fii ei -...

26
ediţia I ţional al Voluntariatului 2014 ANUL INTERNAŢIONAL AL FAMILIEI PROIECT INTERNAŢIONAL Ediţia a V-a / 2012-Anul European al Solidaritǎţii între Generaţii Editia a III-a 2011- Anul Internaţional al Voluntariatului FII VOLUNTAR ! ediţia a II-a 2010-Anul Internaţional al Biodiversitǎţii- Editia I 2013-Anul European al Cetǎţenilor Ediţia a IV-a 2014- Anul Internaţional al Familiei Ediţia a V-a

Upload: dangcong

Post on 21-Feb-2018

224 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

ediţia I

Internaţional al Voluntariatului

FII

2014 A

NU

L I

NT

ER

NA

ŢIO

NA

L A

L F

AM

ILIE

I

20

11

PR

OIE

CT

INTE

RN

AŢI

ON

AL

Ediţia a V-a /

2012-Anul

European al

Solidaritǎţii între

Generaţii

Editia a –III-a

ediţia a III-a

2011- Anul

Internaţional al

Voluntariatului

FII VOLUNTAR !

ediţia a II-a

2010-Anul

Internaţional al

Biodiversitǎţii-

Editia I

2013-Anul

European al

Cetǎţenilor

Ediţia a IV-a

edi 2014- Anul

Internaţional

al Familiei

Ediţia a V-a

Pagină 1 din 26

ŞCOALA GIMNAZIALĂ”REGINA ELISABETA”

şi

ŞCOALA SANATORIALĂ BUŞTENI-(structură)-

PRAHOVA

în colaborare cu:

INSPECTORATUL ŞCOLAR AL JUDEŢULUI PRAHOVA,

PRIMĂRIA ORAŞULUI BUŞTENI,

ASOCIAŢIA ROMÂNO-FRANCEZĂ BUŞTENI-MOISSY-CRAMAYEL

COLEGIUL ,,ION KALINDERU’’ BUŞTENI,

CENTRUL CULTURAL”AUREL STROE” – BUŞTENI,

CASA ROMȂNO-FRANCEZĂ – BUŞTENI,

ŞCOALA GIMNAZIALĂ “NESTOR URECHIA” BUŞTENI

ŞCOALA ,,CEZAR PETRESCU’’ – BUŞTENI,

ŞCOALA ,,GEORGE ENESCU’’ - SINAIA,

CASA OCROTIRII ,,SF. PARASCHEVA’’– BREAZA,

ASOCIAŢIA DE PRIETENIE ROMÂNIA (BUŞTENI) şi

FRANŢA (MOISSY - CRAMAYEL)

LICEUL TEORETIC AZUGA

COLEGIUL MILITAR LICEAL” DIMITRIE CANTEMIR” BREAZA

în parteneriat cu mai multe instituţii din ţară şi din străinătate,

vă invită să participaţi la

proiectul

“ ”

dedicat anului 2014-ANUL INTERNATIONAL AL FAMILIEI

ediţia a 5-a

(Proiect Internaţional, inclus in anul 2011 in CAEN,

Aprobat de MEN- febr. 2013

http://www.edu.ro/index.php/articles/14991)

Ediţia a 3-a

Pagină 2 din 26

Inspectoratul Şcolar Judeţean Prahova Şcoala Gimnaziala „Regina

Elisabeta”Buşteni

Insp. Şcolar General, prof. Horia Toma Şcoala Sanatorialǎ Buşteni-PH

Nr………../………………………. Dir.prof. Nicoleta Tudorache

Nr…………./………………

Primǎria Oraşului Buşteni-PH Colegiul „Ion Kalinderu” Buşteni-PH

Primar, Ec. Dr. Emanoil Savin Dir. Prof. Tudor Gheorghe

Nr………/………………….. Nr………./…………………

Colegiul Militar Liceal” Dimitrie Cantemir”, Scoala Gimnaziala Nestor Urechia-

Busteni

Scoala Cezar Petrescu-Busteni

Dir. Colonel Dr. Constantin Moraru Dir. Prof. Bumbacea Gheorghe

Nr………../………………………. Nr………./……………………….

Colegiul National „Jean Monnet” Ploiesti Casa Romano-Franceza- Busteni

Dir.prof. Enescu Liliana Dir. Parpauta Dan

Nr…....../……………….. Nr……./………………………..

Colegiul National „Nicolae Grigorescu” Campina

Director, prof. Tanase Gabriela

Nr……../…………….

Centrul Cultural „Aurel Stroe” Busteni

Director, Spurcaciu Constantin

Nr………/………………………

Liceul Teoretic Azuga

Dir. Prof. Ganea Eugen

Nr………/………………..

Pagină 3 din 26

Administratia Parcului Natural Bucegi

Moroieni, jud. Dambovita

Dir.ing. Iuncu Horia Dumitru

Nr………./……………………

ONG- Asociatia „ Un strop de fericire”

Ploiesti-jud.Prahova

Dir. Goroneanu Cristina

Nr……../……………….

ONG- Casa Ocrotirii- „Sfanta Paraschiva”Breaza

Dir. Prof.Rincioaga Aurora Maria

Nr…………/………………….

Agentia de Protectia a Mediului-Prahova

Dir. Ing. Buzea Mihai

Nr………./………………………

Colegiul „Mihail Cantacuzino” Sinaia-PH

Dir,prof. Bucur Constantin

Nr……../……………..

Pagină 4 din 26

2012- 2013

Ediţia a IV-a

Concurs dedicat Anului 2013 –Anul European al Cetǎţenilor U.E

Pagină 5 din 26

IDEEA PROIECTULUI

MOTTO

ȊN TOT CE FACI CU PASIUNE ZIDESTI O PARTE DIN TINE

Mariana Fulger-scriitor

ARGUMENT

I.Proiectul este conceput pentru conştientizarea cât mai multor persoane (copii, părinţi, cadre

didactice, autoritati,alte persoane, etc.) că trăim într-o lume guvernată de legi pe care, chiar dacă le

cunoaştem, nu este bine să încercăm să le influenţăm, cu toate că unii dintre noi avem cunostinţele

şi posibilităţile necesare. Trebuie să le observăm şi să le reproducem în laborator pentru a le

cunoaşte şi a le folosi în scop benefic, nu în scop distructiv.

Dezvoltarea spiritului de observaţie, de investigare a realităţii, de cercetare, de creaţie, de

protejare a mediului prin toate mijloacele de care dispunem, trebuie să fie ţelul suprem al

tuturor oamenilor.

Multe dintre fenomenele pe care omul le observă în natură au drept cauză intervenţia omului într-

un fel sau altul, ale cărei efecte nu pot fi reparate de generaţii întregi de urmaşi sau este nevoie de

multă muncă şi multă investiţie pe care trebuie s-o facă generaţiile viitoare.

