fișă de lucru

15
Căprioara • De Emil Gârleanu

Upload: didisor

Post on 22-Jun-2015

1.468 views

Category:

Education


10 download

TRANSCRIPT

Page 1: Fișă de lucru

Căprioara

• De Emil Gârleanu

Page 2: Fișă de lucru

Fișa de lucru nr.2

• Alege variantele potrivite:

Page 3: Fișă de lucru

plină de duioșie și dragosteliniștită, ocrotitoareamenințată de pericole

1.Situația inițială sugerează o atmosferă:

Page 4: Fișă de lucru

2.În inima căprioarei “încolțește un simțământ stăruitor de milă”,pentru că:

trebuia să se despartă de puiul eipuiul era încă mic și neajutoratpuiul n-o mai ascultavenise de mult vremea înțărcatului

Page 5: Fișă de lucru

3.”Vremea întărcatului venise de mult”semnifică:

puiul trebuia să-și poarte singur de grijămama amânase momentul despărțirii de puidespărțirea nu mai putea fi evitatăvenise vremea să trăiască împreună cu celelalte capre

Page 6: Fișă de lucru

4.”din pieptul căprioarei scăpă un muget înăbușit de durere” pentru că:

trebuia să se despartă de puiul ei drag si micnu voia să-și arate durerea ca să nu-l întristezese lovise la un piciornu putea să-l mai ocrotească de primejdiile din jur

Page 7: Fișă de lucru

5.”Căprioara se îmbărbătează și porneste spre tancurile de stancă’ pentru că:

vrea să-l lase rătăcit , făcând despărtirea mai usoarăse hotărăște să se despartă de el , fiindcă așa era legea firiipuiul trebuia să urce singurpe stâncile greu accesibile , iedul ar fi fost ferit de lup si de vânător

Page 8: Fișă de lucru

6.”Căprioara își azvârle picioarele în fuga fulgerătoare , în salturi îndraznețe “ deoarece:

vrea să-i facă iedului o bucuriese jucauvoia să încerce puterile ieduluivoia să verifice dacă este pregatit să înfrunte primejdiile singur

Page 9: Fișă de lucru

7.”Iedul i se tine voinicește de urmă, behăind vesel, zburdă de bucurie” pentru că:

iedul ia totul ca pe o joacăeste bucuros de această fugă avântatăpuiul nu se poate ține de mama lui deși se teme uneori, el o urmează” voinicește.”

Page 10: Fișă de lucru

8. Căprioara contenește fuga , pășeste încet, pentru că:

căprioara a obositea presimte primejdiaștiind pericolele din pădure, ea merge încet, atentăea caută să-l învețe și pe ied să se ferească de primejdii

Page 11: Fișă de lucru

9.”. Căprioara se oprește , ca de-o presimțire, adulmecând „pentru că :

A auzit un zgomot în luminișA vazut ochii lupului strălucind lacomiși-a dat seama ca iedul ar fi fost sfâșiatsimțind primejdia , s-a oprit înfricoșată

Page 12: Fișă de lucru

10.”căprioara dă un zbieret adânc, sfâșietor și dintr-un salt, cade în mijlocul luminișului"semnifică:

vrea să-l avertizeze pe ied asupra primejdieicade răpusă de obosealăîși ia rămas bun de la ied zbierând sfâșietor cu inima plină de durerese oferă ca pradă ca să-l salveze pe ied

Page 13: Fișă de lucru

11.”prăbușită în sânge, la pământ, subt colții fiarei, căprioara rămâne cu capul întors spre iedul ei "“sugerează:

ea vrea sa-l mai vadă pentru ultima datănu se poate liniști pânaă nu-l vede plecândnu se mai putea mișcainima ei de mamă vrea sa-l vadă salvat

Page 14: Fișă de lucru

12.”numai când acesta se topește în adâncul pădurii, căprioara simte durerea, iar ochii I se tulbură de apa morții ‘ sugerează

liniștită că și-a văzut puiul salvat, caprioară moareea are puterea să lupte cu moartea până își vede puiul scăpat de pericolcăprioara este sfâșiată de lupcăprioara nu mai vede limpede

Page 15: Fișă de lucru

13.Pădurea deschide un nou drum pentru ied :

Drumul viețiiDrumul ocolitDrumul spre munțiDrumul printre primejdii