departament bazele proiectării mașinilor

7/23/2019 Departament Bazele Proiectrii Mainilor

1/15

Departament Bazele proiectrii ma inilor

Valeriu Dulgheru

ef departament

Profesor universitar, doctor habilitat

Date de contact

Adresa: str. Studenilor, 9/8, corpul de studii nr. 6

el: !"#$#%&&' (%9)9#9

*)mail: dul+herumail.utm.md

I. Informaii generale

Ingineria este o mare profesiune. Este fascinaia de a vedea cum o plsmuire a imaginaiei se

transform cu ajutorul tiinei ntr-un plan pe hrtie. Ca apoi s se materialiee n piatr!

metal sau energie. Ca apoi s duc la creterea standardului de via"#pre deose$ire de alte

profesiuni inginerului i revine menirea s m$race scheletul tiinei cu via! confort i

sperane%.

(Herbert Hoover preedinte al !"# $%&%'$%)

Ingineria este o mare profesiune%spunea cu bun- cunotin- de cau- fostul preedinte al S0A1n perioada 29&9)29## 3 perioada marii crie economice. &ara nu se poate ridica dect priningineri%a declarat 1n acelai conte4t cunoscutul prim ministru, unul dintre fondatorii statuluirom5n modern, .7.r-tianu. Sunt adev-ruri incontestabile, 1n special, 1n aceast- perioad-deosebit de incert- c5nd menirea se confrunt- cu cele mai ari Probleme ;lobale3compromiterea mediului, epuiarea resurselor ener+etice i materiale, alimentarea unui num-r totmai mare al populaiei. Aceste Probleme pot fi reolvate doar de c-tre in+ineri.

*ste binecunoscut faptul c- disciplinele predate 1n departamentul 'aele (roiectrii )ainilor%pun baele form-rii in+inerului mecanic.


2/15

structural- i de coninut a disciplinelor predate pentru a 1mbun-t-i pre+-tirea in+inereasc-conform cerinelor viitorului. Acest lucru a devenit posibil 1n reultatul form-rii departamentului=aele Proiect-rii ainilor> 1n baa catedrelor *eoria )ainilor i +rgane de )aini%!,eistena )aterialelor%i #tudiul i *ehnologia )aterialelor%. oate aceste trei catedre aufost fondate 1n a. 296? c5nd o @um-tate de secol 1n urm- lua fiin- prima instituie de 1nv--m5nttehnic superior din epublic- 3 nstitutul Politehnic din 7hiin-u !ulterior 0niversitatea ehnic-

a oldovei' 3 r-mas- p5n- 1n preent unic- instituie de profil tehnic superior din epublicaoldova. Bn baa ordinului rectorului nr. $$?)r din %(.%$.&%2& 1n urma comas-rii catedrelor*eoria )ecanismelor i +rgane de )aini%i ,eistena )aterialelor%a fost fondat- catedra'aele (roiectrii )ainilor%. Bn a. &%2? 1n reultatul restructur-rilor efectuate la 0niversitate

prin crearea facult-ii Inginerie )ecanic! Industrial i *ransporturi%1n baa facult-ilorInginerie i )anagement n Construcia de )aini%i Inginerie )ecanic i *ransporturi%

prin ordinul rectorului nr.#9%)r din %$.%$.&%2? a fost creat departamentul 'aele (roiectrii)ainilor%. Bn fi+ur- este preentat- structura or+ania ional- a


3/15

univ.dr. !ulterior prof.dr.hab.' Dictor udreac !29$()298(', care modific- denumirea catedrei din+rgane de )aini i )aini de ,idicare%1n *eoria mecanismelor i organe de maini%. Bnaceast- perioad- colectivul 7atedrei a fost completat cu cadre cu e4perien- precum doctorul 1ntiine tehnice, cercet-tor tiinific superior, Gaharia


4/15

7omendant au suplinit funciile de ef catedr- interimar. !actualmente /esign industrial i de produs%'J Anatol Sochireanu !a susinut tea de doctor',actualmente se afl- 1n ;ermaniaJ adu 7iuperc- !a susinut tea de doctor', ulterior transferat lacatedra 7J on adan !ulterior plecat 1n ;ermania, unde a susinut tea de doctor'J Daleriudain5iJ '.


