MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I INOVRIIUNIVERSITATEA DUNREA DE JOS DIN GALAI

FACULTATEA DE EDUCAIE FIZIC I SPORT

CONFERIN TIINIFIC INTERNAIONAL

INOVAIE I CREAIE N DOMENIUL ACTIVITILOR CORPORALE,IZVOARE ALE PERFORMANEI UMANE

GALAI29-30 Mai 2009

MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I INOVRIIUNIVERSITATEA DUNREA DE JOS DIN GALAI

FACULTATEA DE EDUCAIE FIZIC I SPORT

CONFERIN TIINIFIC INTERNAIONAL

INOVAIE I CREAIE N DOMENIUL ACTIVITILOR CORPORALE,IZVOARE ALE PERFORMANEI UMANE

GALAI29-30 Mai 2009

Editura ZIGOTTOISBN 978-973-1724-95-9

MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I INOVRIIUNIVERSITATEA DUNREA DE JOS DIN GALAI

FACULTATEA DE EDUCAIE FIZIC I SPORT

Comitetul tiinific

Prof. univ. dr. hab. Veaceslav MANOLACHIProf. univ. dr. Boris RNEACProf. univ. dr. hab. Constantin CIORBProf. univ. dr. Vitor Pires LOPESProf. univ. dr. Tiago BARBOSAConf. univ. dr. Gougou GRAMATOPOLConf. univ. dr. Grigoris MALOUSARISProf. univ. dr. Vito GIUSEPPEProf. univ. dr. Radu ABABEIProf. univ. dr. Mircea NEAMUProf. univ. dr. Mugur NICULESCUProf. univ. dr. Pierre de HILLERINProf. univ. dr. George STNCULESCUConf. univ. dr. Marin CHIRAZIConf. univ. dr. Dnu DNIL MRZAConf. univ. dr. Sandu Rzvan ENOIUConf. univ. dr. Petru GHERVANProf. univ. dr. Tatiana DOBRESCUConf. univ. dr. Ioan MIHILProf. univ. dr. Nicolae HOTIUCConf. univ. dr. Nicolae POPConf. univ. dr. Mircea ION-ENE

Comitetul de organizare

Conf. univ. dr. Eugen BATIUREAConf. univ. dr. Mircea DRAGUConf. univ. dr. Constantin PLOETEANULect. univ. dr. Zenovia STANLect. univ. dr. Claudiu MEREULect. univ. dr. Ioan ONELect. univ. dr. Lucica Dana CIOCOIULect. univ. dr. Aurelian DRGANLect. univ. dr. Gabriel GHEORGHIULect. univ. dr. tefan Cristian LIUNEALect. univ. dr. Gabriel Marian MANOLACHELect. univ. dr. Gabriel Laureniu TALAGHIRLect. univ. drd. Liliana NANULect. univ. drd. Petronel MOISESCUAsist. univ. drd. Teodora ICONOMESCUAsist. univ. drd. Lucica SAVAAsist. univ. drd. George MOCANUAsist. univ. drd. Florin NINIAsist. univ. Ion MNADACHEAsist. univ. Teodor Ioan CICMAPrep. univ. drd. Carmen PREDA

Colectivul de redactare

Conf. univ. dr. Eugen BATIUREALect. univ. dr. Claudiu MEREULect. univ. dr. Zenovia STANAsist. univ. drd. Teodora ICONOMESCULect. univ. dr. Corina DOBROT

Editura Zigotto din Galati este acreditat CNCSIS

Responsabilitatea asupra coninutului lucrrilor incluse n volum revine n exclusivitate autorilor

CUPRINS

Conceptul de interdisciplinaritate n procesul didactic de formare a specialitilor n educaiefizic i sport (Etapa I-a)....................................................................................................................ALEXANDRU EFTENE, ACSINTE ALEXANDRU

15

Evaluarea n lecia de educaie fizic i a elevilor aflai n situaii particulare .CONSTANTINESCU ANAMARIA 21

Argumente privind evaluarea elevilor prin bateria de teste eurofit ................................................CORNELIU SCURT 24

Evaluarea capacitii biomotrice la nivelul elevilor de 11-12 ani de la colile generale dinmunicipiul Braov ...............................................................................................................................CORNELIU SCURT

26

Dezvoltarea capacitii coordinative prin utilizarea exerciiilor combinate n lecia de educaiefizic ....................................................................................................................................................MARIAN CREU, MIHAILA ION, IANCU AUREL

30

Aspecte privind formarea unui comportament creativ al studenilor din cadrul facultii de profil ..POPESCU FLORENTINA 35

Rolul i locul profesorului de educaie fizic i sport n sistemul educaional romnesccontemporan .POPESCU FLORENTINA, PORFIREANU MARIA-CRISTIANA

39

Descrierea i demonstraia dou metode de nvare eficient n activitile motrice ..GLORIA RA, MIHILESCU LILIANA, GEVAT CECILIA 43

Puncte de vedere privind valenele educaiei fizice i sportului n educaia permanent MIHAILESCU LILIANA 48

Influena mijloacelor din sporturile de lupt asupra dezvoltrii calitilor motrice la elevii dinciclul gimnazial CRISTIAN-TEFAN LIUNEA

53

Rolul strategiilor didactice n optimizarea procesului instructiv-educativ al educaiei fizicecolare ...CRISTIAN-TEFAN LIUNEA 57

Evaluarea calitilor motrice ale studenilor n universitile de neprofil ..LUPU ELENA 62

Influena factorilor psihosociali asupra personalitii n activitatea de educaie fizic ..LUPU ELENA 65

Deprinderile motrice specifice jocurilor sportive n lecia de educaie fizic FINICHIU MARIN 69

nvarea i perfecionarea deprinderilor motrice specifice atletismului n lecia de educaie fizicFINICHIU MARIN 74

Studiu privind nivelul de dezvoltare fizic i funcional a copiilor de 7-8 ani, vrst la care areloc nceperea activitii sportive organizate (educaie fizic colar, sport de performan) VAIDA MARIUS

78

Restabilirea capacitii de performan .DULGHERU MIRELA 83

Analiza interdependenei dintre probele de control utilizate n verificarea nivelului de dezvoltare acalitilor motrice combinate (clasa a 8-a) GEORGE MOCANU

87

Determinarea cilor de influenare a procesului de dezvoltare a calitilor motrice prin dozareadifereniat a efortului fizic la elevii nvmntului gimnazial GEORGE MOCANU

91

Abordarea managerial a procesului de educaie fizic i sport din perspectiv european ...BC MONICA DELIA 95

Aplicarea strategiilor didactice contemporane n cadrul procesului instructiv-educativ de educaiefizic din nvmntul liceal ICONOMESCU TEODORA, CARP ION

101

Analiza eficienei formrii atitudinilor n cadrul leciilor de educaie fizic la elevii din ciclulgimnazial ..ICONOMESCU TEODORA

105

Raportul activitate colar-activitate fizic la elevii din ciclul gimnazial ..MONICA STNESCU,RARE STNESCU, ANA MARIA VASILIU 109

Evoluia performanei motrice n cadrul ciclului primar de nvmnt .PETRONEL MOISESCU 114

Dezvoltarea capacitilor coordinative cu ajutorul deprinderilor i/sau priceperile motrice laelevii din clasele primare ...................................................................................................................PETRONEL MOISESCU

118

Efectele micrii asupra creterii i dezvoltrii copilului la ciclul primar .CARMEN PREDA, ALEXANDRU PCURARU 121

Studiu privind dezvoltarea aptitudinilor psiho-motrice prin mijloace i metode specifice jocului dehandbal la elevii de liceu ...UFARU CONSTANTIN, ROJNI SEBASTIAN

125

Studiu cu privire la folosirea structurilor de joc n predarea handbalului la clasele a VI-a ..UFARU CONSTANTIN 130

Studiu privind dezvoltarea aptitudinilor psiho-motrice prin mijloace i metode specifice jocului dehandbal la elevii de liceu ...MARINESCU SUSANA, SCURTESCU ALEXANDRA, MARINESCU CORNELIU

133

Algoritmizarea sriturilor din gimnastica colar ..GABRIEL TALAGHIR 138

De ce educaie fizic i sport? ..VALERIU RUSU, MIHAI PRJ, GHEORGHIA RUSU 142

Influena mijloacelor din atletism asupra pregtirii fizice a baschetbalitilor nceptori ...ROBERT SAKIZLIAN 145

File din istoria gimnasticii la gimnaziul superior din Nsud (II) DIONISIE TURCU, RAUL TODOR 149

Studiu comparative ntre dinamica concentraiei acidului lactic sanguine n badmintonul deperforman .........................................................................................................................................ACSINTE ALEXANDRU, MILON ALEXANDRA

155

Contribuii privind definirea modelului schiorului alpin ....................................................................LILIANA BECEA 158

Studiu privind solicitrile de efort din volei, n raport cu noul regulament de joc COJOCARU ADIN, COJOCARU MARILENA 161

Modificrile presiunii arteriale n probele tehnice (Thao guyen) din gwan ki do .ADRIAN COJOCARIU 165

Corelaia dintre capacitatea de reglare a parametrilor dinamici i pregtirea fizic a juctorilorde handbal .........................................................................................................................................BATIUREA EUGEN

170

Calcularea coeficientului de corelaie dintre capacitatea de meninere a echilibrului i pregtireafizic a handbalitilor seniori .............................................................................................................BATIUREA EUGEN

173

Aspecte biomecanice privind modificrile cordului la sportivii de performan ...............................BENEDEK FLORIAN 177

Pregtirea fizic a portarului de fotbal n regim de coordonare cu ajutorul mijloacelor atleticespecifice sriturii n nlime cu rsturnare dorsal IONESCU-BONDOC DRAGO, BUTA HORAIU 181

Folosirea unor metode i mijloace de aparatur modern n pregtirea sprinterilor deperforman ..IONESCU-BONDOC DRAGOS, BADAU DANA, NICOLOIU CONSTANTIN

185

Analiza biomecanic a traiectoriei articulaiilor pumn i umr n execuia procedeului tehnic dearuncare la co din sritur ..CIOCOIU DANA LUCICA, CIORB CONSTANTIN

191

Analiza biomecanic a traiectoriei articulaiilor genunchi i old n execuia procedeului tehnicde aruncare la co din sritur .CIOCOIU DANA LUCICA, CIORB CONSTANTIN

194

Particularitile antrenamentului la copii i juniori CARMEN-MIHAELA CARP 198

Selecia, formarea i pregtirea portarului de handbal .CICMA IOAN TEODOR 200

Studiu privind folosirea jocului bilateral ca mijloc de pregtire a juctorului de handbal, laealonul juniori I (fete) ..CICMA IOAN TEODOR

204

Caracteristici ale comunicrii umane n procesul de socializare prin sport ..CONSTANTINESCU ANAMARIA 209

Corelaia dintre creterea forei maxime la nivelul membrelor inferioare i eficiena n jocul devolei HANTU CRISTINA 213

Studiu privind eficiena aruncrilor la poart de la 9 m, n jocul de handbal DANA BDU, FLORIN PARASCHIV 218

Abordarea sistemic a pregtirii n antrenamentul probei de mar .DELIA BDESCU 223

Elemente de modelare biomecanic a pasului de mar ...DELIA BDESCU, ION GHEORGHE 227

Contribuia gimnatilor romni la prestigiul colii romneti de gimnastic DOBRESCU TATIANA, LUPU GABRIEL 233

Ambidextria, factor esenial n fotbal la copii i juniori .DORU STOICA, DUMITRU BARBU 237

Studiu privind dezvoltarea rezistenei generale i specifice n jocul de fotbal a juniorilorA...................................................................................................................................DORU STOICA, DUMITRU BARBU

243

Corelaia dintre nutriie, tip de efort i consum energetic n pregtirea fotbalitilor ...AURELIAN DRGAN 247

Dinamica mijloacelor de refacere asupra procesului de pregtire n fotbal ..AURELIAN DRGAN 251

Pace in sporting swimming ...MIRCEA DRAGU 255

Performance evaluation in swimming ..........................MIRCEA DRAGU 258

Perfecionarea atacului n jocul de fotbal .BARBU DUMITRU, STOICA DORU 260

The features of football training with junior and children footballers .BARBU DUMITRU, STOICA DORU 264

Clasificarea jocurilor de micare pentru pregtirea hocheitilor nceptori .GABRIEL GHEORGHIU 269

