azilul fericiri

8/18/2019 Azilul fericiri

http://slidepdf.com/reader/full/azilul-fericiri 1/53

Editura pentru literatura si arta

Bucuresti 1968

Scrisa în colaborare cu Margaretta d'Arcy

în româneste de GH. GHEMIUsLIUTHE HAPPY HAVEN

by John Arden

Written in collaoration !it" Mar#aretta D'Arcy

$en#uin Boo%s& 196' ( )o"n Arden, 1064

Personajele

DOCTORUL COPPERTHWAITE

DOAMNA PHINEUS

DOAMNA LETOUZEL

DOMNUL GOLIGHTLY

DOMNUL HARDRADERDOMNUL CRAPE

ROBINSON

L*+,UL $+IM-+

MI/H

I+ 0+E,E+I2 H-$G**,

*+- )*3E

,*-M3- $+IM-+

*+- B+*W3

,*-M3- ,E L- $-+*HIE$remiera a a4ut loc la teatrul +o5al ourt din

Londra la 1 septemrie 1967& în re#ia lui William

Gas%ill.

3*/- -U/*+ULUI

-ceasta piesa are intentia sa e o punere în scena antinaturalista. -ceasta înseamna ca se 4or utiliamasti& care 4or purtate dupa cum urmeaa: cei cinci atrîni 4or purta masti de tipul ;commedia dell<arte;& care acopera numai partea superioara a =etei. ,octorul nu poarta masca decît la urma& cînd aparecu o masca peste întrea#a =ata& care îl repreinta ca un copil. urorile si laorantii au #ura si nasulacoperite cu masti antiseptice1. ,istinsii 4iitatori poarta masti asemanatoare cu cele ale atrînilor& darmai putin indi4idualiate. ,ecorul treuie sa su#eree o atmos=era de spital& dar =ara sa e prea rectiliniu

si clinic. cenelenu sînt localiate într>o anumita încapere. îinele treuie sa e ima#inat de spectatori& dar treuie sa se

întelea#a ca el este 4aut de toate persona?ele din scena > nu este o ;ama#ire;. Indicatiile de re#ie sîntcele =olosite la prima repreentatie de la Uni4ersitatea din Bristol& cînd piesa a =ost preentata pe o scenadesc"isa& respectînd apro@imati4 stilul eliaetan. ,ecorul =olosea doua usi ce se desc"ideau în pereteledin =und al scenei& a4înd între ele o nisa cu usi culisante& în care se pastra ec"ipamentul de laorator aldoctorului. ,easupra& se aAa o mica scena superioara. La +o5al ourt piesa s>a ?ucat în arca proscenei.-ceasta este& =ara îndoiala& o necesitate pentru ma?oritatea spectacolelor cu Azilul Fericirii în -n#lia& =aptcare nu micsoreaa însa re#retul nostru. *r#aniarea nesatis=acatoare a teatrului en#le& în #eneral&

1 >ar putea sa e mai indicat ca ei sa poarte aceste masti numai în scenele de laorator în rest& potsa aia =ata descoperita.

96 -CILUL 0E+II+II

si constructiile ar"aice ale cladirilor sale limiteaa orice tentati4e din partea autorilor si a re#iorilor de ade4olta lar# con4entiile dramatice. e cu4ine sa aduc multumirile mele Uni4ersitatii din Bristol si sectieisale dramatice pentru posiilitatea o=erita& care a în#aduit ca tendintele de a =olosi scena desc"isa sa ela =el de ine ?usticate în practica& ca si în teorie. +ecomand oricui ar dori sa repreinte piesa s>o =aca pe



o scena desc"isa& daca acest lucru este posiil. >ar putea ca limitari de ordin structural sa împiediceutiliarea scenei superioare& dar cum aceasta nu repreinta o parte esentiala din decor& scenele ce sepetrec pe ea pot & =ara nici un =el de dicultate& coorîte la ni4elul principal.

-/UL I

Scena 1

Intra Doctorul Copperthwaite prin scena superioara si se adreseaza direct spectatorilor.

,*/*+UL: Hmm. Buna seara& doamnelor si domnilor. în primul rînd& permiteti>mi sa 4a spun cît de =ericit sînt sa 4a 4ad aici si sa 4a ure un cordial ;Bine ati4enit; la -ilul 0ericirii. ,upa cum stiti& sîntem înca doar o mica institutie& sidonatia pe care o primim din 4eniturile er4iciului 3ational al anatatii nu este&din pacate& atît de #eneroasa pe cît ar putea sa e& dar > ei ine& îndranesc sa4a reamintesc un 4ec"i pro4er > timpul le aran?eaa pe toate. -s dori sa =aceticunostinta cu unele dintre persoanele în 4îrsta care se aAa în în#ri?irea noasetra. -sa cum se spune& amur#ul 4ietii lor > dar despre>asta am sa 4a spun maimulte mai tîriu... -cum este sucient sa 4a marturisesc ca acest spital pentruameliorarea sanatatii unui mare numar de persoane de 4îrsta înaintata este

situat într>un mediu rural placut& se sustine aproape complet sin#ur Ddinproduse alimentare proprii ca oua& unt si altele& se aAa la o distanta apropiatade Londra si& sînt =ericit s>o pot spune& dispune de cele mai moderne mi?loaceatît pentru tratamentele medicale& cît si > ceea ce este cel mai important dinpunctul meu de 4edere > pentru cercetari. Eu sînt directorul& si numele meueste oppert"!aite. înt aici de cinci ani& si > aaa& da& ei ine& doriti sa =aceticunostinta cu pacientii& nu>i asa& sora Bro!n si sora )onesF întem #ata saprimim pacientii. > /eatru en#le contemporan& 4oi. II

98

-CILUL 0E+II+II-/UL I3/II

99

Surorile intra si îndeparteaza un para!an de pe scena principala" descoperind pe batrîni" care se bucurade #ica lor petrecere. $atrlnii au intrat prin usa de la nisa" care este închisa înainte de îndepartarea

para!anului.%

3oi le icem pacienti& dar 4a dati seama ca nu sînt în realitate olna4i& ci numaiatrîni& stiti > trecerea timpului& de#radarea treptata... E un =apt ic care& pri4itdin punct de 4edere stiintic& corespunde per=ect. ntr>o institutie de acest #en&mai presus de orice treuie sa se respecte aordarea clinica: e un lucru careniciodata nu e prea mult suliniat. $utem spune ca iua de ai este într>ade4aro ocaie propice pentru a =ace cunostinta cu acesti cinci atrîni. edetidumnea4oastra& doamna a>trîna din mi?loc îsi saratoreste cea de anouaecea i de nastere si& ineînteles& e@ista o mica petrecere. 3u era 4ora side un coonac& soraF Sora $rown iese.% în ordine. Ei ine& atrîna noastra 4ataia coonacul si ei o 4or =elicita. Este cea mai atrîna din clinica noastra. *c"eama doamna $"ineus si este 4adu4a de douaeci de ani.Intra sora $rown cu cozonacul" li duce pîna la doa#na &hineus si îi pune cutitul In #ina.%

Iata si coonacul& iata si cutitul cu care sa>l taie si doamna $"ineus tocmai îltaie l>a si taiatJ

în ti#p ce doa#na &hineus taie cozonacul" surorile si batrînii o aplauda.%-cum cu totii sînt #ata s>o =elicite pe doamna $"ineus& asa cum cere traditia.BK/+3II anta%



Multi ani traiasca&

Multi ani traiasca&

La multi ani& doamna $"ineus.Cozonacul este taiat în (elii de sora $rown si )ecare pacient capata o (elie.%

,*/*+UL: $etrecerea este acum în toi. în timp ce ei se distreaa& poate ar ine sa 4a =ac un scurt reumat în

le#atura cu numele lor& 4îrsta si caul ecaruia. Se uita la un teanc denotite.% om începe cu doamna $"ineus. 3u sînt prea multe de spus despre ea&conditia #enerala este remarcail de promitatoare daca tinem seama de 4îrsta.>au înre#istrat cîte4a ostructii în conden>sori& oriciile depoitelor de nisipnecesita unele reparatii ocaionale& dar in linii #enerale raspunde =oarte inela<semnalele sistemului de re#lare. Urmeaa acum numarul doi: în dreaptadoamnei $"ineus îl a4em pe domnul Goli#"tl5& în 4îrsta de sapteeci si cinci deani& celiatar& în =oarte una stare de conser4are. - =ost dotat acum sase ani cuo supapa Walsc"aerts care a înlocuit sistemul ori#inal cu articulatie

tep"enson de asemenea& de curînd au =ost înlocuite in?ectoarele. Impulsurilatente procrea>ti4e necesita o amortiare a =ocarului& dar mai redusa decît înainte. Urmatorul& numarul trei& în partea stin#a a doamnei $"ineus& estecelalalt memru =eminin& doamna Letouel. în 4îrsta de sapteeci de ani& toatepiesele moile în une conditii& poate doar olturile capului de cruce usordeteriorate& si deran?amente ocaionale datorita la#arelor supraîncalite cîndeste 4ora de cîsti#uri de ordin nanciar. în #eneral& un raport =oarte =a4orail.-laturi de ea îl a4em pe domnul Hardrader& numarul patru& specimenul nostru în cea mai una stare de =unctionare. Un model =oarte reusit de tea4a deesapament si de conducta de scur#ere a dus la conditii e@celente de pro#rese

continui. împlineste opteci si opt de ani la treispreece ale lunii 4iitoare. îns=îrsit& la capatul din stîn#a& îl 4edem pe domnul rape. -ici a =ost un cane=ericit de deteriorare #enerala& dar în ultimul an s>a e=ectuat o reparatiecapitala& inclusi4 montarea unei te4i de esapament mai lun#i& s>a re4iuitconstructia capului de cilindru si s>au înlocuit elementele per=orate de aro>tare& iesite din u. îrsta actuala este de sapteeci si noua de ani. ontinua sae@iste o tendinta de a depasi potentialul de putere peste capacitatea sanominala& dar considerînd ca acest lucru poate înlaturat > cred ca se poatespune ca putem pri4i in 4iitor plini de speranta.i*

177-CILUL 0E+II+II

-ceasta este aproape tot ce 4a pot spune mai interesant în preent. Mica lor petrecerese des=asoara în continuare& desi nu este indicat sa e lasati sa se înAacaree preamult... BK/+3II anta%

în #enunc"i& mama Bro!n

în #enunc"i& mama Bro!n

în #enunc"i& în #enunc"i& nu>i ridica de loc

în #enunc"i& mama Bro!n.

,*/*+UL: red ca ar mai ine sa punem acum capat seratei. La aceasta 4îrsta& unneastâmpar putin mai mare lasa urme adinei. $*trlnii îsi repeta cîntecul.% ,a>a& credca am dreptate. ora& ar mai ine sa se termine. La culcare& aieti si =ete& sînteti în

întîriere cu o ?umatate de ceas& sa nu ardem luminarea la amele capete& s>o luam cu



încetisorul& nu>i asa& asta>i situatia. ora& tri>mite>i acum la culcare. 3oapte una&noapte una& aieti si =ete. ,aca nu 4>ati mîncat coonacul pîna acum& puteti sa>l luaticu 4oi în pat si sa>l terminati acolo. -sa se cu4ine.

BK/+3II: 3oapte una& domnule doctor.

,*/*+UL: 3oapte una.

Surorile ies conducînd pe batrîni+ )ecare din ei tine in #ina o (elie de cozonaci pi ,u#atate #incata.%I

$entru<moment& a?un#e. $unctul urmator& doamnelor si domnilor& este laoratorul meu. îndranesc sa 4a între daca 4>ar interesa o scurta e@punere asupra tipului decercetari de care ma ocup în preentF mit"& +oinsonJ -aborantii intra în scena

principala.% $re#atiti laoratorul& 4a ro#. a multumesc. -aborantii ies prin usa ceduce spre nisa.% ,aca 4reti sa asteptati un moment& doamnelor si domnilor. oi imediat al dumnea4oastra.

Doctorul iese. -aborantii reapar în scena principala" î#pingînd o #asuta pe rotile cu echipa#entul delaborator. în ti#p ce ei o asaza" doctorul intra în scena principala.%

BIBLI*/E- +EGI*3-LK

CLUJ -

-/UL I3/lI

171

,*/*+UL: a consideram ca sintem acum a doua i de dimineata& si aceasta esteocupatia mea de dimineata > de ecare dimineata& =oarte de4reme& înainte ca pacientiisa>si capete micul de?un& cam atunci cînd încep sa se spele. Este de asemenea... cumsa spun& sper ca ma 4eti intele#e mai ine daca as spune ca este ade4aratul ;ratiooperandi;& sau ;reductio ad uem;& sau > o"& nu stiu sa ma e@prim > tinta principala siamitia muncii mele in acest spital. ercetarile mele. $roiectele mele. Munca mea dei de i& timp de cinci ani între#i& de cînd sînt director aici. a o tentati4a de e@plicatie&

un e@emplu literar ind poate mai potri4it pentru acest auditoriu& puteti sa manumiti& daca doriti& un ,octor 0aust al #eneratiei actuale. 3u este o paralela e@acta >mi se pare ca 0aust si>a 4îndut suAetul dia4olului. Eu nu>l 4înd nimanui pe al meu. ,arceea ce am aici sau ceea ce 4oi a4ea aici& doamnelor si domnilor& nu este& sau maiine is nu 4a & nici mai mult nici mai putin decît Eli@irul ietii > al ietii si al

/ineretii. 3u l>am descoperit înca. Ma aAu însa în apropiere& în imediata luiapropiere. $ot sa 4>o spun cu toata con4in#erea. $oate c"iar aceasta dimineata 4a ultima dintre diminetile pe care le>am petrecut în laorator& calculînd si asteptînd&=acînd e@perienta dupa e@perienta& stailind =ormula dupa =ormula& pro#resînd încetulcu încetul. ei cinci atrîni& pe care i>ati 4aut mer#înd la culcare seara trecuta& irneaa sa e materia prima cu care 4oi lucra. Ei nu stiu lucru& <cesta& darasta sînt. ,aca 4oi a4ea succes si Eli@irul 4a

descoperit& Eli@irul oppert"!aite& sau poate am sa>lnumesc Eli@irul din -ilul 0ericirii > institutia este mai mare decît omul > daca 4oia4ea succes& atunci cei cinci atrîni nu se 4or mai #asi la s=îrsitul anilor ce>i au de trait&ci la începutul lorJ Ei 4or putea& 4or putea complet renascutiJ $utem sa>i aducem la orice 4îrsta dorim. Gînditi>4a numaiJ Gînditi>4aJ... ,ar sa ne pas>tram calmul nostru pro=esional. ,oamnelor si domnilor& =ara îndoiala ca e@perienta nueste înca terminata. Se întoarce spre #asa de laborator.% a aruncam acum o pri>

17'-CILUL 0E+II+II

4ire asupra ei. 3otitele& 4a ro#. -aborantul S#ith li în#îneaza carnetele cu notite" pe

#asura ce le cere.% 3umarul treieci si doi& treieci si trei& treieci si cinci -& si carnetulcu oser4atii curente. Multumesc. E@perienta numarul unu doi>opt>sase& =aa a patra.a ro# sa ti atenti cu totii. ,oresc sa 4a atra# atentia mai ales asupra instalatiei deaici care contine& în recipient& solutia otinuta în urma e@perientelor de ieri& citind



proele noua>ori>trei>ori>patru>si>?umatate& înre#istrata& suliniata si c '''1'@onsiderata drept cea mai una. -ceasta solutie este acuma rece& da& este rece& si a=ost lasata sa stea asa timp de douaeci si doua de ore. 3umesc aceasta =aa drept=aa a doua sau =aa de tensionare în conducerea e@perientei. La aceasta solutieurmeaa sa adau# ero 4ir#ula trei>sase>sase #rade din aceasta ridica în sus o altaretorta ce contine tot un lichid% care este cinci>optimi ni4elator& trei parti si trei>saispreecimi a#re#at& o parte si ?umatate terrao plastic. $recipitatul reultat 4a

încalit timp de trei sute douaspreece secunde& si toate elementele de încalire&tensionare si cele duioase 4or eliminate prin o@idare. si atunci ... atunci... poate caatunci... dar mai ine sa 4edem cum are sa e& nu>i asaF oarna cel de al doilea lichidIn pri#ul.% Lampa Bunsen& 4a ro#. -aborantul /obinson aprinde la#pa.% ,oresc oliniste asoluta. Este un moment de mare tensiune. Un lucru e@trem de delicat. amultumesc. înainte de a încali& adau# elementele corecti4e si @ati4e necesarepentru ordonare si =ormarea le#aturilor corespunatoare. 3umarul patru.

-aborantul /obinson li întinde o eprubeta cu un lichid" pe care îl toarna înauntru.%

,*/*+UL: 3umarul opt. Scena se repeta.% ,oispreece B. Scena serepeta.% *ptspreece. *ptspreece... unde>i numarul optspreeceF Mai repede& mairepedeJ $entru ,umneeu& +oinson& treuie sa ai toate lucrurile pre#atite la

îndemîna...Scena se repeta" putin #ai agitata.% -cum& cronometrai.Multumesc. -aborantul /obinson îi întinde un crono#etru #arc.%

-/UL I3/II

17

,*/*+UL citeste secundarul crono#etrului% /rei>doispre>ece. /rei>ece. /rei>opt.sase. $atru. ,oi& unu& trei sute.

-aborantul /obinson a luat retorta si o tine deasupra la#pii" în ti#p ce doctorul nu#ara secundele. -a)ecare douasprezece secunde > indicate de doctor printr0un se#n (acut cu #ina > laborantul îndeparteazaretorta de acara si o agila repede In aer" apoi o readuce înapoi deasupra la#pii.%

-cest lucru se =ace e@act la ecare douaspreece secunde pentru a pre4eni coa#ulareasedimentului. ,upa prima suta de secunde& =acem acest lucru la ecare cinci secunde.,oi>noua>patru. ,oi>noua>doi. ,oi>nouaeci. ,oi>opt>eci>opt. A#estecul este agitat din nou.% $îna acum totul este în ordine. -ceasta este partea cea mai periculoasa...,oi>opteci>patru. ,oi>opt>doi. ,oua sute opteci...

Intra Crape.%

+-$E: Hm& "m... scuati>ma& domnule doctor oppert">!aite...

,*/*+UL întorcîndu0se brusc" surprins% E"& ceJ e eF e cauti aici...

+-$E: a ro# sa ma scuati daca 4a întrerup& domnule doctor...

,*/*+UL: întrerupil Iesi a=ara& animaluleJ Se uita la retorta.% *"& ,umneeule& s>a

coa#ulat. /oata solutia asta lestemata s>a coa#ulat. 3u mai e una de nimic. Lua>ti>ode aici& luati>o. Este reultatul unei munci intense de trei saptamîni& dar& o"& nu>inimica& nu... asa mi>a =ost sortit& sa 4ii dumneata si sa întrerupi... De!enind din noucal#.% E"& ce rost mai are. îmi pare rau& doamnelor si domnilor. Ma tem ca 4>amdeama#it. în nal n>am reusit. ,ar 4om reusi. Gurînd. 0oarte curînd. ,upa cum sespune& este un drum lun#& =ara întoarcere. *ricui i se în>tîmpla ast=el de mici esecuri.3u>i asaF -aborantii au î#pins #asa de laborator" ele" înapoi în nisa.% -ti dus totul&mit"F Bine. în dimineata asta nu mai lucre. Mîine 4om începe din nou de la numarulunu>doi>opt>unu. 0aa a doua. -i întelesF si spune>i sorei ca doresc ca

17-CILUL 0E+II+II

asta seara sa se =aca cîte o clisma la toti pacientii arati. înt putin alarmat de stareasistemului lor de circulatie a sîn#elui. e pare ca e@ista simptome de morticare...Multumesc. -aborantii ies.% ,umneata stii prea ine ca atunci cînd lucre în laorator&



doresc sa nu u niciodata deran?at de pacienti& domnule rape. -sa ca& ce dorestiF

+-$E: a ro# sa ma iertati& domnule doctor& daca 4>am deran?at cum4a... ineîntelesca stim cu totii cît de importanta este munca dumnea4oastra...

,*/*+UL: stiiF E@ista re#uli în acest spital& dumneata stii asta& si ele treuie sa erespectate...

+-$E: *"& desi#ur& domnule doctor. a ro# din nou sa ma scuati... dar se poatespune ca este un ca special& de =apt o c"estiune delicata& 4edeti dumnea4oastra...

,*/*+UL: si de ce nu poate sa astepte pîna la un moment mai potri4itF E@ista orestailite pentru preentarea plîn>#erilor în le#atura cu ceilalti pacienti& lucru pe care îlstii prea ine& domnule rape... Le =olosesti destul de des.

+-$E: ,ar& domnule doctor& în ast=el de cauri deseori esti oli#at sa rupi cu etic"eta&cum sa spunF sa mentii decorul datorita importantei discretiei... 4reau sa spun& n>asdori sa u 4aut aici& nu>i asaF -dica& ar a4ea o inAuenta ne#ati4a asupra discutiilornoastre& domnule doctor& la urma urmei o =ac doar pentru ca sa u loial =ata de spital&nu>i asaF

,*/*+UL: Bine& ine... ,eci& ce>a mai =acut doamna Letouel de data aceastaF perca n>a mai sterpelit nimic. -m spus ca sa se montee un lacat la cutia de colecta îna?utorul copiilor astmatici. 3u s>a =acut acest lucruF

+-$E: *"& da& da& asa cred& domnule doctor& da... ,ar de data aceasta nu este de loc4ora de doamna Letouel. ,omnul Hardrader.