Sa nu uităm nicio clipă valoarea sacră a planetei PĂMÂNT, care este casa noastră, mama

noastră care ne hrăneşte şi ne aduce atâtea bucurii, prin frumuseţile ei naturale pe care ni le

etalează.

Dascălilor le revine un rol primordial în organizarea şi desfăşurarea unor activităţi în cadrul

cărora să le educe copiilor interesul pentru cunoaştere, pentru frumos, să-i înveţe de mici să

iubească natura, să ştie să se ferească de efectele devastatoare ale unor fenomene naturale

nedorite, care apar uneori când “natura se dezlănţuie”, sǎ se implice în acţiuni de voluntariat şi

sǎ fie solidari cu persoanele vârstnice, aflate în dificultate .

Elevii trebuie educaţi să exploreze natura cu mijloace specifice vârstei lor şi sǎ aibe o atitudine

pozitivǎ şi generoasǎ faţǎ de oameni.

I.1.TEMATICA-fenomene din natură aşa cum sunt văzute şi percepute de către copii.

EXEMPLE (fenomene fizice): fulgerul, trăsnetul, dispersia luminii, ecoul, reflexia totală,

fulgerele globulare, aurora polară, aurora boreală, cutremure, tsunami, taifunuri, tornade, cicloane,

inundaţii, alunecări de teren, ploi torenţiale, ninsoarea, chiciura, bruma, roua, ceaţa, grindina,

poleiul, topirea gheţarilor, încălzirea globală, seceta, deşertificarea, defrişări de păduri, eclipse de

Soare şi de Lună etc., fenomene chimice din natură (distrugerea păturii de ozon, prelucrarea

mierii de către albine, fotosinteza, fermentarea mustului, oţetirea vinului, coclirea cuprului,

ruginirea fierului), fenomene biologice din natură (migraţia păsărilor, mimetism, simbioză,

revenirea naturii la viaţă primăvara, căderea frunzelor unor copaci toamna, căderea coarnelor

cerbilor, parazitism, atavism, aclimatizare, domesticire, biomagnetism, bioritm, bioluminiscenţă,

răsărire, înflorire, coacere, glaciaţiune, epurarea naturală a apelor curgătoare, adaptare etc.

Masurari ale unor parametri de vreme(temperatura, presiune, vant, precipitatii,etc.), prelucrarea si

interpretarea datelor experimentale, realizarea de prognoze meteo, urmarirea evolutiei biologice a

naturii in fiecare anotimp, realizare de portofolii.

II.SCOPUL PROIECTULUI

educarea dragostei şi a grijii faţă de natură si semeni;

educarea spiritului cetatenesc;

dezvoltatea aptitudinilor de observare si investigare a fenomenelor din natura.

Pagină 6 din 26

III. OBIECTIVE

Elevii din şcoala noastră şi din unităţile colaboratoare trebuie sa fie capabili :

să realizeze parteneriate cu alte şcoli, atât şcoli speciale, cât şi din învăţământul de masă, în

vederea schimbului de informaţii;

să dezvolte aptitudinile de observare, de explorare şi de investigare a mediului;

să fie capabili să lege cunoştinţele teoretice de cele practice;

să facă legatura între ştiinţă şi viaţă;

să stimuleze înţelegerea corectă a interrelaţiei OM-MEDIU;

să determine creşterea calităţii actului educaţional ;

să creeze noi competenţe;

să integreze şcoala în strategiile comunitare;

să educe gustul estetic, etic, artistic, comportamentul civic şi sa dezvolte deprinderile de

utilizare a TIC , precum si a bibliografiei pentru realizarea unor lucrări;

să ştie să realizeze lucrări originale, valoroase şi cu prezentare deosebită în proză, în

versuri, în pictură sau utilizând alte tehnici artistice şi să realizeze materiale în POWER

POINT(ppt), videoclip-uri, etc.

sǎ se implice în activitatǎţi de voluntariat , activitǎţi de solidaritate şi cooperare între

generaţii, cetǎţeneşti, etc.

IV.Obiectivele specifice ale proiectului:

să dezvolte aptitudinile de observare, de explorare şi de investigare a mediului;

să fie capabili să lege cunoştinţele teoretice de cele practice;

să stimuleze înţelegerea corectă a interrelaţiei OM-MEDIU

să integreze şcoala în strategiile comunitare;

să educe gustul estetic, etic, artistic, comportamentul civic şi sa dezvolte

deprinderile de utilizare a TIC , precum si a bibliografiei pentru realizarea unor

lucrări.

V.GRUPUL ŢINTĂ

o elevi din învăţământul preşcolar, primar, gimnazial şi liceal ,invatamant special;

o cadre didactice;

o părinţi;

o sponsori;

o vizitatori expoziţie;

o autorităţi locale;

o elevi şi cadre didactice din străinătate;

o instituţii de învăţământ şi culturale din România şi din străinătate:

o persoane în vârstǎ, singure, fǎrǎ ajutor, persoane aflate în cǎmine de bǎtrâni, persoane cu

dizabilitǎţi, copii aflaţi în centre de plasament, instituţii de învǎţǎmânt special, persoane ce

au nevoie de donaţii (pentru diferite analize , intervenţii medicale în strǎinǎtate, proteze,

etc.)

o organizaţii de voluntari(ONG-uri), centre de voluntariat, Crucea Roşie, Garda de mediu,

agentii de mediu, etc.

VI.RESURSE – surse proprii si din sponsorizari si donatii

V.GRUPUL ŢINTĂ

o elevi din învăţământul preşcolar, primar, gimnazial şi liceal ,invatamant special;

o cadre didactice;

o părinţi;

o sponsori;

Pagină 7 din 26

o vizitatori expoziţie;

o autorităţi locale;

o elevi şi cadre didactice din străinătate;

o instituţii de învăţământ şi culturale din România şi din străinătate:

o persoane în vârstǎ, singure, fǎrǎ ajutor, persoane aflate în cǎmine de bǎtrâni, persoane cu

dizabilitǎţi, copii aflaţi în centre de plasament, instituţii de învǎţǎmânt special, persoane ce

au nevoie de donaţii (pentru diferite analize , intervenţii medicale în strǎinǎtate, proteze,

etc.)

o organizaţii de voluntari(ONG-uri), centre de voluntariat, Crucea Roşie, Garda de mediu,

agentii de mediu, etc.

VI. ACTIVITATILE care duc la realizarea obiectivelor

Activitatea 1.

„ Drepturile si libertatile copiilor „– noiembrie 2012 – online

Activitatea 2.

”Evolutia vremii – fenomene climatice”. Concurs de desene, referate, portofolii si creatii

literare-online si cu lucrari expediate prin posta. 15 nov. 2012 -15 martie 2013

Activitatea 3

„Expozitie de desene”cu desenele elevilor evidentiate in concurs, clasificate pe tematici. 01-10

apr 2013

Activitatea 4.

„Excursie tematica de studii de o zi „in Situl Natura 2000-Parcul Natural Bucegi- Situl Poiana

Stanii Regale Sinaia.

Vor fi invitati elevi din scolile partenere ( din jud. Prahova, Brasov, Dambovita, judete care au

incluse teritorial Parcul Natural Bucegi).(va fi organizata de comun acord cu scoli partenere , in

functie de starea vremii si a naturii).- in lunile aprilie mai, iunie 2013

Activitatea 5.

Activitati dedicate Zilei de 9 Mai, Ziua Europei si anului 2013- Anul European al

Catǎţenilor

Serbari, depunere de coroane la Monumentele eroilor- 9 mai 2013

Activitatea 6.

„SA FIM CETĂŢENI DE ONOARE- SĂ RESPECTĂM NATURA !”

Scolile partenere vor desfasura activitati cetatenesti ,vor realiza materiale si le vor posta

pe site-ul :

http://armonianaturii.webs.com

http://armonianaturii.wikispaces.com/space/content

Pagină 8 din 26

si pe site-ul :

http://www.freewebs.com/site-13308799619551454656622752201979/

Activitatea 7.

5 Iunie-Ziua Mondiala a Mediului-plantare de arbori pentru Anul European al Cetǎţenilor

Marcarea Zilei Mondiale a Mediului- 5 iunie 2013.

Activitatea 8.

„Realizarea unui pliant – ghid” , ce va fi inmanat turistilor care vor urca pe munte in ziua de

05.06. 2012, fie cu telecabina din Busteni, fie pe jos, pentru a fi informati privind protectia

plantelor protejate si a protectiei Parcului Natural Bucegi- actiune cetateneasca.

Scolile care au in apropiere site-uri incluse in Natura 2000 vor realiza afise si pliante cu ghiduri de

popularizare a protejarii a protejarii mediului . Vor apela si la popularizarea prin mijloace audio-

vizuale si vor trimite scolii coordonatoare link-urile cu materialele prezentate de presa locala sau

nationala.

Elevii vor realiza ecusoane , pe care le vor pune in piept, in ziua distribuirii pliantelor.

Plantarea unui pom pentru Anul European al Cetatenilor sub sloganul:

„UN CETĂŢEAN - UN POM – OXIGEN PENTRU OM”- 5 iunie 2013

VII.PROGRAMUL ACTIVITĂŢILOR

Durata-01.11.2012 – 30 .06.2013

Activitatea Perioada/Dat

a

Cine

rǎspunde

Locaţia

Constituirea echipei de lucru si diseminarea

proiectului-publicarea pe site-ul www.didactic.ro

şi pe site-ul proiectului

http://armonianaturii.wikispaces.com/space/conte

nt

www.eTwinnig.ro

01.11.2012-

15. 11.2012

Prof. Iuliana

Ciubuc

2.Semnarea acordului de parteneriat şi expedierea

prin posta sau prin e-mail.

Obs. Scolile care au nevoie de acord de

parteneriat in original, vor trimite acordul prin

posta impreuna cu un plic autoadresat si timbrat.

Adresa de expediere este specificata in proiect.

01.11.2012-

31.12.2012

Prof. Iuliana

Ciubuc

3. Activitatea 1

”Drepturile si libertatile copiilor”

-Expedierea lucrarilor in format electronic si in

plic, insotite de anexa de inscriere a lucrarilor in

concurs.

Inregistrarea lucrǎrilor primite, repartizarea lor

comisiilor de evaluare, amenajarea expoziţiei de

desene.

15.11.2012-

15.03.2013

Prof.

Zanguropulos

Cornelia

Pagină 9 din 26

4. Activitatea 2

.”Evolutia vremii – fenomene climatice”.

Concurs de desene, referate, portofolii si

creatii literare-online

si cu lucrari expediate prin posta.

Activitati in cadrul programului „Sa stii mai

multe, sa fii mai bun”.

Activitati cercetasesti-Vremea primavara-

determinari experimentale de parametri

climatici(temperatura, presiune , vant, observatii

de modificari fizico-chimice-biologice in natura

Expozitie permanenta cu lucrari ale elevilor din

tematica :

„Drepturile si libertatile copiilor”, „Cetatean

european onorabil”, „Recunoaste si protejeaza

plantele si animalele ocrotite de

lege”.Fotografiaza-le, filmeaza-le, deseneaza-le,

descrie-le!- lucrari utilizate ca material didactic.

Martie-aprilie

2013

Coord.

dir.Parcul

Natural

Bucegi-dl.

ing. Horia

Iuncu si prof.

Iuliana

Ciubuc

Coordonatorii

de proiect pe

fiecare şcoala

partenera

5. Activitatea 3

„Expozitie de desene”cu desenele elevilor

evidentiate in concurs, clasificate pe tematici.

Coord. prof. Guzu Dan Adrian, ing.Horia Iuncu,

director Parcul Natural Bucegi.

Saptamana

01 – 05-

apr.2013

Expoziţia cuprinde

lucrǎrile elevilor în

original

Deplasari in situri

protejate

6. Activitatea 4

-„Excursie de studii de o zi „in Situl Natura

2000-Parcul Natural Bucegi- Situl Poiana Stanii

Regale Sinaia.

Vor fi invitati elevi din scolile partenere ( din jud.

Prahova, Brasov, Dambovita, judete care au

incluse teritorial Parcul Natural Bucegi).

Mai-2013 Dir. Parcul

Natural

Bucegi-

Horia Iuncu,

Prof

Zanguropulos

Cornelia

Deplasari in situri

protejate

7.Activitatea 5

” 2013- Anul European al Catǎţenilor „ Activitati cu ocazia Zilei de 9 Mai, Ziua Europei

– dedicate anului 2013- Anul European al

Catatenilor

Scolile partenere vor desfasura activitati

cetatenesti ,vor realiza materiale si le vor posta

pe site-ul :

http://armonianaturii.webs.com

http://armonianaturii.wikispaces.com/space/conte

nt

si pe site-ul :

http://www.freewebs.com/site-

13308799619551454656622752201979/

09 . Mai .2013 Prof. Nicoleta

Tudorache-

dir. Şcoala

coordonatoare

Prof. Oprea

Simona

Prof. Gheata

Valerica

Inv. Balan

Lavinia

Prof. Cioroiu

Liviu

Locaţia va fi

stabilitǎ în funcţie

de nr. de

participanţi la

activitate şi va fi

anunţatǎ din timp

Pagină 10 din 26

8. Activitatea 6

„SA FIM CETĂŢENI DE ONOARE- SĂ

RESPECTĂM NATURA !”

Marcarea Zilei Mondiale a Mediului prin:

-prezentarea unei analize a actiunilor desfasurate

in proiect

-serbare dedicata zilei mediului.

