Download - Proiect

Transcript

1. INTERPRETAREA DATELOR

Verificarea ipotezei nr. 1Ip1: Cu ct profesorii le vor cere liceeinilor s realizeze ct mai multe priecte teoretice, cu att ei vor utiliza Internetul mai mult.Tabelul nr. 1: Timpul alocat cautarii materialelor pe internet * Ct timp alocai zilnic pentru cutarea materialelor cu scopul de a v informa pentru a nva mai uor i eficient?

Count (Bifai un singur rspuns cu semnul sau X )

Total

1-2 ore2-4 ore4-6 ore6-8 orealtelefoarte usor

Timpul alocat cautarii materialelor internetUrban36531045

Rural4217115

Total40748160

Conform tabelului statistic, putem constata c o elevii din mediul urban utilizeaza mai mult timpul cautarii materialelor pe internet decat elevii din mediul rural.Aadar, ipoteza stabilit se infirm.

Verificarea ipotezei nr. 2Ip2: Dac liceeni consider Internetul ca fiind o surs important de informare, atunci ei vor utiliza Internetul cu scopul de a nva.Tabelul nr. 2 Internet scop de a invata * Considerai Internetul ca fiind o surs important pentru acumularea de informaii sau materiale folosite cu scopul de a nva?

Count Considerai Internetul ca fiind o surs important pentru acumularea de informaii sau materiale folosite cu scopul de a nva?

DANUALTELEmai putin de o ora

Mediul de provenienta al scoliiUrban3273

Rural1224

Total4497

Conform tabelului nr. 2, putem observa c elevii din mediul urban si rural considera ca internetul este o sursa de informare in mare masura . Cu acestea demonstrate aceasta ipoteza se confirma.

Ip3 - Cu ct liceeni petrec mai multe ore n faa calculatorului, cu att ei vor realiza diverse activiti care nu au legtur cu procesul de nvare.Tabelul nr. 3 Diverse activitati internet * Ce tipuri de activiti realizai?

Count Ce tipuri de activiti realizai?Total

Power pointEseuri /Referate Retele socializare Blog / Site personalFilme / domcumentare Nu stiu Altele matematica

Diverse activitati internet51341901060

Verificarea ipotezei nr. 3Ip3: Cu cat elevii petrec mai mult timp pe internet , cu atat mai mult , acestia folosesc internetul pentru alte activitati , decat pentru invatare .Aceasta ipoteza se confirma .


Top Related