contabile;- delimitarea clară a activelor, capitalurilor proprii şi a datoriilor entităţilor economice;- cunoaşterea modului de întocmire a documentelor financiar-contabile în format fizic şielectronic, precum şi circulaţia acestora;- înregistrarea cronologică şi sistematică a principalelor evenimente/tranzacţii/operaţiuni, pe bazaanalizei contabile3. Atitudinale:- cultivarea unei discipline a muncii, efectuată corect şi la timp- cultivarea responsabilităţii faţă de muncă şi a spiritului de echipă- angajarea în relaţii de parteneriat cu alte persoane/instituţii cu responsabilităţi similare- participarea la propria dezvoltare.


42 28 14 -


Tematicagenerală

Tematică cursTematică

seminar/lucrăripractice

Tema 1. Conturi de capitaluri1.1 Structuri privind capitalurile1.2 Contabilitatea principalelor tranzacţii privind constituireacapitalului social1.3 Contabilitatea principalelor tranzacţii privind majorareacapitalului social1.4 Contabilitatea principalelor tranzacţii privind diminuareacapitalului social1.5 Contabilitatea capitalului împrumutat

2 1. Conturi decapitaluri - aplicatii 2

Tema 2. Conturi de imobilizări corporale2.1 Tipuri de imobilizări2.2 Evaluarea imobilizărilor corporale2.3. Reevaluarea imobilizărilor

2

2. Conturi deimobilizări - aplicatii 2Tema 3. Amortizarea imobilizarilor corporale

3.1 Amortizarea: semnificaţie, durată de viaţă utilă, metode deamortizare3.2. Contabilitatea principalelor tranzacţii privind imobilizările

corporale

2

Tema 4. Conturi de stocuri4.1 Stocurile şi producţia în curs de execuţie4.2 Evaluarea stocurilor şi a producţiei în curs de execuţie4.3 Documente primare utilizate referitoare la stocuri4.4 Contabilitatea principalelor tranzacţii privind stocurile4.5.Deprecierea stocurilor

2 3. Conturi de stocuri- aplicatii 2

Tema 5. Conturi de cheltuieli de exploatare privind consumulde stocuri5.1 Cheltuielile: definire, recunoaştere, clasificare5.2 Cheltuieli de exploatare privind consumul de stocuriaprovizionate de la terţi, lucrări şi servicii prestate de terţi

2

4. Conturi decheltuieli, venituri,TVA - aplicatii

2

Tema 6. Conturi de cheltuieli de exploatare privind salariile siamortizarile6.1. Cheltuieli de exploatare privind salariile personalului6.2 . Cheltuieli de exploatare privind amortizarea imobilizărilor

2

Tema 7.Conturi de venituri7.1 Veniturile: definire, recunoaştere, clasificare7.2 Contabilitatea principalelor tranzacţii privind veniturile

7.2.1.Conturi de venituri privind producţia obţinută şirealizarea acesteia pe piaţă

7.2.2.Conturi de venituri privind vânzarea mărfurilor,executarea lucrărilor şi prestarea serviciilor

2

Tema 8. Conturi privind taxa pe valoarea adăugată8.1. Taxa pe valoarea adăugată: definire8.2. Sistemul conturilor privind taxa pe valoarea adăugată

2

Tema 9. Balanţa de verificare9.1. Noţiunea, importanţa şi funcţiile balanţei de verificae9.2. Clasificarea balanţelor de verificare9.3 Întocmirea balanţelor de verificare9.4 Balanţele de verificare ale conturilor sintetice

9.4.1 Balanţa de verificare cu o serie de egalităţi9.4.2 Balanţa de verificare cu două serii de egalităţi9.4.3 Balanţa de verificare cu trei serii de egalităţi9.4.4 Balanţa de verificare cu patru serii de egalităţi9.5 Balanţele de verificare ale conturilor analitice9.6. Tipuri de erori relevate şi nerelevate de balanţa de

verificare

2 5. Balanta deverificare - aplicatii 2

Tema 10. Reprezentarea întreprinderii prin situaţii financiare10.1 Abordări privind bilanţul întreprinderii10.2. Funcţiile bilanţului10.3 Abordări privind contul de profit şi pierdere al întreprinderii10.4 Aria de aplicabilitate şi moneda de raportare a situaţiilorfinanciare

2

6. Situatii financiare -aplicatii

2Tema 11. Formatul si continutul situatiilor financiare11.1 Formatul şi conţinutul situaţiilor financiare- formatulbilanţului11.2 Formatul contului de profit şi pierdere11.3 Principii contabile generale

2

Tema 12. Note explicative la situatiile financiare anuale12.1. Evaluarea elementelor prezentate în situaţiile financiare12.2. Note explicative la situaţiile financiare anuale12.3. Raportul administratorilor12.4. Auditarea sau verificarea situaţiilor financiare anuale

2

Tema 13. Tabloul fluxurilor de trezorerie13.1. Necesitatea analizei lichidităţii întreprinderii13.2. Tabloul fluxurilor de trezorerie în viziunea normei contabileinternaţionale IAS 7 Situaţia fluxurilor de numerar13.3. Metode de determinare şi prezentare a fluxurilor de trezoreriereferitoare la activităţile de exploatare

2 7. Tabloul fluxurilorde trezorerie -aplicatii

2

Tema 14. Intocmirea si interpretarea tabloului fluxurilor detrezorerie14.1. Întocmirea şi interpretarea tabloului fluxurilor de trezorerie

2


1. Ionescu Cicilia, Contabilitate – baze şi proceduri -, Editura Fundaţiei România de Mâine,Bucureşti, 20082. Ionescu Cicilia (coordonator), Haiduc Lăcrămioara, Odi Mihaela Zărnescu,Bazele Contabilităţii - Abordări practice, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti, 20083. Dobrin Marinica, Contabilitate. Baze si proceduri. O abordare moderna, europeana. EdituraFundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 20084. *** Legea Contabilităţii nr. 82/1991, republicată, Monitorul Oficial al României, Partea I, nr.454/18.06.20085. *** Ordinul Ministrului Finanţelor Publice nr. 3055/2009, pentru aprobarea Reglementărilorcontabile conforme cu directivele europene, Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, nr. 766 şi 766bis din 10 noiembrie 20091. Ordinul Ministerului Economiei şi Finanţelor nr. 3512/2008, privind documentele financiar-contabile, Monitorul Of.icial nr. 870, din 23 decembrie 20081. 7. Standardele Internaţionale de Raportare Financiară, Ediţia 2009, emise de Consiliul pentru

Standarde Internaţionale de Contabilitate (IASB), Editura Irecson (traducere), Bucureşti, 2009



Notele obţinute la testele periodice sau parţiale 40

Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la activităţi

Notele acordate pentru temele de casă, referate, eseuri,traduceri, studii de caz


Nota acordată la examinarea finală 60

Alte noteCerinţe minime de promovare (pentru nota 5):





1. descifrarea şi studiul notiţelor de curs 7 8. pregătire prezentări orale 5

2. studiu după manual, suport de curs 7 9. pregătire examinare finală 12


4. documentare suplimentară în bibliotecă 3 11. documentare pe net 1






Titular curs:

prof. univ. dr. Ionescu Cicilia

lector univ.drd. Ilincuţă Lucian Dorel

lector univ. drd. Chivu Ramona


lect. univ. drd. Chivu Ramona

lect. univ. drd. Georgescu Floarea

lect. univ. drd. Şuiu Ion


FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei INFORMATICĂ DE GESTIUNE (BAZE) ŞIINTERNET Codul disciplinei - MFC1107

Anul de studiu 2009 -2010 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală

(E/V) E





prenume)

Titular curs: Titular seminar/lucrăripractice:

prof. univ. dr. Mareș Marius Daniel prof. univ. dr. Mareş MariusDaniel


GeneraleSă transmită studenţilor noţiunile de bază privind prelucrarea automată a datelor. Problematicacursului se bazează pe metoda expunerilor, demonstraţiilor practice şi simulărilor privindsistemele electronice de calcul, pe baza unor studii efectuate şi testate în cadrul laboratoarelor;

Specifice

Însuşirea de către studenţi a conceptelor de bază privind arhitectura şi funcţionarea sistemelorelectronice de calcul. Sunt tratate principiile constructive şi de funcţionare ale echipamentelorelectronice de calcul, atât sub aspectul funcţional cât şi sub aspectul posibilităţii utilizăriiacestora în prelucrarea automată a datelor.

