c3 istoria psihologiei

15
Preambulul științei psihologice Curs 2

Upload: paul-motiu

Post on 19-Jan-2016

78 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

1

TRANSCRIPT

Preambulul științei psihologice

Curs 2

Întrebările zilei...

• Cum este definită o știință?

– Care este definiția formală a științei?

• De unde știu ce este știință și ce nu este știință?

– Cine poate decide dacă ceea ce fac eu este știință sau nu?

• Cum trebuie studiate fenomenele psihice, astfel încât comunitatea științifică să considere demersul meu științific?

Istoria Psihologiei Lect.dr. Laurențiu Maricuțoiu 2

Apariția conceptului ”psihologie”

• 1590 – Rudolf Godenius – Psihologia de hominis perfectione; – Termenul psihologie este folosit pentru prima dată, chiar dacă

Godenius îl folosește într-un tratat de etică;

• 1732 – Christian Wolff – Psihologia empirica – Analizează facultatea de a cunoaște (procesele cognitive);

– Identifică senzațiile ca origine a oricărei cunoștințe sau teorii;

• 1734 – Christian Wolff – Psihologia rationalis – Analizează dorințele și relația de interdependență corp-suflet;

• Sufletul depinde de corp pentru că altfel nu am putea avea senzații și cunoaștere;

• Corpul depinde de suflet pentru că altfel nu am putea explica mișcările voluntare;

Istoria Psihologiei Lect.dr. Laurențiu Maricuțoiu 3

Antecedente ale științei psihologice

• Sec. XIX, studiul fenomenelor psihice a fost realizat de cercetători din domenii apropiate psihologiei, care au încercat să adapteze principiile și metodele specifice domeniului lor;

• Pentru formalizarea psihologiei ca știință, cercetătorii și-au dorit...

– respectarea perspectivelor filozofice privind studiul științific;

– ”replicarea” practicilor de cercetare din științele ”clasice” (fizică, chimie, biologie); • preluarea modalităților de organizare a studiului științific (de ex. laboratoare de

cercetare);

• măsurarea și manipularea experimentală;

Istoria Psihologiei Lect.dr. Laurențiu Maricuțoiu 4

Curente și orientări care au influențat apariția și dezvoltarea psihologiei

• Wertheimer (2012) - psihologia științifică a fost influențată de:

Lect.dr. Laurențiu Maricuțoiu 5 Istoria Psihologiei

Curente filozofice

empirismul critic

asociaționismul

materialismul științific

Curente științifice

fiziologia

evoluționismul

atomismul

cuantificarea

apariția laboratoarelor de cercetare;

Curente filozofice Empirismul critic

• Idee filozofică provenită din Grecia antică; – De ex., Socrate afirma că orice cunoaștere empirică este imperfectă deoarece se

face prin intermediul unor organe de simț imperfecte, care sunt susceptibile de a fi influențate de iluzii perceptive;

– Drept urmare, trebuie să avem o atitudine critică față de informațiile culese de propriile simțuri;

• Wertheimer (2012) subliniază distincția dintre: – Empiricism – asumpție metodologică – ar trebui să ne bazăm orice idee pe

măsurarea fenomenelor externe, observabile, pentru a putea obține cunoștințe valide;

– Empirism – asumpție filozofică – toate cunoștințele vin din experiență și nicio cunoștință nu este înnăscută;

• Sec. XIX – cunoașterea științifică nu poate fi decât una bazată pe observarea și măsurarea fenomelor vizate; – Pentru a fi știință, psihologia a trebuit să demonstreze că obiectul ei de studiu poate fi

investigat într-o manieră empirică;

– Drept consecință, unii dintre primii cercetători ai psihicului uman au declarat anumit topici ca fiind științifice... iar altele ca fiind neștiințifice;

Istoria Psihologiei Lect.dr. Laurențiu Maricuțoiu 6

Curente filozofice Asociaționismul

• Curent filozofic axat pe explicarea modului în care ideile sunt asociate una de alta, a modului în care ideile activează noi idei, sau a modului în care ideile apar;

– Influență majoră asupra psihologiei deoarece încerca să explice fenomenele mentale prin descoperirea legăturilor/asocierilor dintre elementele care le compun;

• Primele legi ale asocierilor mentale au fost identificate de Aristotel, care spune că asocierile mentale apar datorită...

