7/27/2019 Copilul Cu Cerinte Educative Speciale

1/2

Copilul cu cerinte educative speciale are probleme similare cu cele ale unui copil obinuit,

suprapuse de altele specifice.

Din categoria copiilor cu CES fac parte att copiii cu deficite propriu-zise la care cerinele speciale

sunt multiple, inclusiv educative, ct i copiii fr deficiene dar care prezint manifestri stabile de

inadaptare la exigenele colii. Din aceast categorie fac parte: copiii cu deficiene senzoriale,

vizuale, auditive, locomotorii etc.; copiii cu deficiene mintale, copii cu tulburri

afective(emoionale), copiii cu handicap asociat.

Din categoria copiilor cu C.E.S (cerine educative speciale) fac parte att copiiicu deficiene

propriu zise, ct i copiii fr deficiene, dar care prezint manifestri stabile de inadaptare la

exigenele colii. Din aceast categorie fac parte:

- copiii cu deficiene senzoriale i fizice (tulburri vizuale, tulburri de auz, dizabilitimintale,

paralizia cerebral);

- copiii cu deficiene mintale, comportamentale (tulburri de conduit, hiperactivitate cudeficit de

atenie-ADHD, tulburri de opoziie i rezisten);

- copiii cu tulburri afective, emoionale (anxietatea, depresia, mutism selectiv, atacul de panic,

tulburri de stres posttraumatic, tulburri de alimentaie: anorexia nervoas, bulimia

nervoas, supra-alimentarea);

- copiii cu handicap asociat;

- copiii cu dificulti de cunoatere i nvare (dificulti de nvare, sindromul Down,dislexia,

discalculia, dispraxia);

- copiii cu deficiene de comunicare i interaciune (tulburri din spectrul autistic,sindromul

Asperger, ntrzieri n dezvoltarea limbajului).

Din alta sursa:

Din categoria elevilor cu nevoi educaionale speciale fac parte:

elevii cu dificulti generale de nvare.

elevii cu dificulti severe de nvare.

elevii cu deficiene senzoriale auditive i vizuale.

elevii cu tulburri de comunicare autism, vorbire i limbaj.

elevii cu dificulti specifice de nvare dislexie, dispraxie i discalculie.

elevii cu probleme de sntate mintal.

elevii cu deficiene medicale deficiene fizice i epilepsie.

7/27/2019 Copilul Cu Cerinte Educative Speciale

2/2