Competenţe

Competenţegenerale

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare:- stăpânirea metodelor eficace de informatică de gestiune cu aplicabilitate în domeniulactivităţilor şi al sistemelor informatice financiar-contabile.- sesizarea originii fenomenelor şi proceselor specifice informaticii de gestiune şi Internet-ului.- deschiderea către cunoaşterea Internet-ului.- aprofundarea cunoştinţelor de informatică din perspectiva Internet-ului.- dobândirea de cunoştințe privind informatica de gestiune (baze) şi Internet.- cunoaşterea şi înţelegerea metodologiilor de lucru în informatica de gestiune (baze) şi Internet.- dezvoltarea capacităţii de analiză, comparare şi de descriere a unor fenomene economice.


disciplinei

2. Instrumental-aplicative:- dezvoltarea de abilităţi de corelare a cunoştinţelor legate de informatica de gestiune (baze) şiInternet şi domeniul financiar-contabil.- iniţierea, formarea şi dezvoltarea competenţelor profesionale privind exercitarea cu succes aunei funcţii în domeniul financiar-contabil folosind competenţe specifice.- formarea deprinderii de interpretare a normelor profesionale specifice.


disciplinei

3. Atitudinale:- dezvoltarea aptitudinilor privind munca în cadrul disciplinei Informatica de gestiune (baze) şiInternet.- fundamentarea comportamentului social-adaptiv şi productiv.- formarea unui repertoriu de atitudini-valori dezirabile, încurajarea structurării democratice apersonalităţii studenţilor.


56 28 - 28


Tematicagenerală


C1. Tema 1. Universul noţiunilorfundamentale: informaţie, cunoştinţă, dată. 2

S1. Cunoașterea laboratorului catedrei,a reţelei LAN, crearea folderelorgrupei şi a studenților; Consultarea on-line a site-ului disciplinei: Programaanalitică, Planul calendaristic,Cunoaşterea nivelului general al grupeiprin aplicaţii și întrebări.

2

C2. Tema2. Managementul informaţieiTabloul de bord, instrument de sinteză almanagementului agentului economic.Funcţiile tabloului de bord.Tema3. Definirea şi fundamentareanoţiunilor de sistem informaţional, sisteminformatic. Sistemul informaţionaleconomic. Funcţiile generale ale unuisistem informatic de birou

2

S2. Dezbatere referitoare la apariția șidezvoltarea informaticii ca ştiinţă desine stătătoare. Managementulinformaţiei în cadrul domeniuluicontabil. Funcţiile generale ale unuisistem informatic de birou.Dezbatere privind procesul deprelucrare automată a datelor și tabloulde bord

2

C3. Tema4. Reprezentarea internă a datelor.Sisteme de numeraţie. Coduri dereprezentare

2S3. Sisteme de numeraţie. Conversii.Coduri de reprezentare . Exercițiicomplexe

2

C4. Tema 5 Etapele dezvoltării tehnologicea mijloacelor de prelucrare automată adatelor

2

S4. Recapitulare și verificare fixarecunoștiințeDezbatere asupra dezvoltăriimijloacelor de prelucrare automată adatelor

2

C5. Tema 6. Arhitectura generală a unuisistem electronic de calcul.Clase şi familii de calculatoareTema 7. Arhitectura unui calculatorpersonal, placa de bază, microprocesor.

2

S5. Studiu asupra arhitecturii generalea unui sistem electronic de calcul.Studiu fixare noţiuni privindcomponentele unui calculator personal.Placa de bază, microprocesor

2

C6. Tema 8. Memoria internă şi dispozitivelemagnetice, optice de stocare a datelor 2

S6. Studiu și dezbatere privindmemoria internă şi dispozitivelemagnetice, optice de stocare a datelor.Exemplificări sugestive

2

C7. Tema 9. Interfeţe, magistrale (bus),controller.Tastatura, mouse, monitor. ModemulTema 10. Imprimanta, scanerul

2

S7. Studiu și dezbatere privindinterfața, magistrala (bus), controller-ul.Tastatura, mouse, monitor. Modemul.Imprimanta, scanerul. Exemplificărisugestive

2

C8. Tema 11 Sistemul de operareWindows, caracteristici. Funcţiile şistructura de bază ale unui sistem deoperare. Evoluția sistemlor de operare.Instalarea sistemului de operare Windows

2

S8. Studiu componentelor sistemuluide operare.Dezbatere privind evoluţia sistemelorde operare. Dezbateri privindinstalarea sistemelor de operare.

2

C9. Tema 12. Structura ferestrelorWINDOWS.Meniul contextual. Componentele interfeţeigrafice

2

S9. Structura ferestrelor WINDOWS.Meniul contextual. Componenteleinterfeţei grafice. Aplicații practicecomplexe

2

C10.Tema 13. Managementulcomponentelor sistemului de operare șicontrolul accesului utilizatorului.Gestionarul de unităţi periferice (MyComputer) Editarea de texte

2

S10. Managementul componentelorsistemului de operare și controlulaccesului utilizatorului.Gestionarul de unităţi periferice (MyComputer)Editarea de texte, imagini, reunireaacestora într-un tot unitar

2

C11. Tema 14. Introducere în limbajulHTML 2

S11.Formele generale ale tag-urilor şifolosirea lor pentru realizarea unuidocument HTML – aplicații practicecomplexe

2

C12. Tema 15. Reţeaua Internet. Navigarea,localizarea informaţiilor şi principaleleservicii oferite de reţea

2 S12. Aplicaţii practice documenteHTML 2

C13. Tema 16. Reţele de calculatoare.Clasificarea şi topologia reţelelor.Arhitectura unei reţele de sistemeelectronice de calcul. Modelul TCP/IP,sistemul VSAT, modelul Client/Server

2

S13. Studiu asupra noţiunilori şidescrieri privind reţelele. Descriereaarhitecturii unei reţele de calculatoare.Modelul TCP/IP, Client/Server.Navigarea în reţea – aplicaţie practică

2

C14. Tema 17 Sinteza pentru examen.Recapitulare 2 S14. Recapitulare 2


1. Mareş Daniel Marius, Valerica Mareș, Gabriel Mihai, Fundamentele informaticii, EdituraFundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2009

2. Mareş Daniel Marius, Mihai Gabriel, Informatică generală, Editura Fundaţiei Româniade Mâine, Bucureşti, 2008

3. Mareş Daniel Marius, Andronie Maria, Sisteme electronice de calcul, Editura FundaţieiRomânia de Mâine, Bucureşti, 2002

4. Stanciu Victoria, Pană Adrian şi colectivul – Informatică generală, Editura Dual Tech,Bucureşti, 2001.


Media notelor acordate la seminar/lucrări practice Notele obţinute la testele periodice sau parţiale 30 Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la activităţi Notele acordate pentru temele de casă, referate, eseuri, traduceri, studii de caz Notele acordate pentru participarea la cercuri ştiinţifice şi/sau la concursuri

profesionale Nota acordată la examinarea finală 70 Alte note


Cerinţe maxime de promovare (pentru nota10):

Răspunsul corect la toate cele 15 întrebări asigurănotarea cu 10






prof. univ. dr. Mareș Marius Daniel prof. univ. dr. Mareş Marius Daniel


FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei INFORMATICĂ DE GESTIUNE(DOCUMENTE CONTABILE) Codul disciplinei - MFC1208

Anul de studiu 2009 -2010 Semestrul 2 Tipul de evaluare finală (E/V) Pv





prenume)

Titular curs: Titular seminar/lucrări practice:conf.univ. dr. Popescu Ofelialector univ. drd. Bucea Radu

asist. univ. drd. Burtea Elenaasist. univ. drd. Bucea Rocsana


Generale

Să transmită studenţilor noţiunile de bază privind rolul şi locul documentelor contabile înactivitatea agenţilor economici. Problematica cursului este transmisă prin expuneri, demonstraţiipractice şi simulări privind sistemele electronice de calcul, pe baza unor studii efectuate şi testate încadrul laboratoarelor