-Realizarea unui pliant-ghid continand reguli de

comportament pe munte si distribuirea acestora

cetatenilor – turisti care urca pe munte pe jos sau

cu telecabina , in special in Parcul Natural

Bucegi- Sit Natura 2000, sub sloganul „SA FIM

CETATENI DE ONOARE- SA RESPECTAM

NATURA !”

5 Iunie-Ziua Mondiala a Mediului-plantare de

arbori pentru Anul European al Cetǎţenilor

Scolile care au in apropiere site-uri incluse in

Natura 2000 vor realiza afise si pliante cu ghiduri

de popularizare a protejarii a protejarii mediului .

Vor apela si la popularizarea prin mijloace audio-

vizuale si vor trimite scolii coordonatoare link-

urile cu materialele prezentate de presa locala

sau nationala.

05.06.2013 Prof.Zangurop

ulos

Cornelia si

coordonatorii

din scolile

partenere

Coordonatorii

de proiect din

ţara si

Prof.Oprea

Simona

Fiecare şcoala îşi va

stabili modul în care va

desfǎşura activitatea

9. Evaluarea si jurizarea lucrǎrilor 15.05.2013-

30.05.2013

Dir. Prof.

Tudorache

Nicoleta,

Comisiile de

evaluare

10.. Publicarea rezultatelor concursului pe site-ul

Proiectului

http://armonianaturii.wikispaces.com/space/cont

ent

si pe site-ul

http://www.freewebs.com/site-

13308799619551454656622752201979/

01.06.2013-

15.06.2013

Prof.Iuliana

Ciubuc

Pagină 11 din 26

11.Activitatea 7

„Realizarea unui pliant – ghid” , ce va fi

inmanat turistilor care urca pe munte in ziua de

05.06. 2012, fie cu telecabina din Busteni, fie pe

jos, pentru a fi informati privind protectia

plantelor protejate si a protectiei Parcului

Natural Bucegi- actiune cetateneasca.

Scolile care au in apropiere site-uri incluse in

Natura 2000 vor realiza afise si pliante cu ghiduri

de popularizare a protejarii a protejarii mediului .

Vor apela si la popularizarea prin mijloace audio-

vizuale si vor trimite scolii coordonatoare link-

urile cu materialele prezentate de presa locala

sau nationala.

Elevii vor realiza ecusoane , pe care le vor pune

in piept, in ziua distribuirii pliantelor.

Plantarea unui pom pentru Anul European al

Cetatenilor sub sloganul:

„UN CETĂŢEAN - UN POM – OXIGEN

PENTRU OM”

Iunie- 2012 Prof.Zangurop

ulos

Cornelia si

coordonatorii

din scolile

partenere

Fiecare scoala

realizeaza sarcinile

activitatii in functie de

posibilitati. Vor posta

pe site-ul on line

imagini .

12.Activitatea 8

EXPOZIŢIE „ARMONIA NATURII”

dedicatǎ anului 2013-Anul European al

Cetǎţenilor-

OBS! Se acorda diplome de voluntar si de bun cetatean tuturor elevilor si cadrelor didactice

care participa la proiect si care fac dovada cu imagini , filme, articole in presa locala, etc.

Pagină 12 din 26

VIII.REZULTATELE DE BAZA ALE PROIECTULUI

s-au realizat peste 450 de parteneriate cu alte şcoli, atât cu şcoli speciale, cât şi din

învăţământul de masă, în vederea schimbului de informaţii;

din lucrarile prezentate in concurs, evaluatorii au putut constata ca elevii poseda aptitudini

de observare, de explorare şi de investigare a mediului;

s-a dezvoltat capacitatea elevilor de legare a cunoştinţelor teoretice de cele practice;

sunt capabili sa realizeze legatura între ştiinţă şi viaţă;

a fost stimulata înţelegerea corectă a interrelaţiei OM-MEDIU;

cadrele didactice au contribuit la creşterea calităţii actului educaţional ;

elevii au dobandit competenţe noi;

au introdus scolile în strategiile comunitare;

au dezvoltat gustul estetic, etic, artistic, comportamentul civic şi sa dezvolte deprinderile de

utilizare a TIC , precum si a bibliografiei pentru realizarea unor lucrări;

elevii au realizat lucrări originale, valoroase şi cu prezentare deosebită în proză, în versuri,

în pictură sau utilizând alte tehnici artistice şi să realizeze materiale în POWER

POINT(ppt), videoclip-uri, afise, pliante, flyere, calendare, etc.

elevii si cadrele didactice s-au implicat in numar foarte mare în activitatǎţi de voluntariat ,

activitǎţi de solidaritate şi cooperare între generaţii, cetǎţeneşti, etc.

IX.IMPACTUL PROIECTULUI

Proiectul „Armonia naturii” s-a derulat in paralel atat pe un site online in limba romana, pentru

parteneri din tara si din strainatate, pe site-ul eTwinning -2012 si cu participare directa la

activitatile proiectate , la concursul pentru elevi si la simpozionul pentru cadrele didactice din tara.

Cel mai mare impact l-a avut activitatea intitulata „ CROSUL SOLIDARITATII INTRE

GENERATII”, care s-a desfasurat la Busteni in data de 7 iunie 2012 , unde au participat peste 100

de persoane, de la 3 ani pana la 85 de ani, activitate la care s-au decernat premii si cupe.

Activitatea s-a desfasurat concomitent in foarte multe scoli din tara , sub coordonarea noastra, de la

care am primit rapoarte si imagini.

Aspecte de la aceste actiuni sunt postate pe YOU TUBE , pe site-ul PHOTO PEACH,

PANORAMIO, PICTURE TRAIL si au fost popularizate in presa scrisa si audiovizuala locala .

Pagină 13 din 26

Ediţia a III –a eTwinning

ACTIVITĂŢI CE TREBUIE REALIZATE IN ANUL SCOLAR 2013- 2014

PENTRU CONCURSUL

” CEL MAI INGENIOS ARBORE GENEALOGIC”

ŞI PENTRU

CONCURSUL DE CREAŢIE LITERARĂ ŞI PLASTICĂ

Iunie 2014

ARMONIA NARURII- ARMONIA FAMILIEI

CONCURS INTERNATIONAL

EDIŢIA a 5-a

Pagină 14 din 26

Activitǎţi dedicate anului 2014-Anul Internaţional al Familiei

Se vor prezenta materiale sub forma de: desene, picturi, pps, ppt, videoclip-uri, versuri, eseuri, etc.

I.Activitǎţile se vor desfǎşura în perioada 01 ian.2014- 15 iunie 2014

- zilele de naştere sau onomastice în familie

- Paştele sau alte sǎrbǎtori religioase

- Familia alǎturi de copii:

-la gradiniţǎ,

-la şcoalǎ,

- la medic,

- la plimbare,

- la spectacole,

-la spital,

-în vacanţe,

-în excursii,

- în vizite,

-în parc, etc.