Rolul proceselor de reglare i autoreglare, abordarea sistemic a acestora, contribuie lacreterea performanei sportive a patinatorilor nceptori GABRIEL GHEORGHIU

273

Studiu privind formarea inutei corecte a gimnastelor prin folosirea exerciiilor coregrafice ..........GROZA-GOGEAN GINA 275

Aspecte teoretice privind instruirea gimnastelor n proba de srituri din perspectiva proiectriididactice GROZA-GOGEAN GINA

279

Comunicarea i limbajul sportiv n cadrul competiiilor de dans sportiv GRIGORE MARIA, GRIGORE VIRGIL, POTOP VLADIMIR 283

Variante de microcicluri de pregtire pentru juctorii de handbal ..HANTU CEZAR 288

Problemele coachingu-lui .NICOLAE HOTIUC 290

Cercetri privind analiza cinematic n proba de triplusalt ..MIHAI ILIE 293

Optimizarea pregtirii handbalitilor de performan prin exerciii pliometrice ..MIHIL ION, IANCU AUREL 298

Arbitrajul n gimnastica artistic feminin, problem de mare actualitate JENICA CHERCIU 302

Contribuii n determinarea modelului performanial la atletism pentru J.M.U., Belgrad 2009 ...LILIANA MIHAILESCU, GLORIA RATA, NICOLAE MIHAILESCU, ILIE MIHAI 304

Rolul antrenorului de copii i juniori n modelarea personalitii individului ...MANOLACHE GABRIEL 310

Influena caracteristicilor modelului asupra dinamicii efortului de antrenament n cadrulciclurilor sptmnale i a leciilor de antrenament ...MEREU CLAUDIU

312

Studiu comparativ privind antrenamentul pe intervale i linia metodic n antrenamentulalergtorilor de semifond ..MEREU CLAUDIU

315

Evoluia capacitilor condiionale sub influena mijloacelor din jocuri sportive DEACU MARCEL 320

Rolul exerciiilor pliometrice n dezvoltarea detentei ..DEACU MARCEL 324

Evaluarea aptitudinilor psiho-sociale la copii de clasa I, o necesitate att pentru educaia fizicct i pentru sportul de performan ..VAIDA MARIUS

330

Noi modaliti de nvare a elementelor eseniale de badminton, la nivelul copiilor .......................MILON ALEXANDRA GABRIELA, MILON BOGDAN, OCHIAN NICOLAE 334

Identificarea liderului real al grupului sportiv n jocul de volei ...SHAAO MIRELA 337

Nivelul de informare a sportivilor asupra fenomenului doping factor de risc pentru consumul desubstane interzise ...MIHAI EPURAN, MONICA STNESCU, GRAZIELA VJIAL, CLAUDIABERBECARU, IVONA POTZAICHIN

341

Efectele antrenamentului asupra frecvenei cardiace de repaus ...CARMINA LIANA MUSAT, AUREL NECHITA, MALINA COMAN 346

Modificrile frecvenei respiratorii de repaus provocate de antrenament ..CARMINA LIANA MUSAT, ALEXANDRU PACURARU, MALINA COMAN 349

Corelaia statistic stabilit ntre pregtirea fizic i tehnic a gimnastelor de 11-12 ani n cadrulantrenamentului sportiv NANU LILIANA

351

Studiu privind importana factorilor antrenamentului sportiv n gimnastica artistic feminin NANU LILIANA, TIPA LAZAR 354

Identificarea specificitii culturale n cadrul campu-lui sportiv .NICHIFOR FLORIN 357

Eficiena algoritmizrii mijloacelor folosite n perfecionarea procedeelor tehnice de not la copiide 10-11 ani .......................................................................................................................................ONET IOAN

361

Modaliti de optimizare a antrenamentului sportiv n pregtirea tehnic a juctoarelor de voleicadete ...ALEXANDRU PCURARU, CARMEN PREDA, GHERVAN PETRU

364

Parametrii dimensiunii corporale la fotbalitii de performan selecionai la nivel naional iinternaional .CONSTANTIN PLOETEANU

367

Contribuia jocului de volei la educarea complex a personalitii umane POMOHACI MARCEL 371

Importana indicilor morfofuncionali i antropometrici n pregtirea atleilor specializai nprobele de vitez .POP NICOLAE

373

Particularitile medico-biologice ale cursei de maraton ..POP NICOLAE 376

Studiu privind modelul de joc al coordonatorului de joc n fotbal la nivel de performan,divizia A ...............................POTOP VLADIMIR, ROTARU ANDREI, ULREANU MARIUS

379

Studiu privind optimizarea pregtirii fizice n nvarea numrului de frnghie n arta acrobatic .POTOP VLADIMIR, ULREANU MARIUS, CMPEANU MARIANA 384

The optimization of the training process by introducing the use of new helping aparatus peculiarin learning playing volley ball ..PREDA CARMEN, NICULESCU MUGUREL

389

Variaia parametrilor de antrenament n perioada premergtoare unui campionat mondial decanotaj ..SANDA TOMA-URICHIANU, URICHIANU ADIAN ION

392

Planificarea volumului de efort n diferitele perioade ale antrenamentului sportiv de semifond lajunioare (14-15 ani) reieind din ciclul ovarian menstrual LUCICA SAVA

395

Structura pregtirii fizice a junioarelor de 14-15 ani, alergtoare de semifond n etapa iniial depregtire, pe parcursul unui an competiional .LUCICA SAVA

398

Profile of male junior team handball players by playing position ....ZAPARTIDIS I., VARELTZIS I., SYZINOU I, FINDANIDOU T., KOUTOULOULIS A. 400

Metodica aplicrii jocurilor pregtitoare n antrenamentul sportiv al baschetbalitilor nceptori .SAKIZLIAN ROBERT 402

Differences in the defense performance between libero and the others players in the high levelman volleyball maches ...MALOUSARIS G., BERGELES N., BARZOUKA K.

405

Tehnici FNP folosite pentru recuperarea bolnavilor cu spondilit anchilozant ..MIHAELA ALINA CRISTU, GABRIELA OCHIAN 411

Amplitudinea valorilor presiunii arteriale la copii normali i copii cu dizabilitate mental ..UNGUREAN BOGDAN 415

Biofeedback-ul, metod de recuperare a sechelelor posttraumatice .................................................ADINA CAMELIA SLICARU 420

Contribuia masajului reflex n refacerea femeii lehuze CHELMU CRISTINA, MRZA DOINA 423

Studiu constatativ privind importana interveniei kinetoterapeutice n hernia de disc lombar-operat ..CHELMUS CRISTINA

427

Eficiena jocurilor dinamice n terapia copiilor cu Sindrom Down .CRISTINA NECSOI 431

Formarea etic i deontologic a kinetoterapeuilor .VERONICA POPESCU 434

Entorsa de glezn foarte des ntlnit la sportivi ..ELENA POPOVICI 437

Hidrokinetoterapia: mijloc terapeutic eficient n procesul de recuperare medical .AURA-ADRIANA SPNU 440

Studiu pe populaiile umane din judeul Bacu, privind incidena bolilor genetice i anomaliilorcongenitale n anul 2002 VIOREL MIRON, AURA DAVID

445

Evaluarea comparativ n sindromul Down argument al recuperrii prin kinetoterapie VIOREL MIRON,CRISTINA-DANIELA FARCA 450

Managementul kinetic al recuperrii n SA ..VIORICA LEFTER, OANA ANDREEA CIBU, OCTAV SABIN ALEXE 454

Managementul kinetic al durerii lombare joase (LBP) ..VIORICA LEFTER, OANA ANDREEA CIBU, OCTAV SABIN ALEXE 461

Recuperarea genunchiului traumatizat (plastie de ligament ncruciat anterior-studiu de caz) AURA-ADRIANA SPNU 468

Studiu privind importana profilaxiei deficienelor coloanei vertebrale la copiii de vrstprecolar .ZENOVIA STAN

472

Climatul psihosocial la locul de munc - factor favorizant al stresului profesional .VASILICA GRIGORE, GEORGIANA MITRACHE 479

Educaia fizic n evul mediu n rile romne .TURCU DIONISIE MARIAN, SANISLAV MIHAI 482

Personalitatea, factor de diagnoz n consilierea psihomotric ...BOGDAN GUGU-GRAMATOPOL, CARMEN BARNA, GRIGORE MALUSARIS 487

Managementul i cadrul legislativ de practicare a activitilor de ntreinere i recreere ..MARIN CHIRAZI 491

Studiul parametrilor pregtirii fizice specifice n pentatlonul militar ..ENE-VOICULESCU VIRGIL 495

Studiul parametrilor biochimici n pentatlonul militar ENE-VOICULESCU VIRGIL, ENE-VOICULESCU CARMEN 499

Mediul i educaia ecologic n contextul psihoeducaional actual ...................................................FLORIN PARASCHIV 502

Studiu privind gradul de integrare al studenilor n viaa social ION MIHIL, MARIAN CREU 505

Judos educational valences .....ION-ENE MIRCEA 507

Ierarhizarea pe ranguri de importan a funciilor unui serviciu sportiv de loisir IULIAN DUMITRU 510

Manifestri psihologice n rul de mare la studeni navigatori LAURENTIU IONESCU 514

Istoricul structurilor sportive ieene: Societatea de Gimnastic, Sport i Muzic LUCIAN POPESCU 518

Creterea competenei interpersonale a managerilor unitilor sportive ....................MANOLACHE GABRIEL 522

Aspecte particulare privind modelarea n biomecanic ..MEREU ELENA 524

Mijloace atractive folosite n combaterea sedentarismului MIRELA DULGHERU 527

Energy dies ...MOROANU MAGDALENA, ICHIM PAUL 530

Pregtirea psihomotric n meseria de poliist component de baz pentru executarea viitoarelorsarcini profesionale ANDREI NEGOI

535

Importana i rolul educaiei fizice i sportului n evoluia societii contemporane .........................ONE IOAN 539

nvmntul superior de marin i modalitatea de actualizare a programelor i planurilor denvmnt NAIE GILLES OPRISAN

542

Practicing a systematic and independent physical exercise from private sector perspectivepermanent education and modern human ...........................................................................................CONSTANTIN PLOETEANU

545

Managementul informaiei i comunicrii n sport ..POMOHACI MARCEL 548

Stresul i tehnici de controlare a acestuia .ELENA POPOVICI 552

Sportul pentru toi ..CARMEN-ANGHELINA SVESCU 554

Studiu privind necesitatea valorificrii bazei materiale din perspectiva marketingului n sport GABRIEL TALAGHIR 557Comunicarea de marketing n educaie fizic i sport .OPREA VIOREL 559

Marketingul sportiv ...........OPREA VIOREL 563

The management of the stress .................ICHIM PAUL, MOROANU MAGDALENA 566

Modele multifactoriale de regresie ale eforturilor de antrenament pentru sritoarele n nlime(12-15 ani) GORACENCO A., POVESTCA L., ILIIN G.

570

Determinarea tendinelor din dinamica multianual a eforturilor de antrenament ale sritoarelorn nlime de 12-21 ani .GORACENCO A., POVESTCA L., ILIIN G.

572

- - . ., . 575

- .. ., .

579

CONCEPTUL DE INTERDISCIPLINARITATE N PROCESUL DIDACTIC DEFORMARE A SPECIALITILOR N EDUCAIE FIZIC I SPORT

(ETAPA I-A)

ALEXANDRU EfteneUniversitatea din Bacau

ACSINTE AlexandruUniversitatea din Bacau

Cuvinte cheie: interdisciplinaritate, activitate didactica, proces formativ, educatie fizica,sport.

RezumatLucrarea prezinta conceptul de interdisciplinaritate n predare, sustinut de un numar

mare de cercetatori prin care motricitatea umana, specifica fiecarui sport, sa fie integrata cucunostintele din disciplinele conexe. Acest mod de organizare a disciplinelor de specialitate dinnvatamntul superior, poate si trebuie cuprins n curriculum-ul specializarii educatie fizica sisport, ceea ce va asigura o reforma eficienta n pregatirea studentilor, respectiv a profesorilorde specialitate.

Este prezentata o paradigma teoretica sub forma de propunere prin care se exemplificaun plan de nvatamnt, pentru ordonarea disciplinelor. Directia este ndreptata nspreabordarea tematica pentru disciplinele de specialitate (sporturi) si monodisciplinar pentru tezelefundamentale ale disciplinelor conexe care justifica stiintific miscarea umana, fara sa eliminemodalitatea modulara de realizare a interdisciplinaritatii.

