Download - A3_1 - Cadru Metodologic Consiliere
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
De la somer la angajat – Initierea in meseria de confectioner profile de
aluminiu si mase plastice (AluInteg)
Nr. Contract: POSDRU/99/5.1/G/76092
CADRU METODOLOGIC AL PROCEDURII DE
CONSILIERE
Intocmit de
Diastasi Training and Consulting Services S.A.,
Atena, 02.2010
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
©2011.
DIASTASI TRAINING AND CONSULTING SERVICES S.A. Bulevardul Kifisias 125-127,11524
Atena
Tel:2106985820, Fax:2106920082 www.kekdiastasi.edu.gr
email:[email protected]
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
3
CUPRINS
CUPRINS ........................................................................................................................... 3
INTRODUCERE .................................................................................................................. 5
CONSILIERE ...................................................................................................................... 6
1. CADRUL METODOLOGIC AL PROCEDURII DE CONSILIERE ................................................ 6 1.1. OBIECTIVE ................................................................................................................ 6 1.2. CONDITII PREALABILE PENTRU REALIZAREA OBIECTIVELOR ....................................... 6 1.3. METODE/INSTRUMENTE ............................................................................................ 6 2. INTERVIU INDIVIDUAL DE CONSILIERE .......................................................................... 8 2.1. SCOPUL SI OBIECTIVELE INTERVIULUI ....................................................................... 8 2.2. STRUCTURA INTERVIULUI .......................................................................................... 9 3. STRUCTURA SI CONTINUTUL SESIUNILOR DE CONSILIERE ............................................ 12
Α. ACTIUNI DE CONSILIERE INAINTE DE FORMARE .................................................. 13
1. SESIUNEA INTRODUCTIVA ........................................................................................... 13 1.1. PRIMIRE .................................................................................................................. 13 2. SITUATIA PERSONALA EDUCATIONALA SI PROFESIONALA – INVESTIGAREA ELEMENTELOR
PERSONALITATII ................................................................................................................. 15 2.1. SITUATIA PERSONALA EDUCATIONALA SI PROFESIONALA ......................................... 15
INSTRUMENT1: FORMULAR DE INREGISTRARE A PROFILULUI BENEFICIARULUI ........................... 17 DURATA FORMARII (IN LUNI) ............................................................................................... 21 ANUL INCHEIERII................................................................................................................. 21
2.2. INVESTIGAREA ELEMENTELOR DE PERSONALITATE .................................................. 26 INSTRUMENTUL 2: ABILITAȚI (a) .............................................................................................. 27 INSTRUMENTUL 3: ABILITAȚI (b) .............................................................................................. 31 INSTRUMENTUL 4: CARACTERISTICI PERSONALE ....................................................................... 37
NEHOTARAT ........................................................................................................................... 41 INSTRUMENTUL 5: EXERCIȚII DE VALORI .................................................................................. 45
2.3. REALIZAREA PROFILULUI INDIVIDUAL ...................................................................... 49 INSTRUMENT 6: FORMULAR DE REALIZARE A PROFILULUI .......................................................... 50
2.4. STABILIREA OBIECTIVULUI PROFESIONAL ................................................................ 51 INSTRUMENTUL 7: FORMULAR DE INREGISTRARE A OBIECTIVELOR PROFESIONALE .................... 53
B. ACȚIUNI DE CONSILIERE PE DURATA FORMARII .................................................. 54
1. MONITORIZARE ........................................................................................................... 54 INSTRUMENTUL 8: FORMULAR DE MONITORIZARE PE DURATA FORMARII ................................... 55
C. ACȚIUNI DE CONSILIERE DUPA FORMARE ............................................................. 57
1. DEZVOLTAREA ȘI PROCESAREA PLANULUI PROFESIONAL .............................................. 57 1.1. INFORMARE ............................................................................................................ 57
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
INSTRUMENTUL 9: ADRESE WEB ALE INSTITUȚIILOR ................................................................. 58 1.2. INTOCMIREA PLANULUI DE ACȚIUNE PROFESIONAL .................................................. 59
INSTRUMENT 10: PLAN DE ACȚIUNE PROFESIONAL .................................................................... 60 2. APLICAREA PLANULUI PROFESIONAL ............................................................................ 66 2.1. TEHNICI DE CAUTARE A UNUI LOC DE MUNCA ........................................................... 66 2.1.1. INTALNIREA DE INCEPERE ....................................................................................... 69 2.1.2. SURSE DE LOCALIZARE A LOCURILOR DE MUNCA – EVALUAREA SURSELOR - MODALITAȚI EFICACE ȘI INEFICACE DE CAUTARE A UNUI LOC DE MUNCA .............................. 70 2.1.2.1. METODE DE ACTIVARE A BENEFICIARILOR ........................................................... 70 2.1.2.2. SURSE DE GASIRE A UNUI LOC DE MUNCA ............................................................ 71
INSTRUMENT 11: FORMULAR DE INREGISTRARE A SURSELOR DE GASIRE DE LOCURI DE MUNCA . 72 INSTRUMENT 12: FORMULAR DE INREGISTRARE A REȚELEI DE CUNOȘTINȚE .............................. 73
2.1.2.3. MODURI DE DEPUNERE A CANDIDATURII PENTRU UN LOC DE MUNCA .................... 74 TRIMITEREA CV-ULUI ȘI A SCRISORII DE INTENȚIE ................................................................... 74 COMPLETAREA SCRISORII ........................................................................................................ 74 CONTACTE TELEFONICE ........................................................................................................... 74 INSTRUMENT 13: ORGANIZAREA CONTACTELOR TELEFONICE .................................................... 77
2.1.3. REDACTAREA UNUI CURRICULUM VITAE – SCRISOARE DE INTENȚIE .......................... 78 2.1.3.1. REDACTAREA UNUI CURRICULUM VITAE ............................................................... 78
INTRODUCERE ......................................................................................................................... 78 CURRICULUM VITAE „PERSONALIZAT” ....................................................................................... 79 CARACTERISTICI ALE UNUI CURRICULUM VITAE ........................................................................ 80 STRUCTURA ȘI CONȚINUTUL UNUI CURRICULUM VITAE ............................................................. 81 TEHNICI DE REDACTARE A CURRICULUMULUI VITAE .................................................................. 82 INSTRUMENT 14: EXERCIȚII ..................................................................................................... 84
2.1.3.2. SCRISOARE DE INTENȚIE ..................................................................................... 90 INSTRUMENT 15: SCRISORI DE INTENȚIE PENTRU CURRICULUM VITAE ...................................... 92
2.1.4. INTERVIUL .............................................................................................................. 95 2.1.4.1. INTRODUCERE .................................................................................................... 95 2.1.4.2. SCOPUL INTERVIULUI .......................................................................................... 96 2.1.4.3. PREGATIREA CANDIDATULUI ............................................................................... 97 2.1.4.4. DESFAȘURAREA INTERVIULUI ............................................................................ 101 2.2. DOSARUL PROFESIONAL AL CANDIDATULUI ............................................................ 102
D. CONSILIERE DUPA ANGAJARE .............................................................................. 102
1. ASISTENȚA ................................................................................................................ 102
BIBLIOGRAFIE .............................................................................................................. 103
ANEXA ........................................................................................................................... 104
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
5
INTRODUCERE
Cadrul metodologic de implementare a consilierii a fost realizat de o echipa a firmei
DIASTASI SERVICII DE FORMARE ȘI CONSILIERE S.A., in cadrul implementarii
consilierii pentru proiectul De la șomer la angajat – Inițierea in meseria de
confecționer profile de aluminiu și mase plastice (AluInteg), Nr. Contract:
POSDRU/99/5.1/G/76092.
Scopul prezentului manual consta in analiza exhaustiva a procedurii de consiliere.
Personalul specializat al firmei de consiliere ofera suport pentru șomeri, prin intermediul
unor instrumente specializate, al diagnosticarii capacitaților și abilitaților lor, pentru a-i
orienta spre ocupația care se potrivește cel mai bine cu calitațile și abilitațile lor și pentru o
șansa mai buna de a obține un loc pe piața muncii.
In cadrul acțiunii de consiliere sunt oferite:
Asistența individuala și de grup
Informare cu privire la condițiile existente pe piața muncii
Informare cu privire la procedurile și factorii de informare cu privire la posibilitațile
de angajare
Informare cu privire la locurile de munca vacante
Informare cu privire la programele subvenționate de ocupare a forței de munca,
dezvoltare a antreprenoriatului și posibilitațile de finanțare
Informare cu privire la subiecte instituționale și de munca
Pregatire pentru participare la interviuri individuale sau de grup
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
CONSILIERE
1. CADRUL METODOLOGIC AL PROCEDURII DE CONSILIERE
Cadrul metodologic al procedurii de consiliere in cauza are ca axa principala formarea
Planului profesional al beneficiarilor. Procedura urmata este individualizata si este
efectuata fie la nivel individual, fie de grup.
1.1. OBIECTIVE
Stabilirea obiectivelor profesionale
Intocmirea Planului Profesional
Asocierea profilului șomerului cu formarea
Asocierea profilului șomerului și a profilului locului de munca sau necesitaților pieței
muncii
Susținerea persoanei interesate prin consiliere in general
1.2. CONDITII PREALABILE PENTRU REALIZAREA OBIECTIVELOR
Dezvoltarea unei relații de incredere intre parțile implicate, consilierul și beneficiarul
Cercetarea in profunzime a necesitaților și posibilitaților personale ale beneficiarului
Ierarhizarea realista a necesitaților sale
Conștientizarea dificultaților sale de integrare
1.3. METODE/INSTRUMENTE
Cea mai importanta metoda utilizata pe durata sesiunilor de consiliere este interviul, care
va fi analizat in detaliu in continuare.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
7
Cateva din cele mai importante instrumente ale acestei abordari de consiliere sunt:
Formular chestionar de inregistrare a caracteristicilor personale, de formare,
profesionale ale șomerului, a caracteristicilor locului de munca pe care il cauta,
precum și a unei serii de informații care compun profilul beneficiarului
Exerciții de extindere a abilitaților/capacitaților, caracteristicilor personale și valorilor
beneficiarului
Formular de monitorizare a formarii
Formular de compunere a profilului individual
Formular de Plan de Acțiune Profesional
Exerciții de redactare a unui Curriculum Vitae
Exerciții experiențiale
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
2. INTERVIU INDIVIDUAL DE CONSILIERE
Una din cele mai importante metode utilizate in intervenția de consiliere este
interviul. Este procesul in care „consilierul și consiliatul se afla fața in fața intr-un spațiu
care asigura un grad cat mai mare de contact personal”. Interviul individual de consiliere
are loc atunci cand consiliatul este unul singur, chiar daca din partea specialistului este o
persoana sau o echipa.
Interviul de consiliere difera de discuție intrucat:
Scopul este specific
Se focalizeaza pe unul sau mai multe subiecte
Mediul de realizare a acestuia este un spațiu inchis, prestabilit.
Rolurile sunt specificate
Sunt evitate referirile din partea consilierului la experiențe sau opinii personale.
Este importanta tacerea.
Durata este stabilita și limitata
Exista o inchidere cu concluzie/constatare
2.1. SCOPUL SI OBIECTIVELE INTERVIULUI
In cadrul unei relații de consiliere specificate, cum este cea realizata in cadrul programului,
interviul este o parte a unui lanț de intalniri, iar scopul sau este prestabilit:
sa puna bazele stabilitații pentru o aplicare mai eficace a intregii proceduri și a
scopului acesteia, care este incadrarea/reincadrarea șomerului pe piața muncii
Desfașurarea interviului urmarește anumite obiective, o structura și un conținut specific,
care au fost stabilite pe baza obiectivelor intregii proceduri de consiliere
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
9
Crearea unui climat de acceptare și incredere intre cele doua parți implicate,
consilierul și consiliatul
Prezentarea scopului procedurii de consiliere
Clarificarea cadrului de desfașurare a procedurii și a rolurilor celor doua parți
implicate.
Investigarea:
necesitaților beneficiarului
a bazei de educație și profesionale a beneficiarului
a motivațiilor, capacitaților/abilitaților, intereselor beneficiarului
Depistarea punctelor puternice și a punctelor slabe ale beneficiarului
Organizarea experiențelor beneficiarilor și recunoașterea elementelor pozitive
pentru a fi conduse spre autocunoaștere
Clarificarea și stabilirea obiectivului profesional.
2.2. STRUCTURA INTERVIULUI
In interviul de consiliere este mai bine sa se vorbeasca despre gradul de structurare al
interviului, deoarece interviurile nu pot fi nici complet libere nici limitate la a raspunde la
intrebarile dintr-un chestionar cu raspunsuri structurate. Din contra, este util un interviu
care combina, conform necesitaților fiecarui caz, libertatea și standardizarea in masura
adecvata.
Un interviu se compune din trei parți: inceperea, partea principala și inchiderea. Este
foarte importanta inceperea deoarece consilierul trebuie in mod obligatoriu sa realizeze
un contact cu consiliatul (Berko et al.1989). Din acest motiv, in prima parte trebuie atinse
subiecte indiferente. In linii mari, in aceasta faza consilierul trebuie sa vorbeasca mai mult
decat beneficiarul, fara a descuraja insa pe beneficiar sa vorbeasca și sa participe activ la
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
proces. Intr-un interviu de consiliere profesionala este posibil ca in prezentarea
introductiva sa se stabileasca obiectivele interviului, dar in orice caz nu strica in prima
parte a interviului sa existe o discuție generala, fara elemente intens personale, ajutand
astfel pe client sa se relaxeze.
In partea principala a interviului, consilierul lasa pe client sa vorbeasca liber și il
incurajeaza in aceasta direcție, ceea ce se realizeaza de obicei prin doua modalitați:
a) consilierul face observații scurte, incurajatoare (de ex. hm….,a, da…, interesant…, ce s-
a intamplat in continuare…etc.) aratand clientului ca il urmarește cu atenție
b) consilierul pune in principal intrebari deschise (de ex. Ce studii ai urmat, cum abordezi
subiectul locului viitor de munca, cum te simți in legatura cu o disciplina) și nu intrebari
inchise (de ex. Ai terminat liceul, iți place matematica) la care se poate raspunde cu un
simplu da sau nu și nu incurajeaza pe client sa vorbeasca. Sunt de asemenea utile
intrebarile reflective, prin care se repeta ce a spus clientul pentru a-l face sa dezvolte mai
mult (a…, deci ești student la matematica și nu te simți satisfacut …) și intrebarile
penetrante (poți sa explici mai mult …, de ce crezi asta…cum te simți cand…) care pot
avea același rezultat.