II.” Cel mai ingenios arbore genealogic”

-concurs de desene, aplicaţii pe perete, picturi, colaje, fotografie, puzzle, etc.

Concursul se desfaşoarǎ la sfârşitul anului şcolar 2013-2014 -07 iunie – 15 iunie 2014.

-lucrǎrile se pot posta pe tot parcursul proiectului pe site-ul proiectului , iar cei care sunt şi

parteneri eTwinning, pe site-ul eTwinning.

file:///C:/Users/iuliana/Desktop/scurtaturi/Webs%20-%20iuliaarmonianaturii-com%20-%20902.htm

http://new-twinspace.etwinning.net/web/p69038/home

Obs. Cei care doresc ca lucrǎrile sǎ participe la expoziţia de desene pe care o organizǎm de

1 Iunie- Ziua Internaţionalǎ a Copilului, vor trimite lucrǎrile prin poştǎ, pe adresa pe care o voi

posta la solicitarea colegilor.

Evaluarea lucrǎrilor se va face cu o sǎptǎmânǎ înainte de a fi expuse( 26- 31 mai 2014).

Cadrele didactice vor primi adeverinţǎ de participare a lucrǎrilor în expoziţie, iar elevii vor primi

diplome.

Lucrǎrile elevilor nu se returneazǎ.

Diplomele elevilor for fi expediate în format pdf.

Pagină 15 din 26

Concursul de desene este fǎrǎ taxǎ de participare.

III.Prezentǎri pps, ppt sau videoclip-uri

-camera mea

-casa mea

-familia mea

-şcoala mea

-oraşul /satul meu

- ţara mea

IV.Prezentari- versuri, prozǎ, pps , ppt, videoclip-uri:

Ce rol îndeplinesc eu :

-în gospodǎrie,

- în familie,

-la şcoalǎ,

-în activitǎţi extraşcolare: de voluntariat, solidaritate, umanitare, comunitare, de protecţie a

mediului ,etc.

V. Studii şi prezentǎri : versuri, prozǎ, pps , ppt, videoclip-uri

Specii de animale care formeazǎ cupluri pe viaţǎ.

Ce putem învǎţa din comportamentul animalelor?

Prezentare de eseuri sau desene despre comportamentul unor animale, care poate fi un exemplu

pozitiv pentru oameni .

PROGRAMUL ACTIVITĂŢILOR

Durata-01.11.2013 – 30 .07.2014

Activitatea Perioada/Dat

a

Cine

rǎspunde

Locaţia

Constituirea echipei de lucru si diseminarea

proiectului-publicarea pe site-ul

www.didactic.ro şi pe site-ul proiectului

http://armonianaturii.wikispaces.com/space/conte

nt

www.eTwinnig.ro - http://new-twinspace.etwinning.net/web/p69038/home

01.11.2013-

15. 11.2014

Prof. Iuliana

Ciubuc

Pagină 16 din 26

Semnarea acordului de parteneriat şi expedierea

prin posta sau prin e-mail.

Obs. Scolile care au nevoie de acord de

parteneriat in original, vor trimite acordul prin

posta impreuna cu un plic autoadresat si timbrat.

Adresa de expediere a documentelor si lucrarilor

este:

[email protected] si

[email protected]

01.11.2013-

31.12.2013

Prof. Iuliana

Ciubuc

1.Activitatea 1. Plantari de copaci de Ziua

Intenationala a Pacii.

21 septembrie 201321 sept 2-13

21 sept . 2013 Prof.

Zanguropulos

Cornelia

Ciubuc

Iuliana

2.Activitatea 2. „Mai curat in jurul meu”

Curǎţenie în toatǎ ţara întro singura zi

26.sept. 2013 Prof.Mirica

Dorina,

Janosevici

Elisabeta

3. Activitatea 3

”Drepturile si libertatile copiilor”

Ziua Internaţionalǎ a Drepturilor Copilului

Decalogul drepturilor copiilor stabilit de ei

înşişi.

-Expedierea lucrǎrilor în format electronic şi în

plic, însotite de anexa de înscriere a lucrǎrilor în

concurs.

Înregistrarea lucrǎrilor primite, repartizarea lor

comisiilor de evaluare.

20 nov. 2013

20 nov.2013 Prof.

Zanguropulos

Cornelia ,

Poenaru

Angelina

4.Fenomene din naturǎ specifice anotimpului

toamna „Toamna aurie”- desene, creaţii literare,

pps, ppt, videoclip-uri, migraţia pǎsǎrilor

cǎlǎtoare, culesul fructelor, etc.

Oct-nov 2013 Prof. Oprea

Simona,

Janosevici

Elisabeta

5. Ȋnvǎţǎm sǎ ne hrǎnim sǎnǎtos

Activitate desfǎşuratǎ sponsorizatǎ şi în

colaborare cu ONG’ Un strop de fericire”

Nov.2013 Prof. Oprea

Simona,

Cristina

Goroneanu

(ONG)

Activitate desfǎşuratǎ

sponsorizatǎ şi în

colaborare cu ONG’ Un

strop de fericire”

6. Mǎrţişorul- simbolul primǎverii-

confecţionare mǎrţişoare şi felicitǎri

8 Martie- serbare de Ziua mamei

15 febr-28

febr 2014

8 martie 2014

Prof.Oprea

Simona

Inv.Balan

Lavinia

6.Excursie tematicǎ în sǎptǎmâna „Şcoala

Altfel”

Deplasare în situl natural” Natura 2000- Parcul

Natural Bucegi”- Semnele Primǎverii în padure.

07- 11 apr

2014

Prof.

Zanguropulos

Cornelia,

Balan Lavinia

Pagină 17 din 26

7. Ziua Internaţionalǎ a Familiei

Serbare „Armonia naturii- Armonia familiei”

15.mai. 2014 Prof. Gheaţǎ

Valerica

Poenaru

Angelina

8.Ziua Internaţionalǎ a Copilului

Concurs de desene pe asfalt

Jocuri în aer liber

Daruri pentru copii de ziua lor

Expoziţie naţionalǎ de desene cu lucrǎrile

primite în concursul „ARMONIA NATURII”-

„Cel mai ingenios arbore genealogic”

1 Iunie 2013 Prof. Miricǎ

Dorina Elena

Prof. Poenaru

Angelina

Prof. Ciubuc

Iuliana

Centru Cultural”Aurel

Stroe” Buşteni,

Casa Romano-

Francezǎ” Buşteni

9.Expedietrea prin e-mail in format pdf a

diplomelor elevilor si cadrelor didactice pentru

participarea la proiectul „Armonia Naturii-

editia a V-a” 2014

Iunie – iulie

2014

Prof. Iuliana

Ciubuc

X.INDICATORII PRIN CARE REZULTATELE POT FI URMARITE

1.Lucrarile elevilor trimise in concurs au fost evaluate de echipe de evaluatori – specialisti din tara

, pe baza criteriilor de evaluare:

XI.CRITERII DE EVALUARE A LUCRĂRILOR DIN CONCURS

OBS.Lucrarile expediate pentru concurs nu se returneazǎ.

