c:\documents and settings\osoianuv\desktop\library 2.0\prezentare sn 2009

of 37 /37
Vera Osoianu, BNRM Biblioteca 2.0 în contextul tranziţiei de la modelul tradiţional de bibliotecă la cel modern

Author: national-library-of-republic-of-moldova

Post on 31-Oct-2014

1.009 views

Category:

Technology


0 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

  • 1. Vera Osoianu, BNRM Biblioteca 2.0 n contextul tranziieide la modelul tradiional de bibliotec la cel modern

2. Conceptul Biblioteca 2.0

  • Afost mprumutat de la Web 2.0 de la care a derivat i:
  • Business 2.0
  • nvmnt 2.0 etc
  • Toate urmeaz unul i acelai concept bazat pe arhitectura participrii. Conceptul include servicii online precum sistemele OPAC, sisteme de referine virtuale, blog-uri, wiki-uri, podcasting-uri,un torent n cretere de informaii de la utilizatornapoi spre bibliotec.

3. Sintagma Web 2.0

  • a fostdefinit i propus de Tim O,Reilly, fondatorulCompanieiO,Reilly Mediai un aprig susintor al micrii privind sursele deschise. E ste considerat unul dintre cei mai buni editori de carte electronic din lume.
  • Mi carea a aprut spontan i numai dup ce lucrurile s-au ntmplat profesionitii IT au nceput s caute cum s-o defineasc.
  • este folosit, ca regul, pentru a sublinia natura inovaional a tehnologiilor utilizate .

4. Ce este Web 2.0?

  • n articolul Ce este Web 2.0? Tim O,Reilly vorbete despre conceptul privind exploatarea inteligenei colective a tuturor celora care folosesc un produs. n mediul online aceastaia forma feedback-ului,con inuturi, reele sociale create de utilizatori etc. Diverse site-uri precum Amazon, Flickr, MySpace, Facebook, Wikipediai foarte multe altele, toate depind de nivelul nalt de participare a utilizatorilor n vederea extinderii valorii produsului.

5. Twitter (a ciripi)

  • protestele din 6-7 aprilie din Chiinu au fost cunoscute lumii ca fenomenul Revoluia Twitter. Presa mondial a vorbit despre acest eveniment cadespre prima Revoluie Twitter. Ceva mai trziu s-a vorbit i despre a doua revoluie Twitter, care a avut loc n Guatemala, despre protestele din Iran etc.The Telegrafanuna lumii c toat mobilizarea s-a fcut cu ajutorul Internetului, mai exact a reelei de socializare i informare Twitter

6. Twitter (2)

  • Reeaua a fost creat n anul 2007 de un student american
  • este un fel de serviciu de SMS-uri cu milioane de utilizatori
  • poi trimiteacela i mesaj la toi membrii reelei
  • poi descoperi imprti cu alii ce se ntmpl momentan n lume , prin intermediul unui schimb demesaje scurtepublice
  • este reeaua cu cea mai mare rat de cretere din istoria Internetului - 1382 la sut. Pentru comparaie Facebook a avut o rat de cretere de 228 la sut.

7. Library Thing (1)

  • La 9 noiembrie 2009, dna Mariana Kiriakov anuna comunitatea bibliotecar din ar, cCentrul de resurse al Ambasadei SUA din Moldovafolosete softul Library Thing pentru crearea catalogului electronic.

8. LibraryThing (catalogul tuturor)http://www.librarything.com/ (2)

  • Este o aplicaieWeb 2.0 creatde Tim Spalding. Site-ul a fostlansat n august 2005.
  • Club online al bibliofililor din ntreaga lume. n noiembrie 2009 numrapeste 907 000 de bibliofili i 45 milioane de cri catalogate. Utilizatorii pot catalogac rile personale, pot posta eseuri despre cri, pot discuta cu persoane, care au aceleai cri, pot gsi persoane cu gusturi similare de lectur, persoane, care citesc aceiai carte ca i ei, pot gsi cri noi pentru lectur etc.