SpecificeÎnsuşirea de către studenţi a conceptelor de bază privind documentele contabile la nivelulcompartimentelor financiar-contabile. Problemele aplicative sunt sistematizate astfel încât săasigure însuşirea raţională şi formarea unei gândiri practice a studentului.



disciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare:- stăpânirea metodelor eficiente de prelucrare a documentelor contabile specifice în domeniulactivităţilor financiar-contabile cu ajutorul sistemelor informatice financiar-contabile.- sesizarea originii fenomenelor şi proceselor specifice în activităţile financiar-contabile şi desisteme informatice externe.- deschiderea către cunoaşterea sistemului informatic de gestiune.- aprofundarea cunoştinţelor privind comunicarea datelor obţinute în urma prelucrării documentelorcontabile.- dobândirea de cunoștințe privind informatica de gestiune a documentelor contabile.- cunoaşterea şi înţelegerea metodologiilor de lucru în prelucrarea documentelor contabile.- dezvoltarea capacităţii de analiză, comparare şi de descriere a unor fenomene economice dinperspectiva informaticii de gestiune.2. Instrumental-aplicative:- dezvoltarea de abilităţi de corelare a cunoştinţelor legate de prelucrarea diverselor documentecontabile.- iniţierea, formarea şi dezvoltarea competenţelor profesionale privind exercitarea cu succes a uneifuncţii din domeniul financiar-contabil folosind competenţe specifice elaborării documentelor.- formarea deprinderii de interpretare a normelor profesionale specifice utilizatorului de sistemeinformatice de gestiune.


42 14 - 28

3. Atitudinale:- dezvoltarea aptitudinilor privind munca în echipa de lucru la prelucrarea documentelor contabilecu ajutorul sistemelor informatice de gestiune.- fundamentarea comportamentului social-adaptiv şi productiv.- formarea unui repertoriu de atitudini-valori dezirabile, încurajarea structurării democratice apersonalităţii.- formarea abilităţilor de analiză şi sinteză în aplicarea cunoştinţelor de prelucrare a diferitelordocumente contabile cu ajutorul sistemelor informatice de gestiune


Tematicagenerală

Tematică curs Tematică seminar/lucrări practice1. Conceptul de document

contabil. Categorii dedocumente contabile

21. Instalare program de contabilitate. Exemple deîntrebări pentru evaluare/ răspunsuri 2

2. Crearea unei firme. Nomenclatoare 2

2. Relaţia document contabil -gestiune - sistem informatic degestiune

2

3.Iniţializare program de contabilitate: solduriconturi, solduri parteneri, solduri personal.Exemple de întrebări pentru evaluare/ răspunsuri

2

4. Iniţializare program de contabilitate: solduribănci, solduri valorice, gestiuni, stocuri. 2

3. Cadrul funcţional, organizatoricşi legislativ care afecteazămodul de întocmire adocumentelor contabile

2

5. Documente contabile de intrare: comenzi de lafurnizori, avize şi facturi la comenzi etc. 2

6. Documente contabile de ieşire: comenzi de laclienţi, facturi şi avize aferente comenzilor,declaraţii fiscale etc.

2

4. Întocmirea documentelorcontabile folosind sistemeinformatice de gestiune

2

7. Preluarea documentelor contabile de intrare înformat electronic/ online. Transmitereadocumentelor contabile de ieşire în formatelectronic/ online. Exemple de întrebări pentruevaluare/ răspunsuri

2

8. Documente contabile interne: notă contabilă,fişă de magazie, bon de consum, specificaţie defabricaţie etc.

2

5. Aplicaţii dedicate. Programe decontabilitate. Program deevidenţă personal şi salarizare.Programe de gestiune aproducţiei.

2

9. Documente contabile interne: liste de preţuri,costuri de producţie etc. 2

10. Documente contabile - imobilizări: evidenţămijloace fixe, evidenţă obiecte de inventar etc. 2

6. Aplicaţii dedicate. Programe deevidentă furnizori/ clienţi.Programe de gestiune astocurilor. Programe defacturare.

2

11. Documente contabile - trezorerie: casa,banca, monetare 2

12. Alte tipuri de documente contabile : casa demarcat, șabloane, balanţă, bilanț. Exemple deîntrebări pentru evaluare/ răspunsuri

2

7. Aplicaţii de uz general folositepentru întocmirea documentelorcontabile. Editoare/Procesoarede text. Procesoare de tabele

2

13. Gestiunea documentelor contabile (liste,rapoarte): ordonare, grupare, configurare,vizualizare Exemple de întrebări pentru evaluarefinală/ răspunsuri

2

14. Comunicarea de date program decontabilitate - alte componente ale sistemuluiinformatic de gestiune sau sisteme informaticeexterne. Pregătire pentru evaluarea finală.Exemple de întrebări pentru evaluare/ răspunsuri.

2


1. Mareş M. D., Fusaru, D., Mihai, G., Office XP. Instrumente birotice, Editura FundaţieiRomânia de Mâine, Bucureşti, 2009

2. Andronie M. – Analiza şi proiectarea sistemelor informatice de gestiune, Editura FundaţieiRomânia de Mâine, Bucureşti, 2007.

3. Haiduc L.R., Mitea Popia C., Chivu R.M.– Managementul documentelor financiar contabile,Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2005.

4. Ionescu Cicilia, Contabilitate–baze şi proceduri, Editura Fundaţiei România de Mâine,Bucureşti, 2008

5. Documentaţie programe/ module contabilitate WinMentor, Ciel, WizCount etc.


Media notelor acordate la seminar/lucrări practice Notele obţinute la testele periodice sau parţiale 30 Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la activităţi Notele acordate pentru temele de casă, referate, eseuri, traduceri,











Titular curs:

conf.univ. dr. Popescu Ofelia

lector univ. drd. Bucea Radu


asist. univ. drd. Burtea Elena

asist. univ. drd. Bucea Rocsana


FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei MANAGEMENT GENERAL Codul disciplinei - MFC1109


Categoria formativă a disciplinei:F – fundamentală, S – de specialitate, C - complementară F Nr. de

credite 4Categoria de opţionalitate a disciplinei:O – obligatorie, A – opţională, F – facultative, S - specială O

Total ore din planul deînvăţământ - ZI 42 Totalul ore studiu individual 60

Titularul disciplinei(grad didactic şi ştiinţific,

nume, prenume)

Titular curs: Titular seminar/lucrăripractice:

prof. univ. dr. Gâf-Deac Ioanconf. univ. dr. Gâf-Deac Maria

prof. univ. dr. Gâf-DeacIoan

conf. univ. dr. Gâf-DeacMaria

asist. univ. drd. ChivuMarin


Generale

Însuşirea cunoştinţelor teoretice şi practice privind organizarea, funcţionarea şi conducereasistemelor social – economice în condiţiile economiei de piaţă. Ca disciplină de sinteză, ştiinţaconducerii utilizează concepte specifice psihologiei şi sociologiei, matematicii şi informaticii,economiei, precum şi propriile metode, principii şi tehnici în vederea fundamentării, adoptării şiaplicării în timp util a deciziilor, a optimizării activităţii generale, micro şi macroeconomice

SpecificeÎnsuşirea noţiunilor şi cunoştinţelor generale legate de problematica organizării şi conduceriisocietăţilor comerciale, a procesului decizional din cadrul unităţilor şi, nu în ultimul rând, amanagementului resurselor umane

Competenţe

Competenţegenerale

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare:- stăpânirea metodelor de management general cu aplicabilitate în domeniul activităţilor financiar-contabile şi al sistemelor informatice financiar-contabile.- sesizarea originilor fenomenelor şi proceselor specifice managementului în cadrul activităţilorfinanciar-contabile.- deschiderea către cunoaşterea şi organizarea managementului modern.- dobândirea de cunoştințe privind managementul firmelor.- cunoaşterea şi înţelegerea metodologiilor de lucru în managementul firmei.- dezvoltarea capacităţii de analiză, comparare şi de descriere a unor stiluri manageriale


disciplinei

2. Instrumental-aplicative:- dezvoltarea de abilităţi de corelare a cunoştinţelor legate de managementul strategic şi global.- iniţierea, formarea şi dezvoltarea competenţelor profesionale privind exercitarea cu succes a uneifuncţii de management în cadrul firmei.- formarea deprinderii de interpretare a normelor profesionale specifice managerului.


