OBIECTIVE

1.Obiectivul de implementare : -infiintarea unui centru de zi pentru 20 de copii cu varste cuprinse intre 8-11ani ramasi in urma la invatatura proveniti din familii sarace dupa 2 luni de la derularea proiectului . 2.Obiectivul de impact : -imbunatatirea rezultatelor la invatatura si asigurarea promovabilitatii pentru 15 din 20 de copiii cuprinsi in centru de zi dupa 9 luni de la derularea proiectului . Activitati pregatitoare pentru primul obiectiv : 1.Realizarea unei evidente: 1.a .Stabilirea criteriilor de selectare 2. Obtinerea acordului parintilor pentru interarea copiilor in centru de zi . 3.Informarea comunitatii prin afise ,pliante,articole publicate in ziarul local in legatura cu infiintarea centrului de zi . 4.Amenajarea spatiului destinat,repartizat de primarie ,dotarea cu mobilier scolar si pentru servirea mesei ,achizitionarea unui frigider ,a unui cuptor cu microunde . 5.Angajarea personalului : -instructor -asistent social -ingrijitor 6.Evaluarea pregatirii scolare ,a rezultatelor ,competentelor scolare copiilor din grupul tinta . 7.Intocmirea programului individual de corectare a deficientelor de invatare . 8.Activitati zilnice de corectare a dificultatilor de invatare si de pregatire a temelor . 9.Vizite la domiciliul copilului (lunare ) 10.Colaborarea cu cadrele didactice din scoal11.Evaluarea progreselor scolare

DIAGRAMA GANTT

Nr. Crt

ACTIVITATEA 1 2 x x x 3 4

LUNA 5 6 7 8 9

1 2 3

Realizarea unei evidente Obinerea acordului parintilor pentru integrarea copiilor in centru de zi Informarea comunitatii prin afise ,prin pliante ,articole publicate in ziarul local in legatura cu infiintarea centrului de zi . Amenajarea spatiului destinat ,repartizat de primarie ,dotarea cu mobilier scolar si pentru servirea mesei ,achizitionarea unui frigider si a unui cuptor cu microunde . Angajarea personalului : Evaluarea pregatirii scolare ,a rezultatelor ,competentelor scolare copiilor din grupul tinta. Intocmirea programului individual de

4

x

x

5 6

x x

x

7

X

8

corectare a deficientelor de invatare. Activitati zilnice de corectare a dificultatilor de invatare si de pregatire a temelor . 1 2 x Vizite la domiciliul copilului (lunare ). Colaborarea cu cadrele didactice din scoala. Colaborarea cu cadrele didactice din scoala.

x 3 x x 4 x x 5 x x 6 x x 7 x x 8 x x 9 x x

9 10 11

x

OBIECTIVE

Imbunatatirea frecventei

Diminuarea riscului de abandon

Diminuarea riscului de devianta

Imbunatatirea rezultatelor scolare

Cresterea gradului de incluziune

Reducerea numarului copiilor din familiile cu conditii socio-culturale si materiale precare cu rezultate scolare slabe . Infiintarea unuiCentru de zi

Diminuarea gradului de saracie

Cresterea interesului familiilor pt.educatie si scoala

Imbunatatirea climatului moral al familiei

Scopul proiectului

Obiectivul de impact si implementare

Rezultate asteptate

Activitati

INTERVENTIE LOGICA

Infiintarea unui Centru de zi pentru copii cu ritm lent de invatare proveniti din familii sarace

1.Infiintarea unui Centru de zi pentru 20 de copii cu varste cuprinse intre 8-11 ani ramasi in urma la invatatura proveniti din familiui sarace dupa 2 luni de la derularea proiectului . 2.Imbunatatirea rezultatelor la invatatura si asigurarea promovabilitatii pentru 15 din 20 de copii cuprinsi in centru de zi dupa 9 luni de la derularea proiectului .

Realizarea unui Centru de zi . Specializarea pentru specificul muncii a urmatoarelor cadre : -1insructor -1 asistent social -1ingrijitor Membrii grupului tinta beneficiaza de activitati zilnice de corectare a dificultatilor de invatare si de pregatire a temelor, servirea mesei

-Amenajarea spatiului: -igienizare -mobilare -achizitionarea unui frigider si a unui cuptor cu microunde -selectare si pregatirea personalului -identificarea nevoilor personalizate ale fiecarui beneficiar -intocmirea fiselor personale -elaborarea metodologiei de lucru de monitorizare si evaluare -realizarea campaniei de informare ,educare, comunicare la nivel local -recrutarea si pregatirea voluntarilor care doresc sa se implice in activitati umanitare -realizarea si planificarea saptamanala a actiunilor propuse . -evaluarea lunara a activitatilor si rezultatelor -realizarea rapoartelor lunare de activitate

OBIECTIVE

Imbunatatirea frecventei

Diminuarea riscului de abandon

Diminuarea riscului de devianta

Imbunatatirea rezultatelor scolare

Cresterea gradului de incluziune

Reducerea numarului copiilor din familiile cu conditii socio-culturale si materiale precare cu rezultate scolare slabe . Infiintarea unuiCentru de zi

Diminuarea gradului de saracie

Cresterea interesului familiilor pt.educatie si scoala

Imbunatatirea climatului moral al familiei