In ceea ce privește intrebarile care trebuie evitate:
Intrebarile prea multe care dau senzația unui interogatoriu
Intrebarile mai penetrante care dau senzația patrunderii in spațiul personal al
consiliatului, precum și intrebarile care il forțeaza sa raspunda intr-un anumit fel.
Intrebarile care nu sunt puse la timpul lor. O intrebare inoportuna poate trage
inapoi intregul interviu.
Cele mai multe intrebari de tipul de ce și cum, care conduc la interpretari
improvizate intelectualiste.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
1
1
Potrivit lui Darley, pe durata interviului, consilierul trebuie sa fie atent:
Sa nu țina prelegeri și nici sa nu se comporte condescendent fața de consiliat
Sa foloseasca cuvinte simple și sa nu il bombardeze pe client cu o mulțime de
informații, ci sa ii ofere puține și specifice.
Sa se asigure ca a ințeles ce este interesat consiliatul sa discute cu el.
Sa se ocupe sa ințeleaga atitudinile pe care le are consiliatul, deoarece acestea vor
intra in interviu, iar daca consilierul nu este gata sa le abordeze, discuția nu va
avansa, iar problema principala va ramane neprecizata.
La inchiderea interviului, consilierul trebuie sa realizeze o recapitulare a celor spuse și sa
depisteze punctele in legatura cu care au fost de acord ca trebuie realizate anumite acțiuni
de catre consiliat.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
3. STRUCTURA SI CONTINUTUL SESIUNILOR DE CONSILIERE
Obiectivele de mai sus se realizeaza printr-o procedura structurata, cu urmatoarele unitati tematice:
ACTIUNI DE CONSILIERE
Α. ACTIUNI DE CONSILIERE INAINTE DE FORMARE
1. SESIUNEA INTRODUCTIVA
1.1. PRIMIRE
1.2. INFORMARE
2. SITUAȚ IA PERSONALA EDUCATIONALA SI PROFESIONALA -
INVESTIGAREA ELEMENTELOR PERSONALITATII
2.1. SITUAȚ IA PERSONALA EDUCATIONALA SI PROFESIONALA
2.2. CERCETAREA ELEMENTELOR PERSONALITATII
2.3. REALIZAREA PROFILULUI PERSONAL
2.4. STABILIREA OBIECTIVULUI PROFESIONAL
Β. ACTIUNI DE CONSILIERE PE DURATA FORMARII
1. MONITORIZARE
Γ. ACTIUNI DE CONSILIERE DUPA FORMARE
1. DEZVOLTAREA SI PROCESAREA PLANULUI PROFESIONAL
1.1 INFORMARE
1.2 REDACTAREA PLANULUI DE ACTIUNE PROFESIONAL
2. APLICAREA PLANULUI PROFESIONAL
2.1 (a) TEHNICI DE CAUTARE A UNUI LOC DE MUNCA
2.1 (b) CONSILIERE DE ANTREPRENORIAT
2.2 DOSARUL PROFESIONAL AL CANDIDATULUI
D. ACTIUNI DE CONSILIERE DUPA ANGAJARE
1. ASISTENTA
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
1
3
Α. ACTIUNI DE CONSILIERE INAINTE DE FORMARE
1. SESIUNEA INTRODUCTIVA
1.1. PRIMIRE
Fiecare beneficiar care intra in relația de consiliere aduce cu el și diferitele percepții și
așteptari in legatura cu ce va trai pe durata procesului de consiliere care va urma.
Curiozitate, neincredere, speranța, temeri, anxietate pentru un rezultat rapid sunt cateva
din sentimentele care probabil il domina. Astfel, este incontestabila importanța primei
sesiuni in care prin interacțiunea intre consilier și consiliat se contureaza și dezvoltarea
unei relații de cooperare.
OBIECTIV: Obiectivul acestei prime sesiuni este stabilirea unui plan al relației de
cooperare intre consilier și consiliat, bazata pe un contract cu stabilirea clara a rolului
fiecaruia.
METODE/TEHNICI: La inceperea sesiunii este necesar sa se recomande mai intai
consilierul și sa se refere in mod simplu și ușor de ințeles la obiectivele generale ale
procesului de consiliere, pe de o parte, și pe de alta parte la rolul sau in procedura de
consiliere. In continuare se poate acorda cuvantul consiliatului pentru a se recomanda,
pentru a spune, daca dorește, cum iși inchipuie intregul proces de consiliere, ce așteptari
are, ce altceva vrea pentru sine. Cele doua persoane implicate inceteaza sa mai fie
anonime in acest proces. In paralel, da posibilitatea șomerului sa puna intrebari, astfel
incat treptat sa inceapa participarea sa, intrebari la care raspunde cu claritate.
Raspunsurile clare și simple, fara complicații, ale consilierului contribuie la formarea unui
climat de incredere.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
Acesta precizeaza cadrul instituțional in care lucreaza și stabilește limitele necesare.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
1
5
2. SITUATIA PERSONALA EDUCATIONALA SI PROFESIONALA – INVESTIGAREA ELEMENTELOR PERSONALITATII
Dupa ce se incheie faza de primire și s-au clarificat rolurile și obiectivele procesului de
consiliere, urmeaza faza de Consiliere pentru Angajare care se refera mai intai la situația
personala, educaționala și profesionala, iar apoi la investigarea elementelor personalitații
beneficiarului.
2.1. SITUATIA PERSONALA EDUCATIONALA SI PROFESIONALA
OBIECTIV: In a doua sesiune, obiectivul consilierului este sa se concentreze pe o serie de
informații de baza pe care le furnizeaza consiliatul in legatura cu:
caracteristicile personale ale beneficiarului.
educația sa
experiența sa profesionala
tipul de munca pe care o cauta
evaluarea necesitaților sale
METODE/TEHNICI: Metoda utilizata in aceasta faza este interviul. Consilierul, avand in
minte chestionarul, pune beneficiarului intrebari simple, „vii”, ușor de ințeles, cu scopuri
clare, in legatura cu informațiile pe care dorește sa le colecteze, urmarind raspunsuri clare
și sincere. Este vorba de o procedura structurata, care este indrumatoare in ceea ce
privește structura sa, dar nu și in ceea ce privește conținutul.
Aceste elemente sunt inscrise intr-un formular de chestionar (v. Instrumentul 1) care
constituie instrumentul de baza pentru inregistrarea profilului beneficiarului pentru a se
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
merge in continuare spre realizarea unui Plan Individual de Acțiune (PIA) eficace, și care
poate fi completat cu informații pe toata durata consilierii.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
1
7
INSTRUMENT1: FORMULAR DE INREGISTRARE A PROFILULUI BENEFICIARULUI
Data: …… /…… /…………
FORMULAR DE INREGISTRARE A PROFILULUI BENEFICIARULUI
Proiect:
Instituție consiliere:
Responsabil consiliere:
Personal:
Categoria candidatului beneficiar: Șomer Subocupat
SECȚIUNEA A: DATE PERSONALE 1 PRENUME
2 NUME
3 CETATENIE
4 STAGIU MILITAR
EXECUTAT: DA NU
5 PERSOANA DE CONTACT IN CAZ DE NECESITATE
NUME ȘI PRENUME:
TELEFON DE CONTACT:
6 APARȚINEȚI UNEI CATEGORII SPECIALE DA NU
DACA DA, CARE?
(numar)
(completați pe baza Instrucțiunii 1)
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
7 AVEȚI CARNET DE SANATATE DA NU
NUMAR INREGISTRARE ASIGURARI SOCIALE
AVEȚI VREO BOALA CRONICA? DACA DA, CARE
8 SITUAȚIE FAMILIALA
Necasatorit Casatorit Concubinaj Vaduv(a) Desparțit(a) Divorțat(a) Alta
9 NUMAR DE COPII CARE LOCUIESC IN GOSPODARIE
VARSTA (pentru toți) De la: La:
CAȚI MEMBRI PROTEJAȚI
10 NUMAR DE ALTE RUDE CARE LOCUIESC IN GOSPODARIE
VARSTA (pentru toți) De la: La:
GRAD ȘI TIP DE RUDENIE:
11 STABILITATEA LOCUINȚEI
LOCUINȚA STABILA
LOCUINȚA PROVIZORIE
MUTARI DESE
12 SITUAȚIA FINANCIARA A FAMILIEI
NUMAR DE PERSOANE CARE LUCREAZA IN FAMILIE
OCUPAȚIILE CELORLALȚI MEMBRI AI FAMILIEI (menționați analitic):
VENIT ANUAL TOTAL AL FAMILIEI
Venit anual Zero (0€)
Venit anual 0,00 € - 3.000,00 €
Venit anual 3.001,00 € - 8.200,00 €
Venit anual 8.201,00 € - 12.600,00 €
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
1
9
Venit anual 12.601,00 € și mai mult
SECȚIUNEA B: EDUCAȚIE – CUNOȘTINȚE - EXPERIENȚA PROFESIONALA 1. EDUCAȚIE GENERALA
RUGAM SA COMPLETAȚI URMATORUL TABEL (Conform Instrucțiunii 2)
SUNTEȚI ABSOLVENT(A) SUNTEȚI ABSOLVENT(A)
NU A MERS DELOC LA ȘCOALA UCENICIE
ȘCOALA PRIMARA IEK (Cu certificare)
GIMNAZIU IEK (Fara certificare)
LICEU Școli superioare tehnice
POSTLICEAL Invațamant superior
MULTIDISCIPLINAR POSTUNIVERSITAR
TES DOCTORAT
TEE CICLUL I ȘCOALA SPECIALA
TEE CICLUL II ALTA (specificați)
SPECIALIZARE 1:
SPECIALIZARE 2:
2. CUNOȘTINȚE DE LIMBI STRAINE
RUGAM SA COMPLETAȚI URMATORUL TABEL
LIMBA NIVELUL (SCAZUT – MEDIU
– BUN - EXCELENT) DIPLOMA ( NU / DA ȘI
CARE)
ANUL OBȚINERII DIPLOMEI SAU
CERTIFICATULUI
ENGLEZA
FRANCEZA
ITALIANA
GERMANA
SPANIOLA
ALTA (SPECIFICAȚI)
3. CUNOȘTINȚE DE OPERARE CALCULATOARE
RUGAM SA COMPLETAȚI URMATORUL TABEL Calculator Da Puțin Deloc
Word
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
Excel
Access
Internet
Altele:
1. CUNOȘTINȚE – ABILITAȚI SPECIALE
RUGAM SA COMPLETAȚI URMATORUL TABEL (completați pe baza Instrucțiunii 3) CUNOȘTINȚE - ABILITAȚI SPECIALE Da Puțin Deloc
2. EXPERIENȚA PROFESIONALA
RUGAM SA COMPLETAȚI URMATORUL TABEL
PROFESII DESFAȘURATE IN TRECUT
FUNCȚIE IN CADRUL PROFESIEI*
DURATA MOTIV
INTRERUPERE** DE LA LA
3. IN CE CONDIȚII LUCRAȚI? PROBLEME CU CARE VA CONFRUNTAȚI LA LOCUL DE
MUNCA? (se refera numai la persoanele subocupate)
* A:LIBER PROFESIONIST CU PERSONAL, B: LIBER PROFESIONIST FARA PERSONAL, C: ANGAJAT, D: AJUTOR IN INTREPRINDERE FAMILIALA ** A: CONCEDIAT, B:S-A INCHIS INTREPRINDEREA, C: MUNCA A FOST PE TERMEN DETERMINAT ȘI S-A INCHEIAT, D: ȘI-A DAT DEMISIA DIN MOTIVE PERSONALE SAU FAMILIALE, E: EDUCAȚIE-FORMARE, F: RECRUTAT IN ARMATA, G: BOALA SAU INCAPACITATE DE MUNCA, H: ALTE MOTIVE)
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
2
1
SECȚIUNEA C: PARTICIPARE LA ACȚIUNI DE FORMARE PROFESIONALA 1. FORMARE PROFESIONALA DA NU Participarea la un program de formare preliminara/formare. Rugam sa completați urmatorul tabel pe baza Instrucțiunii 4
UNITAȚ I TEMATICE DOMENII TEMATICE
INSTITUȚIE IMPLEMENTATOARE
DURATA FORMARII (IN
LUNI)
ANUL INCHEIERII
2. SERVICII DE ASISTENȚA ASOCIATE DA NU Participarea la servicii de asistența asociate. Rugam sa completați urmatorul tabel
ACȚIUNE INSTITUȚIE IMPLEMENTATOARE DURATA
DE LA LA
3. STAGIU IN MUNCA DA NU Participarea la un stagiu in munca. Rugam sa completați urmatorul tabel
TIP DE MUNCA FUNCȚIE LA MUNCA DURATA
DE LA LA
4. PROGRAM DE OCUPARE SUBVENȚIONATA DA NU Participare la un program de ocupare subvenționata. Rugam sa completați urmatorul tabel
TIP DE MUNCA FUNCȚIE LA MUNCA DURATA
DE LA LA
5. PROGRAM DE LIBER PROFESIONIȘTI DA NU Participare la un program de liber profesioniști. Rugam sa completați urmatorul tabel
SECTOR DE ACTIVITATE TIP INTREPRINDERE DURATA
DE LA LA
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
SECȚIUNEA D: CAUTAREA UNUI LOC DE MUNCA 1. CARE A FOST ULTIMA DVS. ACTIVITATE INAINTE DE CEREREA DVS. IN
PROGRAMUL TPA
MUNCA
EDUCAȚIE
STAGIU MILITAR
CASNICA
ALTE CAZURI
2. CE FEL DE OCUPARE CAUTAȚI
LIBER PROFESIONIST ANGAJAT
3. DACA DORIȚI SA FIȚI ANGAJAT, PRECIZAȚI
NUMAI NORMA INTEGRALA
INTEGRALA, DAR ACCEPTAȚI ȘI PARȚIALA
NUMAI NORMA PARȚIALA
PARȚIALA, DAR ACCEPTAȚI ȘI INTEGRALA
4. CARE ESTE ORARUL DE LUCRU DORIT DIMINEAȚA NOAPTEA ORICARE
DUPA-AMIAZA IN TURE
5. DACA SE GASEȘTE UN LOC DE MUNCA, PUTEȚI SA IL PRELUAȚI IMEDIAT
DA NU
6.DACA NU, SPECIFICAȚI MOTIVUL
7. SPECIFICAȚI IN ORDINE DE PRIORITATE PROFESIA/PROFESIILE PE CARE LE CAUTAȚI
1.