,*/*+UL: Ei ineF

+-$E: îl mai are& stitiF îl scoate la plimare.

,*/*+UL: In spitalF

+-$E: 3u c"iar& nu... dar...

,*/*+UL: în curte atunciF-/UL I3/II

17N

+-$E: a sa u per=ect sincer& domnule doctor& nu sînt pe deplin si#ur...

,*/*+UL: ,omnule rape& nu 4ad nimic care sa>l împiedice pe domnul Hardrader saposede un terier sau orice alt cîine& atîta timp cît nu încalca re#ulile stailite de mine&ca sa nu>l tina în cadrul spitalului. ,aca nu poti sa>mi aduci o do4ada care sademonstree ca nu respecta dispoitiile& atunci te ro# sa nu ma =aci sa pierd timpulmeu destul de pretiosJ Mai doresti ce4aF înt multumiti de dieta lorF E@ista o tendintae@a#erata de a omani si a omani într>una& si nimeni nu>mi spune mie nimic...

treuie sa se stie lucrurile acestea... Ei ineF+-$E: Mi se pare ca doamna $"ineus umla prin u=et cînd nu>i nimeni pe acolo...,oamna Letouel spune ca ascunde un orcan de dulceata de =ra#i su ru=aria ei depat& dar nu>mi 4ine sa cred ca ar posiil...

,*/*+UL: red ca un orcan de dulceata n>o sa>i =aca nici un rau dar poate sacreee un precedent periculos... In ordine& domnule rape. $entru moment a?un#e. ,u>te si ia>ti de?unul.

+-$E: *"& dar domnule doctor& tocmai ma #îndisem...

,*/*+UL: ,u>te si ia>ti de?unul& domnule rape. -m mult de lucra în dimineataasta...

+-$E: -ti întreat de doamna Letouel. stiti& e ce4a. E 4ora cu ce se ocupa ea&domnule doctor. Batrîna asta... este o spioana.



,*/*+UL: pioanaF

+-$E: "iar asa.

*"& doctore& este o lacoma spioana&

*"& doctore& e atît de sireata si de 4icleanaJ

si ce credeti ca 4rea sa descopere& domnule doctorF rea sa descopere aici... Face o

serie de gesturi indiana în ,urul lui si spre locul unde a (ost #asa de laborator" etc.%,*/*+UL: /e ro#& 4oreste ca lumea.

+-$E: sss>ss... -m sa soptesc. rea sa descopere ce>i aici& la ce lucratiJ

,*/*+UL: /e cred ca 4rea sa descopere. -ltce4aF

176-CILUL 0E+II+II

G+-$E: 3u>i dea?unsF Bineînteles ca stim cu totii importanta lucrarilordumnea4oastra...

,*/*+UL: umF+-$E: umF

,*/*+UL: ,a& domnule rape. um stiti ca lucrarile mele sînt atît de importanteF

+-$E: ,ar... acest lucru se întele#e& domnule doctor. "iar eu spuneam acum cîte4aile domnului Goli#"tl5: ;,omnul doctor oppert"!aite& domnule Goli#"tl5& este ceeace se numeste un intelectual& un ade4arat om de stiinta;& asa am spus. ;si ce lucreaa

în laoratorul sau& as =ace prinsoare ca nici dumneata& nici eu nu am putea întele#e&c"iar daca am încerca douaeci de ani;. -m putea& domnule doctorF edeti& e oc"estie de ratiune.

,*/*+UL: H>mm.

+-$E: ,omnule doctor& dumnea4oastra si cu mine...

,*/*+UL: ,omnule rape& m>ai tinut de 4ora aproape ece minute si nu mi>ai spusasolut nimic si mi>ai distruse@perientaJ -s dori sa nu te mai 4ad un timp

îndelun#at. Doctorul iese.%

+-$E: -"& sînt deama#it. um s>ar putea e@prima o deiluie deama#itoareF ,ar nutotdeauna se întîmpla asa& s>o stiti... o"& nu. -u =ost cauri cînd am putut sa>i comunicdoctorului cîte4a lucruri =oarte remarcaile& da& da. îmi cunoaste 4aloarea.Cînt*.%

îrsta întunecata a lui )ames ). rape

Mai arde cu un sin#ur =oc supra4ietuitor:

a 4ad pe atrînii neuni cum tremura si dîrdîieLa mani=estarile secrete ale purtarii meleJ

-"& a"& dar ce>i astaF &ri!irea i se îndreapta spre o (oaie de hlrtie ce a cazut dincaietul de notite al doctorului in #o#entul cînd s0a produs întreruperea" si a zacut pe

podea (ara sa )e !azuta de ni#eni. 2 ridica.% ,octorul a pierdut... "ei& domnuledoctorJ ,omnule doctorJ ,omnule doctorJ -i pierdut... 3u ma aude. E prea tîriu.Bine. -0a che#at pe doctor din ce în ce #ai încet" ter#inînd în soapta.%

-/UL I3/II

17

3u ca as a4ea ce4a serios de cîsti#at de pe urma acestei "îrtii& nu>mi înc"ipui asace4a. i=re& calcule& aritmetica& al#era& "îrtie milimetrica& i=ari... c"iar scrisul docto>rului& notite... 3u le pot desci=ra decît cu mare #reutate... ;îrstele optime si reducereaminima a reductiilor pre4aute... treieci de ani& patrueci de ani& cincieci...; * lista



de nume... o"o... ;Letouel& $"ineus& Hardrader& Goli#"tl5& Crapea. Bine... 3u stiu ce înseamna asta si nu>mi place. ,ar aicea>i numele lor& la =el ca si al meu. Un ompre4enit este un om pre#atit. red ca merita s>o pastre. Intra laborantul /obinson.Crape ascunde hîr0tia sub haina.% *"& domnule +oinson& cautati ce4aF -ti lasat ce4ape aiciF 3u... nu>i nimic aici... dar am sa ma uit ine... "a& "a... unadimineata.. -aborantul iese.% Locul acesta nu>i si#ur. -s =ace mai ine s>o întind. Maduc s>o #asesc pe Letouel... sa 4ad ce mai comploteaa ai atrîna cotoroanta. $oate#asesc acolo ce4a si pentru mineF Ha... "a... $oate... Iese cîntînd.%

...cum tremura si dîrdîie

La mani=estarile secrete ale puterii meleJ

Scena 3

Se aude o !oce la di(uzor.

*E-: ,omnul Goli#"tl5 este c"emat la iroul sorei. ,omnul Goli#"tl5& 4a ro#.

Intra doa#na -etouzel î#pingînd un scaun pe rotile" pe care se aa asezata doa#na &hineus.%

$HI3EU: ,a... red ca pot& da. LE/*UCEL: 3u& dra#a mea& nu. $HI3EU: Ba da.

LE/*UCEL: E mult mai scump. $HI3EU: 3u.iosAZILUL

ACTUL INTlI

179

LE/*UCEL: Ba da& dra#a mea& mult mai scump. în a=ara de asta& e mai ine sa ei ceaiindian. 3u are atît de mult tanin.

$HI3EU: $o=tim& doamna LetouelF

LE/*UCEL: ,ra#a& am spus ca ceaiul indian nu contine atît de mult tanin. eaiul

c"ineesc este =oarte coroi4.$HI3EU: oroi4F

LE/*UCEL: $entru intestine& dra#a. Le ataca.

$HI3EU: ,a... -m 4orit cu doctorul oppert"!aite. Mi>a spus ca pot sa capat ceaic"ineesc& daca doresc. "iar asa a spus. reau ceai c"ineesc.

LE/*UCEL: E mult mai scump.

$HI3EU: ,a.

LE/*UCEL: -m sa ma ocup de asta. aptamîna 4iitoare... *"& apropo& dra#a mea& 4reisa i atît de dra#uta si sa semnei aciF Scoate o (oaie de hîrtie scrisa si un stilou.%

$HI3EU: *"& dra#a... e>ai spusF

LE/*UCEL: emnatura dumitale oisnuita. emneaa c"iar aici. /reuie sa neasi#uram ca actiunile dumitale la upru -n#lo>Etiopian sa ramîna puternice& nu>i asaF

$HI3EU: 3u>ntele# prea ine...

LE/*UCEL: $uternice& dra#a. ,aca 4rem sa c"eltuim atît de mult ca sa a4em ceaic"ineesc& treuie sa a4em #ri?a ca in4estitiile noastre sa ramîna puternice. emneaaaici& dra#a.

$HI3EU se#nind% ,a... da...

LE/*UCEL cînta spre public%

* mie de lire a creut ca poate sa economiseasca. ,ar =ara sa aia nici o ne4oie de ei&4edeti dumnea4oastra&



,oar pentru lacomia>i nemar#inita. tatul o sa plateasca sa>i sape o #roapa în#usta.

Ia hirtia înapoi.% E>n ordine& dra#a mea... Multumesc. -m s>o trimit la notar cu postade dupa>masa. -icea>i scrisoarea cu care>o trimit. rei s>o citestiF E 4ora de platiletrimestriale catre doctorul oppert"!aite >stii ca 4ara asta si>a marit onorariul& nu>iasaF

$HI3EU: L>a maritF *"& dra#a mea& e normal& daca tinem seama de pretul ridicat laceai... 3u& nu& nu ma intereseaa s>o citesc& doamna Letouel. Mi>e =rica sa nu matulure... treuie sa semneF

LE/*UCEL: ,aca n>ai nimic împotri4a& dra#a mea. -ici.

$HI3EU se#nind% ,a... da...

LE/*UCEL clnta ca #ai înainte%

* mie de lire a creut ca poate sa economiseasca ,ar =ara sa aia nici o ne4oie de ei&4edeti dumnea4oastra&

3umai pentru ceaiul c"ineesc.

Un ceainic de marmura o sa>i împodoeasca mormîntul.

Ia scrisoarea înapoi si o pune î#preuna cu cealalta hîrtie într0un plic" îl închide" dar nullipeste.% $HI3EU: e crei& domnul Goli#"tl5 4a trece dupa>amiaa

sa ma 4adaF

LE/*UCEL: 3u stiu nici eu ce sa spun. ,e oicei #aseste moti4 sa 4ie. -sa ca& e deasteptat sa apara si astai... -propo& dra#a mea& n>ai uitat cum4a de contriutia la=ondul pentru opiii u=erini de -stmaF stii ca doctorul oppert"!aite doreste ca noitoti sa contriuim în mod re#ulatF Scoate dintr0unul din buzunarele hainei o cutiutalunga pentru colectarea banilor" pe care i0o întinde.% * ?umatate de coroana& dra#amea.

Doa#na &hineus gaseste o #oneda" dupa ce cauta un ti#p îndelungat în i#ensul sau sac decusut.% LE/*UCEL cînta spre spectatori in ti#pul acestei cautari%

* mie de lire a creut ca poate sa economiseasca. ,e care au ne4oie copiii& 4edetidumnea4oastra& Mie îmi este într>ade4ar mult mai dra#a -ceasta cutie în#usta& care>imai =olositoare decît mormîntul .

Multumesc& dra#a mea. Esti oositaF ,a. ,e ce n>am tra#e atunci un pui de somnF-sa& înc"ide oc"ii& un pui de somn... da...2 î#pinge a(ara pe scaunul ei cu rotile.%

AZILUL FERICIRII

Scena 4

Intra 5olightly.

G*LIGH/LO: Multumesc lui ,umneeu ca s>a terminat pe iua de ai. E nedemn&da& dar 4aiJ > o sa>mi spuneti ca e necesar. ,octorul oppert"!aite spune ca enecesar un intestin care =unctioneaa cum treuie este postamentul unei 4ieticare decur#e cum treuie. "iar în amur#ul ilelor noastre& inima poate > nu>iasaF > sa =îl=îie un pic din aripi& =ara sa e încurcata de piedicile cele maianimalice. urînd 4a ora la care urmeaa sa eau ceasca mea de ceai cudoamna $"ineus. stiti& în cele mai multe ile& îmi =ace onoarea sa ma primeascasi& cu o ceasca de ceai& un coonac cu stade sau o pra?itura& cîte4a cu4inte într>o discutie tandra si respectuoasa si& daca dînsa doreste& putin sport sau un ?oc& trec douaeci de minute placute. îte odata domino& altadata popice mici >

astai... "a& "a...Scoale de sub haina o tinta pentru sageti care se arunca cu#ina.% u oarecare dicultati am otinut permisiunea pentru acest ?oc. epoate spune ca& într>un spital& ?ocul cu sa#etile poate sa e putin cam periculos.



,ar am insistat. -m sustinut în =ata doctorului ca înde>mînarea mea este maresi nu se poate întîmpla nimic rau. ,oamna $"ineus nu cunoaste acest ?oc cusa#eti. ,ar daca 4oi reusi s>o în4at& nu înseamna ca 4a ramîne oli#ata meaF siaceasta oare nu repreinta o situatie de in4idiat pentru o inima plina de dorFHaF Hai s>o atîrnam aici. Atîrna tinta pe peretele din (und al scenei.% Ia sa4edem acum: trei sa#eti > ce reultat pot sa otin. Arunca sagetile. 6ici una nu

ni#ereste tinta.% *". 3u>i nimic. $ractica per=ectioneaa. a încercam& sa încercam din nou. Arunca iarasi sagetile. oate ni#eresc în tinta" dar la peri0(eria acesteia. /epede le ia pe cele doua careslnt #ai departe de centru si leî#bunatateste pozitia.% ,a>a. Binoee& 4om considera ca aceea e în plin centru&una de douaeci... o"& o 4om lasa pe asta asa cum este& un cinci... nu>i preaine& dar acolo a nimerit. &retinde ca ar corbi acu#a cu ad!er0ACTUL NTII

111

saruls*u.% E rîndul dumitale& doamna $"ineus... nu& nu& dra#a doamna& tine>oast=el& mîna care sustine& o usoara tensiune a umarului... a"& dra#a& dra#a&

dra#a doamna& oc"este ine& cel mai important lucru e sa oc"esti ineJplendidJ plendidJ +îndul 4iitor 4or nimeri tinta. Un pro#res remarcail pentruun începator... $oate am oosit putinF eaiF *"& ceai& doamna $"ineus... cedra#ut& desi#ur& dra#a doamna& sau mi>as putea oare permite sa =olosesc unnume mai =amiliarF în acest moment de tandrete& Mar#aret&... o"& Mar#aret&toata 4iata mea& toata 4iata mea am asteptat un ast=el de... Mar#aret& matopesc& plîn#& iarta>ma& iarta>mi îndraneala& esti atît de dulce& atît de tandra&o"& atît de nea?utorata& si ai ne4oie de protectia mea& cea mai scumpa dintreiuiri& inima mea& puisorul meu& puiul meu& printesa mea... o"& dra#osteamea& dra#ostea mea...

7#otionat cu# este" a îngenuncheat în (ata unei perechi i#aginare de picioare. Intra doa#na -etouzelî#ping#d pe doa#na &hineus in scaunul ei pe rotile. Doa#na &hineus doar#e.%

G*LIGH/LO: *& ,umneeule& cemai=aci&stimatadoamna... doamna Letouel... Mise pare ca mi s>a des=acut un siret. ,esi as arata mai ne#li?ent& dar lucrulacesta nu ma sperie& 4oi purta #"ete cu mar#ini de elastic.3>ar treuiF

LE/*UCEL: sss& doarme.

G*LIGH/LO: *"J

LE/*UCEL: rei ca putem sta putin de 4ora& domnule Goli#"tl5F -cum&repede& înainte ca ea sa se treeascaF ,upa aceea 4a cere sa i se aduca

ceaiul.G*LIGH/LO: -"& da& ceaiul ei...

LE/*UCEL: um mai mer#eF

G*LI/HLO: $o=timF 3>am înteles.

LE/*UCEL: ,umneata& ea > cum mai mer#eF Hai sa ?ucam ?ocul -de4arului...sîntem destul de atrîni& nu>i asaF

-de4ar sau minciuna& atîta timp cît 4ei trai& a cai mort de ma 4ei minti.

Haide& domnule Goli#"tl5& ei "ai& stren#arule& stiu cum îti ate inima. ine>i cel

discretF ,umneata sau euF i>11'A!ILUL FERICIRII



ne>i ser4este ceaiul în ecare i& si totdeauna o roa#a pe sora sa>i dea doua cestiF inearan?eaa =eliile de coonac sau pra?iturile pe ta4a ei si are #ri?a ca sa e un numar cusotF Gine>i îna dumitale ine=acatoare& domnule Goli#"tl5F ,octorul oppert"!aitesau euF Ei "aide& "aide& stren#arule...

G*LIGH/LO: Ma =aci sa ma rusine& doamna Letouel& niciodata n>am creut ca sepoate oser4a acest lucru...

LE/*UCEL: * inima tandra e atrasa de o alta inima tandra& stii ine acest lucru. ,a...dar... a" nu... nu... totusi... dar ma între...

G*LIGH/LO: /e întreiF

LE/*UCEL: $oate daca n>as =ost un pic stupida& un pic prea usor pacalita& poate dincaua sentimentalitatii... cred ca te>ar în#"iti.

G*LIGH/LO: M>ar în#"itiF

LE/*UCEL: e s>a întîmplat cu domnul $"ineusF

G*LIGH/LO: ,omnulF ,ar& dupa cîte stiu& complicatii post>operatorii în urma uneioperatii de apendicita.

LE/*UCEL: ,a. ,ar complicatiile nu sînt totdeauna de moti4 or#anic& nu>i asaF

G*LIGH/LO: umF ,ar...

LE/*UCEL: 3u spun nimic. 3umai ma #îndesc. /e 4ad pe dumneata si o 4ad si pe ea&si& a"& si nu e întotdeauna ine sa i prea a=ectuos si prea încreator. Inima încrea>toare este ca un pui =ara aripi& se prauseste.

G*LIGH/LO: ,ar& doamna Letouel& ma silesti sa proteste. -cestea sînt insinuari& da&asta sînt& dra#a doamna& îmi pare rau& dar nu #asesc alt cu4înt. si pentru respectul=ata de doamna $"ineus& treuie sa te ro# sau sa le pastrei pentru dumneata& sau celputin sa nu le spui cînd nu e ea de =ata& sau cel putin încearca sa aAi o do4ada& dar nusa îr=esti... aceasta calomnie& aceste suîntelesuri crude& aceste lucruri su4ersi4e...,oamna& treuie sa insist: nuJDoa#na &hineus se trezeste.%

LE/*UCEL: ssss& s>a treit. $HI3EU: E<patru si ?umatate.ACTUL INTII

11

LE/*UCEL: 3u c"iar& dra#a mea. $atru si douaeci.

$HI3EU: umF

LE/*UCEL: si douaeci. $atru si douaeci& dra#a mea.

$HI3EU: 3u. si ?umatate. 3iciodata nu #resesc ora. înd ma treesc stiu imediat cît eceasul. easul dumitale treuie sa e în urma& dra#a doamna Letouel. u ece mi>nute. ,a.

G*LIGH/LO: -i per=ecta dreptate& doamna $"ineus. E patru si ?umatate.

$HI3EU: cuati>ma& nu prea aud ine > a"& domnul Goli#"tl5& ce dra#ut ca te 4ad indupa>amiaa asta si ce surpria placuta. ,a. -i per=ecta dreptate. E patru si ?umatate.,ra#a doamna Letouel& cînd pleci& 4rei sa i atît de amaila s>o ro#i pe sora sa>miaduca ceaiul. ,omnule Goli#"tl5& ei si dumneataF per ca da. ,oua cesti& dra#a mea.+oa#>o pe sora& daF

Doa#na -etouzel iese.%

$HI3EU: Ia loc lîn#a mine& domnule Goli#"tl5.G*LIGH/LO: a ?ucam partida noastra& înainte de ceai& scumpa doamnaF



$HI3EU: $o=timF 3u prea aud...

G*LIGH/LO: -m spus& esti dispusa sa ?ucam...

$HI3EU: *" nu& cred ca astai& nu& sînt prea oosita de domino. ,octoruloppert"!aite spune ca al si ne#ru& repetat atît de des& ar putea sa inAuentee4ederea mea. ,a.

G*LIGH/LO: -i nu e 4ora de domino.$HI3EU: 3u& nu& nu domino. ,oamna Letouel are s>o trimita pe sora cu ceaiul.

G*LIGH/LO: -m creut ca poate pre=eri...

$HI3EU: -m cerut ca saptamîna asta sa nu>mi dea nici coonac cu stade si nicipra?ituri& doar un mic sand4is cu rosii. /reuie sa luam în consideratie asortia de pro>teine. e pare ca doctorul oppert"!aite nu>si da prea ine seama de pericolul pecare>l preinta amidonul din dieta mea. -m 4orit cu dînsul despre aceasta. ,a. ,edoua ori.

G*LIGH/LO: 3u 4rei sa ?ucam sa#etiF

11 -CILUL 0E+II+II

$HI3EU: $o=timF

G*LIGH/LO: a#eti. Uite& acolo e tinta #ata pre#atita pentru noi. înt trei sa#eti& =oarteusoare& care se arunca =ara nici o #reutate. $oate& daca ti>as arata...

$HI3EU: 3u& nu. 3u 4reau domino astai. sotron.

G*LIGH/LO: sotronF

$HI3EU: ,a. /reuie sa tra#i cîte4a linii pe podea& si apoi > o"& nici unul dintre noi nueste prea atrîn ca sa nu poata sari > si apoi dincolo. 3u>iasaF ,octorul oppert">!aitespune ca e ine sa parasesc ilnic scaunul timp de o ?umatate de ora. ,a>mi o ucatade creta.