EVALUAREA N LECIA DE EDUCAIE FIZIC I A ELEVILORAFLAI N SITUAII PARTICULARE

CONSTANTINESCU AnamariaUniv.Petrol-Gaze din Ploiesti

Cuvinte cheie: evaluare, educatie fizica, situatii particulare.

RezumatTinnd cont de faptul ca actualul sistem de evaluare, este depasit din mai multe puncte

de vedere, facnd chiar o nota discordanta cu unele prevederi din noile programe scolare, ncele ce urmeaza vom sugera o alta varianta de aplicare a evaluarii si de armonizare a acesteiacu cerintele promovate de programele scolare, care recomanda nlocuirea organizariidemersului didactic uniform realizat preponderent prin lucru cu ntreaga clasa, cu unul n caresa se promoveze, pricipiul ofertei profesorului si al optiunilor elevilor, cu deosebire la claseleterminale.

Profesorul este si un bun pedagog, trebuie nlaturata orice situatie suspectata defavoritism sau defavorizare sau discriminare ntre elevii aceleiasi clase, nlaturndu-se astfel sifrecventele situatii conflictuale care pot aparea ntre profesorul de educatie fizica si elevi,diriginti sau parinti care nu n putine cazuri constituie o principala cauza pentru a i determinape elevii respectivi de a apela la obtinerea scutirilor totale de efort cu importante efecte negativeasupra evolutiei viitoare a elevilor.

ARGUMENTE PRIVIND EVALUAREA ELEVILOR PRIN BATERIA DETESTE EUROFIT

Corneliu SCURTUniversitatea Transilvania Brasov

Cuvinte cheie: stare de bine, conditie fizica, baterie teste, aptitudini motrice.

RezumatBateria de teste EUROFIT este constituita din teste simple care nu necesita aparatura si

dotari complexe, la ndemna specialistilor, prin care se poate face o evaluare unitara anivelului aptitudinilor motrice a populatiei scolare.

Aplicarea testelor EUROFIT poate contribui la furnizarea de informatii privind nivelulconditiei fizice la nivelul populatiei scolare si nu numai, precum si pentru elaborarea unorprograme care sa contribuie la ameliorarea starii de sanatate si a calitatii vietii n lumeamoderna.

EVALUAREA CAPACITII BIOMOTRICE LA NIVELUL ELEVILORDE 11-12 ANI DE LA COLILE GENERALE DIN MUNICIPIUL BRAOV

Corneliu SCURT,Universitatea Transilvania Brasov.

Cuvinte cheie: evaluare, capacitate biomotrica, elevi, scoli generale, Brasov.

RezumatPrin maasurarile efectuate la nivelul elevilor scolilor generale din Brasov prin care au

fost testati 239 de baieti si 205 fete din ciclul gimnazial de la 6 scoli generale am efectuatevaluarea potentialului biomotric a populatiei scolare si a rezultat faptul ca nivelul dezvoltariisomatice este in concordanta cu tendintele fenomenului de acceleratie specific omului zilelornoastre in timp ce nivelul dezvoltarii motrice este neomogen cu toate ca exista elemente deexceptie att la nivelul dezvoltarii somatice cat si al potentialului biomotric.

DEZVOLTAREA CAPACITII COORDINATIVE PRIN UTILIZAREAEXERCIIILOR COMBINATE N LECIA DE EDUCAIE FIZIC

Marian CRETU, MIHAILA IonUniversitatea din Pitesti

Aurel IANCUUniversitatea Valahia din Trgovite

RezumatCoordonarea motrica este una dintre cele mai importante componente ale pregatirii

motrice. Nivelul nalt al dezvoltarii ei constituie baza succeselor n diverse discipline sportive,mai ales n acelea n care rezultatul sportiv este determinat de nivelul nalt al pregatirii tehnice.

Nivelul dezvoltarii coordonarii determina de asemenea succesul n activitatea profesionala(meserii, actorie), n arta circului, dansului s.a., faciliteaza buna cunoastere a tehnicii miscarii.

Din acest motiv de o importanta mare este posibilitatea masurarii si evaluarii obiective aacesteia (W. Starosta, 1984, 1985). Totodata nu este att de usor de evidentiat coordonarea ca ocalitatea motrica de sine-statatoare si de o supune cercetarilor amanuntite.

ASPECTE PRIVIND FORMAREA UNUI COMPORTAMENT CREATIV ALSTUDENILOR DIN CADRUL FACULTII DE PROFIL

Conf. univ. dr. POPESCU FlorentinaFacultatea de Educaie Fizica i Sport, Spiru Haret Bucureti

Cuvinte cheie: creativitate, educaie fizica, sport, student

RezumatAdaptarea nvaamntului la noile cerine sociale poate fi efectuata prin introducerea n

sistem a celor mai noi informaii i tehnologii. Un specialist bun, indiferent de domeniul n careactiveaza, trebuie sa se caracterizeze prin trasaturi de personalitate ca: atitudini i valori,cunotine, creativitate, competene.

ROLUL I LOCUL PROFESORULUI DE EDUCAIE FIZIC I SPORT NSISTEMUL EDUCAIONAL ROMNESC CONTEMPORAN

Conf. univ. dr. POPESCU FlorentinaFacultatea de Educaie Fizica i Sport, Spiru Haret Bucureti

Asist. univ. PORFIREANU Maria-Cristiana, A.S.E. Bucureti

Cuvinte cheie: profesor, educaie fizica, sport, rol, statut.

RezumatCrezul profesorului de educaie fizica trebuie sa-l constituie creterea unor generaii de

elevi sanatoi, integrai social, obinuii cu practicarea exerciiilor fizice n timpul liber, capabilisa desfaoare activitai eficiente n coala i n afara ei. Noiunea de rol este strns legata de ceade statut, ntre persoane existnd relaii de reciprocitate i de complementaritate.

DESCRIEREA I DEMONSTRAIA - DOU METODE DENVAARE EFICIENT N ACTIVITILE MOTRICE

Prof. Univ. Dr. Gloria RATA, Universitatea din Bacau, FSMSSProf. univ. dr. MIHAILESCU Liliana, Universitatea din Pitesti, FEFS

Prof. univ. dr. GEVAT Cecilia, Universitatea OvidiusConstanta, FEFS

Cuvinte cheie: activitate motrica, eficienta, nvatare, descrierea, demonstratia

RezumatLucrarea de fata este un studiu experimental, realizat la nivelul studentilor din domeniul

educatie fizica si sport, privind eficienta a doua metode didactice folosite n procesul instructiv-educativ. Interventie aplicativa ce a vizat n paralel, folosirea descrierii la grupa de control sifolosirea demonstratiei la grupa de experiment, a fost implementata ntr-un program ce acuprins 14 lectii de atletism, desfasurate n cadrul semestrului I al anului universitar 2008-2009.

Pe parcursul celor 14 la lectii au fost folosite, pentru transmiterea informatiilor, la grupade experiment descrierea sistemelor de actionare, iar la grupa de control demonstrareaacestora. Rezultatele cercetarii au scos n evidenta mbunatatirea valorilor mediei la testele deevaluare.

PUNCTE DE VEDERE PRIVIND VALENTEE EDUCAIEIFIZICE I SPORTULUI N EDUCAIA PERMANENT

Prof. univ dr Liliana MIHAILESCUUniversitatea din Pitesti

Cuvinte cheie: educatie, educatie permanenta, paradigma.

RezumatAceasta lucrare pune n discutie schimbarile referitoare la paradigma educatiei

permanente si importanta activitatilor de educatie fizica si sport n contextul cresterii alarmantea numarului de persoane supraponderale si obeze, a fenomenului de supraponderalitate siobezitate la copii, a deceselor premature datorate bolilor cardiovasculare, a diabetului zaharat,generate de lipsa de miscare si nutritie inadecvata, n realizarea obiectivelor educatieipermanente.

INFLUENA MJLOACELOR DIN SPORTURILE DE LUPT ASUPRADEZVOLTRII CALITILOR MOTRICE LA ELEVII DIN CICLUL

GIMNAZIAL

Lect.univ.dr. Cristian-Stefan LIUSNEAUniversitatea Dunarea de Jos GalatiFacultatea de Educatie Fizica si Sport

Cuvinte cheie: calitati motrice, sporturi din lupta, dezvoltare fizica

RezumatUrmarind obiectivele de baza ale educatiei fizice si sportului, folosirea unor mijloace din

sporturile de lupta pot ndeplini cu succes o mare parte din acestea. Eficienta folosirii acestormijloacele n cadrul lectia de educatie fizica scolara este confirmata de rezultatele obtinute ntari precum Japonia, Franta, Bulgaria, S.U.A., unde acestea sunt incluse n programele scolare.n aceste tari, prin mijloacele din lupte se realizeaza: densitatea motrica, varietatea siatractivitatea lectiei, precum si o serie de aspecte moral-volitive definitorii n formarea

personalitatii elevilor.Asigurarea unei dezvoltari corespunzatoare a calitatilor motrice de baza la elevii din

ciclul gimnazial, faciliteaza nsusirea unui bagaj substantial de priceperi si deprinderi motricesi, n acelasi timp, se realizeaza o crestere a activitatii marilor functiuni ale organismului, careduc la mbunatatirea capacitatii de efort.

Dat fiind particularitatile de vrsta si sex, precum si cele de ordin metodic, n ceea cepriveste dezvoltarea calitatilor motrice se impune o abordare prioritara n dezvoltarea lor. Caurmare, n dezvoltarea calitatilor motrice vom orienta activitatea, astfel nct, prin volumul detimp acordat exersarii si frecventa din continutul lectiilor sa se realizeze aceasta cerinta.

ROLUL STRATEGIILOR DIDACTICE N OPTIMIZAREA PROCESULUIINSTRUCTIV-EDUCATIV AL EDUCAIEI FIZICE COLARE

Lect.univ.dr. Cristian-Stefan LIUSNEAUniversitatea Dunarea de Jos GalatiFacultatea de Educatie Fizica si Sport

Cuvinte cheie: strategii didactice, analogie, descoperire, modelare, optimizare

RezumatOptimizarea are la baza organizarea stiintifica a activitatii cadrelor didactice si a

elevilor orientata spre obtinerea rezultatelor optimale, raportate la conditiile concrete de lucru.Mijlocul cel mai important de asigurare a organizarii si conducerii eficiente a sistemuluiinstructiv-educativ l reprezinta alegerea unor strategii didactice optime. Conducerea realizataprin respectarea legitatilor si principiilor de nvatamnt, a formelor si metodelor specifice,precum si a particularitatilor sistemului dat, defineste n fapt optimizarea.

Optimizarea procesului instructiv-educativ impune abordarea unor metode moderne denvatamnt (verbale, intuitive, practice, reproductive, de cautare, inductive, deductive, de lucruindependent), cum ar fi: nvatarea prin descoperire, nvatarea prin analogie, algoritmizare etc.

EVALUAREA CALITILOR MOTRICE ALE STUDENILOR NUNIVERSITILE DE NEPROFIL

Lector Universitar doctor LUPU ElenaUniversitatea ,,Petrol-Gaze Ploiesti

Cuvinte cheie: nvatamnt superior de neprofil,studentii,orientari metodologice teste,petanqe,evaluare, obiectivelor cognitive si afective.

RezumatCa urmare a semnalelor lansate de persoane ilustre ca: M.,Epura, E.D.Colibaba Evulet,

privind activitatea de educatie fizica n revista Stiinta Sportului Nr. 26/2001 n articolul Douantrebari pentru autorii sistemului de evaluare a elevilor la Educatie Fizica si Sport n StiintaSportului, nr. 11, articolul Contributii la modernizarea predarii educatiei fizice si sportului n

nvatamntul superior si pe baza cercetarii ntreprinse n teza de doctorat cu titlul Realizareaobiectivelor cognitive si afective n activitatea de educatie fizica cu studentii consideram ca arfi necesara o revizuire a conceptiei despre educatie fizica , a probelor si normelor de controlnecesare evaluarii studentilor n activitatea de educatie fizica de neprofil si implementarea dejocuri sportive mai putin cunoscute dar cu un grad mai mare de atractivitate,fara solicitaremare la efort, care sa implice si scutitii medical(aceasta ar fi o premiera, probabil la nivelnational), putnd fi jucat la orice vrsta att n lectia de educatie fizica ct si n timpul liber.