2.
3.
8. TIPUL DE INTREPRINDERE UNDE DORIȚI SA FIȚI ANGAJAT ȘI TIPUL DE SERVICII ȘI PRODUSE
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
2
3
Declar pe propria raspundere ca toate datele menționate in „formularul de interviu” sunt adevarate și voi informa la timp, in termen de doua zile, Instituția de Consiliere in legatura cu orice modificare a acestora.
Data: _ _ / _ _ / 2011 Partea Interesata Consiliere
(semnatura) (semnatura) (nume și prenume)
(nume și prenume)
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
RRAAPPOORRTT IINNTTRROODDUUCCTTIIVV AALL CCOONNSSIILLIIEERRUULLUUII
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ fiul/fiica lui _ _ _ _ _ _ _ care a depus cerere de participare la proiect, s-a prezentat la interviul stabilit la data de _ _ / _ _ /2011, care a fost realizat de Consilierul _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
Pe durata interviului, consilierul a stabilit ca pentru durata de implementare a Planului, candidatul beneficiar este:
(a) Matur
(b) Disponibil
(c) Dispus
sa participe la toate acțiunile planului.
CRITERII DE LEGATURA CU OBIECTIVELE PLANULUI OPERAȚIONAL
Pe baza urmatoarelor criterii:
(a) Locul de ședere al candidatului
(b) Traseul educațional
(c) Experiența profesionala prealabila
(d) Cunoștințele generale ale candidatului
(e) Cunoștințele speciale ale candidatului
(f) Posibilitatea pentru o forma de ocupare
(g) Dorința pentru o forma de ocupare
concluzia este ca datele generale ale beneficiarului corespund cerințelor individuale ale Planului.
CRITERII PRIVIND GRADUL DE EXCLUDERE Pe baza urmatoarelor criterii:
(a) Grup social special
(b) Nivel de educație
(c) Nivel de cunoaștere și utilizare a limbii elene
(d) Situație familiala
(e) Distanța de locurile de prestari de servicii
(f) Situația sa financiara
Candidatul beneficiar este supus/nu este supus și este amenințat/nu este amenințat de excluderea
sociala.
In fine, pe baza interviului desfașurat de consilier și luand in considerare trimiterea de la OAED, acțiunile
catre care se propune sa fie indrumat candidatul in cadrul intervenției sunt urmatoarele:
1. Formare profesionala
2. Ocupare subvenționata
3. Liber profesionist subvenționat
4. Stagiu profesional
In cadrul interviului s-au constatat, atestat și completat date care au fost deja inregistrate
in cererea candidatului. Au fost clarificate dorințele și posibilitațile acestora și s-a realizat o
In raportul introductiv vor fi incluse date ca (1) imaginea generala a candidatului beneficiar, (2) dispoziția sa reala pentru participare la program, (3) capacitatea de participare la procesul de formare, (4) suficiența lingvistica, analfabetismul și nivelul de comunicare. In fine, se vor menționa acțiunile specifice la care se propune sa participe. Daca nu este propus pentru participare, sa se justifice acest lucru.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
2
5
evaluare completa a personalitații sale. Menționam ca la verificare s-a constatat
corectitudinea completarii cererii candidatului pentru obținerea informațiilor care vor fi
introduse in Sistemul de Monitorizare a Beneficiarilor.
Observații suplimentare (daca se considera necesar):
Data: _ _ / _ _ / 2011
Consilier
(semnatura)
(nume și prenume)
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
2.2. INVESTIGAREA ELEMENTELOR DE PERSONALITATE
Pentru realizarea acestui obiectiv, consiliatul trebuie sa se autocunoasca, și anume sa iși
știe caracteristicile personale, posibilitațile și slabiciunile, calitațile și defectele, abilitațile de
care dispune, interesele profesionale și valorile sale.
METODE/TEHNICI: Investigarea celor de mai sus se va realiza cu ajutorul consilierului
prin relația care se va dezvolta intre aceștia. Pentru autocunoaștere, persoana are nevoie
de informații despre sine, corelate corect cu mediul in care traiește. Pentru colectarea
acestor informații individuale exista multe metode care pot fi utilizate, printre care
autoprezentarea imaginii sale spre exterior. Aceasta imagine se poate compune din
interesele sale, așa cum rezulta din timpul sau liber, din abilitațile pe care le-a obținut
printr-un loc de munca interesant sau cat timp s-a ocupat cu o activitate in timpul sau liber
și din valorile de viața care il caracterizeaza.
INSTRUMENTE: EXERCIȚII DE AUTOEVALUARE
EXERCIȚII DE ABILITAȚI
EXERCIȚII DE CARACTERISTICI PERSONALE
EXERCIȚII DE VALORI
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
27
INSTRUMENTUL 2: ABILITAȚI (a)
Incercați sa dați o lista de lucruri pe care le puteți face bine din experiența pe care ați dobandit-o pana in prezent in viața:
in decursul vieții dvs. profesionale, de ex. sa coordonez o echipa, sa scriu pe calculator
in decursul educației - instruirii și/sau
in decursul vieții dvs. personale (in afara vieții profesionale) de ex. sa ma ocup frecvent cu fotbalul, sa pictez peisaje, sa fotografiez momente din
viața de zi cu zi.
Nota: nu vorbiți in general, exprimați ce știți sa faceți in mod specific1.
Durata: 15΄
1 Pentru aceasta va poate ajuta lista de verbe care urmeaza
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
EX
PE
RIE
NȚ
A M
EA
VIAȚA PROFESIONALA VIAȚA PERSONALA EDUCAȚIE-FORMARE
Ocupația sau funcția pe care
ați deținut-o
Principalele activitați și
competențe
Activitați extraprofesionale -
evenimente personale
semnificative
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
29
AM: Pregatit Susținut Scris
Condus Dezvoltat Jucat
Descoperit Cautat Cercetat
Reparat Convenit Controlat
Plasat Pictat Decorat
Proiectat Sfatuit Calculat
Completat Informat Inventat
Coordonat Tradus Intreprins
Organizat Manipulat Imaginat
Vandut Construit Format
Clasificat Corectat Primit
Codificat Condus Cumparat
Observat Ajutat Comunicat
Predat Conceput Prezentat
Calculat Exercitat Refacut
Convins Negociat Ingrijit
Copiat Colectat Transformat
Discutat Povestit Mutat
Ascultat Fotografiat Procesat
Instalat Impus Inspirat
Redactat Judecat Ordonat
Protejat Depozitat Cioplit
Analizat Calatorit Administrat
Gasit Meșterit Imaginat
Reparat Salvat Vindecat
Utilizat Creat Educat
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
31
INSTRUMENTUL 3: ABILITAȚI (b)
1. Lista care urmeaza include abilitați. Dați o nota la fiecare abilitate, punand
nota 5 pentru o abilitate care va reprezinta mai mult și 1 pentru una care
va reprezinta mai puțin.
Aveți 20΄ de minute
Nr.
crt. Abilitați Nota
1 Inainte sa imi asum ceva, incerc sa fiu capabil sa fac acel lucru.
1 2 3 4 5
2 Cand imi asum ceva, vreau sa iasa bine. 1 2 3 4 5
3 Accept sa fac lucruri care necesita mult efort 1 2 3 4 5
4 Pot sa ma exprim cu ușurința in fața altor oameni 1 2 3 4 5
5 Prefer rutina fața de neprevazut 1 2 3 4 5
6 La lucrul in echipa incerc sa ajut persoanele care intampina dificultați
1 2 3 4 5
7 Cand se intampla ceva neprevazut, știu imediat ce
trebuie sa fac 1 2 3 4 5
8 Intr-o echipa, pot face pe ceilalți sa accepte o idee
in care cred 1 2 3 4 5
10 Imi place sa inventez lucruri 1 2 3 4 5
11 Ma simt confortabil in orice mediu 1 2 3 4 5
12 Gasesc normal sa primesc ordine de la un superior 1 2 3 4 5
13 Cand incep o treaba vreau sa o termin 1 2 3 4 5
14 Imi place sa fie bine organizat lucrul meu inainte sa incep
1 2 3 4 5
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
Nr.
crt. Abilitați Nota
15 Imi place sa caut modalitați noi de a face lucruri 1 2 3 4 5
16 Cand imi asum ceva, ceilalți se pot baza pe mine in execuție
1 2 3 4 5
17 Imi pastrez calmul in situații de urgența 1 2 3 4 5
18 Dau importanța detaliilor și prezentarii muncii mele 1 2 3 4 5
19 Execut o lucrare de rutina ramanand atent la
munca mea 1 2 3 4 5
20 Ii accept ușor pe ceilalți așa cum sunt 1 2 3 4 5
21 La lucrul in echipa, ma mobilizeze pentru realizarea scopului comun
1 2 3 4 5
22 Cand lucrez, imi folosesc timpul in modul cel mai
eficient 1 2 3 4 5
23 Imi plac activitațile care necesita fantezie 1 2 3 4 5
24 Cand fac parte dintr-o echipa pot ușor sa comunic cu ceilalți membri ai acesteia
1 2 3 4 5
25 Știu ce trebuie sa fac, fara a aștepta sa mi se spuna
1 2 3 4 5
26 Imi place munca necesitand insistența 1 2 3 4 5
27 Imi recunosc valoarea, chiar daca nu mi se spune
in permanența ca lucrez bine 1 2 3 4 5
28 Știu sa creez un spirit de echipa 1 2 3 4 5
29 Am tendința sa accept sa fac ceva nou 1 2 3 4 5
30 Imi pastrez autocontrolul in cazul incarcarii
excesive la munca 1 2 3 4 5
31 Cand organizez ceva sau indeplinesc o atribuție ma
gandesc și la detaliile minore 1 2 3 4 5
32 Aduc idei noi la lucrarile cu care ma ocup 1 2 3 4 5
33 Ma simt mai confortabil cand fac intotdeauna aceleași lucruri
1 2 3 4 5
34 Cand se intampla ceva neprevazut informez
imediat persoanele implicate in situație 1 2 3 4 5
35 In general am tendința sa imi exprim parerile 1 2 3 4 5
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
33
Nr.
crt. Abilitați Nota
36 Respect termenele care mi-au fost stabilite 1 2 3 4 5
37 Cand ma confrunt cu probleme sau obstacole, depun mari eforturi pentru a termina ceea ce fac
1 2 3 4 5
38 Cand nu știu sa fac ceva, am grija sa invaț imediat 1 2 3 4 5
39 Primesc observații de la ceilalți in activitatea mea 1 2 3 4 5
40 Imi place sa ma autopropun pentru conducerea
unei echipe 1 2 3 4 5
41 Pot sa imi modific planurile cu ușurința, cand imprejurarile o cer
1 2 3 4 5
42 Inainte de a acționa, ma gandesc la posibilele consecințe ale acțiunilor mele
1 2 3 4 5
43 Cand vad ca am puțin timp sa termin o sarcina, incerc sa gasesc modul cel mai bun de a o termina,
fara sa ma enervez
1 2 3 4 5
44 Consider foarte important sa ințeleg ce vor sa
exprime ceilalți 1 2 3 4 5
45 Pot sa ma mobilizez atunci cand execut sarcini
repetitive 1 2 3 4 5
46 Folosesc sursele necesare in executarea unei sarcini sau activitați
1 2 3 4 5
47 In cadrul echipei incerc sa subliniez latura pozitiva a lucrurilor
1 2 3 4 5
48 Cand doresc sa fac ceva, gasesc mijloacele pentru
a reuși 1 2 3 4 5
49 Accept sa imi repet munca, daca este necesar 1 2 3 4 5
50 Am incredere in capacitatea mea de a duce la bun sfarșit sarcinile care mi-au fost incredințate
1 2 3 4 5
51 In cadrul echipei imi place sa inspir oamenii sa insiste pentru ce s-au angajat sa faca
1 2 3 4 5
52 Pot cu ușurința sa invaț sa manipulez mașini care
imi fac munca mai ușoara 1 2 3 4 5
53 Cand fac parte dintr-o echipa, fac treaba care imi
revine 1 2 3 4 5
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
Nr.
crt. Abilitați Nota
54 Intre doua sarcini, pot sa stabilesc care este mai
importanta 1 2 3 4 5
55 Gasesc modalitați pentru ca persoane cu opinii
diferite sa conlucreze 1 2 3 4 5
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
35
2. Din lista de abilitați pe care ați completat-o, alegeți 10 abilitați carora le-ați dat
nota cea mai mare (5 sau 4).
Aveți 10΄ minute
1
2
3
4
5
6
7
8
3. Din cele 10 de mai sus alegeți cele 5 care sunt cele mai importante pentru dvs.
Aveți 10’ minute
1
2
3
4
5
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
4. Pentru fiecare din cele mai importante 5 abilitați de mai sus, dați exemple bazate
pe experiențele dvs. care va arata ca sunt punctele dvs. forte. Scrieți pentru
fiecare dintre acestea o propoziție descriind analitic in ce caz ați realizat
activitatea respectiva și ce rezultat a avut.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
37
INSTRUMENTUL 4: CARACTERISTICI PERSONALE
Exercițiul 1
Descrieți-va liber
Aveți 20΄ de minute
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
EXERCIȚIUL 2
Lista care urmeaza conține caracteristici personale. Dați cate o nota fiecarei
caracteristici, punand nota 5 caracteristicii care va reprezinta cel mai mult și 1 celei
care va reprezinta cel mai puțin.
Aveți: 10΄
Nr.
crt.
