Fi psihopedagogic aspecte ale dezvoltrii psihiceSubiect S. -7 ani-

A. Senzaii i percepii: cmpul vizual central i periferic sunt extinse, are capacitatea de a identifica, diferenia, aprecia cu precizie nuanele cromatice,distanele, are capacitate de orientare spaio-temporal; are capacitatea de a aprecia distanele prin intermediul simului auditiv,are capacitatea de autocontrol asupra propriilor emisii vocale;B. Reprezentri: predominant kinestezice; are formate reprezentri corecte cu privire la mediul nconjurtor, activitatea proprie sau a celorlali, fenomene sociale, etc.;

C. Procese cognitive superioare:- Factorii interni suficient dezvoltati: A demonstrat c are un mecanism de gndire corect dezvoltat aceasta avnd un caracter operatoriu, copilul fiind capabil s desfoare aciuni de manipulare ale obiectelor pentru a raiona, pentru a judaca logic.Are capacitatea de a opeera cu jueci, raionamente, noiuni. Capacitile de analiz, sintez i comparaie sunt normal dezvoltate, elevul fiind capabil s descrie un obiect, s serieze, s compare sau s clasifice elemente dup criterii date. Volumul de cunotine este foarte bun, n conformitate cu vrsta. Are un vocabular dezvoltat, are cunotine cu privire la mediul nconjurtor, societate dar i din cadrul disciplinelor de studiu. Are un nivel de inteligen optim dezvoltat, nu prezint deficit dar nici nu manifest semnalele unei inteligene superioare.Are ns o gndire creativ i imaginaie bogat.- nivelul dezvoltarii intelectuale, capacitati, motivatie, vointa ating pragurile normale ale dezvoltarii la vrsta de 7 ani;Starea de pregatire cognitivaoptima - randamentul in activitatea de invatare este proportional cu volumul de efort si de exercitiu.

Stima de sine deosebit de buna care il sustine in toate situatiile, mai ales in conditii de insucces trecator.