MATEMATICA

Anina Bidescu

Motelnoticdpentru concursurile gcolore

Clasa I

Editor: Cilin Masie

"''-'-- .€oncepFegr#icd gimaehetare: ART CREATIVTehnoredactare: Nicolae PLOSCARIUIlustratii: Emanuel PAVEL, Silvia MIIREA, Mihaela Irirn DIMITRruIlustrafia copertei: Emanuel PAVELCoperta colecFei: Irina BOGDANPrepress: ART CREAfiv

Descrierea CIP a Bibliotecii Nafionale a RominieiBADESCU,ANINA

ISBN 978-97347-0979-3

I. Bddescu, Anina

377.3:373.2

Copyright @Prezenta lucrate ce constituie m;rci inregistrate,iar continutul este protejat de legislalia privind dreptulde proprietate intelectualS.

colrENzt - CARTEA PRIN PO$TA

EDITURA PARALELA 45Pitegti, iud. Arge$, md 110174, str. Fratii Goleqti 130Iel.lFaxi 0248214 533; 0248 631 439; 0248 631 492Tel.: 0753 MO 444

0721 247 914E-mail: comenzl@edlturapa.alela45.rosau accesali www.edituraparalela4s.ro

-^

| Lpult execul*r B uraJncpnnr

lstrlgP!$ *i..g-t"p.i"t.*\-, e-mail: comenzi@graficprinteu

fnvdtdtorilor.copiilor,

pdrintilor,bunicilor,

cu drogoste

Nume:

Prenume:

Clasa;

1-. Catefrunze suntinpluspe crengulalui Mihaifald decea aMariei?

a.7 b.5

2. Cate mere ii mai trebuie lui Matei ca sd aibd la fel ca Oana?

a.2 b.4

3. CatebulineadeseratinplusMirceafalddeElena?

a.4 b. 1

4. Cate ciuperci ii mai trebuie lui Aricel

c.6

ca sd aibd cdt Rifa - Veverifa?

d.9

d.2b. 105. CAte pdsdri sunt in plus lnbrddu! fald de copac?

c.4

Cro6BSfsQe

o& oo)o

s'$HSse*a.5

a.3 b.2 c.5 d. 1

5. Cine are mai multe creioane?

7 .incdtevaze sunt cdte opt flori?

a.4

8. in cAte coquri

b.2

nu sunt cdte cinci mere?

f . in cAte cuiburi sunt cAte patru pdsdrele?

Wryr*o'Wa.6 b.4

1,0. in care cogulele nu sunt opt caise?

b'99*??x

".@? d3?

1,1. in cAte vagoane sunt cAte cinci copii?

..?tuq'a.2 b.6 c.5 d.3

1-2. ince ordine se desfdgoardacliunilereprezentatelnimaginile de mai jos?

a.EEtr b.EEltr c. t r t r8 d 'EEEl-3. in ce ordine se desfdgoard acliunile reprezentate kr imaginile de mai jos?

a.tr t r8 b.EEA " .E8tr d.EEtr

' . In ce ordine se desfdgoard actiunile reprezentate in imaginile de mai jos?

a.,3 , 7; ,2, b.13. l 2, ;1, s.,1 , l : ,11 d.2: ' 1. ; 3

in ce ordine se desfdgoard acliunile reprezentate in imaginile de mai jos?

a. L? isl tr n. fr.l isr lz,i c.Dl i2i l1l

,, i" in cutie, maimutica are un numdr de portocale cuprins intre 3 gi 6, dar gi intre 4gi 7. CAte portocale are maimulica?

a.6 b.4 c.5 d.3

.. ff. p" ,rt't tutt, mama a pus un numdr de borcane cuprins intre 2 gi 5, dar gi intre 3 gi6. CAte borcane a pus mama pe raft?

d.bi n E

a.4 b.3 c.5 d.2

1-9. Aricel a cules unnumdr de mere cuprins intre 7 9i 10, dar 9i intre 6 9i 9.

CAtemere a cules Aricel?

a.7 b.6 c. 10 d.8

20. enma a prirnit un numdr de timbre cuprins intr e 4 gi7 , dar 9i intre 5 qi 8. Cdte

timbreaprimitAnina?a.6 b.8 c.5 d.7

21. Sunicul are intr-o cugcd un numdr de iepuri intreL gi[, dar 9i intre 2 qi 5. Cali

iepuri are bunicul?

a.5 b.3 c.2 d.4

22. nliaa desenat un numdr de copaci cuprins lntre 5 9i 8, dar gi intre 6 qi 9. Cafi

copdcei a desenat Iulia?

a.7 b.8 c.5 d ' 9

23. Care zmeu are sfoara cea mai lungd?

a. toate zmeieleau sfoara la fel

de lungd

24. Care copdcel e mai departe de casd?

b.

