Download - Maistru termo energetician
MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE
ministerul educaiei cercetarii si tineretului
coala postliceal de maitri
curriculum
pentru Specializarea ,,maistru TERMOENERGETICIANDrobeta turnu severin
2004
Introducere
Curriculumul pentru coala Postliceal de Maitri, specializarea Maistru termoenergetician, asigur formarea unor competene tehnice specializate i a unor competene de organizare i conducere a unei echipe de lucru.
Abordarea curricular cuprinde toi factorii care concur la realizarea procesului de nvmnt: obiective, coninut, condiii materiale, metode didactice, metode i parametrii de evaluare.
Curriculumul s-a dezvoltat pe module la specializarea de baz la care s-au adgugat discipline aplicate, precum ,,Informatic aplicat, Limb modern aplicat, Termohidraulica i altele.
Sistemul modular de pregtire profesional constituie o combinaie de module care permite oricrei persoane, idiferent de vrst ori de formare a sa iniial, s se perfecionze sau s-i actualizeze cunotinele, s se familiarizeze cu noile tehnici.
La gruparea disciplinelor tehnice n module am pornit de la faptul c ele pot fi parcurse independent de restul sistemului, fiind centrate pe obiective, autonomia lor rezultnd din activitile de nvare proiectate n funcie pe specializrile cursanilor. Aceasta ne permite corectarea din mers a deciziilor iniiale i chiar reluarea unor module.
Pregtirea profesional pe discipline tehnice se realizeaz n trepte, de la general la particular, ducnd la specializare, asigurndu-se interdependena dintre ele, att pe orizontal ct i pe vertical.
Maistrul termoenergetician este ndrumtorul activitii de asamblare, exploatare, ntreinere i repararea mijloacelor de producie. El coordoneaz funcionarea punctelor de lucru, asigur planificarea operaiilor de diagnosticare, ntreinere i reparare, ntocmete documentele aferente, urmrete respectarea graficelor de activiti i asigur legtura cu personalul tehnologic. Maistrul termoenergetician i desfoar activitatea n societi comerciale mari ROMAG TERMO si ROMAG PROD sau n ntreprinderi mici i mijlocii, unde desfurarea unui proces de producie impune existena unei mari varieti de maini, utilaje i instalaii industriale n care sunt implicate valori materiale semnificative.
Pentru a satisface o pregtire ct mai apropiat de locul de munc, prezentul Curriculum conine module de specialitate opionale: Gosposarirea energiei .
O atentie deosebita se va da organizarii elaborarii proiectului de diploma pentru care s-a alocat in planul de invatamant 120 ore. Profesorii indrumatori au raspunderea de a organiza de asa natura activitatea , incat elaborarea proiectului sa se realizeze in scoala , sub directa indrumare a acestora.
Tema proiectului de diploma se va transmite la timp ,cu un enunt foarte clar si va avea continutul axat pe atributiile maistrului din societatea economica de la care provine.
Prin tematica se va stabili ca proiectul sa cuprinda partea scrisa ce va contine:
Memoriu justificativ
Cuprins propriuzis
-Parte organizatorica si economica a lucrarilor
-Desene de ansamblu , executie , scheme tehnice
-N.T.S.M. si P.S.I.
Partea practica a proiectului se va desfasura in cabinete sau direct pe fluxul tehnologic din cadrul unor societati comerciale in care sunt utilizate linii tehnologice cu un inalt nivel tehnic.
VIZAT,
SCOALA PROF.ENERGETICA, REGIA AUTONOMA DE
ACTIVITATI NUCLEARE
Ing.Daniela Olteanu Dr.ing. R.Traicu
INSPECTORATUL SCOLAR JUD.MEHEDINTI
Insp. Spec.ing.G.Brehui
COLECTIVUL DE ELABORARE:
1. Dr. ing.ROU DORIN - Inspector colar Centrul Naional de
Dezvoltare a nvmntului Profesional i Tehnic, membru al
Comisiei Naionale de Specialitate
2.Dr. ing. TRAICU RODIN Director general Regia Autonom de
Activiti Nucleare Drobeta Turnu Severin
1. Ing. BREHUI GABRIELA inspector de specialitate, Inspectoratul colar judeean al jud.Mehedini2. Ing. PRVULESCU GHEORGHE profesor gr.did.I
3. Ing. OLTEANU DANIELA-RODICA profesor gr.did. I
4. Ing. UNCHEIU MIRCEA-CORNEL profesor gr.did.II
Planul de invatamant
Specializarea : Maistru termoenergetician
Tipul de pregatireModulul / DisciplinaNumar de ore
Anul IAnul II
I. Pregatire generalaTehnologii asistate de calculator21
Legislatia muncii-1
Modulul 1
Managementul intreprinderii si productiei11
Materiale industriale2-
Evidenta contabila primara1-
Total I53
II. Pregatire de specialitateModulul 2
Cazane si turbine23
Modulul 3
Gospodarirea energiei11
Modulul 4
Centrale, statii si retele electrice12
Modulul 5
Protectia muncii, P.S.I. si protectia mediului inconjurator11
Modulul 6
Tehnica masurarii22
Total II79
III. Pregatire optionalaLimba engleza aplicata22
Psihologia muncii11
Desen tehnic si de specialitate22
Optional 1
Automatizari in termocentrale11
Total III66
TOTAL1918
Nota:
Anual se va proiecta un stagiu de pregatire practica in saptamani comasate cu durata de trei saptamani (120 ore) care se recomanda a fi structurat astfel:
Numar de ore
Anul60 ore60 ore
Anul IStagiu de specialitateTehnologii asistate de calculator
Anul IIStagiu de specialitateStagiu pentru pregatirea proiectului de absolvire
Nota privind practica: Instruirea practic se organizeaz n ultimele 3 sptmni din sem II cu 40 ore pe sptmn.
Practica de proiect (documentare si finalizarea proiectului de absolvire) se organizeaza in ultimele 3 saptamani de scolarizare, sem.IV, cu 40 de ore pe saptamana.
curriculum
specializarea: maiStrU TERMOENERGETICIAN
TURNU SEVERIN, 2004
Plan de nvmnt anul ISpecializarea : Maistru termoenergetician
Tipul de pregatire
Modul/disciplinaOre/sapt
Anul I
Sem ISem II
I. Pregatire generalaTehnologii asistate de calculator22
Modulu M1:Managementul intreprinderii si productiei11
Materiale industriale22
Evidenta contabila primara11
Total I55
II. Pregatire de specialitateModulul M2:Cazane si turbine22
Modulul M3:Gospodarirea energiei11
Modulul M4:Centrale, statii si retele electrice11
Modulul M5:Protectia muncii, PSI si protectia mediului inconjurator11
Modulul M6:Tehnica masurarii22
Total II77
III. Pregatire optionalaLimba engleza aplicata 22
Psihologia muncii11
Desen tehnic si de specialitate22
Optional O1:Automatizari in termocentrale11
Total III66
TOTAL ORE TEORIE PE SAPTAMANA1919
Instruire practica120
not: instruirea practic se organizeaz n ultimele 3 sptmni din sem ii cu 40 ore pe sptmn
Organizarea modulelor
Anul I
SptmnaModul M1
1ora/sptModul M2
2 ore/sptModul M3
1ora/sptModul M4
1ora/sptModul M5
1ora/sptModul M6
2 ore /sasptModul opional
O1
1ore/spt
1M1M2M3M4M5M6O1
2M1M2M3M4M5M6O1
3M1M2M3M4M5M6O1
4M1M2M3M4M5M6O1
5M1M2M3M4M5M6O1
6M1M2M3M4M5M6O1
7M1M2M3M4M5M6O1
8M1M2M3M4M5M6O1
9M1M2M3M4M5M6O1
10M1M2M3M4M5M6O1
11M1M2M3M4M5M6O1
12M1M2M3M4M5M6O1
13M1M2M3M4M5M6O1
14M1M2M3M4M5M6O1
15M1M2M3M4M5M6O1
16M1M2M3M4M5M6O1
17M1M2M3M4M5M6O1
18M1M2M3M4M5M6O1
19M1M2M3M4M5M6O1
20M1M2M3M4M5M6O1
21M1M2M3M4M5M6O1
22M1M2M3M4M5M6O1
23M1M2M3M4M5M6O1
24M1M2M3M4M5M6O1
25M1M2M3M4M5M6O1
26M1M2M3M4M5M6O1
27M1M2M3M4M5M6O1
28M1M2M3M4M5M6O1
29M1M2M3M4M5M6O1
30M1M2M3M4M5M6O1
31M1M2M3M4M5M6O1
32M1M2M3M4M5M6O1
33M1M2M3M4M5M6O1
34M1M2M3M4M5M6O1
35M1M2M3M4M5M6O1
36M1M2M3M4M5M6O1
DISCIPLINA : TEHNOLOGII ASISTATE DE CALCULATORStructura competenelor A. De cunoatere
Identificarea componentelor unui sistem de calcul Descrierea structurii unui sistem de calcul
Explicarea funciilor unui sistem de calcul
Definirea sistemului de operare
Descrierea conceptelor cu care opereaz sistemul de operare
Definirea programelor utilitare i descrierea mecanismelor de aciune ale acestora
Explicarea modului n care se realizeaz un document Word
Explicarea modului n care se realizeaz un document Excel
Comunicarea cu mediul intern i extern prin intermediul INTERNET
Descrierea i folosirea diferitelor tipuri de date care intervin n prelucarea informaiilor
Identificarea operaiilor efectuate asupra unor baze de date n scopul realizrii unei prelucrri specificate
Descrierea operaiilor necesare pentru utilizarea unui program de proiectare asistat de calculator
B. De execuie
Aplicarea informaiilor referitoare la componentele unui sistem de calcul i modul de utilizare al acestora
Utilizarea unui sistem de operare i a programelor utilitare
Realizarea unor documente cu ajutorul editorului de text i a editorului de foi de calcul
Folosirea cunotinelor despre bazele de date n scopul rezolvrii unor probleme specifice domeniului de activitate
Utilizarea aplicaiilor de tip CAD pentru proiecte specifice domeniului
C. Sociale
nelege c mnuiete cea mai performant tehnic de lucru
Realizeaz lucrri complexe cu aplicare din de n ce mai divers
Sesizeaz reducerea substanial a timpului de lucru prin prelucrarea informatizat a datelor economico-sociale Apreciaz pozitiv faptul c autoinstruirea este continu pentru c i noul n informatic este continuu
nelege c trecerea la noul sistem de lucru implic tot mai mult lucrul n echip , transferul de cunotine intre membrii echipei
STRUCTURA I ORGANIZAREA CONINUTULUI
Nr.