42 28 14 -

3. Atitudinale:- dezvoltarea aptitudinilor privind munca în echipa de lucru aflată în subordinea managerului.- fundamentarea comportamentului social-adaptiv şi productiv.- formarea unui repertoriu de atitudini-valori dezirabile, încurajarea structurării democratice apersonalităţii.- formarea abilităţilor de analiză şi sinteză în cadrul managementului general aplicat domeniuluifinanciar-contabil..


Tematicagenerală

Tematică curs Tematică seminar/lucrări practice1. Introducere în ştiinţa managementului 2

1. Analiza critică a unui Raport-informare cu privire laperspectivele productive şieconomice ale unei firme

2

2. Firma şi mediul ambiant 23. Structura organizatorică şi de conducere în

cadrul firmei 2

4. Principiile si funcţiile managementuluimodern 2

5. Decizia în management. Procesul decizional 2 2. Etapele realizării unui proiectproductiv-economic şi succesiuneamomentelor decizionale

26. Metode de management 27. Tehnici de management 28. Sistemul informaţional al firmei 2 3. Consecinţele manageriale ale

interacţiunii dintre mai multetehnologii într-o întreprindere mare

29. Obiective, strategii și politici de funcţionareşi dezvoltare a firmelor 2

10. Managerii firmei. Managementul resurselorumane 2 4. Managementul post privatizare al

unei societăţi comerciale 411. Stiluri manageriale 212. Motivaţia în cadrul firmei 213. Managementul strategic și global 2 5. Planul de afaceri al unei firme

comerciale 414. Management modern pentru economiabazată pe cunoaştere 2


1. Gâf-Deac Maria, Management general. Teorie şi aplicaţii. Editura Fundaţiei România deMâine, 2008

2. Gâf-Deac Maria, Îndrumar pentru management modern. Planuri de seminar. Editura FundaţieiRomânia de Mâine, Bucureşti, 2008.

3. Gâf-Deac Maria, Teoria deciziei, Editura Fundaţiei România de Mâine, 2004.4. Maria Gâf-Deac, Management modern. Elemente de bază şi studii de caz, Editura Fundaţiei

România de Mâine, 2004.









Timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual1. descifrarea şi studiul notiţelor de curs 7 8. pregătire prezentări orale 5








Data întocmirii:15.09.2009

Titular curs:

prof. univ. dr. Gâf-Deac Ioan

conf. univ. dr. Gâf-Deac Maria


prof. univ. dr. Gâf-Deac Ioan

conf. univ. dr. Gâf-Deac Maria

asist. univ. drd. Chivu Marin


FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei DREPTUL AFACERILOR Codul disciplinei - MFC1110Anul de studiu 2009 -2010 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E/V) E



Total ore din planul de învăţământ - ZI 42 Totalul ore studiu individual 60


prenume)

Titular curs: Titular seminar/lucrări practice:conf. univ. dr. Radu Stancu

lector.univ.dr. Flămânzeanu Ionconf. univ. dr. Radu Stancu

lector.univ.dr. Flămânzeanu Ion


GeneraleFormarea intelectuală, ştiinţifică şi practică a studenţilor facultăţilor economice, care pregătescviitorii specialişti în domeniile activităţilor economice şi anume Contabilitate şi informatică degestiune, prin tratarea celor mai importante instituţii juridice ale dreptului afacerilor.

Specifice

Familiarizarea studenţilor cu principiile, noţiunile şi conceptele cu care operează Dreptulafacerilor, evidenţierea principalelor tendinţe şi orientări manifestate în codificarea multitudinii şidiversităţii de reglementări întâlnite în fluxurile contabile, precum şi reliefarea evoluţiilorînregistrate de ţara noastră în alinierea legislaţiei comerciale la cea europeană şi internaţională.

Competenţe

Competenţegenerale

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare:- cunoaşterea şi utilizarea adecvată a noţiunilor specifice disciplinei- explicarea şi interpretarea termenilor ce formează vocabularul juridic- cunoaşterea şi înţelegerea dinamicii legislative în domeniul juridic- explicarea şi interpretarea funcţionării instrumentelor specifice disciplinei- dobândirea de cunoştințe privind elementele de drept al afacerilor;- cunoaşterea şi înţelegerea rapoartelor juridice şi efectelor comerciale;- dezvoltarea capacităţii de analiză, comparare şi de descriere a contractelor comerciale- modalitatea de constituire, funcţionare, dizolvare şi lichidare juridică a societăţilor comerciale.


disciplinei

2. Instrumental-aplicative:- înţelegerea şi interpretarea corectă a noţiunilor din dreptul afacerilor;- cunoaşterea modului de întocmire a contractelor comerciale;- cunoaşterea şi înţelegerea modului de stabilire a răspunderii penale în baza rapoartelor juridice3. Atitudinale:- cultivarea unei discipline a muncii, efectuată corect şi la timp- cultivarea responsabilităţii faţă de muncă şi a spiritului de echipă- angajarea în relaţii de parteneriat cu alte persoane/instituţii cu responsabilităţi similare- participarea la propria dezvoltare.


42 28 14 -


Tematicagenerală


1. Noţiunea dreptului afacerilor. Principiifundamentale ale dreptului afacerilor 2 1. Noţiuni elementare de drept

civil 22. Izvoarele şi codificarea dreptului afacerilor 23. Raportul juridic de dreptul afacerilor. 2

2. Înfiinţarea unei societăţicomerciale 24. Răspunderea penală a persoanelor juridice 2

5. Actele şi faptele de comerţ. Fondul de comerţ.Societăţile comerciale 2

3. Încheierea, derularea,modificarea şi încetareacontractului comercial

26. Procedura insolvenţei. 27. Teoria contractelor comerciale şi internaţionale 2

8. Încheierea, executarea, modificarea şi efectelecontractului comercial. Regimul juridic alintermedierii în comerţul internaţional

24. Specificul intermedierii în

comerţul internaţional 2

9. Contractul de vânzare de mărfuri. Contractul deasigurare 2

5. Contracte aferente vânzărilorşi asigurărilor şi finanţării tipleasing

2

10. Contractul de finanţare. Contractul de leasing 2 6. Contracte aferente finanţăriitip leasing şi factoring 2

11. Contractul de factoring 2

12. Concesionarea convenţională şi concesionareaconvenţională internaţională. Contractul deconcesiune exclusivă

2

7. Contractul de licenţă şi detransport internaţional 2

13. Contractul de licenţă 2

14. Contractele de transport întâlnite în operaţiunilede comerţ 2


1. Drăgan Jenică, Dreptul afacerilor. Note de curs, Editura Fundaţiei România de Mâine,Bucureşti, 2008

2. Stancu Radu, Dinuică D., Stancu M., Drept civil şi comercial pentru învăţământul superioreconomic, Editura Fundaţia România de Mâine, Bucureşti, 2006

3. Stanciu Cărpenaru, Drept comercial român, Editura All Beck, Bucureşti, 2002



















Titular curs:

conf. univ. dr. Radu Stancu



conf. univ. dr. Radu Stancu


UNIVERSITATEA SPIRU HARETFACULTATEA MANAGEMENT FINANCIAR-CONTABIL BucureștiProgramul de studii Contabilitate şi informatică de gestiune

FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei DREPT COMUNITAR Codul disciplinei MFC1211

Anul de studiu 2009-2010 Semestrul 2 Tipul de evaluare finală(E/V) E

Categoria formativă a disciplinei:F – fundamentală, S – de specialitate, C - complementară C


Total ore din planul de învăţământ - ZI 42 Totalul ore studiu individual 60Titularul disciplinei

(grad didactic şi ştiinţific, nume,prenume)

Titular curs: Titular seminar/lucrări practice:lect. univ. drd. Viziteu Mădălina

lect. univ.dr. Flămânzeanulect. univ. drd. Viziteu Mădălina

lect. univ.dr. Flămânzeanu


GeneraleCunoaşterea spaţiului normativ şi instituţional al Uniunii Europene, posibilitatea însuşirii, înţelegerii şiaprofundării tratatelor institutive, a instituţiilor Uniunii Europene şi a principalelor reglementăricomunitare

Specifice

Însuşirea de către studenţi a noţiunii de drept comunitar, a principiilor fundamentale ale dreptuluicomunitar, cunoaşterea principalelor instituţii comunitare, bănci şi fonduri europene de asemeneastudenţii urmează să fie informaţi cu privire la libertăţile fundamentale (libera circulaţie a mărfurilor, aserviciilor, a persoanelor şi a capitalului), dar şi privind problematica complexă pe care o presupuneCarta drepturilor fundamentale a Uniunii Europene.


