USAMVB Timioara Facultatea de Agricultur

Aprobat Decan

FIA DISCIPLINEI

Denumire: Evaluarea terenurilor Codul disciplinei: IM.13.S.03 Titular curs: Prof.dr.ing. Dorin RU Titulari lucrri practice: Prof.dr.ing. Dorin RU Ciclul: Licen Anul II ; Semestrul 3 Nr. credite: 4 Domeniul: Ingineria Mediului Specializarea: Ingineria i protecia mediului n agricultur Tip disciplin: Opional Categoria formativ: Disciplin de specialitate

Obiective 1. Pentru cunoaterea complet i sistematic a imobilelor i realizarea unui sistem unitar de eviden tehnic, economic i juridic acestea trebuiesc cunoscute i sub aspect calitativ.

2. Identificarea, delimitarea, inventarierea, bonitarea i evaluarea terenurilor in limita unor parametrii specifici permite ncadrarea terenurilor n clase de calitate i stabilirea valorii de circulatie.

3. Disciplina isi propune s redea studenilor cunotine referitoare la inventarierea, clasificarea i evaluarea resurselor de sol in raport de cerintele ecologice i tehnologice ale principalelor plante cultivate sau spontane, in vederea realizarii funciei economice a cadastrului.

4. Prin functia sa economica cadastrul este un instrument important n realizarea prevederilor Constituiei Romniei potrivit carora Statul trebuie sa asigure exploatarea resurselor naturale n concordana cu interesul national, privind ocrotirea mediului inconjurtor si meninerea echilibrului ecologic.

5. Sunt prezentate o serie de probleme referitoare la oferta cosmico-atmosferica si telurico-edafica, probleme legate de mediul nconjurator, de structura fondului funciar national, de inventariere a solurilor si terenurilor degradate si devalidate si cerintele ecopedologice generale pentru realizarea lucrarilor de bonitare si caracterizare a terenurilor pe baza unor indicatori ecopedologici caracteristici pentru evaluarea calitativa i valorica a terenurilor.

Competene

cognitive Orientare in spatiul fizico geografic, spirit competitiv , colectiv si initiativa

Competene profesionale (specialitate)

Studii medii in domenii precum : matematica, informatica, geografie, agronomie , economie, administratie

Numrul orelor de activiti

Total ore; din care: Curs Lucrri practice Proiect Studiu individual

72 21 21 0 30

Obligatorii Pedologie, Cadastru Discipline anterioare solicitate Recomandate Zonarea si microzonarea culturilor

Coninutul cursului Ore Cap. I. Consideraii generale

Importanta si actualitatea activittii de evaluare a terenurilor. Evolutia istoric a metodelor de cercetare, inventariere si evaluare a terenurilor in lume si in Romania. Necesitatea, scopul si aria de cuprindere a evaluarii terenurilor.

1

Cap. II. Metodologia elaborarii lucrrilor de cartare si bonitare a terenurilor agricole Tipuri de cartari pedologice dup destinatia si scara de lucru. Domenii si discipline ce participa la realizarea activittii de cartare si evaluare a terenurilor.

Lucrari premergatoare cercetarilor in teren. Baza topografica, materialele si utilajele necesare cercetarilor in teren.

2

Cap. III. Studierea solului n teren Stabilirea planului initial de lucru: intocmirea fisei de cercetare, recunoasterea teritoriului,

stabilirea itinerariilor, etc. Cercetarea conditiilor naturale: relief, geologie, litologie, hidrografie-hidrologie, clima,

vegetatie, fauna, influenta antropica. Studiul morfogenetic al solului. Diagnoza solului si incadrarea taxonomica. Delimitarea unittilor geomorfologice si de sol (cartarea solului). Determinri efectuate n teren. Recoltarea probelor de sol.

6

Cap. IV. Studierea solului n laborator Analizele de laborator si interpretarea datelor analitice. Intocmirea buletinului de analiza.

1

Cap. V. Studierea solului in birou: prelucrarea si sinteza datelor

Legenda hrtii de soluri si a unittilor de teren. Elaborarea hartilor de sol si corelative. Redactarea raportului pedologic.

1

Cap. VI. Metode i procedee de determinare a capacittii de producie a terenurilor

Bonitarea terenurilor agricole Conceptul de fertilitate potential, reala i economica a terenurilor. Aspecte principale privind definirea noiunilor de baz n caracterizarea ecopedologica a

terenurilor. Parametri pentru caracterizarea ecopedologica a terenurilor. Relatii matematice privind functiile ecoproductive. Bonitarea i caracterizarea tehnologica a terenurilor agricole cu elemente de fundamentare

pedologica. Analiza factonlor limitativi si restnctivi ai productivitaii terenurilor agricole. Interpretarea lucrarilor de bonitare si folosirea lor in productia agricola.

6

Cap. VII. Utilizarea datelor de cadastru la nivelul administratiei locale si centrale

Perceperea de ctre utilizatori a necesittii i utilittii informatiei cadastrale. Bancile de date ale cadastrului calitativ. Particularitati in utilizarea informatiei cadastrale la nivelul administrativ. Necesitati i posibilitati de utilizare a mijloacelor de prelucrare automata a datelor.

1

Cap. VIII. Fondul funciar national si evaluarea terenurilor Importana i structura fondului funciar national. Cadastrul general si elementele componente ale acestuia. Valoarea terenurilor. Evaluarea terenurilor. Evaluarea calitativa si valorica a terenurilor, pretul pamantului.