CARACTERISTICI
PERSONALE
NOTA
1 Independent 1 2 3 4 5
2 Creativ 1 2 3 4 5
3 Aventuros 1 2 3 4 5
4 Convingator 1 2 3 4 5
5 Social 1 2 3 4 5
6 Combativ 1 2 3 4 5
7 Dominant 1 2 3 4 5
8 Competitiv 1 2 3 4 5
9 Spontan 1 2 3 4 5
10 Rațional 1 2 3 4 5
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
39
11 Egoist 1 2 3 4 5
12 Sensibil 1 2 3 4 5
13 Autonom 1 2 3 4 5
14 Cu imaginație 1 2 3 4 5
15 Responsabil 1 2 3 4 5
16 Dinamic 1 2 3 4 5
17 Introvertit 1 2 3 4 5
18 Prietenos 1 2 3 4 5
19 Rezistent la presiune 1 2 3 4 5
20 Rabdator 1 2 3 4 5
21 Politicos 1 2 3 4 5
22 Sincer 1 2 3 4 5
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
23 Timid 1 2 3 4 5
24 Superficial 1 2 3 4 5
25 Impulsiv 1 2 3 4 5
26 Precis 1 2 3 4 5
27 Organizator 1 2 3 4 5
28 Dezordonat 1 2 3 4 5
29 Insistent 1 2 3 4 5
30 Analitic 1 2 3 4 5
31 Metodic 1 2 3 4 5
32 Mobil 1 2 3 4 5
33 Consecvent 1 2 3 4 5
34 Dezordonat 1 2 3 4 5
35 Controversator 1 2 3 4 5
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
41
36 Nehotarat 1 2 3 4 5
37 Visator 1 2 3 4 5
38 Cooperativ 1 2 3 4 5
39 Adaptabil 1 2 3 4 5
40 Calm 1 2 3 4 5
41 Activ 1 2 3 4 5
42 Popular 1 2 3 4 5
43 Cinstit 1 2 3 4 5
44 Obedient 1 2 3 4 5
45 Vioi 1 2 3 4 5
46 Scrupulos 1 2 3 4 5
47 Reactiv 1 2 3 4 5
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
48 Lider 1 2 3 4 5
49 Curios 1 2 3 4 5
50 De incredere 1 2 3 4 5
51 Curajos 1 2 3 4 5
52 Just 1 2 3 4 5
Completați mai jos și alte caracteristici care va reprezinta și nu au fost menționate.
53 1 2 3 4 5
54 1 2 3 4 5
55 1 2 3 4 5
Din lista de mai sus separați caracteristicile carora le-ați dat nota 5 și creați-va
propria lista personala.
Aveți 5΄
1
2
3
4
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
43
5
6
7
8
9
10
Din lista dvs. personala alegeți cele mai puternice 5 caracteristici care credeți ca
reprezinta punctele dvs. forte.
Aveți 5΄
1
2
3
4
5
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
Din lista inițiala separați caracteristicile carora le-ați dat nota 1 și creați o lista de
caracteristici care nu va reprezinta deloc.
Aveți 5΄
1
2
3
4
5
6
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
45
INSTRUMENTUL 5: EXERCIȚII DE VALORI
EXERCIȚIUL 1
Menționați ce considerați important in viața dvs.
Aveți 15΄
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
EXERCIȚIUL 2
1. Lista care urmeaza conține valori-motivații. Dați o nota fiecarei valori, punand nota 5
valorii care va reprezinta cel mai mult și 1 celei care va reprezinta cel mai puțin.
Aveți 10΄
VALORI NOTA
Munca pentru mine inseamna…
1 Sa am stabilitatea locului de munca 1 2 3 4 5
2 Sa imi folosesc imaginația și sa creez lucruri noi 1 2 3 4 5
3 Sa fiu autonom sa stabilesc conținutul muncii mele 1 2 3 4 5
4 Sa ascult pe alții 1 2 3 4 5
5 Sa ofer ceva altora 1 2 3 4 5
7 Sa caștig mulți bani 1 2 3 4 5
8 Sa iau hotarari care implica risc 1 2 3 4 5
9 Sa conduc pe alții 1 2 3 4 5
10 Sa fiu propriul meu șef 1 2 3 4 5
11 Sa obțin satisfacție din ce fac 1 2 3 4 5
12 Sa fac lucruri care au legatura cu protecția mediului
1 2 3 4 5
13 Sa acționez conform opiniei mele 1 2 3 4 5
14 Sa analizez și sa cercetez diverse situații și date 1 2 3 4 5
15 Sa lucrez in echipa 1 2 3 4 5
16 Sa susțin egalitatea 1 2 3 4 5
17 Sa creez relații de solidaritate 1 2 3 4 5
18 Sa am recunoaștere și statut social 1 2 3 4 5
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
47
19 Sa am libertate de exprimare 1 2 3 4 5
20 Sa creez relații sociale 1 2 3 4 5
21 Sa fac lucruri diferite 1 2 3 4 5
22 Sa lupt pentru a realiza din ce in ce mai multe obiective
1 2 3 4 5
2. Dintre valorile de mai sus, alegeți pe cele cinci care sunt cele mai importante pentru
dvs.
Aveți 5΄
1
2
3
4
5
3. Pentru fiecare valoare-motivație din cele cinci, scrieți o propoziție care
considerați ca va reprezinta.
Aveți 15΄
1
2
3
4
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
5
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
49
2.3. REALIZAREA PROFILULUI INDIVIDUAL
OBIECTIV: In decursul acestei ședințe, obiectivul este sa se realizeze profilul
individual al consiliatului, pentru ca in faza urmatoare sa se stabileasca obiectivul sau
profesional și sa se redacteze, in colaborare cu consilierul, un Plan de acțiune
Profesional. In aceasta faza, consiliatul este chemat sa evalueze lipsurile care nu i-au
permis pana in prezent sa obțina un loc de munca sau sa iși redefineasca obiectivul
profesional.
Daca persoana interesata nu prezinta lipsuri la calitațile profesionale, inseamna ca
este imediat disponibila pentru incadrare in piața muncii.
Principalele lipsuri se refera la:
Eventuala incapacitate de promovare și necesitatea contactului sau cu
modalitațile de cautare a unui loc de munca, insemnand cautarea unui loc de
munca prin consiliere
Lipsa unei decizii profesionale, ceea ce inseamna necesitatea de orientare
profesionala
Lipsa abilitaților profesionale, ceea ce inseamna necesitatea de formare
profesionala
METODE/TEHNICI: Realizarea profilului beneficiarilor se poate face de consilier
prin interviu, impreuna cu Formularul de Inregistrare a profilului beneficiarului și
Formularele de Autoevaluare.
INSTRUMENT: FORMULAR DE REALIZARE A PROFILULUI
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
INSTRUMENT 6: FORMULAR DE REALIZARE A PROFILULUI
CARACTERISTICI
PERSONALE
VALORI
MOTIVAȚII
ABILITAȚI
CAPACITAȚI
CONDIȚII
DE MUNCA
PROFESII
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
51
2.4. STABILIREA OBIECTIVULUI PROFESIONAL
OBIECTIV: In aceasta faza, obiectivul este ca beneficiarul, cu ajutorul consilierului,
sa ajunga la unul sau doua (nu mai multe) obiective profesionale clare.
Un obiectiv clar inseamna ca știe ce vrea sa faca pe plan profesional. Mai exact,
cand o persoana are un obiectiv profesional, inseamna ca a stabilit locul de munca
pe care dorește sa il ocupe și este gata sa realizeze anumite acțiuni pentru a-și
realiza acest obiectiv.
Obiectivul profesional este de importanța determinanta in ceea ce privește intocmirea
Planului de Acțiune Individual și realizarea acestuia.
METODE/TEHNICI: Beneficiarul este incurajat de consilier sa stabileasca unul sau
doua obiective profesionale și se completeaza Formularul de Inregistrare a
Obiectivului Profesional. Acesta va stabili exact activitațile de cautare a unui loc de
munca ce vor urma.
Exemple de obiectiv profesional:
Primul obiectiv profesional
Loc de munca: Menajera
Sector de activitate: Turistic
Tip intreprindere: Hotel
Produse/Servicii: Curațenie in camere
Al doilea obiectiv profesional
Loc de munca: Menajera
Sector de activitate:Sanatate
Tip intreprindere: Spital
Produse/Servicii: Curațenie in camere
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
Primul obiectiv profesional
Loc de munca: Ghid
Sector de activitate: Turistic
Tip intreprindere: Hotel
Produse/Servicii: Servicii de ghid
Al doilea obiectiv profesional
Loc de munca: Traducator
Sector de activitate: Edituri
Tip intreprindere: Editura
Produse/Servicii: Traduceri de carți
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
53
INSTRUMENTUL 7: FORMULAR DE INREGISTRARE A OBIECTIVELOR
PROFESIONALE
Primul obiectiv profesional
Loc de munca
Sector de activitate
Tip intreprindere
Produse/servicii
Program de lucru
Salariu
Distanța de la locuința
Mediu de munca
Dezvoltare profesionala
Al doilea obiectiv profesional
Loc de munca
Sector de activitate
Tip intreprindere
Produse/servicii
Program de lucru
Salariu
Distanța de la locuința
Mediu de munca
Dezvoltare profesionala
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
B. ACȚIUNI DE CONSILIERE PE DURATA FORMARII
1. MONITORIZARE
OBIECTIV: In aceasta faza a sesiunilor de consiliere, scopul consilierului este sa
urmareasca pe beneficiar, concentrandu-și interesul asupra unei serii de informații
legate de programul de formare in care a fost incadrat acesta. Beneficiarului i se cere
deci sa furnizeze informații legate de formare, care pot privi obținerea anumitor
abilitați profesionale, eventuale lipsuri ale programului sau așteptari ale beneficiarului
care nu sunt indeplinite pe durata acestui program. In general, in cadrul acestei faze
a sesiunii de consiliere, beneficiarul are posibilitatea sa dezvolte eventuale observații
sau probleme legate de programul respectiv, precum și sa menționeze eventuale
probleme cu care se confrunta pe durata acestei formari.
METODA/TEHNICI: Metoda utilizata este interviul.
INSTRUMENT: FORMULAR DE MONITORIZARE PE DURATA FORMARII
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
55
INSTRUMENTUL 8: FORMULAR DE MONITORIZARE PE DURATA FORMARII
1. Corespunde pana acum programul de formare necesitaților și așteptarilor tale?
MULT MEDIU DELOC
2. In ce masura consideri ca programul de formare are pentru tine o valoare
practica și o utilitate profesionala?
MULT MEDIU DELOC
3. Ce abilitați profesionale consideri ca ai dobandit pana acum prin aceasta
formare?
4. In ce masura consideri ca vei pune in aplicare ceea ce ai invațat in programul de
formare?
MULT MEDIU DELOC
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
5. Dintre subiectele abordate pe durata programului de formare, care consideri caau
fost cele mai importante 3 (trei)?
1.
2.
3.
6. Dintre subiectele abordate, care au fost cele mai puțin interesante?
7. Ce subiecte de formare ai dori sa fie adaugate la programul de formare pe care il
urmezi ?
OBSERVAȚII:
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
57
C. ACȚIUNI DE CONSILIERE DUPA FORMARE
1. DEZVOLTAREA ȘI PROCESAREA PLANULUI PROFESIONAL
1.1. INFORMARE
OBIECTIV: Obiectivul sesiunii este pe de o parte o evaluare generala a programului
de formare pe care l-a urmat persoana, iar pe de alta parte informarea de catre
consilier și activarea beneficiarului.
METODA/TEHNICI: Consilierul poate sa furnizeze o informare in legatura cu
oportunitațile de formare, ocupare, educație, precum și cu instituțiile și serviciile
carora li se pot adresa in funcție de necesitațile și dificultațile cu care se confrunta.
INSTRUMENT: Consilierul poate sa furnizeze beneficiarilor documente informative,
pe care le va obține de la instituțiile respective din zona. De asemenea, poate sa le
furnizeze informare in legatura cu site-urile de web la care pot apela beneficiarii
pentru a obține informații cu privire la locurile de munca, programe de formare sau
in general oportunitați de munca.
Mai jos este prezentat un tabel cu cateva din cele mai utile adrese electronice, care
poate fi extins de fiecare consilier in funcție de zona de intervenție.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
INSTRUMENTUL 9: ADRESE WEB ALE INSTITUȚIILOR
Nota: Aceste adrese sunt date orientativ pentru instituții din Grecia. Aici trebuie adaugate instituții corespunzatoare din Romania.
Ex.
http://www.labor-ministry.gr/ Ministerul Muncii
http://www.ypan.gr/ Ministerul Dezvoltarii
http://www.ypetho.gr/ Ministerul Economiei Naționale
http://www.trainingvillage.gr/ Centrul European de Formare Profesionala
(CEDEFOP)
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
59
1.2. INTOCMIREA PLANULUI DE ACȚIUNE PROFESIONAL
Planul de Acțiune Profesional este punctul de pornire al șomerului pentru reintrarea
pe piața muncii. Acesta stabilește acțiunile și mijloacele pe care le va utiliza șomerul
pentru realizarea obiectivului sau profesional.
O condiție de baza pentru intocmirea Planului de Acțiune Profesional este ca
persoana sa se fi hotarat la unul sau doua obiective profesionale clare (nu mai mult).
OBIECTIV: Planul de Acțiune Profesional trebuie sa fie:
Realist - sa ia in considerare obstacolele și oportunitațile pieței muncii
Realizabil - sa fie alese acțiuni pe baza profilului, a evaluarii și autoevaluarii
șomerului (profilul care a rezultat din interviu).
Astfel, consilierul ajuta persoana:
Sa iși evalueze situația
Sa stabileasca parcursul și eventualele obstacole pe care le poate intalni pana la
obiectivul sau final
Sa aleaga acțiuni care sa ii permita sa iși realizeze obiectivul
METODA/TEHNICI: Interviu
INSTRUMENT: PLAN DE ACȚIUNE PROFESIONAL (acest instrument este de
concluzie).
