MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
1
TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII DE ÎNVĂȚARE
DESIGNUL EVALUĂRII
Clasa: a X-a
Disciplina: Religie ortodoxă
Unitatea de învăţare: „Învățătura de credință”
Competențe specifice ce urmează a fi evaluate prin sarcina de evaluare propusă:
1.1. Argumentarea importanţei respectului datorat de creştini celor sfinte;
3.1. Identificarea şi prezentarea unor modele de comportament creştin, în exemplele
personalităţilor biblice şi în cele din istoria bisericească românească;
4.3. Aplicarea învăţăturii despre respectul faţă de cele sfinte în diferite contexte ale vieţii
personale sau ale comunităţii.
Lecțiile vizate prin sarcina de evaluare:
1. Relaţia omului cu Dumnezeu – Cinstirea sfintelor moaşte
2. Relaţia omului cu Dumnezeu – Cinstirea sfintelor icoane
3. Relaţia omului cu Dumnezeu – Cinstirea sfintei cruci
4. Relaţia omului cu Dumnezeu – Respectul faţă de cele sfinte
Sarcina/testul de evaluare: este realizat pentru învățarea online și offline, prezentat în două
variante: Google Forms și Word, având aceea structură de evaluare. Testul de evaluare cuprinde
itemi din toate lecțiile unității de învătare I, prevăzută în programa clasei X, la disciplina Religie
ortodoxă și se completează și în format electronic pe următorul link:
https://forms.gle/xc39t6iS7akdhC3r5
Descriptori de performanță (minim, mediu, maxim) și modul de interpretarea rezultatelor: la
finalul testului inițial elevul: va afla care sunt răspunsurile corecte; va înțelege unde a greșit; va afla
care este punctajul realizat.
Scop:
stabilirea gradului în care elevii au asimilat noțiunile și conceptele specifice disciplinei religie,
prin manifestarea unui comportament moral, în viaţa personală şi în societate, în acord cu valorile
religioase;
valorificarea rezultatelor obținute în proiectarea activității didactice;
personalizarea demersului didactic în vederea atingerii competențelor din programa școlară și
creșterea performanței școlare.
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
2
Strategia didactică:
Forma de organizare: individuală;
Metode didactice: evaluare prin lucrări scrise, evaluare cu ajutorul programelor computerizate;
Materiale didactice: Sfânta Scriptură, fișe de lucru, textul scripturistic, textul patristisc, etc.;
Mijloace de învățare: videoproiectorul, laptop-ul, CD-playerul, Smart Board, coli flipchart,
markere, platforme online;
Platforme online: Google Forms;
Webografie/Sitografie: evidențierea titlurilor/lucrărilor folosite în construirea propriului demers
didactic.
Sugestii de evaluare: Testul de evaluare propus pentru unitatea de învățare „Învățătura de credință”, clasa a X-a la disciplina Religie Ortodoxă:
este precedat de o oră de recapitulare;
este centrat pe valorificarea competențelor cuprinse în programa școlară, prin raportarea la
experienţele personale ale elevilor;
cuprinde itemi variațí: itemi obiectivi, itemi semiobiectivi;
este prezentat în două variante de lucru: format letric și format electronic, prin valorificarea
fișei de lucru și a aplicație Google Forms;
punctajul total este de 100 puncte;
Tipul lecţiei: lecţie de verificare și apreciere a rezultatelor școlare
Timp de lucru: 30 minute
Bibliografie:
1. *** Biblia sau Sfânta Scriptură, Tiparita cu binecuvantarea Preafericitului Parinte Daniel,
Patriarhul Bisericii Ortodoxe Romane. Cu aprobarea Sfantului Sinod, Editura Institutului
Biblic și de Misiune Ortodoxa, ediție 2008;
2. Corneliu Muha, Religie Clasa a X-a – Auxiliar didactic pentru elevi, Editura Sfântul Mina,
Iaşi, 2009.
Webografie/Sitografie: evidențierea site-urilor folosite în construirea propriului demers didactic.
TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII DE ÎNVĂȚARE - Pag. 3-18
GRILA DE RĂSPUNSURI – Pag. 19
GRILA DE RĂSPUNSURI CORECTE ȘI BAREME - Pag. 20
WEBOGRAFIA IMAGINILOR ȘI VIDEOCLIPURILOR INSERATE - Pag. 21-22
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
3
TEST DE EVALUARE
Unitatea de învățare „Învățătura de credinţă”
Numele și prenumele elevului: __________________________________
Unitatea de învățământ: _______________________________________
Clasa: ______________________________________________________
Numele și prenumele elevului: __________________________________
Unitatea de învățământ: _______________________________________
Clasa: ______________________________________________________
Marchează răspunsurile corecte:
o Simbolul cerc - răspuns unic (un singur răspuns este corect);
o Simbolul pătrat - răspuns multiplu (mai multe răspunsuri sunt corecte).
o Punctaj maxim 100 puncte.
1.În viața Bisericii creștine mulți oameni au urmat chemarea lui Dumnezeu „Oricine voiește să
vină după Mine, să se lepede de sine, să-și ia crucea și să-Mi urmeze Mie”(Marcu 8,34). Mulți
dintre cei care i-au urmat Domnului Iisus Hristos au fost încununați cu corana sfințeniei,
trupurile lor nefiind supuse putrezirii, fiind cinstite ca „sfinte moaște”. Identificați în imaginile
prezentate sfinți care au sfintele moaște întregi la noi în țară:
(5 puncte)
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
4
□a) Cuvioasa Parascheva □b) Sfântul Arhanghel Gavriil;
□c) Sfinții Împărați Constantin și Elena; □d) Sfânta Filoftea;
□e) Sfântul Irodion de la Lainici.
2. „Noi am strâns osemintele lui ca pe un odor mai scump decât aurul și decât pietrele
scumpe și le-am așezat unde se cuvine…” (Epistola Bisericii din Smirna, Actul martiric al
Sfântului Policarp). Citeşte cu atenţie fiecare afirmaţie și în cazul în care apreciezi că
afirmaţia este adevărată, bifezi litera (A), dacă apreciezi că afirmaţia este falsă, bifezi
litera (F):
Sfântul Luca al Crimeei Cuvioasa Parascheva Raclă moaște sfinți (5 puncte)
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
5
a) Mânăstirea Frumoasa - Iași b) Catedrala din Iași c) Mânăstirea Frumoasa - Iași
Adevărat Fals
a) Sfintele Moaște sunt trupurile neputrezite ale
sfinților prin care lucrează harul lui Dumnezeu;
b) Sfintele Moaște au o mireasmă aparte și sunt
izvorâtoare de mir;
c) Prin cintirea Sfintelor Moaște credincioșii îi
cintesc mai mult pe sfinți decât pe Dumnezeu;
d) Sfintele Moaște sunt o dovadă vie a prezenței
permanente a puterii lui Dumnezeu în lume;
e) Prin cinstirea Sfintelor Moaște se încalcă
învățătura Bisericii creștine .
3. Sfintele Moaște sunt o realitate de netăgăduit, ele fiind strâns legate de viața Bisericii: „Nu te
uita dar, la aceea că trupul mucenicului zace înaite gol și lipsit de activitatea sufletească, ci uită-te
la aceea că în el sălășluiește o altă putere mai mare decât însuși sufletul, adică harul Sfântului
Duh…” (Sfântul Ioan Gură de Aur, Despre Sfântul Vavile și împotriva păgânilor)). Precizați în
care din obiectele de mai jos trebuie să fie încorporate părticele din sfjnte moaște. (5 puncte)
□ a)Sfânta Evanghelie □ b)Sfântul Antimis
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
6
□ c)Sfânta Masă □ d)Sfânta Cruce
4. „Ca la niște doctori duhovnicești să alergăm fără încetare la aceștia.Căci pentru aceasta
ne-a lăsat Bunul Stăpân trupurile lor: ca venind aici cu o bună dispoziție a sufletului și
sărutându-le, să primim vindecare deplină și a neputințelor sufletești și a celor trupești”
(Sfântul Ioan Gură de Aur, Cateheza despre moaștele Sfinților Mucenici). Citeşte cu
atenţie fiecare afirmaţie și în cazul în care apreciezi că afirmaţia este adevărată, bifezi
litera (A), dacă apreciezi că afirmaţia este falsă, bifezi litera (F): (5 puncte)
Moaștele Sfântului Paisie de la Neamț
Adevărat Fals
a) încă de la Întemeierea Bisericii, creștinii au
cinstit moaștele martirilor;
b) trupul oricărui creștin care trece la cele
veșnice devine Sfinte Moaște;
c) în Vechiul Testament trupul profetului Elisei a
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
7
înviat un mort;
d) în Biserica primară Sfânta Liturghie se
săvârșea pe mormintele martirilor;
e) cintirea Sfintelor Moaște este o practică
recentă a Bisericii.
