Download - 0 Clasa a 12 Proiect Lectie
Proiect didactic
Unitatea de învăţământ:Grup Scolar”GOGA IONESCU”-Titu Profesor:Bratcovici Iuliana Aria curriculară:Matematica si stiintele naturii Disciplina:Biologie Clasa:a XII-a B Data :16.11.2011 Unitatea de învăţare :Organizarea materialului genetic Subiectul lecţiei:Organizarea materialului genetic la virusuri . Resurse de timp :50 minute Tipul lecţiei:lectie mixta Scopul lecţiei:.cunoasterea organizarii materialului genetic la virusuri Competenţe specifice:1.1;1.2;3.1;4.1;4.2; Competente derivate:
La sfârşitul lectiei elevii trebuie să fie capabili :CD1- sa defineasca notiunea de virus.CD2- sa recunoasca formele de existenta ale virusului si forma lor cu ajutorul planselor,CD3-sa clasifice virusurile;CD4-sa stabileasca forma virusurilor cu ajutorul materialului power-point;CD5- sa precizeze multiplicarea virusurilor;CD6- sa descrie replicarea materialului genetic viral;Resurse procedurale:conversatia euristica,explicatia ,observatia,lectura-fragment de text “Genetica”-Petre Raicu-pg.91
Resurse materiale:manual, CD, tabla magnetica,calculator,videoproiector ,fise de evaluare, film didactic”Multiplicarea virusurilor Tipul de organizare a activităţii:frontal,individual,pe grupe. Anticiparea dificultăţilor:- intrerperea curentului→utilizarea planselor;
-intrebari ale elevilor ce depasesc programa→asigurarea unui fond de documentare; Bibliografie
- Stelica Ene,Gabriela Brebenel,Elena Emilia Iancu,Biologie. Manual pentru clasa a XII-a, editura Gimnasium, 2007-Ciurchea Maria,Ciolac –Russu Anca,Iordache Ion-Metodica predarii stiintelor biologice,EDP,1982-Ghid metodologic de aplicare a programei de biologie, CNC-Prof. Dr. Viorel Lazar, Prof. Mariana Nicolae: „Lectia- forma de baza a organizarii procesului de predare invatare la disciplina Biologie”, Ed. ARVES, 2007.-Viorel Lazar,Daniela Caprarin:”Metode didactice utilizate in predarea biologiei”,Ed.Arves,2008
- Ion Iordache si Ulpia Maria-Leu, Metodica predării biologiei, editura Universităţii ”Al. I. Cuza” Iaşi, 2001 - Programa de biologie, aprobată cu ordinul MedCT
1
DESFASURAREA LECŢIEINr. crt
Etapele lecţieiCompetenţe
derivate
ACTIVITATE DESFĂŞURATĂ Resurse procedurale
Resurse materiale
Resursetemporale
Metode de ev.Activitatea
profesoruluiActivitatea elevilor
1. Organizarea clasei
-pregateste materialul didactic; -noteaza in catalog elevii absenti si verifica daca sunt conditii optime pentru desfasurarea orei;
-isi pregatesc cartile si caietele;
5 ’
2. 2.Reactualizarea cunoştinţelor anterioare
- prin chestionare orala.
- adreseza întrebări, urmăreste elaborarea răspunsurilor din care verifica notiunile predate.
ConversatiaEuristica
10’ oral
3. Captarea atentiei
- solicita elevilor sa-si reaminteasca care sunt sistemele nucleoproteice si grupele pe care acestea le cuprind.
- se gandesc la solicitarea profesorului ,raspunzand :sistemele acelulare si celulare.Din categoria sistemelor acelulare fac parte :virusurile,viroizii,plasmidele si prionii.
Conversatiaeuristica
3’
4. Anuntarea temei si obiectivelor
-Anunţa titlul lecţiei si il scrie pe tabla Materialul genetic la virusuri.(Anexa 1)-comunica clar competentele derivate ale lecţiei;
-ascultă ,noteaza Conversatiaeuristica
2’
5. Dirijarea invatarii
CD1 -defineste virusurile. -ascultă, observă, scriu, Observatia
-CD,-Calculator
20’ Oral
2
CD2
CD3
CD4
CD5
CD6
-stabileste cele 3 stari sub care se prezinta virusurile-clalsifica virusurile in functie de acidul nucleic continut.-evidentiaza forma virusurilor.-prezinta multiplicarea virusurilor cu ajutorul filmului didactic.-stabileste replicarea materialului genetic viral.