crt.Coninut tematicMetodologie
Forme de activitate/metodeCriterii de performan
1. 1.Rolul i funciile sistemelor de calcul
1.1 Noiuni introductive
1.2 Structura unui sistem de calcul
1.3 Funciile unui sistem de calcul-explicaia
-conversaia
-problematizarea
-activitatea frontal - explicarea funciilor unui sistem de calcul
- enumerarea i identificarea componentelor unui calculator
2. 2.Sisteme de operare
2.1 Concepte de baz i caracteristici
2.2 Elemente de interfa
2.3 Programe utilitare (arhivare-dezarhivare , antivirus)-explicaia
-conversaia
-exercitiul
-activitate individual - definirea funciilor unui sistem de operare
- recunoaterea i folosirea elementelor de interfeei Windows
- utilizarea facilitilor oferite de programele utilitare
3. 3.Birotic
3.1 Prelucrarea textelor
3.1.1 Operaii cu fiiere document
3.1.2 Editarea documentului
3.1.3 Formatarea documentului
3.1.4 Tiprirea documentului
3.2 Prelucrarea foilor de calcul
3.2.1 Operaii cu fiiere document
3.2.2 Mecanismul de lucru cu celule i referine
3.2.3 Utilizarea formulelor i sortarea datelor
3.2.4 Formatarea celulelor i a documentului
3.2.5 Tiprirea documentului
3.3 Transferul datelor ntre aplicaii
3.4 Internetul
3.4.1 Noiuni introductive
3.4.2 Servicii asigurate de reeaua internet-explicaia
-conversaia
-problematizarea
-demonstraia
-exerciiul
-activitate individual -crearea ,salvarea , inchiderea , deschiderea fiierelor document
- folosirea opiunilor de editare a documentului
- reprezentarea informaiilor n forme ct mai variate folosind un editor de text sau de foi de calcul (text , imagine , grafic , etc.)
- realizarea unor aplicaii simple de tip statistici , centralizatoare , etc.
- utilizarea mijloacelor moderne de comunicaie(Internet , pot electronic)
4. 4.Iniiere n FoxPro
4.1 Noiuni de baz
4.2 Sisteme de gestiune a bazelor de date
4.3 Operatii elementare asupra bazelor de date
4.4 Prelucrri statistice asupra bazelor de date
4.5 Limbajul de programare n FoxPro
4.6 Generatoare-explicaia
-conversaia
-problematizarea
-demonstraia
-exerciiul
-activitate individual - crearea , sortarea ,vizualizarea unei baze de date
- adugarea, modificarea, tergerea, cutarea nregistrrilor
- utilizarea aplicaiilor n FoxPro pentru rezolvarea unor probleme specifice domeniului
5. 5.Aplicaii de tip Cad (AutoCad)
5.1 Prezentare general
5.2 Tehnici de realizare a desenelor n AutoCad
5.3 Operaii i modificri ce se pot aplica desenelor
5.4 Plasarea textului i a cotelor-explicaia
-conversaia
-problematizarea
-demonstraia
-exerciiul
-activitate individual -specificarea sistemului de coordonate , a formatului paginii , a unitilor de msur i a preciziei de afiare
- desenarea i editarea unor elemente geometrice
- inserarea elementelor specifice desenelor tehnice
- realizarea unei aplicaii de tip Cad
Recomandri privind activitatea de nvare i evaluare
Studiul disciplinei ,,Tehnologii asistate de calculator are caracter teoretic i practic, predarea disciplinei se va desfura n laboratorul de informatic. Predarea disciplinei va fi orientat pe rezolvarea de probleme, utilizndu-se preponderent metoda nvrii prin descoperire i punndu-se accent pe analiza problemei. Realizarea diferitelor proiecte n cadrul activitilor practice va urmri dezvoltarea abilitilor de lucru n echip.
Prezentarea aspectelor de proiectare asistat de calculator trebuie s fie realizat n strns concordan cu standardele n vigoare referitoare la desenele tehnice. Este important s se sublinieze avantajele proiectrii asistate de calculator (arhivare, parametrizare, automatizare a proiectrii, conectare n sisteme informaionale i n procese tehnologice).
Pentru proiectarea didactic eficient, profesorul trebuie s-i propun finalizarea unei etape de instruire ntr-o edin de lucru de 2 ore, astfel nct s nu mai fie necesar reluarea anumitor secvene dintr-o edin anterioar.
Bibliografie
1. Emanuela Cerchez, Marinel erban Tehnologia informaiei, Ed. L&S Infomat, Buc., 1999
2. Radu Mran s.a. Informatic aplicat, EDP, Bucureti, 1995
3. Tudor Sorin s.a. Tehnologia informaiei, Ed. L&S Infomat, Buc., 1999
4. Dan Ionescu s.a. Baze matematice pentru calculatoare numerice, Ed. tehnic, Buc., 1978
5. Ioan Odgescu s.a. Programarea avansat a calculatoarelor personale,Ed.Militar,Buc, 1993
6. Dorin Zaharie, Pavel Nstase Sisteme expert de gestiune, Ed. Romcart, Bucureti, 1993
7. Susanne Weixel Word pentru Windows, Ed. Teora, Bucureti, 1996
8. Joshua C. Nossiter Utilizare Excel pentru Windows, Ed. Teora, Bucureti, 1996
9. Jenna Howard, Michael Howard - Corel Draw, Ed. Teora, Bucureti, 1996
10. Scott Mueller PC depanare i modernizare, Ed. Teora, Bucureti, 1998
11. Mioria Ilie Norton Commander, Ed. Teora, 1997
MODULUL 1: MANAGEMENTUL INTREPRINDERII SI PRODUCTIEI
Structura competenelor
A. De cunoatere
Explic rolul i funciile managementului ntr-o ntreprindere
Definete conceptele de baz ale managementului
Prezint metode, tehnici, strategii specifice managementului unitilor de productie
Explic elementele sistemului de management al calitii
Identific documentele care stau la baza unui management eficient
B. De execuie
Propune soluii de optimizare a activitii n funcie de rezultatele obinute n procesul de producie
Elaboreaz planul managerial, regulamente de organizare si funcionare, organigrama, fie de post i alte documente specifice
Respecta obligatiile pe care le are prin contractul de munca
C. Sociale
Utilizeaz limbajul adecvat Respect disciplina tehnologic si ierarhia organizaional
Asumarea rolului n echip, dezvoltarea contiinei de leadership Adaptarea la cerinele pieei i la dinamica evoluiei tehnologice
Manifest sim estetic, gndire critic si creativitate Contientizeaz dubla valen de productor i beneficiar ntr-un sistem de asigurare a calitii Folosete un comportament ecologic n activitatea profesional
Contribuie la ridicarea prestigiului firmeiSTRUCTURA SI ORGANIZAREA CONTINUTULUINr. crt.Coninut tematicMetodologieForme de activitate/MetodeCriterii de performan
1.1. INTRODUCERE IN MANAGEMENT I MANAGEMENTUL GENERAL
1.1. Definirea managementului
1.2. Concepte de baz n nelegerea managementului
1.3. Evoluia n abordarea managementului prezentare frontal; dezbatere; folii retroproiector i fie de lucru
definete rolul managementului cu conceptele de baz ale managementului; descrie evoluia conceptului de management de-a lungul timpului
2.2. PRINCIPIILE MANAGEMENTULUI
2.1. Clasificri
2.2. Teorii alternative n management expuneri i discuii prezentare frontal analiza comparativ folii retroproiector i fie de lucru clasific principiile managementului dup diferite criterii enumer / explic principiile managementului precizeaz teoriile alternative n management
3.3. PROCESUL CONDUCERII
3.1. Definire3.2. Funciile conducerii.3.3. Metode de conducere i tehnici conducere expuneri i discuii prezentare frontal folii retroproiector i fie de lucru definete procesul de conducere i elementele acestuia enumer i explic funciile conducerii clasific metodele i tehnicile de conducere
4.4. MODALITI DE ABORDARE A INTREPRINDERILOR
4.1. Abordarea morfologic4.2. Abordarea tipologic4.3. Abordarea sistemic expuneri i discuii prezentare frontal analiza comparativ folii retroproiector precizeaz cele trei modaliti de abordare a ntreprinderilor i exemplific
5.5. STRUCTURI DE ORGANIZARE I TEHNOLOGII DE ANALIZ
5.1. Definire.5.2. Tipuri de S.O.5.3. Principii i criterii de constituire S.O.5.4. Etape de elaborare a S.O.5.5. Regulament de Organizare i Funcionare ROF5.6. Comunicaie i motivaie (sistem informaional, obstacole n circulaia informaiilor) 5.7. Fia postului prezentare frontal discuii i joc de rol studiu de caz analiza comparativ a surselor de informaie formulare tipizate specifice definete S.O. precizeaz tipurile, principiile i criteriile S.O. enumer etapele de elaborare ale S.O. elaboreaz un R.O.F. precizeaz elementele unui sistem informaional, modalitile de interaciune i factorii perturbatori elaboreaz fia postului pentru diferite categorii de personal
6.6. DECIZIA
6.1. Locul i rolul deciziei
6.2. Factorii determinani
6.3. Etape i principii n procesul de luare a deciziei
6.4. Metode, tehnici i procedee de luare a deciziei
6.5. Decizia colectiv exemplificarea prin experiene personale exerciii i discuii fie de lucru studiu de caz analiza comparativ stabilete rolul deciziei n management precizeaz factorii determinani n luarea deciziei enumer etapele i principiile procesului de luare a deciziei descrie i aplic metode, tehnici i procedee de luare a deciziei; particip mpreun cu colegii la luarea unei decizii colective cu privire la cazul prezentat
7.7. ORGANIZAREA N UNITILE ECONOMICE
7.1. Cerine generale
7.2. Elemente a sistemului de lucru al conducerii
7.3. Stiluri de conducere
7.4. Msuri de utilizare mai eficient a timpului de munc
7.5. Managementul calitii produselor i serviciilor prezentarea de materiale informative exerciii i discuii fie de lucru studiu de caz analiza comparativ precizeaz cerinele generale ale organizrii n activitile de productie; enumer elementele sistemului de lucru al conducerii unei uniti de productie; descrie diferite stiluri de conducere, apreciind avantajele / dezavantajele acestora; determin msurile de utilizare eficient a timpului de munc pentru cazurile prezentate enumer elementele sistemului de management al calitii
8.8. MEDIUL
8.1. Mediul intern
8.2. Mediul extern studiu de caz aplicaii analiza comparativ i discuii stabilete influenele mediului extern asupra mediului intern elaboreaz convenii de parteneriat
9.9. RESURSE UMANE I FINANCIARE
9.1. Caracteristici ale resurselor
9.2. Resurse umane
9.3. Resurse financiare prezentare frontal; dezbatere; aplicaii folii retroproiector i fie de lucru descrie caracteristicile resurselor enumer resursele naturale i financiare elaboreaz organigrama unei uniti economice elaboreaz un proiect de finanare
10. SOCIETI COMERCIALE. FORME, MODUL DE CONSTITUIRE I DE FUNCIONARE
10.1.Societi comerciale
10.2.Organizarea i desfurarea unor activiti economice pe baza liberei iniiative
10.3.Managementul I.M.M.-urilor prezentare frontal; dezbatere; folii retroproiector i fie de lucru descrie diferite tipuri de societi comerciale; exemplific modaliti de organizare i desfurare a unor activiti economice.