Lucrarile de creatie literara ale elevilor premiate in concurs au fost publicate cu ISBN.

Lucrarile cadrelor didactice de la categoria simpozion- au fost publicate cu ISBN.

Pentru activitatile practice, cadrele didactice au trimis rapoarte de activitate, cu imagini, pentru

care elevii si cadrele didactice au primit diplome si adeverinte de participare la actiuni de

voluntariat si solidaritate.

NR.

CRT. CRITERIUL DE EVALUARE PUNCTAJ ACORDAT

1. CALITATEA LUCRĂRII 20 p

2. RESPECTAREA TEMEI PROPUSE 20 p

3. ORIGINALITATE 20 p

4. INGENIOZITATE 20 p

5. ASPECTUL PREZENTĂRII 20 p

TOTAL 100 p

Pagină 18 din 26

XII.MODALITATI DE MONITORIZARE SI DE EVALUARE A REZULTATELOR

Constituirea echipei de lucru si diseminarea proiectului-publicarea pe site-ul www.didactic.ro şi pe

site-ul proiectului

http://armonianaturii.wikispaces.com/space/content

www.eTwinnig.ro

Deasemeni se popularizeaza prin intermediul inspectoratelor scolare, consiliilor profesorale,

comisii metodice.

Mesajele primite de la parteneri la finalizarea proiectului , precum si fidelizarea majoritatii

partenerilor, chiar de la prima editie (2009), este o dovada a calitatii proiectului si a impactului pe

care il are in randul elevilor, cadrelor didactice, parintilor, autoritatilor, etc.

Elevii, coordonati de catre cadrele didactice din tarasi cu sprijinul parintilor si al unor ONG-uri,

au desfasurat activitati caritabile la camine de batrani, la centre de plasament, oameni fara

adapost.

Deasemeni au participat la activitati de voluntariat de plantare de arbori si arbusti pe spatii publice

cu mai multe prilejuri( Ziua Pamantului, Saptamana Nationala a Voluntarialtului, Ziua Mondiala a

Mediului).

Semnarea acordului de parteneriat cu RADIO ROMANIA CULTURAL pe toata durata derularii

proiectului este o modalitate de diseminare nationala foarte eficienta.

XIII. SUSTENABILITATEA PROIECTULUI

Valorificam prin vanzare , in timpul expozitiei, lucrarile elevilor pentru care scolile si autorii nu au

pretentii de returnare . Suntem posesorii a peste 7000 de lucrari de creatie plastica pe care le vom

valorifica la preturi modice. Suma obtinuta o vom utiliza pentru sustinerea proiectului in editia

urmatoare.

Deasemeni pentru materiale necesare realizarii activitatilor propuse, sponsorii nostri( ONG-urile

„Un strop de fericire” Ploiesti, Asociatia „Sfanta Paraschiva” Breaza, Agent economic” Ornament

Plant” Slanic Prahova, Administratia Parcul Natural Bucegi, Moreni DB, precum si autoarea

proiectului, prof. Iuliana Ciubuc.

XIV. PROGNOZAREA IN TIMP A EVOLUTIEI PRODUSULUl

Putem afima , fara lipsa de modestie, ca proiectul, prin calitatea institutiilor participante, prin

calitatea lucrarilor expediate si a implicarii pe tot parcursul anilor precedenti, proiectul

a devenit pentru noi un brand.

Proiectul a fost adaptat in fiecare an la evenimentele importante ale lumii, fara a se indeparta de la

scopul principal- educatia pentru mediu- pentru o dezvoltare durabila.

Pagină 19 din 26

XV. REGULAMENTUL DE DESFĂŞURARE A PROIECTULUI NAŢIONAL

ORGANIZAREA CONCURSULUI

Concursul este proiectat pe două secţiuni pentru următoarele niveluri de învăţământ: preşcolar,

primar, gimnazial şi liceal, plus o secţiune pentru elevii din învăţământul special.

SECŢIUNEA I - creaţie literară (în proză, în versuri, ghicitori, scenete, referate, creaţii ştiinţifico-

fantastice, scheciuri, referate, portofolii; etc)

SECŢIUNEA a II-a – creaţie plastică realizată în orice tehnică, inclusiv fotografie: desene,

pictură, colaje, machete, pliante, postere, afişe, origami, pictură pe calculator etc.

SECŢIUNEA a III-a - ÎNVĂŢĂMÂNT SPECIAL – pentru toate nivelurile (preşcolar, primar,

gimnazial) unde elevii pot trimite lucrări din cele două secţiuni, acordându-li-se elevilor şanse

egale.

Obs. Elevii din învăţământul special vor specifica acest lucru pe eticheta de înscriere în concurs.

Deasemeni pot fi abordate teme de educaţie pentru mediu, prin creatii literare din următoarele

domenii: accidente ecologice, aditivi alimentari, alimentaţie sănătoasă, case ecologice, colectare

selectivă a deşeurilor,combustibili, alternativi, ecologia urbană, energia solară, energia eoliana,

energii regenerabile, protecţia fondului cinegetic şi forestier, legislaţie ecologică, maşini ecologice,

organism modificate genetic, reciclarea deşeurilor, responsabilitate sociala, spaţii verzi, turism

ecologic, voluntariat, solidaritate între generaţii, promovarea înţelegerii între tineri şi persoane în

vârstǎ, organizarea de întâlniri între astfel de grupuri, pentru a face schimb de experienţǎ şi pentru

a oferi sprijin persoanelor în vârstǎ, încurajarea organizǎrii de acţiuni comune cu diverse prilejuri(

de exemplu-De Ziua Internationala a Familiei si a Anului 2014- Anul Internationala al Familiei.

Lucrările vor fi realizate din tematica impusǎ si pot consta in creatii plastice , creatii literare in

versuri sau in proza, ghicitori, scenete, epigrame,referate, prezentari pps si ppt, fotografii insotite

de comentarii etc. Lucrarile plastice vor fi fotografiate si se vor expedia si in format jpg.

Inregistrarile video si pps-urile nu trebuie sa depaseasca 5MB.

Se admit:

max. 3 lucrari/ cadru didactic

max.o lucrare/ elev

Concursul este fara taxa.

Informaţie importantă!

Toate materialalele pregătite pentru această activitate le puteţi utiliza ulterior la concursul „Gala

Voluntarilor”, Europa-Casa noastra” sau alte concursuri legate de voluntariat, solidaritate , etc.