5. „Stăpânul Hristos ne-a dat ca izvoare mântuitoare moaștele sfinților, care izvorăsc, în
multe chipuri faceri de bine și dau la iveală mir cu bun miros. Nimeni să nu fie
necredincios!” (Sfântul Ioan Damaschin, Dogmatica). Creștinii ortodocși cinstesc sfintele
moaște prin participarea la pelerinaje. Moaștele Sfintei Cuvioase Parascheva se află la: (3 puncte)
1.Catedrala mitropolitană din Iași 2. Vitraliu Catedrala mitropolitană din Iași
6. „Și Cuvântul S-a făcut trup și S-a sălășluit între noi și am văzut slava Lui, slavă ca a Unuia
Dumnezeu plin de har și de adevăr” (Ioan 1, 14.). Întruparea Mântuitorului Iisus Hristos este
temeiul cinstirii sfintelor icoane și începutul mântuirii tuturor oamenilor. Alege icoanele care
indică Întruparea Domnului nostru Iisus Hristos:
○a) Catedrala mitropolitană din Iași
○b) Catedrala Patriarhală din București;
○c) Mănăstirea Cernica.
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
8
(5 puncte)
□ a)Nașterea Domnului □b)Sfântul Ierarh Nicolae
□c) Sfânta Fecioară Maria; □d)Răstignirea Domnului
7. „Precuratului Tău Chip ne închinăm Bunule, cerând iertare pentru păcatele noastre Hristoase
Dumnezeule…” (Rugăciune la Icoana Mântuitorului Iisus Hristos - Liturghier)
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
9
Prima icoană nefăcută de mână omenească este chipul Mântuitorului Iisus Hristos ce s-a
imprimat pe o pânză. Aceasta se numește:
(3 puncte)
Biserica Sfânta Treime - Gorj
○a) Sfânta icoană; ○b) Sfânta mahramă; ○c) Sfânta Scriptură.
8. „Cel ce Mă vede pe Mine, vede pe Cel ce M-a trimis pe Mine.” (Ioan 12,45) Căci cinstirea care
se dă chipului, trece la prototip și cel ce se închină icoanei, se închină persoanei celei închipuite
pe ea. Astfel se întărește învățătura Sfinților Părinți; aceasta este Tradiția Bisericii Universale
care a primit Evanghelia de la o margine la alta a pământului”(din Hotărârile Sinodului al VII-
lea ecumenic – 787, Isidor Todoran, I. Zăgrean, Dogmatica). Alege din icoanele de mai jos pe
cele ce reprezintă Praznice Împărătești: (4 puncte)
□ a)Intrarea Domnului în Ierusalim □ b)Învierea Domnului;
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
10
□ c)Cina cea de Taină; □ d)Botezul Domnului.
9. „Nu se poate picta o icoană reprezentând doar aspectul din afară al trupului, ci în ea trebuie să
se reflecte nevionțele nevăzute și trebuie să strălucească slava cea cerească”(Sfântul Ioan
Maximovici, Predici și îndrumări duhovnicești). Sfânta Icoană trebuie să transmită celui ce se
roagă la ea …
(5 puncte)
Mânăstirea Hadâmbu – Iași
□ a) comuniune cu Hristos, Fecioara Maria și Sfinții;
□ b) teamă;
□ c) iubire.
10. „Dacă nu te închini icoanei, nu te închini nici Fiului lui Dumnezeu, Care este icoana vie a
nevăzutului Dumnezeu și Chip cu totul asemenea Lui” (Sfântul Ioan Damaschin, Dogmatica).
Identificați în imaginile prezentate locul din care nu trebuie să lipsească sfintele icoane:
(5 puncte)
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
11
□ a)biserică □ b) casă
□ c)monument □ d) școală
□e) teatru.
11. În Vechiul Testament Dumnezeu i-a poruncit profetului Moise să pună în Cortul Sfânt
chipuri de heruvimi. Prin aceasta se arată că Însuși Dumnezeu dorește cinstirea Sfintelor
icoane, multe dintre acestea fiind înzestrate cu darul facerii de minuni. Prima icoană a Maicii
Domnului a fost pictată de:
(5 puncte)
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
12
a)
Biserica Sfânta Treime, Tg-Jiu,
Gorj
b)
Biserica Sfânta Treime, Tg-Jiu,
Gorj
c)
Biserica Sfânta Treime, Tg-Jiu,
Gorj
○a) Sfântul Evanghelist Ioan;
○b) Sfântul Evanghelist Matei;
○c) Sfântul Evanghelist Luca.