10.11. CONTRACTUL DE MANAGEMENT
11.1.Necesitatea ncheierii contractului de management
11.2.Coninutul cadru al contractului de management
11.3.Modaliti de concretizare a contractului de management prezentarea de materiale informative discuii i exerciii problematizare descrie contractul de management; elaboreaz un contract de management.
12.12. CONDUCEREA SHIMBRILOR
12.1 Schimbarea element dinamizator
12.2 Factorii care determin rezistena la schimbare
12.3 Managementul i strategiile pentru schimbare n contextul economiei de pia prezentarea frontal discuii i exerciii problematizare definete rolul schimbrii ca element dinamizator; enumer factorii care determin rezistena la schimbare elaboreaz o strategie de schimbare pentru o situaie dat
13.13. STUDII DE CAZ MINIPROIECT studiu de caz elaboreaz un miniproiect managerial, pentru o unitate de productie
Recomandri privind activitile de nvare i evaluare
Predarea modulului se recomand a fi realizat prin metode active care s urmreasc mbinarea permanent a elementelor teoretice cu cele ntlnite n practic.
La stabilirea obiectivelor se va ine cont de competenele specifice urmrite.
n comunicarea noilor cunotine este de dorit antrenarea elevilor aa nct acestea s vin din partea elevilor , iar profesorul s organizeze i s sintetizeze materialul oferit. Se pot utiliza fie de lucru concepute astfel nct s asigure o palet ct mai larg de activiti pentru elevi: nvare prin descoperire, studiul de caz, metoda problematizrii, metoda proiectului, . a.
Evaluarea se va face prin prisma obiectivelor urmrite i va fi formativ i sumativ.
n activitatea concret se va pune accent i pe autoevaluare att pentru cadrul didactic ct i pentru elev. Autoevaluarea cadrului didactic presupune analiza rezultatelor obinute de elevi la testele de evaluare. Autoevaluarea pentru elevi urmrete ca ei s devin capabili s-i verifice singuri fiele de lucru i miniproiectele.
Ca resurse se vor folosi: cataloage, pliante, normative, filme, plane, foliir etroproiector, .a.
Bibliografie
1. Natalia Stoica, Economia i organizarea produciei, E.D.P. 1994 Bucureti
2.Aurelia deaconescu,.a. Organizarea activitii unitilor economice, E.D.P.1994 Buc.
3.Documentaia existent n seciile agentului economic.4. Natalia Stoica, Economia i organizarea produciei, E.D.P. 1994 Bucureti
5.Aurelia deaconescu,.a. Organizarea activitii unitilor economice, E.D.P.1994 Buc. 6.Documentaia existent n seciile agentului economic.
MATERIALE INDUSTRIALESTRUCTURA COMPETENELOR
A. De cunoatere
nsuirea principalelor cunotine referitoare la nomenclatorul materialelor utilizate n mod curent n procesul de producie, a proprietilor i caracteristicilor acestora;
formarea capacitii de a analiza, nelege i explica fenomenele fizice i chimice pe care se bazeaz procesele tehnoloigice de elaborare a diferitelor categorii de materiale;
formarea gndirii deschise;
iniierea n limbaje tehnice specifice domeniului termoenergetic;
B. De execuie
formarea deprinderilor de a nelege i folosi materialele prevzute n procesele tehnologice n concordan cu cerinele normelor i standardelor n vigoare;
formarea capacitii de a aplica cunotinele dobndite la aceast disciplin n situaii reale ale proceselor de producie;
capacitatea de a aplica cunotinele dobndite n procese tehnologice n concordan cu cerinele normelor i standardelor n vigoare;
formarea competenelor polifuncionale prin care se asigur capacitatea de a interveni n activiti conexe cu activitatea de baz innd cont de dezvoltarea automatizrii i robotizrii;
dezvoltarea spiritului tiinific de cercetare, amplificarea capacitilor creative;
implementarea pe tehnologie a modalitilor de realizare a calitii i fiabilitii produselor;
C. Sociale formarea unei personaliti deschise, adaptabile la schimbarea de tip novator;
crearea abilitilor pentru realizarea produselor de calitate competitive la un pre rezonabil;
luarea n considerare a factorilor de risc;
nelegerea raportului ntre tehnologie, mediu i cultivarea unui comportament ecologic;
formarea convingerii c indiferent de domeniul unde lucreaz un maistru, acesta trebuie s cunoasc aspecte ale tiinei materialelor, legate de producerea, prelucrarea i utilizarea lor
Structura i organizarea coninutului
Modulul : PROPRIETILE I STRUCTURA MATERIALELOR METALICE
Nr. crt.Coninut tematicMetodologie
Forme de activitate/MetodeCriterii de performan
1Noiuni generale despre metale i aliaje
definirea i clasificarea materialelor;
obiectivul studiului materialelor; definirea metalelor i aliajelor; componentele unui aliaj-expunerea;
-conversaia;
-demonstraia;
-descoperirea dirijat -identific matedrialele sub form de mostre sau n componena unor produse;
-deosebete metalele de aliaje;
-recunoate elementele componente ale unui a;iaj de compoziie dat;
-recunoate metalele i aliajele fizice;
-numete proprietile fizice pe baza crora alege materiale metalice pentru anumite piese, scule sau obiecte
2Proprietile fizice i chimice ale metalelor i aliajelor
luciul metalice;
culoarea specific;
densitatea;
fuzibilitatea;
dilatarea termic;
conductivitatea termic
conductibilitatea electric
proprietile magnetice;
rezistena la coroziune
refractarietatea
-demonstraia;
-conversaia;
-observaia dirijat-numete proprietile fizice pe baza crora alege materialele metalice pentru anumite piese, scule sau obiecte
3Proprietile i ncercrile mecanice ale metalelor i aliajelor
elasticitatea;
plasticitatea;
duritatea (LT)
rezistena mecanic (LT)
rezilien (LT
rezistena la oboseal
-conversaia;
-demonstraia;
-activitatea de laborator.-recunoate materialele metalice dup proprietile mecanice;
-determin duritatea, reziliena i rezistena mecanic pe diferite probe metalice i epruvete.
4Proprietile i ncercrile tehnologice ale metalelor i aliajelor
capacitatea de turnare;
deformarea plastic (LT);
sudabilitatea;
prelucrarea prin achiere;
clibilitatea;
-demonstraia;
-activitatea de laborator;
-conversaia;-determin deformabilitatea plastic a diferitelor materiale metalice prin forjare i ndoire;
-precizeaz, prin comparaie, proprietile tehnologice a diferitelor materiale metalice i factorii care le determin;
5Solidificarea metalelor i aliajelor
definiie;
etapele procesului de solidificare;
factorii ce influeneaz solidificarea
solidificarea spontan i solidificarea forat
-demonstraia;
-conversaia;
-observaia dirijat-precizeaz influena anumitor factori asupra etapelor solidificrii i respectiv asupra mrimii i uniformitii cristalelor
6Structura cristalin a metalelor i aliajelor
formarea structurii cristaline;
reele cristaline caracteristice metalelor. Defecte de reea-expunerea;
-demonstraia;
-dialogul.-tie s caracterizeze structura cristalin i s motiveze de ce aceasta apare n starea de agregare solid a materialelor metalice;
-specific la ce metale se ntlnete fiecare tip de reea cristalin i influena acesteia asupra proprietilor.
7Constituenii struc turale ai materialelor metalice
formarea i proprietile constituienilor structurali;
interdependena dintre structura i proprietile materialelor metalice (LT: pregtirea probelor metalografice; determinarea macro i microstructurii la microscopul metalografic).