G*LIGH/LO: retaF *"& da& treuie sa am...

$HI3EU: -m eu o ucata. Scoate o bucata uriasa de creta din geanta eienor#a.% /raseaa patratele.

G*LIGH/LO: 3u cred ca>mi amintesc prea ine...

$HI3EU: Eu da. Sare din scaunul ei pe rotile si arata pozitia patratelor pe scena"#iscîndu0se cu o agilitate surprinzatoare" )ind per#anent cu doua #iscari înaintealui.% Unul acolo.

G*LIGH/LO desenind repede.% -iciF

$HI3EU: -poi doua. -ici.

G*LIGH/LO: -iciF

$HI3EU: -colo.

G*LIGH/LO: *". -ici.

$HI3EU: -poi trei. /rei acolo.

G*LIGH/LO: -ici.

$HI3EU: nca trei. înca.

G*LIGH/LO: ,a.

$HI3EU: ,oua.

G*LIG/HLO respirind greu% *"& o"& o"... ,oua.



$HI3EU: si unul. si unul. si unul& aici. -ici. -ici. Unul acolo. -colo.

G*LIGH/LO: si unul& si unul& si înca unul... rei sa începi dumneataF

$HI3EU: 3u& dumneata.

G*LIGH/LO: Esti si#ura ca nu doresti...

$HI3EU: Haide. Haide. ariJ-/UL I3/1I

11N

G*LIG/HLO: ,ar nu e ne4oie de o piatra& de o ucata de... ca sa arunciF

$HI3EU: -rata ceai.

G*LIG/HLO scoate o cutie de chibrituri% -staF

$HI3EU: 3u.

G*LIGH/LO scoate un toc pentru ochelari% -staF

$HI3EU: 3u. 3u.

G*LIGH/LO scoate un port tigaret de aur% Ei ine& tot ce mi>a ramas este...

$HI3EU: -ia. ,a.

G*LIGH/LO: ,ar& dra#a doamna& e din aur curat...

$HI3EU: 0oarte dra#ut. -ia. ,a. -cuma sari.

G*LIGH/LO sarind cu di)cultate% Unu si doi si... Se odihneste pe a#îndoua picioarele.%

$HI3EU: 3u& nu& nuJ 3u treuie sa te odi"nesti înca. tai numai pe un picior. 3umai înpatratul asta poti sa te odi"nesti.

G*LIGH/LO: -"& dra#a. ,a. -"... -"... *"& dra#a. Cade.% 3u cred ca pot...$HI3EU: -cuma e rîndul meu. +e#ulile sînt precise& 4ei. 3u poti sa te odi"nesti decît

în patratul din e@terior. -cu>ma>i rîndul meu. Sare.% Unu. ,oi. *"... *"... /reiJ -mdreptul la odi"na. Se odihneste.%

G*LIGH/LO: 3u.

$HI3EU: Ba da. E a doua oara& asa ca 4ei. E a doua saritura. -sa ca a4em odi"nasuplimentara. - dumitale a

@ =ost prima saritura& nu>i asaF

G*LIGH/LO: ,ar e prima saritura pe care ai =acut>o.

$HI3EU: 3u. E a doua de la începutul ?ocului. -cum& mai departe. Sare #aideparte.% Unu& doi& trei. -"... -"... -cum iar un pic de odi"na. -ici. ,a. Iar unu& doi& trei.Este cea de a doua saritura. -cum mai departe: unu& doi& trei... Din greseala" lo!este

port0tigaretul si0l î#pinge in a(ara ,ocului" dar II ridica si ii pune în ulti#ul patrat.% -casaJ -m cîsti#at. -m cîsti#at. -m cîsti#at. -m cîsti>#at. ,a. -m cîsti#at. -mcîsti#at. -m cîsti#at. ,a. -m cîsti#at. -m cîsti#at. -m cîsti#at. ,a. -m cîsti#at. -mcîsti#at. -m cîsti#at.

116AZILUL FERICIRII

G*LIGH/LO: 3uJ

$HI3EU: -m cîsti#at.G*LIGH/LO: ,ar te>ai =olosit demîna. L>ai ridicat cu mîna. /reuia sa>l lo4it cu



piciorul.

$HI3EU: 3u. 3u. Este cea de a doua saritura& 4ei. -sa>s re#ulile.

G*LIGH/LO: *"F -sa sîntF *". /reuie sa spun ca nu>mi amintesc prea ine caele sa e c"iar asa& dar...

$HI3EU: Bem ceaiulF ,a. Intra sora 8ones cu ser!iciul de ceai.% Iata>l. Mi>am

înc"ipuit ca treuie sa soseasca acuma. Multumesc =oarte mult& sora. Esti atîtde amaila. Sora 8ones o a,uta sa se aseze înapoi In scaunul ei" apoi iese.% Eusînt mama& nu>i asaF ,a. -sa ca în timp ce am sa torn ceaiul& dra#a domnuleGoli#"tl5& poate ai sa>mi cînti ce4aF -re sa e asa de dra#ut. $oate& cînteculacela melancolic.

G*LIGH/LO: *"& te ro#& nu acela... Mai curînd...

$HI3EU: el melancolic. începe& stii cum începe > despre capitanul care>siconduce coraia în adar& si apoi despre casalot. îti amintesti& nu>i asaF înta>l.,a. Se ocupa de ser!iciul de ceai.%

G*LIGH/LO: um 4rei& dra#a doamna... Cînta.%Cadarnic îndranetul capitan al marii îsi conduce coraia spre o stea& Lumea seroteste& steaua se>n4îrteste& în departate lar#uri rataceste.

3u poate marca drumul ce>l straate *c"ii îi sînt acoperiti de pleoapele sarate0urtuna îi smul#e inima din piept de tot -sa cum "arponul îl ucide pe casalot.

asalotul moare într>un 4îrte? de sîn#e Iar marinarul pe un tarm în#"etat sestin#e -n de an spalat de multe 4aluri e l>au adus pe necunoscute maluri.ACTUL 1NTII

11

iata omului e sin#uratica si pierduta în timp ce delnul si casalotul -mîndoi îsiau întelesul si scopul lor&Cîntecul îsi pierde din înteles.%

,ar el nu #aseste nici înteles& nici scop 3u #aseste nici înteles& nici... în timp cedelnul si casalotul...

3u credJ /otdeauna am spus ca dra#ostea& doamna $"i>neus& totdeauna amcreut în ea& si continui sa cred înca& nu poti sa nu admiti ca am sustinuttotdeauna aceasta& c"iar daca mi>a lipsit ade4arata e@perienta& niciodata n>am=ost pus la încercare ca s>o do4edesc... *"& dra#a& dra#a mea doamna $"ineus&

n>am ucis în 4iata mea un casalot& n>am 4aut niciodata un casalot& nici n>amcalatorit cu un 4apor& cu e@ceptia drumului =acut în insula Wi#"t cînd sora mealocuia la "an%lin... ,ar& dra#ostea& desi#ur ca treuie sa e dra#ostea& o steacare nu 4a apune& cred în asta& de ani& de ani de ile& te ro#& treuie sa eade4arat& dra#ostea este întelesul& sa icem scopul... spune>o... te ro#J... *"&nu ti>ai terminat ceaiul& doamna $"ineus.

$HI3EU: *"& nu& reste ca nu.

G*LIGH/LO: stii& eu cred& cred&de ce nuF3uedreptul dumi>tale F ,esi#ur& dra#adoamna& nu esti per=ect îndreptatita... poate a mai ramas putin pe =undulceainicului F *"& ,oamne& o"& ,oamne J -tunci... si ne>a adus =oarte putine

sand4isuri& si atît de mici& mici de tot... $oate am mîncat unul =ara sa>mi dauseamaF Ma simt satul& ca si cum mi>as aut ceaiul. înt =oarte distrat. ,a.



$HI3EU: ,a.

G*LIGH/LO: ,aF

$HI3EU: îmi plac tare mult sand4isurile cu rosii. Ma ucur ca sînt pe #ustuldumitale.Intra surorile si doa#na -etouzel.%

LE/*UCEL: E timpul de aie& dra#a mea. 3u>i asa& soraF E cinci si ?umatate&dra#a.

118-CILUL 0E+II+II

$HI3EU: 3u. E cinci si douaeci. stiu totdeauna cît e ceasul. 3u cred ca as dori sa =acaie asta>seara. -sta>seara nu =ac aie. -sta>seara nu =ac aie. 3u =ac aie. 3u...

LE/*UCEL: *"& dar treuie& dra#a mea& treuie sa =aci aie...

$HI3EU: 3u& nu& nu& nu& asta>seara nu =ac aie... în ti#p ce protesteazainspai#întata" e scoasa a(ara pe scaunul cu rotile de catre surori.%

G*LIGH/LO: 0aceti>i aie. 0aceti>i aie. Una erinte& clocotita& cu smoala si pucioasa.-sta merita. E cruda. *"& aici& aici& am un eîrli# de prins peste& aici... Se apuca deglt.% si ea tra#e de el& îl smucesteJ E crudaJ

LE/*UCEL: ,eci& e ade4arat ce ti>am spusF

G*LIGH/LO: /e>as ru#a& doamna& sa nu te ocupi de ceea ce nu te pri4este. ,a>mi 4oie&te ro#& sa>mi ascund nenorocirea în propria mea inima.

Iese. Doa#na -etouzel se asaza" îsi scoate cutia cu acte si începe sa le (runzareasca" (acînd di!erseadnotari" etc.%

LE/*UCEL cind 5olightly iese% ,aaa& acum cînd se pare ca orice amestec este

eliminat& cel putin pentru o perioada de timp& ar poate mai ine sa 4ericam contulnostru curent& "mm...F

* mie de lire a creut ca poate sa economiseasca...

Intra Crape" slrecurîndu0se prin spatele ei. Crape începe sa cînte" si ea sare în picioare" cautînd saascunda actele" etc.%

G+-$E cînt*%

în orasul nostru o aa traia

în orasul nostru& tra>la>la

si o mie de lire a putut sa ciupeasca

,ar cu mai mult 4oia sa se procopseasca.LE/*UCEL: 0oarte amuant& domnule rape& dar ar mai

dra#ut din partea dumitale daca... +-$E rîzînd în hohote%

-/UL I3/II

119

si o mie de lire& tra>la>la

- putut sa ciupeasca& tra>la>la

si o mie de lire a putut sa ciupeasca

,ar cu mai...LE/*UCEL: -m spus ca nu ma îndoiesc ca esti =oarte amuant& dar m>ai luat prinsurprindere& domnule rape si mai ales& nu ma mira din partea dumitale ca te strecori



aici& prin spatele unei doamne& în papuci de casa. -sta>i tot. ,u>te dracului.

G+-$E: E o mani=estare =oarte neplacuta& doamna Letouel. $re=er sa nu tin seama deea... He& "e& "e& te>am 4aut cum l>ai e@pediat pe micutul nostru Goli#"tl5 cu un rîncidra4an dat în spate. lesti de cra sau de "omar& e"F îi ia #ina si0i e9a#ineazadegetele.% înt putin cam alastre& dra#a mea. -s ice ca sînt de "omar... Hai sa ?ucam

)ocul -de4arului. Mia de lire a ,oamnei $"ineus nu e prea usor de ciupit& asa cum ai

creutF * ucatica de ici& o ucatica de colo& dar în =ond n>ai realiat nimic serios... 3u>i asaF

-de4ar sau minciuna& atîta timp cît 4ei trai a cai moarta de ma 4ei minti.

pune... E ade4aratF E>n re#ula. -cum e rîndul dumitale. întreaa>ma.

LE/*UCEL: 3>am nici un c"e= de ?ocul acesta copilaresc.

+-$E: um doresti. Mie îmi place sa ?oc cinstit.

LE/*UCEL: -steapta o clipa. -steapta. E rîndul meu:

-de4ar sau minciuna& atîta timp cît 4ei trai a cai mort de ma 4ei minti.

G+-$E: E@act.

LE/*UCEL: -i a4ut cîte4a mici con4ersatii cu doctorul.

nu>i asa& cam de doua& trei ori pe saptamînaF G+-$E: E"F Ia asculta& atrînico...LE/*UCEL: -de4ar sau minciunaF G+-$E: *"... ade4ar. ,ar nu cum4a sa crei ca...

1'7-CILUL 0E+II+II

-/UL I3/lI

1'1

LE/*UCEL: stiu ce =el de lucruri aler#i ca sa>i spui& domnule rape& nici o

îndoiala în pri4inta astaJ ,ar ma intereseaa mult mai mult ce>ti spune eldumitale.

G+-$E: 3umi>a spus nimic... sau& daca mi>a spus& a =acut>o în mod condential.3ici n>as 4isa ca as putea indiscret.

LE/*UCEL: e stii despre renteF

G+-$E: +enteF are renteF

LE/*UCEL: stiu& pentru ca el a 4orit despre ele. M>am dus sa>l 4ad 4ineri& cu oplîn#ere pe deplin ?usticata. I>am spus: ;,omnule doctor oppert"!aite&costul 4ietii de astai este =oarte& =oarte ridicat pentru noi atrînii care am

trecut prin doua raoaie mondiale;. si el mi>a spus...G+-$E: ;Ba ua ua ua>ua& +oinson& mit"& =aceti curatenie& ster#eti totul& asta>itot pentru dimineata de aiJ;

LE/*UCEL: si i>am spus atunci...

G+-$E: ;,ar pentru noi& cei atrîni& domnule doctor oppert"!aite& care amtrecut prin doua raoaie mondiale& pensia de atrînete este scandalos demica. -sistenta nationala nu ne da nimic...;

LE/*UCEL: ;$artidul ocialist mi>a =urat în mod delierat& în 19& toateeconomiile.;

+-$E: ;întem& domnule doctor oppert"!aite& oameni care am trecut prindoua raoaie mondiale.;



LE/*UCEL: si el mi>a spus...

+-$E: ;Ua& ua& ua>ua& sora Bro!n& sora )ones& cîrpe& li#"eane& prosoape&4aselina& un#uent...; A#indoi iz bucnesc într0un rîs sgo#otos. Crape se opreste

pri#ul din acest ris.% ;,oamna Letouel& certareata atrîna& ce 4rei sa spui cîndte tot plîn#i de anii dumitaleF Esti #a> & duita si "ranita& si ai si tratamentmedical #ratuit în acest Bride!ell nocturnJ /otul e platit din contriutiile4oluntare ale 4eneraililor nostri patroni si de asemenea& într>o oarecaremasura& si de #u4ern. /ot ce se cere de la 4oi& sari>4>ar oc"ii& este sa 4e#"eatiasupra micilor c"eltuieli pentru con=ortul 4ostru& cere...;

LE/*UCEL: are...F

+-$E: ;...care cu trecerea timpului 4or de4eni inutile datorita...;

LE/*UCEL: ;...rentelor platite de Ministerul anatatii.;

+-$E: ,ar nu 4oiam sa spun asta.

LE/*UCEL: 3u. ,ar asta este ceea ce a spus el. Mi>e teama Dca si>a pierdut

stapînirea de sine. Era =oarte prost dispus Psi =urios. ,ar asta e ceea ce a spus.+-$E: 3>am auit niciodata de aceste rente ale Ministerului anatatii.

LE/*UCEL: 3ici eu& domnule rape. si doctorul a aratat>o în mod clar ca nici nutreuia s>aud. - de4enit rosu la =ata si a iesit olorosind ce4a. I>a scapat =ara4oie& 4ei dar ce>ar putea sa însemneF

+-$E: Linisteste>te& linisteste>te>iata ca soseste Marea Bri#ada > ;olonelul aspus > muriti =rumos& mai aieti. si pe ,umneeul meu& au murit =rumos...;Intra :ardrader. &ri!este In ,ur cautîndu0si dinele" !ede ca nu este acolo" se întoarce spre usa" odeschide" striga ;:ector" :ector;. Clinele )reste" i#aginar% intra aparent alergînd si se repede la Crape.

Acesta si cu doa#na -etouzel intra în panica. Clinele latra.%

H-+,+-,E+: 3u& nu& stai& aiatule... mars de>acolo& Hector& ?os aiatule& ?osJ

LE/*UCEL: /reuie neaparat sa 4ii cu cîinele asta aici& domnule HardraderF

+-$E: Hei& "ei& stai drace& staiJ

H-+,+-,E+: )os& aiatule& ?os& lasa>l în pace& nu>ti =ace nimic& rape& nu tesperia& e lînd ca un pestisor de aur. ,aca>i arati ca ti>e =rica de el& ineîntelesca se repede la tine. -cum Hector& stai ?os. 0rumos. 3>am sa>ti spun de douaori. -sa>i mai ine. -sa& 4ei... per=ect disciplinat... tonul de comanda. - 4rutnumai sa se distree. stiti& astai dupa>amiaa am =acut o plimare splendida&Hector si cu mine& opt mile la dus& opt si ?umatate la întors& peste dealul dinparcul spitalului& de>a lun#ul soselei principale& al caii =erate& al conductei de#ae ... a=ara în aer curat& splendid. -m compus doua 4ersuri în cinsteanaturii... apoi am cotit pe podul de peste sosea

1''-CILUL 0E+II+II

si am 4enit înapoi& opt mile& plus o ?umatate de mila ocolul pe care l>am =acutpe la cimitirul din colt& la mormîn>tul doamnei Hardrader& Aori pe mormînt&cîte4a cu4inte& am compus un 4ers în memoria celei duse& Hector i>a acordatun urlet& tot în amintirea ei... o"& el îsi aminteste de ea& nu>i asa& aiatuleF -poi

din nou acasa pentru ceai& întarit& oosit > splendid.LB/*UCEL: -r treui sa ai #ri?a ca sa stea în cusca lui. 3u e ine pentru altepersoane. Bun aiat& da& un aiat... "m& Hector& iar ai început& Hector... ia>l de



aici& omule& ia>l de aici& în numele cerului.

H-+,+-,E+: Hector& am is sa stai ?osJ

LE/*UCEL: E cu totul inadmisiil sa aduci un cîine atît de mare în spital&domnule Hardrader. înt surprinsa ca doctorul oppert"!aite...

H-+,+-,E+: $rostii& doamna Letouel. Gel mai un prieten pe care l>a a4ut

omul 4reodata. ,a& s>a oisnuit sa stea cu mine în camera din clipa în care am4enit la început aici& dar cine4a& care n>a a4ut altce4a mai un de =acut& s>aapucat si s>a plîns. ,oamna Letouel& treuie sa stii ca eu nu sînt un omnesociail& dar pot sa spun ca în toata 4iata mea am a4ut doar doi prieteniade4arati. -cestia sînt doamna Hardrader si Hector. Hector ind cel mai undintre ei. -"a& aiatule& a"a& se apropie timpul sa>ti capeti iscuitii... eea ce îtilipseste& stii& rape& este sa =aci putin mai mult e@ercitiu ic. 3u>ti treuienimic altce4a. îte4a plimari sanatoase& plim>a>te cu o tricicleta& sus>?os& cu"altereJ * sa>ti spun e@act ce treuie sa =aci cînd 4a sosi ec"ipamentul pentrunoua sala de #imnastica a doctorului. * sa>ti acord doua dupa>amiee pe

saptamîna ca sa lucrei la paralele si la =rîn>#"ii. * sa =ac din dumneata un omcu totul nou. -i sa întineresti în mai putin de o lunaJ

G+-$E: $araleleJ e tot 4orestiF 3>o sa se apuce doctorul sa risipeasca aniica sa aduca paralele pentru cei de 4îrsta noastraJ Eu nici n>as putea...

H-+,+-,E+: $oate nu acuma& dar cred ca ai sa constati ca 4ei putea. E uimitorce poate =ace un om cu un pic-/UL I3/I1

1'

de antrenament. /reuie sa stii ca ec"ipamentul a =ost comandat& în mod

cate#oric. Mi>a spus>o c"iar ma#aionerul. - =ost putin cam surprins& la =el ca...Hm& da... * sa ne dea #roa4 de multa sanatateJ red ca sînt mai în 4îrsta cuece ani decît dumneata& rape& dar uita>te la mine. E un aer curat si sanatosaici înauntru... Se lo!este peste piept.% e ai dumneata acoloF e ai înauntruF0um si ceata.

* *E din di(uzor% ,omnul Goli#"tl5& 4a ro#. ,omnul Goli#"tl5 este c"ematla camera surorilor& domnul Goli#"tl5& 4a ro#.

H-+,+-,E+: HaJ e pare ca Aoricica asta atrîna o sa se alea#a cu o nouaclismaJ per sa>i =aca placere. Ha& "aJ

* *E: orectam ultima comunicare. orectam. ,omnul Hardrader este ru#atsa se preinte în camera surorilor si nu domnul Goli#"tl5. ,omnul Hardrader& 4aro#.

H-+,+-,E+: ,esi#ur ca nici prin cap nu>mi trece sa =ac asa ce4a. 3>am ne4oiede acest #en de tratament. Mai ine te aei pe lene4ia ta naturala& proprie.3u e ine. 3u e ine. Cînta cu gesturi care alar#eaza pe Crape si pe doa#na-etouzel.%

3>am sa ma îndoi si nici sa ma #îro4esc&

iata pîna la capat am sa mi>o traiesc.

si cînd o sa 4ina de>aici sa ma ia

HoJ tîn#a& dreapta& peste ora le>oi daJ

Ban#& poc& "o& pleosc& a=ara >



Luati>l de aiciJ

Hardrader& Hardrader&

Hardrader e declarat cîsti#ator.

e spui& HectorF

HoJ -puca>l& ia>l& musca>l& ia>l de #it... Luati>l de aiciJiteaul Hector& 4iteaul Hector& iteaul Hector e declarat cîsti#ator...