Competenţe specificedisciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare:- regimul juridic al formularelor financiar-contabile – parte a dreptului contabil; locul documentuluijustificativ în diferite cazuri de interferenţă a dreptului contabil- modalitatea de creare a Uniunii Europene şi a instituţiilor comunitare;- cunoaşterea libertăţilor fundamentale şi a prevederilor Cartei drepturilor fundamentale a UE- sesizarea principiilor fundamentale ale dreptului comunitar.- dobândirea de cunoştințe privind dreptul comunitar.- cunoaşterea şi înţelegerea tratatelor şi reglementărilor comunitare.- corelaţia dintre funcţia contabilă şi alte funcţii ale întreprinderii moderne; raportul dreptului contabilcu funcţia comercială, managerială, de personal, cu auditul intern, statutar, cu auditul calităţii şi demediu- formarea Uniunii Economice şi Monetare, precum și circulația fondurilor comunitare.2. Instrumental-aplicative:- dezvoltarea de abilităţi de corelare a cunoştinţelor juridice cu domeniul economic.- iniţierea, formarea şi dezvoltarea competenţelor specifice viitoare profesii.- formarea deprinderii de interpretare a normelor juridice specifice.


42 28 14 -

3. Atitudinale:- utilizarea dreptului contabil în înţelegerea genezei crizei economice mondiale declanşată în anul 2008;dreptul contabil şi problemele macroeconomice- formarea specialistului cu studii superioare capabil să privească şi să rezolve probleme complexe prinabordare multidisciplinară- formarea unui repertoriu de atitudini-valori dezirabile, încurajarea structurării democratice apersonalităţii studenţilor.


Tematicagenerală

Tema 1: Crearea Uniunii EuropeneComunitatea Europeană a Cărbunelui şi Oţelului; ComunitateaEconomică Europeană; Comunitatea Europeană a Energiei Atomice;Instituirea Uniunii Europene;

2 1.Izvoareledreptului comunitar 2

Tema 2: Izvoarele dreptului comunitarIzvoarele primare; Izvoarele derivate; Izvoarele complementare; 2

Tema 3: Principiile fundamentale ale dreptului comunitarPrincipii relevante pentru aplicarea dreptului comunitar în raport cudreptul intern (efectul direct, supremaţia dreptului comunitar,aplicarea imediată, respectarea dreptului la apărare, autoritatea delucru judecat, certitudinea juridică, egalitatea, proporţionalitatea,loialitatea);

2 2.Legislativul,executivul şiputereajudecãtoreascã

2

Tema 4: Instituţiile politice comunitareParlamentul European, Consiliul European, Consiliul de Miniştri alUniunii Europene (Consiliul),Comisia Euroeană,Curtea de Justiţie aUniunii Europene

2

Tema 5: Instituţii comunitareBanca Centrală Europeană,Curtea de Conturi, Comitetul Economicşi Social, Comitetul Regiunilor;

2 3.RealizareaUniunii Economiceşi Monetare

2Tema 6: Uniunea Economică şi MonetarăRealizarea Uniunii Economice şi Monetare, Criterii de convergenţă 2

Tema 7: Uniunea VamalăFormele de integrare vamală şi cooperare economică, RealizareaUniunii vamale a UE, Rolul Comisiei Europene în politica vamală

24.Uniunea Vamală 2

Tema 8: Libera circulaţie a mărfurilorLibera circulaţie a mărfurilor 2

Tema 9: Libera circulaţie a serviciilorLibera circulaţie a serviciilor 2 5.Libertãţile

fundamentale 2Tema 10: Libera circulaţie a capitalurilorLibera circulaţie a capitalurilor 2

Tema 11: Libera circulaţie a persoanelorLibera circulaţie a persoanelor 2 6.Carta drepturilor

fundamentale aUniunii Europene

2Tema 12: Carta drepturilor fundamentale a Uniunii EuropeneProcesul de elaborare a Cartei, Conţinutul Cartei, Domeniul deaplicare a Cartei;

2

Tema 13: ConcurenţaReglementarea comunitară a concurenţei, Ajutorul de stat; 2

7.Fondurileeuropene 2Tema 14: Fondurile europene

Fondurile structurale, Fondul de coeziune, Fondurile de tipstructural.

2


1. Radu Stancu, Mãdãlina Viziteu – Drept comunitar, Editura Fundaţia România de Mâine,Bucureşti, 2010

2. Gheorghe Costahe, Radu Stancu, Denisa Loredana Bicã, Mãdãlina Viziteu - Introducere îndrept european, Editura Fundaţia România de Mâine, Bucureşti, 2010

3. Mariana Rudăreanu, Drept comunitar, Note de curs, Editura Fundaţiei România de Mâine,Bucureşti, 2007

4. Augustin Fuerea, Manualul Uniunii Europene, Ediţia a III- , revăzută şi adăugită, EdituraUniversul Juridic, Bucureşti, 2006

5. Octavian Manolache, Tratat de drept comunitar, Ediţia 5, Editura C.H. Beck, Bucureşti,2006

6. Paul Craig, Grainne de Burca, Dreptul Uniunii Europene, Comentarii, jurisprudenţă şidoctrină, Editura Hamangiu, Bucureşti, 2009



traduceri, studii de caz Notele acordate pentru participarea la cercuri ştiinţifice

şi/sau la concursuri profesionale Nota acordată la examinarea finală 70 Alte note








Titular curs:lect. univ. dr. Viziteu Mădălinalect. univ. dr. Flămânzeanu Ion

Titular seminar/lucrări practice:lect. univ. dr. Viziteu Mădălinalect. univ. dr. Flămânzeanu Ion

UNIVERSITATEA SPIRU HARETFACULTATEA MANAGEMENT FINANCIAR-CONTABIL BucureştiProgramul de studii Contabilitate şi informatică de gestiune

FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei FINANŢE PUBLICE ŞI FISCALITATE Codul disciplinei - MFC1212






prenume)

Titular curs: Titular seminar/lucrări practice:prof.univ.dr. Marin Dumitrulect. univ. dr. Duca Aurelia

prof.univ.dr. Marin Dumitrulect. univ. dr. Duca Aurelia


GeneraleTransmiterea de cunoştinţe teoretice despre conţinutul, funcţiile, instituţiile şi mecanismulactivităţii financiare privitoare la bugetul de stat, resursele financiare publice, sistemulcheltuielilor publice, împrumuturile de stat, datoria publică

Specifice Prezentarea de metode, tehnici, instrumente, pârghii financiare utilizate de organele abilitatepentru îndeplinirea obiectivelor economice şi sociale ale politicii fiscale şi bugetare.



disciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare:- Cunoaşterea şi utilizarea adecvată a noţiunilor specifice finanţelor publice şi fiscalităţii,precum şi a aspectelor metodologice concrete privind domeniul complex al acestora,succint, a celor cu privire la veniturile şi cheltuielile statului;- Explicarea şi interpretarea principalelor idei, concepţii teoretice, mecanisme şiproceduri care se utilizează în teoria şi practica finanţelor publice şi fiscalităţii înperioada actuală, corespunzător rolului statului modern în viaţa economico-socială;2. Instrumental-aplicative:- Proiectarea şi evaluarea activităţilor practice, prin observarea, analizarea şi detaliereaaspectelor actuale pe baza reglementărilor legale în vigoare, specifice cheltuielilorbugetare şi de fiscalitate;- Utilizarea unor metode, tehnici şi proceduri adecvate în activitatea de bugetare, deurmărire şi percepere a impozitelor şi taxelor, instrumente de investigare şi aplicare îndimensiunea legislativă şi metodologică, pentru înţelegerea şi explicarea corectă afenomenelor şi proceselor care au loc în practica bugetară şi a strategiei fiscale aplicatede statul modern.