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
INSTRUMENT 10: PLAN DE ACȚIUNE PROFESIONAL
(Se adreseaza beneficiarilor care vor fi plasați in locuri noi de munca și in programul de
stagii profesionale)
NUME ȘI PRENUME BENEFICIAR:
NUME ȘI PRENUME CONSILIER:
DATA:
PRIMUL PAS
1. CE VREAU SA FAC (Tipuri de
munca)
2. DE CE VREAU ACESTE TIPURI DE
MUNCA
3. POSIBILE OBSTACOLE PE CARE
LE VOI INTALNI
4. MODURI DE ABORDARE A
OBSTACOLELOR
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
61
AL DOILEA PAS
1. OBIECTIVE PROFESIONALE
SPECIFICE
2. OBIECTIVE PROFESIONALE
ALTERNATIVE
3. ACȚIUNI CARE SERVESC
ACESTOR OBIECTIVE
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
AL TREILEA PAS
LUNI ACTIVITAȚI
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
63
PLAN INDIVIDUAL DE ACȚIUNE
(Se adreseaza beneficiarilor care vor fi plasați in programul de Noi Liberi Profesioniști)
NUME ȘI PRENUME BENEFICIAR:
NUME ȘI PRENUME CONSILIER:
DATA:
PRIMUL PAS
1. CE VREAU SA FAC (Tip
intreprindere)
2. DE CE VREAU ACEST TIP DE
INTREPRINDERE
3. POSIBILE OBSTACOLE PE CARE
LE VOI INTALNI
4. MODURI DE ABORDARE A
OBSTACOLELOR
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
AL DOILEA PAS
1. MODURI DE PROMOVARE A
VANZARILOR
2. OBIECTIVE PE TERMEN LUNG
3. ACȚIUNI CARE SERVESC
ACESTOR OBIECTIVE (Instituții
carora ma pot adresa)
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
65
AL TREILEA PAS
LUNI ACTIVITAȚI
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
2. APLICAREA PLANULUI PROFESIONAL
2.1. TEHNICI DE CAUTARE A UNUI LOC DE MUNCA
(Se adreseaza beneficiarilor care doresc sa fie angajați)
Este vorba in principal de o procedura de consiliere de grup care are ca scop
principal pregatirea corect și familiarizarea membrilor grupului cu metode de cautare
a unui loc de munca și aplicarea acestora in condiții reale, intotdeauna sub
indrumarea și cu asistența consilierului.
SCOP ȘI OBIECTIVE
Consilierea pentru cautarea unui loc de munca, prin procedura, funcție și realizare,
are ca scop principal sa doteze persoana, indiferent de varsta, cu informații și
cunoștințe, precum și sa ii dezvolte sau sa ii cultive abilitați utile, astfel incat fiecare
persoana sa poata sa „navigheze” cu succes, sa poata sa iși proiecteze și sa iși
organizeze activitațile viitoare.
De asemenea, obiectivul este ca dupa finalizarea programului, participanții sa fie
in masura:
Sa iși sprijine cu argumente obiectivele pe baza experienței profesionale
și extraprofesionale și a prioritaților personale
Sa patrunda pe piața „ascunsa” a muncii
Sa iși utilizeze toata rețeaua de cunoștințe
Sa foloseasca toate mijloacele pieței deschise
Sa iși prezinte și sa iși susțina candidatura
Sa utilizeze corect telefonul pentru diferite contacte (angajatori, surse
de informații etc.)
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
67
Sa desfașoare diferite tipuri de interviuri (informare, cercetare și
colectare)
Sa proiecteze și sa implementeze un plan de cautare a unui loc de
munca
METODA - TEHNICI
Principala metoda utilizata este cea a participarii active, promovata prin tehnici care
dezvolta interacțiunea intre consilier și membrii echipei, dar și intre membri, dand
acestora din urma surse pentru cautarea de informații, dezvoltarea capacitații critice,
procesarea soluțiilor, invațarea prin acțiune.
TEHNICI
a. Intrebari / Raspunsuri - Discuție
b. Brainstorming
c. Exerciții
d. Grupuri de lucru
e. Joc de roluri
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
UNITAȚI TEMATICE DURATA
1. Intalnirea de deschidere
OBIECTIV: Sa se cunoasca intre ei membrii grupului, sa creeze un climat de
reciprocitate, incredere, colaborare, precum și sa fie informați cu privire la
obiectivele, conținutul, metodologia programului.
METODA/INSTRUMENTE: Intrebari – raspunsuri, exercițiu de cunoaștere
1 ora
2. Surse de gasire de locuri de munca - Evaluarea surselor - Moduri
eficace și ineficace de cautare a unui loc de munca
OBIECTIV: Sa gaseasca persoanele consiliate, cu ajutorul consilierului,
sursele de locuri de munca și metodele eficace de cautare de locuri de munca
METODA/INSTRUMENTE: Intrebari – raspunsuri, exerciții
1 ora
3. Redactarea unui curriculum vitae– Scrisoare de intenție
OBIECTIV: Sa redacteze un curriculum vitae complet și eficace (C.V). Sa fie
in masura sa il modifice in viitor singuri in funcție de locurile de munca pe care
le vor aborda.
METODA / INSTRUMENTE: exerciții
1 ora
4. Interviu de selecție
OBIECTIV: Sa se familiarizeze și sa se simta confortabil in susținerea
candidaturii la interviuri de selecție.
METODA / INSTRUMENTE: exerciții, role-plays, case studies
2 ore
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
69
2.1.1. INTALNIREA DE INCEPERE
Dupa cum arata Kokkos (1999), cea mai cunoscuta tehnica activa in intalnirile
de incepere este interviul, care are ca scop cunoașterea reciproca intr-o
modalitate care din primul moment sa dezvolte activarea membrilor grupului.
Tehnica dureaza aproximativ 20’ – 30’ și are urmatoarele faze:
1. Membrii sunt imparțiți cate doi
2. Unul ia interviu celuilalt (cca. 5’) și apoi invers. Subiectele interviului sunt
stabilite de consilier. De obicei sunt urmatoarele:
Nume și prenume
Studii, eventuala experiența profesionala
Situația familiala
Așteptari de la program
Preocupari - Interese
3. In continuare, un membru al fiecarei perechi prezinta pe celalalt grupului
și menționeaza așteptarile sale, pana ce acest lucru a fost facut de toți
membrii. Cat timp se realizeaza prezentarile, consilierul incurajeaza pe
vorbitori sa se exprime liber și pune intrebari de clarificare și/sau face
scurte observații, facilitand realizarea unei prezentari pe cat posibil
complete a tuturor membrilor, construirea unor relații intre aceștia,
familiarizarea membrilor cu exprimarea libera, apariția de ocazii pentru
manifestarea stimei reciproce, dar și corelarea celor spuse cu obiectivele
programului.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
2.1.2. SURSE DE LOCALIZARE A LOCURILOR DE MUNCA – EVALUAREA SURSELOR - MODALITAȚI EFICACE ȘI INEFICACE DE CAUTARE A UNUI LOC DE MUNCA
2.1.2.1. METODE DE ACTIVARE A BENEFICIARILOR
Dupa cum s-a menționat mai sus, unul din obiectivele programului de Tehnici de
Cautare a unui Loc de Munca este sa transmita persoanei care cauta un loc de
munca cum sa transforme incercari nereușite de angajare in oportunitați, sa obțina
interviuri pentru locuri de munca publicate sau care aparțin pieței „ascunse” a
muncii, eventual sa abordeze anumiți angajatori in legatura cu oportunitați de
angajare și locuri vacante.
Toate informațiile despre sursele de cautare de locuri de munca anunțate și
neanunțate (vezi mai jos) rezulta din discuția intre beneficiari și consilier.
Mai exact, consilierul incurajeaza membrii grupului sa menționeze spontan surse de
gasire de locuri de munca. Consilierul inregistreaza (vezi formularul de inregistrare a
surselor de gasire de locuri de munca) ceea ce ii spun beneficiarii și completeaza
daca au fost omise unele surse. In continuare, in cadrul discuției, le cere sa separeu
sursele inregistrate in cele care aparțin de canalele oficiale și cele informale. In fine,
le cere sa le evalueze și ierarhizeze avand drept criteriu eficacitatea lor, pentru a
ajunge la concluzia ca rețeaua de cunoștințe (networking) este cea mai eficace sursa
de gasire de locuri de munca. Din acest motiv, consilierul cere membrilor grupului sa
inregistreze (vezi formularul de inregistrare a rețelei de cunoștințe) persoanele din
mediul familial, de prieteni și de prieteni larg, care considera car putea sa ii ajute in
gasirea unui loc de munca.
Urmatorul pas este sa se concentreze (consilierul și beneficiarii) asupra modalitaților
eficace și ineficace de depunere a candidaturii pentru un loc de munca, acestea
urmand a fi analizate in continuare.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
71
2.1.2.2. SURSE DE GASIRE A UNUI LOC DE MUNCA
Locurile de munca existente intr-o zona se impart in doua categorii: Cele anunțate și
cele neanunțate. Primele sunt cunoscute de publicul larg, in timp cu cele din urma nu
se intampla acest lucru. In mod special in Grecia s-a constatat ca 76% din
persoanele interesate folosesc exclusiv și numai canalele informale de informare
despre locurile de munca disponibile, in timp ce doar 24% pe cele oficiale2.
1. Canale oficiale de informare
a. Anunțuri publicate
b. Instituția oficiala de ocupare a forței de munca
c. Alte instituții de promovare a ocuparii
(1) Serviciile ONG
d. Birouri de interconectare a instituțiilor de invațamant
e. Asociații profesionale, sindicate, camere profesionale
f. Zile ale carierei
2. Locuri de munca neanunțate
a. Activarea rețelei de cunoștințe (networking)
b. Abordarea intreprinderilor
(1) Prezentarea spontana la o intreprindere
(2) Cercetarea prin poșta (mailing)
(3) Apeluri telefonice de cautare
c. Publicarea unui anunț
2 In Comunitate, procentajul celor care cauta de lucru folosind exclusiv canalele oficiale este
de 27%. Vezi in acest sens Efstratoglou (1993) pag. 160-161.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
INSTRUMENT 11: FORMULAR DE INREGISTRARE A SURSELOR DE GASIRE DE
LOCURI DE MUNCA
FORMULAR DE INREGISTRARE A SURSELOR DE GASIRE DE LOCURI DE MUNCA
Nr.
crt. SURSE
TIP (LOCURI ANUNȚATE ȘI
LOCURI NEANUNȚATE)
IERARHIZARE
(DE LA 1 LA
10)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
73
INSTRUMENT 12: FORMULAR DE INREGISTRARE A REȚELEI DE CUNOȘTINȚE
Inregistrați persoanele din mediul dvs. familial, de rude, de prieteni și social, care joaca in aceasta perioada un rol in viața dvs. sau
care pot juca un astfel de rol in viitor. Introduceți numele lor in coloana corespunzatoare.
Aveți 10΄ minute
MEDIU FAMILIAL - RUDE MEDIU DE PRIETENI MEDIU SOCIAL
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
2.1.2.3. MODURI DE DEPUNERE A CANDIDATURII PENTRU UN LOC
DE MUNCA
Ansamblul acțiunilor pe care le realizeaza o intreprindere pentru a atrage și a
selecționa candidați care dețin abilitațile necesare și conduita pentru a ajuta
intreprinderea sa iși realizeze obiectivele sale, potrivit lui Patra (1986), se numește
recrutare (recruitment).
In mod corespunzator, candidații, dupa cum am vazut mai sus, procedeaza la un
ansamblu de acțiuni pentru gasirea și asigurarea unui loc de munca.
TRIMITEREA CV-ULUI ȘI A SCRISORII DE INTENȚIE
Trimiterea unui curriculum vitae și a unei scrisori de intenție este primul pas pentru
contactul intre candidat și intreprindere, mijlocul de recrutare sau asigurare a unui
loc de munca, uneori un mijloc de importanța decisiva, mai ales in zilele noastre,
cand managementul modern reprezinta o realitate și in țara noastra.
COMPLETAREA SCRISORII
Deseori unii angajatori cer candidaților sa completeze un formular, care se compune
din intrebari pregatite cu mare atenție și adresate tuturor celor care și-au manifestat
interesul. In acest caz este foarte greu sa se diferențieze de ceilalți candidați,
deoarece de obicei nu i se da ocazia sa iși prezinte abilitațile și cunoștințele in stilul
personal. Modul de completare a cererii, aspectul acesteia - in principal aici - vor juca
un rol important in selecție.
Este deci important sa se acorde instrucțiuni membrilor grupului de catre consilier cu
privire la modul de completare a unei astfel de cereri in modul cel mai favorabil
pentru aceștia și despre cum sa ii prezinte intr-o lumina cat mai favorabila.
CONTACTE TELEFONICE
Utilizarea telefonului este modul cel mai eficace pentru comunicarea cu potențialii
angajatori. Acesta permite comunicarea cu mult mai mulți angajatori intr-un interval
scurt, fața de cați ar putea fi contactați personal sau prin poșta.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
75
Folosind jocul de roluri pe perechi (un membru este angajatorul sau responsabilul cu
personalul, iar celalalt este persoana interesata), consilierul ajuta membrii sa obțina o
senzație de confort in comunicare și ii pregatește pentru eventuale intrebari care ar
putea sa le auda de la un potențial angajator.
Potrivit lui Karakatsanidis (1992), dupa jocul de roluri și daca membrii și-au prezentat
observațiile, consilierul face acestora observații legate de utilizarea telefonului pentru
contactul cu angajatorii.
In mod specific:
Candidatul trebuie sa știe intotdeauna numele și prenumele persoanei pe care
o suna. Așa cum niciodata nu s-ar putea trimite o „scrisoare oarba” la o
intreprindere, așa nu se poate da un telefon fara a ști numele complet al
persoanei pe care o sunam. Chiar daca nu știe numele complet al
responsabilului cu angajarile, candidatul trebuie sa ia legatura cu personalul
telefonic sau secretarial al societații pentru a-l afla.
Un mod eficace prin care candidatul poate sa vorbeasca direct cu responsabilul
cu angajarile și nu cu secretarul sau asistentul este de a da telefonul inainte de
incepere sau dupa incheierea programului de lucru al secretarelor. De obicei
atunci responsabilii cu angajarile (sau directorii) raspund singuri la telefon,
ceea ce reprezinta o ocazie excepționala.
