fisa de evaluare - profesori 2013

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN H U N E D O A R A

MINISTERUL E D U C A Ț I E I NAȚIONALE

Se certifică exactitatea datelorDirector/ CA

LS

FIŞA DE EVALUAREpentru obţinerea gradaţiei de merit – 2013

PROFESORI

NUMELE ŞI PRENUMELEUNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNTSPECIALITATEAVECHIMEA ÎN ÎNVĂŢĂMÂNT (PESTE 4 ANI)

CALIFICATIVE OBŢINUTE ÎN 2008-2012

PERIOADA EVALUATĂ 01.09.2008 – 31.08.2012

CRITERII CARE TREBUIE ÎNDEPLINITE DE CĂTRE CANDIDAT

Nr. crt./ criterii

Activităţi, rezultate şi performanţe Punctaj maxim Raportul de autoevaluare (sintetic) Evaluare I.S.J

1. Activităţi complexe cu valoare instructiv-educativă 80 p.

a. rezultate deosebite obţinute în pregătirea preşcolarilor şi a elevilor în atingerea obiectivelor/competenţelor specifice impuse de curriculumul şcolar, materializate în progresul elevilor la clasă, în rezultate ale elevilor la clasă, la testări şi examene naţionale de sfârşit de ciclu, rezultate obţinute cu clasa şi individual la disciplinele de specialitate din învăţământul vocaţional

6 p. după cum urmează

Progresul elevilor0,75 p./an – progres înregistrat la

peste 80% din elevi0,50 p./an – progres înregistrat la


1

Dovezi: - adeverinţe eliberate de către instituţia de învăţământ –

acestea vor preciza, obligatoriu, anii pentru care sunt eliberate şi nivelul la care criteriul a fost realizat


peste 50% din eleviRezultate înregistrate la testări şi examene naţionale, teze cu subiect unic, la examenele de certificare a competenţelor profesionale, ponde-rea elevilor cu performanţe în clasa superioară, la trecerea într-un alt ciclu de învăţământ1,50 p./an – medii peste 8.00 la peste

80% din elevi 1,00 p./an – medii peste 8.00 la peste

70% din elevi0,75 p./an – medii peste 8.00 la peste

60% din elevi0,50 p./an – medii peste 8.00 la peste

50% din elevi

b. Iniţierea şi aplicarea unor proiecte de predare a disciplinei prin utilizarea programului A.E.L. sau a altor programe în cadrul şcolii, dacă există condiţii tehnice necesare.

Dovezi: - adeverinţă eliberată de către instituţia de învăţământ –

pentru lecţiile susţinute, precizându-se, obligatoriu, nr. de lecţii susţinute în fiecare an de referinţă

- certificate/atestate etc. care să confirme, nominal, implicarea cadrului didactic în implementarea/iniţierea proiectului; atunci când acesta a fost rezultatul colaborării unui colectiv, se va ataşa o adeverinţă eliberată de instituţia de învăţământ care să certifice calitatea de membru

- adeverinţă prin care să se certifice faptul că în clasă se foloseşte calculatorul în activităţi

4 p., după cum urmează

0,20 p./ lecţie susţinută0,50 p./ lecţie creată

0,50 p./ an pentru folosirea frecventă a calculatorului în lecţii

c. performanţe dovedite în pregătirea elevilor distinşi la olimpiade şcolare şi/sau concursuri de profil, concursuri cultural-artistice şi sportive incluse în Calendarul activităţilor educative naţionale elaborat de Ministerul Educaţiei Naționale, materializate prin obţinerea premiilor: locul I, al II-lea, al III-lea, menţiunilor şi premiilor speciale la faza internaţională/naţională/judeţeană/a municipiului Bucureşti şi interjudeţeană/regională.

2

Olimpiade şcolare/concursuri de profil organizate de MEN: faza judeţeană: premiul I premiul II premiul III menţiune/premiu special

faza naţională: premiul I premiul II premiul III menţiune/premiu special participare

faza internaţională: premiul I premiul II premiul III menţiune/premiu special participare

Concursuri de profil, cultural-artistice, sportive şi sesiuni de comunicări ştiinţifice recunoscute de MEN:faza judeţeană: premiul I premiul II premiul III menţiune/premiu special

faza interjudeţeană premiul I /regională: premiul II premiul III menţiune/premiu special

faza naţională: premiul I premiul II premiul III menţiune/premiu special

Alte concursuri şi competiţii recunoscute/avizate de MEN/ISJ:Dovezi:- copii după diplomele obţinute/atunci când nu este specificat

4,00 p./premiu3,50 p./premiu3,00 p./premiu2,50 p./menţiune

8,00 p./premiu7,00 p./premiu6,00 p./premiu5,00 p./menţiune4.00 p./participare

12,00 p./premiu11,00 p./premiu10,00 p./premiu9,00 p./menţiune8,00 p./participare

maxim 30 p.




maxim 10 p.