INFLUENA FACTORILOR PSIHOSOCIALI ASUPRA PERSONALITII NACTIVITATEA DE EDUCAIE FIZIC

Lector Universitar doctor LUPU ElenaUniversitatea ,,Petrol-Gaze Ploiesti

Cuvinte cheie: conditionare psihologica,atitudini, factorilor psihosociali, activitatecorporala, educatie fizica.

RezumatInteractiunea subiectului cu mprejurarile de viata, de factura economica, juridica,

politica, socio-politica, etica, vor avea ca rezultat situatiile sociale ale dezvoltarii persoanei,aceasta putnd fi definita ca un efect totalitar al situatiilor sociale de dezvoltare, ca obiect alactiunii diferitelor structuri sociale si procese istorice.

DEPRINDERILE MOTRICE SPECIFICEJOCURILOR SPORTIVE N LECIA DE EDUCAIE FIZIC

FINICHIU Marin, lector univ. drd.Universitatea Petrol Gaze din Ploiesti

Cuvinte cheie: lectie, deprinderi motrice, jocuri sportive

RezumatCa proces instructiveducativ, lectia de educatia fizica are caracter organizat, este un

proces bilateral ce supune subiectii unor actiuni permanente, n concordanta cu obiectiveleeducatiei fizice, privind perfectionarea dezvoltarii fizice si a mbunatatirii conditiei fizice.

Realitate de neconfundat n viata tineretului universitar, activitatea de educatie fizicacuprinde o multitudine de forme de manifestare dar si un mare numar de studenti dotati, dispusisa-si valorifice conditia fizica, capacitatile motrice si experienta motrica n practica curenta sisistematica a lectiilor de educatie fizica sau prin sistemul de organizare a competitiilor sportivestudentesti.

NVATAREA I PERFECIONAREA DEPRINDERILOR MOTRICESPECIFICE ATLETISMULUI N LECIA DE EDUCAIE FIZIC

Lector univ. drd. FINICHIU MarinUniversitatea Petrol Gaze din Ploiesti

Cuvinte cheie: lectie, deprinderi motrice, atletism

RezumatExercitiile fizice specifice ramurii de sport atletism, utilizate sistematic si continuu n

lectia de educatie fizica si nu numai, formeaza la cei care le practica pe lnga elegantamiscarilor si o nfatisare atletica binecunoscuta. Printre obiectivele specifice educatiei fizice,alaturi de mbunatatirea si mentinerea starii de sanatate, obtinerea unor indicii ridicati dedezvoltare fizica armonioasa, educarea unor trasaturi pozitive de caracter si atingerea uneiconditii fizice optime, se afla si formarea, educarea si dezvoltarea unor deprinderi motricespecifice atletismului.

STUDIU PRIVIND NIVELUL DE DEZVOLTARE FIZIC I FUNCIONAL ACOPIILOR DE 7-8 ANI, VRST LA CARE ARE LOC NCEPEREA

ACTIVITII SPORTIVE ORGANIZATE (EDUCAIE FIZICCOLAR, SPORT DE PERFORMAN)

Lector univ. dr. VAIDA MariusUniversitatea Petrol-Gaze din Ploiesti

Cuvinte cheie: indici, parametrii, dezvoltare fizica, dezvoltare functionala

RezumatLucrarea de fata ncearca sa completeze datele existente n domeniu, dar si determinarea

nivelului actual de dezvoltare fizica si functionala. Prin cunoasterea nivelului de dezvoltarefizica si functionala a copiilor, ca valori medii si ca indicatori statistici, putem realiza o imaginede ansamblu a fenomenului respectiv, n ceea ce priveste materialul uman cu care selucreaza, si se pot stabili anumiti indicatori cu aplicabilitate att n educatia fizica scolara ct sin sportul de performanta, binenteles adaptnd la aceast nivel de dezvoltare diferitele mijloacesi metode specifice folosite la vrsta mentionata.

RESTABILIREA CAPACITII DE PERFORMAN

Lector Univ. dr. DULGHERU MirelaUniversitatea Petrol-Gaze din Ploiesti

Cuvinte cheie: efort, consum energetic, refacere, performanta.

RezumatEvolutia rezultatelor, a recordurilor, confirma ca sportul de performanta nu poate fi

conceput n afara unei legaturi dintre pregatirea pentru concurs care trebuie efectuata de o

maniera speciala ca organismul sa poata sa sustina n final un efort biologic corespunzatorcerintelor competitionale care sa nu altereze starea generala a a acestuia, si a refacerii dupaefort, refacere care are menirea sa regenereze trofic si reechilibreze biologic organismul care afost ,,saracit prin mari consumuri energetice si pierderi de cantitati considerabile de agentibiologici.

ANALIZA INTERDEPENDENEI DINTRE PROBELE DE CONTROLUTILIZATE N VERIFICAREA NIVELULUI DE DEZVOLTARE A

CALITILOR MOTRICE COMBINATE (CLASA A VIII-A)

MOCANU GeorgeUniversitatea Dunrea de Jos

Cuvinte cheie: transferul si interferenta aptitudinilor motrice, conditionare reciproca,teste relevante, capacitate motrica, pregatire fizica, calitati motrice conditionale si coordinative,parametrii efortului.

RezumatEducarea aptitudinilor motrice pe baza dozarii diferentiate a efortului fizic, implica o

cunoastere aprofundata a complexului de factori ce conditioneaza reusita acestui demers. Inacest sens, selectarea si programarea modelelor operationale trebuie realizata in deplinaconcordanta cu influentele lor principale si secundare, insistand pe mijloace accesibile siatractive care in functie de dozarea aleasa faciliteaza inregistrarea unor efecte complexe sauclar delimitate in functie de tematica si obiective.

DETERMINAREA CILOR DE INFLUENARE A PROCESULUI DEDEZVOLTARE A CALITILOR MOTRICE PRIN DOZAREA

DIFERENIAT A EFORTULUI FIZIC LA ELEVII NVAMNTULUIGIMNAZIAL

MOCANU GeorgeUniversitatea Dunrea de Jos

Cuvinte cheie: programa scolar, calitati motrice, forme de exersare, optimizareainstruirii, avantaje si carente, activitti tip extindere, dinamizare.

RezumatActivitatea de proiectare didactica are un grad ridicat de dificultate si complexitate

generat de factorii diversi ce o conditioneaza (reglementarile programelor scolare despecialitate pe cicluri de instruire, intervalele de timp variabile, diversitatea conditiilor demediu si a bazei materiale, aspecte particulare legate de numarul de elevi, vrsta,caracteristicile lor motrice si somato-functionale, specializarea si experienta cadrului didactic,optiunile si interesul elevilor pentru diferite ramuri de sport, traditiile n activitatea sportiva aunitatilor scolare, existenta curriculum-ului nucleu si curriculum-ului la decizia scolii ce conducla o variatie a numarului de ore acordate si mai ales a tipologiei acestora).

ABORDAREA MANAGERIAL A PROCESULUI DE EDUCAIE FIZICI SPORT DIN PERSPECTIVA EUROPEAN

Conf.univ.dr. BCA Monica DeliaUniversitatea Constantin Brncusi din Trgu-Jiu

Cuvinte cheie: educatie fizica, european, management, proces, strategie.

RezumatManagementul devine o modalitate noua de conducere a tuturor organizatiilor sociale n

perspectiva cresterii eficacitatii si eficientei tuturor activitatilor proiectate de acestea, conformstatutului lor (economic, cultural, politic, pedagogic, sanitar, religios, etc.). Este un tip deconducere adaptat contextului de evolutie al societatii moderne postindustriale, informationale.

Din acest punct de vedere putem vorbi despre necesitatea elaborarii si perfectionariiunui autentic management general, valabil n cadrul oricarei organizatii sociale, deci si lanivelul organizatiei scolare.

APLICAREA STRATEGIILOR DIDACTICE CONTEMPORANE N CADRULPROCESULUI INSTRUCTIV-EDUCATIV DE EDUCAIE FIZIC DIN

NVATAMNTUL LICEAL

ICONOMESCU TeodoraFEFS Galati

CARP IonUSEFS Chisinau

Cuvinte cheie: strategii didactice, lectia de educatie fizica, ciclul liceal, instructiveducativ, calitati motrice, deprinderi si priceperi motrice.

RezumatLucrarea prezinta importanta aplicarii strategiilor didactice pentru eficientizarea lectiei

de educatie fizica n nvatamntul liceal.

ANALIZA EFICIENEI FORMRII ATITUDINILOR N CADRUL LECIILORDE EDUCAIE FIZIC LA ELEVII DIN CICLUL LICEAL

ICONOMESCU TeodoraFEFS Galati

Cuvinte cheie: atitudini, lectia de educatie fizica, strategii didactice, trasaturicaracteriale.

RezumatLucrare prezinta un studiu privind atitudinile amifestate n cadrul lecteiei de educatie

fizica la elevi ciclului liceal

RAPORTUL ACTIVITATE COLAR ACTIVITATE FIZIC LAELEVII DIN CICLUL GIMNAZIAL

Conf. dr. Monica STANESCU, Lect.dr.Rares STANESCU, Prep. Ana Maria VASILIU,Academia Nationala de Educatie Fizicas si Sport, Bucuresti

Cuvinte cheie: educatie fizica, timp scolar, timp liber, sport

RezumatChildren and adolescent are less involved in different types of physical activities. There

are a lot of reasons for this negative behavior, but among these overcapacity at school and lackof leisure time are often invoked. In this paper we put in evidence the report between time spentby the children from the secondary level in an active physical way and those dedicated forschool activities.

EVOLUIA PERFORMANEI MOTRICE N CADRUL CICLULUIPRIMAR DE NVMNT

Petronel MOISESCUUniversitatea Dunarea de Jos Galati

Cuvinte cheie: capacitate motrica, performanta motrica, calitati motrice, baterie deprobe, rezultate, evolutie, punctaje.

RezumatPentru evaluarea nivelului de dezvoltare a performantei motrice n cadrul ciclului

primar s-a avut in vedere evidentierea acumularile cantitative si calitative realizate pna la datasustinerii probelor, ca urmare a tuturor sistemelor de actionare folosite pe parcursul lectiilor.

Pentru aceasta, s-a folosit o baterie de 5 probe, cte una pentru viteza, ndemnare sirezistenta, respectiv alergare de viteza pe 30 de metri cu start din picioare, naveta 3x10 metri, sialergare de rezistenta pe 600 de metri si 2 probe pentru evaluarea fortei, respectiv pentru trenulinferior saritura n lungime de pe loc, iar pentru trenul superior aruncarea mingii de oina ladistanta.

DEZVOLTAREA CAPACITILOR COORDINATIVE CU AJUTORULDEPRINDERILE I/SAU PRICEPERILE MOTRICE LA ELEVII DIN CLASELE

PRIMARE

Petronel MOISESCUUniversitatea Dunarea de Jos Galati

Cuvinte cheie: capacitati coordinative, deprinderi si/sau priceperile motrice, elevi,dozare, complexitate, dificultate, experienta motrica.

RezumatSubiectii care nvata sa stapneasca elementele asociate cu o buna coordonare

(echilibru, ritm, orientare spatiala, reactie, etc.) sunt mult mai avansati dect cei care nu suntexpusi la acest tip de stimulare. Copiii mai putin coordonati probabil ca nu vor manifestaniciodata tendintele copiilor cu coordonare naturala, indiferent de antrenament. Ca la oricealtceva, un aspect important n ceea ce priveste dezvoltarea coordonarii este de a oferi stimulispecifici pentru individ. Prescrierea de exercitii repetitive care sunt prea usoare sau prea dificileva duce la rezultate sub nivelul optim.

EFECTELE MICRII ASUPRA CRETERII I DEZVOLTRIICOPILULUI LA CICLUL PRIMAR

Prep .univ. drd. Carmen PREDAProf. univ. dr. Alexandru PACURARUUniversitatea Dunarea de Jos Galati

Cuvinte cheie: educatie fizica, miscare, asimilare, spatiu, timp.