-expunerea;
demonstraia;
activitatea de laborator;-recunoate i caracterizeaz constituenii structurali
8Aliaje fier-carbon
proprietile fierului i carbonului;
definirea aliajelor feroase, a fontelor i oelurilor; elaborarea aliajelor feroase demonstraia;
-conversaia;
-observaia dirijat-recunoate, dup procentul de carbon, care aliaje feroase sunt fonte i care oeluri;
-cunoate sub ce form structural se gsete carbonul n fonte i oeluri;
-caracterizeaz strtile polimorfice ale fierului;
-cunoate rolul materiilor prime din ncrctura cuptoarelor de elaborare
9Diagrama de echilibru a aliajelor feroase
definirea diagramei de echilibru;
variante ale diagramei fier-carbon;
puncte c ritice, linii principale i transformri principale pe diagrama fier- cementit
constitueni structurali normali prezeni pe diagrama fier-cementit (LT: determinarea structurii aliajelor feroase pe diagrama fier-carbon)-expunerea;
-demonstraia;
-descoperirea dirijat;
-activitatea de laborator-determin pe diagrama de echilibru fier-carbon structura unui aliaj feros avnd un anumit coninut de carbon i nclzit la o anumit temperatur;
-recunoate la microscop constituenii structurali ai aliajelor feroase;
10Fonte
fonte brute (nealiate i aliate ): clasificare, simbolizare, proprieti, utilizri;
fonte turnate n piese : clasificare, simbolizare, proprieti, utilizri (LT: identificarea fontelor dup simbolizare i structur)
-expunerea;
-demonstraia;
-conversaia;
-aplicaii practice;
-activitate de laborator-identific fontele dup simbolizare i structur;
-precizeaz proprietile si ntrebuinrile fontelor
11Oeluri
clasificarea oelurilor;
oeluri carbon pentru construcii (notrare, proprieti, utilizri)
oeluri carbon pentru scule (notrare, proprieti, utilizri)-expunerea;
-demonstraia;
-conversaia;
-aplicaii practice;
-activitate de laborator-identific oelurile dup simbolizare i structur;
-precizeaz proprietile si ntrebuinrile oelurilor
12Modificarea structurii i a proprietilor aliajelor feroase prin deformri plastice i tratamente termice
-Modificarea structurii i proprietilor aliajelor feroase prin deformri plastice:
definirea deformrii plastice;
operaii de deformri plastice;
deformri plastice la rece;
deformri plastice la cald;
modificarea proprietilor mecanice i tehnologice (LT: studierea structurii aliajelor feroase dup deformare plastic)
-Modificarea strcturii i a proprietilor aliajelor feroase prin tratamente termice:
definirea i scopul tratamentelor termice;
ciclogram de tratament termic, parametrii termici i temporali;
clasificarea tratamentelor termice;
recoacerea;
clirea;
revenirea;
tratamente termochimice (definiie, scop, clasificare, cementare, nitrurare, metalizare prin difuzie)
LT: studierea structurii aliajelor feroase dup tratamente termice-expunerea;
-demonstraia;
-conversaia;
-activitate de la-recunoate modificrile structurale care au avut loc n urma deformrii plastice la cald i la rece;
-arat influena structurii rezultate dup deformare plastic asupra proprietilor;
-justific necesitatea efecturii tratamentelor termice n cazul unor piese i scule;
-deosebete tipurile de tratamente termice i argumenteaz scopul acestora;
recunoate modificrile structurale ce au loc prin tratamente termice;
-arat influena structurii obinute prin tratament termic asupra proprietilor;
13Metale i aliaje neferoase
cupru i aliajele sale;
aluminiul i aliajele sale;
zincul i aliajele sale;
magneziul i aliajele sale;
staniul; plumbul;
aliaje staniu-plumb ;
nichelul, cromul;
aliaje nichel-crom
coroziunea materialelor metalice i protecia mpotriva coroziunii-expunerea;
-demonstraia;
conversaia;
folosirea STAS-urilor-identific aliajele neferoase dup modul de simbolizare;
-precizeaz proprietile i ntrebuinrile metalelor i aliajelor neferoase;
-recunoate procedeele de protejare a diferitelor materiale metalice
14Materiale nemetalice
materiale semiconductoare i electroizolante;
lubrefiani;
lichide de rcire;
materiale de etanare
materiale abrazive;
degresani; decapani;
matedriale de construcii; combustibili-expunerea;
-conversaia;
-demonstraia.-identific diferite matedriale nemetalice;
-precizeaz scopul folosirii diferitelor materiale nemetalice;
EVIDENTA CONTABILA PRIMARAIntroducere
Programa colar pentru disciplina EVIDENTA CONTABILA PRIMARA cuprinde noiunile obligatorii pentru a fi parcurse de elevii colii de maitri pe parcursul anului I de studiu. Maistrul trebuie s fie capabil s desfoare o activitate de calitate n domeniul energetic, corespunztor ocupaiilor pe care le poate avea, prezentate n standardul ocupaional i unitilor de competen cerute de agentul economic.
Avnd n vedere transformarea economiei romneti ntr-o economie de pia real, n care se presupune c toi agenii economici trebuie s fie competitivi, viitorii maitri din domeniul energetic trebuie s rspund acestor cerine.
Parcurgerea coninuturilor prevzute va urmri formarea unor deprinderi preponderent practice, utilizarea limbajului economic de specialitate, analiza i nelegerea fenomenelor economice.
De asemenea, se va urmri formarea capacitii de a manifesta o conduit civilizat n cadrul echipei pe care o va conduce (sau din care face parte) i cptarea unor competene de comunicare bine dezvoltate. Rezolvarea unor probleme cu caracter economic, specifice domeniului energetic, ca i aplicarea standardelor de calitate n efectuarea lucrrilor, constituie unul dintre obiectivele majore ale programei.
EVIDENTA CONTABILA PRIMARA
Obiectivele si motivatiaContinut tematicMetode si procedeeMijloace si materiale didacticeCriterii de evaluare
sa explice importanta organizarii contabilitatii n cadrul ntreprinderii pentru ndeplinirea functiilor de raportare financiara externa si a celei de sustinere managerialaIntreprinderea si contabilitatea
1. Intreprinderea
abordare economica si juridica;
caracterizare - tipuri de ntreprinderi.
2. Procesele economice Conversatia
Explicatia
Problematizarea diapozitive
folii
Legea contabilitatii si Regulamentul de aplicare a Legii contabilitatii
casete video cu tipuri de intreprinderi recunoaste principalele tipuri de societati comerciale in care se organizeaza contabilitatea
conform legii contabilitatii
sa prezinte contabilitatea ca disciplina economica si sa cunoasca principiile si procedeele metodei contabilitatii pentru a da o imagine fidela patrimoniuluiObiectul si metoda contabilitatii
1. Sfera de cuprindere a obiectului contabilitatii;
2. Metoda contabilitatii;
3. Principiile contabile;
4. Procedeele metodei contabilitatii. Conversatia
Expunerea
Explicatia
Problematizarea folii
Regulamentul de aplicare a Legii contabilitatii delimiteaza elementele patrimoniale
diferentiaza tehnica contabila de disciplina stiintifica
sa descrie elementele patrimoniale si sa prezinte echilibrul intern al patrimoniului pentru delimitarea acestora i nregistrarea lor n contabilitatePatrimoniul agentilor economici
1. Patrimoniul abordare economica, juridica si economico-juridic;
2. Structuri patrimoniale. Expunerea
Conversatia
Exercitiul folii abordeaza patrimoniul din punct de vedere economic, financiar si juridic
sa descrie modelul de principiu al bilantului contabil si sa prezinte conceptul de echilibru bilantier pentru a determina coret rezultatele si a le prezenta prin bilantul contabil1. Modele de baza privind situatia patrimoniala si rezultatele obtinute
2. Bilantul contabil - instrument al dublei reprezentri;
3. Tipuri de modificari bilantiere;
4. Contul de rezultate Conversatia
Explicatia
Exercitiul bilant contabil (formulare tipizate intocmeste bilanturi contabile simplificate
analizeaza operatiile economice si stabileste tipurile de modificari determinate de acestea
sa analizeze operatiile economice;
sa nregistreze operatiile contabile n formule contabile fiind capabili s` aplice tehnicile de nregistrare n conturi
Teorie si model privind contul
1. Contul si dubla nregistrare;
2. Structura contului. Reguli de functionare;
3. Dubla nregistrare si corespondenta conturilor;
4. Analiza contabil` si formula contabil`;
5. Felurile conturilor. Conversatia
Demonstratia
Exercitiul folii
program contabil privind fluxuri de operatii economico-financiare nregistrate n contabilitate
calculator si LCD opereaza datele contabile in conturi conform regulilor de functionare a acestora
sa prezinte grupele de conturi pe tipuri de elemente patrimoniale si sa nregistreze fluxuri de operatii economico-financiare prin sistemul de conturi .Analiza si functionarea conturilor
1. Clasificarea conturilor;
2. Analiza si functionarea sistemului de conturi. Conversatia
Exercitiul planse
folii
plan conturi selecteaza din planul de conturi potrivit operatiilor care se deruleaza conturile corespondente
sa prezinte importanta documentelor n nregistrarea operatiilor economice;
sa ntocmeasca documente prin care sa se furnizeze utilizatorilor informatii clare si utileDocumentele contabile
1. Documente justificative;
2. Registre contabile;
3. Documente contabile de sinteza;
4. Gestiunea documentelor reconstituirea documentelor;
5. Forme de contabilitate. Conversatia
Exercitiul
Problematizarea documente contabile (formulare tipizate)
planse
folii recunoaste si completeaza documente justificative si contabile
sa prezinte necesitatea evaluarii si a reevaluarii patrimoniului
sa prezinte categorii de preturi ce stau la baza evaluarii;
sa delimiteze necesitatea reevaluarii pentru cuantificarea corecta a elementelor patrimoniale si redimensionarea patrimoniului n raport cu indicele inflationistEvaluarea patrimoniului
1. Evaluarea notiune, principii;
2. Forme de evaluare;
3. Reevaluarea n contabilitate. Conversatia
Explicatia
Exercitiul Regulamentul aplicarii Legii Contabilitatatii
planse
folii utilizeaza metode diverse pentru evaluarea elemente-
lor patrimoniale
sa identifice tipurile de balante de verificare;
sa ntocmeasca balante de verificare pentru a identifica erorile de nregistrare n conturi si pentru centralizarea datelor n vederea ntocmirii bilantului contabil.
Balanta conturilor
1. Balanta - procedeu al metodei contabilitatii, clasificare;
2. Tehnica ntocmirii balantei de verificare. Conversatia
Demonstratia
Exercitiul balante de verificare (formulare tipizate)
program calculator
calculator si LCD verifica corectitudinea inregistrarilor in conturi prin intermediul egalitatilor balantei conturilor
sa evidentieze etapele si modul de desfasurare a inventarului;
sa regularizeze diferentele rezultate din inventariere n urma confruntarii bunurilor economice existente cu nregistrarile din suportul informational si documentar, pentru rezolvarea situatiilor aparute n gestionarea valorilor economiceInventarierea patrimoniului
1. Inventarierea ca procedeu al contabilit`tii;
2. Etapele desfasurarii inventarierii. Conversatia
Exercitiul liste de inventar (formulare tipizate) efectueaza inventarierea unei gestiuni
Recomanadri pentru activiti de nvare.
Se recomand ca leciile s aib un suport material corespunztor: plane, diagrame, folii de retroproiector, casete video, CD, documentaie de specialitate, publicaii privind legislaia n vigoare,etc.
Activitile vor avea mai ales caracter aplicativ, deoarece viitorul maistru trebuie s fie capabil s-i organizeze fie echipa, fie o mic firm privat,.
Se va avea n vedere formarea de competene polifuncionale, prin care se asigur capacitatea de a interveni n activiti conexe cu activitatea de baz.Orele de curs se vor desfura n cabinete de specialitate, dar i la o centrala electric din care provin cursanii.
Parcurgerea coninuturilor este obligatorie.
Numrul de ore alocat fiecrei secvene va fi la latitudinea profesorului.
Spaiul va fi organizat n aa fel nct activitatea s se desfoare n condiii optime.
Evaluarea elevilor se va face pe tot parcursul anului prin evaluari curente, periodice i finale, la sfrstul fiecrui semestru.