-urmaresc imaginile si explicatia profesorului.
-ascultă, observă, scriu,
-ascultă,scriu
Explicatia
Conversatia
Conversatia
-video-Proiector
CD,-Calculator-video-proiector-Film didactic”Multiplicarea virusurilor”.
CD,-Calculator-video-proiector
Oral
6. Obţinerea performanţei
Inventariaza principalele informatii si solicita elevilor sa dea raspunsuri clare pentru a verifica masura in care au fost atinse obiectivele, pe baza unui fragment de text pe care il lectureaza .
Citesc fragmentul de text, dau raspunsuri la intrebari.
Lectura Fragment text “Genetica”-Petre Raicu-pg.91.
5’
7. Asigurarea feed– back-ului
Prin chestionare orala pe tot parcursul lectiei si pe baza fisei de evaluare(Anexa2)
Completeaza fisa de evaluare
Fisa deevaluare.
5’ scris
Anexa 1.Schema tableiORGANIZAREA MATERIALULUI GENETIC
3
Organizarea materialului genetic la virusuri
Virusurile sunt entitati infectioase ,submicroscopice ,parazite intracelulare ,fara organizare celulara,enzime si metabolism,cu dimensiuni cuprinse intre 80-2500 A.Virusurile se prezinta in trei stari :1.-virion(virus infectios matur)—unitatea morfologica si functionala a virusilor .Alcatuire:-invelis proteic=capsida virala
-miez=genom viral-un singur tip de acid nucleic(AND sau ARN)2.virusul vegetativ-este acidul nucleic liber in citoplasma celulei gazda3.provirus-acidul nucleic integrat in cromozomul celulei gazda.Clasificare virusuri:1.dezoxiribovirusuri-contin ADN ca material genetic.Moleculele de ADNpot fi: -monocatenare(bacteriofag phi X 174)
-bicatenare(virusul herpetic,bacteriofagi)2.ribovirusuri- contin ARN ca material genetic. Moleculele de ARN pot fi: - monocatenare(virus gripal,VMT,HIV-SIDA)
-bicatenare(reovirusuri)Forma virusuri:-cilindrica(VMT)
-paralelipipedica(virus variola) -sferica(virus gripal) -cireasa cu coada(virusi la bacterii)
Multiplicarea virusurilor:-sunt multiplicate de celula gazda pe care o paralizeaza ,ele oferind informatia ereditara pentru a fi reproduse,celula gazda asigurand substante si energie.-prin patrunderea genomului viral in celula gazda au loc:
-sinteza de acid nucleic viral si protein evirale; -asamblarea noilor componente intr-un numar mare de virioni; -lizarea celulei gazda; -eliberarea noilor virioni;
Replicarea materialului genetic viral:Replicarea materialului genetic viral are loc prin complementaritatea bazelor azotate:
-la dezoxiribovirusuri catena de AND este matrita pentru sinteza alteia; -la ribovirusuri catena de ARN serveste ca matrita pentru sinteza alteia complementare,care la randul ei devine matrita pentru sinteza ARN-
ului initial; -la HIV molecula de ARN serveste ca matrita pentru sinteza unei catene de AND sub actiunea enzimei reverstranscriptaza,aflata in
echipamentul virusului.
4
Anexa 2
FISA DE EVALUARE
1.Completati spatiile libere:
La virusuri , genomul este reprezentat de ................................................................................... .Cromozomul viral este reprezentat de o molecula de .................................. sau de o molecula de ..........................................
2. Asociati corespunzator cele doua coloane:
Sisteme de organizare Material genetic
.....1.ribovirusuri a.cromozom circular ce contine ADN si ARN
.....2. dezoxiribovirusuri b.cromozom ce contine ADN
.....3.bacterii c. Cromozom ce contine ARN
Punctaj:subiectul 1 =3puncte ; subiectul 2= 6 puncte ; 1 punct din oficiu
Timp de lucru : 5 minute
5