RezumatPe masura ce motricitatea naturala este pe cale sa dispara, trebuie gasite si propuse

copilului alte forme de activitati motrice care sa i strneasca curiozitatea, sa-l pregateascapentru joc si nvatare, stimulnd performanta. Performanta intelectuala si fizica, care nu sedobndeste prin jocurile tastate, n fata calculatorului, ci prin jocurile n mediul nconjurator, nspatiu, unde copilul se adapteaza n mod constant la noi situatii motrice, stimulnd astfel noiprocese de nvatare motrica.

Consecintele lipsei de spatiu necesar activitatii motrice sunt exprimate prin crestereanumarului de comportamente agresive si perturbatoare. Este momentul n care pot interveni,semnificativ, educatia fizica si sportul, nu numai prin efectuarea calitativa a orelor de educatiefizica la ciclul primar, ci si prin consilierea si educarea parintilor de azi, care vor sa aiba copiitalentati n matematica, informatica, engleza, etc, si care, din pacate, raman pasivi laincapabilitatea copilului de a-si duce singur ghiozdanul la scoala.

Un copil cu o coordonare vizual motorie slaba va avea dificultati de adaptare lacerintele mediului (dificultati de miscare, de mbracare, de adaptare la jocurile colective cucolegii sai, de a modela, de a desena). nvatarea este la rndul ei afectata de aceastaincapacitate, mai ales nvatarea scrisului. Relatia sa cu adultii si cu alti copii este de asemeneaafectata.

Copilul ia cunostinta de progresele pe care le realizeaza si le poate masura n functie demediul sau nconjurator. Este animat de un anumit numar de factori motivationali care istrnesc curiozitate, l pregatesc pentru joc si nvatare, stimulnd performanta. Calitatile psihicevor fi influentate favorabil n dezvoltarea lor, ca de exemplu: ncrederea n deciziile pe care leiau, capacitatea de a evalua n chip realist, capacitatea de a risca ntr-un mod calculat sincrederea de sine.

Orice miscare voluntara indiferent de gradul ei de dificultate, pretinde pentru efectuareaei un anumit indice de ndemnare, coordonarea ei de catre scoarta cerebrala.

STUDIU PRIVIND DEZVOLTAREA APTITUDINILOR PSIHO-MOTRICEPRIN MIJLOACE I METODE SPECIFICE JOCULUI DE HANDBAL LA

ELEVII DE LICEU

Asist. univ. dr. SUFARU ConstantinUniversitatea din Bacau

Facultatea de Stiinte ale Miscarii, Sportului si SanatatiiProf. grd. I ROJNITA Sebastian

Scoala generala nr. 10, Bacau

Cuvinte cheie: handbal, predare, liceu, aptitudini psiho-motrice, chestionar.

RezumatEficienta folosirii jocurilor n lectia de educatie fizica este data de o serie de aspecte:

jocurile sportive reprezinta pentru elevi activitatea globala cea mai atractiva, prin intermediulcareia se poate actiona pe un fond de solicitare motrica si psihica n vederea ndepliniriiobiectivelor instructiv-educative ale lectiei de educatie fizica.

Astfel, destul de rar se aplica n cadrul lectiilor de educatie fizica elemente din jocurilesportive de baza cum sunt fotbal, baschet, handbal, volei etc. aplicarea elementelor tehnice dinaceste jocuri va duce la o crestere esentiala a eficacitatii lectiilor de educatie fizica privinddezvoltarea calitatilor motrice, invitarea si perfectionarea deprinderilor si priceperilor motrice.

STUDIU CU PRIVIRE LA FOLOSIREA STRUCTURILOR DE JOC NPREDAREA HANDBALULUI LA CLASELE A VI-A

Asist. univ. dr. SUFARU ConstantinUniversitatea din Bacau

Facultatea de Stiinte ale Miscarii, Sportului si Sanatatii

Cuvinte cheie: handbal, predare, scoala generala, structuri de joc.

RezumatDatorita largii sale popularitati, handbalul a devenit un fenomen social cu multiple

implicatii n viata sociala a ntregii populatii de toate vrstele n calitate de practicanti,organizatori, sustinatori sau spectatori.

Astfel, abordarea multivalenta a structurilor de joc, n cazul lectiilor de educatie fizica sisport si asupra subiectilor studiati, determina o crestere semnificativa a randamentului elevilor.n aceeasi idee s-a constatat ca n urma rezultatelor deosebit de bune obtinute n urmatestarilor, subiectii grupei experiment, au abordat ntr-o maniera cu totul speciala lectiile deeducatie fizica, cu rezultate pozitive.

Este demna de remarcat atitudinea total schimbata a elevilor studiati n legatura custructurile de joc, cu jocul de handbal n general n sensul ca, la nceputul cercetarii, atentiaacestora fata de acest joc era redusa, pentru ca apoi n urma cresterii densitatii lectiei prinfolosirea structurilor de joc, atentia si participarea la lectie, sa fie mult mai eficienta,remarcndu-se chiar o participare activa si placuta.

STUDIU PRIVIND CUNOATEREA GRADULUI DE DEZVOLTAREMOTRIC A ELEVELOR DIN CLASELE GIMNAZIALE PRIN

APLICAREA PROBELOR EUROFIT

Asist.univ.drd. MARINESCU Susana, Universitatea Valahia TrgovisteProfesor SCURTESCU Alexandra, Scoala Mihai Viteazul Trgoviste

Prof. MARINESCU Corneliu , Grupul Scolar "N.Mihaescu " Trgoviste

Cuvinte cheie: curriculum scolar; curriculum la decizia scolii; activitatiextracurriculare; capacitate motrica ; baterie probe Eurofit

RezumatScaderea interesului pentru practicarea exercitiilor fizice n raport cu cresterea

sedentarismului, lipsa de cunoastere si interesul scazut al parintilor pentru asigurarea uneisanatati ,,naturale si a unei conditii fizice a propriilor lor copii,bazata pe practicarea libera aformelor de miscare organizat si ntr-un mediu curat si sigur, paleta de oferte de programeeducationale a scolii neatractive, sunt cauze care contribuie la scaderea motivatiei acestorapentru sport la obtinerea unui nivel de dezvoltare fizica scazut. Orele de activitatiextracurriculare (ansamblu sportiv), desfasutrate n afara programului scolar, n timpul liber alcopiilor, au rol de ai angrena pe acestia n practicarea unui sport n mod organizat, de pregatiresi formare a unor priceperi, deprinderi si abilitati practice, cu impact asupra dezvoltariimotricitatii generale a lor.

Acestea impun din partea profesorilor anticiparea nevoilor elevilor,cautatrea, gasirea siderularea unor forme si programe atractive, diversificate pe care sa le adaptam la cerintelecurriculumului. Pentru stabilirea masurilor strategice n vedera dezvoltarii motivatiei elevilor ,a antrenarii lor la activitati sportive n tipul liber, este necesara, o cunoastere atenta a stadiuluidezvoltari motrice a elevilor la aceasta vrsta .

Lucrarea de fata face o analiza a rezultatelor obtinute n urma aplicarii probelorEUROFIT pe un esantion de eleve din clasele V-VIII Sc. Coresi Trgoviste, Colegiul NationalCarabela si Sc. Mihai ViteazulTrgoviste.

ALGORITMIZAREA SRITURILOR DINGIMNASTICA COLAR

Lector dr. Gabriel TALAGHIRUniversitatea Dunarea de Jos

Facultatea de Educatie Fizica si Sport

Cuvinte cheie: educatie fizica, gimnastica scolara, strategii didactice, algoritmizare,sarituri.

RezumatLucrarea prezentata a urmarit sa arate ca gruparea unor mijloace folosite deja n

nvatarea sariturilor poate constitui o metoda buna si n acelasi timp moderna prin care sa seoptimizeze procesul didactic scolar.

DE CE EDUCAIE FIZIC I SPORT?

Valeriu RUSU, profesor educatie fizic, Mihai PARJ, profesor limba englez,Scoala cu clasele I VIII Ion Luca Caragiale Brila

Gheorghita RUSU, profesor biologie, Liceul Mihail Sebastian Brila

Cuvinte cheie: educaie fizic, sport, cultura fizic, sntate fizic, autoeducaie

RezumatEducatia fizica, sportul, antrenamentul sportiv, capacitatea motrica, dezvoltarea fizica,

miscarea omului, deprinderile motrice, priceperile motrice, calitatile motrice, exercitiul fizic,cultura fizica sunt cteva notiuni de baza care deriva din doua categorii filozofice: miscare sieducatie.

INFLUENA MIJLOACELOR DIN ATLETISM ASUPRA PREGTIRII FIZICEA BASCHETBALITILOR NCEPATORI

Lect. univ. drd. Robert SAKIZLIANUniversitatea din Bucuresti

Cuvinte cheie: practice sessions, basketball game, beginner players, games, physicaleffort capacity, physical training, technical training, etc

RezumatLucrarea de fat este dedicat baschetbalistilor nceptori, pentru dezvoltarea

capacittii de efort, prin aplicarea mijloacelor din atletism la etapa initial de pregtiresportiv.

FILE DIN ISTORIA GIMNASTICII LA GIMNAZIUL SUPERIOR DINNSUD (II)

Dionisie TURCURaul TODOR

Universitatea Lucian Blaga din Sibiu

Cuvinte cheie: gimnastica, exercitii militare, jocuri, colectiune, custode.

Rezumatn timpul primului razboi mondial, internatele si salile de gimnastica ale gimnaziului din

Nasaud, au fost transformate n cazarmi si spitale de campanie. Din anul scolar 1900-1 s-auintrodus la Nasaud dupa-amiezile de jocuri la clasele inferioare iar din anul urmator si la celesuperioare. ntre precizarile legate de unele discipline de nvatamnt din anul scolar 1901/2, seremarca si cele cu caracter militar. Se arata ca, din stiintele si artele militare se nvatandeosebi regulamentele de serviciu si exercitiu militar, cunostinta armelor, legislatie desprerazboi, serviciul de cordon si serviciul sanitar.

Dupa anul 1900, s-a acordat o atentie speciala cresterii colectiei de gimnastica prinachizitii constante. ntre instructorii de gimnastica se remarca ndeosebi Leonida Pop, StefanScridon si Teodor Simon. Instructia de gimnastica din scolile graniceresti n general, si nspecial la Nasaud era destul de complexa, fiind corelate exercitii diverse la aparate, de ordine similitare. Un accent deosebit se punea pe exercitiile militare (scrima, deprinderi cu arma,onoruri), fapt normal ntr-o scoala granicereasca din aceasta epoca.

STUDIU COMPARATIV NTRE DINAMICA CONCENTRAIEI ACIDULUILACTIC SANGUIN N BADMINTONUL DE PERFORMAN

ACSINTE AlexandruUniversitatea din Bacau

MILON AlexandraUniversitatea din Bacau

Cuvinte cheie: badminton, competitie, acid lactic

RezumatAcest studiu s-a axat pe evidentierea efortului, atat n jocurile de simplu cat si n cele de

dublu la badmintonistii de performanta. n lucrarea de fata am ncercat sa aflam dacapregatirea fizica este diferita sau este la fel de importanta atat n jocurile de simplu cat si n celede dublu.

CONTRIBUTII PRIVIND DEFINIREA MODELULUISCHIORULUI ALPIN

Conf. univ. dr. Liliana BECEAUniversitatea Politehnica din Bucuresti

Cuvinte cheie: schi alpin, calitati psihomotrice, profil psihologic

RezumatAcest eseu prezinta o ncercare de definire a modelului schiorului alpin in domeniul

calitatilor psihomotrice si particularitatilor psihologice.

STUDIU PRIVIND SOLICITRILE DE EFORT DIN VOLEI,N RAPORT CU NOUL REGULAMENT DE JOC

Lect. univ. dr. COJOCARU Adin Universitatea Spiru Haret - FEFSLect. univ. dr. COJOCARU Marilena Universitatea Spiru Haret - FEFS

Cuvinte cheie: efort, regulament, joc, volei

RezumatObiectivul acestui studiu il constituie verificarea modului in care modificarile

regulamentului de volei (RPS, liberoul si atigerea fileului pe serviciu nepenalizat) au schimbatcaracteristicile acestui sport si aspectele psihologice ale performantei. Analiza video a fostfolosita pentru determinarea timpului efectiv de joc, a pauzelor dintre doua actiuni si angajareafizica a jucatorilor.