0,10 p. / elev / formaţie

3

numele profesorului care a asigurat pregătirea, se va certifica de către instituţia de învăţământ implicarea

d. pregătirea loturilor olimpice pentru concursurile şcolare, participarea, în calitate de membru al comisiei de evaluare/organizare, la concursurile şi olimpiadele judeţene, interjudeţene, naţionale şi internaţionale incluse în programul de activităţi şi în calendarul inspectoratelor şcolare/Ministerului Educaţiei Naționale;

Pregătirea loturilor olimpice:

Comisii de evaluare/organizare:

Dovezi: - documente/adeverințe care atestă activitatea de pregătire a

loturilor olimpice; documente/adeverințe care atestă calitatea/implicarea în comisii de evaluare/organizare


0,50 p./an/lot olimpic nivel județean1,00 p./an/lot olimpic nivel național

0,50 p./an/comisie nivel județean1,00 p./an/comisie nivel național

e. pregătirea loturilor olimpice, activitatea în unităţi de învăţământ vocaţionale, participarea, în calitate de membru al comisiei de evaluare/organizare, la concursurile şi olimpiadele judeţene, interjudeţene, naţionale ori internaţionale; organizarea de concursuri şi festivaluri la nivel internaţional, naţional sau interjudeţean; organizarea de spectacole, expoziţii, concerte, simpozioane la nivel internaţional, naţional ori interjudeţean;(altele decât cele de la punctul anterior)

Dovezi: - după caz, adeverinţe nominale care atestă participarea,

decizii de constituire a comisiilor


0,25 p./activitate sau participare la nivel judeţean

0,40 p./activitate sau participare la nivel interjudeţean/naţional

0,50 p./activitate sau participare la nivel internaţional

Punctajul maxim obținut din activități care privesc participarea/realizarea de simpozioane va fi de maxim 1 p./an.

f. rezultate măsurabile obţinute în activităţile culturale şi educative organizate în şcoală, cu impact la nivel local/judeţean/interjudețean/al municipiului Bucureşti/ naţional/ internaţional - altele decât cele punctate la celelalte criterii;

Dovezi: - după caz, adeverinţe care atestă implicarea nominală în

activităţi culturale/educative, parteneriate, copii ale diplomelor de mulţumire, diplomelor de participare,


0,20 p./activitate cu rezultate măsurabile la nivelul şcolii

0,30 p./ activitate cu rezultate măsurabile la nivel local

0,40 p./ activitate cu rezultate măsurabile la nivel judeţean

0,50 p./ activitate cu rezultate

4

contractelor de parteneriat etc. măsurabile la nivel naţional

g. activitatea şi rezultatele obţinute în centrele de excelenţă şi în cadrul unităţilor de învăţământ vocaţional sau cu elevi cu dificultăţi de învăţare;

Dovezi: - după caz, adeverinţe care atestă participarea la aceste

activităţi (adeverinţa va preciza numărul elevilor pregătiţi, durata pregătirii şi i se vor ataşa copii după diplomele/certificatele obţinute de elevi)

- adeverinţă care atestă activitatea cu elevii cu dificultăţi de învăţare, avizată de coordonatorul CPEAS (pe baza planurilor de intervenţie personalizate avizate de conducerea şcolii)


0,50 p./an pentru activitate în centru de excelenţă

0,25 p./elev/formație/echipă din cadrul învățământului vocațional

0,25 p./elev cu dificultăţi de învăţare/an

h. activitate desfăşurată în vederea realizării echităţii în educaţie (activităţi de remediere şcolară, grădiniţă de vară, activităţi de desegregare, de educaţie incluzivă, nediscriminatorie, de educaţie multiculturală/ interculturală, educaţie pentru diversitate/alteritate, programe de educaţie a părinţilor recunoscute la nivel judeţean/naţional);

Dovezi: - după caz, adeverinţe care atestă calitatea de iniţiator,

membru al echipelor de organizare, participant etc. pentru activităţile punctate la acest criteriu