9. LibraryThing (3)

  • n catalogul personal pot fi introduse gratuit 200 cri . Pentru o tax de 10 dolari anual poi introducecte cri vrei pe parcursul unui an, iar pentru o perioad de mai muli ani (toat viaa) se pltete 25 de dolari. Interfaa este disponibil n mai multe limbi, inclusiv n limba romn.

10. LibraryThing (3)

  • Elementul esenial al LT este catalogarea automat prin importarea datelor de la biblioteci i librrii
  • Utilizatorii pot importa notie bibliografice din peste 680 biblioteci, inclusiv Biblioteca Congresului, Biblioteca Muzeului Britanic, Biblioteca Naional a Australiei, Catalogul Naional Canadian etc
  • Notia bibliografic este adugat printr-un click la catalogul utilizatorului. Dac nu poate fi gsit n cataloagele disponibile poate fi creat manual.
  • Utilizatorii care au n catalog 50 de titluri asemntoare se regsesc in rubrica Membri cu aceleai cri
  • Dei exist posibilitatea de a pstracatalogul personal privat, cei mai muli utilizatori aleg s-l fac public.

11. Liste de discuii

  • Lista de discuii Biblos
  • actualizarea cunotinelor,
  • cunoaterea micrii de idei n domeniu,
  • informare,
  • formare continu etc.

12. Biblioteca 2.0 (1)

  • Conform prezentrii din Wikipedia Biblioteca 2.0 reprezint forma modernizat a serviciilor de bibliotec, care reflect felul n care, n perioada de tranziie prin care trece lumea bibliotecar modern, serviciile sunt oferite utilizatorilor. Accentul se pune pe schimbarea utilizatorului i participarea acestuia n procesul de creare a coninuturilor, n activitatea bibliotecii i n viaa comunitii.

13. Biblioteca 2.0(2)

  • La Baza Bibliotecii 2.0 sunt schimbrile centrate pe utilizatori. Este un model pentru serviciile pentru utilizatori, care ncurajeaz schimbarea constant, solicitnd participarea utilizatorului att n crearea serviciilorfizice ct i a celor virtuale. Se intenioneaz, de asemenea, s se ajung la noi utilizatori, iar cei cureni s fie mai bine servii prin mbuntirea ofertelor.

14. Care sunt caracteristicile Web-ului 2.0 iBibliotecii 2.0

  • Tehnologii de informare i comunicare complexe n continu modernizare
  • Reele interpersonale
  • Folosirea inteligenei colective
  • Crearea i distribuireaconinuturilor
  • Decentralizarea autoritii
  • Protejarea intimitii
  • Posibilitatea de folosire n comun a resurselor
  • Reutilizarea resurselor

15. Utilizatorul 2.0

  • Dornic s nvee i s reueasc
  • Instruit, ocupat, dezorientat, cufoarte puin timp liber, grbit i n cutare de rspunsuri imediate
  • Cu abiliti tehnice din ce n ce mai evoluate; cu experien de cele mai multe ori mai mare dect a bibliotecarului
  • Dorete un rspuns ACUM i nu-l intereseaz cum este gsit
  • i cunoate drepturile i profit din plin de ele;
  • Crede c Google rezolv toate problemele.

16. Cum ar trebui s fie Bibliotecarul 2.0

  • S cunoasc tendinele actuale de dezvoltare, schimbrile in infosfer, tehnologiile de informare i comunicare, limbile de circulaie internaional;
  • S munceasc permanent pentru a cpta noi cunotine i competene ca s poat face fa noilor cerine.
  • S se impun prin:
  • G ndire inovativ;
  • A ptitudini superioare de nelegere, cunoatere, comunicare;
  • Capacitatea de schimbare i adaptare la noile condiii.
  • Teoria evoluionist