Anumite elemente fundamentale ca: apararea, primirea si sariturile,au fost analizate infunctie de rolul jucatorului pe teren. Rezultatele obtinute prezinta o diminuare considerabila atimpului efectiv de joc si o crestere a pauzelor. Partea majora (cea mai mare) a actiunilor au odurata sub 6 secunde, datele indicand un efort de tip anaerob alactacid. Introducerea libero-ului a modificat folosirea rolurilor diverse pe linii inainte si inapoi.

Din punct de vedere tehnic, elementele fundamentale ca serviciul si pasa din saritura, aucapatat mai multa importanta. Folosirea diferita (altfel) a elementelor fundamentale constituiediferenta cea mai importanta dintre voleiul masculin si cel feminin. Din toate aceste observatiise remarca modificarile substantiale in efortul psiho fizic al jucatorilor (jucatoarelor) de volei.

Aceste date ar putea sa determine o revizuire a aspectelor fizice, tehnice si tactice aprogramelor de antrenament si a testelor de evaluare functionala, la inceputul perioadei deadaptare la noile exigente ale jocului.

MODIFICRILE PRESIUNII ARTERIALE N PROBELE TEHNICE(THAO QUYEN) DIN QWAN KI DO

Lector dr. Adrian COJOCARIUFacultatea de Educatie Fizica si Sport

Universitatea Alexandru Ioan Cuza Iasi

Cuvinte cheie: arte martiale, presiune arteriala.

RezumatEvolutia sportului de performanta n ultimele decenii a determinat cresterea

considerabila a mizei, a importantei cunoasterii modificarilor morfo-functionale si biochimicepentru potentarea la maximum a posibilitatilor organismului si accesul la marea performantasportiva. Scopul studiului de fata este de a identifica modificarile presiunii arteriale sistolice sidiastolice, ca raspuns adaptativ cardiovascular la efortul din cadrul probelor tehnice, lasportivii ncepatori si avansati din Qwan Ki Do.

CORELAIA DINTRE CAPACITATEA DE REGLARE A PARAMETRILORDINAMICI I PREGTIREA FIZIC A JUCTORILOR DE HANDBAL

BATIUREA EugenFacultatea de Educaie Fizic i Sport Galai

Cuvinte cheie: antrenament sportiv, handbal, pregtire fizic, capaciti de coordonare

RezumatJocul de handbal este un joc dinamic axat pe o bun pregtire fizic i un bagaj tehnico-

tactic complex, ceea ce face ca i procesul de instruire s fie conceput, dozat i planificat la unnivel superior.

n consecin, antrenamentele vor avea n structura lor o gama diversificat de metode imijloace de instruire care s duc la mbuntirea miestriei sportive. Astfel, juctorii dehandbal vor dobndi o bun vitez de deplasare i execuie, rezisten specific i un grad sporitde coordonare, caliti motrice att de necesare pentru execuiile din timpul jocului.

CALCULAREA COEFICIENTULUI DE CORELAIE DINTRE CAPACITATEADE MENINERE A ECHILIBRULUI I PREGTIREA FIZIC A

HANDBALITILOR SENIORI

BATIUREA EugenFacultatea de Educaie Fizic i Sport Galai

Cuvinte cheie: antrenament, handbal, pregtire fizic, capaciti de coordonare

RezumatJucatorii de handbal au nevoie de o buna pregatire fizica si un bagaj tehnico-tactic

diversificat, ceea ce face ca si procesul de instruire sa fie conceput, dozat si planificat la un nivelsuperior. Drept urmare, antrenamentele vor avea n structura lor o gama variata de metode simijloace de instruire care sa duca la mbunatatirea maiestriei sportive. Astfel, jucatorii dehandbal vor dobndi o buna viteza de deplasare si executie, forta de aruncare, rezistentaspecifica si un grad sporit de coordonare, calitati motrice att de necesare pentru executiile dintimpul jocului.

ASPECTE BIOMECANICE PRIVIND MODIFICARILE CORDULUI LASPORTIVII DE PERFORMAN

BENEDEK FlorianUniversitatea Stefan cel Mare din Suceava

Cuvinte cheie: biomecanica, sport de performanta, performanta cardiaca.Rezumatn prezent se uziteaza tot mai frecvent notiunea de cord sportiv ce reprezinta totalitatea

fenomenelor biomecanice, anatomice si functionale care reflecta efortul de adaptare fiziologicaa organismului la efortul fizic de un anumit volum, intensitate si calitate. Adaptarea corduluiuman la efort poate fi studiata prin diverse metode de investigatii cum ar fi ecocardiografia.

BONDOC

ANALIZA BIOMECANIC A TRAIECTORIEI ARTICULAIILORPUMN I UMR N EXECUIA PROCEDEULUI TEHNIC

DE ARUNCARE LA CO DIN SRITUR

CIOCOIU Dana LucicaFacultatea de Educatie Fizica si Sport, Universitatea Dunarea de JosGalati

CIORBA ConstantinUSEFS, Chisinau

Cuvinte cheie: parametri spatiali (traiectoria segmentelor), analiza video, analizabiomecanica, articulatie pumn, umar, pregatire tehnica, aruncare la cos din saritura.

RezumatLucrarea prezenta este un extras dintr-un sudiu experimental amplu care a vizat n

special optimizarea componentei tehnice n jocul de baschet dar si aspecte generale privindprocesul de pregatire profesionala a studentilor din cadrul facultatilor de educatie fizica si sportla disciplina Baschet curs de baza.

Problema cercetata a constituit-o nivelul deficitar de pregatire tehnica a studentilor ladisciplina Baschetcurs de baza n conditiile actuale cu numar redus de ore, programeanalitice aglomerate si necompartimentate eficient din punct de vedere al continutului jocului silipsa unei metodologii moderne, de nvatare, consolidare evaluare, depistare si corectareobiectiva a greselilor de tehnica, solutionate n cercetarea realizata, prin utilizarea unuisoftware de analiza video specializata.

ANALIZA BIOMECANIC A TRAIECTORIEI ARTICULAIILORGENUNCHI I OLD N EXECUIA PROCEDEULUI TEHNIC

DE ARUNCARE LA CO DIN SRITUR

CIOCOIU Dana LucicaFacultatea de Educatie Fizica si SportUniversitatea Dunarea de JosGalati

Cuvinte cheie: parametri spatiali (traiectoria segmentelor),analiza video, analizabiomecanica, articulatie sold, glezna, pregatire tehnica, aruncare la cos din saritura.

RezumatLucrarea prezenta este un extras dintr-un sudiu experimental amplu, care a vizat n

special optimizarea componentei tehnice n jocul de baschet dar si aspecte generale privindprocesul de pregatire profesionala a studentilor din cadrul facultatilor de educatie fizica si sportla disciplina Baschet curs de baza.

Problema cercetata a constituit-o nivelul deficitar de pregatire tehnica a studentilor ladisciplina Baschetcurs de baza n conditiile actuale cu numar redus de ore, programeanalitice aglomerate si necompartimentate eficient din punct de vedere al continutului jocului silipsa unei metodologii moderne, de nvatare, consolidare, evaluare, depistare si corectareobiectiva a greselilor de tehnica, solutionate n cercetarea realizata, prin utilizarea unuisoftware de analiza video specializata.

PARTICULARITILE ANTRENAMENTULUI LA COPII I JUNIORI

Prof. Carmen-Mihaela CARPLiceul cu Program Sportiv Vaslui

Cuvinte cheie: antrenament, ncepatori, dezvoltare, multilateralitate, planificare.

RezumatSistemul contemporan de pregatire a sportivilor a atins un nivel foarte ridicat din punct

de vedere stiintifico-metodic. Antrenamentul la copii si juniori necesita o atentie deosebitadatorita faptului ca n acest stadiu se pun bazele ce vor asigura trecerea cu succes laantrenamentul de performanta si mare performanta.

Antrenamentul sportiv trebuie sa nceapa nca din copilarie, pentru ca sportivul sa sepoata dezvolta fizic si mental n mod progresiv si sistematic, astfel nct sa obtina rezultate deexcelenta un timp ndelungat. Este necesar sa existe un raport echilibrat ntre crestere,dezvoltare si capacitatea de performanta. Copii nu sunt niste adulti n miniatura. Ei prezintacaracteristici fiziologice complexe si distincte.

Rezultatele de nalt nivel se formeaza n procesul pregatirii pe durata mai multor ani nconditiile construirii si realizarii corecte, stiintific fundamentate. Toate formele pregatirii, fiindlegate ntre ele si reciproc conditionate, constituie procesul unitar al pregatirii atletului si serealizeaza cu ajutorul mijloacelor generale si speciale, al metodelor si ncarcaturilor folosite ndecursul lectiilor si al diferitelor concursuri.

Sub influenta antrenamentului, n organismul sportivului se produc modificarimorfologice, fiziologice si biochimice. Este important ca nainte de a ncepe pregatirea pentruun sport specific, copiii sa dezvolte o diversitate de deprinderi fundamentale, care sa-i ajute sa-si mbogateasca bagajul motric la modul general. Este ceea ce se numeste dezvoltareamultilaterala.

Drept urmare, n activitatea sportiva la copii si juniori ar trebui sa se puna accentul peplacerea si bucuria de a practica un sport, pe dezvoltarea deprinderilor, a starii de sanatate si anecesitatii desfasurarii unei activitati fizice regulate.

SELECIA, FORMAREA I PREGTIREA PORTARULUI DEHANDBAL

Asist. univ. CICMA Ioan TeodorF.E.F.S. GALATI

Cuvinte cheie: handbal, selectie, pregatire, model, portar

Rezumatn lucrarea de fata, sunt prezentate cele mai importante aspecte ale selectiei, formarii si

pregatirii portarului, n handbalul de performanta, aspecte ce constau n etapizarea procesuluide selectie si pregatire, n respectarea unor anumite criterii de selectie, a modelelelor depregatire, precum si n atingerea sarcinilor si obiectivelor propuse.

STUDIU PRIVIND FOLOSIREA JOCULUI BILATERAL CAMIJLOC DE PREGTIRE A JUCTORULUI DE HANDBAL, LA

EALONUL JUNIORI I (FETE)

Asist. univ. CICMA Ioan TeodorF.E.F.S. GALATI

Cuvinte cheie: joc bilateral, handbal, dinamica

RezumatLucrarea de fata prezinta si demonstreaza avantajele folosirii jocului bilateral, n

antrenamentul sportiv, ca mijloc de pregatire al handbalistilor.

CARACTERISTICI ALE COMUNICRII UMANE N PROCESUL DESOCIALIZARE PRIN SPORT

CONSTANTINESCU AnamariaUniversitatea Petrol-Gaze din Ploiesti

Cuvinte cheie: comunicare, socializare, sport

RezumatComunicarea reprezinta o nstiintare, stire, veste, raport, relatie, legatura. Desi pare

simplu ntelesul comunicarii este mult mai complex si plin de substrat. Comunicarea are omultime de ntelesuri, o multime de scopuri si cam tot attea metode de exprimare simanifestare. Nu exista o definitie concreta a comunicarii, nsa se poate spune cel putin ca,comunicarea nseamna transmiterea intentionata a datelor, a informatiei.

Comunicarea n mediul sportiv au subliniat importanta stilului de conducere a metodelorde diseminare a informatiilor, a coeziunii grupului, a principiilor de ntarire si a tehnicilor derezolvare a conflictelor. Sensibilitatea si raspunsul fata de diferentele individuale si creareaunui climat interpersonal pozitiv s-au dovedit a fi critice pentru comunicarea efectiva n mediilesportive.

Baza unor capacitati eficiente de comunicare o reprezinta credibilitatea n ochiisportivilor si dezvoltarea unui sentiment de ncredere si respect reciproc. Credibilitatea estereflectata de atitudinea sportivului fata de ncrederea n ceea ce spune si face antrenorul.Sportivii sunt cei mai motivati de catre antrenorii pe care i respecta. Multi sportivi si pierdrespectul pentru antrenorii lor atunci cnd se simt tradati sau cnd simt ca nu sunt ascultati.

CORELAIA DINTRE CRETEREA FOREI MAXIME LA NIVELULMEMBRELOR INFERIOARE I EFICIENA N JOCUL DE VOLEI

Lect.univ.drd. HANTAU CristinaA.S.E. Bucuresti

Cuvinte cheie: forta, pregatire fizica, volei, competitie

RezumatPregatirea fizica are o importanta deosebita n ntreg procesul de antrenament, deoarece

asigura n ultima instanta, randamentul sportivilor n antrenament si competitie, prin asigurareabazei pe care se cladesc celelalte componente ale antrenamentului, fiind punctul de plecarepentru ntregul proces de antrenament.

