Ofertă cercuri, an școlar 2014 – 2015
Clasele V-XII
Nr.
crt.
Denumirea
cercului Profesorul Clasa Descrierea cercului
1.
Limbă și
cultură
germană
Dapfni
Mihăilescu
Cls. VI
1h/sapt.
.
Rita Mae Brown spunea cândva că “Limba este o harta a culturii. Ea ne invata de unde vin
oamenii si incotro se indreapta ei.” În cadrul acestui curs ne propunem să folosim limba
germană ca instrument în descoperirea acestei culturi care are atâtea de oferit și ale cărei
influențe depășesc limitele Germaniei. Activitățile întreprinse vor fi interactive. Se vor
desfășura jocuri instructiv-educative, se vor sărbători în cadrul cercului toate evenimentele
importante legate de cultura germană, se vor realiza călătorii virtuale către destinații cheie
și de ce nu, dacă entuziasmul va fi la cote maxime, se va putea realiza și un eveniment
(petrecere tematică, scenetă etc.) prin care să li se poată dovedi și celorlalți colegi că
germana nu se rezumă la a fi o limbă grea cu multe cuvinte lungi și pline de consoane.
În plus elevii își vor dezvolta deprinderea de a comunica cu ușurință în limba mai sus
amintită și vor avea ocazia să își reactiveze vocabularul deja acumulat și să îl
îmbogățească pe parcursul cursului prin metode distractive dar eficiente. Dacă crezi că ești
potrivit pentru o asemenea expediție, te așteptăm în octombrie pentru a-ți înmâna personal
biletul!
2.
Pregătire
pentru
examenul
Goethe-Zertifikat B1
Dapfni
Mihăilescu
Clasele IX-XII
– 2 h / săpt
De ce un examen Goethe Zertifikat? Pentru că odată cu promovarea sa dovedești că poți
comunica în limba germană la un nivel intermediar, că te poți descurca în situații cotidiene,
că poți redacta scurte mesaje personale, că poți purta o discuție pe teme relevante pentru
tine și că stăpânești la un nivel de bază atât cunoștințe de limbă cât și lucruri legate de
cultura germană.
În cadrul cursului vor fi lucrate modele de subiecte propuse de către Institutul Goethe
pentru acest examen, se va simula atmofera propriu-zisă a acestuia și veți avea ocazia să
experimentați ceea ce înseamnă susținerea unui examen serios, care vă poate ajuta mai
târziu la înscrierea la o facultate de profil sau la munca în domeniul pe care îl veți alege.
Cercul se adresează și celor care nu doresc neapărat susținerea acestui examen dar care
ar dori o aprofundare a cunoștințelor de limbă germană. Dacă crezi că poți face față
provocării, ne vedem în octombrie la cerc!
3. Pregătire Fit in
Deutsch 2 Florentina
Popescu
Cls. VII-a si
a VIII-a
Dacă doreşti să îţi îmbunătăţeşti cunoştinţele de limba germană, să partcipaţi la examenul
Fit in Deutsch 2, care atestă nivelul A2 de limba germană, dar şi să aflii aspecte inedite
despre cultura şi civilizaţia germană, într-un cadru prietenos şi relaxant, te asteptăm la
cercul “Pregătire Fit in Deutsch 2”.
4. Cerc de
pregătire DELE Ada Boglis Diplomele de Limba Spaniolă ca Limbă Străină (DELE)sunt diplomele oficiale acordate de
Institutul Cervantes, au valabilitate pe viaţă şi sunt recunoscute în toată lumea. Nivelurile
A1 VI-IX
1h/sapt.
corespund Cadrului Comun de Referinţă European: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Sunt adecvate
pentru toate persoanele: copii, adolescenţi, tineri şi adulţi care vor să-şi evalueze abilităţile
de comunicare în limba spaniolă şi să obţină o certificare oficială.
În cadrul cercurilor de pregătire pentru nivelurile A1 şi A2 se vor recapitula şi consolida
temele de bază, se vor lucra modele şi se vor da simulări ale probelor de examen.
Cercurile se adresează elevilor care vor să dea unul dintre examene sau doar să-şi
îmbunătăţească abilităţile în spaniolă.¡Déle valor a tu español!
5.
Cerc de
pregătire DELE
A2
Ada Boglis
cls VII
și X
1h/sapt.
Diplomele de Limba Spaniolă ca Limbă Străină (DELE) sunt diplomele oficiale acordate de
Institutul Cervantes, au valabilitate pe viaţă şi sunt recunoscute în toată lumea. Nivelurile
corespund Cadrului Comun de Referinţă European: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Sunt adecvate
pentru toate persoanele: copii, adolescenţi, tineri şi adulţi care vor să-şi evalueze abilităţile
de comunicare în limba spaniolă şi să obţină o certificare oficială.
În cadrul cercurilor de pregătire pentru nivelurile A1 şi A2 se vor recapitula şi consolida
temele de bază, se vor lucra modele şi se vor da simulări ale probelor de examen.
Cercurile se adresează elevilor care vor să dea unul dintre examene sau doar să-şi
îmbunătăţească abilităţile în spaniolă.¡Déle valor a tu español!
6.
Limba si
literatura
romana
Cls. V A + V C (1 h –
Aprofundare, 1 h –
Concursuri)
Prof. Violeta Ivan
Cls. V B (1 h – Aprofundare, 1
h – Concursuri) Prof. Ileana Caprioara
Cls. VI B (1 h – Aprofundare, Prof. Georgiana Stoica
1 h – Concursuri)
Cls. VI A + VI C + VI D (1 h –
Aprofundare, 1 h –
Concursuri)
Prof. Irina Niculescu
Cls. VII A + VII B (1 h –
Aprofundare, 1 h –
Concursuri)
Prof. Georgiana Stoica
Cls. VIII A + VIII B (1 h –
Aprofundare, 1 h –
Concursuri)
Prof. Andreia Dosaru
Cls. IX A + IX B - Valori
stilistice ale părților de
vorbire, 1 h
Prof. Georgiana Stoica
Cls. X A + X B - Valori
stilistice ale părților de
vorbire, 1h
Prof. Dana Stefan
Cls. XI A - Valori stilistice ale
părților de vorbire, 1h Prof. Ileana Caprioara
Cls. XII A + XII B - Limba și
literatura română- Pregătire
pentru examenul de
Bacalaureat - 2 h
Prof. Dana Stefan
Cls. V A (1 h – Aprofundare, 1 Prof. Alina Grecu
h – Concursuri)
7. Matematica
Cls. V B (2 h – Concursuri) Prof. Olguta Navrescu
Cls. V C (1 h – Aprofundare,
1 h – Concursuri) Prof. Alina Grecu
Cls. VI A (1 h – Concursuri, 1
h – Aprofundare) Prof. Ionut Serban, Prof. Mariana Coman
Cls. VI B, VI C (1 h –
Aprofundare, 1 h –
Concursuri)
Prof. Ionut Serban
Cls. VI D (2 h – Concursuri) Prof. Olguta Navrescu
Cls. VII A, VII B (1 h –
Aprofundare, 1 h –
Concursuri)
Prof. Olguta Navrescu, Prof. Mariana Coman
Cls. VIII A (1 h – Aprofundare,
1 h – Concursuri) Prof. Alin Lisman
Cls. VIII B (1 h – Aprofundare,
1 h – Concursuri) Prof. Cristina Bita
Cls. IX A (1 h – Aprofundare,
1 h – Concursuri) Prof. Bogdan Boscanici
Cls. IX B (1 h – Aprofundare) Prof. Cristina Bita
Cls. X A (1 h – Aprofundare, 1
h – Concursuri) Prof. Ionut Serban
Cls. X B (1h – Aprofundare) Prof. Bogdan Boscanici
Cls. XI A (1 h – Aprofundare,
1 h – Concursuri, 1 h –
pregatire pentru examenul de
Bacalaureat)
Prof. Cristina Bita
Cls. XII A (1 h – Aprofundare,
1 h – Concursuri, 2 h –
pregatire pentru examenul de
Bacalaureat)
Prof. Bogdan Boscanici
8. Fotbal
Marius
Balasoiu si
Ciprian Dolete
V - XII
„Suntem cei mai buni!”„Am învins!”„Suntem campioni!” Dacă vrei ca şi tu să spui aceste
fraze, vino alături de noi la cursul de fotbal! Se va munci din greu la antrenamente, iar cei
mai buni şi serioși vor reprezenta şcoala în concursuri. Ne vom şi distra, astfel încât voi,
elevii, să veniţi la acest curs de plăcere, lăsând în urma inhibiţiile şi timiditatea. Haideţi să
facem sport cu zâmbetul pe buze!
9. Volei Ciprian Dolete V-VIII
„Suntem cei mai buni!”„Am învins!”„Suntem campioni!” Dacă vrei ca şi tu să spui aceste
fraze, vino alături de noi la cursul de volei! Se va munci din greu la antrenamente, iar cei
mai buni şi seriosi vor reprezenta şcoala în concursuri. Ne vom şi distra, astfel încât voi,
elevii, să veniţi la acest curs de plăcere, lăsând în urma inhibiţiile şi timiditatea. Haideţi să
facem sport cu zâmbetul pe buze!
10. Dans Ciprian Dolete V-VIII "Mișcarea este un bine mai mult decât necesar, cursul de dans este un “must have” al
anului 2014 și o chestiune de etichetă în societate. Te invităm la dans!"
11. Baschet Ciprian
Popescu
V-XII 1h/sapt.
Baschetul este un sport competitiv, care dezvoltă spiritul de echipă, îndemânarea,
agilitatea, rapiditatea, sănătatea cardiovasculară şi încrederea în forţele proprii. De
Ciprian Dolete asemeanea, baschetul este un sport care presupune inteligenţă, sacrificiu, rezistentă
nervoasă şi este practicat atât de fete cât şi de băieţi.
Vino alături de noi la cursul de baschet! Se va munci din greu la antrenamente, iar cei mai
buni şi seriosi vor reprezenta şcoala în concursuri. Ne vom şi distra, astfel încât, să veniţi
la acest curs de plăcere.
12.
Fizica - noua ta
prietena din clasa a 6 a
Cristina
Dimofte Cls VI
Ora de cerc va fi alcătuită din 3 parți: aprofundarea cunoștintelor de la clasă prin aplicații
(probleme, utilități, importanța în viața cotidiană) - 25 min; un experiment - 20 min și 3
cuvinte noi în vocabular, care ne formeaza o cultura științifică - 5 min.
13. Fizica - mai aproape de tine
Cristina
Dimofte Cls VII
Ora de cerc va fi alcătuită din 3 parți: aprofundarea cunoștintelor de la clasă prin aplicații
(probleme, utilități, importanța în viața cotidiană) - 25 min; un experiment - 20 min și 3
cuvinte noi în vocabular, care ne formeaza o cultura științifică - 5 min.
14. Fizica Experimentala
Cristina
Dimofte Cls VIII
Ora de cerc va fi alcătuită din 3 parți: prezentarea teoretică a experimentului - 15 min,
realizarea practică - 20 min, calculi și interpretarea rezultatelor - 15 min.
15. Aprofundare in fizica
Cristina
Dimofte
Cls X, XI si
XII
Ora de cerc va fi alcătuită din 3 parți: aprofundarea cunoștintelor de la clasă prin aplicații
(probleme, utilități, importanța în viața cotidiană) - 25 min; un experiment - 20 min și 3
cuvinte noi în vocabular, care ne formeaza o cultura științifică - 5 min.
16.
Elemente de
programare.
Limbajul C++
Mariana
Ciobanu Cls. V-VIII
Cercul are o durată de 2 ore / săptămână consecutiv, își propune dezvoltarea abilităților
elevilor de a rezolva probleme cu ajutorul calculatorului utilizând limbajul de programare
C/C++.
Tematica cercului vizează:
- elaborarea algoritmilor utilizând limbajul pseudocod,
- limbaj de programare – limbajul C/C++
- mediu de programare – Code Blocks
- implementarea algoritmilor în limbajul de programare
- pregătire pentru concursuri școlare
17. Complemente
de programare.
Mariana
Ciobanu IX-XII
Cercul are o durată de 2 ore consecutiv, își propune să dezvoltate elevilor competențe
privind crearea de software utilizând un mediu de dezvoltare.
Tematica cercului:
- elemente avansate de programare: pointeri, referințe, alocarea dinamică a
memoriei
- programarea orientată de obiecte
- programare generică
- implementarea aplicațiilor software.
- crearea și programarea site-urilor web
18. Prietenul meu,
calculatorul
Mariana
Ciobanu
V-VII
1h
În cadrul cercului de informatică, “Prietenul meu calculatorul” veţi învăţa cum să vă
împrieteniţi cu calculatorul.
Astfel, veţi afla cum şi unde a apărut primul PC, care a fost evoluţia dezvoltării tehnologiei
informaţiei şi comunicaţiilor, ce putem face cu un PC.
De asemenea, veţi învăţa: cum să vă îmbunătăţiţi performanţele propriului PC, cum să vă
personalizaţi desktop-ul, cum să vă organizaţi documentele, imaginile, filmele, mail-urile,
cum să comunicaţi, cum să faceţi transfer de informaţii şi multe altele.
19. Management de
proiect
Ciobanu
Mariana
Cls. VI-VII
1h/sapt.
Cls. IX-XII
Ai o idee? Este unică? Atunci pune-o în practică! Scrie un proiect și implementează-l!
Dar, ai grijă:
- identifică activitățile și planifică-le
1h/sapt.
- găsește echipa și alocă-i sarcinile
- și ... găsește un finanțator.
Hai să fim creativi și să învățam cum ne putem transforma ideile în proiecte de succes.
Cercul ”Managementul proiectelor” se adresează atât elevilor claselor gimnaziale cât și
claselor liceale și își propune să dezvolte competențe precum:
- elaborarea, implementarea şi evaluarea unui proiect, pornind de la o nevoie/idee
concretă;
- dezvoltarea competenţelor de comunicare, lucru colaborativ, învățare colegială (peer-
lerning), gândire critică, negociere, inovare
- utilizarea tehnologiilor IT în managementul proiectelor.
De asemenea în cadrul cercului elevii vor putea accesa (scrie și implementa) proiecte
comunitare adresate tinerilor.
20.
CISCO
Cristina
Andreescu
V-XII
2h
IT Essentials, CCNA Discovery1 / Exploration1 / Routing&Switching 1 - elemente hardware
și rețelistică
- se acordă diplome în funcție de modulele parcurse
- posibilitatea de a opta pentru una sau două ore pe săptămână.
Oracle –Java -
Programare
stiintifica
Cristina Andreescu V-XII
2h
Programare standard C++/programare specifica/vizuala - la alegere
Programare vizuala interactiva, prin creare de animatii utilizand Alice, Greenfoot, Eclipse
- se acordă diplome de participare pentru cursanți și diplome de Achievement dacă se
susțin și examenele finale.
21.
Lb. Franceză –
Concursuri și olimpiade
Loredana
Pana
X
1h
Acest cerc se adresează în mod special elevilor care au o înclinație deosebită pentru
studiul limbii franceze și o mare dorință de a se perfecționa.
22.
Istorie –
pregatire
pentru bacalaureat
Magda Stan XII
2h
23. Junior
achievement Mihai Cătălin V-XII
Vrei să înveţi să îţi conduci propria afacere, să devii profesionist, să comunici eficient, să îţi
administrezi finanţele sau drumul în viaţă?
Avem câte un răspuns pentru toate întrebările în programul Junior Achievement.
Activitățile pe care le vom desfășura se ghidează după principiul învăţării prin experienţă
sau learning by doing.
24. Curs de
comunicare Mihai Cătălin V-XII
Comunicarea înseamnă mult mai mult decât " a vorbi", este o necesitate de bază a vieții.
Comunicăm pentru a trasmite celorlalți mesaje, îndemnuri, învățături, interdicții,
sentimente, stări de spirit. De aceea noi ne propunem prin acest curs să receptăm și să
transmitem, să înțelegem corect mesajele primite. De asemenea, vom învăța împreună să
deslușim tainele comunicării verbale și nonverbale, comunicarea prin dans și muzică.
Drumul către tine și către ceilalți îl vom construi împreună, în acest cerc.
25. Cor Silvia Maxim V-XII
Corul – este “o orgă umană la care dirijorul cântă acţionând nişte clape numite suflete”, un
loc în care lucrul în echipă ne face să devenim prieteni, o mare familie care cântă. Te
aşteptăm cu drag să trăieşti alături de noi emoţiile scenei!
26. Teatru Cristian
Negoescu V-XII
Cercul de teatru se adresează tuturor celor care vor să-şi dezvolte abilităţile de
comunicare, memorare, relaţionare, dicţie si interpretare a unor roluri. Toţi cei înscrişi la
cerc, vor fi personaje de teatru, în cadrul spectacolelor pregătite special în cadrul cercului.
În funcţie de aptitudinile artistice, dar şi de atenţia şi seriozitatea acordată cercului, la
finalul anului şcolar, după susţinerea spectacolului de final, cei mai buni elevi vor fi
răsplătiţi cu premii şi trofee pentru activitatea la cercul de Teatru.
În Şcoala Europeană Bucureşti teatru inseamnă cunoaştere, educaţie şi cultură.
27.
Arta dramatică
si
cinematografică
Cristian Negoescu
V-XII
În cadrul cercului, se vor face vizionări de filme celebre ale cinematografiei mondiale, se va
studia jocul unor mari actori, vom învăţa să privim şi să comentăm un film sau o piesă de
teatru. Cercul propune tuturor celor interesaţi să cunoască elementele de bază din arta
teatrală şi cinematografică mondială şi chiar să încercăm să rescriem şi să reinterpretăm
secvenţe celebre din anumite filme. Scopul final al cercului va fi scrierea unui scenariu de
film.
28. Design
Vestimentar
Magda Capotă-
Morozan V-XII
Doreşti să-ţi confecţionezi singur o ramă foto, să-ţi faci propriile decoraţiuni pentru pomul
de Crăciun sau chiar să înveţi cum se face o pălărie? Vino la cercul de Design şi vei învăţa
toate acestea dar şi multe altele într-o atmosferă creativă şi degajată.
29.
Public
Speaking and
Presentation
(English)
Ronnie Smith
IX-X - 2h XI-XII - 2h
First Semester – Public Speaking
At the beginning of the first semester the first two or three weeks will concentrate on
learning effective practical skills in public speaking. Thereafter the students’ will prepare
and deliver talks or speeches on topics of their choice, with constructive feedback delivered
by the teacher and other students in the class. Depending on the number of students, there
will be a second speech where a topic, chosen by the course teacher will be researched
and delivered.
Speeches will be delivered without any audio or visual aids.
Second Semester – Presentation Skills
At the beginning of the second semester the first two or three weeks will concentrate on
learning effective practical skills in the preparation and delivery of presentations using
audio and visual aids.
Students will prepare two presentations with, as in the first semester, the first one being on
a topic of their choice and the second on a topic chosen by the class teacher. There will be
constructive and supportive feedback provided in class.
It is for the school to decide if further experience can be offered to students by entering
public speaking events outside of school, during the year.
Main objectives:
• To dispel the students’ natural fear of public speaking and to build their confidence
and self-esteem.
• To provide a supportive environment and an effective practical framework in which
the necessary core preparation and speaking skills can be learned and practiced.
• To enhance the students’ skills in constructing, presenting and defending arguments
in general and in relation to specific topics.
• To acquire verifiable and certified skills that can benefit them in their university
applications and for the rest of their lives.
• To enjoy the experience.
30. DELF A 1
1h
Loredana
Pana
VI+VII+IX
DELF - Diplôme d’études en langue française
Diplomă de Studii de Limbă Franceză
Este un examen care atestă cunoştinţele de limbă şi care are 4 module, conform Cadrului
European Comun de Referinţă a limbilor: A1, A2, B1, B2.
A1 se adresează elevilor care au studiat cel puţin 1 an de limbă franceză.Toți elevii vor
parcurge un manual cu modele de subiecte, vor rezolva modele de examen și vor face
simulări cu punctaj, accesând diverse site-uri care oferă astfel de teste, în mod special site-
ul oficial CIEP (Centre international d’études pédagogiques).
Modulul se adresează atât elevilor care doresc să se pregătească în vederea susţinerii
acestui examen la Institutul Francez din Bucureşti, cât şi celor care îşi propun să
aprofundeze studiul limbii.
Elevii nu sunt obligaţi să susţină examenul la sfârşitul cursului, dar li se recomandă să se
înscrie la acesta, pentru a se testa şi pentru a avea o diplomă cu care să demonstreze
31.
DELF A 2
1 h X
32. DELF B 1 XI + XII
1h cunoaşterea limbii franceze.
Precizăm că diploma DELF B1 se susține în ciclul superior al liceului (cls. a XI-a sau a XII-
a), echivalează cu proba de limbă franceză a bacalaureatului românesc și poate
reprezenta un avantaj la dosarul de înscriere la facultate, în carieră sau/și în viața
personală.
Menționăm, de asemenea, că elevii pot să dea și examenul B2, tot în clasele terminale,
cerință minimă dacă doresc să studieze în Franța.
Cercuri cu plată
Nr.
crt.