MODULUL 2. CAZANE SI TURBINE
Structura competenelor
1 .De cunoatere descrie constructia si functionarea centralelor termoelectrice si de termoficare
defineste conditiile de functionare economica a cazanelor si turbinelor cu abur
explic logic principiul de funcionarea cazanului de abur si a turbinelor cu abur sau gaze
specifica criteriile de clasificare a cazanelor de abur si a turbinelor
defineste marimile caracteristice ale instalatiilor de cazane
explica rolul si constructia elementelor componente ale cazanelor si turbinelor cu abur
defineste avariile care pot sa apara la instalatiile de cazane si turbine si metodele de remediere a
defectiunilor
explic principalele operaii de demontare i montare a elementelor componente ale cazanelor si turbinelor.
descrie instalatiile auxiliare ale cazanelor si turbinelor, rolul acestora in cadrul ciclului termic, avariile care pot sa apara la acestea si metode de remediere a defectiunilor
prezint aparatele de msur i control utilizate in exploatare pentru urmarirea parametrilor de functionare a instalatiilor de cazane si turbine.
explic principalele operaii de demontare i montare a elementelor componente ale cazanelor si turbinelor
descrie i argumenteaz soluiile constructive, funcionale i de fiabilitate n condiii de siguran i securitate
enumer i explic regulile generale i individuale de protecia muncii, de prevenire a bolilor profesionale, de prevenirea i stingerea incendiilor in activitatea de reparatii si de exploatare a cazanelor si turbinelor2.De execuie
respecta normativele privind operatiile de montare si reparare a cazanelor si turbinelor.
utilizeaz instructiunile tehnice de exploatare a instalatiilor de cazane si turbine.
urmareste functionarea economica a instalatiilor de cazane si turbine.
urmareste respectarea regimurilor de functionare a instalatiilor de cazane si turbine.
efectueaza probe cu agregatele iesite din reparatie.
conduce manevrele de pornire a instalatiilor de cazane si turbine.
urmareste respecterea instructiunilor tehnice cu privire la prevenirea incidentelor si avariilor
conduce manevrele de lichidare a urmarilor avariilor.
urmareste si ia masuri de creare si respectare a conditiilor tehnice de protectie a muncii si PSI pentru lucrarile de revizii si reparatii a instalatiilor de cazane si turbine.
urmareste respectarea normelor specifice de protectie a muncii si PSI in activitatea de exploatare a instalatiilor de cazane si turbine. 3.Sociale
nelege i apreciaz evoluia tehnic i tiinific
evideniaz disponibilitate de relaionare social (politee, respect fa de cei din jur, cooperare, toleran, exigen fa de condiiile tehnice, atitudine activ-pozitiv)
i asum responsabiliti contiente privind coordonarea personalului din subordine.
se preocup de autoinstruire permanent.
se documenteaz sistematic pentru a fi la curent cu noutile ce apar n domeniu
mprtete cunotinele specifice construciei i funcionrii cazanelor si turbinelor.
dovedete respect pentru lege, normative, documente i relaii de serviciu i argumenteaz necesitatea respectrii acestora
sesizeaz i asigur legturile interdisciplinare
are convingerea utilitii i importanei propriei persoane,
18. Cazane de abur.
Structura i organizarea coninutului
Nr. Crt.Coninut tematicMetodologie
Forme de activitate/MetodeCriterii de performan
1.Noiuni generale de termotehnica
Proprietatile apei in faza lichida si gazoasa
Abur saturat
Abur supraincalzit
Transformarile aburului
activitate teoretic
problematizare, conversaie dirijat18. defineste vaporizarea, condensarea, transformarile aburului.
2.Instalatii de cazane de abur
Clasificare, marimi caracteristice.
Cazane cu volum mare de apa.
Cazane cu volum mic de apa cu circulatie naturala si fortata.
Generatoare de abur pentru centrale nucleare
activitate teoretic
problematizare, conversaie dirijat-specifica criteriile de clasificare a cazanelor de abur
18. defineste marimile caracteristice18. explica diferenta dintre circulatia naturala si cea fortata18. descrie cazanele de abur din centrale electrice clasice si nucleare
18. descrie circuitul apa-abur al cazanului Pp-55
3. Elementele instalatiei de cazan
Instalatia de ardere
Suprafetele de schimb de caldura
Inzidirea si scheletul metallic al cazanului
activitate teoretic
problematizare, conversaie dirijat
-prezint prile componente ale instalatiei de ardere:
-focare si arzatoare de combustibil solid, gazos si lichid
pentru arderea combinata a combustibililor -specifica rolul elementelor si le localizeaza pe schema cazanului
-defineste avariile care pot sa apara la acestea si metodele de remediere a defectiunilor
4. Instalatiile auxiliare ale cazanelor
Instalatia de alimentare cu apa
Instalatii de alimentare cu carbune si
preparare a prafului de carbune
Instalatia de gaz mertan
Instalatia de alimentare cu pacura
Instalatia de insuflare a aerului
Instalatia de tiraj
Instalatia de suflare cu abur a zgurii de pe
suprafetele de schimb de caldura
Instalatia de evacuare hidraulica a zgurii din palnia rece a cazanului
Electrofiltre activitate teoretic
problematizare, conversaie dirijat
demonstraia practic18. definete rolul instalatiei
18. descrie partile componente
-specifica regulile de exploatare
-specifica defectele care pot aparea in exploatare si modul de remediere
18. precizeaza operatiile de intretinere
5. Conducte si armaturi
Conductele principale
Conductele auxiliare
Armaturile cazanului
activitate teoretic
problematizare, conversaie dirijat18. descrie schemele de realizare a conductelor principale de abur
18. precizeaza rolul conductelor de apa de alimentare
18. descrie schema si modul de exploatare a conductelor de pornire
18. precizeaza rolul conductelor de purjare, drenare si aerisire
- precizeaza rolul si descrie tipurile de armaturi (apa alimentare, abur, dispozitive de siguranta)
6. Apa de alimentare
Indici de calitate ai apei si aburului
Tratarea apei de alimentare
Tratarea condensatului principal
Impurificarea aburuluiactivitate teoretic
problematizare, conversaie dirijat -precizeaza indicii de calitate ai apei si aburului
-precizeaza cauzele impurificarii aburului si neajunsurile produse de aceasta
-descrie rolul si amplasarea in schema termomecanica a statiei de tratre a condensatului
7 Randamentul cazanului
activitate teoretic
problematizare, conversaie dirijat, studiu de caz-defineste pierderile cazanului si metodele de cresteree a randamentului
-calculeaza randamentul prin metoda directe si indirecta
8 Exploatarea cazanului
Pornirea cazanului din stare rece si calda
Controlul si reglarea parametrilor cazanului
Oprirea cazanului pentru scurta durata
Oprirea cazanului si izolarea in vederea
executarii lucrarilor de reparatii
Protectiile cazanului
Norme de protectia muncii si PSI in activitatea de exploatare a cazanelor
activitate teoretic
problematizare, conversaie dirijat, studiu de caz-precizeaza manevrele de pornire si oprire a cazanului
-precizeaza conditiile impuse la reglarea cazanului in timpul functionarii
-descrie modul de reglare a parametrilor cazanului (debitul apa alimentare, debitul de combustibil, debitul de aer, temperatura aburului)
-descrie protectiile cazanului ( precizeaza parametrii nominali si de avarie ai cazanului de abur)
-precizeaza normele specifice de protectia muncii si PSI in activitatea de exploatare
-precizeaza normele specifice de protectia muncii si PSI in activitatea de exploatare
9 Avariile cazanului
Incidente si avarii la cazanele de abur
Prevenirea si inlaturarea avariiloractivitate teoretic
problematizarea
conversaia dirijat
-precizeaza cauzele si consecintele aparitiei incidentelor si avariilor in exploatare cazanelor de abur
-descrie metodele de prevenire si inlaturare a avariilor
10. Montarea cazanelor
Organizarea lucrarilor de montare
Planificarea lucrarilor
Tehnologia de montare
Controlul calitatii lucrarilor de montaj
Pregatirea cazanului in vederea punerii in
functiune
Norme specifice de protectia muncii si PSI
in activitatea de montajactivitate teoretic
problematizarea
conversaia dirijat
-Prezinta masurile organizatorice necesare in activitatea de montaj
-Precizeaza rolul planificarii lucrarilor
-Descrie principiile si metodele de montare
-Descrie modul de executare si control a sudurilor
-Prezinta lucrarile de pregatire a cazanului in vederea punerii in functiune
-Precizeaza normele de protectie e muncii si PSI in activitatea de montaj
11.Revizii si reparatiii la instalatiile de cazan
Clasificarea lucrarilor de revizii si reparatie Planificarea lucrarilor de revizii si reparatii
Controlul calitatii lucrarilor de revizii si reparatii
Pregatirea pentru punerea in functiune a cazanului dupa reparatie
Norme specifice de protectia muncii si PSI in activitatea de reparatiiactivitate teoretic
problematizarea
conversaia dirijat
-Prezinta tipurile de lucrari de revizii si reparatii
-Prezinta criteriile de planificare a lucrarilor
-Descrie modul de control a lucrarilor
-Precizeaza lucrarile necesare inainte de punerea in functiune a cazanului dupa reparatie
