Structura Şcoala Gimnazială Mihail şi Gavril Disciplina: Limba şi literatura românăŞcoala Gimnazială Smârdan Profesor: Adriana Liliana BezmanComuna Smârdan, jud. GalaţiTel/ fax 0236830003, e-mail: scoala_smardan@yahoo.com

ANALIZA REZULTATELOR LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂEVALUARE NAŢIONALĂ IUNIE 2012

În anul şcolar 2011-2012 am avut în încadrare clasa a VIII-a B, colectiv la care am predat în clasele V-VIII. În acest colectiv nu a studiat niciun elev cu cerinţe educaţionale speciale.

Proiectarea materiei la clasa a VIII-a B a fost realizată în urma testării iniţiale, aplicându-se, de asemenea, un plan de măsuri remediale în urma constatării unor greşeli frecvente. Materia a fost parcursă integral, iar programa de examinare pentru Evaluarea Naţională a fost aprofundată în orele de consultaţii la Limba şi literatura română.

În urma examinării la disciplina Limba şi literatura română în cadrul Evaluării Naţionale s-au obţinut următoarele rezultate:

Nr. elevi înscrişi

Nr. elevi evaluaţi

Note acordate Media clasei

Sub 5 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-10

17 17 0 6 3 4 4 0 6,84

Procentul de promovare a fost de 100%, niciun elev obţinând note sub 5,00. Se remarcă, de asemenea, că diferenţele între mediile claselor V-VIII ale elevilor şi rezultatele de la Evaluarea Naţională sunt cuprinse între 0,05 puncte şi 1,95 puncte (media este de 1 punct). Aceste diferenţe se datorează faptului că mediile anuale sunt influenţate de evaluările orale, probe la care elevii sunt mai receptivi, manifestând uşurinţă în producerea de mesaje orale. Astfel, s-au obţinut următoarele rezultate:

Nr. crt. Numele şi prenumele elevului Media claselor V-VIII Media probei la Limba română (EN).

1 Aftănasă Ana Maria 9,12 8,002 Bejan Alexandru 5,87 6,453 Corciovei Dănuţ 5,37 5,204 Grosu Florin 8,50 7,555 Hîncu Marcela 8,62 6,606 Hristea Diana 10 8,557 Ion Andra 8,00 7,008 Juravle Mihaela 9,75 7,859 Marcu Marinel 5,25 5,2010 Mocanu Mihai 8,12 7,50

11 Munteanu Cosmina 9,12 8,6512 Neagu Georgiana 6,62 5,7513 Pastia Cristi 6,00 5,8514 Patache Mădălina 8,37 6,2015 Rădoi Teodora 10 8,6516 Răileanu Tatiana 6,62 5,6017 Viţelariu Claudiu 5,87 5,80

Pentru acest an şcolar mi-am propus să menţin rata de promovabilitate la 100%, dar obţinerea de către elevi a notelor de 9 şi 10. Pentru atingerea acestor obiective voi aplica un plan de activităţi atât la clasă (în cadrul orelor din trunchiul comun), cât şi în orele de consultaţii cu elevii. În urma testării iniţiale a elevilor de clasa a VIII-a B din acest an şcolar am constatat că aceştia au cunoştinţe, le înţeleg şi le aplică în contexte noi, dar manifestă dificultate în a le descompune în concepte mai mici, pentru ca apoi să le sintetizeze şi să argumenteze opiniile personale.

Plan de măsuri

Activitatea propusă Program de activitate Termen de realizare Indicatori de performanţă

Lectura unor texte diverse, cu scopul de a înţelege semnificaţiile acestora şi de a putea comenta sensul lor global;

Exerciţii de exprimare a propriei opinii şi de motivare a acesteia în raport cu o situaţie reală sau cu o secvenţă textuală dată / text studiat şi de integrare corectă a argumentelor şi a conectorilor adecvaţi la nivelul propoziţiei şi al frazei;

Comentarea unor secvenţe din textele studiate şi diferenţierea trăsăturilor genurilor literare, respectiv a speciilor studiate în clasele V-VII (basm, schiţă, fabulă, pastel), precum şi aprofundarea nuvelei ca

Consultaţiile cu elevii

Teme pentru acasă şi fişe de muncă independentăConversaţia la orele de la clasă şi la consultaţii.

Consultaţii la limba şi literatura română.

Săptămânal

Săptămânal

Permanent

Săptămânal

Participarea în proporţie de 100% la orele de consultaţii.

Realizarea portofoliilor personale sau de grup

Creşterea gradului de promovare/ a mediei clasei la teste scrise.

Realizarea portofoliilor personale sau de grupCreşterea gradului de promovare/ a mediei clasei la teste scrise.

specie epică;

Exerciţii de aranjare în pagină, de completare a fişelor de examen şi obişnuirea elevilor cu atmosfera de examen;

Comunicarea rezultatelor la examinările scrise către diriginţi/părinţi.

Simularea Evaluării Naţionale

Discuţii cu dirigintele şi cu părinţii în cadrul orelor de consultaţii cu părinţii.

Lunar/ Bilunar

Ori de câte ori este nevoie

Creşterea gradului de promovare/ a mediei clasei la teste scrise.

Creşterea gradului de promovare/ a mediei clasei la teste scrise.

Director, Director adjunct, Cadru didactic, Prof. Nina Nedelcu Prof. Nicoleta Vasile Prof. Adriana Bezman