OQ@Q@Q@Q@Q

e.4

25. Care este drumul cel mai scurt, pe care va merge Scufita Rogie la bunicuta?o@\9

@(9

d.4

c.3

e.5

e.5

e.5

rag#

26. Care este cel mai scurt drum pAnd la banane?

- oq&\r ' ' rFl \ \

cafi!futr @-: \./Lr6\ | l_-/\__

t/ t\ F iJ., -f,. ,4r+\ ' I/^\7G\t{\ l--1W

Y p (0-r r# * ,-\ ,/\ ,/1/\ 1--l- !o____r \_JV

\

-

l r

va ajunge mai repede gdinuga la viermiqor?

o% Nrr@ -ur,zr,zr-I :t Lr

II(9_- N ./

a. 12T.Pecedrum

a. 128. Care estedrum

It

@

@Ye4)t -

@

a. 1

d.4

d.4ul cel mai lung pdnd la morcov?

e.5d.4c.3b.2a.1

3

'ffi€

&r;

-*

"E,E "@30. in ce ordine ajung personajele la leagdn?

29. Ce personaj va ajunge primul la copdcel?

a. b.

31-. Care drumuri sunt la fel de lungi?

#.#

,M

#dM ,M.*# #M*

"@

c.

c@

@@

\ r ; r - l

c.2 9i3

32. Care balon nu are sfoara la fel de lungd cu a celorlalte baloane?

"@33. a;ut-o pe Rita - Veverita sd afle unde ii este cdsuta.

(D

@r

,,l\a\3'

z---rO

t4,

o@.Y@- ' - .@

l-=-1I brr l? |IH|d I

". l-@ll*l

r@

o@

.@r--.,it3,

@rM

t

o

(9(9

ao\ l

34. epta-t pe Aricel sd descopere ce va primi cadou de la Rila - Veverifa.

35. eptX-l pe Martinel sd descopere ce cadou va gdsi in cutia datd de Rita -Veverita.

@o

@o

@

\o

@

' \ . /\ +--/- l

- t

\

6rv

@o

@o

/a

@

@a

/a

/

a

o@

@O

^\.ea-

@

lu

-

36. apt-opeOmidee sd descopere ceva servilacind.

.@

@'

37. Cu cdte culori va colora fluturasul floarea?

3----+ |

10 --+ I

4-----+ |

5----+ I8----+ ffi

a

@

a. 3 culori b. 5 culori c. 1 culoare d.2 culor i e. 4 culori

38. Cateculorivor fi pe umbrela luiMartinel?

8--->

4---->

9--->

7----->

6--_>

a. 2 culori b.6 culor i c. 4 culori d. 5 culori e. 3 culori

39. De cAte culori va avea nevoie Aricel ca sd coloreze vaza de flori?

4-----+ a5-----) I6----+ I

7---->

8-> I10---+:

TII

T

a. 4 culori b. 5 culori c. 3 culori d.2 culor i e.6 culor i

40. Cu cdte culori igi va colora Rila - Veverifa rochia?

a. 3 culori b. 5 culori c. 6 culori

41. CAte pisicufe au oblinut acelaqi rezultat?

d. 2 culori e.4 culor i

7-- l ,

3----+ I4'-'> |

5-----> t2-* l ,

2+3

a,2

5-0

b.3

9-4

c.5

4+7

d.4

0+5

e. nic iuna

42, Care afici a obfinut cel mai mic rezultat?

74+ 5 70+4

,'rcj "w

r15+3=\2

r79 -2=77

43. Cali ursuleli au calculat corect?

a.2 b.5 c.4

44. Care furnicd a obtinut cel mai mare r eztitat?

e. 1d.3

", ml b.

45. Cali calelugi nu au calculat corect?

ffi

p"

I74+ 4=18

Igo

U

79 -7 =73

r72+ 3 =75

46. Cate creioane sunt in imagine?

a.12 b. 15

a.12 b. 16 c. 14

48. Cate perechi de gosete sunt in imagine?

e. 11

47 . Cate menugi sunt in imagine?