B. Turbine cu abur si gaze.
Structura i organizarea coninutului
Nr. CrtConinut tematicMetodologie
Forme de activitate/MetodeCriterii de performan
1. Principiul de functionare a turbinelor cu abur
Principiul de functionare
Transformarea energiei in turbina (trepte cu actiune; trepte cu reactiune; curgerea prin ajutaje si palete)
Pierderile in turbina; randamentul turbinei
Cicluri termice
activitate teoretic
problematizare, conversaie dirijat-explica principiul de functionare a turbinei cu abur
-explica transformarile care au loc in turbine
-defineste pierderile si randamentul turbinei
-prezinta ciclul termic al turbinei cu abur si metode de imbunatatire a randamentului
2.Tipuri de turbine cu abur
Clasificare, notare simbolica, tipuri de turbine
din centralele din tara
Turbine cu actiune
Turbine cu reactiune
Turbine pentru termoficare
activitate teoretic
problematizare, conversaie dirijat
-specifica criteriile de clasificare a cazanelor de abur
-defineste marimile caracteristice-explica diferenta dintre treptele cu actiune si trepele cu reactiunecirculatia naturala si cea fortataprezinta tipuri de turbine pentru termoficaredescrie
3. Functionarea turbinelor cu abur in regim varaiabil
Regimurile de functionare ale turbinelor cu abur
Metode de reglare
Diagrame de consum
activitate teoretic
problematizare, conversaie dirijat
-prezinta metodele de reglare a turbinelor cu abur
-defineste consumurile specifice ale instalatiei de turbine
4. Elementele constructive ale turbinei
Rotor (discuri, palete, arbore)
Ajutaje
Diafragme
Carcasa
Etansari
Cuplaje
Lagare
activitate teoretic
problematizare,
conversaie dirijat
demonstraia practic-descrie elementele componente ale turbinei (constructie, rol, materiale)
-prezinta montarea elementelor componente ale turbinei
-przinta operatiile de intretinere si reparare a elementelor componente
5. Schema termica de baza a unei turbine cu condensatie
activitate teoretic
-descrie schema termica de baza a unei turbine cu condensatie
6. Instalatia de condensdare
Condensatoare
Ejectoare.Pompe de vid
Pompe de condens de baza
activitate teoretic
problematizare,
conversaie dirijat
demonstraia practic-descrie condensatorul (constructie, rol, materiale)
-defineste rolulejectoarelor si a pompelor de vid
-prezinta pricipiul de functionare a ejectorului cu abur
7. Instalatia regenerativa
Preincalzitoare de joasa presiune
Preincalzitoare de inalta presiune
Degazorul
Pompe de alimentare
Pompe de condens secundar
activitate teoretic
problematizare,
conversaie dirijat
demonstraia practic-descrie preincalzitoarele de joasa si inalta presiune (constructie, rol, locul acestora in schema termica , materiale)
-precizeaza tipurile de degazare
-descrie degazorul termic (constructie, materiale)
-precxizeaza criteriile dupa care se stabileste locul de montare a degazorului in instalatie
-prezinta rolul pompelor de condens secundar in instalatiile de turbine
8.Instalatia de ulei a turbinei
Instalatia de ulei ungere si reglare
Instalatia de ulei etansare ax generatoractivitate teoretic
problematizare
conversaia dirijat
demonstraie practic-defineste rolul instalatiilor de ulei ale turbinei
-descrie componenta schemelor instalatiilor de ulei ungere si ulei etansare (elemente componente, rol)
9.Sistemul de reglaj al turbineiactivitate teoretic
problematizare
conversaia dirijat
-prezinta schema sistemului de reglaj
-defineste rolul elementelor componente ale sistemului de reglaj
10. Circuitul de apa racire
Circuit hidrotehnic
Pompe de circulatie
Turnuri de racire
activitate teoretic
problematizare
conversaia dirijat
demonstraie practic-descrie schema circuitului hidrotenic al unei centrale (elemente componente, rol)
-precizeaza diferenta intre instalatiile de racire in circuit inchis si deschis
-prezinta rolul pompelor de circulatie
-precizeaza tipurile de pompe de circulatie
-prezinta alcatuirea unui turn de racire cu circulatie naturala
11.Dispozitive de protectie si controlactivitate teoretic
problematizare
conversaia dirijat-prezinta elementele componente ale instalatiei de protectie a turbinelor
-precizeaza rolul dispozitivelor de protectie si control
-prezinta protectiille turbinei
-defineste parametrii nominali si de avarie la o turbina cu abur
12.Exploatarea turbinelor cu aburactivitate teoretic
problematizare
conversaia dirijat
-prezinta manevrele de pornire ale unei turbine cu abur din stare rece si calda
-prezinta principiile care se respecta la pornirea turbinelor
13.Montarea turbinelor
Organizarea lucrarilor de montare
Planificarea lucrarilor
Tehnologia de montare
Controlul calitatii lucrarilor de montaj
Pregatirea turbinei in vederea punerii in
functiune
activitate teoretic
problematizare
conversaia dirijat
-prezinta masurile organizatorice necesare in activitatea de montaj
-precizeaza rolul planificarii lucrarilor
-descrie principiile si metodele de montare
-prezinta lucrarile de pregatire a turbinei in vederea punerii in functiune
-precizeaza normele de protectie e muncii si PSI
14.Avarii la turbinele cu aburactivitate teoretic
problematizare
conversaia dirijat
-prezinta avariile care pot avea loc la turbine
-descrie cauzele avariilor si modul de prevenire a acestora
15.Probleme generale de reparatie la turbineactivitate teoretic
problematizare
conversaia dirijat
-prezinta tipurile de reparatii
-precizeaza operatiile care se executa in cadrul unei reparatii capitale
-prezinta sculele si dispozitivele folosite
16.Turbine cu gaze
Principiul de functionare
Scheme pentru ciclurile de turbine cu gaze
Elementele constructive ale turbinelor cu gaze activitate teoretic
problematizare
conversaia dirijat
-descrie principiul de functionare nturbinelor cu gaze
-prezinta elementele componente ale turbinei cu gaze
-descrtie ciclurile de functionare a turbinelor cu gaze
17.Turbine hidraulice
Tipuri constructive si functionale
activitate teoretic
problematizare
conversaia dirijat
-descrie tipurile de turbine hidraulice
-precizeaza diferentele intre tipurile de turbine hidraulice
18.Turbine pentrtu centrale nucleareactivitate teoretic
problematizare
conversaia dirijat
-descrie schema unei centrale nucleare
-prezinta tipuri de turbinne pentru centrale nucleare
Recomandri privind activitile de nvare i evaluare pentru modulul 6
Se recomand utilizarea metodelor active care s mbine permanent elementele teoretice cu cele practice. La stabilirea obiectivelor se va ine cont de competenele specifice urmrite. Se utilizeaz texte de specialitate, prospecte, tiri i informaii din mass-media i documente din domeniul specialitii.
Evaluarea se va realiza prin tehnici tradiionale i alternative: probe orale, scrise, observaii sistematice, proiecte, portofolii.
Universul tematic va cuprinde descoperiri tiinifice i tehnice i texte referitoare la aspecte teoretice i practice ale specialitii.
MODULUL 3
Gospodarirea energiei
A Competenelor de cunoatere
Analizeaza starea tehnic a utilajelor i instalaiilor energetice
Identific soluiile de remediere a defectelor mecanice aprute n timpul functionarii in vederea reducerii pierderilor consumurilor de combustibil sau energie electrica.
Identific cile de modernizare a utilajelor si instalatiilor existente n exploatare pentru reducerea consumurilor energetice.
Alege metodele de remediere a fenomenelor de uzura specifice componentelor mecanice care duc la cresterea consumurilor energetice.
Analizeaza eficienta economica a modernizarii utilajelor.
Alege NTSM si PSI specifice instalatiilor energetice.
B Competene de execuie
Instruieste personalul tehnologic privind exploatarea utilajelor si instalatiilor modernizate si a noilor investitii
Realizeaza programul de modernizare a utilajelor la termenele prevazute
Urmrete aparatele de msur i control i alte operaii care necesit nalt calificare i experien
Asigur cu dosumentaie tehnologic specific, formaiile de lucru.
Acord primul ajutor n caz de accident i comunic imediat organelor ierarhice superioare
Aplica inventiile si inovatiile care reduc consumurile energetice.
Urmareste respectarea NTSM si PSI specifice instalatiilor energetice
C Componente sociale
Verific ndeplinirea sarcinilor de munc individual sau pe ntreaga formaie de lucru
Rspunde de stadiul realizrii programului de modernizare a utilajelor
Rspunde de calitatea lucrrilor de modernizare executate de formaiile de lucru
Informeaz superiorii despre ndeplinirea sarcinilor de lucru
Apreciaz corect timpul de lucru necesar realizrii operatiilor de modernizare a utilajelor.
Verifica si inlatura cauzele generatoare de pericol
Intervine cu solutii pentru reducerea surselor de poluare
Asigura echipamentele de lucru si de protectie prevazute in normele specifice fiecarui loc de munca
Structura si oraganizarea continutului
Coninutul tematicMetodologie
Forme de activitate metodeCriterii de performan
123
Strategia energetica pe termen mediu si lung a Romaniei
Dezvoltarea sistemului energetic
Aportul in producerea de energie electrica si termica a resurselor energetice conventionale
Cresterea aportului in producerea de energie electrica a resurselor energetice neconventionale( nucleare).
Cresterea rolului cercetarii stiintifice si a noilor tehnologii in realizarea programului de producerea a energiei.
Schimbarea managementului sectorului energetic in vederea reducerii consumurilor si lichidarea pierderilor energetice
Cosumuri de energie in industrie
Normarea consumurilor specifice de energie electrica
Caracteristici electroenergetice, bilanturi de energie electrica Evidenta electroenergetica si rolul sau in normarea si reducerea consumurilor specifice de energie electrica Normarea consumurilor de energie termica, bilanturi de energie termica, bilanturi de energie termica, reducerea consumurilor specifice de energie termica.Coordonarea actiunilor de gospodarirea a energiei
Organizarea corespunzatoare a activitatilor energetice in unitatile de producere a energiei electrice
Sarcinile si responsabilitatile comisiei energetice din unitatile economice.
Imbunatatirea sistemului informational in domeniul urmaririi consumurilor energetice, pe destinatii
Obiectivele comisiei permanente pentru coordonarea, avizarea si controlul consumurilor de combustibil, energie electrica si termica
Acte normative privind economisirea combustibililor si energiei
Economisirea energiei, ca sursa de energie
Reprezentarea grafica a consumurilor energetice finale in industrie, transporturi, la incalzire si climatizare si pentru iluminat
Consideratii generale privind posibilitatile de economisire a energiei electrice in faza de utilizare.
Cai de reducere a consumurilor specifice tehnologice de energie electrica in centrale electrice
Resurse secundare de energie
Surse noi. Pompa de caldura.
Termoficarea urbana si industrialaImbunatatirea randamentelor energetice pentru masini, instalatii si utilaje.
Dotarea ramurilor economiei nationale cu echipamente termoenergetice cu randamente ridicate.
Imbunatatirea parametrilor functionali ai cazanelor energetice pentru scopuri industriale
Tipizarea arzatoarelor.Modernizarea cuptoarelor industriale.
Asimilarea si producerea aparatelor de masura, control si automatizare destinate functionarii cu randamente ridicate a masinilor, instalatiilor si utilajelor din economie.
Masuri practice generale de economisire a combustibilului si caldurii.
Reducerea pierderilor de combustibil la transportul, manipularea si depozitarea acestora.
Masuri pentru imbunatatirea si intensificarea arderii combustibililor.
Masuri de economisire a combustibilului la cazane
Eliminarea intrarii aerului fals in cazan.
Etansarea surubelelor de inchidere a gazelor de ardere la cazane
Risipa de combustibil datorata murdaririi suprafetelor cazanelor
Utilizarea aerului cald al salilor de cazane.
Pierderile de caldura prin particole solide de combustibil nears
Pierderi prin combustibil cazut prin gratar.
Pierderi de combustibil inglobat in cenusa si zgura
Pierderi de combustibil antrenat in cocs zburator
Pierderi prin gaze nearse.
Pierderi prin radiatia peretilor catre exterior
Pierderi prin evacuarea gazelor de ardere.