Cele spuse in primele secunde ale convorbirii telefonice determina deseori
evoluția acesteia. Daca un candidat spune ca este disponibil pentru angajare
sau vorbește prea mult despre calitațile sale, se creeaza condițiile pentru
incheierea imediata a convorbirii telefonice. Din contra, daca provoaca
curiozitatea persoanei aflate la celalalt capat al firului printr-un comentariu
interesant și potrivit, candidatul poate obține un rezultat mai bun.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
Candidatul propune o intalnire pentru a discuta ceva, de ex. pentru a afla mai
multe despre produsele sau serviciile firmei, creand astfel o oportunitate de
prezentare a abilitaților și calitaților sale.
In cazul in care angajatorul informeaza pe apelant ca nu are oportunitați de
angajare pentru moment, acesta trebuie sa urmareasca stabilirea unei intalniri
pentru a discuta oportunitațile care ar putea aparea in viitor.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
77
INSTRUMENT 13: ORGANIZAREA CONTACTELOR TELEFONICE
PE CINE SUN REZULTATE APELURI
DENUMIREA INTREPRINDERII
DATA PRIMULUI APEL
SEF PERSONAL INFORMATIE
ADRESA DATA CELUI DE-AL DOILEA APEL
TELEFON INFORMATIE
INFORMATII SUPLIMENTARE
DATA CELUI DE-AL TREILEA APEL
INFORMATIE
DENUMIREA INTREPRINDERII
DATA PRIMULUI APEL
SEF PERSONAL INFORMATIE
ADRESA DATA CELUI DE-AL DOILEA APEL
TELEFON INFORMATIE
INFORMATII SUPLIMENTARE
DATA CELUI DE-AL TREILEA APEL
INFORMATIE
DENUMIREA INTREPRINDERII
DATA PRIMULUI APEL
SEF PERSONAL INFORMATIE
ADRESA DATA CELUI DE-AL DOILEA APEL
TELEFON INFORMATIE
INFORMATII SUPLIMENTARE
DATA CELUI DE-AL TREILEA APEL
INFORMATIE
DENUMIREA INTREPRINDERII
DATA PRIMULUI APEL
SEF PERSONAL INFORMATIE
ADRESA DATA CELUI DE-AL DOILEA APEL
TELEFON INFORMATIE
INFORMATII SUPLIMENTARE
DATA CELUI DE-AL TREILEA APEL
INFORMATIE
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
2.1.3. REDACTAREA UNUI CURRICULUM VITAE – SCRISOARE DE INTENȚIE
2.1.3.1. REDACTAREA UNUI CURRICULUM VITAE
INTRODUCERE
Consilierul, prin metoda discuției, faciliteaza consiliaților „depistarea”, valorificand
cunoștințele și experiențele existente, a caracteristicilor de baza ale unui curriculum
vitae reușit.
Prin curriculum vitae, consilierul incearca sa activeze gandirea evaluativa a fiecarui
membru, abordand procedura de pregatire ca pe un proces de autoevaluare.
Faza I
Consilierul cere membrilor sa inregistreze analitic (cu ajutorul formularelor care
urmeaza) și fara a omite nimic, parcursul educației lor, experiența profesionala și
interesele lor).
Faza II
Consilierul cere membrilor sa iși redacteze curriculum vitae personal.
Astfel, consiliații, cu sprijinul și cu ajutorul consilierului, redacteaza un curriculum
vitae complet (sau o versiune de baza a acestuia) care acopera cele mai multe
cazuri. Curriculum vitae se redacteaza in forma electronica (de aceștia sau de
persoana care ofera suport secretarial grupului). Dupa ce redacteaza aceasta
versiune de baza, pot in continuare sa o diferențieze dupa caz, in funcție de locul de
munca pe care il vizeaza, adaugand sau eliminand informații, punand accentul pe
anumite date care sunt relevante pentru cerințele funcției și adaptand stilul și
conținutul acestuia in funcție de firma sau organizația careia i se adreseaza in fiecare
caz.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
79
Din momentul in care au in posesie aceasta versiune de baza, va fi foarte ușor
pentru membri sa o actualizeze in mod periodic pentru a include eventualele
schimbari produse (orice element nou legat de educație sau de experiența
profesionala va fi foarte ușor de adaugat in curriculum vitae din punct de vedere
tehnic).
In completare, consilierul poate sa ofere consiliaților pentru informare modelul de
Curriculum Vitae European cu instrucțiunile de completare3.
Mai jos sunt analizate toate datele care constituie conținutul acestei sesiuni in
legatura cu redactarea curriculum vitae și a scrisorii de intenție.
CURRICULUM VITAE „PERSONALIZAT”4
Curriculum vitae5 conține toate informațiile privind datele personale, educația și
experiența profesionala a unei persoane. Tocmai deoarece abordarea unui angajator
nu este un lucru foarte ușor, de obicei curriculum vitae este singurul mijloc pe care il
are la dispoziție o persoana interesata sa obțina un loc de munca, pentru a-și face
cunoștințe calitațile intr-o prima faza. Dat fiind ca persoanele insarcinate cu
angajarea personalului aparțin nivelurilor superioare ale unei intreprinderi sau
organizații, este evident ca timpul pe care il au la dispoziție este limitat, tocmai
deoarece trebuie sa studieze cererile tuturor candidaților pentru o funcție. In aceste
cazuri, aspectul și conținutul Curriculum Vitae se pot dovedi decisive pentru
angajarea unui candidat. Prin urmare, scopul de baza este redactarea unui
3 Vezi anexa 1.
4 Vezi anexa 2.
5 In destule cazuri se foloseș te termenul in engleza resume care inseamna rezumat sau
termenul latin Curriculum Vitae sau prescurtarea C.V.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
Curriculum Vitae astfel incat persoana care citește sa poata sa iși formeze o imagine
completa cu privire la cunoștințele și calitațile acestuia intr-un interval scurt de timp.
Trebuie insa subliniat ca nu exista un anume tip de curriculum vitae adecvat pentru
fiecare caz. Personalitatea, evoluția educaționala și profesionala a fiecarui om
constituie un caz unic și specific, iar acest lucru trebuie sa rezulte și din curriculum
vitae.
Potrivit lui Karalis (1999), „tipul, extinderea și conținutul acestuia depind intr-o
masura importanta de:
Caracteristicile firmei careia i se adreseaza in fiecare caz candidatul.
Locul de munca dorit de candidat in fiecare caz.”
CARACTERISTICI ALE UNUI CURRICULUM VITAE
Consilierul, prin metoda discuției și cu ajutorul anumitor exerciții, faciliteaza
membrilor grupului gasirea și ințelegerea catorva din caracteristicile unui curriculum
vitae de succes și in final aplicarea acestora la redactarea propriului curriculum vitae.
Mai exact, dupa cum arata Karalis (1999), un Curriculum vitae trebuie sa fie:
Simplu, dand posibilitatea persoanei care il citește sa iși formeze in scurt
timp o imagine completa despre cunoștințele și abilitațile noastre.
Complet, in sensul ca sunt prezentate toate informațiile privitoare la
candidat și deci nu necesita clarificari suplimentare. Acest punct este
deosebit de important, deoarece nici un responsabil cu angajarile nu va
pierde timpul cautand informații suplimentare despre un candidat. Un
curriculum vitae poate fi caracterizat drept „reușit” atunci cand ofera
raspunsuri și nu cand creeaza intrebari.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
81
Clar, adica sa nu conțina puncte greu de ințeles și goluri in timp: Fiecare
informație conținuta in curriculum vitae trebuie sa fie absolut exacta și sa
existe posibilitatea sa fie demonstrata cu acte, sau prin intrebari pe durata
interviului care va urma. Sinceritatea celor menționate in curriculum vitae
este un element de baza la evaluare. Daca de exemplu cineva
menționeaza o cunoaștere foarte buna a limbii engleze, acest lucru
trebuie documentat fie printr-un certificat de nivel corespunzator, fie prin
alte date conținute in curriculum vitae (de ex. studii in Anglia). In orice alt
caz, candidatul va trebui sa fie in masura sa iși demonstreze cunoștințele
de limba engleza (este un fenomen uzual ca interviul de selecție sa se
refere și la cercetarea exactitații unor astfel de abilitați, cum este
cunoașterea unor limbi straine sau capacitatea de utilizare a
calculatorului).
STRUCTURA ȘI CONȚINUTUL UNUI CURRICULUM VITAE
Atat in bibliografia elena cat și in cea internaționala s-au spus multe despre ce e bine
sa conțina un Curriculum vitae și ce nu, precum și in legatura cu ordinea de
prezentare a acestor informații. Nu exista insa specificații exacte in acest sens.
Fiecare candidat creeaza in felul sau, depinzand de funcția dorita, avand intotdeauna
in vedere cine este, ce ofera și catre cine. De aceea, CV-urile membrilor grupului nu
seamana intre ele. Fiecare iși redacteaza propriul curriculum vitae – intotdeauna cu
suportul consilierului - pe baza personalitații și a parcursului sau educațional și
profesional.
Cu toate acestea, s-a impus o formulare a Curriculum vitae bazata pe anumite unitați
de baza, cele mai importante dintre acestea, fiind, dupa cum arata și Karalis (1999),
urmatoarele:
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
a. Date personale
i. Nume, prenume, opțional prenumele tatalui.
ii. Data sau anul nașterii
iii. Locul nașterii
iv. Specialitate
v. Calitate profesionala
vi. Situație familiala
vii. Adresa, telefon, fax, e-mail
viii. Stagiu militar
b. Studii
c. Limbi straine
d. Experiența profesionala
e. Lucrari - Publicații
f. Cunoștințe de specialitate
g. Alte informații
h. Recomandari
TEHNICI DE REDACTARE A CURRICULUMULUI VITAE
La fel de important ca și conținutul curriculumului vitae este aspectul acestuia, care
este evaluat direct sau indirect.
Anumite caracteristici care s-au impus in legatura cu redactarea curriculumului vitae
și care este bine sa fie respectate sunt urmatoarele:
Dimensiunea curriculumului vitae depinde in mare masura de cerințele
funcției pentru care este prevazut.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
83
Aspectul. Un curriculum vitae care este scris neingrijit creeaza in mod
sigur o impresie neplacuta despre persoana la care se refera, chiar daca
are un conținut bun. De asemenea, un curriculum vitae scris de mana nu
prezinta cea mai buna imagine despre persoana care il prezinta. Daca nu
altceva, dovedește ca persoana care il prezinta nu are cunoștințe de
utilizare a calculatorului (care sunt considerate o abilitate de baza pentru
cele mai multe locuri de munca).
Stilul. Chiar daca nu exista reguli general acceptate privind persoana
(persoana intai sau a treia singular) la care se scrie un curriculum vitae,
cele mai multe sunt scrise la persoana a treia singular, folosind cat mai
puține verbe posibil. Modul de redactare a curriculumului vitae trebuie sa
dea impresia ca persoana care il redacteaza stapanește bine limba, fara
greșeli. In fine, prezentarea datelor și evenimentelor care compun
parcursul educațional și profesional al candidatului trebuie sa se faca fara
o intenție evidenta de promovare.
In fine, dincolo de anumite reguli generale care au fost menționate, in legatura cu
modul de scriere și redactare a curriculumului vitae, ca tip de corespondența
profesionala, curriculumul vitae trebuie sa aiba și un caracter puternic personal.
Personalitatea candidatului trebuie sa rezulte din curriculum, sa exista exprimari
personale și sa nu aiba o forma rece și impersonala.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
INSTRUMENT 14: EXERCIȚII
1. DATELE PERSONALE
Notați principalele date personale care trebuie menționate in CV pentru va contacta
angajatorul (nume și prenume, adresa domiciliu, telefon, varsta etc.)
Aveți 5΄
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
85
2. FORMARE PROFESIONALA
Notați educația, programele de formare pe care le-ați urmat, limbi straine etc.
Menționați instituția, locul și timpul de realizare.
Aveți 10΄
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
3. EXPERIENȚA PROFESIONALA
Notați toate locurile de munca pe care le-ați avut in viața dvs. Menționați instituția
sau intreprinderea, locul și durata.
Aveți 10΄
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
87
4. INFORMAȚII SPECIALE
Notați anumite informații care pot face persoana care va citește CV-ul sa va invite la
interviu.
Aveți 10΄
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
5. INTERESE
Notați activitațile cu care va ocupați și calitațile demonstrate de acestea și care pot fi
utile intr-un mediu profesional (de ex. sport, fotografie etc.)
Aveți 10΄
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
89
6. Scrieți prima versiune a curriculumului vitae pe aceasta pagina.
Aveți 15΄
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
2.1.3.2. SCRISOARE DE INTENȚIE6
Scrisoarea care insoțește un curriculum vitae este la fel de utila ca și o recomandare
personala pentru un eventual angajator. Aceasta scrisoare, ca și recomandarea
personala, incurajeaza pe angajator sa citeasca CV-ul.
Așa cum curriculumul vitae se redacteaza in funcție de caracteristicile firmei și ale
locului de munca dorit de candidat in fiecare caz, scrisoarea de intenție se redacteaza
pentru un anumit angajator. Scrisoarea de intenție se transmite impreuna cu fiecare
curriculum vitae și – in funcție de locul de munca dorit – este conceputa conform
așteptarilor angajatorului.
Consilierul cere consiliaților sa studieze un exemplu de scrisoare de intenție și,
folosindu-l ca model, sa redacteze propria lor scrisoare de intenție, asigurandu-se ca
aceasta conține urmatoarele:
In primul paragraf se specifica modul in care candidatul a aflat de
necesitatea de angajare de personal și se menționeaza dorința sa sa
lucreze in funcția respectiva.
In al doilea paragraf se face referire indirect la activitațile firmei sau
organizației ca exemplu de interes pentru funcția respectiva sau o
colaborare in general. De asemenea, sunt prezentate motivele pentru care
candidatul dorește sa lucreze in funcția respectiva. Aceste motive trebuie
sa aiba legatura cu necesitațile firmei și in nici un caz nu trebuie
prezentata nevoia candidatului de a gasi un loc de munca.
In al treilea paragraf sunt subliniate pe scurt cunoștințele și abilitațile
candidatului care au legatura directa cu funcția respectiva sau in general
cu activitatea societații. Se face referire pe scurt la punctele din evoluția
educaționala și profesionala a candidatului care corespund cerințelor
6 v. Anexa 6.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
91
firmei sau organizației in legatura cu obiectul respectiv și se face trimitere
pentru mai multe informații la curriculumul vitae atașat.
In ultimul paragraf se formuleaza intenția candidatului pentru comunicare
ulterioara cu firma și se declara dorința pentru o invitație la interviu.
Mai jos sunt prezentate modele de Scrisori de Intenție care sunt date membrilor
grupului pentru a le adapta.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
INSTRUMENT 15: SCRISORI DE INTENȚIE PENTRU CURRICULUM VITAE
1. Raspuns la anunț
Localitatea, data
Catre dl./dna. …………………………
Firma: …………………..
Funcția: …………………………..
Stimate domn/Stimata doamna…………………….
In raspuns la anunțul dvs. publicat in ziarul «……………….………..» la data de
……./………./………., va transmit CV-ul meu.
Sper sa corespunda cerințelor dvs. și sper la o colaborare viitoare.
Cu stima
Semnatura
…………………………………..
(Nume și prenume)
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
93
2. Candidatura spontana pentru o anumita funcție intr-o anumita
intreprindere
Localitatea, data
Firma: …………………..
Stimate domn/Stimata doamna,
Va transmit CV-ul meu exprimandu-mi dorința de a lucra ca
…………………………………………………………………………………….. la firma dvs.
Sper ca in cazul in care exista o funcție vacanta corespunzatoare sa mi se dea
ocazia sa colaborez cu dvs.
Cu stima
Semnatura
…………………………………..
(Nume și prenume)
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
3. Candidatura spontana fara funcție specifica, la o intreprindere
specifica
Localitatea, data
Firma: …………………..
Stimate domn/Stimata doamna,
Va transmit CV-ul meu sperand ca va corespunde uneia din necesitațile
prezente sau viitoare de personal.
Va mulțumesc pentru atenția dvs.
Cu stima
Semnatura
…………………………………..
(Nume și prenume)
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
95
2.1.4. INTERVIUL
2.1.4.1. INTRODUCERE
Interviul este cea mai importanta dar și cea mai dificila parte a procesului de cautare
a unui loc de munca. Dupa cum arata G, Myers și M.T, Myers in 1990 (vezi in Kourtis
- Mesthenaiou 1995, p.70), „acesta determina viitorul celor mai mulți candidați și
pentru cei mai mulți este o experiența noua. Aceasta duce la crearea unui grad
ridicat de stres, care poate fi negativ pentru aceștia pe durata interviului. Anxietatea
care insoțește un loc nou de munca și condiții noi de viața provoaca nesiguranța cu
privire la masura in care vom putea face fața și ne vom putea ridica la nivelul
situației. Acest stres se reduce semnificativ in cazul in care candidatul s-a pregatit
corect. Pregatirea corecta include cunoașterea modului de pregatire și desfașurare a
interviului de selecție”. Acesta este și obiectivul acestei sesiuni; sa pregateasca corect
pe beneficiar pentru interviul/interviurile care pot aparea.
Cea mai buna metoda care poate fi utilizata pentru pregatirea beneficiarului pentru
un interviu este role playing. Mai exact, consilierul imparte membrii echipei in
perechi, care desfașoara interviuri imaginare jucand unul rolul intervievatorului și
celalalt rolul intervievatului. La sfarșitul fiecarei activitați de role playing, aceștia
discuta despre cum s-au simțit, ce cred ca a mers bine și ce nu, unde exista puncte
slabe etc. In acest fel, toți membrii grupului vor dobandi confort in susținerea
candidaturii lor in interviuri de selecție.
In continuare urmeaza:
date de baza in legatura cu interviul, care vor ajuta pe consilier sa gestioneze
activitatea de role playing și sa faca observații corespunzatoare.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
Cateva din intrebarile de baza pe care le poate primi un candidat la un interviu,
precum și intrebari pe care le poate pune intervievatorului.
2.1.4.2. SCOPUL INTERVIULUI
Interviul de selecție este un proces esențial in efortul candidatului de a gasi un loc de
munca. Daca curriculumul vitae pe care l-a depus a creat o prima impresie pozitiva,
interviul are un unic scop din partea viitorului angajator: sa constate in ce masura
cunoștințele, interesele și in principal personalitatea candidatului se potrivesc cu
cerințele funcției respective, precum și cu obiectivele și scopurile firmei sau ale
organizației. Evident, deoarece este extrem de rar sa existe un singur candidat
pentru o anumita funcție, scopul final al procesului de interviu este cautarea
persoanei celei mai adecvate pentru angajare dintre cele care dispun la o prima
evaluare de calitațile și cunoștințele necesare.
Ceea ce determina un interviu reușit din punctul de vedere al candidatului este:
Pregatirea candidatului pentru interviu
Imaginea generala și comportarea candidatului pe durata interviului
Raspunsurile candidatului la intrebarile intervievatorilor.
Potrivit lui Dimitropoulos (2002), „acțiunile pe care trebuie sa le realizeze candidatul
in legatura cu interviul pot fi imparțite cu ușurința in trei faze: faza dinainte, faza din
timpul (și anume intalnirea in sine) și faza de dupa. Aceste faze sunt prezentate
schematic in figura 4”.
Faze Activitați
INAINTE Pregatire
IN TIMPUL Realizare
DUPA Așteptare
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
97
Figura 4. Procesul de gestionare a interviului individual
2.1.4.3. PREGATIREA CANDIDATULUI
Potrivit lui Kourti – Mesthenaiou (1995) „succesul unui interviu depinde nu numai de
un curriculum vitae corect și de scrisoarea de intenție a candidatului, dar și de
pregatirea sa corespunzatoare dupa invitație. Pregatirea corecta se vede din modul in
care candidatul, inainte de interviu, incearca sa raspunda la intrebarile „ce vor sa afle
despre mine” și „ce vreau sa aflu despre ei”. Raspunsurile la aceste intrebari vor da
mai tarziu intervievatorului posibilitatea de a percepe interesul candidatului pentru
funcția respectiva și modul in care iși susține candidatura.
Obiectivul principal al fiecarui candidat inainte de interviul de selecție este sa
se gandeasca:
In ce masura dorește in continuare sa fie candidat pentru funcția
respectiva și in consecința sa colecteze cat mai multe informații posibil
despre firma și locul de munca.
In ce mod va asigura pe intervievator ca este responsabil, dinamic, de
incredere și prietenos.
Cum va convinge pe intervievator ca abilitațile sale, personalitatea sa și
motivațiile sale corespund cerințelor postului respectiv.
In ce masura este dispus sa faca concesii pentru a obține postul” (p.73).
1. Citirea atenta și analiza Curriculumului vitae
Oricat ar putea parea de ciudat, dupa cum arata Karalis (1999), „primul lucru pe care
trebuie sa il faca un candidat pentru a se pregati pentru interviu este sa iși citeasca
atent Curriculumul Vitae. Scopul acestei recapitulari este sa incerce sa gaseasca
punctele slabe ale acestuia (in special in legatura cu postul oferit), precum și
punctele despre care este foarte probabil sa i se ceara clarificari sau informații
suplimentare.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
2. Colectarea de informații despre firma sau organizație
Colectarea de date și informații despre firma este importanta, deoarece potrivit lui
Karalis (1999), „contribuie pe de o parte la orientarea și pregatirea mai buna a
candidatului in legatura cu posibilele intrebari cu care se va confrunta și pe de alta
parte la crearea imaginii unei persoane informate și interesate de postul respectiv”
(p. 60).
3. Colectarea de informații despre locul de munca
O pregatire corecta inseamna de asemenea colectarea de informații privind
respectivul loc de munca. Dupa cum s-a menționat, pentru fiecare loc de munca este
necesara o analiza prealabila, astfel incat sa se determine caracteristicile postului dar
și caracteristicile candidatului adecvat pentru acesta. Cunoașterea acestor elemente
sau a celor mai multe dintre acestea da candidatului posibilitatea sa ințeleaga ce
urmarește intervievatorul sa afle prin fiecare intrebare a sa și astfel sa poata
raspunde in consecința.
4. Formarea unei strategi
O preocupare de baza a candidatului este aratarea avantajelor sale comparative și
acoperirea in cea mai mare masura posibila a eventualelor sale puncte slabe. Toate
elementele de mai sus necesita organizare, ierarhizare, promovare. Cu alte cuvinte,
este necesar sa realizeze candidatul propria sa strategie pentru interviu, in scopul
crearii celei mai pozitive imagini posibile despre sine fața de intervievator.
5 Studierea posibilelor intrebari
Intervievatorii nu acționeaza la intamplare pe durata interviului, iar intrebarile puse
nu sunt fara legatura cu procesul de selecție, chiar daca de multe ori se creeaza
aceasta impresie. Aproape toți angajatorii doresc sa afle aceleași lucruri despre
candidați, și prin urmare exista grupuri de intrebari care sunt comune pentru toate
locurile de munca și pentru care este bine sa fie pregatit candidatul pentru a
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
99
raspunde. Aceste intrebari, dupa cum arata Kourti - Mesthenaiou (1995), „se refera
atat la informațiile pe care le deține angajatorul despre candidat din curriculum vitae
(intrebari referitoare la evoluția educaționala și profesionala a candidatului) cat și la
date personale.
POSIBILE INTREBARI PE DURATA INTERVIULUI
Intrebari personale
Vorbiți-mi despre dvs.
Care sunt ambițiile dvs. personale?
Prezentați pe scurt evoluția dvs. personala
Ce faceți in timpul liber?
Care sunt obiectivele dvs. economice?
Cum abordați realizarea obiectivelor specifice?
Cum se imbina viața dvs. de familie cu cerințele profesionale?
Daca ați putea sa va incepeți acum cariera profesionala, ce direcție ați alege?
Sunteți membru activ in vreun sindicat sau vreo asociație? Ce alte activitați
sociale aveți?
Intrebari profesionale
Care a fost exact locul de munca pe care l-ați avut? Descrieți sarcinile și
atribuțiile.
De ce ați plecat de la locul dvs. de munca precedent?
Ce știți despre firma noastra?
Din ce motiv va interesați de acest loc de munca?
De ce credeți ca ar trebui sa fiți angajat?
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
Credeți ca va potriviți cu acest loc de munca și de ce?
Care sunt avantajele dvs. fața de ceilalți candidați? De ce dvs. și nu altcineva?
Care sunt punctele dvs. slabe?
Cum abordați noile provocari
Cum considerați ca sunt relațiile dvs. interpersonale la locul de munca?
Care sunt cerințele dvs. economice pentru acest loc de munca
Din ce moment veți fi disponibil daca va angajam?
6. Intrebari ale Candidatului catre Intervievator
Interviul nu trebuie considerat un monolog care pleaca de la angajator. Interviul este
o comunicare bilaterala, in care contribuția ambelor parți este necesara.
Se așteapta de la candidat sa arate interes și inițiativa pe durata interviului. Acest
lucru se poate vedea din intrebarile pe care le pune. Tipul și profunzimea
informațiilor pe care le solicita candidatul dau intervievatorului ocazia sa ințeleaga
modul sau de a gandi. Intrebarile puse de obicei de candidați se refera la subiecte
ca:
Detalii privind munca
Subiecte tehnice
Formarea furnizata
Planurile de dezvoltare ale societații
Sistemul de evaluare a personalului
Modul in care se realizeaza promovarile și cadrul de promovare existent
pentru respectivul loc de munca
Procesul de selecție pentru respectivul loc de munca
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
101
2.1.4.4. DESFAȘURAREA INTERVIULUI
1. Comunicarea in timpul interviului
a. Comunicare verbala
Exprimarea verbala corecta ajuta nu numai la o ințelegere corecta, ci și la formare.
Aceasta parere este susținuta cand se distinge, in modul in care o persoana se
descrie sau se prezinta pe sine și experiențele sale catre alte persoane, o imagine
pozitiva. Este un fapt dovedit ca sunt mai ușor angajați candidații care pastreaza
inițiativa pe durata interviului, preiau uneori controlul discuției și raspund de pe picior
de egalitate intervievatorului, deoarece aceștia iși conving interlocutorul ca sunt
persoane demne de luat in seama.
b. Comunicarea non-verbala sau limbajul corpului
Limbajul corpului s-a consacrat ca una din formele dominante de comunicare in
societatea contemporana. Este unul din factorii care contribuie in mod discret dar
eficace la formarea profilului profesional al candidatului.
2. Detalii semnificative despre candidat
Mergand la interviu, candidatul trebuie sa aiba in vedere anumite „detalii,
care de multe ori decid rezultatul acestuia. O atenție deosebita necesita urmatoarele:
Aspectul.
Punctualitatea.
Buna ascultare.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
2.2. DOSARUL PROFESIONAL AL CANDIDATULUI
Dosarul profesional al candidatului este pregatit de beneficiar in colaborare cu
consilierul și are ca obiectiv activarea și organizarea beneficiarului in legatura cu o
cautare de loc de munca reușita. Dosarul profesional al candidatului conține:
1. Curriculum vitae (forma imprimata și electronica)
2. Dovada nivelului de educație (Titluri de studii)
3. Dovada experienței profesionale (Adeverințe ale angajatorilor,
timbre, adeverințe ale instituției de asigurari, scrisori de
recomandare etc.)
4. Planul individual de acțiune
5. Lista de adrese utile (poștale și de e-mail)
Se utilizeaza un dosar in care se introduc toate cele de mai sus și pe care il pastreaza
candidatul cu instrucțiunea ca trebuie sa il actualizeze la intervale regulate.