– Contiguității temporale – oamenii asociază evenimente care au loc în același timp (de ex., senzația de somn și cursul de Istoria Psihologiei);

– Contiguității spațiale – oamenii asociază evenimente care sunt apropiate spațial (și temporal);

– Similarității – oamenii asociază elemente pe baza similarității dintre ele;

– Contrastului – oamenii asociază elemente pe care le consideră opuse;

• A stimulat cercetările asupra mecanismelor învățării (formarea asocierilor) și ale uitării (dispariția asocierilor);

Istoria Psihologiei Lect.dr. Laurențiu Maricuțoiu 7

Curente filozofice Materialismul științific

• Încercarea de a descrie organismele vii și procesele lor ca pe niște mașini la care se pot observa evenimente chimice și fizice; – respinge perspectiva animistă (existența unui suflet sau a spiritului); – perspectivă mecanicistă și deterministă asupra funcționării organismelor

vii;

• Dezvoltată de descoperirile biologiei, în special din studiul

reflexelor; – Sec. XVIII – Robert Whytt arată că reflexele broaștelor sunt rezultatul

stimulărilor senzoriale, nu rezultatul unor forțe animiste; – Sec XVIII – Pierre Cabanis studiază reflexele la persoanele care au fost

decapitate (ghilotina era la modă...)

• Dezbaterea materialism vs. animism încă este prezentă (de ex.,

psihologia sufletului);

Istoria Psihologiei Lect.dr. Laurențiu Maricuțoiu 8

Curente științifice Dezvoltările din domeniul fiziologiei (1) • Studiul specializării fiziologice

– Bell (1811) și Magendie (1822) – au descoperit că senzațiile și comenzile motorii au suport neurologic independent;

• Funcții mentale specifice au structuri fiziologice dedicate;

– Gall & Spurzheim – frenologia

• Caracteristicile intelectuale și morale ale oamenilor sunt localizate în zone cerebrale clar definite;

• Dacă o caracteristică este mai dezvoltată => zona cerebrală corespunzătoare este mai dezvoltată;

• Dacă zona cerebrală este mai dezvoltată => aceasta va produce neregularități ale craniului;

– 1861 – Paul Broca descoperă ”centrul vorbirii”, prin identificarea legăturii dintre afazie (pierderea competențelor lingvistice) și existența unei tumori într-o anumită zonă a creierului;

– Gustav Fritsch & Eduard Hitzig (1870)– au demonstrat reprezentarea contralaterală

• funcțiile de pe partea dreaptă a corpului sunt reprezentate în partea stângă a creierului;

Istoria Psihologiei Lect.dr. Laurențiu Maricuțoiu 9

Curente științifice Dezvoltările din domeniul fiziologiei (2)

• Studiul reflexelor – A impulsionat cercetările asupra caracterului lor înnăscut / dobandit...

iar ulterior a dezvoltat cercetările în domeniul condiționării;

• Conductibilitatea nervoasă – von Helmholtz (1850) – măsoară viteza de deplasare a semnalului

nervos;

• Ecuația personală și timpii de reacție – Diferențele dintre măsurătorile realizate de astronomi diferiți în condiții

similare au generat confuzie; • Friedrich Bessel – realizează ”ecuații personale” care țineau cont de

caracteristicile astronomilor și permiteau convertirea înregistrărilor de la un astronom la altul;

– Donders – cronometria mentală - Diferențele între timpii de răspuns în sarcini diferite... reprezinta un indice al complexității sarcinii;

Istoria Psihologiei Lect.dr. Laurențiu Maricuțoiu 10

Curente științifice Evoluționismul

• Până în sec. XIX, majoritatea filozofilor / cercetătorilor considera că lumea actuală este neschimbată și va rămâne neschimbată – Considerente filozofice cu origini în Grecia Antică; – Considerente religioase: lumea este ”cum a fost făcută de Dzeu”

• Reprezentanți ai evoluționismului – Jean Lemarck (1744-1829) – analizând fosilele, observă că formele mai

vechi de viață sunt diferite de cele actuale... deci speciile s-au schimbat în timp;

– Herbert Spencer (1820-1903) – aplică ideea de evoluție oamenilor, minții umane și societăților umane; • Evoluția înseamnă diferențiere. de ex., sistemele nervoase evoluate sunt cele

care sunt mai diferențiate; • Diferențierea se face prin asocieri și învățare... iar ulterior acestea sunt

transmise ereditar; – Principiul Spencer-Bain: probabilitatea unui comportament crește dacă este urmat de

recompense pozitive și scade dacă este urmat de evenimente negative; – Aceste asocieri sunt învățate și transmise ereditar urmașilor;

Istoria Psihologiei Lect.dr. Laurențiu Maricuțoiu 11

Curente științifice Perspectiva evoluționistă a lui Darwin (1)