Efectele abaterii parametrilor aburului sau ai paiei fierbinti de la valorile nominale
Montarea de suprafete recuperatoare la cazane
Utilizarea caldurii apei de purjare
Ridicarea eficientei economice a instalatiilor de turbine cu abur
Transformarea turbinei de condensatie in turbina de termoficare Utilizarea caldurii obtinuta la racirea lubrifiantului din lagarele turbinei si a generatorului. Economisirea de energie la anexele instalatiilor de turbine- condensatoareEconomisirea energiei in alte instalatii termotehnice industriale
Schimbatoare de caldura
-Influenta regimului de exploatare asupra functionarii schimbatoarelor de caldura sub aspect economic.
-Efectul economic al curatirii periodice sau continue al suprafetelor de schimb de caldura
-Reducerea neetanseitatilor
-Executarea corecta a izolatiei termice
Conducte de transport pentru agentii termici si instalatiile frigorifice
-Modalitati de reducere a pierderilor de caldura in sistemul de transport si distributie a aburului si apiei fierbinti
-Dotarea cu aparatura de automatizare, masura si control a punctelor termice aferente consumatorilor.
-Reglarea regimului termic de livrare a caldurii din sursa
-Diagrama de reglaj.
-Reducerea consumului specific de energie la instalatiile frigorifice.
-Mentinerea etanseitatii circuitelor parcurse de agentii de lucru
Instalatii de prelucrare termica a materialelor
-Reducerea pierderilor de caldura in cuptoare indudustriale
-Montarea de recuperatoare de caldura, utilizand drept agent termic apa sau aburul, sau de preincalzitoare regenerative ale aerului de ardere.
Metode de comunicare
- fie de lucru
-problematizare
-dezbatere
- documentare
Metode de cercetare-descoperire
- direct(observaia sistematic, independent, experimentul)
Metode bazate pe aciuni
- studiul dup caz
- activiti de grup
- exerciiul
- miniproiect
Metode de comunicare
- fie de lucru
-problematizare
-dezbatere
- documentare
Metode de comunicare
- fie de lucru
-problematizare
-dezbatere
- documentare
Metode de cercetare-descoperire
-direct(observaia sistematic, independent, experimentul)
Metode bazate pe aciuni
- studiul dup caz
- activiti de grup
- exerciiul
- miniproiect
Metode bazate pe aciuni
- studiul dup caz
- activiti de grup
- exerciiul
-miniproiect
Metode de cercetare-descoperire
-direct(observaia sistematic, independent, experimentul)
Metode de comunicare
- fie de lucru
-problematizare
-dezbatere
- documentare
-identific directiile preconizate pentru dezvoltarea sistemului energetic
- proiecteaz strategii pentru eficientizarea folosirii resurselor energetice disponibile la ora actuala in tara.
- ntocmete fia tehnologic de constatare tehnic i stabilete metodele de reducere a consumurilor si a perderilor energetice
-defineste consumurile specifice de energie electrica.
-intocmeste bilanturi de energie electrica si caracteristici electroenergetice
-normeaza consumurile de energie
-identifica cai de reducere a consumurilor specifice de energie termica
-descrie modul de organizare a activitatilor in unitatile de producere a energiei electrice
-identific sarcinile si
responsabilitatile comisiei energetice din unitatile economice.
-cunoaste actele normative ce privesc economia de combustibil
-reprezinta grafic consumurile energetice in industrie
-cunoaste posibilitatile de economisire a energiei in faza de utilizare
-calculeaza bilanturi energetice pentru identificarea cailor de reducere a consumurilor
-identifica caile de folosire a resurselor secundare de energie
-specifica metodele de crestere a randamentului termic folosind pompa de caldura
-explica influenta termoficarii urbane si industriale asupra randamentului termic al centralei termoelectrice
-stabileste care sunt avantajele dotarii economiei nationale cu echipamente termoenergetice cu randamente ridicate.
-proiecteaza graficele de functionare a cazanelor energetice
-identifica modalitati de folosire numai a arzatoarelor tipizate
-descrie functionarea instalatiilor si utilajelor din economie dotate cu aparate de masura si control automatizate
-identifica cauzele care produc pierderi de combustibil
-stabileste masuri pentru imbunatatirea si intensificarea arderii combustibililor.
-identifica tipurile de pierderi care apar la fiecare echipament al cazanului
-stabileste metode de reducere a pierderilor specifice fiecarui echipament al cazanului
-descrie efectele aplicarii metodelor de reducere asupra functionarii echipamentelor de cazan
-calculeaza randamentele turbinei de condensatie inainte si dupa introducerea prizelor de termoficare
-compara si concluzioneaza asupra valorilor obtinute
-identifica modalitati de folosire a caldurii obtinuta la racirea lubrefiantului din lagarele turbinei
-stabileste care este influenta regimului de functionare a schimbatoarelor de caldura sub aspectul consumurilor energetice
-identifica metode de reducere a neetanseitatilor
-descrie modalitatea de executie corecta a izolatiei termice
-proiecteaza diagrame de reglaj pentru imbunatatirea functionarii instalatiilor in punctele termice aferente consumatorilor
-stabileste metode de mentinere a etanseitatii si a bunei izolatii pentru circuite parcurse de agentii de lucru
-analizeaza influenta folosirii recuperatoarelor de caldura si a preincalzitoarelor regenerative asupra randamentului termic a cuptoarelor industriale
Recomandri privind activitile de nvare i evaluare pentru modulul 6
Se recomand utilizarea metodelor active care s mbine permanent elementele teoretice cu cele practice. La stabilirea obiectivelor se va ine cont de competenele specifice urmrite. Se utilizeaz texte de specialitate, prospecte, tiri i informaii din mass-media i documente din domeniul specialitii.
Evaluarea se va realiza prin tehnici tradiionale i alternative: probe orale, scrise, observaii sistematice, proiecte, portofolii.
Universul tematic va cuprinde descoperiri tiinifice i tehnice i texte referitoare la aspecte teoretice i practice ale specialitii.
MODULUL 4
CENTRALE, STAII I REELE ELECTRICESTRUCTURA COMPETENELORA. De cunoatere
familiarizarea personalului tehnic din instalaiile termomecanice cu noiunile aferente prii electrice din staii i reele;
s cunoasc n ansamblu activitile de producere, transport i distribuie a energieie electrice i termice livrate consumatorilor;
s cunoasc condiiile de calitate impuse de normele n vigoare;
B. De execuie
se recomand ca leciile s aib un veritabil caracter practic;
utilizarea la maximum a materialului didactic corespunztor, adecvat scopului propus, aflat n dotarea laboratorului, respectiv n instalaiile aferente ntreprinderilor energetice;
C. Sociale
se adapteaz cerinelor societii
i formeaz o personalitate deschis;
are responsabilitatea lucrului fcut;
respect normativele n vigoare;
organizeaz legturile interdisciplinare;
respect N.T.S.M. i P.S.I.Structura si oRganizarea continutului modulului o2
Nr. crt.Coninut tematicMetodologie
Forme de activitate/MetodeCriterii de performan
1Resurse energetice centrale electrice
1.1.Resurse energetice primare i secundare
1.2.Resurse energetice n Romnia
1.3.Tipuri de centrale electrice-expunere;
-conversaie-enun resursele energetice;
-enun tipurfile de centrale electrice
2Sistemul energetic
2.1.Alctuirea sistemului energetic
2.2.Sistemul energetic naional
-expunere;
-conversaie-definete sistemulenergetic;
-prezint grafic curbele de sarcin;
-explic indicii tehnico-economici
3Centrale termoelectrice
3.1.Scheme termice de principiu
3.2.Transformri de energie, circuite componente, fluxuri de mas i energie, descrierea procesului tehnologic
-expunere;
-conversaie dirijat
-problematizare-reprezint sisteme de principiu;
-prezint prile componente ale circuitelor
-definete rolul instalaiilor
-definete avariile care pot s apar n exploatare
4Centrale electrice de termoficare
4.1.Scheme termice de principiu
4.2.Transformri de energie
4.3.Instalaii componente
4.4.Termoficare urban i industrial
-expunere;
-conversaie dirijat
-problematizare
-demonstraie-explic principiul de funcionare
-prezint prile componente ale instalaiilor
-specific regulile de exploatare
-specific defectele care pot aprea n exploatare
5Centrale nucleare electrice
5.1.Reactoare nucleare; combustibili nucleari
5.2.Scheme termice, componente i instalaii n C.N.G.
5.3.Probleme de amplasare i exploatare
5.4.Centrala nuclear de la Cernavod, randamente i consumuri-expunere;
-conversaie-prezint prile componente ale instalaiilor
-specific rolul elementelor
-explic reacia de fisiune nuclear
6Centrale hidroelectrice
6.1.Energia hidraulic
6.2.Scheme, elemente componente, dispoziia utilajului n centrale-expunere;
-conversaie-prezint prile componente ale instalaiilor i rolul lor
7Centrale electrice cu surse termice neconvenionale
7.1.Centrale electrice folosind deeuri combustibile
7.2.Centrale electrice solare, geotermoelectrice-expunere;
-conversaie-definete principiul de funcionare a acestora
8Partea electric a centralelor electrice
8.1.Generatorul sincron
8.2.Transformatoare - motoare electrice
8.3.Aparate de comutaie primar i secundar
8.4.Servicii interne ale centralei
8.5.Scheme de conexiuni pentru evacuarea puterii din central-expunere;
-conversaie
-problematizare-prezint prile componente ale agregatelor
-specific regulile de exploatare
-specific defectele care pot aprea n exploatare
9Reele electrice de distribuie
9.1.Schemele reelelor electrice de distribuie de medie i joas tensiune, rurale i urbane, reele de distribuie local-expunere;
-conversaie
-problematizare-prezint cazurile i locurile unde se folosesc liniile electrice aeriene i subterane
-specific regulile de exploatare
-specific defectele care pot aprea n exploatare
10CONSTRUCTIA LINIILOR ELECTRICE AERIENE
10.1Conductoare, stlpi, izolatoare, armturi-expunere;
-conversaie-specific rolul elementelor componente
11CONSTRUCTIA LINIIOLOR ELECTRICE SUBTERANE
11.1.Cabluri, manoane, cutii terminale-expunere;
-conversaie- specific rolul elementelor componente
12Protecia contra descrcrilor atmosferice
12.1.Protecia contra descrcrilordirecte i supratensiunilor atmosferice
12.2.Paratrznetul, eclatoarele, descrctoarele, protecia cldirilor i staiilor de transformare-expunere;
-conversaie
-problematizare-definete rolul instalaiilor
-descrie prile componente
-specific defectele care pot aprea n exploatare
13Prize de pmnt
13.1.Tensiunea de pas i tensiunea de atingere
13.2.Legarea la pmnt de protecie
13.3.Prizeler de pmnt; determinarea calitii prizei
-expunere;
-conversaie
-precizeaz cauzele i consecinele apariiei incidentelor
14Puncte de alimentare i posturi de transformare
14.1.Scheme, aparataj
14.2.Posturi de transformare
14.3.Branamente industriale-expunere;
-conversaie
-prezint prile componente ale P.A. i P.T
15Staii electrice de transformare
15.1.Scheme electrice
15.2.Construcia staiilor de reea de tip interior sau exterior
15.3.Servicii interne-expunere;
-conversaie
-definete rolul instalaiilor
-descrie prile componente
-specific regulile de exploatare
16Conducerea proceselor tehnologice
16.1.Funciile conducerii proceselor tehnologice
16.2.Camera de comand, conducerea prin calculator i prelucrarera automat a datelor-expunere;
-conversaie
-problematizare-prezint modul de prelucrare a datelor pe calculator
17Stabilirea funcionrii sistemelorenergetice
17.1.Explicarea fenomenelor fizice care descriu stabilitatea sistemelor electroenergetice-expunere;
-conversaie-prezint cazurile care pot duce la instabilitatea sistemului
18.Probleme generale de exploatare n instalaiile termoenergetice
18.1.Regulamentul de manevre i efectuarea manevrelor n instalaii n caz normal i de avarie
18.2.Norme de protecia muncii i P.S.I.-expunere;
-conversaie-prezint modul de efectuare a manevrelor
Recomandri privind activitile de nvare i evaluare
Se recomand utilizarea metodelor active care s mbine permanent elementele teoretice cu cele practice. La stabilirea obiectivelor se va ine cont de competenele specifice urmrite. Se utilizeaz texte de specialitate, prospecte, tiri i informaii din mass-media i documente din domeniul specialitii.
