TEST DE EVALUARE

ADVERBULI. Rspundei cu adevrat (A) sau fals (F):

1. Adverbul este partea de vorbire neflexibil.

2. n enunul: Se uita urt la colegul su, cuvntul subliniat este adjectiv.

3. Adverbul poate ndeplini funcia sintactic de complement indirect.

4. n enunul: Primvara se ntorc psrile cltoare, cuvntul subliniat este substantiv.

5. Adverbul poate ndeplini funcia sintactic de atribut adverbial.

II. Alegei din coloana B sinonimele potrivite adverbelor din coloana A:

A

B

rareori

unul lng altul

nainte

n spate

asemenea

n fa

mprejur

la fel

alturi

din cnd n cnd

napoi

n jurIII. Formai, cu ajutorul sufixelor (prin derivare), adverbe de la substantivele:

brbat

btrn .

oim ..

francez .

piept ..

cruce .IV. Completai spaiile libere cu unul dintre adverbele: cum, cnd, unde:

a) A nvat..a dorit, dar a promovat.

b) S-a dus . a fost nainte colega ei.

c) Gtete . vrea bunica.

d) Se ntreba o va scoate la capt.

e) Pleac dorete, dar numai dac are permisiunea prinilor.

f) l ntreba..l-ai vizitat, pentru c nu mai tia nimic despre tine.V. Alctuii cte dou enunuri cu fiecare dintre cuvintele date, astfel nct s fie, pe rnd, substantive i adverbe:

noaptea substantiv .

adverb .

toamna substantiv . adverb

VI. Subliniai, din exemplele date, forma corect a adverbelor.

a) au fost puin numeroi / au fost puini numeroi;

b) au venit destui de muli / au venit destul de muli;

c) gnduri uor de realizat / gnduri uoare de realizat;

d) suntem fermi convini / suntem ferm convini;

e) cadouri pentru noi-nscui / cadouri pentru nou-nscui;

f) ferestre larg deschise / ferestre largi deschiseVII. Completai spaiile punctate cu informaii corecte:

a) n enunul: Vorbete englezete, adverbul subliniat s-a format prin ..

b) n exemplul Dimineaa rsare soarele cuvntul marcat este ca parte de vorbire .

c) n enunul: nva cel mai bine din clas, adverbul este la gradul de comparaie..

d) n fraza: Nu cuta ziua de ieri, ci pregtete ziua de mine, adverbele ndeplinesc funcia sintactic de ..

VIII. Construii cte dou propoziii din care s reias valoarea morfologic de adverbe i de adjective a urmtoarelor cuvinte:

domol adverb .

adjectiv ..

tare adverb .

adjectiv

IX. Trecei adverbul puternic la toate gradele de comparaie:

X. Notai felul adverbului subliniat i funcia lui sintactic:

a. Copilul mergea ncet.. / ..

b. Femeia s-a oprit acolo. . /

c. Mirela nva bine. / ..

d. Vom sosi trziu la coal. / .

e. S-a lovit cu capul de pragul de sus. .. / .

f. Exerciiul este aa. .. /

XI. Analizai adverbele din textul de mai jos, conform tabelului dat:

i ei mergeau greu; acum sfriser vorba i nu ndrzneau s se uite unul la altul..

Opincile fir aspru pe ghea. Se apucar amndoi de umeri i, ncet, trecur dincolo, pe podiul lucios, prin tcerea tainic a nserrii.

Felul adverbului Funcia sintactic Gradul de comparaie