5/15

"nii Denumirea catedrei 2ef catedr

$%34 ' $%33 eistena aterialelor 7onf.dr. , precum i=7ule+erea de probleme> sub redacia lui D.K. Kaciurin !traduc-tori: ;h. aho, P. Eicorici i A.Ia+io+lu'. i =eoria elasticit-ii> predate la

Facultatea de 7onstrucii au fost preluate de c-tre catedrele speciale ale acestei facult-i.Bncep5nd cu anul 29$% a survenit o alt- modificare: la specialit-ile cu num-r redus de ore!tehnolo+ice, ener+etice, economie ) in+inerie' disciplinele =ecanica teoretic-> i =eistenamaterialelor> au fost comasate 1ntr)o sin+ur- disciplin- cu denumirea comun- =ecanicaaplicat->. Bn perioada 2968)29$% funcia de ef catedr- interimar a fost ocupat- de dr.conf. univ.. 7eaicovschi, care 1n a. 29$% a fost ales prin concurs, funcie deinut- p5n- 1n a. 29$9. Bnaceast- perioad- la catedr- au fost an+a@ate tinere cadre didactice Ale4ei oca, Dalentin7ainarean, ;heor+he ihenichi, Deaceslav a@eru, on P5rac, Daleriu 7ertan. Bn anul 29$9 1nfuncia de ef catedr- a fost ales dr. conf. i4 o+at5riov, care avea e4perien- de conducere!invitat de la nstitutul de 7ercetare 1n ndustria Cemnului'. Bn aceast- perioad- la catedr- auvenit cadre didactice tinere, care au f-cut carier- tiinific- 1n diverse instituii de presti+iu din

fosta 0..S.S. !7oand- lie .a.' sau pre+-tii la 7atedr- !alan Dictor'. 75iva profesori au fostselectai 1n calitate de lectori invitai 1n unele -ri din Africa: on 7osniceanu i ;heor+heihenichi 3 1n Al+eriaJ 7ondrea ursa 3 1n ada+ascar.


6/15

Bn anii 298%)9% au avut loc c5teva reor+ani-ri de catedre, care au afectat i catedra =eistenamaterialelor>. Bn reultat a fost creat- catedra =ecanica Aplicat->, condus- consecutiv de c-tredr.hab.prof. Dasile 7almuchi i dr.conf. Ale4andru 7r-ciun. Aceast- catedr- a fost un timp 1ncadrul facult-ii de *ner+etic- i # ani 3 la Facultatea de adioelectronic-. 7atedra a fostdesfiinat- 1n a.299%, iar personalul transferat la catedra =eistena materialelor>. Bn anii 299%)9? catedra =eistena aterialelor i ecanica Aplicat-> a fost condus- de c-tre dr.conf.

Ale4andru 7r-ciun. Bn anul de studii 299?)9( 7atedra a mai suferit o reor+aniare, fiindprovioriu comasat- cu catedra =ecanica structurilor> de la Facultatea de 7onstrucii. , 7atedra a fost condus- de prof. univ., doctor habilitat Dasile arina. Pe parcurs 7atedraa fost completat- cu cadre tinere: ihai D5rlan,Diorica arina i Eatalia Sveatenco, ultimeledou- i)au susinut teele de doctorat sub conducerea prof. D. arina.

Bn urma comas-rii celor dou- catedre =eoria ecanismelor i r+ane de aini> i =eistenaaterialelor> 1n a. &%2& apare o nou- catedr- =aele Proiect-rii ainilor> constituit- din 29cadre didactice !o @um-tate din ele cadre tinere cu v5rsta sub ?% de ani' i ? in+ineri personalau4iliar. Aceast- comasare este benefic- prin faptul c- a permis o mai bun- coordonare a

disciplinelor =eistena aterialelor> i =aele Proiect-rii ainilor> predate 1n cadrulaceleiai catedre.

*atedra +tudiul i 0ehnologia -aterialelor1 a fost fondata 1n a. 296? ca parte a 7atedrein+inereti !7' condusa de lectorul superior ledii


7/15

Primii profesori ai 7atedrei au fost ) . 1n baa catedrelor =aele Proiect-rii ainilor> !1n care anterior au fost comasatecatedrele =eoria ecanismelor i r+ane de aini> i =eistena aterialelor>' i =Studiul iehnolo+ia aterialelor>. Schema structural- modificat- 1n timp a


8/15

chema tructural modificat 9n timp a Departamentului B:-.

II. "ctivitatea didactico'metodic

Activitatea didactico)metodic- a


9/15

aele +rafice ale proiect-rii !a fost elaborat 2 manual de iniiere 1n proiectarea asistat-de calculator'J

ehnolo+ii informaionale i pro+ramare.