Intra sora $rown. :ardrader" ner!os" încearca sa iasa pe partea cealalta.% ,a sora&c"iar acum& da... încearca sa

1'-BILUL 0E+II+II

goneasca dinele spre partea #ai îndepartata.% ,u>te& aiatule& iesi& du>te... nu estia#reat aici& nu. ,a>l a=ara& rape. $leaca& iesiJ... Clinele este î#pins a(ara de Crape side -etouzel.% *"& da& sora. ,a. într>ade4ar& da. amera surorilor& tocmai ma îndreptam

într>acolo... da.

:ardrader iese î#preuna cu sora.%

LE/*UCEL: /reuie sa 4oresc cu doctorul oppert"!aite. îinele acela>i în#roitor. Ece4a cu totul ridicol.

G+-$E: pune ca are sa ma întinereascaF Batrînul... sa ma întinereascaJ

LE/*UCEL: candal si neoraare& cîini si mirosuri& si ocanci mari& murdari de noroi...

+-$E: e a4anta? poate sa aia oricare dintre noi dorind sa e din nou tînarF 3umaicînd a?un#i sa i atrîn poti sa 4ei cum toate se aran?eaa... ai ne4oie de e@perienta&ai ne4oie de întelepciune... n>ai sa rîi de mine spunîn>du>mi ca re#ret 4îrsta pe care oamJ

LE/*UCEL: *"& cum poti sa crei asa ce4a& domnule rapeFG+-$E: $o=timF

LE/*UCEL: rei sa spui ca nu mai are importanta sa stii cum sa cîsti#i& cînd nu>ti mairamîne sa c"eltuiesti ce>ai cîsti#at. -m a?uns aici& uita>te la noi& uscati& în aceastainstitutie. in#urele lucruri pe care stim sa le =acem sînt cele mai rele lucruri pe carele>am în4atat 4reodata... sa complotam si sa =acem planuri& plini de #îrcenie sirautate. ,a& de ce nuF 3u a4em ocaia sa =acem nimic deoseit... -r treui sa încetamsa ne certam. -r treui sa m prieteni.

G+-$E: -"& da. -r treui... *"& acest stupid opper>ot>tom& acest =und de cupru& îsipierde timpul. eea ce ar treui sa>l preocupe& daca 4rea sa aia 4reun merit& este o

ade4arata întinerireJ ,aca ar putea sa descopere un dro# care ne>ar =ace din noutineri& dar sa nu ne distru#a memoriaQ.Q eiF -tunci da& ar ce4a #roa4.

LE/*UCEL: ine stieF $oate ca se ocupa.

G+-$E: tai o clipa...

LE/*UCEL: e 4rei sa spui cu stai o clipa...F-/UL I3/II

1'N

G+-$E: *"& stai o clipa... 4orim prostii. E prea mult ca sa putem spera... El a is: osala de #imnastica. ,e ce sa construiasca o sala de #imnasticaF -m dreptateF

LE/*UCEL: red ca da...

+-$E: tai o clipa. -i spus: rente ale ministerului. ,e ce sa ne dea noua renteF Lucrul



acesta nu a =ost pre4aut prin nici un act al parlamentului& dupa cîte stiu. -mdreptateF

LE/*UCEL: -i dreptate& n>a =ost...

G+-$E: ,ar sa presupunem...

LE/*UCEL: a presupunem...

+-$E: a presupunem ca ai o sirena& ca ai a4ea o minunata coada ar#intie... întele#iF -i ne4oie de apa ca sa poti înotaJ

LE/*UCEL: întele#.

+-$E: ,ar sa presupunem& sa presupunem& ca în loc de sirena ai o tînara =emeieJ -ia4ea ne4oie de un =el de estre ca sa poti porni în 4iataJ si daca eu as tînar...$araleleJ -s putea sa ma alanse pe paraleleJ *" ,oamne& as sari ca o maimutaJ

LE/*UCEL: E prea putin proail.

G+-$E: 3uF 3u creiF Scoate a(ara hîrtia pe care a gasit0o în Scena 1.% $ri4este ce>amaici. 3u lua în seama =ormulele. $ri4este la aceste nume. îrstele optime& reducerilecalculate& iata>ne aici& luni& ani& 4eiJ ei ce =ace doctorulF

LE/*UCEL: E c"iar asaJ

+-$E: u asta se ocupa J

-M3,*I: 3e 4a întineriJ Speriati deodata de un zgo#ot" ra#în ne#iscati spunînd;sssss <u %

+-$E: /otul e>n ordine. 3u>i nimic. ine4a a înc"is o usa...

LE/*UCEL: înd se 4or întîmpla toate asteaF

+-$E: -m =ost la el ai dimineata. - a4ut loc un =el de accident. red ca din caua luilucrurile 4or întîria putin. -4em timp sa ne #îndim.

LE/*UCEL: ,aaa... ,ar cum de îndranesteF um de îndranesteF 0ara sa ne spunanici un cu4întJ

1'6-CILUL 0E+II+II

+-$E: "iar asa& cum de îndraneste... ,ar daca stam si c"iuim ine&treuie sa pastree totul secret pîna cînd =ormulele sale 4or da reultate. -rtreui însa sa te #în>desti& stii& la c"estiunea aceea le#ata de rente.

LE/*UCBL: Hm& da& ineînteles. E un punct de 4edere... a"& se pare ca e ce4anepotri4it. 0onduri pulice& economii irocratice... si tocmai acum cînd am

reusit într>ade4ar sa>mi a# nasul în economiile ei... -m #asitJ -m sa =ac oasociatie împreuna cu ea.

G+-$E: -sociatie... pentru ceF

LE/*UCEL: * mica a#entie& domnule Grape. Ea mai poseda înca ceea ce i>amlasat din mia ei& ast=el ca 4om putea =ace in4estitii in mod inteli#ent& încon=ormitate cu sistemul meu. /oata 4iata am asteptat un ast=el de lucru.ominatie dupa cominatie& asolut =ara nici o #reseala& au =ost date pestecap de la început pentru ca niciodata n>am a4ut sucient capital ca sa le potduce pîna la capat. în 19N totul =usese pus la punct pentru o speculatie cuactiunile de transporturi care... o"& acele rusinoase ale#eri #eneraleJ

In#ratitudinea nea#ra a pulicului ritanic... ,ar a?un#e cu asta. îmi 4oi pune lapunct a#entia.

G+-$E: e =el de a#entieF



LE/*UCEL: * a#entie #enerala. 0ara personal. 3umai eu sin#ura Dsi ineînteles&asociatul pasi4& dra#a doamna $... o"& da& ea 4a pasi4aJ lientii nostri 4orscrie& si eu 4oi conduce a=acerile pentru ei& numai prin corespondenta.crisorile sosesc& a=acerea se înc"eie& scrisorile pleaca din nou& si eneciile seaduna. 0iecare prot e in4estit si ecare in4estitie e protailaJ iata& domnulerape& 4iata > pentru a traita înca o data. -ia astept iua aceeaJ

G+-$E: -m sa ma ocup si eu de a=aceri& si #ata. -m sa desc"id un irou.Import>E@port. stii& amala?e& utoaie pentru ulei& cutii pentru udinci de o4a...oameni care 4or lucra pentru mine... cincispreece oameni& cu sorturi 4eri sicu sepci cu cooroc de piele. ;înca trei camioane care treuie descarcate&#raiti>4a& a"& $ar>-/UL 13/II

1'

%inson& ce =ac copiiiF si doamnaF Bine... HardraderJ Ia tra4ersele alea de er sidu>le la capatul celalalt al ma#aiei& pîna la prîn& si dupa ce ai terminat cu ele&

poti sa cari aloturile acelea mari direct în pod.;LE/*UCEL: ,oar n>ai de #înd sa>l an#a?ei si pe elJ

G+-$E: Ho& "o& am s>o =ac... ai sa>l 4ei din nou tînar si iesit în lume... 4a la=el de nea?utorat ca un copilasJ ine4a din =amilia lui l>a internat aici de la început. $rea era le#at de caminul lor. stii& stateau într>o casuta& numai la odepartare de o mila de aici& si si>a carat aici intr>o sin#ura noapte ?umatate dinmoila... - nimerit într>o =ereastra o4ala si a iesit cu ea cu tot în #radina I ,arcînd o sa aia treieci si cinci de ani& iar eu numai douaeci si sase& o sa>l =acpe =enomenul asta puternic sa munceasca pentru mine pîna cînd o sa secutremure podeaua su elJ Uou& uou& uou& drace& culcatJ ,ar cum 4a cu

Goli#"tl5FLE/*UCEL: e>i cu elF

G+-$E: ,aca se însoara cu doamna $"ineus& si poate =oarte ine sa =aca lucrulacesta... n>o sa>ti mai ramîna prea mult pentru a#entia în to4arasie& nu>i asaFUn pic de întinerire poate sa produca mari sc"imari.

LE/*UCEL: -tunci ar mai ine sa>i =ac eu curte& iar dumneata ar treui sa ai#ri?a de Hardrader& daca 4rei sa i si#ur de el& înainte de a>i 4eni 4reo ideepersonala. ,ar pentru numele lui ,umneeu& sa nu aAe nimeni nimicJ

G+-$E: a mor daca scot un cu4întJ stim numai noi& nu>i asa& si nimeni

altcine4aJ întem într>o postura de atotputernici& asa se pare& mîna în mîna& nu>i asaF... -r treui sa ne casatorimJ ine stie ce 4a iesi din noiF -m putea sa mca ,umneeuJ

LE/*UCEL: -"& nu& domnule rape. $reocuparea noastra sînt a=acerile& atîta tot.

G+-$E: *"& dar am =ost oisnuit sa u =rumos... stii& mi se spunea ,and5 )imm5J -steapta si ai sa 4eiJ Cînta.%

,in nou pe lumea asta sa i nascut a un copil ce treuie crescut

1'8-CILUL 0E+II+II

-colo unde tînarului îi treuie un atrîn are sa>l duca pe drumul cel un.

LE/*UCEL cînt*%



Iar atrînului îi treuie Un tînar care sa>l duca.Mai cînta înca o data tot elntecul, de data asta î#preuna" si danseaza cîntînd.%

* *E din di(uzor% ,omnul rape& 4a ro#. ,omnul rape este ru#at sa sepreinte în camera surorilor. ,omnul rape& 4a ro#.

-/UL II

Scena 1

,*/*+UL din culise% +oinsonJ ,omnule +oinsonJ ,omnule mit"J,omnule mit"JIntra doctorul" ur#at de laborantul /obinson" care duce un balon de sticla plin cu un lichid. -aborantulS#ith intra pe cealalta usa si îi intilneste. Duce carnetele cu notite.%

,*/*+UL: arnetele de notiteF -i adus retortaF Ia sa aruncam o pri4ire... -"&a"a& "a. edeti& 4edeti... un alastru înc"is& alastru înc"is& pri4iti ine& si la=und a?un#e sa capete o culoare nea#ra. ,epunere nea#ra alastru > ntocmaicum m>am asteptat. Mi>a 4enit printr>o stra=ul#erare. 3ici n>am 4isat macar4reodata... 4>o spun& pe ,umneeul meu& cred ca asta esteJ e noroc dracescam a4ut cu atrînul ala neun ca ne>a întrerupt tocmai atunciJ Haar n>are ce>a=acut& nu& dar si>a #rait propriile sale sanse cu cel putin o treime& cu ?umatate&ar treui sa spun cu trei s=erturi... 4edeti ce>a reusit sa =acaF însusi =aptul ca s>aprodus coa#ularea poate sa e tocmai do4ada de care a4em ne4oie. $arca am=ost or de n>am oser4at imediat. Este una dintre acele descoperiri din istoriastiintei care... /as(oieste prin carnetele sale de notite.% ,a& da& aici este& "a:sase 4ir#ula opt>sase>noua& sapteeci>si>doi& patru ori trei ori doi& împarti&trasei coordonate& momentul de înco4oiere& momentul de înco4oiere...repede...-aborantul S#ith îsi (ace loc la #asa si e(ectueaza un calcul rapid pe#argine.% Bine aiatule& ine e corect... si la puterea a treia... si iata ca am

terminatJ -sa. înca douaeci si patru de ore& si urmeaa sa mai e o sin#urasc"imare de culoare. înt9 > /eatru en#le contemporan& 4oi. II

17

-CILUL 0EBIlMî

si#ur ca /a . -poi 4om mai =ace o usoara încalire la lampa Bunsen& 4omadau#a solutii de acotil si "eraclit > ?umatate>?umatate& noteaa acest lucru > sidaca culoarea de4ine 4erde& am reusitJ în orice ca& drumul a =ost scurtatJ Emai mult decît o scurtare de drum... e mult mai mult decît atîta... de>aia îndranesc s>o spun& dar s>a desc"is un nou oriont de cercetari. -sta

înseamna& asta înseamna ca 4oi putea sa a# imediat eli@irul în =aricatie&direct pe piata mondialaJ +oinson& as 4rea sa =aci o scurta comunicare& de îndata ce ai timp. /reuie sa comunicam ministerului. -cest lucru sc"ima cutotul planurile noastre. * =ormidaila& o minunat de=ormidaila ree4aluare a între#ului proiect oppert">!aiteJ stiti& am de #îndca pe cei cinci sa>i întineresc pe la s=îrsitul saptamînii 4iitoare.a spun ca o sa urde ca niste capre ne#reJ E în ordine& +oinson. Ia totulde aici. $une toate la loc. si 4ei sa i atent sa 4erici temperatura. încadouaeci si patru de ore. um naia le 4oi =ace sa treacaF ,a>i înainte& aiatule&da>i înainte... -aborantul /obinson iese ducînd balonul de sticla.% ,a>mi

tele=onul. reau sa 4oresc cu "arlie anderson. stii numarul lui& nu>iasaF -aborantul S#ith scoate din nisa tele(onul. For#eaza repede unnu#ar" apoi întinde receptorul catre doctor.% -lo > "arlieF... -ici )ac%. e mai



=aci& aiatuleF Ha& "a& da>i înainte& da>i înainte& mie îmi spui& "i& "i& ai #ri?a&"arlie& ai #ri?a& o sa te treesti însurat înainte de a a#a de seama... -cumasa 4orim serios& "arlie& 4a treui sa tra# c"iulul de la meciul de sîmata...3u& nu& desi#ur ca n>are nici o le#atura cu ce s>a întîmplat saptamîna trecuta&cum îti înc"ipui ca sînt ranc"iunos& aiatuleF Eram complet iesit din =orma& mi>am dat si eu seama& asa ca ati a4ut per=ecta dreptate cînd mi>ati spus>o. Eu ti>

as spus acelasi lucru... E>n ordine& aiatule& în ordine. Iertat si uitat. ,e =apt&sînt în perspecti4a lucruri mari la spital... $e linia oisnuita& stii& nimic care sacutremure pamîn>tul& li#"enele si termometrele... dar ar putea sa e ce4aimportant si eu& personal& nu îndranesc sa încredinte-/UL -L ,*ILE-

11

altcui4a& asa ca... îmi pare =oarte rau... ,ar n>ai putea sa>l pui pe )imm5+ic%etts sa ?oace în rîndul al doilea& iar tipul ala mare cu mustata uriasa > cum îlc"eama Q>Q Ha!%insF> sa>l treci ca a?utorul tau& si apoi sa>l iei pe cel de lami?loc > ia>o încet "arlie& stiu ca esti capitanul ec"ipei& stiu ca te anunt înultimul moment. stiu& as putea sa u #roa4& dar nu sînt indispensail... în oriceca& ?ucam numai cu un cole#iu de pro=esori& o sa e depasiti& aiatule& nu>i nicio prolema... nici n>ai sa oser4i lipsa mea... *"& ine. -sta>i e@traordinar dedra#ut din partea ta& "arlie& nu stiu cum sa>ti multumesc& crede>ma... ceF...Ho& "o& nuJ *"& i atent la ea& aiatule... si nu uita unde ai ascuns c"eia de ladormitor... E>n re#ula& "arlie& am sa tin minte. -m sa le pun la cutia postalapentru tine. -cte medicale& un plic mare... stiu lectia. /e 4om pastra urlac si deacum încolo...; ,a& la ser4iciul de sanatate. Impoaili pe 4ecie l La re4edere&aiatule& la re4edere. si mult noroc pentru sîmata. * sa trec pe acolo seara saem o ere... La re4edere. &une receptorul.% Multumesc domnule mit". /e

ro#& pune>l la loc. -aborantul S#ith pune la loc tele(onul.% *"& ca sa nu uit > asdori sa duci o scrisoare > am auit latrînd pe coridor un cîine& ai dupa>amiaa.$recis ca repede de tot o sa>l a4em iar pe cap pe atrînul rape& cu plîn#erilesale =ara de s=îrsit. -sa ca sînt decis sa termin o data cu asta. -aborantulS#ith îsi pregateste unul din carnetele de notite ca sa scrie ce i sedicteaza.% atre domnul Hardrader.<,ra#a domnule Hardrader& mi s>acomunicat ca în contradictie cu re#ulile permanente din acest spital& continuisa>ti pastrei animalul pre=erat. -s =ericit daca ai aran?a lucrurile în asa =el încît animalul sa e îndepartat în decurs de treieci si sase de ore& deoarece înca contrar& nu am alta cale decît sa dau dispoitiile pentru omorîrea lui. -ldumitale& etce>>tera& etcetera& ). oppert"!aite& medic se=. emnea>d pentru

mine si ai #ri?a s>o primeasca de îndata... -ceasta 4a =ace ca locurile sa aia unaspect mai i#ienic. *ricum& tiu>mi plac cîinii... *iinii... >ar putea însa sa amne4oie

[1'-CILUL 0E+II+II

-/UI. -L ,*ILE-

1



de acest cîine. -nuleaa scrisoarea. crie alta: linele urmeaa sa e predat lairoul meu în decurs de treieci si sase de ore& sau în ca contrar... -poi#aseste pe cine4a care se pricepe la lucrurile astea& ca sa staileasca costulanimalului. red ca e doar o corcitura& dar n>as 4rea sa i>l iau atrînului =ara sa>i platesc ce4a... -sta>i tot pentru dupa>amiaa de ai. rei sa i>o predaiimediatF Multumesc.

Ies cu totii.%

Scena 3

Doa#na -etouzel intra pe (uris. &aseste cu gri,a" tra!ersind scena pîna la usa opusa" arunca o pri!ire prinea" apoi se lipeste de canatul usii In clipa in care intra" încet" 5olightly. 7l n0o obser!a" nici #anusa pecare ea si0a scos0o si a aruncat0o în calea lui.

LE/*UCEL: Ha&">mm. 7lse întoarce" o !ede" înclina capul" rece dar politicos" si0sicontinua dru#ul.% ,omnule Goli#"tl5J Mi>e teama ca mi>a caut manusa.

G*LIGH/LO: /e ro# sa ma scui& doamna Letouel. Eram dus pe #înduri. /e ro#sa ma scui. îi întinde #anusa si apoi pleaca.% Buna seara...

Doa#na -etouzel scoate o e9cla#atie e9asperata si dupa aceea dispare prin usa pe care a intrai do#nul5olightly. 7l se asaza rela9at pe un scaun. Doa#na -etouzel reintra pe usa pe care intrase pri#a oara"sau #ai curînd baga capul" ca sa !ada ce (ace el. Do#nul 5olighlb, se scoala în picioare si se îndreaptaspre ea" (ara sa0si dea sea#a ca este acolo. Doa#na -etouzel se retrage în spatele usii" si cînd el a,ungeîn apropierea usii" apare brusc cu un !snr strigat de surpriza.%

LE/*UCEL: *"J ,omnule Goli#"tl5& iarasiJ e pare ca ne întilnim mereuJ Ma îndreptam tocmai spre... ei ine& nu

ma asteptam sa întîlnesc nici un domn pe acest coridor& domnule Goli#"tl5J

G*LIGH/LO: ,oamne snte& te ro# sa ma iertiJ cua>maJ $lec imediat încamera mea.

LE/*UCEL retinîndu0l% ,omnule Goli#"tl5.G*LIGH/LO: ,oamnaF

LE/*UCEL: îmi pare într>ade4ar rau pentru dumneata& domnule Goli#"tl5. /ero#& crede>ma cînd o spun. ei ca eu stiu pentru ce ai 4enit aici.

G*LIGH/LO: stiiF *"...

LE/*UCEL: perai sa>ti acorde o pri4ire& nu>i asaF Un ultim apel la adresadi4initatii ei implacaile& în clipa în care trece dintr>o camera într>alta... dar nu>ti 4a de nici un =olos. 3>are sa se sc"ime niciodata& niciodata... ,ra#aprietene& te ro#& nu te mai #îndi la eaJ

G*LIGH/LO: 3u... 3u... 3u pot... si esti tot atît de rea& stiiF ,a& estiJ $ri4esti si teamui. stiu ce #îndesc ceilalti: sentimentalul& micutul Goli#"tl5& în4îrtindu>seprimpre?ur& aruncind pri4iri #alese& surîînd a=ectat& "a& "a& cuceritorul de inimi.3u e un pentru altce4a decît pentru ca sa distree o atrîna ca eaJ însa potsa>ti spun ca pe 4remea cînd eram tînar& eram admiratJ 3u se considera peatunci cara#"ios sa apari spilcuit si sa te porti ca un ca4aler. ,aca as putea sau iar tînar& doar pentru o sin#ura seara& doamna Letouel& as demonstracruimea si rutalitatea acestei 4îrsteJ -r cîte4a tinere =emei care ar ramîne înmarmuriteJ si aceasta nu>i o simpla po4esteJ

LE/*UCEL: a presupunem >de ce sa nu presupunemF > sa presupunem ca ai

tînar. a presupunem ca si ea ar . red& totusi& ca ai lasa lucrurile sa mear#ala =el ca acum.