Denumirea
cercului Profesorul Clasa Tarif Descrierea cercului
1. Şah Victor
Surdu
V - XII
1h
1026 RON / an în 2 tranşe
(513 RON – termen: 6
octombrie; 513 RON –
termen: 1 februarie).
Șahul este cel mai util mod de educare si disciplinare, cheia spre o
gandire logica, aptitudini atat de benefice in viata. Dupa cum bine
afirma Nicolae Iorga, "Şahul este cel mai minunat mijloc de
disciplinare a gândirii, de ordonare a domeniilor de cunoaştere şi de
recreaţie a spiritului. Este un Univers comprimat pe 64 de pătrăţele,
câmpuri".
Pasiunea cu care ne dedicăm acestui sport și modul de predare sunt
punctele forte ale cercului de Șah. Fiecare piesă de pe tabla de șah
are o identitate, fiecare mutare are în spate o poveste, tărâmul
nesfârșit al poveștilor ghidându-ne întreaga initiere in tainele sahului.
Am inventat povesti cu printese, ghicitori cu regi neputinciosi si chiar
dansuri cu caluti, numai pentru a traduce pe intelesul tuturor
canoanele jocului de sah.
http://scoalasah.ro/despre-noi.html
2. Chitară Adrian
Bălan V-XII
900 RON / an în 2 tranşe
(450 RON - termen: 6
octombrie; 450 RON -
termen: 1 februarie).
Toata lumea are un cântăreţ preferat. Dar cum ar fi să fii tu cântăreţul
preferat al cuiva? Acum ai această şansă la cercul de chitară! Vino să
ne distrăm cu notele!
3.
Pian
Ştefan
Lovin
Simona
Haideu
V-XII
25
min/sedi
nta
900 RON / an în 2 tranşe
(450 RON - termen: 6
octombrie; 450 RON -
termen: 1 februarie).
Arta de a cânta la pian reprezintă o experienţă plină de satisfacţii.
Pianul devine „cel mai bun prieten” pentru copiii pianişti. Pianistul se
poate bucura de talentul sau o viaţă întreagă, indiferent de cât de
sărac sau bogat este, cât de tânar sau de batrân, de locul unde
trăieşte, pentru că atâta timp cât se află în compania pianului, viaţa
pianistului este mai frumoasă.
4. Canto
Teodora
Jaworski
Ramona
Păun
Preg. - IX
1800 RON / an în 2 tranşe
(900 RON - termen: 6
octombrie; 900 RON -
termen: 1 februarie); o oră
/ şedinţă.
A cânta înseamnă a transmite prin voce emoţiile noastre publicului,
înseamnă a iubi muzica, a fi mai aproape de melodiile artiştilor noştri
preferaţi, înseamnă a arăta tuturor cât de frumoasă poate fi viaţa în
lumea muzicii. Dacă doreşti să-ţi dezvolţi vocea şi aptitudinile artistice,
te aşteptăm la cercul de canto.
5.
Piticu’ -
Street Dance
"Piticu"
(trupa
Simplu),
V-XII
1904 RON / an în 2 tranşe
(952 RON - termen: 6
octombrie; 952 RON -
termen: 1 februarie).
Vrei sa înveți să dansezi STREETDANCE, BREAKDANCE? Piticu’ te
asteapată la SEB. Cei mai talentați vor intra în componența trupei,
având oportunitatea de a participa la spectacole, concursuri și
videoclipuri.
Street dance-ul este o formă modernă de cucerire a spațiului, prin
curaj, expresivitate și sincronizare permanentă atât cu ritmul muzicii,
cât și cu al altor dansatori. Principalele caracteristici ale street-dance-
ului sunt libertatea de mișcare, improvizația, expresivitatea sau ceea
ce înțelegem prin "freestyle".
Dar mai bine am vedea exact despre ce este vorba:
http://romaniiautalent.protv.ro/video/brothers-crew-semifinala-4.html
6.
Rhythm
Dance Show
(cerc în lb.
engleză)-
dansuri
moderne şi
de societate
Roman
Iosif Mirel V-VIII
1126 RON / an în 2 tranşe
(563 RON - termen: 6
octombrie; 563 RON -
termen: 1 februarie).
Rhythm Dance Show sau cercul unde învăţăm să ne mişcăm pe
diferite ritmuri ale muzicii, să lucrăm în echipă, să facem spectacol și
să participăm la diverse competiţii. Datorită experienţei plăcute de
anul trecut de la concursul naţional "Prietenii Dansului", unde ne-am
situat pe locul 1, ne propunem să participăm la mai multe competiţii
naţionale şi internaţionale ca să repetăm succesul.
Repetiţiile vor fi bisăptămânale şi vor include diverse tehnici şi
proceduri care sunt menite a dezvolta atât abilităţile fizice, cât şi cele
acustice ale elevilor.
7.
Atelier de
modelaj în
lut
Magda
Morozan
Capotă
V - XII
900 lei / an şcolar în 2
tranşe (450 RON - termen:
6 octombrie; 450 RON -
termen: 1 februarie).
Acest cerc îşi propune:
- familiarizarea cu materialele: cunoaşterea şi experimentarea
tehnicilor de bază de modelare în lut, a etapelor de lucru şi a
instrumentelor de modelaj.