12. Sintele icoane sunt reprezentări ale unor persoane care au avut o prezență reală în lume.
Apreciază care afirmație de mai jos, referitoare la rolul sfintelor icoane în viața creștinilor,
este adevărată, bifând litera (A) și care afirmaţie este falsă, bifând litera (F):
(4 puncte)
Mânăstirea Icoana, Crasna, Gorj
Adevărat Fals
a) Sfintele Icoane sunt pentru toți uamenii o
Biblie în imagini;
b) cinstirea Sfintelor Icoane a fost hotărâtă la sinodul
al VII-lea ecumenic;
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
13
c) icoana este un portret fără vreun rol în viața
Bisericii;
d) orice pictură cu subiect religios este o icoană.
13. Sfânta cruce este altarul pe care S-a jertfit Domnul nostru Iisus Hristos, devenind semnul
biruinței, răscumpărării și mântuirii neamului omenesc. Apreciază care afirmație de mai jos,
referitoare la cinstirea sfintei cruci, este adevărată, bifând litera (A) și care afirmaţie este falsă,
bifând litera (F):
(4 puncte)
Biserica Sfânta Treime, Tg-Jiu, Gorj
Adevărat Fals
a ) Sfânta Cruce a fost prefigurată în Vechiul
Testament ca semn al binecuvântării, al puterii și al
izbăvirii din moarte;
b) Sfânta Cruce este un obict de tortură și nu trebuie
cinstit de creștini;
c) Sfânta Cruce este cel mai important semn și
simbol al creștinătății;
d) Sfânta Cruce este simbolul iubirii desăvârșite
a lui Dumnezeu pentru oameni .
14. „Crucii Tale ne închinăm, Stăpâne, și Sfântă Învierea Ta o lăudăm și o mărim!”(Tropar –
Minei) Apreciază care afirmație de mai jos, referitoare la sfânta cruce, este adevărată, bifând
litera (A) și care afirmaţie este falsă, bifând litera (F):
(4 puncte)
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
14
Mânăstirea Logrești, Gorj
Adevărat Fals
a) Sfânta Cruce s-a arătat Sfântului Împărat
Constantin cel Mare pe cer;
b) Sfânta Împărăteasă Elena a descoperit Crucea
răstignirii Domnului Hristos la Ierusalim;
c) Sfânta Cruce a fost cinstită de popoarele
necreștine;
d) Sărbătoarea Înălțării Sfintei Cruci este pe 14
septembrie.
15. „Acest lemn pe care Hristos S-a adus jertfă trebuie cinstit pentru că s-a sfințit prin atingerea
de trupul și Sângele Lui. Ne închinăm deci semnului cinstitei și de viață făcătoare Cruci, chiar
dacă este făcută din altă materie. Noi nu cinstim materia, ci semnul, ca simbol al lui Hristos”
(Sfântul Ioan Damaschin, Dogmatica). Sfânta Cruce se cistește:
(4 puncte)
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
15
□ a) prin așezarea ei în fiecare biserică; □ b) prin închinare
□ c) prin tatuare; □ d) prin ridicarea de troițe
16. „Doamne, armă asupra diavolului, crucea Ta ne-ai dat-o nouă; că se îngrozește și se
cutremură, nesuferind a căuta spre puterea ei…”(Molitfelnic - Tropar) Acest tropar se cântă în
cadrul:
(5 puncte)
Biserica Sfânta Treime, Târgu-Jiu
Biserica Sfânta Treime, Târgu-Jiu
○ a) Tainei Sfântului Maslu
○ b)Tainei Sântului Botez
17. „Căci cuvântul Crucii, pentru cei ce pier, este nebunie; iar pentru noi, cei care ne mântuim,
este puterea lui Dumnezeu”(I Corinteni 1,18). În Biserică Sfânta Cruce este folosită pentru:
(4 puncte)
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
16
○ a) binecuvântarea credincioșilor; ○ b) frumusețea ei
18. „De acees vă zic: Orice păcat și orice hulă se va ierta oamenilor, dar hula împotriva Duhului
nu se va ierta. Celui care va zice cuvânt împotriva Fiului Omului, se va ierta lui; dar celui care va
zice împotriva Duhului Sfânt, nu i se va ierta lui nici în veacul acesta, nici în cel ce va să
fie.”(Matei 12 31,32). Sfântul Duh săvârșește lucrarea Sa sfințitoare în Biserică prin Sfintele
Taine, dând tuturor harul divin. Știind că relația creștinilor cu Biserica se fundamentează pe
iubirea lui Dumnezeu față de întrega creație, apreciază care afirmație de mai jos, este
adevărată, bifând litera (A) și care afirmaţie este falsă, bifând litera (F):
(5 puncte)
1.Biserica Seciuri, Gorj 2. Sfânta Evanghelie, Neamț 3.Mânăstirea Icoana, Gorj
Adevărat Fals
a) participarea frecventă la Sfânta Liturghie și
primirea Sfintei Împărtășanii;
b) respectarea zilelor de sărbătoare și a zilei de
duminică;
c) indiferența față de creația lui Dumnezeu;
d) modificarea și interpretarea eronată a Sfintei
Scripturi;
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
17
e) cinstirea slujitorilor Bisericii, a obiectelor de
cult și a simbolurilor creștine.