0,40 p./iniţiere/organizare activitate cu recunoaştere judeţeană

0,60 p./ iniţiere/organizare activitate cu recunoaştere naţională

0,20 p./participare la activitate cu recunoaştere judeţeană

0,30 p./participare la activitate cu recunoaştere naţională

i. rezultate măsurabile/cuantificabile obţinute în desfăşurarea unor activităţi practice, educative pentru formarea de abilităţi de comunicare, antreprenoriale şi tehnice;

Dovezi: - după caz, adeverinţe care atestă realizarea activităţilor,

perioada în care au fost realizate şi numărul participanţilor;

4 p., respectiv max. 1,00 p./an, după cum urmează

0,50 p./activitate (curs, club, cerc etc.)

j. rezultate obţinute în activităţi de voluntariat, la nivel local/judeţean/naţional/internaţional;


0,50 p./activitate de voluntariat/an şcolar

k. activitate de coordonator de programe educative şcolare şi extraşcolare sau îndrumarea colectivelor redacţionale ale revistelor şcolare;

Dovezi: - după caz, adeverinţe care atestă calitatea de


0,25 p./an/activitate (curs, club, cerc etc.) – altele decât cele precizate la alte puncte

5

coordonator/îndrumător (în cazul revistelor se va ataşa o copie după caseta redacţională şi coperta fiecărui număr al revistei din perioada de referinţă)

0,50 p./an pentru îndrumarea colectivului redacţional al unei reviste şcolare

l. participarea la cursuri de formare din proiectele POSDRU sau alte cursuri de formare

Dovezi: - copii după adeverinţele/certificatele obţinute (este necesară

nominalizarea)


10 p./curs finalizat cu obţinerea de credite transferabile (61-90 credite)

8,00 p./curs finalizat cu obţinerea de credite transferabile (31-60 credite)

6,00 p./curs finalizat cu obţinerea de credite transferabile (1-30 credite)

4,00 p./curs finalizat - 60-90 ore3,00 p./curs finalizat - 30-59 ore2,00 p./curs finalizat - 16-29 ore1,00 p./curs finalizat - până la 16 ore

m. coordonarea activităţilor din cadrul Strategiei naţionale de acţiune comunitară

Dovezi: - adeverinţă care atestă calitatea de coordonator şi aria de

coordonare


0,50 p./an

n. integrarea copiilor cu cerinţe educative speciale în şcolile de masă şi desfăşurarea activităţilor de educaţie remedială

Dovezi: - adeverinţă care atestă, în fiecare an din perioada de

referinţă, numărul copiilor cu c.e.s. cu care s-a lucrat şi faptul că au fost desfăşurate activităţi remediale în raport cu aceştia


0,20 p./an/copil integrat

o. participarea concretă la susţinerea performanţei şcolare şi la pregătirea remedială;

Dovezi: - adeverinţă care atestă, în fiecare an din perioada de

referinţă, numărul copiilor cu care s-a lucrat pentru susținerea performanței școlare/cu care au fost desfășurate activități remediale


0,20 p./elev/an

6

p. crearea de softuri educaţionale în specialitate, platforme de e-learning pentru susţinerea progresului şcolar;

Dovezi: - dovezi privind calitatea de autor;


1 p/material

2. Performanţe deosebite în inovarea didactică 10 p.

a. Elaborarea de programe şcolare, regulamente, metodologii, îndrumătoare/ghiduri metodice, manuale şcolare, auxiliare didactice, reviste şcolare, avizate de inspectoratul şcolar sau de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, după caz; cărţi în domeniul educaţional, înregistrate cu ISBN; elaborarea de programe şcolare pentru discipline opţionale noi, însoţite de suportul de curs sau vizând curriculumul pentru opţional integrat în dezvoltare locală;

Dovezi: - după caz, copii ale primei coperte şi a paginii pe care apare

codul I.S.B.N. sau I.S.S.N. (în acest din urmă caz, se va ataşa şi o copie a cuprinsului); adeverinţe/certificate care atestă calitatea de autor de soft educaţional, platforme de e-learning; copie după programa avizată pentru disciplinele opţionale noi şi atestarea existenţei suportului de curs; copie după programa avizată pentru disciplinele opţionale integrate în dezvoltarea locală şi atestarea existenţei suportului de curs; copie după coperta fiecărui număr de revistă avizate de I.S.J. sau M.E.C.T.S. şi a paginii cu caseta redacţională din perioada de referinţă

2 p./ manuale şcolare, platforme de e-learning avizate de M.E.C.T.S., programe şcolare avizate de M.E.C.T.S.