- realizarea unei plachete decorative pentru sedimentarea tehnicilor de
bază de modelare prin jocul volumetric cu plin şi gol şi pentru a oferi în
acelaşi timp un prilej de introspecţie în universal personal. Realizarea
de diferite obiecte, plachete, vase bi şi tridimensionale, fără a se folosi
roata olarului, după un model dat, urmărind anumite perioade ale
istoriei artei, dar şi din imaginaţia proprie. Şcoala pune la dispoziţia
copiilor materialele necesare desfăşurării acestui atelier. Toţi copiii vor
participa la o expoziţie organizată de şcoală, în afara spaţiului ei.
8. Percuţie Gilberto V-VIII 900 RON / an în 2 tranşe Ritmul este viaţa ta? Nu ştii cum să-ţi consumi enegia într-un mod
Acen Ortega Torres
(450 RON - termen: 6
octombrie; 450 RON -
termen: 1 februarie); 30
min. ședința
constructiv? Vino să înveţi ritmuri simple sau complexe, rock, pop sau
clasic. Set de tobe? … sau butoaie? Alegerea este a ta! Vino la cercul
de percuţie! Trăieşte-ţi viaţa în ritmul tău!
9.
Digital Arts
and
Illustrations
Kingsley
Nwabia V-XII
1500 RON / an în 2 tranşe
(750 RON – termen: 6
octombrie; 750 RON –
termen: 1 februarie).
The digital arts and illustrations optional course is a course aimed at
students who would like to learn how to use digital arts and graphics
software to create works of arts and designs such as logos, paintings,
illustrations, book covers and many more of such applications on
computers. The students who are interested will be taught how to work
with these artistic softwares as well as hardware like the graphics pen
and pad. The students will be instructed and guided by me and as they
progress, would be involved in numerous projects to help speed up
and sharpen their skills and understanding of this field.
This optional is being offered mainly to students from the fifth grade
class upwards, but one or two students from the third and fourth grade
that have a genuine desire, interest and talent for this sort of art would
be considered, reason being that this course demands a lot of hard
work, is very technical and as such may be a bit much for younger
students. The skills acquired by the students in this course will prove
valuable for endless creative endeavours they may decide to
undertake in future.
Requirements for the course:
Any student interested in this course MUST have the following items:
- Their own individual laptops installed with:
* Corel Draw (at least version 12)
* Corel Photo paint
* Corel painter11 or 12
* Scribus 1.4.1 or Adobe Indesign
- A WACOM bamboo pen & touch graphics pad.
• An A4 Sketch pad.
* Pens, Pencils and erasers
The course will run through the first and second semester, taking the
students from introductory and basic steps to more complex applications.
At the end of the second semester, each student’s knowledge would be
tested by having each child, create, illustrate, arrange and present their
own individual and original short storybook (cover and content), using all
they have learnt over the duration of the course.
10. Limba
japoneză
Alice
Falcan VI-XII
1200 RON / an în 2 tranşe
(600 RON - termen: 6
octombrie; 600 RON -
termen: 1 februarie).
Grupe de maxim 6 elevi.
Cursurile de limba japoneză se adresează oricărui copil interesat de
celebrele anime și manga, de muzica și cultura japoneză, dar și celor
care doresc să se specializeze într-o disciplină mai rară și „exotică” pe
piața educațională din România. Pe lângă beneficiile intelectuale
aduse de studiul oricărei limbi străine, însușirea japonezei, în special,
și practica scrisului oferă o mai bună organizare mentală și
autodisciplină. Studiul limbii japoneze presupune, în primul rând,
învățarea a două silabare (un fel de alfabete), numite hiragana și
katakana, care au fiecare 46 de semne. Cele două silabare reprezintă
baza scrierii japoneze. După o perioadă de acomodare cu limba, se
trece și la studiul kanji-urilor (ideograme) într-un ritm lejer și
distractiv. Atelierele de limba japoneză presupun, după inițierea în
scriere – hiragana și katakana – studierea manualului Minna no
nihongo și a caietelor de gramatică, de exerciții lingvistice, de citire și
de ascultare, tipărite în întregime în limba japoneză. De asemenea,
copiii vor asculta CD-uri potrivit nivelului lor de limbă japoneză și vor
putea viziona și mici filmulețe educative și amuzante.
11. Matematica
SAT
Daniela
Terme V-XII
1700 RON / an în 2 tranşe
(850 RON - termen: 6
octombrie; 850 RON -
termen: 1 februarie).
12. Limba
engleza SAT Delia Nica V-XII
1700 RON / an în 2 tranşe
(850 RON - termen: 6
octombrie; 850 RON -
termen: 1 februarie).
Noutăți - Cercuri cu plată
Nr.
crt.
Denumirea
cercului Profesorul Clasa Tarif Descrierea cercului
1.
Atelier bune
maniere si
imagine
personală
Trainer -
Stefana Miret V-XII
1800 lei / an scolar în 2
tranşe (900 RON -
termen: 6 octombrie;
900 RON - termen: 1
februarie).
Subiecte tratate:
- Etichetă versus bune maniere; secretele limbajului verbal,
nonverbal și paraverbal; leadership; tehnici de negociere;
bullying; vestimentația; bunele maniere la telefon și în
corespondență; arta de a lua masa; viața privată versus
viața profesională; voluntariat; sistemul de valori;
netiquette; interviuri online; interviuri admitere în
străinătate.
Metode de predare:
- Instrumente din educația nonformală; jocuri de rol;
biblioteca vie; cafeneaua publică; facilitare grafică;
photovoice.