17. Bibliotecarul 2.0(1)

  • Se strduie s:
  • neleag puterea oportunitilor oferite de Web 2.0
  • nvee instrumentele principale ale Web 2.0 i Biblioteca 2.0
  • combine resursele electronice i formatele tradiionale
  • dezvolte metodele de cutare i s adopte standardele necesare
  • conecteze n context oamenii, tehnologiile i informaiile
  • nu se fereasc de catalogarea i clasificarea non-tradiional
  • foloseascinformaia, imaginile, sunetele, semnele pe format netradiional
  • vad potenialul folosiriiresurselorelectronice precum GooglePrint, Open WorldCat etc
  • conecteze utilizatorii mpreun pentru a participa la discuii, conversaii etc

18. Bibliotecarul 2.0(2)

  • S foloseasc instrumentele noi de comunicarepentru a conecta coninuturi, experiene, oameni
  • S foloseasc i s se implice n dezvoltarea reelelor sociale avansate
  • S se conecteze cu oricine folosind mijloacele lor de comunicare: telefon, Skype, SMS, etc.
  • S ncurajeze utilizatorii s elaboreze coninuturi i comentarii
  • S neleag importana inteligenei colective i impactul blog-urilor, wikis-urilor etc.

19. Bibliotecarul hybrid

  • specializare n biblioteconomie i tiina informrii, tehnologii de informare i comunicare i o oricare alt specializare (n literatur, muzic, arhivistic). Convergena dintre biblioteci, muzee i arhive n mediul virtual dicteaz necesitatea reflectrii acestor realiti n formarea profesional continu.

20. Tehnostress-ul.

  • Internetul este perceput de muli bibliotecari ca mare pericol, atac asupra profesiei de bibliotecar. Lucrurile se mic att de repede, circuitul de idei este att de rapid, nct bibliotecarii, care urmresc i sunt contieni de evoluia domeniului sunt cuprini de disperare.
  • Studiile recente susin c bibliotecarii sunt mai stresai dect pompierii i oferii.

21. Important!

  • n acest context are loc tranziia treptat de la
  • MODELUL BIBLIOTECONOMIC TRADIIONAL
  • la
  • MODELUL BIBLIOTECONOMIC
  • MODERN

22. Caracteristicile Modelului Biblioteconomic Tradiional

  • Se axeaz pe patru elemente:
  • Spaii
  • Resurse
  • Utilizatori
  • Bibliotecarul, intermediar ntre spaii, resurse i utilizator

23. continuare

  • Bazate pe aceste elemente bibliotecile de azi se deosebesc foarte puin de bibliotecile ce-i au istoria n adncul secolelor.

24. Pentru a schimba situaia

  • bibliotecile ncearc s evadeze din spaiul nchis, dictat de acest model,
  • activeaz relaiile cu lumea din afar
  • reorganizeaz spaiile interioare,
  • implementeaz tehnologii de informare i documentare,
  • dezvolt noi funcii.

25. Eforturile nu dau rezultatele scontate

  • Soluie:
  • Trebuie regndit rolul bibliotecarului,ca factor principal n micarea mecanismelor att de complexe ale unui organism multidimensional cum este biblioteca.

26. n ce const problema?

  • Modelul biblioteconomic tradiional are la baz forma unilateral de comunicare care nu mai corespunde cerinelor actuale.
  • Aici trebuie fcut marea schimbare.

27. Particularitile Modelului Biblioteconomic Modern

  • rolul crii nu mai este cel principal;
  • crete n relevan documentul electronic;
  • alte accente capt comunicarea n mediul virtual;
  • crete rolul bibliotecii de spaiu fizic, centru de comunicare ntre autor i cititor, ntre cititor i cititor, ntre elev i nvtor etc;
  • biblioteca nu mai rmne un spaiu nchis;
  • cu totul altul este rolul utilizatorului, comunicarea dintre cititor i bibliotecar capt noi valene;
  • o alt dominant a acestui model este funcia de socializare a bibliotecii. Biblioteca este veriga, care unete mpreun membrii comunitii. Biblioteca viitorului va avea un aport deosebit n nvarea pe tot parcursul vieii.