??q%t o$c.t '+\ r $-$? or $ $ qD

bp f f i } b#kb#d. 11 e.3

WdeeTbq

WW#K49. Cate obiecte din imagine nu sunt foarfeci?

a.7 b.5

50. Cate banane a avut maimufica?

a.5 b.9 c

51. Cate ghinde a avut Rita - Veverija?

d.9c.4 e. 10

e.8

52. Cate baloane a avut clovnul?

a.7 b.4 c.2

53. Ramona agazd mdrgelele pe ald, ln ordine crescdtoare.Care mdrgea vafi a treia?

e.5

%%%%%a.9 b.23 c. 16 d. 18 e. 11

54. Cate cuburi va avea castelul iepuragului fup - fup?

a.2 e.4

55. Cate clrege a avut Andreea?

a.2 b.5 G. v

56. Copiii se agazd in rdnd, in ordine descrescdtoare'

Ce culoare are tricoul copilului de la miiloc?

a. rogie b. albastrd c. galbend d' verde

57. Personajele se agazdin gir indian, in ordine crescdtoare'

Ce personaj va sta infala iepuraqului?

e.4

58. Personajele se agazd in gir indiary in ordine crescdtoare.ln spatele furnicufei va fi:

59. Ce figure nu a pictat Martinel?

a,

60. Ce figura a desenat de cele mai multe ori Rila - Veverija?

@

"E

TK+r

I ,

61. Ce figura nu are pereche?

62. Ce fignahpsegte din coleclia lui Aricel?

63. Maunlca vrea sd aibd cdte doud figuri de acelagi fel. Ce figurd mai are dedesenat?

I

oI2

t lTI

O&

XTT+

64. Carei bluzife ii lipsegte fustifa?.oo.m.o@o

# .*EeW{g gG.i 4

67 . Cereiflori li lipsegte o parte?

np6

{

e.7

65. Martinicd vrea sd refacd imaginile de mai jos, dar a pierdut o piesd.Care este piesa ce nu poate fi completatd?

a.4 b.6 c.5 d.9

66. Omldee gi-a pierdut un pantof. Ce pantof a rdmas fdrd pereche?

?\

rytr>%ge. 1d.3c.6

c,3 e. 1d.2

gb.4a.5

58. Undeva ajunge Aricel?

59. Care dintre copii nu are zmeu?

&

70. Care este cdsuta unde va ajunge Scufila Rogie?

f#

,@7l-. Ce fructtgi doregte MartinicA?

"Hg

T2.Cefloarevrea sd ude Martinicd?

"6,6 "6 "m

b.5 c.3

7 4. Cate frunze au cules Omidee gi prietenele sale la un loc?

n. ^^. . "?/ J. Lan morcovl au cel clncr rePura$l lmpreuna.

75. Cati pegti vor pune in cog pelicanii, la un loc?

i

\ ' :. . ! \ ' \ . ' . /

)

z aiillu non.. "" j; J.u" "opiii ru,r., rl" I

6

\ r . .o c.2S. f4 ^^,t / . Lat v aloreazd toate jucdriiJe Ia un loc?

- Eu cumpdr 3

- Eu cumpdr 1 fl

- Eu cumpdr 5 fl

- Eu cumpdr 9

78. Ce cifre a acoperit broscuja jestoasd cu florile?

+U*!s9 8 a.2 b.6 c.3 d.5 e.4

e.6d.4c.2b.0a.3

e.0d.2c.6

e.6

79. Ce cifreva descoperi Omidee sub frunze?

80. Ce cifre se ascund sub flori?

z@*1@)

-F-

N)6

#s *J . . . : .

77

8L. Ce ci{rd a ascuns gdinuga sub puigori?

q tG-

6t ,)

25 a.7 b.3

82. Ce cilrd va gnsi Chi| - Chil sub cagcaval?

f f is-3m

"#f#,#+[t

32 a.7 b.2 c.0 d.3

83. eluta-t pe Aricel sd pund cartonagele potrivite in exerciliu.

5

d.a.

+b. e.

+

84. Ce ou va aqeza gdina in continuarea girului?

o€eo€ 2I

"E85. Ce jucdrie

#"@

N

W4A6#&,{?-

-r- z

^w,w "m,E "m87. Ce gosetd va ageza Omidee pe sdrmd, ca sd continue $irul?

,Eva ageza fetila, continudnd girul?

$ #H

$#&f-ffi]

t f f i lc. l s I

86. apta-t pe Martinel sd continue girul.

"K

88. Care este umbra lui Hapciu?

ab

89. Care nu este umbra lui Tundild?

Tb

Martinel sdigi gdseascd umbra.

ab

91-. Care nu este umbra lui Omidee?