1 p./ material - elaborarea de metodologii, îndrumătoare/ghiduri metodice, creare de softuri educaţionale în specialitate, auxiliare didactice, avizate de M.E.C.T.S.

0,50 p./material - elaborarea de programe şcolare pentru discipline opţionale noi, însoţite de suportul de curs (avizate de I.Ş.J.); elaborarea de programe vizând curriculumul pentru opţional integrat în dezvoltarea locală, reviste şcolare, avizate de inspectoratul şcolar sau de M.E.C.T.S., softuri educaţionale în specialitate, auxiliare didactice, avizate de I.Ş.J.

b. Elaborarea de cărţi şi lucrări ştiinţifice publicate în domeniul didacticii, specialităţii şi managementul educaţional, înregistrate cu I.S.B.N. sau I.S.S.N.(altele decât cele precizate la criteriul anterior)

Dovezi:- după caz, copii ale primei coperte şi a paginii pe care apare

codul I.S.B.N. sau I.S.S.N. (în acest din urmă caz, se va ataşa şi o copie a cuprinsului)

maxim 5 p.

2,00 p./ material cu I.S.B.N.1,00 p./ material cu I.S.S.N.

c. activitatea de evaluator de manuale, de mentorat, de formator, activitate în domeniul sindical în cadrul federaţiilor sindicale reprezentative la nivel de ramură

0,50 p./ activitate - activitatea de evaluator de manuale, de mentorat

7

învăţământ, precum şi în cadrul asociaţiilor profesionale ale cadrelor didactice la nivel local/judeţean/ naţional/internaţional, participarea cu comunicări la simpozioane judeţene, regionale, naţionale şi/sau internaţionale, contribuţia la cercetări ştiinţifice în specialitate sau în domeniul problematicii învăţământului şi educaţiei; se va stabili un punctaj defalcat pentru cursuri cu o durată de minimum 3 zile (24 de ore)

Dovezi:- după caz, adeverinţe care atestă fiecare calitate care se

doreşte a fi punctată şi/sau fiecare activitate(se precizează şi durata activităţii, respectiv numărul de participanţi/ formaţi sau manualul/manualele evaluat(e)

- în cazul simpozioanelor internaţionale, trebuie dovedită prezenţa efectivă la lucrările acestora

Observaţii - la activitatea metodică se acordă punctajul maxim pe an

numai dacă s-a realizat cel puţin o activitate demonstrativă

0,40 p./ an - activitatea în domeniul sindical la nivel local

0,50 p./ an - activitatea în domeniul sindical la nivel judeţean

0,70 p./ an - activitatea în domeniul sindical la nivel naţional

1,00 p./ an - activitatea în domeniul sindical la nivel internaţional

0,40 p./ an - activitate metodică la nivelul şcolii

0,50 p./ an - activitate metodică la nivel local/judeţean

0,7 0 p./ an - activitate metodică la nivel naţional

1,00 p./ an – activitate metodică la nivel internaţional

0,10 p./ simpozion – nivel naţional (maximum 2 p./an)

0,30 p./ simpozion - nivel internaţional (maximum 3 p./an)

0,50 p./ activitate - activitatea de formator

0,50 p./ contribuţie - contribuţia la cercetări ştiinţifice în specialitate sau în domeniul problematicii învăţământului şi educaţiei

d. Activitate ca metodist, coordonator de cerc pedagogic, membru în consiliul consultativ de specialitate de la nivelul inspectoratului şcolar şi în comisia naţională de specialitate

Dovezi:- după caz, adeverinţe care atestă fiecare calitate care se

doreşte a fi punctată (precizarea perioadei este obligatorie), copii ale deciziilor de constituire, deciziilor de numire etc.

0,50 p./ an - coordonator de cerc pedagogic, activitatea de metodist, responsabil/membru centru metodic, membru în consiliul consultativ de specialitate

0,50 p./ an - lider sindical de zonă1,00 p./ an - membru în comisia

naţională de specialitate, lider sindical cu responsabilităţi la

8

nivel judeţean/naţional

e. Activitatea desfăşurată în cadrul unor comisii tehnice de elaborare a unor acte normative/administrative cu caracter normativ, în cadrul unor comisii consultative de dialog social şi al altor structuri de dialog social, precum și în comisiile naționale de specialitate

Dovezi:- adeverinţe care atestă desfăşurarea de activităţi în cadrul

comisiilor la care s-a participat;