• Originea speciilor (1859) – - Principiul survival of the fittest

• Între membrii oricărei specii există diferențe inter-individuale; • Unele dintre diferențele inter-individuale sunt relevante pentru supraviețuire,

altele nu; • Vor supraviețui doar acei membri ai speciei care au caracteristicile necesare,

care sunt cei mai potriviți în mediul actual; – Cei care nu au aceste caracteristici vor muri mai repede => se vor reproduce în mai

mică măsură;

– fittest – acele organisme care au caracteristicile necesare adaptării la mediu;

• Expresia emoțiilor la om și animale (1872) – Emoțiile umane au originea în emoțiile animale care au fost odată

necesare supraviețuirii; – de-a lungul timpului, mimica și postura agresivă sau defensivă au devenit

suficiente pentru a descuraja agresorii... deci au facilitat supraviețuirea; – Expresiile emoționale umane sunt universale, neinfluențate cultural;

Istoria Psihologiei Lect.dr. Laurențiu Maricuțoiu 12

Curente științifice Perspectiva evoluționistă a lui Darwin (2)

• Limite și efecte negative ale teoriilor lui Darwin; – oamenii ”primitivi ” contemporani sunt o verigă între primate și

oamenii ”moderni” (europenii); • Drept urmare, oamenii ”primitivi” sunt inferiori oamenilor ”moderni”;

– Obiceiurile îndelung practicate devin instincte și se transmit ereditar;

– Femeile sunt inferioare bărbaților d.p.d.v. intelectual; – Darwinismul social

• Pornind de la idelile lui Darwin, au apărut teorii asupra societății care aplicau ideile de selecție naturală și supraviețuirea celui mai înzestrat la societate și politică;

• Ideea de bază: este firesc și natural ca cei ”înzestrați” să prospere, în timp ce oamenii mai puțin ”înzestrați” să trăiască din ce în ce mai greu;

• A încurajat eugenia, rasismul, antisemitismul, fascismul, nazismul;

Istoria Psihologiei Lect.dr. Laurențiu Maricuțoiu 13

Curente științifice Cuantificarea • Immanuel Kant neagă posibilitatea studiului științific a psihologiei

raționale descrisă de Wolff (1732/1734), deoarece evenimentele mentale nu pot fi cuantificate; – Drept urmare,datele privind evenimentele mentale nu pot fi exprimate

matematic și nici nu pot fi manipulate experimental; – Observarea minții (introspecția) nu poate fi folosită pentru că activitatea de a

observa duce la modificarea fenomenului observat; – Psihologia își poate îmbunătăți statutul de știință doar prin observarea

oamenilor în contextele lor naturale;

• Reacțiile la ideile lui Kant nu au întârziat să apară: – Jakob Friederich Fries – arată că introspecția nu este în mai mică măsură

problematică decât observarea fenomenelor externe; – Johann Friederich Herbart – gândește un sistem prin care numere pot fi

atribuite evenimentelor mentale de intensități diferite; – Eduard Friederich Beneke – arată cum anume se pot testa rezultate empirice și

ipoteze teoretice folosind varierea sistematică a variabilelor;

• Toate aceste dezbateri au dus la structurarea unei viziuni asupra abordării experimentale a fenomenelor psihice (Fuchs & Milar, 2003)

Istoria Psihologiei Lect.dr. Laurențiu Maricuțoiu 14

Curente științifice Atomismul & Apariția laboratoarelor de cercetare

• Științele atomiste (de ex., chimia și fizica) pleacă de la premiza că orice obiect / fenomen este compus din alte elemente; – Pentru a cunoaște lumea înconjurătoare, trebuie să înțelegem elementele care o

compun... și elementele care compun elementele... și elementele care compun elementele... Samd

– Un exemplu de abordare atomistă în psihologie... • Percepțiile sunt compuse din senzații...

• Activitatea este compusă din acțiuni... acțiunile sunt compuse din operații... operațiile sunt compuse din mișcări;

• Apariția laboratoarelor de cercetare – 1824 - Justus von Liebig – deschide un laborator de cercetare în chimie la

Universitatea din Giessen;

– Laboratorul de cercetare implică • Existența unor cercetători care își propun focalizarea exclusivă pe dezvoltarea

cunoașterii psihologice;

• Plata cercetătorilor pentru activitatea desfășurată și pentru rezultatele obținute;

• Posibilitatea de a forma noi cercetători în acest domeniu, prin programe doctorale;

Istoria Psihologiei Lect.dr. Laurențiu Maricuțoiu 15