2

Cap. IX. Monitoringul starii de calitate a solurilor

Elemente privind monitoringul starii de calitatea a solurilor. Metapedogeneza. Metode de prognoza a evolutiei solurilor

1

Total ore 21 Tematica lucrrilor practice Ore

1. Consideratii generale 1

Importanta, scopul i obiectivele studiilor pedologie. Metodologia de lucru i baza topografica necesara: planuri, aerofotograme. 2. Cartarea solurilor Recunoasterea pedologica a teritoriului. Diagnoza solului in teren. Descrierea profilelor principale si secundare, executarea sondajelor.

1

3. Recoltarea probelor Recoltarea probelor de sol, criterii si indici privind recoltarea probelor. Determinari in teren.

1

4. Pregatirea i pastrarea probelor de sol. 1 5. Interpretarea si prelucrarea analizelor efectuate. 1 6. Prelucrarea aerofotogramelor, fotoplanurilor etc. n vederea ntocmirii hrilor de sol si teren. 1

7. Intocmirea hartilor de sol si teren, a tabelelor legenda. 2 8. Planimetrarea suprafetelor, intocmirea fisierelor cu structura suprafeelor pe categorii de folosinta si unitti de sol si teren. 1

9. Redactarea studiului pedologic; Sinteza si prelucrarea datelor. 2 10. Bonitarea terenurilor Bonitarea unui teritoriu agricol n condiii naturale. Bonitarea terenurilor n condiii potenate.

2

11. Intocmirea i interpretarea cartogramelor de favorabilitate. 1 12. Gruparea terenurilor n funcie de scop i analiza factorilor limitativi si restrictivi, sinteza cerintelor ameliorative. 2

13. Criterii si parametri de caracterizare ecopedologica. 2 14. Utilizarea informatiei pedologice in diferite scopuri : tehnice, economice, sociale, etc. 3

Total ore 21 Coninutul referatului Ore

Utilizarea informatiei pedologice in estimarea necesitatilor prezente si viitoare si de evaluare sistematica a terenurilor pentru anumite utilitati.

Total ore Bibliografie Obligatorie:

- ru D. Cartarea i bonitarea solurilor, Ed. Solness, 2003; - ru D. - Cartarea, Bonitarea Solurilor i Evaluarea Terenurilor, Ed, Eorobit Timioara,2006 - ru D.- Bonitarea i Evaluarea Terenurilor cu elemente de fundamentare pedologic, Ed. Agroprint Timioara ,2009 Facultativ: -Teaci D. Bonitarea terenurilor agricole, Ed. Ceres, 1980; -ru D., Luca M.- Panopticum al comunelor bnene din perspectiv pedologic , Edit. Marineasa , Timioara ,2002 -Teaci D- Agricultura i Silvicultura Romneasc, Edit. Omniapres, Bucureti, 1995 -XXX Referenciel Pedologiques Principaux sols de Europe, 1992 -XXX Metodologia elaborrii studiilor pedologice, vol. I, II, III, Bucureti, 1987 -Rogobete Gh, ru D, -Solurile i ameliorarea lor, Harta solurilor Banatului, Edit. Marineasa, Timioara, 1997 - Florea N., Munteanu I., . ru D., Udrescu S., Sistemul Romn de Taxonomie a Solurilor (SRTS-2003), Ed. Estfalia, Bucureti,2003 -ru D. Bazele teoretice i practice ale bonitrii i evalurii terenurilor din perspectiv pedologic, Ed. Solness, 2003; -ru D., Borza I., Dumitru M., Ciobanu C.- Particulariti ale condiiilor ecologice i de restaurare a fertilitii solului din vestul Romniei, Ed. Eurobit, Timioara,2007 - Doande V., Racovicean M., ru D., ., Ghidul Evaluatorului Funciar- Imobiliar din Romnia Vol. III, Ed. Marineasa Timioara,2009

Spaii de nvmnt i

cercetare

Laboratoare : Laboratorul numarul 1 Ecologie, are o suprafata de 42 mp cu 24 locuri, Laboratorul numrul 2 Protectia mediului, are o suprafaa de 40 mp cu 28 locuri,

Sli de curs : Sala 13, are o suprafaa de 78mp cu 48 locuri,

Lista materialelor didactice i de

cercetare existente n laboratoare

Curs: laptop, videoproiector, manuale de specialitate n domeniul clasificarii, bonitarii i evalurii solurilor si terenurilor, planse i scheme (cu sistemul de clasificare a solurilor i de analiza factorilor limitativi ai productivitatii acestora ), colectie de micromonoliti , microtruse pentru de terminari expeditive in teren, etc.

Lucrri practice: manuale de specialitate n domeniul clasificarii, bonitarii i evalurii

solurilor si terenurilor planse i scheme (cu sistemul de clasificare a solurilor i de analiza

factorilor limitativi ai productivitatii acestora ), colectie de micromonoliti , microtruse pentru de terminari expeditive in teren, etc. scheme pentru evaluarea tehnica, cadastrala si valorica a terenurilor aparatura si tehnica pentu vizualizarea programului Google Earth site-ul www.banaterra.eu

Aparatura tehnica si de laborator - cuptor de calcinare, - balanta electronica, - pH metru, - nise chimice, - mobilier de laborator; consumabile (sticlarie, materiale din plastic etc.), - trei PC uri cu anexele specifice, - laptop si videoproiector, - aparat fotodigital.

Forma de evaluare: E sau C C

Examen 60 Teste intermediare curs Teste intermediare lucrri practice 20 Referate bibliografice 20 Examen lucrri practice

Stabilirea

notei finale (%)

Susinere proiect

Coordonator de disciplin

Avizat Director Departament