Pro+ramul de studii asi+ur-, de asemenea, predarea disciplinei =etodolo+ia 7ercet-rii i

7reativit-ii ehnice> la masterat !7iclul ' studenilor de la $ specialit-i de la facultatea=n+inerie ecanic-, ehnolo+ic- i ransporturi> i =storia 7ercet-rii 1n domenii>doctoranilor !7iclul ' de la 9 facult-i. Cu5nd 1n consideraie reultatele tiinifice obinute 1ncadrul direciei tiinifice =*laborarea sistemelor de conversie a ener+iilor re+enerabile> ie4istena laboratoarelor dotate cu utila@ de cercetare performant Pro+ramul a deschis ospecialitate nou- la ciclul de studii !de masterat' =n+ineria Sistemelor de 7onversie a*ner+iilor e+enerabile>, pentru care asi+ur- predarea disciplinelor:

Sisteme de conversie a ener+iei eolieneJ

Sisteme de conversie a ener+iei solare.

Actualmente toate disciplinele predate 1n cadrul Pro+ramului sunt asi+urate cu manuale,1ndrumare de proiectare i de laborator. 7ontinu- practica elabor-rii unor lucr-ri de laborator cuutiliarea calculatorului +raie softurilor liceniate i utila@ului de cercetare procurat 1n cadrul+ranturilor internaionale. aa tehnico)material- i pre+-tirea profesional- a cadrelor didactice

permit predarea unor cursuri postuniversitare 1n domeniile:

:roiectarea aitat de calculator a organelor de mainipentru in+ineri din proiectare,baat pe softurile de proiectare, model-ri i simul-ri SolidorLs, Pro*n+ineerin+, 7AAetc.J

Bazele proiectrii creative i inventiciipentru in+ineri din proiectare, baat pe sistemulcreativ sub variatele sale aspecte: produs creativ, persoan- creativ-, proces de creaie,mediu creativ.

Pe parcurs 1n cadrul Pro+ramului de instruire s)a constituit un sistem perfect de formare acadrelor didactice i tiinifice prin deschiderea unor diverse direcii tiinifice. Au fost publicate

peste 2(%% lucr-ri tiinifice i didactice, inclusiv, #% manuale i mono+rafii, cca &( 1ndrumare deproiectare i laborator, obinute peste #%% invenii, o parte dintre care au fost realiate 1n modelee4perimentale i prototipuri industriale, preentate la peste $% de e4poiii internaionale iapreciate cu peste 2&% medalii de aur i ar+int i premii speciale.

:rogramul de tudii +/ezitena -aterialelor1asi+ur- procesul didactic la specialit-i de la #facult-i la urm-toarele discipline:

eistena materialelor !au fost elaborate & i traduse # manuale i o cule+ere deprobleme'J

ecanica aplicat-.

Pro+ramul de studii asi+ur-, de asemenea, predarea disciplinei =odelarea sistemelor mecanice>

la masterat !7iclul ' studenilor de la & specialit-i de la facultatea =n+inerie ecanic-,ndustrial- i ransporturi>.


10/15

Bn condiiile utili-rii pe scar- lar+- a calculatoarelor colaboratorii


11/15

!cond. t. acad. . ostan'. Bn a. &%%2 a fost fondat- o direcie nou- de cercetare: +?laborareaitemelor de converie a energiilor regenerabile;!cond. t. acad. . ostan'. Actualmente 1ncadrul Pro+ramului cercet-rile se efectuea-, 1n mare parte, pe ultimele dou- direcii tiinifice,fiind implicai 2% cercet-tori tiinifici cu v5rsta sub ?% de ani. Actualmente 1n cadrulPro+ramului activea- & profesori universitari, doctori habilitai, care dein i calitatea deconduc-tori de doctorat. Bn cadrul ultimelor dou- direcii au fost susinute # tee de doctor

habilitat i 2% tee de doctor 1n tehnic-.

Folosind pe lar+ cea de)a doua funcie a tiinei universitare ) funcia educativ- pe parcurs 1nmod permanent tinerii studioi au fost atrai 1n cercetare i creativitate tehnic-. Bn acest scop 1ncadrul Pro+ramului pe parcurs au fost fondate +ocietatea 2tiinific tudeneac;, iar mait5riu ) 7ercul inerilor nventatori de pe l5n+- 7entrul de 7reativitate ehnic-. Astfel cca #% destudeni, masterani i doctorani au obinut peste (% brevete de invenie. Actualmente peste6%Q din cadrele didactice ale Pro+ramului sunt cu v5rsta sub ?% de ani.

Direciile tiinifice active 9n cadrul :rogramuluiJ=eoria ecanismelor i ainilor>J modelarea &< i #.

VI. *olaborri

Pe parcurs membrii


15/15

ucuretiJ nstitutul de ecanic- al Academiei de tiine a 0craine, KievJ 0niversitatea ehnicade Stat din oscova !D0'J nstitutul Politehnic din Minsc, Bielarusi; InstitutulPolitehnic din Kiev, Ucraina s.a.

departament bazele proiectării mașinilor

Documents