STUDIU PRIVIND EFICIENA ARUNCRILOR LA POART DE LA 9 MN JOCUL DE HANDBAL

Conf. univ. dr. Dana BDAULector univ. drd. Florin PARASCHIV

Universitatea George Baritiu Braov

RezumatDe ce am ales sa studiez jocul interilor?Am avut n vedere faptul ca n conditiile actuale ale jocului de handbal, desfasurat n

mare viteza, n permanenta criza de timp si de spatiu, rolul acestora a crescut exponential.n conditiile n care apararile sunt tot mai compacte si agresive a aparut ca o necesitate

de prim rang, finalizarea atiunilor de atac de la distanta si mare distanta. Plecnd de la aceastapremisa conceptia de joc n atac la echipa pe care am studiat-o se bazeaza tocmai pe acest lucru- finalizarea actiunilor de atac prin aruncari de la distanta si n plan secundar, angajareapivotilor si a extremelor, atunci cnd apararile adverse fac pasul n fata pentru blocareaaruncarilor.

ABORDAREA SISTEMIC A PREGTIRII N ANTRENAMENTUL PROBEI DE MAR

Lector drd. Delia BADESCUUniv. Lucian Blaga din Sibiu

Cuvinte cheie: sistem, antrenament total, model sistemic, sistem informatic

RezumatAbordarea sistemica reprezinta un concept nou, modern si extrem de util (chiar

obligatoriu) n cercetarea din domeniul activitatii de performanta pentru realizarea obiectivariisi optimizarii acesteia. Obiectivarea (procesul de cunoastere obiectiva a structurii unei pregatirila nivel de performanta) si optimizarea procesului de competitie - pregatire sau pregatire -competitie, sunt probleme deosebite, delicate si greu de abordat, avnd n vedere multitudineavariabilelor ce trebuie luate n considerare, variabile pe care le gasim n raporturi si relatiidiferite, influentate direct de factorii de mediu (antrenament, concurs etc.).

ELEMENTE DE MODELARE BIOMECANIC A PASULUI DE MAR

Lector drd. Delia BADESCU, Prof. dr. ing. Ion GHEORGHEUniv. Lucian Blaga din Sibiu

Cuvinte cheie: biodinamica, lucru mecanic, eficienta, sisteme de forte, torsor.

RezumatPentru cresterea performantelor sportive este important ca miscarea sa se desfasoare cu

eficienta maxima (randament maxim). Pentru aceasta, se urmareste ca lucrul mecanic consumatpentru realizarea unei miscari sa fie minim. n lucrare se prezinta un model biomecanic alcorpului uman pe care se studiaza diagrame de variatie a lucrului mecanic efectuat de anumitegrupe de muschi care antreneaza membrele inferioare si superioare n miscarea de mars.

Desigur, se cauta valori ale ungiurilor de deplasare a bratelor, care sa faca ct maieficienta deplasarea pe timpul marsului, adica lucrul mecanic consumat cu realizarea acestormiscari, sa fie minim.

CONTRIBUIA GIMNATILOR ROMNI LAPRESTIGIUL COLII ROMNETI DE GIMNASTIC

Prof. univ. dr. DOBRESCU TatianaLect. univ. drd. LUPU Gabriel

Cuvinte cheie: gimnastica artistica, evolutie, gimnastica masculina, rezultate

RezumatSunt bine cunoscute valoarea, constanta si ndelungata perioada de timp a rezultatelor

obtinute n marile competitii ale gimnasticii romnesti, care a constituit un exemplu si un imboldal gimnastilor, drept pentru care se constata drumul ascendent al succeselor lotuluireprezentativ masculin. Palmaresul general al medaliilor din confruntarile europene, mondialesi olimpice demonstreaza existenta unui sistem si a unei scoli de gimnastica ce a creat traditie sis-a bucurat de apreciere si recunoastere pe plan mondial, lansnd n lumea sportiva nume deexceptie, dintre care Marian Dragulescu si Marius Urzica, care au devenit veritabile legende.

La baza rezultatelor de exceptie nregistrate n aceasta ramura de sport si a succeselorviitoare, sta activitatea remarcabila desfasurata cu multa competenta n marile cluburi deperformanta ale tarii noastre, a eforturilor colectivelor tehnice, de antrenori, arbitrii caremanifesta mult profesionalism, abnegatie si daruire n munca, n pofida faptului ca acest sportnu se bucura de motivatii materiale n teritoriu.

AMBIDEXTRIA FACTOR ESENIAL N FOTBALUL LACOPII I JUNIORI

Lector univ. dr. Doru STOICALector univ. dr. Dumitru BARBU

Facultatea de Educatie Fizica si Sport din Craiova

Cuvinte cheie: fotbal, ambidextrie, performanta

RezumatPrin lucrarea de fata ne-am propus un studiu cu privire la gasirea celormai eficiente

metode si mijloace de dezvoltare a ambidextriei la micutiifotbalisti n vrsta de 12 ani de laScoala de fotbal Gica Popescu. Deasemenea am urmarit sa gasim care este raportul optim deinstruire pentruambele picioare astfel nct lucrul excesiv pe un picior sa nu daunezeceluilalt.

STUDIU PRIVIND DEZVOLTAREA REZISTENEI GENERALE ISPECIFICE N JOCUL DE FOTBAL A JUNIORILOR A

Lector univ. dr. Doru STOICALector univ. dr. Dumitru BARBU

Facultatea de Educatie Fizica si Sport din Craiova

Cuvinte cheie: fotbal, rezistenta generala si specifica, performanta

RezumatPrin lucrarea de fata ne-am propus un studiu cu privire la gasirea celor mai eficiente

metode si mijloace de dezvoltare a rezistentei generale si specifice la juniorii A, prinintroducerea n procesul de instruire a mijloacelor tehnico tactice si a unui complex deexercitii cu caracter fizic.

CORELAIA DINTRE NUTRIIE, TIP DE EFORT I CONSUM ENERGETICN PREGTIREA FOTBALITILOR

Lector univ. dr. Aurelian DRAGANFacultatea de Educatie Fizica si Sport, Universitatea Dunarea de Jos Galati

Cuvinte cheie: grupe de alimente; digestie maxima; regim prin disociere; regimhiperglucid; glicogen; regim hipoglucid.

RezumatConform opiniilor oamenilor de stiinta, diferenta ce apare n capacitatea de efort a

fotbalistilor este determinata de alimentatia bogata n hidrati de carbon ce influenteazacontinutul de glicigen din muschi.

DINAMICA MIJLOACELOR DE REFACEREASUPRA PROCESULUI DE PREGTIRE N FOTBAL

Lector univ. dr. Aurelian DRAGANFacultatea de Educatie Fizica si Sport, Universitatea Dunarea de Jos Galati

Cuvinte cheie: refacere; mijloace naturale; mijloace fizioterapeutice; tehnici derelaxare; energie.

Rezumatn vederea refacerii dupa efort, fotbalistii au la dispozitie o serie de mijloace naturale:

activitatea aeroba; terapia prin ntindere (streching); odihna totala, precum si o serie demijloace fizioterapeutice: masajul; terapia la cald; terapia la rece; baile reci-calde;presopunctura; laseroterapia; aeroionizarea negativa.

PERFECIONAREA ATACULUI N JOCUL DE FOTBAL

Lect. univ. dr. BARBU DumitruLect. univ. dr. STOICA Doru

Facultatea de Educatie Fizica si sport, Craiova

Cuvinte cheie: atac, fotbal, finalizare, antrenament

RezumatAtractia principala pentru spectatori o constituie atacul si finalizarea lui prin nscrierea

de goluri. Lucrarea prezinta rezultatele obtinute de o echipa de juniori de la Scoala de fotbalGica Popescu la un test tehnic dupa ce acestia s-au pregatit n mod special pentruperfectionarea actiunilor de atac prin exercitii specifice de finalizare.

CLASIFICAREA JOCURILOR DE MICARE PENTRU PREGTIREAHOCHEITILOR NCEPATORI

Lect.univ.dr. Gabriel GHEORGHIUUniversitateaDunarea de Jos Galati , F.E.F.S. Galati

Cuvinte cheie: jocuri de miscare, patinaj, antrenamentul ncepatorilor.

RezumatFolosirea rationala a jocurilor de miscare trebuie sa conduca la coordonarea respiratiei

cu miscarea diferitelor parti ale corpului, sa influenteze n mod pozitiv dezvoltarea corecta siarmonioasa a copiilor, sa mbunatateasca sanatatea acestora, sa ridice la un nivel mai naltcalitatile motrice si capacitatea functionala a organismului. Este vrsta la care sportiviinregistreaza progrese deosebit de mari n ceea ce priveste motricitatea. Deprinderile naturalesi de baza se consolideaza, iar pe fondul lor se formeaza altele noi, mai complexe, specificehocheiului.

ROLUL PROCESELOR DE REGLARE I AUTOREGLARE, ABORDAREASISTEMIC A ACESTORA, CONTRIBUIE LA CRETEREA PERFORMANEI

SPORTIVE A PATINATORILOR NCEPTORI

Lector univ. dr. Gabriel GHEORGHIUUniversitatea Dunarea de Jos Galati, F.E.F.S. Galati

Cuvinte cheie: reglare si autoreglare, abordare sistemica, performanta sportiva,patinaj.

Rezumatn scopul maximalizarii capacitatii de performanta, antrenamentul total trebuie sa tinda

sa realizeze o reglare constienta si voluntara pe ct mai multe cai, iar echipa de specialistitrebuie sa cunoasca multiplele reglari la care este supus sportivul de performanta si sa gaseascaposibilitatea ca aceste reglari sa fie voluntare si constient ndreptate n sensul dorit si adecvateparticularitatilor sportivului si competitiei

Sportivul trebuie sa se transforme n factor constient activ al procesului de antrenamentprin cunoasterea cailor si factorilor de reglare care actioneaza asupra sa si prin folosirea demetode si tehnici de autoreglare simple si adecvate particularitatilor sale.

STUDIU PRIVIND FORMAREA INUTEI CORECTE A GIMNASTELORPRIN FOLOSIREA EXERCIIILOR COREGRAFICE

GROZA - GOGEAN Gina lect. univ. drd.Universitatea de Vest Vasile Goldis Arad

Facultatea de Educatie Fizica si Sport

Cuvinte cheie: exercitii, coregrafie, tinuta estetica, mobilitate

RezumatGimnastica artistica a nregistrat progrese semnificative la nivel international, punndu-

se accent pe tinuta corpului, expresivitate, acuratetea executarii elementelor tehnice acrobaticesi artistice la aparate.

Abordez aceasta lucrare din punctul de vedere al importantei date tinutei esteticecorporale n executiile gimnastelor ct si a elegantei si gratiei miscarilor coregrafice si carealaturi de coordonare, precizie, usurinta si cursivitate, mobilitatea articulara conditioneazacalitatea miscarii, un factor important n nvatarea si perfectionarea tehnicii de executie aelementelor tehnice artistice si acrobatice.

Putem astfel evidentia continua crestere a perfectionarii tinutei, amplitudinii sivirtuozitatii tehnice n evolutiile gimnastelor la aparate prin folosirea unor mijloace (exercitii)cu si fara bara de balet.

ASPECTE TEORETICE PRIVIND INSTRUIREA GIMNASTELOR NPROBA DE SRITURI DIN PERSPECTIVA PROIECTRII DIDACTICE

GROZA-GOGEAN Gina lect. univ. drd.Universitatea de Vest Vasile Goldis Arad,

Facultatea de Educatie Fizica si Sport

Cuvinte cheie: proiectare, design, planificare, strategie, tehnologie, instruire

RezumatGimnastica artistica nregistreaza progrese semnificative la nivel mondial, n special n

proba de sarituri, exigentele participarii n competitii de mare anvergura a crescut foarte mult,schimbarea codului de punctaj si a regulamentului de concurs, necesita modificari n

metodologia nvatarii si perfectionarii sariturilor ceea ce poate fi realizat prin demersulinstructional al proiectarii didactice ce asigura n procesul de instruire un algoritm logic dedesfasurare a etapelor si operatiunilor didactice.