42 28 14 -

3. Atitudinale:- Manifestarea unor preocupări permanente faţă de rolul şi efectele finanţelor publice însocietate, de cât de extinse trebuie să fie acestea, de legătura dintre această extindere şinevoia de resurse a statului, de cum statul trebuie să aloc e veniturile publice.- Valorificarea optimă şi creativă a propriului potenţial în activităţi ştiinţifice ce vizeazăacest domeniu al finanţelor publice şi fiscalităţii;- Implicarea în dezvoltarea instituţională şi în promovarea inovaţiilor ştiinţifice cevizează probleme de fond ale finanţelor publice şi fiscalităţii;- Angajarea în relaţii de parteneriat cu alte persoane care lucrează în compartimente despecialitate ale agenţilor economici ce desfăşoară activităţi relaţionale cu instituţiilestatului, sau în cadrul instituţiilor publice, în domeniul fiscal-bugetar şi participareacontinuă la propria dezvoltare profesională pe această zonă a finanţelor publice şifiscalităţii.


Tematicagenerală

Tematică curs Tematică seminar/lucrări practice1. Finanţele publice: conceptul de finanţe

publice; evoluţia conceptului de finanţepublice; conţinutul finanţelor publice;funcţiile finanţelor publice.

2 1.Structura bugetului de stat şi a celuiconsolidat; echilibru, excedent şideficit bugetar; analiza raportuluidintre excedentul (deficitul) bugetarşi nivelul veniturilor (cheltuielilor)publice sau al PIB

22. Sistemul bugetar: bugetul de stat; bugetulasigurărilor sociale de stat; bugetele locale;bugetele fondurilor speciale

2

3. Procesul bugetar: planificarea şi deciziabugetară; principiile bugetare; 2

4. Etapele procesului bugetar: trăsăturilespecifice procesului bugetar; etapeleprocesului bugetar

2 2.Determinarea cheltuielilor publiceconsolidate şi a ponderii lor în PIB;creşterea nominală şi reală acheltuielilor publice, ca mărimeabsolută şi relativă; determinareastructurii economice şi a celeifuncţionale a cheltuielilor publice;analiza modificărilor intervenite înstructura cheltuielilor publice înperioada considerată

2

5. Sistemul cheltuielilor publice: conţinutul şiclasificarea cheltuielilor publice;principalele cheltuieli publice grupateconform criteriului funcţional

2

6. Analiza şi eficienţa cheltuielilor publice:indicatorii de analiză a cheltuielilorpublice; factori de influenţă şi consecinţelecreşterii cheltuielilor publice; eficienţacheltuielilor publice

2

7. Sistemul resurselor financiare publice:conţinutul resurselor financiare publice şifactorii de influenţă a acestora; structura(clasificarea) resurselor financiare publice;indicatori de analiză a resurselor financiarepublice

2

3.Determinarea structurii resurselorfinanciare publice consolidate şi aponderii lor în produsul intern brut;modificarea nominală şi reală,absolută şi relativă a resurselorfinanciare publice; comparaţiiinternaţionale

2

8. Prelevările fiscale. Noţiuni generaleprivind impozitul: aspecte generale privindprelevările fiscale; conţinutul şi rolulimpozitului; clasificarea impozitelor;elementele impozitului; principiileimpunerii

2

4.Analiza structurii resurselorfinanciare: venituri fiscale şinefiscale, venituri curente şi decapital, venituri ordinare şiextraordinare.

2

Tematicagenerală

9. Metodologia de stabilire a prelevărilorfiscale: identificarea materiei impozabile;evaluarea materiei impozabile;determinarea cuantumului impozitelor;perceperea (achitarea) impozitelor;controlul fiscal

2 5.Impozitele directe: structură;impunerea separată şi impunereaglobală; impunerea venitului şiaverii, impozitul pe profit, impozitulpe venit, impozitele şi taxele locale

2

10. Impozitele directe: caracterizarea generalăa impozitelor directe; impozitele reale;impozitele personale; dubla impunerejuridică internaţională

2

11. Impozitele indirecte: caracterizareagenerală a impozitelor indirecte; taxele deconsumaţie; taxele vamale; monopolurilefiscale; taxele de timbru şi înregistrare

2 6.Impozitele indirecte, structură şicaracteristici; taxa pe valoareaadăugată, accizele, taxele vamale.Determinarea presiunii fiscale

212. Presiunea fiscală şi evaziunea fiscală:concept, limite, modalităţi de exprimare apresiunii fiscale; evaziunea şi fraudafiscală

2

13. Deficitul bugetar. Creditul public. Datoriapublică: deficitul bugetar şi finanţarea lui;creditul public, conţinut, trăsături,destinaţie, rol; elemente tehnice; datoriapublică; comensurarea gradului deîndatorare a statului

2 7.Creditul public: clasificare dupădiverse criterii; valori pe care lepoate lua; metode de plasare şirambursare; datoria publică: volumtotal, mărime medie pe locuitor,pondere în PIB, structura datorieipublice, serviciul datoriei publice

214. Echilibrul financiar. Politica fiscal-

bugetară: aspecte generale, concept,conţinut, obiective, instrumente;coordonatele politicii fiscal-bugetare;interdependenţele politicii fiscal-bugetare

2


1. Mariana-Cristina Cioponea, Finanţe Publice şi Teorie Fiscală, Editura Fundaţiei Româniade Mâine, Bucureşti, 2007 sau 2008

2. Văcărel, Iulian şi colectivul, Finanţe publice, Ediţia a (I-V) VI-a, Editura Didactică şiPedagogică, Bucureşti, 2007

3. Dascălu Elena Doina, Dan Radu Ruşanu, Finanţe publice, Editura Fundaţiei România deMâine, Bucureşti, 2009

4. Marius Vorniceanu, Alexandru Costache, Fiscalitate, Editura Fundaţiei România de Mâine,Bucureşti, 2009

5. *** Legea nr.500/2002 privind finanţele publice publicată în Monitorul Oficial nr. 597/2002- actualizat în baza actelor normative modificatoare

6. *** Codul Fiscal (Legea nr. 571/2003 privind Codul fiscal publicată în Monitorul Oficial nr.927/2003) - actualizat în baza actelor normative modificatoare


Media notelor acordate la seminar/lucrări practice Notele obţinute la testele periodice sau parţiale 30 Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la activităţi Notele acordate pentru temele de casă, referate, eseuri, traduceri, studii de

caz Notele acordate pentru participarea la cercuri ştiinţifice şi/sau la concursuri

profesionale Nota acordată la examinarea finală 70 Alte note




Răspunsul corect la toate cele 15întrebări asigură notarea cu 10.

Timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual1. descifrarea şi studiul notiţelor de curs 7 8. pregătire prezentări orale 52. studiu după manual, suport de curs 7 9. pregătire examinare finală 123. studiul bibliografiei minimale indicate 4 10. consultaţii 14. documentare suplimentară în bibliotecă 3 11. documentare pe net 15. activitate specifică de pregătire pt. seminar/lucrări practice 10 12. alte activităţi 06. realizare teme de casă, eseuri, referate, proiecte, traduceri etc. 6 13. alte activităţi 07. pregătire teste periodice sau parţiale 4 14. alte activităţi 0



Titular curs:

prof. univ. dr. Marin Dumitru

lect. univ. dr. Duca Aurelia


prof. univ. dr. Marin Dumitru

lect. univ. dr. Duca Aurelia


FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei LIMBA ENGLEZĂ1` Codul disciplinei - MFC1113a





Titularul disciplinei(grad didactic şi ştiinţific, nume, prenume)


lect. univ. dr. Niculescu Andrei lect. univ. dr. Niculescu Andrei


Generale Cunoştinţele însuşite vor ajuta studenţii să dobândească abilitatea necesară pentru a se descurca cusucces într-un mediu economic unde se vorbeşte limba engleză

Specifice Disciplina Limba engleză 1 asigură studenţilor cunoştinţele de bază pentru însuşirea structurilorgramaticale inerente unei exprimări fluente şi îmbunătăţirea competenţei lingvistice

Competenţe

Competenţegenerale

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare:- cunoașterea și utilizarea adecvata a terminologiei de specialitate, precum și a structurilorgramaticale aplicate și aplicabile limbajului de specialitate.- dobândirea competențelor lingvistice implicate în procesul de interpretare și traducere a textuluieconomic;- deprinderea abilității de documentare în limba engleză, în domeniul de specialitate.


disciplinei

2. Instrumental-aplicative:- stăpânirea tehnicilor de lucru cu instrumentele auxiliare: ghid de verbe neregulate, dicționare,etc.- comunicarea orală pe teme uzuale și de specialitate;- folosirea diverselor modalităţi de comunicare adecvate unor potenţiale situaţii reale dindomeniul economic;- deprinderea tehnicilor de redactare și completare a corespondenței de specialitate;- deprinderea tehnicilor de redactare și completare a documentelor profesionale diverse.3. Atitudinale:- manifestarea unor atitudini pozitive față de domeniul economic prin promovarea unui sistem devalori culturale, morale și civice;- încurajarea dezvoltării profesionale prin încurajarea studiului individual asistat;- valorificarea optimă și creativă a propriului potențial în activitățile de specialitate.


28 14 - 14


Tematicagenerală

Tematică curs Tematică seminar/lucrări practice1. Expressing numbers in English -

Numerals & proportions GrammarPractice: Question Forms (direct/lessdirect and tag questions)

1

1. Expressing numbers in English -Numerals & proportions GrammarPractice: Question Forms (direct/lessdirect and tag questions)

1

2. Going Shopping: Quantity, size,dimensions & measurements.Grammar Practice: The article & theplural of nouns

1

2. Going Shopping: Quantity, size,dimensions & measurements.Grammar Practice: The article & theplural of nouns

1

3. Family Life. Grammar Practice: Theadjective & the adverb

3. Family Life. Grammar Practice: Theadjective & the adverb 1

4. On the Telephone (Asking for &giving information/ Rescheduling anappointment) Grammar Practice: Thepronoun

1

4. On the Telephone (Asking for &giving information/ Rescheduling anappointment) Grammar Practice: Thepronoun

1

5. Health Care & the Human Body.Grammar Practice: Tenses I: Simple &Continuous Present Tense

15. Health Care & the Human Body.

Grammar Practice: Tenses I: Simple& Continuous Present Tense

1

6. Talking about the weather; Weatherforecast; Telling the time. Grammar:Tenses II- Past section

16. Talking about the weather; Weather

forecast; Telling the time. Grammar:Tenses II- Past section

1

7. Home styles and housing types.Grammar Practice: Present perfect 1 7. Home styles and housing types.

Grammar Practice: Present perfect 1

8. Applying for a job. Fundamentals ofbusiness writing: basic layout andmain parts of a business letter(Writing an application letter and aCV)

1

8. Applying for a job. Fundamentals ofbusiness writing: basic layout andmain parts of a business letter(Writing an application letter and aCV)

1

9. Types of business organizations;Types of goods. Grammar Practice:Indirect Speech

19. Types of business organizations;

Types of goods. Grammar Practice:Indirect Speech

1

10. Inter-office communications: Memowriting Grammar Practice: IfClause

110. Inter-office communications: Memo

writing Grammar Practice: IfClause

1

11. Accounting in Business: FinancialStatements. Grammar Practice: PhrasalVerbs

111. Accounting in Business: Financial

Statements. Grammar Practice:Phrasal Verbs

1

12. Money and Banking: Bank products(Personal finance). Grammar Practices: Infinitive & Gerund

112. Money and Banking: Bank products

(Personal finance). GrammarPractices : Infinitive & Gerund

1

13. International Trade : main documentsfor shipping and payment. GrammarPractice: Subjunctive Mood

113. International Trade : main documents

for shipping and payment. GrammarPractice: Subjunctive Mood

1

14. Financial instruments: the Stockexchang/Sources of Funds. GrammarPractice: Passive Voice

114. Financial instruments: the Stock

exchang/Sources of Funds. GrammarPractice: Passive Voice

1


selectivă

1. Niculescu, A., The Language of Business: accounting • banking • finance, EdituraFundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2007

2. Barbu Adina Mihaela, Chirimbu Sebastian, English Language for Daily Use, EdituraFundaţiei Romania de Mâine, Bucureşti, 2008

3. Dicţionar de termeni economici (român-englez-francez-spaniol), Vasilescu, Dumbrăvescu,Burcea, Niculescu,: Iaşi, Editura Polirom, 2008

4. Anthony R.N, A Review of Essentials of Accounting, Prentice Hall, 19975. Stefan R, Pricope M., Beldea E., Go ahead, - Editura Fundaţiei România de Mâine,

Bucureşti, 2005


















Titular curs:

lect. univ. dr. Niculescu Andrei




FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei LIMBA FRANCEZĂ 1 Codul disciplinei - MFC1113b






prenume)


lect. univ. dr. Florea Galina lect. univ. dr. Florea Galina


Generale Cunoştinţele însuşite vor ajuta studenţii să dobândească abilitatea necesară pentru a se descurcacu succes într-un mediu economic unde se vorbeşte limba franceză

Specifice Disciplina Limba franceză 1 asigură studenţilor cunoştinţele de bază pentru însuşirea structurilorgramaticale inerente unei exprimări fluente şi îmbunătăţirea competenţei lingvistice

Competenţe

Competenţegenerale

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare:- cunoașterea și utilizarea adecvata a terminologiei de specialitate, precum și a structurilorgramaticale aplicate și aplicabile limbajului de specialitate.- dobândirea competențelor lingvistice implicate în procesul de interpretare și traducere atextului economic;- deprinderea abilității de documentare în limba engleză, în domeniul de specialitate.


disciplinei

2. Instrumental-aplicative:- stăpânirea tehnicilor de lucru cu instrumentele auxiliare: ghid de verbe neregulate, dicționare,etc.- comunicarea orală pe teme uzuale și de specialitate;- folosirea diverselor modalităţi de comunicare adecvate unor potenţiale situaţii reale dindomeniul economic;- deprinderea tehnicilor de redactare și completare a corespondenței de specialitate;- deprinderea tehnicilor de redactare și completare a documentelor profesionale diverse.3. Atitudinale:- manifestarea unor atitudini pozitive față de domeniul economic prin promovarea unui sistemde valori culturale, morale și civice;- încurajarea dezvoltării profesionale prin încurajarea studiului individual asistat;- valorificarea optimă și creativă a propriului potențial în activitățile de specialitate.