19. Biserica este „trupul tainic” al lui Hristos, „taina cea din veci ascunsă neamurilor” (Coloseni
1,24;26) Citește textele referitoare la relația dintre Hristos și Biserică și stabilește valoarea de
adevăr a următoarelor afirmaţii:
(5 puncte)
Adevărat Fals
a) este întemeiată de Mântuitorul Hristos prin
jertfa Sa pe cruce;
b) este sfântă și de prihană;
c) nu este curată;
d) nu este iubită de Hristos.
20. Cinstirea slujitorilor Bisericii este o formă de respect față de cele sfinte, aceștia primind
prin preoție harul sfințitor: „Și zicând acestea, a suflat asupra lor și le-a zis: luați Duh Sfânt;
cărora veți ierta păcatele, le vor fi iertate și cărora le veți ține, vor fi ținute” (Ioan 20, 22-23)
Citește textul următor şi stabilește valoarea de adevăr a următoarelor afirmaţii referitoare la
misiunea preoților:
(5 puncte)
„Drept aceea, luați aminte la voi înșivă și la toată turma întru care Duhul Sfânt v-a pus pe
voi episcopi, ca să păstrați Biserica lui Dumnezeu pe care a câștigat-o cu Însuși sângele
Său”. (Faptele Apostolilor 20, 28)
„Hristos este cap Bisericii, trupul Său, al cărui Mântuitor și este”. (Efeseni 5, 23)
„Hristos a iubit Biserica și S-a dat pe Sine pentru ea, ca s-o sfințească, curățind-o cu baia
apei prin cuvânt, și ca s-o înfățișeze Sieși Biserică slăvită, neavând pată sau zbârcitură ori
altceva de acest fel, ci ca să fie sfântă și fără de prihană … pentru că suntem mădulare ale
trupului lui…”(Efeseni 5, 25-27;30)
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
18
Adevărat Fals
a) păstori ai turmei;
b) stăpâni peste Biserici;
c) pilde de dragoste;
d) iubitori de câștig urât.
„Pe preoții cei dintre voi îi rog, ca unul ce sunt împreună-preot și martor
al patimilor lui Hristos și părtaș al slavei celei ce va să se descopere: păstoriți
turma lui Dumnezeu dată în paza voastră, cercetând-o nu cu silnicie, ci cu voie
bună, după Dumnezeu, nu pentru câștig urât, ci din dragoste, nu ca și cum ați fi
stăpâni peste Biserici, ci pilde făcându-vă turmei. Iar când se va arăta Mai
Marele păstorilor, veți lua cununa cea neveștejită a măririi.” (I Petru 5, 1-4)
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
19
GRILA DE RĂSPUNSURI
Unitatea de învățare „Învățătura de credință”
Numele și prenumele elevului: __________________________________
Unitatea de învățământ: _______________________________________
Clasa: ______________________________________________________
Număr întrebare
Răspuns oferit Număr întrebare Răspuns oferit
Întrebarea 1
Întrebarea 11
Întrebarea 2
Întrebarea 12
Întrebarea 3
Întrebarea 13
Întrebarea 4
Întrebarea 14
Întrebarea 5
Întrebarea 15
Întrebarea 6
Întrebarea 16
Întrebarea 7
Întrebarea 17
Întrebarea 8
Întrebarea 18
Întrebarea 9
Întrebarea 19
Întrebarea 10
Întrebarea 20
Total: 100 puncte
TE FELICITĂM!