D. CONSILIERE DUPA ANGAJARE
1. ASISTENȚA
In acest stadiu al intervenției, asistența de consiliere se refera in principal la subiecte de
adaptare profesionala și satisfacție profesionala a beneficiarului. In mod specific,
principalele probleme pe care consilierul le poate aborda pentru beneficiar se refera la:
drepturile și obligațiile sale de munca, eventualele dificultați sau obstacole cu care se
confrunta acesta pe durata integrarii sale in noile condiții, relațiile sale cu colegii și
personalul superior al intreprinderii, precum și viziunile sale profesionale in obiectul
profesional respectiv. De asemenea, in acest stadiu se poate realiza o evaluare a
rezultatelor intervenției de consiliere in raport cu situația beneficiarului dar și o estimare
a obiectivelor pe termen lung și a dorințelor profesionale ale beneficiarului. Intrucat
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
103
aceasta sesiune este și incheierea intervenției, este de asemenea important in acest
moment sa se realizeze o investigare și apoi o procesare a opiniei beneficiarului cu
privire la finalizarea asistenței catre acesta și o informare suplimentara in legatura cu
instituțiile la care ar putea apela in cazul in care are nevoie in viitor de o informare
privind teme de ocupare.
BIBLIOGRAFIE
Dimitropoulos, E. (1998) Consiliere și Psihologie de Consiliere, Atena: Editura Grigori.
Dimitropoulos, E. (2000) Consiliere și Orientare. Atena: Editura Grigori.
Dimitropoulos, E. (2002). Cautand un loc de munca. Atena: Ellinika Grammata.
Efstratoglou, Κ. (1993). Libera circulație a lucratorilor in cadrul Comunitații și Politica
de Ocupare a Forței de Munca in Grecia. Atena: KEPE.
Kantas, Α. (2002) Diagnosticarea psihologica a intereselor, inclinațiilor și abilitaților
profesionale. In Kassotakis, Ι. Consiliere și Orientare Profesionala, Atena: Typothito.
Kantas, Α. & Chantzi, Α. (1991) Teorii ale dezvoltarii profesionale. Atena: Ellinika
Grammata.
Karakatsanidis, S. (1992). Manualul consilierului Job Club. Atena: OAED. (Traducere
dupa Counselor´s Manual for the Job Finding Club a Ministerului Ocuparii Forței de
Munca și imigrației din Canada).
Karalis, Th. (1999). Tehnici de gasire a unui loc de munca. Atena: Metaichmio.
Kourti, Ε. & Mesthenaiou, Ε. (1995). Cautand un loc de munca. Salonic: Magia.
Malikiosi-Loizou, Μ. (1994) Psihologie de Consiliere. Atena-Ellinika Grammata.
Patra, Ε. (1986). Piața muncii pentru personal de conducere. Oikonomikos,
Septembrie 1986.
KEK DIASTASI (2005). Note de instruire pentru Consilieri de forțe de munca in
Intervențiile integrate pentru promovarea ocuparii forței de munca.
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
ANEXA
Model Curriculum vitae 1
CURRICULUM VITAE
IOANNOU KATERINA
Data nașterii: Situație familiala: Adresa: Telefon: e-mail:
7/10/1971 necasatorita Parnithas 124, PATRA, 26223 693-923456, 261 412203 [email protected]
STUDII
1989 - 1994 Diploma de Inginer Constructor, Secția Geniu Civil, Universitatea Tehnica
Naționala din Atena (calificativ: foarte bine)
Diploma de Absolvire a Liceului V Patra (calificativ: excelent)
1996 Participare la programul de formare cu titlul „Demodernizarea cladirilor
tradiționale”, cu durata de 250 de ore de predare. Organizare: TEE/Secția
Grecia de Vest, cu cofinanțare de la Fondul Comunitar European (FCE)
EXPERIENȚA PROFESIONALA
9/95 – 10/96 Inginer constructor la Biroul Tehnic „DOMISIS”, avand ca obiect de
activitate realizarea de studii statice și planuri topografice, precum și
supravegherea lucrarilor de construcții.
LIMBI STRAINE
Engleza First Certificate, University of Cambridge
Franceza Certificat de Langue Francaise, Institut Francais d’ Athenes
FORMARE
1996 Participare la programul de formare cu titlul „Demodernizarea cladirilor
tradiționale”, cu durata de 250 de ore de predare. Organizare: TEE/Secția
Grecia de Vest, cu cofinanțare de la Fondul Comunitar European (FCE)
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
105
STUDII - PUBLICAȚII
Ioannou, K. „Armarea centurii stalpilor de susținere”, lucrare de diploma nepublicata,
Secția Geniu Civil, Universitatea Tehnica Naționala Atena,1994.
Ioannou, K., Konstantinou, A. „Studiu de impact de mediu pentru crearea unei unitați de
producție de ingrașaminte”, lucrare nepublicata, Secția Geniu Civil, Universitatea Tehnica
Naționala Atena,1992.
CUNOȘTINȚE SPECIALE
Cunoaștere foarte buna a programului de proiectare AutoCAD.
Foarte buna cunoaștere a aplicației de management de proiect Microsoft Project.
Buna cunoaștere a procesorului de text Word for Windows și a programului de calcul
tabelar Excel for Windows.
ASOCIAȚII ȘTIINȚIFICE
Membra a Camerei Tehnice a Greciei (ΤΕΕ)
Membra a Asociației Inginerilor Constructori din Grecia (SPME).
ALTE INFORMAȚII
Posibilitate de deplasare in afara localitații de domiciliu pentru supraveghere de proiecte.
Deținatoare a permisului de conducere auto amator.
RECOMANDARI
Disponibile la cerere.
Katerina Ioannou – Inginer constructor
ADRESA ELECTRONICA: http://europass.cedefop.eu.int/
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
Curriculum vitae Europass
Inserati fotografia. (rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Informații personale
Nume / prenume Nume prenume
Adresa Strada, numarul, cod poștal, localitate, țara
Telefon (rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Mobil (rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Fax (rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Nationalitate (rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Data nașterii (rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Sex (rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Locul de munca vizat / Domeniul ocupational
(rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Experiența profesionala
Perioada Mentionati separat fiecare experienta profesionala relevanta, incepand cu cea mai recenta dintre acestea. (rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Functia sau postul ocupat
Activitati si responsabilitati principale
Numele și adresa angajatorului
Tipul activitatii sau sectorul de activitate
Educație
Perioada Mentionati separat fiecare forma de invatamant si program de formare profesionala absolvite, incepand cu cel mai recent. (vezi instructiunile)
Calificarea / diploma obtinuta
Disciplinele principale studiate / competente profesionale dobandite
Numele si tipul institutiei de invatamant / furnizorului de formare
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
107
Nivelul in clasificarea nationala sau internationala
(rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Aptitudini si competente personale
Limba materna Precizati limba materna / limbile materne
Alte limbi
Autoevaluare Ințelegere Vorbit Scris
Nivel european (*) Ascultare Citire Participare la conversatie
Discurs oral
Limba
Limba
(*) Nivelul Cadrului European Comun de Referinta Pentru Limbi Straine
Competente si abilitati sociale Descrieti aceste competente si indicati contextul in care au fost dobandite. (Rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Competente si aptitudini organizatorice
Descrieti aceste competente si indicati contextul in care au fost dobandite. (Rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Competente si aptitudini tehnice Descrieti aceste competente si indicati contextul in care au fost dobandite. (Rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Competente si aptitudini de utilizare a calculatorului
Descrieti aceste competente si indicati contextul in care au fost dobandite. (Rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Competente si aptitudini artistice Descrieti aceste competente si indicati contextul in care au fost dobandite. (Rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Alte competente si aptitudini Descrieti aceste competente si indicati contextul in care au fost dobandite. (Rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Permis de conducere Mentionati daca detineti un permis de conducere si categoria. (Rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Informații suplimentare Includeti aici orice alte informatii utile, care nu au fost mentionate anterior, de exemplu: persoane de contact, referinte etc. (Rubrica facultativa, vezi instructiunile)
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
Anexe Enumerati documentele anexate CV-ului. (Rubrica facultativa, vezi instructiunile)
IINNSSTTRRUUCCȚȚIIUUNNII PPEENNTTRRUU IINNTTEERRVVIIUU
INSTRUCȚIUNEA 1 6 APARȚINEȚI UNEI CATEGORII SPECIALE DA NU
DACA DA, CARE?
(numar)
(completați pe baza Instrucțiunii 1)
1. Persoane cu dizabilitați*
2. Persoane cu boli psihice instituționalizate *
3. Repatriați**
4. Refugiați**
5. Imigranți**
6. Foști deținuți***
7. Delicvenți juvenili
8. Grupuri culturale speciale (de ex. Romi - Musulmani greci)****
9. Categorii speciale de femei amenințate de excludere sociala*****
10. Șomeri pe termen lung peste 45 de ani
11. Șomeri peste 55 de ani
12. Alte categorii de șomeri in zone sau ramuri cu rata ridicata a șomajului
13. Foști utilizatori de substanțe sau persoane aflate in dezintoxicare******
14. Seropozitivi
15. Alte categorii de persoane amenințate de excludere de pe piața muncii
* Pentru grupurile 1 și 2:
Tip de
invalididate………………………………………………………………………………………………
Care este procentajul dvs. de invaliditate?
……………………………………………………………
** Pentru grupurile 3, 4 și 5:
Cetațenie:…………………………………………………………………………………………
Țara nașterii:………………………………………………………………………………………
Ani de ședere in Grecia: De la……………………………La………………………………
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
109
*** Pentru grupul 6
Durata pedepsei executate ………………………………………………………………………
Data eliberarii………………………………………………………………………………………
**** Pentru grupul 8
Precizați: Romi……………………… Musulmani eleni…………………..
Repatriați …………..……… Alții……………………………………………
***** Pentru grupul 9
Precizați: Familie monoparentala…………………Alta…………………………………
****** Pentru grupul 13
Instituție
Dezintoxicare…………………………………………………………………………………………
Data incheierii programului…………………………………………………
INSTRUCȚIUNEA 2 Nivelele de educație au fost introduse pe baza sistemului de invațamant elen. Instrumentul va
trebui adaptat in funcție de nivelele de educație existente in Romania
INSTRUCȚIUNEA 3
CAPACITAȚI ABILITAȚI
INȚELEGERE VERBALA CITIRE
INȚELEGERE SCRISA SCRIERE
EXPRIMARE VERBALA GANDIRE CRITICA
EXPRIMARE SCRISA INVAȚARE ACTIVA
PRODUCERE DE IDEI OBSERVAȚIE SOCIALA
ORIGINALITATE PERSUASIUNE
SIMȚUL PROBLEMELOR NEGOCIERE
LOGICA DEDUCTIVA INDRUMAREA ALTORA
LOGICA INDUCTIVA RECUNOAȘTEREA PROBLEMELOR
CLASIFICAREA INFORMAȚIILOR COLECTAREA DE INFORMAȚII
LOGICA MATEMATICA ORGANIZAREA INFORMAȚIILOR
UȘURINȚA LA LUCRUL CU CIFRE EVALUAREA SOLUȚIILOR
MEMORIE, MEMORIZARE ANALIZA FUNCȚIILOR
CAPACITAȚI DE PERCEPȚIE ALEGEREA ECHIPAMENTULUI
ATENȚIE INSTALAREA ECHIPAMENTULUI
CAPACITAȚI DE MANIPULARI FINE PROGRAMAREA LUCRARILOR
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
MAINI SIGURE CONTROLUL FUNCȚIILOR
MIȘCARI PRECISE SUPRAVEGHEREA FUNCȚIILOR
MIȘCARI ȘI REACȚII RAPIDE FUNCȚIONARE ȘI CONTROL
PUTERE FIZICA INSPECTAREA PRODUSELOR
REZISTENȚA, VITALITATE INTREȚINEREA ECHIPAMENTELOR
FLEXIBILITATE, ECHILIBRU DEPISTAREA DEFECȚIUNILOR
VEDERE APROAPE REPARAREA DEFECȚIUNILOR
VEDERE DEPARTE RECUNOAȘTEREA CAUZELOR ȘI
CONSECINȚELOR PROBLEMELOR
AUZ JUDECATA ȘI LUAREA DE HOTARARI
VORBIRE CLARA EVALUAREA FUNCȚIONARII SISTEMELOR
MANAGEMENTUL TIMPULUI
MANAGEMENTUL RESURSELOR ECONOMICE
MANAGEMENTUL MATERIALELOR
MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE
INSTRUCȚIUNEA 4
UNITAȚI TEMATICE
COD DESCRIERE
11 Reciclarea materialelor
12 Managementul mediului
13 Sisteme de curațare biologica
14 Proiectarea spațiilor exterioare
15 Proiectarea spațiilor interioare și exterioare
21 Profesii de sanatate
31 Promovarea artei și culturii
32 Promovarea sportului
51 Management
52 Marketing și publicitate
53 Vanzari
54 Activitați administrative auxiliare și servicii tehnice IT
55 Depozit - Gestionare stocuri
61 Dezvoltare de sisteme (Programare - analiza)
62 Antreprenoriat electronic
63 Suport tehnic
64 Utilizarea pachetelor informatice
71 Profesii turistice
81
Organizare - Producție - Procesare - Comercializare - Standardizare și in general
promovarea produselor de producție agricola
82 Organizare - Producție - Procesare - Comercializare - Standardizare și in general promovarea produselor din creșterea animalelor
Investeşte în oameni!
POSDRU - Axa prioritară 5 - Promovarea masurilor active de ocupare
Domeniul major de intervenţie 5.1 - Dezvoltarea si implementarea masurilor active de ocupare
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/99/5.1/G/76092
111
83
Organizare - Producție - Procesare - Comercializare - Standardizare și in general
promovarea de producție primara
84
Organizare - Producție - Procesare - Comercializare - Standardizare și in general
promovarea piscicole
91 Prelucrarea materialelor
92 Automatizari
93 Construcții - Reparații - Intreținerea echipamentelor
94
Metode de organizare, producție, standardizare și in general promovare a produselor
industriei prelucratoare
95 Organizare - managementul executarii lucrarilor
96 Producția materialelor imprimate și imaginilor pe calculator
97 Producție - prelucrare - comercializare - standardizare și promovare de produse de prelucrare
98 Operarea utilajelor
DOMENII TEMATICE
COD DESCRIERE
1 MEDIU
2 SANATATE - ASISTENȚA SOCIALA
3 MASS MEDIA, SPORT, CULTURA, COMUNICARE
4 ECONOMIE, MANAGEMENT
5 INFORMATICA
6 TURISM, SERVICII
7 AGRICULTURA
8 TEHNICE-TRANSPORTURI
9 FORMARE PRELIMINARA