CLASA A IX-A (Winners)

Teme propuse:Adolescena , coala, Iubirea .Se vor studia, integral sau fragmentar, cel puin dou texte literare pentru fiecare tem, de preferin din epoci diferite, numrul minimal fiind de 8-10 opere literare studiate n clasa a IX-a. Se vor alege, n ansamblu, att scrieri n proz, ct i n versuri, aparinnd celor trei genuri literare studiate n gimnaziu (epic, liric, dramatic). De asemenea, cel puin jumtate dintre textele literare propuse pentru studiu (minimum 4 texte literare la profilurile i specializrile cu 3 ore pe sptmn/ minimum 5 texte literare la profilurile care au curriculum difereniat) vor fi selectate din opera scriitorilor canonici: Mihai Eminescu, Ion Creang, I. L. Caragiale, Titu Maiorescu, Ioan Slavici, G. Bacovia, Lucian Blaga, Tudor Arghezi, Ion Barbu, Mihail Sadoveanu, Liviu Rebreanu, Camil Petrescu, G. Clinescu, E. Lovinescu, Marin Preda, Nichita Stnescu. Este recomandabil ca elevii s aib acces (prin intermediul manualelor etc.) la informaii privind autorii textelor studiate (date bio-bibliografice eseniale, caracteristici generale ale operei, locul acesteia n literatura romn sau n cea universal).2. Ficiune i realitateSe recomand studiul unor texte care nu aparin domeniului ficiunii literare, legate tematic de textile literare de la punctul 1. Se va urmri cu prioritate sesizarea diferenelor privitoare la scopul comunicrii, la situaia de comunicare, la ceea ce se comunic i la reacia receptorului. Se vor studia, n acest scop, cel puin 4 texte la profilurile i specializrile cu 3 ore pe sptmn (respectiv, cel puin 5 texte la profilurile care au curriculum difereniat *), cte unul din fiecare dintre urmtoarele categorii: texte memorialistice (amintiri, memorii, mrturii, jurnal intim, jurnal de cltorie etc.) texte epistolare (coresponden privat, coresponden oficial etc.) texte jurnalistice (reportaj, interviu, articol, anun publicitar etc.) texte juridic-administrative sau tiinifice (lege, regulament, raport, referat, studiu tiinific etc.)Limba i literatura romn - clasa a IX-a, ciclul inferior al liceului 9 texte argumentative (eseu, discurs oratoric, prelegere etc.)Acestea pot fi repartizate fie mai multe la o tem, fie cte unul la fiecare tem. Concepte precum ficiune, imaginaie, invenie; realitate, adevr; "eu" ficional / "eu" real; text ficional / text nonficional vor fi abordate n studiul comparativ al textelor ficionale i nonficionale.