G*LIGH/LO: *"& nu& nu le>as lasa.



LE/*UCEL: -"& nuF -i smul#e>o din inima dumitale& te>ai arunca asupra>i ca unsarpe cu clopotei si ai distru#e si inimile altor nenumarate =emeiJ *"& esti undes=rînat& o ade4arata prime?die pentru =emeiJ

1-CILUL 0E+II+II

-/UL -L ,*ILE-

1N

G*LIGH/LO: 3u m>am #îndit sa spun asa ce4a. -m a4ut intentia sa spun ca 4oiputea sa>mi îndrept atentia în directia în care mi>ar dicta înclinatia mea& =arapre?udiciul datorat 4îrstei înaintate si aspectului meu ridicol.

LE/*UCEL: ,ar ti>am spus: are sa te în#"ita.

G*LIGH/LO: 3umai din caua 4îrstei mele.

LE/*UCEL: 3uJ ,aca mîine n>ai a4ea decît optspreece ani& si ea ar a4ea totatît > nu întele#i& om mar#init si stupid ce estiJ > s>ar întîmpla la =elJ si ea& ea&

ea& ar a4ea peste treizeci< ,omnule Goli#"tl5& ai ne4oie de un prieten& unprieten dra#& cinstit& care sa te paeasca. Spre public.% -m spus preamulte. Spre 5olightly.% 3>ar treuit sa>ti spun. Spre public.% 3>ar treuit sa>i spun. -=acerile sînt a=aceri. -=acerile nu înseamna pasiune. $asiune si mînie:pentru mine& asta treuie sa e o a=acere. Mi>am iesit din re. red ca sînt oproasta. ,ar sa 4edem ce a4anta?e pot a4ea. Spre 5olightly.% oi accepta& ti>am spus>o. Mai ine sa>ti spun si mai mult. -m sa>ti spun totul. ino.

Ies.%

Scena 4

Intra :ardrader cu o (oaie de hirtie" ur#arindu0le pe cele doua surori. Crape II ur#eaza.

H-+,+-,E+ surprinzînd cele doua surori într0un colt% cuati>ma& scuati>ma& 4aderan?e doar pentru un moment. 3u 4a #raiti sa plecati. $ot sa u un omatrîn& dar nu sînt un stri#oi atrîn& stiti prea ine. a asi#ur& daca 4reti saascultati& ca 4a 4eti lamuri sin#ure. -sa ca& ia loc& sora Bro!n... Cele doua surorise asaz* (ara che(.% Ha& "a& ascultati aici un cîntecel:

$e sora Bro!n eu am 4aut>o

um ?os s>a aseat

$e scaun lin#a sora )ones.

,oua diamante $e un inel de aur. $ri4indu>le pe amîndoua Inima începe sacînte. Hei& din#>a>din#& din#.

Bineînteles& a =ost doar o impro4iatie. laa& slaa& stiu. ,ar ce spuneti deastalaltaF Este tocmai aceea pe care doream s>o ascultatiJ Citeste.% Lui Hector>e 4ora de clinele meu.

Batrîne prieten& prin 4iata cu tine

-m ratacit > un om si un cîine >

0ara certuri sau discutii. îti

*ameni ar putea sa spuna acelasi lucruF

ît de putini pot spune& ca alaturi de ne4asta&

-nii au trecut atît de usor



um mi>au trecut mie alaturi de tineJ

ai& cît de putiniJ

Ei ine& asta e& ati întelesF E@ista sentiment: dar este el oare si ade4aratF *"&"aide& tinere doamne& nu ti timide. Un poem treuie sa e ade4arat& sau nu>iun de nimic... asa ca spuneti>mi& ti sincere... ,I0UC*+UL: ora )ones& sora

Bro!n& preentati>4a imediat în camera de steriliare. a ro#& sora )ones& soraBro!n& )a camera de steriliare.Cele doua surori ies.%

H-+,+-,E+: *". Iti pieri tot cura?ul. ,e ecare data cînd încerc sa le în4atcîte ce4a pe aceste tinere& treuie sa e c"emate în alta parte. /otdeauna se întîmpla la =el. e pare ca nu au niciodata un moment lier.

G+-$E: e considera ca sînt în timpul ser4iciului. -ceasta si e@plica de ce sîntc"emate.

H-+,+-,E+: ,ar daca ar în timpul lor lier& îti înc"ipui ca ar sta sa ma

asculte mai mult de doua minuteF 3u doresc decît sa dansee cu doctorasi cuc"ipuri #ale?ite& la aceste& aceste serate cum le ice > mi se pare ;oo#ie>!oo#ie; > pîna noaptea tîriu. 3u e acelasi lucru

16AZILUL FERICIRII

daca le>ar interesa sa =aca si un pic de miscare în aer lier. Uita>te la doctorulGoppert"!aite& sînt si#ur ca ?oaca destul de ine ru#i în ecare sîmata& darcine îsi ate capul ca sa>l sustinaF 3imeni din acest spital. u e@ceptia mea.3imeni. Intra laborantul S#ith cu scrisoarea.% -"& domnule mit"& o scrisoarepentru mineF MultumescJ e s>a întîmplatF ->a& asteapta o clipa > domnule

mit"& asculta& asculta& asteapta& te ro#... -aborantul S#ith iese.%,espre ce>o 4oraF +-$E: $roail ca e de la director. H-+,+-,E+: per ca nu s>a întîmplat nimic rau. +-$E: E numai oisnuita rutina irocratica... esti de

atîta timp aici ca ai a?uns s>o cunosti. H-+,+-,E+: ,octorul oppert"!aitetrimite scrisori doar în caul cînd ce4a nu e în re#ula. -i putea sa crei ca e4reo... 4reo descoperire mai serioasa& 4reau sa ic& de pilda& la ultimul meue@amen radiolo#ieF ancerF /BF +-$E: La 4îrsta dumitaleF H-+,+-,E+: ,ece nuF +-$E: Ei ine& la 4îrsta dumitale& de ce>ti mai ati capulF

/oti o asteptam& nu>i asaF

H-+,+-,E+: /otdeauna m>am mîndrit de constitutia mea rousta. /otdeaunaam =ost =ericit sa ma #îndesc ca atunci cînd 4oi pleca& 4oi pleca... drept.,eodata. a ramîn în picioare pîna la sîîrsit. 3iciodata n>am a4ut o raceala&niciodata n>am tusit... ceea ce nu s>ar putea spune si despre dumneata...

+-$E respirînd zgo#otos pe nas% +aceala si tuse nu înseamna nimic...

H-+,+-,E+: Ba da& sint simptome. ,a&ca e@ista ce4a care poate sa ma înspaimînte& e ca s>ar putea sa ma pomenesc > sa icem& cu cancer& =ara nici una4ertisment& =ara nici un simptom. ,e ecare data cînd doctorul ne e@ami>neaa& îmi spun > ;3u de data asta& ,oamne& nu de data astaJ;

G+-$E: ,e ce n>o desc"iiF

H-+,+-,E+: >o desc"id... ,race& cine e înspaimîntatF ui îi pasa cit ne#ru suun#"ie de ce spune un leste>



ACTUL AL D"ILEA

1

mat de tînar c"irur#i Ha... /upe plicul" scoate scrisoarea si ociteste.% *"& ,oamne ,umneeule... *"... rape&

esti omF

+-$E: e =el de omF H-+,+-,E+: are respiri. imti. /raiesti. Un ast=el deom. Ei ine& estiF G+-$E: e s>a întîmplatF

H-+,+-,E+: iteste>o. *mul care a scris>o n>a =ost om. "iar daca scrisoareanu e decît o simpla #luma& o #luma de prost #ust a unui tinerel& n>a putut îiscrisa de un om. $entru ca e o scrisoare inumana& si pot sa>ti spun& rape& cam>a =acut sa>mi doresc moartea.

G+-$E dupa ce a citit scrisoarea% *"& 4ai de mine& domnule Hardrader& 4ino>ti înre& omule& "aide& atrîne prieten& sus =runtea& sus =runtea& cu totii în ?urul dra>pelului. îinele este tot la dumneata& nu>i asaF H-+,+-,E+: ,a& cred. îl tin într>

o araca în partea de nord a terenului de tenis. îl "ranesc ilnic& prete@tînd cama duc sa 4ad cum arata pelua. /oata lumea stie ca îmi place sa inspecte înmod re#ulat terenurile de sport& si am creut ca pot sa u în acest i<el si#ur.Bineînteles ca unele surori sînt la curent cu secretul meu. ,ar le>am spus: ;aro#& înc"ideti oc"ii.; si ele sînt =ete une& cinstite. -sa au =acut. ,ar acum...rape& rape& pentru ,umneeu& ce sa ma =acF G+-$E: ,a>mi mie cîinele.H-+,+-,E+: a>ti dau...

G+-$E: coate>l a=ara din araca. Lasa>ma sa>l iau. si nu ma întrea unde amsa>l duc. înd 4or 4eni sa>ti ceara sa>l predai& 4ei spune& cu toata sinceritatea&ca nu stii unde se aAa. * sa le spui ca a =u#it. e poate îi mai

simpluF H-+,+-,E+: ,ar ce>are sa se întimple atunciF Hectornu poate trai =ara mine& 4ei& el...

G+-$E: ,ar se întele#e ca îl 4ei primi inepoi& atrîne prieten. ind se 4atermina toata aceasta 4inâtoare. ,ar sa nu>l mai adapostesti din nou în araca.3u. -cum& i atent. e ici de 4ec"ea sera dintre rododendroni& la

18AZILUL FERICIRII

4est de pa4ilionul de cric"etF * sa te duci acolo ca sa 4ei în ce stare se aAapoarta& nu>i asaF -i prins ideea... e"F

H-+,+-,E+: înainte& niciodata nu l>as încredintat pe Hector altcui4a. si apoi&mai este ce4a. um pot sa>ti multumescF 3u sînt un om care saramîna 4reodata cui4a îndatorat. ei& nici macar nu>mi dau seama cum pot samai traiesc dupa toate astea. E un lucru pe care nu l>am recunoscut pîna acum&dar sînt atrîn& rape& un om atrîn& mai atrîn decît dumneata. si socul produsde aceasta despartire ar putea... G+-$E: ,espartire temporara. H-+,+-,E+: /otusi& e o despartire& mai ales una pe care

n>am s>o pot suporta.

+-$E: E ade4arat ca nu mai ai mult de trait... H-+,+-,E+: 3u. 3u mai am&

acum. In nici un ca& acum. -stai stiu prea ine ca sînt prea atrîn pentrutoate acele lucruri pentru care am trait. Ener#ie. i#oare. $utere trupeasca.$rietenie. Hector. e importanta mai are daca Hector 4a omorîtF si eu sînt un



om mort. -m =ost un om 4oinic& puternic. ,a. rape& am =ost. ,ar 4ei& totul s>aterminat. -ceasta scrisoare... +-$E: *"& nu& atrîne prieten... H-+,+-,E+: e4rei sa spuiF

+-$E: 3>a4eam intentia sa ti>o spun... Spre public.%

3u a4eam intentia sa i>o spun. Spre :ardrader.% ,ar

te>ai prausit într>un asemenea "al& încît se pare ca sîntoli#at sa =ac lucrul acesta. Spre public.% $rea putin

îmi pasa de ea& ma credetiF au 4oua 4a pasaF 3u& nu

4a pasa& pentru ca eu sînt cel mai iute dintre noi aniîn>

doi: asta o stiti... si oricare ar planurile ei& tot eu

am sa =ac platile la s=îrsit. Spre :ardrader.% Batrîne

prieten& îl 4om sal4a pe Hector. si 4ei întele#e imediat

cit de mult merita sa =acem acest lucru. oresti despreo rasplataF -"a& o sa ai curînd ocaia. Hai 4ino& am

sa>ti spun ce4a. ,upa aceea 4om #asi cîinele. Hai& 4ino&

4ino& atrîne prieten& atrîne prieten.Ies a#îndoi.%

-/UL -L ,*ILE- Scena =

ele(onul suna în nisa. -aborantul S#iih intra

grabit" scoate aparatul si în acelasi ti#p se pregateste

sa raspunda. înainte de a începe sa !orbeasca" intra

doctorul si îi ia aparatul.

,*/*+UL: E>n ordine& domnule mit"& în ordine... 4oresc eu. -lo& aicimedicul se=... $o=timF 3>am înteles. -loJ Ei dracie& a înc"is. +idici tele=onul& sicine4a de la capatul celalalt îti spune: ;reti sa înc"ideti un moment& 4a ro#& 4adau imediat le#aturaJ;... si al dracului sa u daca stiu cu cine urmeaa sa>midea le#atura. $e cît sînt in=ormat& ar putea si palatul Buc%in#"am. -lo&maiestate& ce dra#ut ca ma c"ematiJ ,a& ineînteles& maiestate& ora cinci esplendid... treuie sa ma îmrac în tinuta de curte& sau cea de #alaF... -"& iarsunaJ -lo& daF... ,a& da& desi#ur& aici oppert"!aite... $o=timF Buna dimineata&sir 0rederic%... îmi parc =oarte rau& n>am recunoscut... *& ,oamne& ,oamne& nu

nu nu& sir 0rederic%& orice ora din i îmi con4ine& cu e@ceptia momentului cînd...*". ,uminica. întele#... ,esi#ur& nu pot sa spun nu. ,ar as mult mai =ericitdaca ati reusi& sir& daca ati #asi posiilitatea sa amînati cu o sap>tamîna.edeti& treuie sa... cum sa nu& daca puneti prolema în =elul acesta& o da&desi#ur& sir 0rederic%. ,a... ,uminica. 0oarte ine& sir... 3u& nici o întreare& nu.3u& nu& nu. /otul e în ordine& sir 0rederic%. înt încântat. 0oarte mîndru sa 4a4ad aici. ,a... si la re4edere& sir. &une ,os receptorul.% si la re4edere& sir. sidumnea4oastra& sir. La re4edere& la re4edere& la re4edere. oresc ca sa>mi împac constiinta& asta>i tot. $entru e@istenta mea =ara #ri?i. La re4edereJ... Uite&mit" a plecatJ Uite>l cum dispare. - urat ca o rîndunica. reti sa stiti cauaF

ir 0rederic%& nimic mai mult. Lordul $rimar si Episcopul. $rimaria si doamnaEpiscop. onsilierul Municipal si doamna onsilier Municipal& cred. )umatate dinministerul acela lestemat& direct din



Object1

140

AZILUL FERICIRII

W"ite"all. in toti& duminica. 7 4iita ociala. -r tre ? ui sa cumparam nu drapel. /reuie #asit un co4or. +osu. ornuri& ceai& pra?ituri cu =risca. ,ar n>am sa le dau deaut. -ici e un spital& nu clu de distractii. 0ara auturi& =ara spectacole de cinema&=ara dans& =ara iliard... -sta>i comunicarea lui +oinson& stiti... e mult prea elosaiatul acesta... i>am spus sa nu e prea melodramatic. or sa 4ada eli@irul& si 4or sa>l4ada la lucru. 3u sînt pre#atit pentru spectatoriJ ine cred ei ca sîntF *r sa ne cearaun satelit sau o coorîre în atisca=& înainte ca sa stim cum stam... Bine& sa or#aniam

totul. $une umarul la cîrma& aiatule& propteste>te cu spinarea de id. *r sa 4inaduminica. 0ormeaa& te ro#& 686. si apoi& poti sa pleci. ,oresc sa 4oresc ce4apersonal. -aborantul S#ith (or#eaza nu#arul" îi întinde tele(onul doctorului" si dupaaceea iese.% -lo& tu esti& mamaF -ici e )ac%... ,a& sînt =oarte ine& mama... acumasculta>ma... 3umai o clipa& mama& 4reau sa>ti spun... asta îti spun& mama& nu pot 4eniduminica. Bineînteles ca nu ti>am spus>o& ti>o spun acum. -sculta>ma& nu pot 4eniduminica pentru ca 4ine aici un tip de la ministerul sanatatii cu o #ramada de#ran#uri& ca sa 4iitee spitalul& si treuie sa u aici... 3u& mama& nu pot sa nu>i

întîmpin. 3u e o 4iita de curtoaie& e ce4a ocial& si... acum& asculta>ma& îmi parerau... si eu as 4rea sa 4iu acasa tot atît de muit cum 4rei si tu sa ma 4ei... o"& a =ostF-m in4itat>o euF $entru numele lui ,umneeu& lasa>ma sa>mi in4it propriile meleprietene la o ceasca de ceai... stiu ca )o5ce este o =ata dra#uta& sînt si#ur ca e o =atasplendida& o sa e =ara discutie o sotie minunata pentru cine stie ce tîmpit... E>nre#ula& mama. î <i pare rau. Lima e mai ascutita decît saia& sau #îndul mer#e mai

încet decît cutitul& sau nu mai stiu ce se spune în ast=el de ocaii. 3>am 4rut sa u4ul#ar. /e ro# sa>i preinti scuele mele& spune>i lui )o5ce ca re#ret =oarte mult. ,aca4rei s>o in4iti la ceai& poate sa 4ina la 4iitorul 44ee%>end... Se aude un latrat.Doctorul îsi da sea#a ca a aparut un cline pe scena.% e>i astaF ,a>l a=ara de aiciJ-/UL -L ,*ILE-

141

,a>l a=araJ -=araJ mit"... /e>am c"emat& mit".Intra laborantul S#ith.% ,a>l a=ara pecîinele asta lestematJ ine i>a dat drumul înauntruF E un cîine în camera& treuie sa

înc"id tele=onul... 3u mama& nu& e un a=urisit de cîine... îmi pare rau& mama... 3uJuna>ma saptamîna 4iitoareJ &une receptorul ,os si întinde aparatul laborantuluiS#ith.% Unde ai disparutF -iciJ 3u& nu& prinde>lJ -icil >r#aresc agitati cîinele prinscena.% *=& ,umneeule& dar ?udeca& omule& du>te la usa aceea... du>te& acum& "aide&nu>ti e teama de el& n>are sa te muste... -aborantul S#ith e #uscat &scoate untipat.% ,a>l a=ara pe usaJ Ciinele este dat a(ara si ei trintesc usa dupa el" apoi respira usurati.Se aude din nou latrat in partea cealalta a scenei . &e partea aceea intra Crape" luptindu0se cuciinele.%

+-$E: uminte& aiatule& cuminte... "ai cu mine& un aiat& un cîine& Hector&Hector... nu... domnule doctor& îmi pare rau& n>are nici o le#atura cu mine... mi s>aparut ca 4rea sa =u#a& încercam sa>l prind... ,*/*+UL: +oinson... Unde>i +oinsonF Intra laborantul /obinson.% ine a lasat cîinele asta sa intreF -a0borantul /obinson da din u#eri si din cap" neîntelegînd ni#ic.% -?un#e& treuie sascapam de el. -demeneste>l& ademeneste>l a=ara. -du ce4a de mîncare pentru el >repede... um dracu sa stiu ce =el de mîncare... carne& oua& peste& iuteJ



-aborantul /obinson iese prin dreapta.% G+-$E: 0ii atent la el& domnule doctor& începe samîrîie.

Mi se pare ca l>ai suparat.

,*/*+UL: .ai linistit. tai linistit. Hai. mit"& am spus linistit. +oinson& undeestiF -aborantul /obinson intra pe scena principala cu o (ar(urie de #încare.% e>aiadus acoloF /ocanaF E>n ordine& pot sa spun ca manînca tocana& acum atra#e>l&atra#e>l tra#e>l încet dupa dumneata> încet& încet... uite& cutu>cutu& o =ar=urie de to>cana& uite ce tocana una& 4rei sa te uiti... cutu>cutu... a#ita putin =ar=uria& +oinson& =aun e=ort ca sa>i atra#i atentia& omule... masa& masa& masa... cum îl c"eamaF

1'R'ILUL

+-$E: Hector.

,*/*+UL: Hector& aiatule& Hector& masa lui Hector& asaS aiatule& asa& 4ino la

doctor... da>mi mie mîncarea..: Ia (ar(uria cu tocana.% ,octorul are mîncarea& mîncareapentru Hector& doctorul pentru Hector& Hector pentru doctor& doctor& doctor& Hector&

doctor& mîncare& mîn>care& mîncare... S0a retras cu spatele pîna la nisa si pune repede(ar(uria înauntru" tr*gînd usa dupa el chiar în clipa în care iese a(ara din nisa. Se audeun latrat atenuat.% e nerusinareJ ,racu sa te ia cu mîncare cu tot. ,e unde a aparutFHardraderF E al luiF

+-$E: ,ar& domnule doctor& tot ceea ce =aceam era doar... ,*/*+UL: Iti a#i nasulpeste tot& asta>i tot ce =aci& mereu nasul asta rosu& domnule rape& nasul dumitale#ros& plin de ue. $rea mult sîn#e& domnule rape. $rea mult. Un nas ca asta cere ocataplasma care sa>l umple cu asici. -m sa tin minte lucrul acesta. Iesi& piei din oc"iimei. Crape iese.% -cum& cîinele. ,u>te dupa el > i atent > pune>l într>un cos& lea#aine cosul& 4ino apoi iar aici& atent >

înc"ide usa dupa dumneata. 0ii =oarte atent. /obinson intra în nisa.% -sa... acum

sîntem cu totii pre#atiti pentru duminica. 3u mai treuie sa>mi =ac nici o #ri?a. Eli@irulcontinua sa =ermentee con=orm planului& sir 0rederic% siprietenii sai =ermenteaa con=orm planului& cîinele e în cos con=ormplanului... ,umneeule& pacientii. 3u m>am #îndit o clipa la ei. >ar putea ca nici unuldin ei sa nu corespunda... ur#ent 4ericarea& toti cinci& radio#rai& si tot ce treuie&+oinsonJ Intra laborantul /obinson !enind din nisa"cu o (ar(urie goala. Intra doa#na-etouzel.% /otu>i #ata. -tunci& pre#ates>te>te. /oti cinci laradio#rae si #$# ce mai treuie. mit"& asculta>ma...