2. Amadeus IQ
SECOND
Trainer –
Popescu
Sanda
Nicoleta
Cls. V-XI
(grupe de
5-7 elevi)
1440 lei / an scolar în 2
tranşe (720 RON -
termen: 6 octombrie;
720 RON - termen: 1
- Citire și scriere creativă – 3h
- Citire rapidă și memoria de lucru – 3h
- Cunoașterea și gestionarea propriilor emoții și trăiri – 4h
- Jocul comunicării relaționale – 4h
LEVEL
Inteligența
nativă,
resursa
viitorului
februarie). - Leadership și dezvoltarea rolurilor în echipă – 3h
- Gândire lateral și creativitate – 4h
- Tehnici de învățare rapidă – 3h
- Tehnici de concentrare, orientare și distributivitatea
atenției – 3h
- Public speaking și expresivitate corporală – 4h
- Automotivația și armonizarea inteligențelor – 3h
3. Urban Kids
INDIVIDUAL
Liliana
Ştefan
V-XII
4140 RON / an - în 2
tranşe (2070 RON -
termen: 6 octombrie;
2070 RON - termen: 1
februarie) - program
personalizat conceput și
susținut de Liliana
Ștefan, Corina Zamfir /
pian, canto si Natalia
Godovaniuc / canto - o
ora / săpt.
Se studiază elemente de pop rock, dance, hip hop, funk, cu
acompaniament de pian, ulterior se cântă pe negativ.
Pregatirea individuală va cuprinde elemente de tehnică vocală și
studiul melodiilor din punct de vedere interpretativ.
Melodiile studiate se vor înregistra în studio profesional.
Melodiile au un grad de dificultate ridicat, de aceea la
începutul cursului se va face o preselecție pentru a testa abilitățile vocale și scenice!!
4.
Tehnici de
învățare
rapidă
Vlad Matei
V-VI
VII-VIII
1700 RON / an în 2
tranşe (850 RON -
termen: 6 octombrie;
850 RON - termen: 1
În cadrul cursului se urmărește pregătirea participanților pentru
examene şi să înveţe cu plăcere informaţiile din cadrul şcolii.
Clasele a V-a si a VI-a reprezintă o noua etapă în dezvoltarea
februarie).
(minim 8 copii în grupă)
elevilor. Se face trecerea la un nou prag psihologic și
informațional ce implică mai multe materii și mai mulți profesori.
Direcţiile de training sunt axate pe:
- Pregătire psihologică și informațională pentru examen,
însușirea de tehnici de învățare rapidă, abilități de socializare
Programul de training este conceput pe nevoile de învățare
caracteristice fiecărei clase și integrează atât elevii noi, cât și pe
cei care au mai participat la programele noastre.
Clasele VII – VIII:
Provocările claselor a VII-a și a VIII-a este să înțeleagă
importanța de a-și asuma responsabil ce au de învățat fără să fie
“verificați” tot timpul. Începe contestarea autorității și “teribilismul”
specific vârstei.
Direcţiile de training sunt axate pe: importanța școlii și a învățării,
înțelegerea contextului social actual, însușirea de tehnici de
învățare accelerate, pregătirea psihologică și informațională
pentru examene și antrenament pe atenție si concentrare pe
termen lung.
5.
Kyokushin
Alexandru
Lungu V-XII
1080 lei / an şcolar în
2 tranşe (540 RON -
termen: 6 octombrie;
Antrenamentele de Kyokushin Karate se concentrează atât pe
dezvoltarea la nivel psihic, cât și fizic. Scopul cercului de
Kyokushin Karate este de a forma sportivi buni, atât în ceea ce
Karate
540 RON - termen: 1
februarie).
privește interpretările efective de mișcări, dar și la nivelul
performanței individuale. Programul cursului combină toate
beneficiile de arte marțiale tradiționale (disciplina, curtoazie,
auto-control, încredere, concentrare și muncă în echipă) cu
avantajele unui program eficient de auto-aparare (cresterea
gradului de conștientizare, de sigurantă și diferite practici de
auto-aparare).
În activitatea noastră noi urmăm programa de examinare
japoneză a Kyokushinkaikan IKO din Tokyo, iar pregătirea se
face pe etape de câteva luni la început, finalizate cu examene de
centură. Suntem afiliați la Federația Română de Arte Marțiale de
Contact și participăm la evenimentele organizate de aceasta:
competiții, stagii de pregătire, demonstrații, examene de centură
etc.
Mai multe detalii găsiti pe www.nicolaestoian.ro
Cupa "Micii Samurai":
http://www.youtube.com/watch?v=KpgZKFd63ec
Examen de centură:
http://www.youtube.com/watch?v=LpjpzVW4ioM
6. Scrimă Nicolae
Alexe I-VIII
2400 lei / an şcolar în
2 tranşe (1200 RON -
termen: 6 octombrie;
1200 RON - termen: 1 februarie).
2 antrenamente /
săptămână; sediul
SEB din Băiculești, între 18:15-20:00
Scrima - “partidă de şah disputată în viteza luminii.”
Copiii au o energie debordantă şi se joacă toată ziua de-a
muschetarii sau vor sa fie precum D’Artagnan sau Zorro? Ar fi
bine sa-i aduceţi la clubul de scrimă. Pe lânga faptul ca ii
dezvoltă imaginaţia, îl stimulează fizic, intelectual si emoţional,
acest sport îl ajută să îşi coordoneze mişcările, să-şi controleze
viteza de reacţie. Nu uita ca acest sport poate fi practicat și de
către micile prinţese. Iniţierea poate începe de la vârsta de 5-6
ani Comparativ cu alte sporturi, copiii care reuşesc să facă
performanţă nu sunt neapărat cei mai puternici, cei mai înalţi, cei
mai rapizi, ci cei care se dovedesc a fi mai intelligenţi, mai
curajosi si mai îndemânatici.