28 14 - 14


Tematicagenerală


1. Saluer, s’informer 1 1.Saluer, s’informer 1

2. Prendre contact, nationalités 1 2.Prendre contact, nationalités 1

3. Demander son chemin 1 3.Demander son chemin 1

4. A l’hôtel. 2 4.A l’hôtel. 2

5. Prendre le train/l`avion/ le métro 1 5.Prendre le train/l`avion/ le métro 1

6. Appeler un taxi 1 6.Appeler un taxi 1

7. Chez le boulanger/ l’épicier/leboucher 1 7.Chez le boulanger/ l’épicier/le

boucher 1

8. Au restaurant 2 8.Au restaurant 2

9. Au bureau de poste 2 9.Au bureau de poste 2

10. Faire des achats 2 10.Faire des achats 2


selectivă

1. Bondrea E., Iliuţă G., Le français en situations. Discours quotidien. Applications typetest, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2007

2. Cristea T., Bondrea E., Eléments de grammaire française, Editura Fundaţiei România deMâine, Bucureşti, 2007

3. Bescherelle, F., La conjugaison-Dictionnaire de douze mille verbes, Hatier, Paris, 2003






















Titular curs:

lect. univ. dr. Florea Galina




FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei LIMBA ENGLEZĂ 2 Codul disciplinei - MFC1114a

Anul de studiu 2009 -2010 Semestrul 2 Tipul de evaluare finală (E/V) PvCategoria formativă a disciplinei:

F – fundamentală, S – de specialitate, C – complementară CNr. de credite 3Categoria de opţionalitate a disciplinei:

O – obligatorie, A – opţională, F – facultative, S - specială O

Total ore din planul de învăţământ -ZI 28 Totalul ore

studiu individual 60


prenume)

Titular curs: Titular seminar/lucrări practice:lect. univ. dr. Niculescu

Andrei lect. univ. dr. Niculescu Andrei

Obiectivele disciplineiGenerale Cunoştinţele însuşite vor ajuta studenţii în aprofundarea limbii engleze economice

Specifice Disciplina Limba engleză 2 asigură studenţilor noţiunile specifice mediului de afaceri, domeniilorcontabilităţii, finanţelor publice şi private, marketingului etc.



disciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare:- cunoașterea și utilizarea adecvata a terminologiei de specialitate, precum și a structurilorgramaticale aplicate și aplicabile limbajului de specialitate.- dobândirea competențelor lingvistice implicate în procesul de interpretare și traducere a textuluieconomic;- deprinderea abilității de documentare în limba engleză, în domeniul de specialitate.2. Instrumental-aplicative:- stăpânirea tehnicilor de lucru cu instrumentele auxiliare: ghid de verbe neregulate, dicționare,etc.- comunicarea orală pe teme uzuale și de specialitate;- folosirea diverselor modalităţi de comunicare adecvate unor potenţiale situaţii reale dindomeniul economic;- deprinderea tehnicilor de redactare și completare a corespondenței de specialitate;- deprinderea tehnicilor de redactare și completare a documentelor profesionale diverse.3. Atitudinale:- manifestarea unor atitudini pozitive față de domeniul economic prin promovarea unui sistem devalori culturale, morale și civice;- încurajarea dezvoltării profesionale prin încurajarea studiului individual asistat;- valorificarea optimă și creativă a propriului potențial în activitățile de specialitate.


28 14 - 14


Tematicagenerală

Tematică curs Tematică seminar/lucrări practice1. Applying for a job; Fundamentals of

business writing: basic layout and mainparts of a business letter

21. Applying for a job; Fundamentals ofbusiness writing: basic layout and mainparts of a business letter

2

2. Inter-office business communications:Memo writing; Grammar practice: Ifclause

22. Inter-office business communications:Memo writing; Grammar practice: Ifclause

2

3. Types of business organizations; Typesof goods; Grammar practice: Indirectspeech

23. Types of business organizations; Typesof goods; Grammar practice: Indirectspeech

2

4. Accounting in business; financialstatements; Grammar practice: Phrasalverbs

24. Accounting in business; financialstatements; Grammar practice: Phrasalverbs

2

5. Money and Banking: bank products;Grammar practice: Infinitive & Gerund 2 5. Money and Banking: bank products;

Grammar practice: Infinitive & Gerund 2

6. Sources of funds: the Stock Exchange;Grammar practices: Passive voice 2 6. Sources of funds: the Stock Exchange;

Grammar practices: Passive voice 2

7. International trade: main documents forshipping and payment; Grammarpractice: Prepositions and AdverbParticles Contracts: types of contracts;Grammar practice: Subjunctive mood

2

7. International trade: main documents forshipping and payment; Grammar practice:Prepositions and Adverb ParticlesContracts: types of contracts; Grammarpractice: Subjunctive mood

2


1. Niculescu, A., The Language of Business: accounting • banking • finance, EdituraFundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2007

2. Barbu Adina Mihaela, Chirimbu Sebastian, English Language for Daily Use, EdituraFundaţiei Romania de Mâine, Bucureşti, 2008

3. Dicţionar de termeni economici (român-englez-francez-spaniol), Vasilescu, Dumbrăvescu,Burcea, Niculescu,: Iaşi, Editura Polirom, 2008

4. Anthony R.N, A Review of Essentials of Accounting, Prentice Hall, 19975. Stefan R, Pricope M., Beldea E., Go ahead, - Editura Fundaţiei România de Mâine,

Bucureşti, 2005









Răspunsul corect la 10 întrebări asigură notarea cu nota 5Cerinţe maxime de promovare (pentru

nota 10):Răspunsul corect la toate cele 20 de întrebări

asigură notarea cu 10.











Titular curs:





FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei LIMBA FRANCEZĂ 2 Codul disciplinei - MFC1114b

Anul de studiu 2009 -2010 Semestrul 2 Tipul de evaluare finală(E/V) E



Total ore din planul de învăţământ - ZI 28 Totalul ore studiuindividual

60Total ore din planul de învăţământ - FR -

Titularul disciplinei(grad didactic şi ştiinţific, nume, prenume)

Titular curs: Titular seminar/lucrări practice:lect. univ. dr. Florea Galina lect. univ. dr. Florea Galina

Obiectivele disciplineiGenerale Cunoştinţele însuşite vor ajuta studenţii în aprofundarea limbii franceze economice

Specifice Disciplina Limba franceză 2 asigură studenţilor însuşirea noţiunilor specifice mediului de afaceri,domeniilor contabilităţii, finanţelor publice şi private, marketingului etc.



disciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare:- cunoașterea și utilizarea adecvata a terminologiei de specialitate, precum și a structurilorgramaticale aplicate și aplicabile limbajului de specialitate.- dobândirea competențelor lingvistice implicate în procesul de interpretare și traducere a textuluieconomic;- deprinderea abilității de documentare în limba engleză, în domeniul de specialitate.2. Instrumental-aplicative:- stăpânirea tehnicilor de lucru cu instrumentele auxiliare: ghid de verbe neregulate, dicționare,etc.- comunicarea orală pe teme uzuale și de specialitate;- folosirea diverselor modalităţi de comunicare adecvate unor potenţiale situaţii reale dindomeniul economic;- deprinderea tehnicilor de redactare și completare a corespondenței de specialitate;- deprinderea tehnicilor de redactare și completare a documentelor profesionale diverse.3. Atitudinale:- manifestarea unor atitudini pozitive față de domeniul economic prin promovarea unui sistem devalori culturale, morale și civice;- încurajarea dezvoltării profesionale prin încurajarea studiului individual asistat;- valorificarea optimă și creativă a propriului potențial în activitățile de specialitate.


28 14 - 14


Tematicagenerală

Tematică curs Tematică seminar/lucrări practice1. L’entreprise – agent économique 1 1. L’entreprise – agent économique 12. Employeur et employé 1 2. Employeur et employé 13. Les banques 2 3. Les banques 24. La Bourse 2 La Bourse 25. Financer et faire des comptes 2 Financer et faire des comptes 26. Moyens de paiement 2 Moyens de paiement 27. Les crédits et les emprunts bancaires

aux entreprises 2 Les crédits et les emprunts bancairesaux entreprises 2

8. LÙnion Européenne – l`économie delÙE, les politiques européennes, duMarché unique à lÙE

2LÙnion Européenne – l`économie delÙE, les politiques européennes, duMarché unique à lÙE

2


1. Bondrea E., Iliuţă G., Le français en situations. Discours quotidien. Applications typetest, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2007

2. Cristea T., Bondrea E., Eléments de grammaire française, Editura Fundaţiei România deMâine, Bucureşti, 2007

3. Buffard T., Franceza tematică, Editura Niculescu, Bucureşti, 2005



traduceri, studii de caz Notele acordate pentru participarea la cercuri ştiinţifice

şi/sau la concursuri profesionale Nota acordată la examinarea finală 70 Alte note








Titular curs:




fiŞa disciplinei - spiruharet.ro. specifice pentru studenţii economişti, studierea aprofundată a...

Documents