LE/*UCEL: ,omnule doctor oppert"!aite& daca îmi permiteti& sustin ca asa nu se maipoate. -ceasta>i o rutalitate& pur si simplu mi>a smuls din mîini& ma 4oi plîn#eautoritatilor...

,*/*+UL: ora& sora& sora Bro!n& sora )ones... /oti cinci %en#r& c$n#r$l, ti #ata&pre#atiti totul...-/UL -L ,*ILE-

1

Doctorul si laborantii ies în di!erse directii. Surorile tra!erseaza preocupate scena%.

LE/*UCEL: >ar putea sa>mi #resit dieta& nu stiu& nu mi s>a spus nimic& dar sa>miser4easca masa de seara& si apoi sa 4ina imediat& ca sa mi>o ia din =ata... Doctorultra!erseaza scena" întîlnindu0i pe laboranti" ce o tra!erseaza In sens in!ers.%

,*/*+UL în trecere% 0isele de e4identa& sele de temperatura& tensiunea& repede&repede& repede. ora Bro!n& sora )ones& unde mer#eti acumF

LE/*UCEL: 3ici macar n>am a4ut timpul sa 4ad ce era în =ar=urie. red ca era o =ripturacu =asole. ,ar ce mai era acoloF $lacinta cu coa?a rumena... coa?a #rasa& emoasa&carto& dar nu mai stiu... 3u>mi place prea mult o placinta emoasa si #rasa... ,ar tare



as 4rut sa stiu... Intra sora 8ones.% a spun& tare as 4rut sa stiu... Doa#na -etouzeliese î#preuna cu sora 8ones0%

Scena ?

,I0UC*+UL: -tentiune& 4a ro#. -tentiune& 4a ro#. Important. Ur#ent. E 4ora de ce4aneoisnuit& care nu =ace parte din pro#ramul normal. ,omnul rape& domnul Har>drader& domnul Goli#"tl5& doamna $"ineus& doamna Letouel sînt ru#ati sa se preinte

de îndata la camera de radiolo#ie pentru o e@aminare ur#enta. Instructiunile mediculuise=. Oa ru#am ca surorile si laorantii sa asi#ure preentarea de îndata a doamneiLetouel& doamnei $"ineus& domnului Goli#"tl5& domnului Hardrader& domnului rape&pentru ca sa e imediat e@aminati. Important. Ur#ent. -tentiune. -tentiune. urorile silaorantii sînt ru#ati sa e atenti...

$atrînii 0 cu e9ceptia doa#nei &hineus 0 !in alergind pe scena su!erioara" înto!arasiti de surori. Dupaaceea patrund" in scena prin"..

1-CILUL 0E+II+II

cipala si o tra!erseaza iesind pe partea opusa. -aborantii tra!erseaza scena principala in directia cealalta"întilnindu0se cu pri#ii la #i,locul scenei. Dupa aceea" cei patru batrini î#preuna cu sora $rown reapar pe

scena superioara si se asaza In rlnd. -aborantii reintra In scena principala" apoi apare si doctorul.%

,*/*+UL: E toata lumea aiciF Unu& doi& trei& patru... Doa#na &hineus este î#pinsa pe scaunul ei cu rotile de catre sora 8ones.% ...si doamna $"ineus. BineJ ora Bro!n& as4rea sa =ac un e@amen medical complet al ecarui pacient& cît mai curînd posiil... nuuita& n>am timp& nici radare& asa ca ecare sa e deracat si #ata sa 4ina înauntru&pe rînd& din clipa în care am sa te anunt. -i întelesF ,omnule +oinson& domnulemit"& treceti la instalatia de rae +oent#en din camera cealalta. si as 4rea sa amradio#raile imediat& c"iar în clipa cînd am sa le cer. ora )ones& dumneata ramîi aici încamera de consultatie& te ro#. Bine. Graiti>4a. oi începe cu doamna $"ineus e@act

într>un minut.

-aborantii intra In nisa. Doa#na &hineus este a,utata sa paraseasca scaunul pe rotile de catre sora 8ones

si condusa spre una din usi. Doctorul iese pe cealalta usa.%+-$E cînta%

-u =ost odata cinci sticle 4eri

-#atate de pereti.

,ar o sticla 4erde a raspuns la a doctorului c"emare

-sa ca>s numai patru sticle 4eri a#atate de pereti.

,e ce sîntem a#atati aici&

$îna acum nu ni s>a spus.

E@ista un moti4 e@tra>ur#ent care curînd 4a de4aluit,ar o sticla 4erde deodata s>a racit...

,in caua unei e@plicatii posiile care i>a cuprins mintea... -sa cum sade aiciima#inîndu>si tot =elul de e@plicatii si situatii cu totul deoseite si ur#ente si tot =elul decauri nepre4aute& deordini& alarme& pro4ocate sau produse alt=el& de catre o mînanea#ra sau de un instrument al =ortunei... useste" stranuta si !orbeste nedeslu0

-/UL -L ,*ILE-

1N

sit.% ...,octorul Goppert"!aite se intereseaa de sanatatea noastra... cum te simti cusanatatea& doamna Le>touelF

LE/*UCEL: Bine.

+-$E: ,omnul Goli#"tl5F



G*LIGH/LO: Bine. u e@ceptia durerilor la inima.

+-$E: ,omnul HardraderF ,omnul HardraderF +aspun>de>mi... poti sa>miraspuni. soptind.% L>am scos a=ara& "au>"au& "au>"au& a=ara& a=ara& e>n re#ula&a=ara... :ardrader se la#ineaza.% ,ar cu sanatatea cum staiF

H-+,+-,E+: *"& pe )upiter& pe )upiter...

LE/*UCEL: ,omnule rape& dar cum stai dumneata cu sanatateaF+-$E: stiti& am impresia ca am racit... nu cred sa e ce4a serios& dar nu stii niciodata&nu>i asa& si in acest anotimp al anului...

LU/*UCEL: 3u treuie sa te alarmei. Eu nu sînt alarmata. înt rela@ata si tacuta.

H-+,+-,E+: rape& cred ca nu>ti înc"ipui...

G*LIGH/LO: ,ra#a doamna& cred ca nu>ti înc"ipui...

H-+,+-,E+ si G*LIGH/LO: a astai este CiuaJ

LE/*UCEL: -m spus rela@ata& si am spus tacuta.

G*LIGH/LO: -"& da& acesta>i cu4întul. sss& sss& =oarte ine.

îsi duce degetul la buze si se uita la ea cu o pri!ire se#ni)cati!a. Crape îsi pune si el degetul la buze si îl pri!este pe :ardrader" care îsi duce degetul la buze si se uita la Crape. &e scena principala" doa#na&hineus" î#bracata într0un (el de ca#asa de noapte" este adusa de sora 8ones. Doctorul intra

prin usa din partea opusa.%

,*/*+UL: -"& doamna $"ineus. um te simti astaiF întem în =orma una& nu>i asaF>au =acut radio#raile& domnule +oinsonF -aborantul /obinson scoate capul dinnisa si con)r#a dînd din cap.% -sa ca nu e caul sa ne =acem nici o #ri?a& doamna$"ineus& despre toata aceasta =or=ota si toate aceste treuri medicale. reau numai sa=ac un mic control oisnuit& nimic altce4a& nimic special& dra#a mea& un micsupracontrol... spune ->a>a>a...

16AZILUL FERICIRII

$HI3EU: ->a>a>a...

,*/*+UL: /reieci si trei.

$HI3EU: ,omnule doctor& te ro#... ce rost au toate acestea

acum...F

,*/*+UL: /reieci si trei. $HI3EU: ,ar& domnule doctor& nu sînt #ra4 olna4a. 3u&

ma simt per=ect sanatoasa& de ce sa spun treieci si trei. ,*/*+UL lo!estegenunchii ei cu un ciocanel #ic% Un&

doi& trei& "opJ Se adreseaza spre scena superioara. ?a ro#&

pre#atiti>o pe doamna Letouel.

Sora $rown o scoate pe doa#na -etouzel de pe scena superioara.%

$HI3EU: a ro#& ce scop are...

,*/*+UL: Un& doi& trei& "opJ Bine. Bine. Instalatia de apa =unctioneaa ineF

$HI3EU: $o=tim& domnule doctorF *"& da& da& presupun& cred...

,*/*+UL: ,a. red ca da. Multumesc. -sta>i tot... -cum& 4orind asa în #eneral&doamna $"ineus& poti sa>mi spui daca te simti în =orma. -s spune ca niciodata nu te>aisimtit mai ine& nu>i asa...F -s spune ca putem sa>ti acordam înca multi ani în 4iitor&=oarte multi ani. E în ordine& dra#a mea& poti pleca. ora. Sora 8ones o conduce a(ara

pe doa#na &hineus.%+adio#raile sînt #ata& +oinsonF

-aborantul /obinson iese din laborator si0i întinde doctorului radiogra)ile.%



,*/*+UL: Bine. Bine. 3u>i nimica #ra4 ca nu dispare 4ec"ea pata de iod. Mer#e.$entru doamna $"ineus raportul este poiti4. crie aceasta. -aborantul /obinsonscrie.% -cum urmatorul& doamna Letouel. +adio#raile sînt #ata& mit"F-aborantulS#ith scoate capul din laborator si arata din cap ca nu.% r(be)#e*#e cu ele& si #r++*#e*$ aici cînd ai terminat.

-aborantul /obinson se întoarce in laborator. Sora $rown reapare pe scena superioara. 8

ACTUL AL D"IL-A

1+-$E anta%

-u =ost odata patru sticle 4eri e asteptau aseate într>un rînd& ticla urmatoare a=ost coorîta -sa ca>s trei sticle 4eri asudînd din ecare por& /rei sarmani soldatirecrutati pentru raoi& $entru moarte sau #lorie sau pentru uuitul tunurilor...

-m =ost la $assc"endaele& da& am =ost& ce în#roitor talmes>almes& în#roitor& patruani în armata&elierînd ciorapi noi pentru oamenii cu picioarele în transee& pot sa 4aspun ca a =ost un talmes>almes în#roitor& o"& ,umneeule cît eram de în#roit.

useste" bolboroseste si stranuta. Sora 8ones o aduce pe doa#na -etouzel" in ca#asa ei alba" pentru cadoctorul s0o e9a#ineze.%

LE/*UCEL: ,omnule doctor oppert"!aite& dar acest e@amen nu intra în pro#ramulnormal al spitalului. -s dori sa stiu& domnule doctor& pentru ca se cu4ine ca noi& a>trînii& care am trecut prin doua raoaie mondiale...

,*/*+UL: 3u treuie sa>ti =aci nici un =el de #ri?a& doamna Letouel& e un e@amenmedical oisnuit& un mic control& dra#a mea... spune ->a>a>a...

LE/*UCEL: ->a>a>a...


LE/*UCEL: ,ar& domnule doctor.


LE/*UCEL: /reieci si trei.

,*/*+UL: e pare ca totul este în per=ecta ordine.

LE/*UCEL: ,aF

,*/*+UL: *"& da... un& doi& trei& "opJ

LE/*UCEL: Hop.

,*/*+UL: Un& doi& trei... po=timF

LE/*UCEL: ,omnule doctor& ce s>a întîmplatF

,*/*+UL: înca o data. Un& doi& trei& "opJ HopJ $ot sa spun ca e numai ce4a local.$îna duminica ni mai ramîne nici o urma. a n>ai nici o #ri?a& dra#a mea& nu treuie10.

18-CILUL 0E+II+II

sa>ti =aci #ri?i pentru asta. Striga spre scena superioara.% a ro#& sa e pre#atitdomnul Hardrader. Sora $rown îl conduce pe :ardrader de pe scena superioara.% umne simtim în #eneral& 4reau sa spun mersul& 4oritul& cititul iarelorF Instalatia de apaF

LB/*UCBL: *"& sînt si#ura& si#ura& =oarte si#ura& nici o îndoiala...

,*/*+UL: Bine& ine& esti si#uraF Instalatia de apaF

LE/*UCEL: *"& da& sînt =oarte si#ura& domnule doctor& 4oresc serios& sînt per=ect...



,*/*+UL: a 4edem radio#raile. -aborantul /obinson intra aducîndradiogra)ile.% ,a>a... ine... red ca da. E numai o c"estiune oisnuita... dar& da& încamulti ani de acum înainte... Intr>o =orma splendida& splendida. $oti pleca. Sora 8ones oconduce a(ara.% Ea>i în re#ula. $oiti4a. 3oteaa& o doa nu prea mare. red ca n>artreui s>o întinerim prea mult& cel mult pîna la& sa icem& treieci si cinci& treieci. Ma

îndoiesc daca a a4ut 4reodata atîta. Ma îndoiesc daca poate sa>i aia acum. ,omnulHardrader& cînd e #ata... n>am #ri?i cu el& nici pentru domnul Goli#"tl5. ,ar rapeF om4edea& 4om 4edea...

-aborantul /obinson intra iar în laborator.% +-$E cinta%

,oua sticle 4eri atîrnate de pereti. ,oua sticle 4eri atîrnate de...

G*LIGH/LO: 3u ner4os.

+-$E: 3u sînt ner4os.

G*LIGH/LO: Eu nu sînt niciodata ner4os. ,e ce sa m ner4osiF

+-$E: Mi se pare ca am racit. ,ar ce importanta areF

G*LIGH/LO: $entru mine nici una& nici una.

+-$E: 3ici pentru mine. *ricine poate sa raceasca.

G*LIGH/LO: "estie de anotimp. $loaie. Capada. Lapo4ita. urent de la o =ereastra.

+-$E: *ricine poate sa capete o racealaJ useste.% au o tuseF-/UL -L r)*IL2-

19Sora $roi!n se întoarce pe scena superioara. :ardrader" î#bracat In halat" este condus la doctor decatre sora 8ones.%

,*/*+UL: -"a& domnule Hardrader. Striga spre scena superioara.% a ro#& sa epre#atit domnul Goli#"tl5J Sora $rown îl conduce pe 5olightly depescena

superioara.% înt #ata radio#raileF Bine. -cum& nu te>apuca sa>ti ati capul cu toateaceste treuri medicale. Un control oisnuit& nimic altce4aJ pune ->a>a>a. /reieci sitrei. Un& doi& trei& "op... elalalt& un doi& trei& "op... instalatia de apa& de apa& da>a&mersul& 4oritul& cititul iarelorF Buun.

H-+,+-,E+: ,omnule doctor& în le#atura cu Hector. Mi>ati trimis o scrisoare...

,*/*+UL: 3u>ti =ace #ri?i& atrîne& totul mer#e per=ect în cea mai una dintre lumi.

H-+,+-,E+: edeti& l>am cautat si mi se pare ca s>a pierdut. $ierdut& domnule doctor&da& am încercat sa>l #asesc& am =acut tot ce>am putut...

,*/*+UL: 3u treuie sa împiedicam pro#resul stiintei& sînt si#ur ca dumneata întele#i& ca toate aceste mici sentimentalisme& care în realitate nu au nici o 4aloare&cînd le compari& cum se spune& cu cele mai mari ine=aceri pentru cel mai mare numarposiil de oameni... Instalatia de apa e în ordineF

H-+,+-,E+: umF ,a& e în ordine...

,*/*+UL: ,omnul Goli#"tl5 e #ataF Sora 8ones îl aduce pe 5olightly" î#bracat înhalatul sau. Sora $rown reapare în scena superioara.% 3u te a#ita& domnule Goli#"tl5&atrîne prieten& în le#atura cu toate aceste treuri medicale& e doar un controlsuplimentar& rutina& rutina. -i =acut radio#raileF -du amele serii. pune ->a>a>a.

/reieci si trei. Un& doi& trei& "op. elalalt& un& doi& trei& "op. Bine& ine& instalatia deapa& citesti iarele& nu>i asa& ine...

H-+,+-,E+: ,omnule doctor& presupun...

,*/*+UL: u cit 4orim mai putin& cu atît e mai ine& asta>i calea& sa strîn#emuele... unde sînt radio#raileF Intra laborantul /obinson cu doua serii de radiogra)i.



/e$AZILUL FERICIRII

Ia sa aruncam o pri4ire. Striga spre scena superioara.% a ro#& domnul rapeJ Sora$rown îl conduce pe Crape de pe scena superioara.% -mele serii sînt aiciF Bine. 3imicserios care sa nu poata îndreptat prin doua împunsaturi. ,eci& sînteti amîndoi în

re#ula& poiti4... multi ani =ericitiJ e"F 3u 4a =aceti nici un =el de #ri?i. -stâ>i tot& sora&condu>i a=ara. Sora 8ones îi conduce a(ara pe :ardrader si pe 5olightly" în #o#entulîn care sora $rown îl aduce pe aceeasi usa pe Crape" î#bracat în halat. Se întoarcesora 8ones.% -i =acut radio#raile& domnule GrapeF Ksta>i doar un e@amen medicaloisnuit& asa ca nu treuie sa te tuluri. Instalatia de apa e în ordineF

In)r#ierul /obinson se întoarce în nisa.%

+-$E: *" da& domnule doctor. 3u m>a deran?at niciodata. Mer#e ca ceasul. Cînta.%

* sticla 4erde atîrna de perete...

,*/*+UL: E"& ceF pune ->a>a>a...

+-$E: ->a>a>a...

,*/*+UL: pune înca odata.

+-$E: ->a>a>a...

,*/*+UL: Hm... Haide& înca o data.

+-$E: ->a>a>a... ->a>a>a...

,*/*+UL: +a#usit... putin cam ra#usit& nu>i asaF /reieci si trei.

+-$E: /reieci si trei.

,*/*+UL: pune treieci si trei.

+-$E: -m spus.

,*/*+UL: 3u te>am auit. Mai spune o data.


,*/*+UL: Mai tare. -sa: treieci si trei.


,*/*+UL: e s>a întîmplat cu dumneataF

+-$E: 3imic. 3u s>a întîmplat nimic& domnule doctor& ma simt splendid& ma simt încea mai una =orma...ACTUL AL D"ILEA

1N1,*/*+UL: Gîtul te cam ?eneaa& nu>i asaF ,e la ron"ii.

+-$E: 3u...

,*/*+UL: Ba da& ai ce4a. +adio#raile pentru domnul rape sînt #ataF Haide& adu>leaiciJ înt putin în#ri?orat pentru dumneata. 3u esti de loc cum ar treui sa i.

G+-$E: *"& domnule doctor& de ce 4oriti asaF 3u& domnule doctor& 4a ro#& nu. ,acatotusi este ce4a& e 4ora de ce4a cronic& pe care îl am din 191& stiti. Umeeala dintransee& întele#eti& a patruns în picioarele aietilor si ei au adus>o la mine în ma#aie odata cu ciorapii ce treuiau sc"imati > si acolo domnea deasemenea o umeealapermanenta& pe toti peretii... dar nu m>a deran?at serios niciodata& cel putin în ultimiitreieci de ani& domnule doctor& 4a ro#& domnule doctor& nu este...Intra laborantii aducind radiogra)ile.%



,*/*+UL: -"... ine& a"a... Hm... "m& da>a... spune treieci si trei.

+-$E: *"& domnule doctor& 4a ro#... daca este în le#atura cu a=acerea cu cîinele& 4aasi#ur...

,*/*+UL: ,omnule rape: treieci si treiJ


,*/*+UL: 3u. 3u mer#e. /receti>l ca pro4ioriu ne#ati4 si notati>l cu un semn de întreare... poate în sase luni de ile... dar nu acuma& nu. 3u putem sa te lasam sa>ti=aci sin#ur rau cu un larin#e atît de inAamat& nuF

+-$E: 3e#ati4...

,*/*+UL: ,ar nu treuie sa>ti =aci nici un =el de #ri?i& atrîne& e numai un controlcurent. Un control medical oisnuit& doar un control& nimic special pentru care sa tetuluri. E în ordine& asta>i tot. a mer#em.

Iese doctorul cu surorile si laborantii. Separat & @ee si Crape.%

-/UL III

Scena 1 Intra :ardrader si Crape.H-+,+-,E+: -m trecut. M>a trecut. Mi>a spus ca sînt poiti4. L>a trecut c"iar si peGoli#"tl5. ,esi& ,umneeu sin#ur stie ca nu am nici o po=ta sa>l întîlnesc acum treiecide ani... UraaJ -m is uraJ... *"& ce ini>ai spus... "au>"auF Era ade4arat& rm>i asa... ai=acut>o... l>ai scos

a=araF

G+-$E: umF *"& treaa aia cu cîineleF *"& da& a=ara& a=ara& nu>ti =ace #ri?i...

H-+,+-,E+: înd crei ca ne da doctoriaF a o in?ectie& sau o pilula& sau ce4a într>un pa"arF ,umneeu stie& "aar n>am& nici n>am 4isat 4reodata ca poate sa se în>tîmple asa ce4a... stii& l>am întreat pe oppert"!aite& stii& l>am întreat direct...

