1.Capacitatea de a mentine atentia asupra aceluiasi obiect un timp mai indelungat desemneaza:a. stabilitatea atentieib. mobilitatea atentieic. concentrarea atentieid. volumul atentiei2. Deliberarea se regaseste in etapa (faza) actului voluntar denumita:a. lupta motivelorb. elaborarea planului de actiunec. prefigurarea intentieid. luarea hotararii3. Vointa este considerata ca fiind un proces:a. reglatoriu realizat prin mijloace verbale, care rezulta din ciocnirea dintre posibilitatile subiectului si caracteristicile realitatiib. de autoreglaj superior prin care se mobilizeaza energie psiho-nervoasa in vederea atingerii scopurilor si depasirii obstacolelorc. de autoreglaj superior, ce consta in concentrarea si orientarea energiei psihonervoased. de orientare a resurselor psiho-fizice ale persoanei in vederea adaptarii la mediu4. Functia imperativ-persuasiva a limbajului consta in:a. transferul unor continuturi informationale de la o persoana la altab. influentarea vointei destinatarului mesajuluic. contributia la descarcarea tensiunii nervoase a emitatoruluid. sublinierea trairilor emotionale ale emitatorului5. Atentia consta in:a. concentrarea si focalizarea energiei psihonervoase inspre realizarea optima a relatiei om - lumeb. dirijarea si concentrarea energiei psihonervoase in vederea atingerii scopurilor constient propusec. activarea selectiva, concentrarea si orientarea energiei psihonervoased. activarea selectiva, concentrarea si orientarea voluntara a energiei fizice6. . Funcia simbolic de reprezentare a limbajului const n:a) asigurarea transmiterii informaiei de la o persoan la alta;b) prezentarea de argumente pro i contra unei teze, n cadrul unei dezbateri;c) substituirea unor obiecte, fenomene, relaii prin formule verbale sau alte semne;d) facilitarea i medierea operaiilor de abstractizare i generalizare.

7. Un rol important n declanarea ateniei voluntare revine:a) dispoziiei;b) reflexului de orientare;c) deprinderii de a fi atent;d) mecanismelor verbale.8. 35. Nu sunt considerate etape ale actului voluntar:a) evidenierea semnificaiei activitii i a consecinelor pozitive ale ndeplinirii ei;b) articularea motivaional, prefigurarea inteniei sau impulsul;c) analiza i lupta motivelor;d) evaluarea i verificarea rezultatelor.