Evaluarea se va realiza prin tehnici tradiionale i alternative: probe orale, scrise, observaii sistematice, proiecte, portofolii.
Universul tematic va cuprinde descoperiri tiinifice i tehnice i texte referitoare la aspecte teoretice i practice ale specialitii.
PROTECTIA MUNCII , P.S.I si PROTECTIA MEDIULUI INCONJURATOR.
Structura competenelor
A. De cunoastere Identific principalele acte normative care reglementeaz activitile de protecie a muncii, de prevenire si stingere a incendiilor
Cunoaterea si nsuirea N.T.S.M. i P.S.I specifice unitailor de construcii navale
Precizeaz situaiile periculoase Explic normele de igien a muncii
Descrie obligaiile i rspunderile privind realizarea msurilor de protecie a muncii Enumer componentele echipamentelor de protecie a muncii Analizeaz parametrii optimi ai microclimatului de lucru
Clasifica factorii de mediuB. De execuie
Instaleaz panouri de avertizare specifice fiecrui loc de munc Particip la instructajul periodic de protecie a muncii Respect N.T.S.M i P.S.I n unitatile de productie Folosete echipamentul de protecie specific Realizeaz periodic controlul medical Acord primul ajutor in caz de accidentare Completeaza fise individuale de protectia muncii
Stabileste normele de protectia muncii si respecta atentionarile de pericol la locul de munca
C. Sociale
Contientizeaz importana cunoaterii si respectrii N.T.S.M i P.S.I Respect prevederile regulamentului de ordine interioar Poart discuii despre necesitatea folosirii echipamentului individual i de protecie Informeaz prompt colegii privind schimbrile aprute : modificri de legislaie Colaboreaz cu echipa i ierarhic pentru ndeplinirea responsabilitilor individuale
i colective Identifica pericolele care apar la locul de munca
Colaboreza in caz de acident sau de avarii
STRUCTURA SI ORGANIZAREA CONTINUTULUINr. crt.Coninut tematicMetodologieForme de activitate/MetodeCriterii de performan
1.1. Elemente generale de protecia muncii
1.1. Rolul proteciei muncii n desfurarea activitilor productive
1.2. Elementele procesului de munc i interaciunea lor.
1.3. Accidentele de munc
factorii de risc; definiia i clasificarea accidentelor de munc; mecanismul producerii accidentelor de munc; principalele cauze ale accidentelor de munc i msuri de prevenire; comunicarea i cercetarea accidentelor de munc1.4. Bolile profesionale
factorii de risc; definiia i clasificarea bolilor profesionale; declararea bolilor profesionale; conversaie, observaie dirijat, documentare fie de lucru, folii retroproiector, film didactic evaluare prin itemi obiectivi definete rolul proteciei muncii definete i clasific accidentele de munc i bolile profesionale enumer factorii de risc care conduc la accidente de munc i boli profesionale descriere modaliti de declare a bolilor profesionale
2.2. Organizarea ergonomic i n condiii de securitate a spaiului de munc
2.1. Capacitatea de munc
2.2. Principiile organizrii ergonomice a activitilor productive
2.3. Organizarea activitilor i locului de munc n condiii de securitate
2.4. Cile de acces i circulaie. Transportul intern. conversaie, observaie dirijat, studiul de caz fie de lucru, folii retroproiector evaluare prin itemi obiectivi i aplicaie practic definete capacitatea de munc i enumer factorii care influeneaz capacitatea de munc; enun principiile organizrii ergonomice a activitilor i spaiului de lucru analizeaz modaliti de organizare existente ntr-o unitate economic i ntocmete o schem de organizare ergonomic a propriului spaiu de munc
3.3. Igiena muncii
3.1. Elemente generale de igien3.2. Diminuarea aciunii factorilor nocivi care determin bolile profesionale noxe chimice i pulberi industriale zgomot i vibraii radiaii factori de microclimat necorespunztor (calitatea aerului, temperatur, umiditate) radiaii iluminat neadecvat conversaie, observaie dirijat, studiul de caz fie de lucru, folii retroproiector evaluare prin itemi obiectivi i aplicaie practic definete rolul igienei muncii n desfurarea unor activiti productive enumer factorii nocivi care determin boli profesionale i descrie metode de diminuare a aciunii acestora analizeaz parametrii climatului la propriul loc de munc i stabilete soluii pentru optimizarea acestora
Recomandri privind activitile de nvare i evaluare pentru modulul 6
Se recomand utilizarea metodelor active care s mbine permanent elementele teoretice cu cele practice. La stabilirea obiectivelor se va ine cont de competenele specifice urmrite. Se utilizeaz texte de specialitate, prospecte, tiri i informaii din mass-media i documente din domeniul specialitii.
Evaluarea se va realiza prin tehnici tradiionale i alternative: probe orale, scrise, observaii sistematice, proiecte, portofolii.
Universul tematic va cuprinde descoperiri tiinifice i tehnice i texte referitoare la aspecte teoretice i practice ale specialitii.
Tehnica msurrii
Structura competenelor
De cunoatere:
- definete elementele componente ale procesului de msurare;
- clasific procesele de msurare i componentele acestora dup diferite criterii;
- indic unitile de msur ale principalelor mrimi caracteristice proceselor tehnice;
- definete rolul mijloacelor de msurare n tehnica msurrilor de specialitate;
- enumer operaiile corespunztoare metodelor de msurare utilizate la msurarea diferitelor mrimi;
- enumer criteriile de alegere a mijloacelor de msurare;
- precizeaz documentele care legifereaz activitatea de asigurare metrologic;
- enumer modaliti de realizare a controlului metrologic i instituiile abilitate;
De execuie:
alege mijlocul de msurare corespunztor mrimii msurate, domeniului de msurare i preciziei impuse msurrii
identific i folosete corect diferitelor tipuri de mijloace de msurare pentru rezolvarea unor aplicaii practice
execut operaiile corespunztoare mijlocului i metodei de msurare alese
prelucreaz i interpreteaz rezultatele msurrii
aplic normele legate de ntreinerea mijloacelor de msurare utilizate;
aplic normele de tehnica securitii muncii i P.S.I.
Sociale:
contientizeaz importana msurrilor pentru toate domeniile de activitate uman;
poart discuii despre instrumentele i tehnicile folosite i apreciaz avantajele i dezavantajele acestora;
nelege necesitatea respectrii normelor de calitate;
i asum roluri n echip
respect disciplina tehnologic i ierarhia organizaional;
accept rezultatelor unei evaluri i i asum responsabiliti;
manifest spirit critic i autocritic n legtur cu activitatea desfurat;
respect normelor de tehnica securitii i P.S.I.
respect normele de asigurare metrologic
Structura i organizarea coninutului
Nr. crt.Coninut tematicMetodologie
Forme de activitate/MetodeCriterii de performan
1. Notiuni generale de metrologie
Procesul de msurare i componentele sale
Definiie
Categorii de msurri
Procedee i metode de msurare
Sistemul internaional de uniti de masur
Sisteme de msurare
Erori de msurare
Clasa de precizie a aparatelor de masura
Caracteristici metrologice
Noiuni de legislaie metrologic problematizare
activitate teoretic
conversaie dirijat
activitate teoretic
extrase din documentele care legifereaz activitatea de asigurare metrologic
definete obiectul metrologiei
enumer unitile fundamentale ale S.I.
transform uniti de msur n / din multiplii i submultiplii zecimali
stabilete corespondene ntre uniti de msur din sisteme diferite
enumer, definete i clasific dup diverse criterii componentele procesului de msurare
calculeaz erori absolute i raportate
definete clasa de precizie a unui aparat i determin erori instrumentale tolerate
enumer i definete caracteristici metrologice
precizeaz documentele care legifereaz activitatea de asigurare metrologic
enumer modaliti de realizare a controlului metrologic i instituiile
abilitate
2.Mijloace si metode pentru masurarea marimilor mecanice :
masa
presiune
turatie
debit
nivel
deplasari axiale la rotoare de turbina
dilatari absolute si relative la rotoare de turbina
vibratii lagare agregate energetice problematizare
activitate teoretic
demonstratie
experiment
conversaie dirijat
fie de lucru
folii pt.retroproiector
evaluare prin itemi obiectivi i prin probe practice enumer i recunoate mijloacele utilizate la msurarea mrimilor mecanice
alege mijlocul de msurare n funcie de caracteristicile sale metrologice i de mrimea msurat
utilizeaz corect mijloacele studiate pentru rezolvarea unor aplicaii practice
3.Mijloace si metode de masurare a marimilor termice
scri de temperatur
msurarea temperaturilor
msurarea energiei termice problematizare
activitate teoretic
demonstratie
experiment
conversaie dirijat
activitate teoretic
fie de lucru
folii pt.retroproiector
evaluare prin itemi obiectivi i prin probe practice enumer principalele scri de temperatur folosite n tehnic i stabilete corespondene ntre acestea
clasific mijloacele folosite pentru msurarea mrimilor termice i precizeaz domenii de utilizare
utilizeaz corect mijloacele studiate pentru rezolvarea unor aplica