G+-$E: L>ai întreat ceFH-+,+-,E+: ,espre cîine. I>am spus. -m spus: ;e pare ca s>a pierdut Hector.; -mspus: ;Ei ine& domnule doctor& ce>i cu astaF; ,ar se pare ca nu m>a auit.

+-$E: red ca nu putea sa te auda.

H-+,+-,E+: e s>a întîmplatF

+-$E: -m racit.

H-+,+-,E+: -"J Ia atista mea. E curata.

+-$E: 3aia s>o ia de atista a=urisita.

H-+,+-,E+: 0ii calm& rape& calm. 0ii arat. 0ii #ata pentru noua ta 4iata. Bineîntelesca 4a un =el de soc& dar...

Intra 5olightly.%

-/UL -L /+EILE-

1N

asta ,ar

G*LIGH/LO: M>a trecut& mi>a spus ca sînt poiti4& m>a trecut în mod precisJ UraJ -m is&Hardrader& uraJ

H-+,+-,E+: Esti =oarte ucuros. ,e ceF -i auit ce4aF

G*LGH/LO: EuF a audF *" nu& nu. 3umai =aptul ca am... ca am trecut& am trecut&conditia mea ica... Cinta.%

înt un arat înca sanatos



Un cal de curse la apo#eu&

Cece mii de cîmpii de un 4erde stralucitor

La dispoitia mea& sînt toate ale mele.

,ar si dumneata esti ucuros& da& 4ad lucrul > cine4a stie ce4a > spune& ei au aAatFH-+,+-,E+: *" nu& nu nu& n>are importanta& nu& sanatatea si puterea si 4iata&

omule... Cînta.%înt un arat înca sanatos Un deln în mi?locul =urtunii& ar într>una& ece mii de mile,in -ustralia pîna la apul Horn.

Intra doa#na -etouzel.%

G*LIGH/LO: -i trecutF -i trecutF ,a& ineînteles& ca ai trecut& dra#a doamna& =elul cumarati o spune =ara nici o îndoiala& oc"i stralucitori& ora?i luminosi& a"a& a"a& am sa>tidau o sarutare...

2 saruta In #od spontan.% H-+,+-,E+: si dumneata& si dumneata& toti o stim& nu>i

asa& doamna Letouel& nu mai este 4ora de nici un secret

acum. /oti l>am descoperit& într>un =el... toti am trecut&ind apti pentru 4iata... H-+,+-,E+ si G*LIGH/LO clnt*%

Baietii si =etele ies a=ara sa se ?oace tralucitoarea luna lumineaa ca iua...

LE/*UCEL In ti#p ce :ardrader si 5olightly danseaza în

,ur% ine a 4oritF rapeF +-$E: Lasati>ma în pace.

1NAZILUL FERICIRII

LE/*UCEL soptindu0i% -i ?urat ca 4ei pastra secretul. +-$E: La =el ai =acut sidumneata& atrîna iepuroaica

uscati4a& dar Goli#"tl5 a aAat... LE/*UCEL: 3u de la mine... G+-$E: *"& a da.

LE/*UCEL: si ce conteaaF $rolema este ca totul se des=a>? soara prea repede.,octorul mi>a pomenit ce4a despre duminica. -sta nu poate sa însemne altce4adecît... G+-$E: -sta înseamna ca am ramas pe dina=ara. LE/*UCEL: $e dina=araF

+-$E: -m o raceala. * ra#useala în #ît. - aparut ai dimineata. Mi>a spus ca nu sîntpoiti4. ,ar instalatia mea de apa =unctioneaa per=ect. Urec"ile& oc"ii& plamînii& in>testinele& toate sînt în per=ecta re#ula. E crud& în#roitor de crud& de ce tocmai euF,umneata& care nu esti decît o cutie de tinic"ea pentru ani pe doua picioare smucitepe care le tîrasti... Spre :ardrader.% Iar dumneata esti un cîine pierdut care cauti unalt cîine pierdut > tot ce poti =ace este sa urli într>un sant... Spre 5olightly.% ,umneata&

dumneata& o #o#oasa rasuAata mustind a dulceata muce#aita& daca o sa a#e dro#ulala în dumneata& 4or reusi sa întinereasca doar o sin#ura parte& si atunci politia te 4aurmari pentru oscenitatea dumitale permanenta. ine doreste sa e din nou tînarF eo sa =aceti cînd 4eti tineriF /oate lucrurile pe care doriti sa le =aceti... ei ine& n>a4etidecît sa le =aceti draculuiJ um 4>ar place astaF H-+,+-,E+: -s dori =oarte mult sa>tireamintesc& rape&

ca nu te aAi numai între arati.

G*LIGH/LO: ,eama#irea dumitale personala nu este o scua ca sa insulti pe ceilalti&domnule rape. onsider ca esti =oarte #rosolan. LE/*UCEL: ,a>i înainte& spune tot.G+-$E: ,e ce nu 4reti sa ma lasati în paceF

Se duce lntr0un colt #ai îndepartat al scenei si se asaza ,os î#bu(nat" cu spatele spre ceilalti. Sora $rowno aduce pe doa#na &hineus si o a,uta sa se aseze in scaunul ei cu rotile.%

ACTUL AL TREILEA



1NN

$HI3EU: Multumesc& sora& multumesc. ,a& ma simt ine. ,a. Sora $rown iese.% -mru#at>o pe sora sa ma aduca la 4oi& deoarece as dori sa stiu ce s>a întîmplat. /oataaceasta ner4oitate din spital& a#itatia& tulurarea& au aparut atît de rusc... 3u>miplace de locJ 3uJ -ceasta nu mai este ce4a oisnuit. ,omnule Goli#"tl5& mi>e =rica. ese întîmpla aiciF e anumeF eF

G*LIGH/LO: 3u prea stiu cum as putea sa>ti e@plic& dra#a doamna $"ineus& dar...

$HI3EU sarind din scaunul ei pe rotile% pune>mi. pune>mi. ,omnule Hardrader&4om omorîtiF

H-+,+-,E+: *morîtiF... erule& nu...

$HI3EU: Ba cred ca da. ,a. înt plictisiti de noi& nu 4or sa ne mai "raneasca. ,oamnaLetouel& doctorul a luat "otarîrea sa scape de noi& acesta>i ade4arul si 4reti sa>lascundeti de mineJ

LE/*UCEL: 3u. *"& nu...

$HI3EU: Ba da. ,a. ,omnul rape... stie&pri4iti>lJ Uite>l cum sade& da& nu mai e@ista

nici o îndoiala. >a întors cu spatele si plîn#e.+-$E întoreîndu0se cu (ata% e doriti sa stiti& atrîna

doamnaF

LE/*UCEL: *"& las>o în pace& ea n>are "aar despre ce 4oreste. 3u e întrea#a la cap.

+-$E: Liniste. si mai taceti o dataJ

H-+,+-,E+: rape& nimeni nu 4oreste în a=ara de dumneata.

+-$E: -m de #înd sa ?oc un ?oc =oarte 4esel cu atrina doamna $"ineus. Ea are sa mascue > nu>i asa& 4ec"ea mea dra#oste > daca pentru cîte4a minute o sa iau loculdomnului Goli#"tl5 în papucii lui de casa... -de4ar sau minciuna& atîta timp cît 4ei trai&a cai mort de ma 4ei minti.$HI3EU: 3u. 3u. 3>am sa te las sa =aci asta& nu treuie sa ma sperii. ,octoruloppert"!aite spune...

+-$E: -de4ar sau minciuna& atîta timp cît 4ei trai&

a cai mort de ma 4ei minti.

1N6AZILUL FERICIRII

$HI3EU: ,e ce treuie sa iau parte la ?ocul dumitaleF 3u>mi place& nu 4reau sa>l ?occu dumneata > domnule Goli#"tl5& spune>i ca nu 4reau sa... Cade înapoi pe. scaunul eicu rotile.%

G*LIGH/LO: ,omnule rape& te ro#& aceasta doamna în 4îrsta nu 4rea sa...

G+-$E: Ba da& 4rea. ind ?oaca cu mine& ?oaca ?ocul meu& nu>i asa& scumpa meaatrînica& dulcea mea iuita...

H-+,+-,E+: tai inisor& rape. într>ade4ar...

LE/*UCEL: Lasati>l. 3umai un moment. a 4edem pîna unde mer#e. Spre public.% a încerc... stiti despre ce 4oresc. 3>am reusit s>o con4in#& dar daca el poate& si daca potapoi sa>l cuceresc pe el > îmi 4a de mai mare =olos decît Goli#"tl5& ce parere a4etiF$ri4iti>l& pri4iti>l& o 4a distru#e...

+-$E: ,upa ce 4om termina ?ocul& am sa>ti aduc ceaiul& nu>i asa ca are sa>ti =acaplacereF îti 4oi aduce la ceai tot ce>ti place& pra?ituri& si dulciuri& si tarte& si coonac dinelsu#& o"& delicios& delicios... "aide& "aide& dra#a mea...



-de4ar sau minciuna& atîta timp cît 4ei trai& a cai mort de ne 4ei minti.

$HI3EU: -de4ar sau minciuna... +-$E: ,aF

$HI3EU: -de4ar sau minciuna& atîta timp cît 4oi...

+-$E: -tîta timp cît 4ei> F

$HI3EU: 3u. 3u.

+-$E: Haide& "aide& daJ plendid& o spui într>un mod

splendid... "aide...

$HI3EU: -de4ar sau minciuna& atîta timp cît 4oi trai& a cad moarta de te 4oi minti...

+-$E: -sa e ine& ai spus>oJ -cum ?ucam cu ade4arat. 3u>i asaF -m sa>ti dau osarutare 2saruta.% -sa. $entru ca ai simt sporti4. a presupunem ca ti>am spus cadoctorul urmeaa sa ne omoare...ACTUL AL TREILEA

1N

$HI3EU: *"... *"...G+-$E: a presupunem ca a a4ut aceasta intentie. e>ai

crede despre astaF ,ar sincer& ce 4ei credeF $HI3EU: 3u 4reau sa mor. G+-$E: ,e cenuF $HI3EU: 3u 4reau. +-$E: Mar#aret& de ce nuF $HI3EU:

înt o atrîna doamna& atrîna

si nu mai am mult de trait.

înt puternica doar ca sa iau

si nu ca sa dau. 3u mai am timp sa dau.

reau sa manînc& 4reau sa eau&

reau sa u descaltata.

reau sa 4oresc& dar nu 4reau sa mer#

aci daca mer#& treuie sa stiu

încotro doresc sa mer#.

reau sa dorm& dar nu ca sa 4ise&

reau sa ?oc si sa cîsti# mereu&

a traiesc cu iuire& dar nu sa iuesc&

a misc lumea dar =ara sa u miscata&-sta 4reau mereu& mereu.

Lumea sa munceasca& lumea sa e desteapta&

-sta>i ce doresc. înt ca un olo4an

în mi?locul unei =urtuni.

-ici ai 4rut sa a?un#i: acesta>i ade4arul.

-ceasta>s eu. -cuma& treci la rînd.

+-$E: 3u& nu. 3u>i rîndul meu înca. +îndul meu 4a 4eni în curînd. Eu ?oc dupa altere#uli. Eu ?oc a doua oara& întele#i. ,a... -cum raspunde>mi. a presupunem ca ai

murit. -stai. -ici. -cum. $resupunem numai. si apoi te>ai nascut din nou. /înara.$uternica. 3u prea dra#uta. 0rumoasa ai a?uns numai dupa ce ai îmatrînit > ti>am4aut =oto#raa de la nunta& asa ca stiu cum aratai& ca un mar acru #laurat& asa



aratai. si sarmanul domn $"ineus& l>ai în=asurat ca într>un puddin#& si era ert

1N8AZILUL FERICIRII

în ucatele& ucateleJ a presupunem ca te>ai naste din nou...

$HI3EU: 3u stiu...

+-$E: Eu stiu. 3>ai îndrani sa pri4esti lucrurile în =ata. *"& ,umneeule& ar maimult c"iar decît munca silnica... -de4ar sau minciunaF -de4ar sau minciunaF

$HI3EU: -de4ar. -de4ar. ,ar as dori sa u un copilas mic& sa ma nasc din nou ca sau un mic copilas...

G+-$E: a>ti iasa primii dinti& sa ui scutecele. $rimii dinti& luptîndu>te sa te tîrasti cîndaia ai în4atat ce înseamna puterea sa misti un cot sau un #enunc"i& primii dinti&

împunsaturi de la acele de si#uranta& ierete& primii dinti& oparita cu apa din aita&lasînd sa>ti cada ?ucariile peste mar#inea caruciorului...

$HI3EU: 3u& nu.

+-$E: 3uJ -i spus da. au altcine4a a spus ;da;FG*LIGH/LO: Eu spun ;da;.

+-$E: -i spus daF $entru eaF -i auit c"iar acum ce ti>a spus. +epreinta sin#uruldumitale moti4. Mai doresti si acum sa =aci acest lucru& pentru eaF

G*LIGH/LO: -ltele... sînt atîtea alte moti4e.

+-$E: /otdeauna au e@istat o multime de alte moti4e. îte ai a4utF

G*LIGH/LO: 3>are importanta& domnule rape.

+-$E: -m sa>ti marturisesc cum mi se spunea. Mi se spunea ,and5 T0imJ Iardumitale& sin#urul nume pe care ti l>ar dat 4reodata cine4a ar =ost Micutul>Will5>

el>Ud. 3u>i asa ca asta>i ade4arulF Spre :ardrader.% Batrîne prieten. Batrîne prietenHardrader. )ocuri puternice în aer lier si sport& o@ si cric"et& adminton si #oanacalare peste ostacole. 3umai doi prieteni& si unul dintre ei se aAa în mormînt... n>aireusit s>o =aci sa te iueasca& asa ca& înasprit& te>ai îndreptat spre pa?istile 4eri tipîndla cîinele acela murdar. ,aca ar treui s>o pornesti din nou de la început& ce>ai #asiF

H-+,+-,E+: per ca as #asi o e@istenta omeneasca si sanatoasa.ACTUL AL TREILEA

1N9

G*LIGH/LO: 3u nu& scua>ma& nu& domnule Hardrader.

ei tot atît de sin#urtic cum ai =ost totdeauna. * stiu&deoarece si eu 4oi la =el. 3u>i în#roitorF +-$E: eiF H-+,+-,E+: 3ute întele#& domnule. e pare ca ti>ai

sc"imat cu totul =elul de a #îndi. ,ar de ce 4rei sa ne

sc"imi si pe noiF +-$E: Eu ?oc acum ?ocul ade4arului& atrîne. E cu trei

puncte mai salatic decît un set recon=ortant de "oc"ei... H-+,+-,E+: Un set detenis.

+-$E: Hoc"ei& aiatule& "oc"ei. Eu @e re#ulile. LE/*UCEL: rape& ?oaca acum cumine:

-de4ar sau minciuna& atîta timp cît 4oi trai& a cad moarta de 4oi minti.+-$E: -de4ar sau minciuna& tara >ta>tum>tum&... a"& cunoastem restulpo4estii... începe dumneata prima.



LE/*UCEL: 3u. ,umneata.

$HI3EU: Iata doi ?ucatori puternici. ,omnule Goli#tl5& domnule Hardrader& aseati>4alîn#a mine si îi 4om pri4i cum ?oaca.Acestia se e9ecuta.%

G+-$E: ,umneata nu doresti întinerirea. 3u e@ista nici o di=erenta între dumneata siel& si între el si ea. /oata 4iata ai aler#at sa pui mîna pe ani si n>ai nici macar o

?umatate de penn5.

LE/*UCEL: Ho& o& n>amF

+-$E: Mia de lire a doamnei $"ineus... nu ai nimic din ea& atrîno& si niciodata n>aia4ut& pentru ca nici ea n>a primit>o. /otul pluteste în aer& ticaie& om>om& doctoruloppert"!aite pastreaa totul& da ani de uunar pentru ceai si pentru 4opseauadumitale de par. în re#ula. a icem ca ti>a donat mia de lire& si a semnat cu mîna eiscoro?ita o suta de acte în4ec"ite... dar cît din acesti ani ai 4aut în realitate pînaacumF Bani #iataF Bani atuti pe muc"ieF

LE/*UCEL: ,umneata nu întele#i principiile din lumea nantelor. Esti un atrîn lipsitde educatie& ce poti sti

167-CILUL 0E+II+II

despre poeia si 4isul unei "îrtii de 4aloareF Un ser4etel în care sa>ti suAi nasul& atîtapoti întele#e.

G+-$E: -m o raceala. 3>am ce sa =ac. Ksta>i lestemul meu. *rice =ac se îneaca într>un#uturai. Este o neputinta neurotica& nu>i #reseala mea. -sa ca nu te apuca sa>ti ati

?oc de mineJ ,ar mi>ai spus ade4arul. 3u doresti anii. /ot ce 4rei este notiuneaanului. -cum& c"iar acum& la 4îrsta dumitale... acesta este sin#urul lu@ care>ti place.,ar acolo... în lume& printre statiile de autou& si superma#aine& si locuri de parcareinterisa& treuie sa pui mîna pe ani ade4arati& sunatori > alt=el sin#urul loc unde ai saa?un#i 4a înapoi la -ilul 0ericirii& cînd 4ei a4ea sapteeci de ani. e s>a întîmplat cu

domnul LetouelFLE/*UCEL: $o=timF a nu ne îndepartam de suiect. e>i cu elF

+-$E: )ucam ?ocul. /reuie sa>mi spui. 0oarte ine. -m sa>ti spun eu. 3>a e@istatJ -i=ost toata 4iata doar o =ata atrîna& care ai trait de pe urma unor mici actiuni la caile=erate& si cînd soolanii s>au apucat si au =acut nationaliarea& ai 4aut ca nu mai ainici o scapare decît sa te predai în mîinile lui oppert"!aite.

G*LIGH/LO: La =el ca si noi..

G+-$E: armanii. Batrîni sarmani. in#ura 4oastra in4estitie si#ura a disparut pestenoapte& si daca ati îndranit sa riscati mai mult...

LE/*UCEL: 3>am a4ut noroc. 3>a =ost #reseala mea. 3u rîde de mine.G*LIGH/LO: înt si#ur ca daca doreste sa se numeasca doamna Letouel& are acestdrept. ,aca socoate ca>i con4ine. Este& ceea ce numim& un titlu de compleenta. 3uma astept sa poti întele#e un ast=el de lucru& domnule rape.

G+-$E: *"& treci peste asta& treci... red ca mi>am e@pus punctul meu de 4edere.E@ista aici macar o sin#ura persoana care are cel putin un sin#ur moti4 sa doreasca sade4ina din nou tînaraF

LE/*UCEL: -de4ar sau minciuna. ,ar dumneataF-/UL -L /+EILE-

161

+-$E: -m considerat ca am =ost clar. Eu am =ost respins. LE/*UCEL: ,a& ai =ost. si nute ucuri de loc& cioclu de#ustator ce esti. 3e>ai =acut sa ne ridicam împotri4a noastra



însine si ne>ai de#ustat pîna peste cap cu ce am =ost întrea#a noastra 4iata. Este& înne& iua dumitale& nu>i asaF 3>ai =ost niciodata atît de =ericit& din copilarie si pînaacum. si& sla4a ,omnului& domnule rape& în s=îrsit ai simtit ca ai a?uns la putereJ

+-$E: -de4ar sau minciuna& am simtit.

LE/*UCEL: 3u. -de4ar sau minciuna& nuJ * crei acum& pentru ca ai rîn?it si ai mîrîit site>ai a#at în suAetul nostru& pîna cînd ne>am sc"imat "otarîrea& si 4om ramîne

împreuna cu dumneata la 4îrsta dumitale si 4om muri împreuna > în to4arasiadumitaleF $oate o 4om =ace. ,ar cu totul pentru alte moti4e... -m ascultat tot ce>aispus... ine& ine& si>a =acut e=ectul. ,a& sîntem umiliti. ei& ne>ai speriat. întem caniste 4iermi. Batrîni. 3u 4rem sa murim& dar nici unul dintre noi n>a declarat ca maidoreste sa traiasca. a aruncam o pri4ire în ?urul nostruJ ui îi pasaF

+-$E: 3u stiu despre ce tot 4oresti& dar as spune ca nimanui.

LE/*UCEL: si ai a4ea dreptate. 3imanui& nici c"iar doctorului. 3ici c"iar lui& numeste>l,umneeu& mare preot& sau medic se=& Marele $anic al Misterelor... Cînt*.%

coteti>4a palariile& înclinati>4a adînc Marele +e#e poarta coroana& îsi conduce taracu mîna =orte si diri?eaa& si toate masurile au =ost trecute în scris.

Masurile pentru mine si pentru tine

In numere atît de clar spuse...

3i se spune ca esti un cîmp si eu un copac

si tu o casa sau un drum.

,aca 4rea sa smul#a din radacini sau sa recladeasca& a ridice mai sus ori sa lasenesc"imat ori sa arda&

U > /eatru en#le contemporan& 4oi. II

16' -CILUL 0E+II+II

si traseaa noua sa linie > noi îl ascultam în clipa în care o 4rea& u=erim& îl laudam& în4atam.

în4atam cum sa iuim si cum sa m supusi > a icem > ca o înspaimîntata tînara sotie.*rice i si orice ora am încredintat>o puterii sale $îna la capatul 4ietii noastre si dincolode ea...

-ceasta>i nemurirea: el ne>o acorda si noi i>o înapoiem. Este paitorul neîndoielnic atot ce este un în noi. i#uranta. ncrederea. ,esi anumite persoane au spus ca n>areusit sa sal4ee ec"ipa sîmata trecuta la =otal... H-+,+-,E+: -"... da...