28. Cri electronice

  • Kindle o mbinare de soft i hard fr fir, care poate fi folosit oriunde. A fost elaborat de Amazon.com. Prima ofert apare n 2007 i costa 399 dolari. Exist deja mai multe generaii: Kindle original, Kindle 2. Kindle 2 International Version , apare n octombrie 2009 la preul de 259 dolariva fi rspndit n peste 100 de ri. Ecranul este puin mai micdect o pagin A4. Amazon declara recent c Kindle este cel maisolicitat produs de pe site-ul lor.

29. Cri electronice (Nook)

  • Recent barnesandnoble.com a prezentat un nou dispozitivpentru lectura crilor electronice nook. Preul este acelai ca i la Kindle - 259 dolari. Poate ine n memorie 1500 cri electronice. Adugnd un micro CD poi extinde biblioteca la 17 mii titluri, inclusiv imagini, muzic, documente PDF. Utilizatorii pot s ntroduc diverse semne, s sublinieze, s adauge notie etc.

30. Un nou format de carte

  • Inspira i de Kindle, editorii de carte n format tradiional din Vestul Europeiau lansat lat rgul de carte de la Frankfurt(2009)unnouformat de carte , care este de dimensiunile unei casete audio. Hrtia folosit este foarte subire,asemntoare celei de Biblie .Gabriel Liiceanuacalificat acest nou format ca rspunsul curajos al industriei de carte la ascensiunea eBook-urilor gen Kindle .n Romnia prima carte aprut n acest format este Nostalgia lui Mircea Crtrescu,cel mai bine vndut autor romn n momentulde fa. Lansarea are loc astzi, 28 ianuarie.

31. Perspective

  • biblioteca modern trebuie s avanseze de la rolul de promotor al alfabetizrii informaionale la rolul de centru multimodal de cunoatere, incluznd n aceiai msur informaia i distracia, cutarea i gsirea informaiei, dar i producerea informaiei i a coninuturilor.

32. Termenul: alfabetizare multimodal

  • -definete abilitile de a accesa, dar i de a folosi formele mediatice ale comunicrii;
  • -denot abilitatea de a gsi i a primi, dar i de a produce asemenea forme de comunicare.
  • i ce-i mai important! semnaleaz, c informaia este numai un element ntr-un spectru larg de expresii mediatice.

33. Michael E.Casey, printele conceptului Biblioteca 2.0

  • n timp ceo mulime de discuii despre Biblioteca 2.0 implic tehnologiile , bibliotecile cu finane limitate pentru tehnologii ori din comunitile afectate de inegalitatea digital mai pot lucra avnd Biblioteca 2.0 doar n perspectiv. Dac posibilitile tehnologice sunt limitate, pot fi luate n considerare funciile fizice, care corespund necesitilor utilizatorilor actuali precum i dezvoltarea unor servicii noi. Pot fi dezvoltate idei pentru oferte noi, incluznd servicii fizice, preluate experienele altor biblioteci, studiind necesitile utilizatorilor actuali i poteniali.

34. Bibliotca 1.0 i Biblioteca 2.0. Teatru i televizor

  • Aa cum apariia televizorului n-a fcut ca teatru ls par depit tot aa Internetul nu va excude bibliotecile, iar computerul publicaiile n format tradiional.
  • Umberto Eco De la Internet la Gutemberg.

35. Ce trebuie s uitm?

  • rafturile mbcsite cu cri vechi i prfuite de care nu se ating nici bibliotecarii nici utilizatorii, icare mai stau acolo doar pentru c nu avem ce pune n loc. Cum? Sa ne gndim fiecare n parte i toi mpreun.

36. O Moldov 1.0 i un Chiinu 2.0?

  • O idee care se desprinde din discuiile despre Revoluia Twitter este, c ntr-o Moldov 1.0 un Chiinu 2.0 nu are nici cea mai mic ans. Pornind, ns, de la aceast idee s reflectm asupra faptului, c multe din marile biblioteci din Chiinu deja sunt implicate n aceast micare. S sperm c ele au totui o ans, iar cu ele pot avea anse i celelalte biblioteci.

37. Multumesc