Evaluare logopedică

Nume/prenume: O.F.

Clasa a I-a

Vârsta: 7 ani și 10 luni

Vocabular: vocabularul activ este dezvoltat, dar nu pentru vârsta lui cronologică, vocabularul pasiv nu este dezvoltat în totalitate, cuprinde mai mulți termini uzuali, folosit de către copil în diferite cadre familiale (când copilul nu mai este în cadru familial îi este mai greu să se exprime, să răspundă la întrebările pe care alți oameni i le adresează. Predomină substantivele, adjectivele, verbele. Gradul de structurare al vocabularului: este reprezentat oarecum de nepotriviri în cuvinte, neputând întotdeauna să facă acordurile potrivite în vorbire.

Limbaj receptiv: înțelege semnificația tuturor indicilor naturali contextuali, indici acționali, indici tactili, indici obiectuali, expresii corporale, semne gestuale simple, mesaje transmise prin limbajul oral, mesaje transmise prin imagini și mesajele transmise prin limbajul scris.

Limbaj expresiv: copilul se exprimă în mod simbolic și cu ajutorul limbajului gestual complex . Este capabil să se facă înțeles de către celelalte persone cu ajutorul propozițiilor complexe . În schimb scrisul nu reprezintă un punct forte pentru el . Încă nu-și poate reprezenta pe hârtie lucrurile pe care le gândește. Debitul verbal este structurat, poate să susțină un dialog.

Particularități fiziologice de limbaj: nu prezintă anomalii dento- maxilo-faciale, despicături labiale și despicături palatinale, malformații ale limbii ( însă cu toate acestea copilul are o tăietură pe limbă dobandită), nu prezintă deficit de coordonare motrică a componentelor aparatului fono-articulator, nu prezintă deficit de coordonare a musculaturii manuale.

Pronunție: nu pronunță R median și R final dar, în rest pronunță corect toate literele alfabetului.

Ritm și fluență: vorbește la nivel de propoziție complexă, are fluență în vorbire și nu prezintă niciun deficit verbal.

Lexie: nu are fluență și nici acuratețe în citire (este capabil să recunoască toate literele alfabetului, să citească pe silabe, nu are intonație)

Grafie: copiază cu ușurință propozițiile, transcrie fără probleme, dictarea și autodictarea sunt deficitare - copilului îi este greu să facă față propozițiilor.

Calculie: copilul se descurcă foarte bine la funcțiile de calcul matematic simplu (adunare, scădere), conform programei școlare.

Diagnostic logopedic: rotacism

Întocmit de: Semnătura:

Data: