PERIOADA: 01.10.2012 -09.11.2012(5 saptamani)TEMA: „CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?”
Proiectul tematic: „Farmecul toamnei!”Subteme:
„Toamna-aspecte caracteristice” – 01.10. – 05.10.2012„Mere,pere in panere” – 08.10. – 12.10.2012„Cosul cu legume” – 15.10. -19.10. 2012„Flori de toamna!” – 22.10. -26.10. 2012„Toamna ,toamna harnica si de roade darnica”-05.11-09.11.2012
SCOPUL:Stimularea si dezvoltarea capacităţii de cunoaştere şi înţelegere a mediului înconjurător, precum şi stimularea curiozităţii pentru investigarea acestuia.
OBIECTIVE DE REFERINŢĂ:D.L.C: Să participe la activităţile de grup, inclusiv la activităţile de joc, atât în calitate de
vorbitor, cât şi în calitate de auditor; Să audieze cu atenţie un text, să reţină ideile acestuia şi să demonstreze că l-a
înţeles; Să-şi îmbogăţească vocabularul şi să-l utilizeze corect din punct de vedere
gramatical; Să găsească ideea unui text urmărind indiciile oferite de imagini.D.Ş. : Să cunoască unele elemente componente ale lumii înconjurătoare; Să comunice impresii, idei, pe baza observărilor efectuate; Să-şi îmbogăţească experienţa senzorială ca bază a cunoştinţelor matematice
referitoare la clasificarea şi constituirea de grupuri; Să efectueze operaţii cu grupele de obiecte constituite în funcţie de diferite criterii (triere, grupare, comparare)D.O.S. : Să cunoască şi să respecte reguli de securitate personală; Să cunoască şi să respecte normele necesare integrării în viaţa socială; Să-şi adapteze comportamentul propriu la cerinţele grupului din care face parte; Să cunoască şi să utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei lucrări practice; Să cunoască şi să aplice reguli de igienă personală;D.E.C.: Să interpreteze cântece pentru copii; Să descopere lumea înconjurătoare cu ajutorul auzului; Să acompanieze cântecele cu mişcări sugerate de text; Să exerseze deprinderi tehnice specifice modelajului; Să obţină efecte plastice prin tehnici specifice picturii; Să redea teme plastice specifice desenului; Să utilizeze un limbaj adecvat cu privire la diferite activităţi plastice.
D.Pm.: Să-şi formeze o ţinută corporală corectă; Să cunoască şi să aplice regulile de igienă referitoare la igiena echipamentului Să perceapă componentele spaţio-temporale.
INVENTAR DE PROBLEMECE ŞTIM? CE NU ŞTIM ŞI VREM SĂ AFLĂM?
Toamna cad frunzele
Toamna plouă
Toamna se coc fructele şi legumele
În fiecare toamnă oamenii culeg roadele din
grădini, livezi şi vii
Tufănica şi crizantema sunt flori de toamnă
Fructele şi legumele proaspete conţin vitamine
Florile se cumpără de la piaţă şi de la florărie
Florile se pun în vaze
Oamenilor le place să dăruiască flori
De ce se usucă frunzele?
De ce bate vântul?
Dacă plouă, ce se întâmplă cu fructele, legumele,
florile?
Cum sunt păstrate fructele şi legumele?
Ce este Halloween-ul?
Care este evoluţia unei flori?
De ce florile nu au aceeaşi culoare?
Cine plantează copacii?
CENTRE DE INTERES DESCHISE şi materiale puse la dispoziţia copiilor:BIBLIOTECAfişe suport, jetoane, jucării, fotografii, planşe tematice, texte cărţi, reviste cu
imagini, caiete de lucru, coli de scris, creioane colorate
ŞTIINŢĂfrunze, ierbar, fructe, flori, legume, cântar, puzzle, enciclopedii
ARTĂcaiete de desen, acuarele, pensule, creioane colorate, lipici, frunze, coli, fructe, legume, flori, planşete, siluete
JOC DE ROLJucării, hăinuţe pentru copii, păpuşi, CONSTRUCŢIIcuburi lemn, ARCO, piuneze, beţişoare,
JOC MANIPULATIVPuzzle cu legume,puzzle cu
set bucătărie, trusă doctor. figuri geometrice fructe,jetoane cu flori,fructe si legumeRESURSE:1. UMANE: copii, educatoare, părinţi. 2. DE TIMP: 5 săptămâni
DRAGI PĂRINŢI,
Venind la grădiniţă, copiii au observat câteva frunze îngălbenite care cădeau din pomi, duse de vânt. Unul dintre copii a întrebat: ,,De ce cad frunzele ?”.
Acesta a fost începutul unei discuţii cu multe „de ce-uri”, fapt ce ne-a condus la stabilirea temei proiectului ce urmează a se derula în perioada următoare.
Astfel, ne-am gândit să încercăm împreună să descoperim şi să căutăm răspunsuri la toate lucrurile necunoscute preşcolarilor.
Împreună cu cei mici, în perioada 01.10.2012-09.11.2012 se va derula proiectul tematic ,,FARMECUL TOAMNEI”.
Prin activităţile propuse vom încerca să transmitem copiilor informaţiile necesare despre fenomenele caracteristice anotimpului toamna, despre bogăţiile şi culorile toamnei.
Ne-am bucura dacă doriţi să vă alăturaţi nouă, ajutându-ne cu orice consideraţi că ar putea să ne fie necesar pentru satisfacerea dorinţei de cunoaştere a celor mici.
Săptămâna: 01.10. - 05.10.2012 Subtema: ,,Toamna-aspecte caracteristice”DATA/ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE-TURA IADP ALA ADELuni,
01.10.2012Î.D.: ,,Sunt verde, galbenă, portocalie ! ” -Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!
Bibliotecă: ,,Ascult povestea “Frunza” de E. Gârleanu!”Artă: „Amprente ale frunzelor!”- picturăConstrucţii: ,,Alei în parc”
DŞ: ,,Cum e toamna?” – observare in curte
DEC:”Zana Toamna”-pictura
Marţi,02.10.2012
Î.D.: ,,Cum ţi-ai petrecut ziua de ieri ?” -Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!
Artă: „Copacul toamna”- modelajŞtiinţă: ,,Presăm frunze!”Construcţii: ,,Tomberoane pentru frunze”Joc cu text şi cânt: ,,Bate vântul frunzele!”
DŞ: ,,Grupăm frunzele după culoare!” - ex. cu mater. individ.
DPM:”Variante de mers si alergare cu schimbarea directiei la semnal”
Miercuri,03.10.2012
Î.D.: ,,Sunt vesel/trist c-a venit toamna!” -Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!
Artă: Scenă din “Povestea castanelor” Ştiinţă: ,,De ce cad frunzele?”Joc de mişcare: ,,Strânsul castanelor!”
DLC: ,,Frunza”de Emil Garleanu-povestea educatoarei”
DEC: ,,Acum e toamnă, da!” - cântec
Joi,04.10.2012
Î.D.:,,Eu sunt vântul, eu sunt ploaia!” -Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!
Artă: „Picături de ploaie”- desen în conturBibliotecă: „Ramuri bătute de vânt!”- grafismJoc cu text şi cânt: ,,Ploaia!”;
DŞ:,,Separăm frunzele după marime !”- ex. cu mater. individ.
DOS: ,,Umbrele pentru ploaie!”- rupere şi lipire
Vineri,05.10.2012
Î.D.:,,Întâlnire cu Doamna Toamnă! ”-Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!
Construcţii:,,Căsuţe pentru păsărele!”Artă: „Proviziile furnicii!”-modelaj Joc de mişcare: ,,Păsărelele la cuib!”
DOS : « Toamna-anotimpul harniciei » convorbireDLC: ,,Balada unui greier mic!” de G. Topârceanu
- memorizare
Săptămâna: 01.10. - 05.10.2012 Subtema ,,Toamna-aspecte caracteristice”DATA/ZIUA
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE-TURA a II-aADP ALA ADE
Luni,01.10.2012
- Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!”-Joc de mişcare: ,,Frunza călătoare!”
Artă: ,,Scenă din povestea “Frunza!”-desenŞtiinţă: ”Separă frunzele după culoare!”
DŞ: ,,Aspecte de toamnă” – discuţii în gp. restrânsDPM: ,,Repetarea mersului organizat cu porniri şi opriri la semnal!” Joc: “Mergem prin parc!”
Marţi,02.10.2012
- Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!”-Joc de mişcare: ,,Pasul ştrengarului”
Biblioteca : ”Frunza” de E. Gârleanu-repov.Artă: ,,Colorează imaginea de toamnă!”
DŞ: ,,Şirul frunzelor de toamnă!” - joc exerciţiu
DEC: ,,Copacii-n haina toamnei!”- pictură-finaliz. lucrărilor
Miercuri,03.10.2012
-,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!”-Joc distractiv: ,,Scrisorica!”
Artă: „Frunze de castan!”-modelajŞtiinţă: ”Caută jumătatea mea!”
DLC: ,,Povestea castanelor!” - repovestire
DEC: ,,Acum e toamnă, da!” - cântec-repetare
Joi,04.10.2012
-,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!”- Joc distractiv: ,,Rece, cald, fierbinte!”
Joc de masă : ,,Îmbrăcăm păpuşa !” Bibliotecă: ,,Ploaia dusă de vânt!”-grafism
DŞ: ,,Găseşte-mi surorile!”- joc exerciţiu
DOS: ,,Umbrele pentru ploaie!”- rupere şi lipire-finaliz. lucrărilor
Vineri,05.10.2012
-,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!”- Joc de mişcare:,,Greierul săltăreţ!”
Joc de rol: ,,De-a greierele şi furnica!” Ştiinţă: ,,Ajută furnica!”- labirint
DLC: ,,Spune mai departe!” - joc exerciţiu-acordul subiectului
cu predicatulDOS: ,,Balada unui greier mic!” de G. Topârceanu
- lectura educatoarei
Săptămâna: 08.10.2012 Subtema: ,,Mere, pere în panere!”DATA/ZIUA
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE-TURA IADP ALA ADE
Luni,08.10.2012Î.D.: ,,Să-ţi spun ce fructe-mi plac ?”-Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!
Bibliotecă: ,,Citim imagini cu fructe de toamnă!”Artă: „Mere şi pere”-modelaj
DŞ: ,,Mărul şi para” - observare-DEC: „A ruginit frunza din vii!”- cântec-predare
Marţi,09.10.2012Î.D.: ,,Noi suntem un ciorchine!” -Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!
Bibliotecă: ,,Boabe de struguri”-grafismArta: ”Masca fructelor” Joc de mişcare: ,,Vulpea la struguri!”
DŞ: ,,Compot cu multe, puţine, tot atâtea mere/pere!” - ex. cu mater. individualDPM: „Repetarea mersului organizat cu porniri şi opriri la semnal”- Joc:,,Câte unul, câte doi!”
Miercuri,10.10.2012Î.D.: ,,Dac-aş fi galbenă, verde, roşu… aş fi un (o)…. !” -Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!
Bibliotecă: „Cartea fructelor!”Construcţii : ”Livada!”Joc de mişcare: ,,Culegătorii!”
DLC: ,,Nuca fermecată!”- Memorizare-DEC: ,,Coşul cu fructe”- pictura
Joi,11.10.2012Î.D.:,,Laudă-ţi prietenul !” -Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!
Ştiinţă: „De la fructe sănătate!” Bibliotecă: ,,Ghicitori despre fructe” Joc cu text şi cânt: „Bate vântul frunzele!”
DOS: ,,Povestea nucii lăudăroase”- povestire
DŞ: « Coloreaza tot atatea fructe cat arata cifra ! »Vineri,12.10.2012
Î.D.:,,Săptămâna aceasta, cel mai mult mi-a plăcut…”-Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!Ştiinţă: ,,Puzzle cu fructe”Construcţii: „Lădiţe pentru fructe” Joc distractiv: ,, Unde s-a ascuns mărul?”;
DOS: ,,Fructe hazlii”- lipire-DLC: ,,Ce ne-aduce toamna-n coş?”- convorbire
Săptămâna: 08.20.2012 Subtema ,,Mere, pere în panere!”
ZIUA/DATA
ADP ALA
Luni,08.10.2012 -,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!”- Joc de mişcare: ,,Ţinteşte mărul!”Opţional 1: Limba englezăArtă: Colorez ,,Bogăţiile toamnei” !Construcţii: “Mărul şi para”
Marţi,09.10.2012 -,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!”- Joc distractiv: ,,Mărul frige!”
Artă: ,,Strugurele” - modelajŞtiinţă: „Aşază boabele-n borcan!”(mare, mic, mijlociu)Miercuri,10.10.2012
-,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!” Bibliotecă : ,,Ascult poezia « Lauda fructelor »!”
-Joc de mişcare: ,,Plimbă mărul!” Joc de masă: ,,Loto cu fructe” Joi,11.10.2012
-,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!”- Joc de mişcare: ,,Veveriţele la nuci!” Ştiinţă: “Caută umbra mea!”Artă: “Crenguţa cu nuci”-pictură
Vineri,12.10.2012 -,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!”-Joc distractiv: ,,Ce fac eu să facă toţi!”
Ştiinţă: ,,Spune ce-ai gustat!”Joc de rol: „Balul fructelor de toamnă!”
Săptămâna: 15.10.2012 - 19.10.2012 Subtema: ,,Cosul cu legume ”DATA/
ZIUAACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE-TURA I
ADP ALA ADE
Luni,15.10.2012Î.D : ,,Poveste de toamnă!”-Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!
Biblioteca: „Uneşte punctele apoi colorează roşia şi vânăta!”Artă: „Legume vesele!”DŞ: ,,Roşia şi ardeiul” - observare DPM.: “Mers cu ocolire de obstacole” Joc:”Printre straturi de legume”
Marţi,16.10.2012Î.D : “Îmi plac legumele!”-Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!
Artă: “Legumele preferate!” Ştiinţă:,,Cum cresc legumele?”-stadii de dezvoltare;Joc sportiv: ,,Cursa legumelor!”;
DOS: ,,Hora legumelor” de O. Cazimir- memorizare
DOS: ,,Cosul cu legume!”- lipire
Miercuri,17.10.2012Î.D: ,,Mama mea a cumpărat pentru ciorbă…”-Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!
Artă:,,Rafturi cu legume!”;-desen Ştiinţă:,,Preţuri pentru legume!” Construcţii: ,,Aprozarul!”Joc de mişcare: ,,Culesul cartofilor!”;
DEC: ,,Supa de zarzavat”- cântec-predare
DŞ: ,,La cumpărături”(consolid. 1-5 )- joc didactic
Joi,18.10.2012Î.D: ,,Şi mama are-n cămară!”-Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!
Ştiinţă:,,Borcanul cu legume!” Bibliotecă: ,,Sarea-n bucate”-vizionare DVDConstrucţii: „Legume!” – cu piunezeJoc sportiv: ,,Ceapa-n coş!”
DLC: ,,Eu spun o legumă, tu spui multe!” - joc didactic
DŞ: “Legume conservate!” (consolid. 1-5)- joc didactic
Vineri,19.10.2012Î.D: ,,Toamna bună ne-a adus…!” -Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!
Artă:,,Scenă din povestea “Fata babei şi fata moşneagului!” Ştiinţă: “Ce ai pipăit?”-joc senzorialBiblioteca:,,Ghici, ghicitoarea mea!”; Joc de mişcare: ,,Iepuraşii la morcovi!”;
DLC: ,,Fata babei şi fata moşneagului!” - povestire
DEC: “Legume vesele”- pictura
Săptămâna: 15.10.2012 - 19.10.2012 Subtema: ,,Cosul cu legume ”
DATA/ZIUA
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE-TURA a II-aADP ALA ADE
Luni,15.10.2012-,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!”-Joc de mişcare:,,Recoltatul legumelor!”
Bibliotecă: „Seminţe!” - grafismeŞtiinţă:,,Separă seminţele!”DŞ: ,,Roşia şi ardeiul” - conv. în gp. RestrainsDPM: “Repetarea mersului cu ocolire de
obstacole” Marţi,16.10.2012
-,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!” - Joc de atenţie:„Cine a fugit din coş?”
Bibliotecă: „Sarea-n bucate”- vizionareDVDŞtiinţă:,,Caută umbra mea şi colorează-mă!”DOS: ,,Hora legumelor” de O. Cazimir
- repetarea poezieiDOS: ,,Cosul cu legume”
- lipire –finaliz. lucrărilorMiercuri,17.10.2012
-,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!”- Joc de mişcare:,,Coşul rupt!” Joc de rol: ,,De-a vânzătorii de legume”Artă: ,,Coşul cu legume!”-pictură
DEC: ,,Supa de zarzavat”- repetare cântec
DŞ: ,,Ce am în coş?”(consolid. 1-5 )- Joc ex. în gp. restrâns
Joi,18.10.2012-,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!”-Joc cu text şi cânt:,,Ţăranul e pe câmp!”
Artă: ,,La plimbare!” – desen în conturJoc de rol: ,,De-a gospodinele”DLC: ,,Eu spun o legumă, tu spui multe!”
- joc ex. în gp. restransDŞ: “Pune-n coş ce-ţi spun!”
- joc ex. în gp. de consolid. 1-5Vineri,19.10.2012
-,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!”- Joc sportiv:,,Al treilea n-are loc!”
Artă: ,,Bogăţiile toamnei”-desen în conturBibliotecă: Ascult poezia ,,Invitaţie la spectacolul Toamnei!”
DLC:,,Fata babei şi fata moşneagului!” - repovestire
DEC: “Legume vesele”- pictura– finaliz. lucrărilor
Săptămâna: 22.10.-26.10.2012 Subtema: ,,Flori de toamna!”DATA/
ZIUAACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE-TURA I
ADP ALA ADE
Luni,22.10.2012Î.D : ,,Sunt frumos/frumoasă ca o...”-Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!
Artă: „Crizanteme!”- lipireConstrucţii: ,,Crizanteme” cu piunezeJoc de mişcare: ,,Florile şi grădinarul!”;
DŞ: ,,Crizantema’’ - observare DEC: ,,Supa de zarzavat”-cântec-repetare “Mirosul florilor”-joc muzical-predare
Marţi,23.10.2012Î.D : „De ce îţi plac florile?”-Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!- Opţional 2: Dansuri
Ştiinţă: ,,Bucheţele cu 3/5 crizanteme!” Artă: ,,Aranjamente florale!” Joc de mişcare: ,,Bucheţele, bucheţele!”
DŞ:,,La florărie!” - (consolid. 1-5 )- joc didactic
DOS: ,,Când şi cui oferim flori” - convorbire
Miercuri,24.10.2012Î.D: ,,Parfum sau culoare?”-Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!
Ştiinţă: ,,Completează ce lipseşte!”;Artă: ,,Vaza cu flori!” - desenJoc de mişcare: ,, Ştafeta florilor!”;
Activitate integrată:,,Flori gingaşe, flori de toamnă!”DLC: ,,Crizantema” de Ghe. Zarafu- memorizareDEC: “Buchet de crizanteme”- pictură
Joi,25.10.2012Î.D: ,,Floarea mea preferată este…!”-Singurel mă îngrijesc!-Mă pregătesc pentru activităţi!
Ştiinţă: ,,Continuă şirul după model!” Joc de masă: ,,Jocul umbrelor!”Joc de mişcare: ,,Schimbă locul!”
DŞ: “Unde ai aşezat floarea?”- joc didactic
DOS: ,,Ghirlande de flori!” - înşirare
Vineri,26.10.20Î.D: ,,Iubim toamna şi bogăţia ei!” -Singurel mă îngrijesc! Biblioteca:,,Citim imagini cu aspecte de
DLC: ,,Darurile toamnei!” - joc didactic
12 -Mă pregătesc pentru activităţi! toamnă”; Artă: ,,Toamna!” - desenDPm.: “Mers şi alergare cu ocolire de obstacole” Joc:”Cărările toamnei”
Săptămâna: 22.10-26.10.2012 Subtema: ,,Flori de toamna ”
DATA/ZIUA
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE-TURA a II-a
ADP ALA
Luni,22.10.2012-,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!”- Opţional 1: Limba engeză - Joc distractiv:„Schimbă locul florilor!”
Ştiinţă:,,De ce au nevoie florile?”-experimentBibliotecă: ,,Citim imagini în „Cartea florilor!”Marţi,23.10.2012
-,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!” - Joc distractiv:,,Batista parfumată!” Artă: „Flori de toamnă!”- modelajJoc de rol:,,De-a florăresele!”Miercuri,24.10.2012
-,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!”-Joc de atenţie:,,Zboară, zboară!”Ştiinţă: ,,Presăm frunze şi flori!”Bibliotecă:,,Tulpina florilor! ”- grafisme, linia verticală
Joi,25.10.2012-,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!”-Joc cu text şi cânt „Bat din palme!”
Joc de masă:,,Domino cu flori!”Bibliotecă:,,Nicuşor şi crizantema!”- povestea educatoarei
Vineri,26.10.2012-,,Mă relaxez”-,,Singurel mă îngrijesc!”- Joc de atenţie: ,,Rece! Cald!”
Artă:,,Jurnal de toamnă”-lipireBibliotecă:,,Bogăţiile toamnei!”