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
20
GRILA DE RĂSPUNSURI CORECTE ȘI BAREME
Unitatea de învățare „Învățătura de credință”
Număr întrebare
Răspuns corect Număr întrebare Răspuns corect
Întrebarea 1
1a,d,e (5p)
Întrebarea 11
11c (5p)
Întrebarea 2
2a,b,d(A)
c,e (F) (5p)
Întrebarea 12
12a,b (A)
c,d (F) (4p)
Întrebarea 3
3b,c (5p)
Întrebarea 13
13a,c,d (A)
b (F) (4p)
Întrebarea 4
4a,c,d (A)
b,e (F) (5p)
Întrebarea 14
14a,b,d (A)
c (F) (4p)
Întrebarea 5
5a (3p)
Întrebarea 15
15a,b,d (5p)
Întrebarea 6 6a,c,d (5p)
Întrebarea 16
16a (4p)
Întrebarea 7 7b (3p)
Întrebarea 17
17a (4p)
Întrebarea 8 8a,b,d (4p)
Întrebarea 18
18a,b,e (A)
c,d (F) (5p)
Întrebarea 9 9a,c (5p)
Întrebarea 19
19a,b (A)
c,d (F) (5p)
Întrebarea 10 10a,b,d (5p)
Întrebarea 20
20a,c (A)
b, d (F) (5p)
Total: 100 puncte
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
21
WEBOGRAFIA IMAGINILOR ȘI VIDEOCLIPURILOR INSERATE
Unitatea de învățare „Învățătura de credință”
Nr.
întrebare
Adresa imagine
Antet - http://www.colegiulsfantulnicolae.ro/sites/default/files/styles/img-node-
full/public/images/2016/03/e2809choly-trinitye2809d-church-bucharest-fresco-2006-
34.jpg?itok=gmU-V9F6, la 19.09.2020, ora 17,16
1.
1a Arhivă personală, 14.08.2020
1b Arhivă personală, 14.08.2020
1c Arhivă personală, 14.08.2020
1d Arhivă personală, 14.08.2020
1e Arhivă personală, 14.08.2020
2. 2a Arhivă personală, 14.08.2020
2b Arhivă personală, 14.08.2020
2c Arhivă personală, 14.08.2020
3. 3a Arhivă personală, 14.08.2020
3b Arhivă personală, 14.08.2020
3c Arhivă personală, 14.08.2020
3d Arhivă personală, 14.08.2020
4. 4a Arhivă personală, 14.08.2020
5. 5a Arhivă personală, 14.08.2020
5b Arhivă personală, 14.08.2020
6. 6a Arhivă personală, 14.08.2020
6b Arhivă personală, 14.08.2020
6c
Arhivă personală, 14.08.2020
6d Arhivă personală, 14.08.2020
7. 7a Arhivă personală, 14.08.2020
8. 8a Arhivă personală, 14.08.2020
8b Arhivă personală, 14.08.2020
8c Arhivă personală, 14.08.2020
8d Arhivă personală, 14.08.2020
9. Arhivă personală, 18.08.2020
10. 10 a Arhivă personală, 18.08.2020
10b Arhivă personală, 18.08.2020
10c Arhivă personală, 18.08.2020
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA
PLATFORMA E-LEARNING A PROFESORILOR DE RELIGIE
DIN ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI 2020
Autor: Pr. Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
22
10d Arhivă personală, 18.08.2020
10e Arhivă personală, 18.08.2020
11. 11a Arhivă personală, 18.08.2020
11b Arhivă personală, 18.08.2020
11c Arhivă personală, 18.08.2020
12. Arhivă personală, 18.08.2020
13. Arhivă personală, 18.08.2020
14. Arhivă personală, 18.08.2020
15. 15a Arhivă personală, 18.08.2020
15b Arhivă personală, 18.08.2020
15c Arhivă personală, 18.08.2020
15d Arhivă personală, 18.08.2020
16. 16a Arhivă personală, 18.08.2020
16b Arhivă personală, 18.08.2020
17. 17a Arhivă personală, 18.08.2020
17b Arhivă personală, 18.08.2020
18. 18a Arhivă personală, 18.08.2020
18b Arhivă personală, 18.08.2020
18c Arhivă personală, 18.08.2020
19. Imagine creată
20. Imagine creată