Scrima este un sport sigur, curat, elegant, care dezvoltă atât
calitaţile fizice (viteză, rezistenţă, echilibru, mobilitate, reflexe),
cât si cele psihice (atenţie, concentrare, disciplină, tenacitate,
luarea deciziilor in timp foarte scurt). Copii practicanţi vor şti să
lucreze în echipă, vor avea o ţinută frumoasă şi elegantă si vor
deveni mai siguri pe ei, mai rezistenţi la stresul şcolar, mai
sociabili, mai harnici, mai atenţi şi cu putere mai mare de
concentrare.
Activitatea copiilor la scrimă:
- teorie, mişcări, poziţii, exerciţii generale de sport;
- teorie, mişcări, poziţii, exerciţii specifice scrimei
- antrenamente cu partener de nivel apropiat, dar si lecţii individuale cu antrenorul
- jocuri diverse;
- in funcţie de evoluţia sportivilor, participarea la diverse competiţii locale, naţionale şi internaţionale.
Echipa noastră de copii sub 13 ani a obţinut locul 1 la Campionatul Naţional in 2012 şi 2013 şi International Child Cup Ankara 2012.
Mai multe detalii găsiti accesând link-ul:
https://www.facebook.com/pages/Duel-Club-
scrima/184864608384784?ref=hl
7. Robotica Cristina
Marica V-IX
1400 lei / an şcolar în
2 tranşe (700 RON -
termen: 6 octombrie;
700 RON - termen: 1
februarie) - cu
echipament Lego
Cursul de robotică bazat pe tehnologiile şi metodologiile LEGO®
Education, propune un mod de învățare interactiv (utilizând cele
mai noi și mai moderne resurse educaționale), care asigură
implicarea efectivă a elevilor în procesul de educare, încurajând
gândirea creativă și comunicarea eficientă, folosind un limbaj
tehnic și științific. Elevii vor fi încurajați să lucreze în echipă, să
coopereze, să comunice și să argumenteze soluții, să facă
propriu
2100 lei / an şcolar în
2 tranşe (1050 RON -
termen: 6 octombrie;
1050 RON - termen: 1
februarie) - cu Lego
asigurat de
organizator
schimb de idei pentru a finaliza proiectarea și construcția
roboților programabili (folosind motoare, senzori, roți,
componente tehnice, etc.)
Pe parcursul cursului de robotică, elevii vor dobândi cunoștințe
de informatică, matematică, fizică și tehnologie. Cunoștințele
acumulate în cadrul cursului vin în sprijinul elevilor care își
propun să participe la competitți naționale și internaționale de
renume, ca: First Lego League, First Tech Challenge, World
Robot Olympiad.
Echipamente necesare:
− Set Educațional Lego Education Mindstorms NXT/EV3
asigurat de organizator (1 set pentru fiecare echipă de 3
elevi) dacă se alege această opțiune***
− laptop propriu participant (min. 1 laptop pentru fiecare
echipă de 3 elevi).
Cursul se organizează pentru grupe de minim 9 elevi.
8. Înot
Gabriel-
Antonio
Costea
Cls. V-XII
cercul de
înot=
16.20-
1700 lei / an scolar în
2 tranşe (850 RON -
termen: 6 octombrie;
850 RON - termen: 1
Clubul Aqua Swim vă invită să descoperiți tainele înotului alături
de profesioniști. Instructorii, sportive de performanță, acreditați și
dedicați predării sportului celor pasionați, vă așteaptă în lumea
minunată a natației.
18.10
(ședința
înot=50
min.)
(maxim
7-8
elevi/instr
uctor)
februarie). Cercul de înot se va desfășura la Vitality Welness Club- Ramada
Plaza (Poligrafiei nr. 3-5), cel mai nou spa din România. Clubul
dispune de o piscină semi-olimpică de 25m, 4 culoare cu
adâncimea de 1,4m și temperatura apei de 28-29 grade C. Apa
este tratată cu clor bio pe bază de sare de mare.
Elevii vor fi însoțiți de un profesor supraveghetor din partea
școlii.
9.
Atelierul de
Gestionare
a
Conflictelor
Daniela
Andronache VI-XII
400 lei / an şcolar în 2
tranşe (200 RON -
termen: 6 octombrie;
200 RON - termen: 1
februarie)
Atelierul de Gestionare a Conflictelor își propune ca prin
exerciții practice, jocuri de rol, studii de caz și activități ce implică
participarea nemijlocită a elevilor, să se obțină creșterea abilităiții
acestora de a rezolva cu succes situațiile tensionate,
conflictuale, în care este inevitabil să se găsească prinși de
multe ori de-a lungul vieții. O mai mare conștientizare cu privire
la propriile abilități de gestionare a conflictelor, cu toate
implicațiile acestora, de la stăpânirea propriilor emoții la găsirea
soluției agreate de toți cei implicați, va duce la creșterea
încrederii în propriile forțe și la abordarea cu mai mult curaj a
relațiilor cu oamenii relevanți din viața noastră. Copiii vor fi
invitați să participe la jocuri și exerciții în care se vor manifesta și
observa în mod direct unii pe ceilalți, dar mai ales pe ei înșiși,
astfel încât să își poată identifica și conștientiza propriile abilități