0,50 p./comisie/an – la nivel local0,75 p./comisie/ an – la nivel judeţean 1,00 p./comisie/ an – la nivel naţional

3. Participarea la proiecte 5 p.

a. proiecte din fonduri structurale europene, proiecte internaţionale care au ca obiective performanţa şcolară, progresul şcolar, dezvoltarea competenţelor şi abilităţilor preşcolarilor şi elevilor, educaţia civică, educaţia complementară, formarea personalităţii preşcolarilor şi elevilor, dezvoltarea capacităţii de adaptare la schimbare, dezvoltarea profesională a cadrelor didactice;

Dovezi:- documente care atestă implicarea directă în realizarea

proiectului

La acest subcriteriu se poate obţine punctajul maxim alocat criteriului 3.

2,00 p./proiect finalizat

b. proiecte elaborate şi implementate în baza prevederilor Metodologiei şi criteriilor privind acordarea gradaţiei de merit în învăţământul preuniversitar, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 5.486/2011, materializate prin raportul de activitate şi portofoliul personal.

Dovezi:- Raportul de activitate avizat de CA

1p, după cum urmează

0,25 p./proiect implementat

4. Creşterea prestigiului unităţii de învăţământ/conexe 5 p.

a. contribuţii individuale şi/sau în echipă la dezvoltarea instituţională a școlii

Dovezi:- după caz, adeverinţe/certificate/diplome care atestă

contribuţia (precizarea explicită a numelui este obligatorie)

1,00 p., după cum urmează

0,25 p./contribuţie, activitate

b. atragerea de finanţări extrabugetare pentru unitate, 1,00 p., după cum urmează

9

programe, proiecte, centre de documentare şi informare, laboratoare etc. având ca efect creşterea calităţii instituţiei şi a procesului de predare/învăţare/evaluare, a bazei didactico-materiale

Dovezi:- adeverinţe care atestă atragerea sponsorizării

0,50 p./1000 lei atraşi

c. realizarea de proiecte extracurriculare, cu finanţare extrabugetară, având drept obiectiv creșterea calității procesului de învățământ (alte finanţări decât cele punctate anterior)

Dovezi:- documente care atestă implicarea directă în realizarea

proiectului/atragerea finanțării


0,50 p./proiect

d. realizări în ceea ce priveşte educaţia adulţilor şi conversia profesională (cursuri, programe, materiale auxiliare, platforme de învăţare).

Dovezi:- documente care atestă implicarea directă


0,25 p./material, curs

TOTAL 100 p.

NOTĂ:

1. Fiecare portofoliu trebuie să conțină, pe lângă documentele menționate în Metodologia și criteriile privind acordarea gradației de merit în învățământul preuniversitar aprobată prin OMECTS nr. 6211/13.11.2012, următoarele: - Opisul documentelor în care să se menționeze nr. paginii la care se regăsește fiecare document. Fiecare pagină va fi numerotată în colțul de jos din partea dreaptă,

începând de la 1.- Documentele justificative se vor atașa în ordinea criteriilor din fișă. Documentele vor fi clasificate în ordine cronologică, pentru fiecare criteriu.- Declarația pentru opțiunea evaluării portofoliului ca personal didactic de predare sau de conducere.

2. Raportul de autoevaluare se tehnoredactează în cadrul fișei de evaluare la rubrica ”Raport de autoevaluare – sintetic”. 3. Evaluarea dosarului se va realiza numai cu îndeplinirea condițiilor minimale (vechime de peste 4 ani, calificativ FB obținut în fiecare an din perioada evaluată, aprecierea

sintetică a activității candidatului din partea Consiliului Profesoral), prevăzute în Metodologie.4. Dovada îndeplinirii criteriilor din prezenta fișă se face prin depunerea, în copie certificată pentru conformitate cu originalul, a diplomelor, certificatelor, adeverințelor etc.,

eliberate de instituțiile abilitate. Nu se vor lua în considerare adeverințele care nu au nr. de înregistrare.5. Evaluarea punctajului candidaților de către comisia I.Ş.J. se face pe baza documentelor doveditoare depuse la dosar.

10

Data............................. Candidat ………………………………………

PUNCTAJ VALIDAT DE MEMBRII COMISIEI ……………………………………………………………

PREŞEDINTE...................................................................................

SECRETAR......................................................................................

MEMBRU………………………....................................................

OBSERVATOR SIP: ………………………………………

11

fisa de evaluare - profesori 2013

Documents