Materiale si rezultete de la concursurile precedente gasiti pe site-ul wiki:

http ://armonianaturii.wikispaces.com/file/list?orderBy=date&orderDir=desc

Pe baza rezultatelor publicate pe site , se pot descǎrca diplomele şi adeverinţele de pe internet,

care vor fi valabile numai insotite de lista cu rezultatele evaluǎrilor şi de acordul de parteneriat

semnat de ambele pǎrţi.

Descrierea activitatii finale (nationala):

Expozitia „ ARMONIA NATURII” dedicata anului 2014-

ANUL INTERNAŢIONAL AL FAMILIEI” va avea urmǎtoarele secţiuni: desen, picturǎ, colaj, obiecte diverse realizate de

copii.Compoziţiile plastice vor fi realizate în tehnica de lucru la alegere, pe suport A4, respectând

tematica.

Pe verso lucrǎrilor se vor trece: numele şi prenumele elevului,titlul lucrǎrii, clasa, scoala,

localitatea, numele si prenumele cadrului didactic îndrumǎtor.

Maxim 3 lucrari/ cadru didactic, indiferent de sectiune.

Pagină 20 din 26

Nu se percepe taxǎ pentru participare.

Lucrǎrile nu se restituie.

Se vor acorda diplome de participare tuturor elevilor şi cadrelor didactice îndrumǎtoare.

Diplomele vor fi trimise în format electronic.

Expoziţia se va organiza în incinta Centrului Cultural “Aurel Stroe” Buşteni-Prahova

de 1 Iunie Ziua Internationala a Copilului.

OBS.

Nu se acceptă niciun fel de materiale de la şcolile care nu au semnat acord de parteneriat în

perioada precizată în proiect.

Pentru orice nelămuriri, sunaţi la nr. 0745223811- coordonator- prof. Iuliana Ciubuc sau lasaţi un

mesaj pe adresa de e-mail [email protected] .

XVI.FINALITATEA PROIECTULUI- REZULTATE ASTEPTATE

realizarea paginii web a şcolii;

realizarea de portofolii;

realizarea de teste de evaluare privind stabilirea legăturii dintre cauză şi efect;

realizarea de expoziţii cu lucrările copiilor;

acordarea de diplome pentru elevii premiaţi şi diplome de participare pentru toate cadrele

didactice coordonatoare;

schimb de experienţă între şcolile din ţară şi între şcoli din România şi ţări din Europa prin

flashmeeting-uri online;

realizarea si distribuirea unui pliant –ghid cu reguli de comportament a turistilor in situri

protejate,, in Rezervatii naturale si parcuri naturale, in natura in general.

realizarea unui calendar în anul 2013 cu lucrări plastice ale elevilor, premiate la concursul

”ARMONIA NATURII”; publicarea cu I.S.S.N. a revistei cu lucrări ale participanţilor la concurs;

inscripţionarea pe suport DVD a lucrărilor de creaţie plastică.

OBS. Dreptul de autor revine autorului şi coordonatorului de proiect, prof. Iuliana Ciubuc.

Se acordă premii pentru locul I, locul al II-lea şi locul al III-lea pentru fiecare secţiune şi

diplome de participare pentru toate cadrele didactice îndrumătoare ( prezentate în format

pdf sau jpg).

Diplomele vor fi descarcate de pe site-ul proiectului.

PENTRU EVALUAREA LUCRĂRILOR SUNT CONSTITUITE COMISII DE

EVALUARE SI JURIZARE FORMATE DIN SPECIALIŞTI DIN TOATE INSTITUŢIILE

COLABORATOARE ŞI PENTRU FIECARE SECŢIUNE DIN CONCURS .

Lucrările cadrelor didactice vor fi publicate întrun volum “Armonia naturii”, cu ISBN, la

cererea autorilor.

Lucrările de creaţie literară ale elevilor vor fi publicate întrun volum separat, intitulat

“Armonia naturii “-culegere de texte literare ale elevilor participanţi la concurs. cu ISBN, la

cererea autorilor.

OBS. Lucrarile trebuie sa fie 100% originale.

Lucrarile depistate cu plagiat vor fi descalifiate.

Lucrarile trimise la concurs nu se mai returnează(respective, lucrarile expediate in

original)

Pagină 21 din 26

XVII.LISTA PERSOANELOR DE CONTACT SI A EVALUATORILOR

Pentru informaţii suplimentare:

COORDONATOR PROIECT: prof. IULIANA CIUBUC [email protected]; tel.:

0752/116589;

1. Prof. Tudorache Nicoleta inv. gimnazial : [email protected]

2. Prof. Ciubuc Iuliana (0752/116589), învăţământ special: [email protected]

3. Prof. Miricǎ Dorina –Elena- – inv. Special - [email protected]

4. Prof. Mocănescu Tănase - Secţiunea a II-a -creaţii plastice: [email protected] ;

5. Prof. Părpăuţă Otilia - secţiunea I :[email protected] (pentru francezi) ;

6. Prof. Rîncioagă Aurora - Maria - înv. special: [email protected] ;

7. Educator Cardaş Georgeta - înv. preşcolar: [email protected] ;

8. Prof. Poenaru Angelina- c. Lit. Inv. Gimnazial- [email protected]

9. Prof. Traşcă Iuliana – creaţie ştiinţifică - învăţământ gimnazial : [email protected] ;

10. Prof. Balan Lavinia - creaţii literare - învăţământ primar: [email protected] ;

11. Prof. Oprea Simona - secţiunea învăţământ special: [email protected] ;

12. prof. Belu Radu Valentin - secţiunea creaţie literară-gimnaziu şi liceu [email protected] .

13.prof. Guzu Dan- sectiunea creaţie literară gimnaziu- [email protected]

14. prof. Stoica Maria Iulia – secţiunea în limba franceză- [email protected]

15.prof. Guzu Camelia- creaţie plastică, înv. Preşcolar, [email protected]

16. prof. Hoară Camelia- creaţie literară-înv. Primar, cameliahoară@yahoo.com

17.prof. Masoud Daniela- creaţie plastică si literară, înv. Special, [email protected],

18.prof. Tudor Ana- creaţie literară în l. engleză, [email protected],

19.ed. Grecu Ecaterina- creaţie plastică, înv. Preşcolar, [email protected] ,

20. prof. Galoş Mariana Aurelia- creaţie plastică, înv. Preşcolar, [email protected],

21.prof. Ciobanu Doina- creatie stiintifică prezentata în Power Point- liceu-

[email protected],

22.prof. Vişescu Eugenia-creaţie ştiinţifică-prezentată în ppt- [email protected]

23. inv. Janosevici Elisabeta- c. Plastica inv primar si prescolar- [email protected]

24.prof.Vatamanu Maria- Creaţie literară şi ştiinţifica- palate şi cluburi ale copiilor

[email protected]

25..prof.Cristea Florentina- creaţie plastică- înv. Primar [email protected]

26. insp. Prof. Gociu Claudia- învăţământ special [email protected]

27.inst. Lăcustă Nicoleta-înv. Preşcolar- [email protected]

28.pcarof. Sabo Anca- creaţie literara- înv- liceal , [email protected],

29.prof. Sovan Dan-creatie stiintifica-gimnaziu, [email protected]

30.prof. Popescu Teodora- [email protected]

31. prof. Rosu Irina- c plastica, inv prescolar- [email protected]

32. Gheaţǎ Valerica- creatie literara- [email protected]

33. Marinescu Marinica- creatie plastica- inv. primar –[email protected]

34. Vrinceanu Carmen- creatie literara si plastica- invatamant primar-

[email protected]

OBSERVAŢIE. Toate persoanele din prezenta listă fac parte din comisiile de evaluare si

jurizare a lucrărilor trimise în Concurs.