Proiectarea didactica promoveaza gndirea prin obiective si este cea mai buna cale derealizare a obiectivelor instructionale propuse a fi realizate cu cheltuieli minime si pe operioada de timp bine stabilita. Acest demers metodologic de instuire sportiva n proba desarituri asigura gimnastelor posibilitati de nvatare si perfectionare a sariturilor de maredificultate, cu certitudinea ca obiectivele propuse vor fi pe deplin ndeplinite.

COMUNICAREA I LIMBAJUL SPORTIV N CADRULCOMPETIIILOR DE DANS SPORTIV

Lect.univ.drd. GRIGORE Maria Universitatea Ecologica din Bucuresti, FEFSProf.drd. GRIGORE Virgil Palatul National al Copiilor din Bucuresti

Conf.univ.dr. POTOP Vladimir - Universitatea Ecologica din Bucuresti, FEFS

Cuvinte cheie: dans sportiv, comunicare, competitie, limbaj sportiv

Rezumatn aceasta lucrare autorii evidentieaza importamta comunicarii si a limbajului sportiv n

dansul sportiv de performanta. Pentru a ntelege corect mesajele transmise de dansatori trebuiesa ntelegem mai nti limbajul sportiv pe care acestia l folosesc fie sa ntelegem ce ne trasmitacestia prin limbajul corpului. Expresia n limbajul corpului este o exprimare psihomotrica,care cuprinde notiuni despre miscarile prin care se redau trairi sufletesti. Comunicarea prinexpresia fetei include: mimica, zmbetul si privirea.

Comunicarea n dansul sportiv reprezinta modul n care dansatorii, antrenorii,organizatorii, arbitrii, publicul, prezentatorul s.a. se raporteaza unii la ceilalti n decursulactivitatii specifice. Comunicarea se face ntr-o continua miscare adecvata melodiilor dinstandard (vals lent, tangou, vals vienez, fostrot si quickstep) si din latino (samba, cha-cha-cha,rumba, paso doble, jive). Fiecare muzica are ritmuri si tempoul propriu, precum si un caracterde fluenta, determinat de executia continua.

VARIANTE DE MICROCICLURI DE PREGTIREPENTRU JUCTORII DE HANDBAL

Lect. univ. dr. HANTAU CezarA.N.E.F.S. Bucuresti

Cuvinte cheie: microciclu, efort, intensitate

RezumatMicrociclul reprezinta cea mai mica structura de unitate din cadrul procesului de

antrenament, care consta dintr-un ansamblu de lectii, care, n corelatie cu zilele de odihna,constituie un fragment de sine statator al acestui proces.

Numarul lectiilor din cadrul unui microciclu variaza n functie de specificul fiecareidiscipline sportive si, n functie de locul microciclului n planificarea de perspectiva, acestapoate varia de la 3 - 4 zile, pna la 2 saptamni. De regula, n majoritatea cazurilor, acestacuprinde 7 zile, fiind cunoscut sub numele ciclu saptamnal de antrenament. Asupra durateiunui microciclu, specialistii au pareri diferite.

Indiferent de durata lui, un microciclu de antrenament se structureaza pe principiulcoordonarii raportului dintre efort, oboseala si odihna.

PROBLEMELE COACHINGU LUI

Prof.univ. dr. Nicolae HOSTIUCFEFS Galati

Rezumat"Coaching-ul" si "training-ul" sunt doua domenii ale etapelor pregatirii si competitiei,

cu aceeasi perspectiva n ceea ce priveste optimizarea performantei din cadrul competitiei, attantrenorul ct si coach-ul avnd, nsa, influente (si interferente) diferite asupra sportivilor siconcurentilor. "Training-ul" nseamna dozarea corecta a efortului, pentru momentul important,n vederea obtinerii supracompensarii maxime - iar "coaching-ul nseamna suportul, n specialpsihologic, acordat concurentilor, astfel nct acestia sa transforme n performanta superioaratot ceea ce a acumulat n pregatire.

CERCETRI PRIVIND ANALIZA CINEMATICA N PROBA DETRIPLUSALT

Asist. univ. drd. Mihai ILIEUniversitatea din Pitesti, F.E.F.S.

Cuvinte cheie: analiza cinematica, sistem 2D, triplusalt

RezumatLucrarea de fata doreste sa evidentieze aspecte particulare ale indicatorilor de analiza

cinematica, caracteristice celei mai importante faze a probei de triplusalt bataia. Prinutilizarea software-ului de analiza cinematica a miscarii DARTFISHTM s-a procedat laprelucrarea imaginilor video si analiza urmatorilor parametrii cinematici: timp, pozitie,traiectorie, unghiuri.

OPTIMIZAREA PREGTIRII HANDBALITILOR DE PERFORMANPRIN EXERCIII PLIOMETRICE

Conf. univ. dr. MIHAILA Ion, Universitatea din PitestiConf. univ. dr. IANCU Aurel, Universitatea Valahia din Trgovite

Cuvinte cheie: handbal, optimizare, performanta, pliometrie, pregatire musculara

RezumatMetodologia moderna a antrenamentului sportiv n jocul de handbal presupune mutatii

importante n conceperea continutului, n structura si organizarea pregatirii echipelor sijucatorilor. Utilizarea aceluiasi program de pregatire pentru toti componentii echipei nu maieste de actualitate, motiv pentru care propunem aplicarea unor programe de pregatiremusculara conform structurii motrice si efortului specific fiecarui post de joc, continutuluitehnicotactic al postului si profilul jucatorilor.

ARBITRAJUL N GIMNASTICA ARTISTIC FEMININ, PROBLEMDE MARE ACTUALITATE

Jenica CHERCIUProfesor, CSS Gimnastica Focsani

Cuvinte cheie: departajare, dezvoltare, perfectiune.

RezumatExperienta de lunga durata in gimnastica artistica feminina, atat ca arbitra cat si ca

antrenor al sportivelor din concurs, m-au ajutat ca, in timp, sa conturez o viziune de ansambludespre ceea ce inseamna evolutia si rigorile arbitrajului la nivel international. Daca pana laNadia gimnastica a insemnat perfectiunea prin obtinerea notei 10, in timp, nivelul tot mai ridicatal executiilor, a impus schimbarea radicala a sistemului de notare, ajungandu-se la punctajecare depasesc aceasta valoare, reusindu-se astfel departajarea sportivelor.

EVOLUIA CAPACITILOR CONDIIONALE SUB INFLUENAMIJLOACELOR DIN JOCURI SPORTIVE

Asistent univ. drd. DEACU MarcelUniversitatea Petrol Gaze din Ploiesti

Cuvinte cheie: jocuri sportive, capacitati conditionale, teste, masurare

RezumatJocurile sportive se caracterizeaza prin manifestarea complexa a tuturor capacitatilor

motrice sub forma capacitatilor motrice combinate si complexe, iar n pregatire, trebuie sa fieprioritara dezvoltarea capacitatilor motrice asa cum sunt ele solicitate de specificul competitiei.

Avnd n vedere caracteristicile si implicatiile jocurilor, n special a jocurilor sportive,asupra formarii si dezvoltarii personalitatii umane, precum si numarul din ce n ce mai mare alstudentilor ce opteaza pentru practicarea acestora, am ales, ca n lucrarea noastra sa facemreferire la mijloacele jocurilor sportive si la modul cum acestea influenteaza dezvoltareacapacitatilor motrice combinate n cadrul lectiilor de educatie fizica si sportiva desfasurate custudentii universitatii Petrol Gaze din Ploiesti.

ROLUL EXERCIIILOR PLIOMETRICE N DEZVOLTAREA DETENTEI

Lector univ. dr. DEACU MarcelUniversitatea Petrol Gaze din Ploiesti

Cuvinte cheie: detenta, pliometrie, sarituri, putere anaeroba alactacida.

Rezumatn pregatirea sportiva, rar se ntmpla ca o singura calitate sa domine efortul si

miscarea, aceasta este adeseori produsul sau combinatia a cel putin doua calitati motrice.Exista situatii cnd forta si viteza domina egal, combinarea rezistentei cu forta produceanduranta musculara; produsul dintre rezistenta si viteza este vitezarezistenta; agilitatea este ocombinatie de viteza, putere si coordonare; agilitatea cu flexibilitatea dau mobilitatea.

Se recomanda sa se foloseasca exercitii pentru deprinderile specifice, concomitent cuexercitiile specifice dezvoltarii calitatilor motrice. Dezvoltarea calitatii motrice dominante poateavea un efect de transfer pozitiv sau negativ. Pentru aceasta am ales ca n cercetarea noastra saabordam capacitatile conditionale, n special cele combinate dintre viteza si forta, n lectiile deeducatie fizica cu studentii Universitatii Petrol-Gaze din Ploiesti.

Prin acest proces am urmarit efectele rezultate n urma aplicarii programului depregatire propus n cercetare, adresat n special dezvoltarii capacitatilor motrice combinate,prin intermediul pliometriei.

EVALUAREA APTITUDINILOR PSIHO-SOCIALE LA COPII DE CLASA I, ONECESITATE ATT PENTRU EDUCAIA FIZIC COLAR CT I

PENTRU SPORTUL DE PERFORMAN

Lector univ. dr. VAIDA MariusUniversitatea Petrol-Gaze din Ploiesti

Cuvinte cheie: aptitudini psiho-sociale, evaluare, vrsta timpurie

RezunatAceasta lucrare are ca scop determinarea si evaluarea aptitudinilor psiho-sociale la

copii de clasa I, evaluare care poate fi un pas important n realizarea unei selectii n cadrulsportului de performanta, dar si a celor care lucreaza efectiv cu copii de clasa I (profesori deeducatie fizica, nvatatori etc).

Cunoasterea caracteristicilor psihologice si sociale a fiecarui sport n parte, dar si asubiectilor cu care lucram reprezinta o conditie de ordin metodologic foarte importanta.

NOI MODALITI DE NVARE A ELEMENTELOR ESENIALE DINBADMINTON, LA NIVELUL COPIILOR

MILON Alexandra Gabriela, Universitatea din BacauMILON Bogdan, CSS Bacau

OCHIANA Nicolae, Universitatea din Bacau

Cuvinte cheie: badminton, rachete, fluturasi, balon, mingi de burete, teren.

Rezumatn badminton este foarte important, ca si n orice alt sport, ca elementele esentiale sa fie

nsusite corect. La copiii de 6 - 10 ani este mai dificil deoarece se plictisesc foarte repede sitrebuie tot timpul sa le distragi atentia astfel ncat sa nu si dea seama ca muncesc. Jocuriledistractive cu elemente din badminton pot avea o mare importanta n cadrul antrenamentuluiatat la nivelul ncepatorilor cat si la avansati.

IDENTIFICAREA LIDERULUI REAL AL GRUPULUI SPORTIV NJOCUL DE VOLEI

Lect.univ.dr. SHAAO MirelaF.E.F.S Craiova

Cuvinte cheie: volei, lider, test sociometric.

Rezumatn jocurile sportive, de regula, cel mai bun sportiv este numit capitan de echipa. Totusi,

n cazul voleiului, n practica ridicatorul conducatorul de joc primeste cel mai des aceastasarcina, chiar daca echipa are un tragator de elita sau un libero excelent.

n cadrul prezentului demers am urmarit, cu ajutorul testului sociometric, stabilirearelatiilor preferentiale dintre membrii echipei, precum si identificarea liderului real al grupuluisportiv prin prisma colectivului.

NIVELUL DE INFORMARE A SPORTIVILOR ASUPRAFENOMENULUI DOPING - FACTOR DE RISC PENTRU

CONSUMUL DE SUBSTANTE INTERZISE

Mihai EPURAN, Monica STANESCUGraziela VJIALA, Claudia BERBECARU, Ivona POTZAICHIN

Agentia Nationala Antidoping (ANAD)

Cuvinte cheie: fenomen doping, sport de performanta, educatie

RezumatLucrarea, realizat n cadrul proiectului ,,Factori de risc ai comportamentului doping n

raport cu relaia dintre structura de personalitate i ambiana social a sportivului, finanat deWADA (2007 2008) i derulat de Agenia Naional Anti-Doping (ANAD) (Responsabil deproiect prof.univ.dr. Graziela Vjial), i propune s evidenieze relaia dintre nivelul deinformare a sportivilor asupra fenomenului doping i tentaia acestora de a consuma substaneinterzise. Relaia este analizat n contextul unor factori de personalitate considerai a influenadecizia de adoptare a acestui comportament sancionat n sport.

EFECTELE ANTRENAMENTULUI ASUPR