90.RlutaJpe

N, N,e

4r

-,---

-41,

-

e

d

6I5

d

& N,N,#abc

92. Care este umbra elefantului?

ldrdl . - ' " \ l '1

-s<a'l) aPr) .1

6ilrf -f f i 'E

abc

I

I

93. Ce personaj nu igi ghsegte umbra?

94. Ce floare va culege Andrei pentru mama lui?

# %"A-a'rP

il efl-

t ; : - -

f f i&t

95. Ce pasdre nu poate ajunge la lac?

96. Care veverite vor ajunge la copac?

e.2 9i4

I

97 . Cate floriva culege Scufila Rogie pAnd ajunge la cdsula bunicii?

a. 3 flori b. 7 flori c. 8 flori d. 9 flori e. 10 flori

98. Care este desenul realizat de Martinicd?

g

Cdte cifre s-au ascuns in desenul urmdtor?

c.3

36

a.5 b"4 d.7 e.6

1{J0. Care cifrd nu apare in imagine?

a.3 b.6

-! [!ii " CAte cifre s-au ascuns in imaqine?

f

102.

dupd o ordde lucru

103.

dupd osdptdmdnd

104.

dupd L0minute

a. 10

105.

dupd 5minute

dupd doudore de lucru

dupd doudsdptdmAni

dupd 20 deminute

dupd 10minute

dupd treiore de lucru

dupd treisdptdmdni

dupd 30 deminute

dupd 15minute

?

d.14

dupd ?ore de lucru

dupd ?sdptdmAni

dupd 40 deminute

dupd 20 deminute

c.8

c.9

a.6 b.3 d.5 e,7

@ffiffi

@ff i f f if f i@ff ib.8

2

d.7

@@ffiffiffiffiffiffis&ffiffi

e.11

&s&

a.12

sssssss$

b. 10

sssssssec. 18

L06. Cate maginute are Martinicd?

a. 10 b.14

107. Cate rochite are Rila Veverifa?

c. 16

a. 15 b. 13 c.12

1,08. catenusuntmere?

a.8 b. 10

L09. Cate Ualoane nu sunt verzi?

c.14 d.12

b. 10

110. Care tablouri sunt identice (la fel)?

a. 1cu5 b.2cu5 c.6cu3 d.4 cu 6 e. 1cu3

111-. Care desen este diferit?

il-Z, Care fluturag nu arefrate geamdn?

a.3 b.2

- ,. ]" Cdte oud nu sunt in cofraj?

e.5

3H=Lln>__--r+rg#

a.12 e.20

113. Cate fructe sunt in cos?

a.3 b.5 c.7 e. 11

". r 4. Ce gablon a folosit Martinel pentru desen?

d.8

" .A bl-- l " .O d.o " .O

1-15. Care obiect nu este in cutie?

116. Cag turigti suntincort?

d.4a.5 b. 10 e.2

11 7. Cine sta pe scaunul din mijloc?

11-8. Cate truchete cu 3 flori poate face Rita Veverita?

119. Aricel a luat prima literd din fiecare cuvdnt. Cu literele alese, el a format unnou cuvAnt. Care este acel cuvdnt?

ffi@a. barcd e. vapor

&'w ffi.ffi,ffi,ffi.

b. avion c. tren d. balon

120. Care aripioard se potrivegte desenului fdcut de Martinel?

a.2 b.5 c.3

121. Cate picioare au animalele din curte?

c.28

d.4

b.22 d.24

47 ..,..,:'.: :ltr.i,

122. ce arrrmal nu-gi gdseqte umbra?

1,23. Cate creioane nu au vArf?

flllHflftflflfflila. 16 b. 10 c. 6 d.12 e. 15

124. Ce gdzd.urmeazd in continuarea qirului?

125. Care bucatd completeazd tabloul?

IF,bl c

trH

sIu;

doregte ca elevii sii si poati da adevdraEfiecare copil viseazi un loc pe podiumul unuia sau altuia dintre cogcolare (gi nu numai). motiv suficient de puternic pentru orice atlb-r cu

experien;d indelungati lapep pirinlilor, colegilor inveletori Si

copiilor o lucrare care sicelor mici: competentele

nente esentiale din educalia

ta. Deprinderile gi competen-gele dobAndite in orele de intotdeauna in valoare, verificate,

ajustate facolo unde se iar un concurs gcolar eElluna dintre

cele mai fericite sa se ln lungul

activitefii concrete la clasi, scoaterea

ticii de pe tronsonul achizifiondriirare gi atat. Matematica inseamni gi comunicare, cum

succesului durabil in relalia cu cei mici. Comunicarea,

nFr-rt

tsBN 978-973-47-0979-3

,tilxliluffiilniltuil,

utilizarea atenfiei, a perspicacitilii, a demersului logic sunt tElfiE?E\hei de aface din invilarea matematicii nu o corvoadi, ci o cale spre ceete toat5}mea i$idoregte: performan!5. \-/

Anina BADESCU

PARAIE1A4S

E) PretcurvA:14LEl