Pagină 22 din 26

Anexa 1

FORMULAR DE PARTENERIAT EDUCATIONAL

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

ŞCOALA GIMNAZIALĂ ”REGINA ELISABETA”,

BUŞTENI

Str Crinului, nr.2, Buşteni, Prahova

TEL/FAX : 0244-321426

Email: [email protected]

Şcoala Sanatorialǎ Buşteni-structurǎ

Nr……………/………………………….

Institutia partenera

Nr…......../…………………

Instituţia/Organizaţia …....................................................................

Str….................................................................................................. Localitatea:…................., Judeţul:…................................................

Domeniul de activitate:….................................................................

Tel./Fax…......................... E-mail …................................................ Pagina Web: ….................................................................................

Numele şi funcţia pers. de contact:…........................... ……………

Adresa completa ……………………………………………………. Tel…......... ………………..E-mail…..............................................

CONTRACT DE PARTENERIAT

PROIECTUL –editia a –V-a, 2013- 2014

PĂRŢILE CONTRACTULUI:

Între organizaţia/instituţia ŞCOALA GIMNAZIALĂ „Regina Elisabeta”Busteni-PH, reprezentată de d-nul (d-na) prof. Nicoleta Tudorache, în

calitate de director, d-l/d-na prof. Iuliana Ciubuc, in calitate de autor proiect, d-na/dl.prof. Oprea Simona, in calitate de coordonator structura, Scoala Sanatoriala Busteni-PH

şi organizaţia/instituţia ____________________________________________________ reprezentată de d-nul (d-na)

__________________________________ în calitate de __________________si_______________________________________in calitate de___________________________ care au convenit următoarele:

SCOPUL PARTENERIATULUI:

Diseminarea metodei investigarii stiintifice in predarea stiintelor si matematicii, educatia pentru protectia mediului prin toate disciplinele

OBIECTIVE COMUNE:

1. Realizarea unor activităţi comune:

- experimente, folosind metoda investigarii stiintifice, desene, picturi, creatie literara din tematica impusa de proiect ; -schimb de informatii intre cadrele didactice din invatamantul prescolar, primar , gimnazial si liceal cu privire la activitatile ce pot fi realizate pe

toate obiectele de studiu potrivit noului curriculum, folosind metodele moderne de predare, de invatare prin descoperire si evaluare;

2. Promovarea reciprocă, în cadrul activităţilor comune a imaginii instituţiei partenere. 3. Respectarea confidenţialităţii datelor furnizate de părţi.

4. Comunicarea intre parteneri în ceea ce priveşte monitorizarea şi evaluarea proiectului.

DURATA PARTENERIATULUI:

Prezentul contract de colaborare intră în vigoare la data semnării de către părţi, fiind încheiat pentru o perioadă de 10 luni, începând cu data de 01

nov. 2013. Prezentul contract poate fi modificat prin acordul reciproc al părţilor.

Soluţionarea oricăror litigii se va face exclusiv, pe cale amiabilă.

Prezentul document trebuie redactat în 3 exemplare, câte unul pentru fiecare parte.

ŞCOALA GIMNAZIALĂ „Regina Elisabeta”Busteni-PH Organizaţia/instituţia

______________________________________

Director executiv, Director,

Numele şi prenumele: Prof. Nicoleta Tudorache Numele şi prenumele:

Semnătura

Pagină 23 din 26

Coord .structura, prof.Oprea Simona Semnatura

Semnătura

Anexa 2

CRITERII DE EVALUARE A LUCRĂRILOR DIN CONCURS

OBS.Lucrarile expediate pentru concurs nu se returneaza.

Anexa 3

FORMULAR DE ÎNSCRIERE LA CONCURSUL DE CREAŢIE LITERARĂ SI

PLASTICĂ

„ARMONIA NATURII” - Ediţia a-IV -a , 2012-2013

Nr.

crt.

Numele şi

prenumele

cadrului

didactic

Numele şi

prenumele

elevului

Secţiunea

c.lit/

c.plactica/

ppt/video,

etc

Tema Titlul

lucrării

Clasa/

Grupa

Unitatea de

învăţământ şi

adresa completă

Adresa de e-mail

a cadru-lui

didactic si a

şcolii

1.

2.

Prof.coordonator, Director,

OBS. Copiati formularul in Word si completati toate datele solicitate!

Se completeaza un singur formular pentru acceasi scoala.

Nu poate fi decat un singur coordonator /scoala.

NR.

CRT. CRITERIUL DE EVALUARE PUNCTAJ ACORDAT

1. CALITATEA LUCRĂRII 20 p

2. RESPECTAREA TEMEI PROPUSE 20 p

3. ORIGINALITATE 20 p

4. INGENIOZITATE 20 p

5. ASPECTUL PREZENTĂRII 20 p

TOTAL 100 p

Pagină 24 din 26

Anexa 4

Şcoala……………………………………………………..……..............................................

Localitatea…………….…..……...............................................Jud………………………....

Titlul lucrării……………………….…………………..…………………………………….

/sectiunea…………………………………………………………………………………….

Elev …………………………………………..................................Cls ...……....................

Adrea e-mail ........................................................................................................................

Coordonator: …….………………………….…….…………................................................

e-mail coord………………………………...……………..………….....................................

Precizare

Toate lucrarile trebuie sa contina eticheta,( inclusiv ppt-urile si videoclip-urile)

Pagină 25 din 26

Autori proiect Armonia naturii-ediţia a V-a, 2014

proiect dedicat Anului 2014-„ ANUL INTERNAŢIONAL AL FAMILIEI”

Prof. Tudorache Nicoleta- director Şcoala Gimnazialǎ ”Regina Elisabeta”Buşteni-PH

Prof. Ene Stelicǎ- Colegiul Naţional” Nicolae Grigorescu” Câmpina

Prof. Oprea Simona-coordonator structură-Şcoala Sanatorială Buşteni-PH

Autor şi coordonator proiect”ARMONIA NATURII”

Prof. IULIANA CIUBUC

Proiect eTwinning