LE/*UCEL: e aau pe el ca sa paree #olurile cînd s>a întors de la meci în?ura=urios... o stiu pentru ca l>am auit. Le>a încasat pe toate& a treuit sa>si ceara scue&

4a spun indca l>am auit...H-+,+-,E+: "iar asa& si eu l>am auitJ

LE/*UCEL: a>si ceara scue > oppert"!aite > cu toata umilinta capitanului deec"ipa... dar cu toate acestea& copii neuni ce sînteti& nu iutim decît sa m niste4iermi. si el spune ;+asuciti>4a 4iermilor& rasuciti>4a;& si crede ca nu a4em de alesJ

G*LIGH/LO: Eu nu sînt un 4ierme. 3u sînt un 4ierme. 3umele meu este Henr5 Goli#"tl5si mer# pe doua picioare.

H-+,+-,E+: ,oua picioare. Cece de#ete la picioare. ,oua rate. Cece de#ete la mîini.oaste. Umeri. sira spinarii. "iar daca sira spinarii se îndoaie& ea îmi apartine totusimie.

$HI3EU: ,omnule rape...

+-$E: -m citit în ilie. ,umneeu a is& a is& dupa ce sarpele i>a ispitit& îmi



amintesc ca a is: ;$entru ca ai =acut aceasta...; i>a spus...


G+-$E: ;...lestemat sa i mai mult decît toate doitoacele si mai mult declt orice4ietuitoare a cîmpului. a mer#i pe pîntecele tau si sa manînci tarîna;...


-/UL -L /+EILE-

16

+-$E: ;...în toate ilele 4ietii tale. $entru ca ai =acut aceasta;. Iata& asta>i soarta4oastra cea ade4arata. 3u>mi 4oriti despre sc"elet.

$HI3EU: ,omnule rape. /e ro#. /e ro#. e 4rea sa =aca doctorulF 3u ne>ai spus înca.

+-$E: ;$entru ca ai =acut aceasta;& a is ,umneeu.e>am =acutF -m îmatrînit. -staam =acut... si doctorul... o"& doctorulF -re sa ne dea ce4a& dra#a mea& ca sa ne =acadin nou tineri. 3u are nici o importanta. 3>are sa>ti placa. 3u>ti =ace #ri?i...

$HI3EU: ,ar nu mi>a spus niciodata.

LE/*UCEL: ,e ce ti>ar spusF E un om cu o anumita pro=esie& dra#a mea& si lucreaadupa anumite re#uli.

$HI3EU: onsider ca a procedat necinstit. 0oarte& =oarte necinstit. ,a.

H-+,+-,E+: -cum nu mai doresc eli@irul lui. M>ai naucit atît de mult cu toatemoti4ele dumitale. ,ar c"iar daca sira spinarii mi se îndoaie& este totusi a mea.

+-$E: Batrîne prieten. Batrîne prieten. Esti pacientuldoctorului. /reuie sa =aci ce spune el.

H-+,+-,E+: li 4oi cere sa ma lase sa parasesc ailul.

G*LIGH/LO: ,ar încotro te 4ei duceF

H-+,+-,E+: oi cauta o alta casa de în#ri?ire.

LE/*UCEL: si un alt oppert"!aite.

H-+,+-,E+: 3u>i neaparat oli#atoriu:

G*LIGH/LO: ,ar ai intentia sa ristiF

H-+,+-,E+: 3u stiu... $utem re=ua sa primim eli@irul. Este e4ident ca putem. întem într>o tara liera. etateni cu drept de 4ot.

LE/*UCEL: - lucrat la eli@ir ani de ile. 3e>a cîntarit& ne>a prescris dieta si ne>a luattemperatura.

G*LIGH/LO: 0orme umilitoare de tratament& cu tuuri de cauciuc si asa mai departe."iar atunci cînd eram olna4.

LE/*UCEL: 3u este el omul care sa ne lase sa>i distru#em capodopera 4ietii sale& nu>iasaF

H-+,+-,E+: ,ar ce poate sa =acaF

LE/*UCEL: a ne dea a=ara& asta poate.ii-

16AZILUL FERICIRII

+-$E catre :ardrader% au si mai rau& mai rau. a presupunem ca>ti spune ca ai uncancer la plamîni. -i sa>l creiF

HARDRADER "2, ,umneeule& nu stiu.



+-$E: ,ar poate s>o =aca& si poate sa e o minciuna > cum ai sa stiiF /e4a /n)%(+/n#( de moarte. Uita>te ce>a 4rut sa =aca cu cîinele d&+#(le3

HARDRADER rei sa spui... 4i4isectieF

+-$E: e altce4aF

H-+,+-,E+: $entru cine4a care ar =ace asa ce4a unui sarman animal ce nu poate

4ori... nici o pedeapsa nu este îndea?uns de aspra.LE/*UCEL: -tunci de ce sa nu>l pedepsim noiF

H-+,+-,E+: $e ,umneeu& as dori s>o pot =ace... *"& as =ace>o... as =ace>o... ca sa... sias =ace>o... o"& ca sa& ca sa...

$HI3EU: *data i>am spus domnului $"ineus: ;,e ce sa nu a4em un copil& as dori atîtde mult sa am un copilas pe care sa>l tin în rate& sa>l îmratise.; Unele =emei ic ca eataie de cap& si #ri?i& si #ala#ie& si încurcaturi... dar eu i>am spus: ;3u>mi pasa detoate astea. ,omnul $"ineus 4a an#a?a 4reo =ata cu mult un simt care sa aia #ri?ade copil& iar mai tîriu poate sa mear#a la un internat. /ot ce as dori este sa>l tin înrate si sa>l îmratise.; I>am spus>o domnului $"ineus. si el a încercat. ,a. - încercat&

ca sa>mi =aca mie placere si sa>mi dea un copil& de atîtea ori& o"& atît de des si deatîtea ori& dar =ara nici un reultat. 3u era un de asta. 3u. 3u a4ea un pic de 4la#a înel. -sa ca a murit si n>au ramas mostenitori. -m asteptat un copil. -m cumparat toate"ainutele si ?ucariile si tot ce i>ar treuit pîna cînd ar treuit sa plece la internat&unde cred ca îl îmraca într>o uni=orma& asa ca uni=orma nu puteam sa i>o pre#atescdinainte. ,ar am cumparat tot ce>i treuia& si le>am pastrat si le am pe toate aici încamera mea& încuiate în cu=arul meu cel mare. -s dori atît demult sa am un copil. &auza.%

+-$E: ine4a a spus ca l>a auit 4orind de duminica. Urineaa sa se întîmplc ce4aduminica. ,ro#ul Iui nu esteACTUL AL TREILEA

16N înca #ata& alt=el sînt si#ur ca am auit despre el. ,ar treuie sa descoperimmomentul cînd e #ata. a descoperim înainte de duminica. /reuie sa spionam în ?urullaoratorului.

G*LIGH/LO: ,ar cum s>o =acemF

LE/*UCEL: *"& 4om #asi o cale. 0oloseste>ti ere +er ()&l, aietel prostut ce esti&sau daca nu& atunci mai ine înc"ide #ura<& în timp ce noi ceilalti îl =olosim pe alnostru. Intra doctorul pe scena superioara.%

,*/*+UL: La culcare acum& aieti si =ete& dupa cum se 4ede& sînteti în întîriere cu o ?umatate de ora... a ardeti lumînarea la amîndoua capetele& stiti& treuie s>o luati cu încetisorul&nu>i asaF -sta>i calea& la culcare acum... oraJ Sora $rown intra pe scena principala.% 3oapte una& noapte una& aieti si =ete.

BK/+l3II: 3oapte una& domnule doctor.

,*/*+UL: 3oapte una.

Ies. Sora î#pinge scaunul pe rotile al doamnei &hineus. Doctorul ra#îne.%

Scena 3 Doctorul se aa pe scena superioara.

,*/*+UL: ,oamnelor si domnilor. ,ouaeci si patru de ore. si acum& am sa 4ad dacada reultateJ In laoratorul meu& dupa cum stiti& retorta cu solutia din ea... 4a capatasau nu 4a capata culoarea 4erdeF a ro# sa a4eti radare împreuna cu mine. Mai am

de =acut cîte4a aran?amente& si apoi presto& esam desc"ide>te. -racadara... aspun în mod condential& se în4ereste. ,e data aceasta& am dreptate. ,omnulemit"& domnule +oinson& laoratorul #ata& 4a ro#J



&araseste scena superioara. 5olightly patrunde eu gri,a pe scena principala, î#bracat în pi,a#a.%

166-CILUL 0E+II+II

-/UL -L /+EILE-

16

G*LIGH/LO: ,e ce eu& de ce euF ,e ce tocmai eu treuie s>o =acF ,e ce nu altcine4aFDoa#na -etouzel intra prudenta dupa el" î#bracata in ca#asa de noapte si cu scu)e pe cap.%

LE/*UCBL: $entru ca esti cel mai mic ca înaltime& iata de ce. i>am spus de ece ori...

G*LIGH/LO: ,ar& din punctul meu de 4edere& eu nu am nimic împotri4a doctoruluiGoppert"!aite... ,omnul Hardrader a su=erit cel mai mult& asa ca desi#ur el treuia...

:ardrader intra prudent" pe usa cealalta. 7 î#bracat In pi,a#a.%

H-+,+-,E+: Goli#"tl5& 4ino>ti în re& omule. ,aca e@ista în dumneata un pic deca4alerism& aminteste>ti de doamna $"ineus. Un om care i>ar re=ua unei =emei copilulpe care îl doreste atît de mult& e un ticalos =ara perec"e.

G*LIGH/LO: -i per=ecta dreptate& domnule Hardrader. -i =acut sa>mi e rusine de mine&domnule& 4oi =ace ce mi s>a cerut.Se duce spre laborator" intra înauntru;si se audecu# #or#aie" (ara a ) !izibil.% >sa e încuiata<

Intra Crape" cu #ulta gri,a" î#bracat în pi,a#a" tinînd In #ina un speraclu de spargator.%

+-$E: 0ireste ca>i încuiata& liliac atrîn ce esti... i>am spus sa nu te duci acolo pînacînd nu 4oi 4eni si euJ Lasa>ma sa arunc o pri4ire.

,*/*+UL din culise% mit"J

H-+,+-,E+: ulcatJ

Intra laborantul S#ith din partea opusa (ata de cea de unde s0a auzit !ocea doctorului" ducînd o ta!a cueprubete etc.%

+-$E: încremeniti unde 4a aAatiJ oti sînt culcati" ghe#uiti ca niste iepuri.-aborantul S#ith tra!erseaza scena si iese (ara s*0i !ada.% Iata ce 4om =ace acum.tati =ara sa =aceti 4reo miscare si o sa creada ca sînteti un tus... asta am în4atat>o

în 0rantaJ -cum& unde>i usa aceea

încuiataF Intra In laborator. 5olightly iese de acolo.% -"... Ha... clic>cloc& clic>clocJ Apare din nou.%

,and5 )im cu speraclul lui

3e>a sal4at tuturor un anut =rumosJ

,omnule Goli#"tl5& treci încetisor înainteJ îl î#pinge

pe 5olightly din nou în laborator.% Ha& "a& e înauntru& ,*/*+UL dinculise% +oinsonJ H-+,+-,E+: ulcatJ +-$E: încremeniti. -aborantul /obinsontra!erseaza scena

cu ta!a" la (el ca #ai înainte.% -m scapat iar. >am spus>o.

Haide.

Ies. Intra Copperthwaile si laborantii.%

,*/*+UL: Ia sa 4edem& ia sa 4edem. -aborantii deschid nisa si scot a(ara #asa delaborator. 5olightly e ghe#uit sub ea" si r*#îne neobser!at.% Lampa Bunsen. In re#ula.-cuma sa 4edem retorta... Hm& "m... Hm... -rata promitator& doamnelor si domnilor.,epunerea s>a de4oltat e@act cum am pre4aut& si totul are consistenta apro@imati4aa... a apei. Bine. 0iereti>o.7ste pusa deasupra acarii.% olutie de acotil si "eraclitFBine. edeti ce =acF Urmariti sc"imarea de culoare... 3u e înca destul de încalitaF Ei"aide& "aide& "aide...



$une o alta moneda de nic"el

In 4ec"iul aparat&

/ot ce 4reau e sa te iuesc

si s>o er& s>o er& s>o er...

orectJ - ert. ,ati>mi>o. Eu am s>o torn. oarna înauntru continutul dintr0o alta

retorta" care de!ine !erde.% Minunat. *"& minunea mea. *"& dra#a mea. erde ca=runele unei salcii plîn#atoare& acolo unde ade4arata mea dra#oste ace adormita.-m reusit. -m =acut>o. ,omnilor& se poate =uma. * ti#araF ,in cutia mea.

Stau unii linga altii. -aborantii îsi scot #astile si trag de (or#a cîte!a (u#uri din tigari. Dupa aceeaarunca #ucurile" le sting pe

168-CILUL 0E+II+II

podea" si se întorc înapoi la lucru. -aborantii îsi pun înapoi #astile.%

Etapa a doua. * proa practica. ,u>te si adu>mi clinele. -aborantul /obinsonse duce in laborator. Se aude latratul c>nelui.% -4înd un punct de 4edere aatpe unul simt& doamnelor si domnilor& datoria omului de stiinta... stiu ca acestlic"id 4erde este eli@irul tineretii& dar nu pot sa>l administre pacientilor mei=ara o do4ada concreta& nu>i asaF în a=ara de asta& de unde as putea sa stiu cîtde mult treuie sa le dau& în a=ara de caul în care as =ace în prealail un =el derepetitie& e"F -aborantul /obinson intra cu un cos #are" închis cu uncapac.% linele e tot acoloF Clinele latra.% e pare ca este. $une într>o=ar=urioara 4reo doua lin#uri de eli@ir. -aborantul /obinson e9ecuta dispozitiile pri#ite.% ,aca cine4a din pulic e cum4a în#ri?orat ca dau acest medicament&care recunosc ca n>a =ost niciodata încercat& unui sarman animal necu4întator >4a spun ca e o prostie si un nonsens& sustinut de asa numitii umanitaristi. -r

dori cine4a din aceste doamne sa se scoale si sa 4ina aici lîn#a mine si sa ialocul cîineluiF... 3UF -sa am anuit si eu. $areti oameni cu un simt. a ro#&desc"ideti cosul. -aborantul /obinson deschide cosul. Clinele latra.% coate>la=ara >usurel. -aborantul /obinson scoate a(ara clinele" tinlndu0l In brate > casi cu# ar tine un ani#al (oarte #are. Clinele continua sa latre.% $une =ar=uriape podea. îinele lîn#a =ar=urioara. Lasa>l sa ea.Cîinele este lasat sa stea ,os.Se aud din nou latraturi. 2a#enii ur#aresc cu atentie.% 3u pare sa e prea însetat. I>ai dat cum4a ce4a de aut înainte& i>ai datF +oinsonF mit"F Hm.Haide& "aide& cutu>cutu&ea&ea ceti>am dat.Lipaie&lipaie&lipaieJ *"& pentrunumele lui ,umneeu... Haide& ea odataJ mi pare rau& dar se 4ede ca 4oma4ea cam mult de asteptat. -sa ca putem tot atît de ine sa luam loc... Se

asaza cu totii.%$une o alta moneda de nic"el&

în 4ec"iul aparat... .-/UL -L /+EILE-

169

Unde se duceF 3u poate iesi din camera& sau poateF -ti înc"is toate usileF... *&o... tai linistit& mit". $oti sa cureti asta mai tîriu& nu>l distra#e& se uita la =ar>=urie... tati locului& nu misca nimeni& asolut nimeni... ea& eaa... a autJBra4o& cutule& ra4o& ra4o... Cîinele latra.% ,e acum încolo nu mai a4em multde asteptat& în orice clipa putem 4edea... da... da... -atratul de!ine din ce înce #ai ascutit si #ai strident.% ,aJ si>a =acut e=ectulJ si>a =acut e=ectul cuade4aratJ *"& ,umneeule& sînt un om celeru. -atratul a de!enit acu# un



scheunat subtire.% 3u lasati catelusul sa iasa a=ara... prin>deti>l& prindeti>l&+oinson& repedeJ *"& ce catelus mititel... -aborantul /obinson tine acu# înbrate ce!a care pare sa reprezinte un corp (oarte #ic.% *"& scumpul& dra#ulmeu catelus& o"& catelus mititel& uite& uite& uite& doctolul cel lau i>a dat sa papeapa 4elde lea& nu>i asa& nu>i asaF $uneti>l înauntru si aduceti>i ce4a samestece... se pare ca i>au dat dintii. /otul e în ordine. -aborantul /obinson

scoate cîinele a(ara.% -cum& pentru si#uranta& 4om încuia înauntru notitelemele împreuna cu eli@irul& asa& si4om întocmi o comunicare corespunatoare si e@acta asupra între#uluie4eniment& =ara nici un =el de idei poetice. si sa nu ne tuluram într>atît încît sauitam ca e@ista si anumite =ormalitati... *"& asta înseamna sa creei o nouaepoca& nici nu>ti 4ine sa crei daca nu ti se spune& este cea mai maree@perienta din 4iata 4oastra si sper ca n>o 4eti uita niciodata... Haide. Ies cu totii"laborantul S#ith pur tind retorta si carnetele de notite. 5olightly iese de sub #asa.%

G*LIGH/LO: armanul Hardrader. ,ar oare pot sa>i spun toate asteaF /otusi& uncatelus mititel& =oarte tandru& =oarte dra#ut& poate ca... totusi... nu 4a prea

deprimatF e pare ca au ramas destule pe aici... deci& o epru>eta... repeit sine#li?ent& a"& dra#a& am 4arsat un pic& deci... am a?uns aici& si a mai ramasdestul si în =ar=urie pentru...oarna continutul (ar(uriei într0oeprubeta.% ,*/*+UL din culise% -ti uitat =ar=uria1&

17-CILUL 0E+II+II

G*LIGH/LO: /ocmai la timp. ,umneeule& cît sînt de cura?osJDispare" în ti#p ce laborantii intra pe partea

opusa" duc #asa în nisa" si pleaca luînd cu ei si

(ar(uria.%

Scena 4

Se aud clopotele de la biserica. Intra Copperthwaile grabit.

,*/*+UL: cuati>ma& am a?uns si la dimineata de duminica& asa ca& tiatentiJ înt înneunit de atîta #raa& totul este cu susul în ?os& nimic nu epre#atit& si 4or sosi peste ece minute. ine anumeF $ot sa pierd numai saiecide secunde ca sa 4a spun. în primul rînd: sir 0rede>ric% Hap#ood&=arica automoile& =arica ani& si o una parte din ani îi în4esteste si înacest spital... nici o îndoiala ca treuie sa =ac o impresie una. -poi& o doamnade la ministerul sanatatii > o multime de ani ai #u4ernului sînt alocati pentru

acest sanatoriu > ca sa u sincer& ei sînt cei care>mi platesc salariul > asa catreuie sa>i =ac o impresie una. -poi& c"iar Lordul $rimar si cu una lui sotie.0ac parte din comitetul acestui spital& au o inAuenta deoseita în întrea#are#iune > din punct de 4edere social& ei repreinta aceasta re#iune > societateatinutului& =oarte conser4atori& oameni de mare 4aloare. si ca sa>i pot pastra&treuie sa le =ac o impresie una. -poi& mai urma sa mai 4ina si un episcop& darmultumesc lui ,umneeu& de data asta nu 4ine. red ca treuie sa mear#aunde4a ca sa dea a=ara un 4icar =oarte importantdintr>o paro"ie... ,ar destuldespre ei& destul. si& pe ,umneeu& pot sa 4a spun ca le 4oi =ace o impresie deneuitat. $entru ca 4or 4edea eli@irul meu la lucru. $remiera mondiala& asta eJ,upa ce>si 4or ea cu toti-/UL -I&

11



ca=eaua& îl 4oi încerca pe doamna $"ineus. Se aude zgo#otul produs de sosireaunor auto#obile" cla9oane" usi trîntite etc.% Iata ca sosesc memrii 0undatiei.E@act la timpJ -s =ace mai ine sa coor sa>i întîmpin. -rat destul depreentailF -"& în ne& sîntem toti& ca sa spun asa& cum ne>a =acut ,umneeu.Institutia este mai mare decît omul.Iese. Intra doa#na -etouzel si do#nul 5olightly cu cesti de ca(ea" cani etc. In aceasta scena" batrinii sînt

î#bracati toti în hainele lor cele #ai bune.%

LE/*UCEL: 3u era 4ora sa e si iscuitiF G*LIGH/LO: ,omnul Hardrader<aduceiscuitii. LE/*UCEL: Bine. în rest& totul e în ordineF a=eaua& cana cu =risca&a"arnita& cestile& una& doua& trei& patru& si una pentru doctor& lin#urite& una&doua& trei& patru& si una pentru doctor.

G*LIGH/LO ar*tind eprubeta% >o torn acumaF LE/*UCEL: >o torni undeFG*LIGH/LO: Ma #îndeam ca urmeaa s>o turnam în...

Arata spre ca(etiera.% LE/*UCEL: 3u înainte sa 4ina ei aiciJ 0ii calm& Henr5&

nu te #rai& a4em tot timpul.

G*LIGH/LO: 3u>mi place s>o torn cînd se aAa toti in camera... unul dintre ei arputea sa 4ada... LE/*UCEL: +epede& protînd de neatentia lor. G*LIGH/LO: ,a&dar as 4rea sa nu u eu acela... ,oamna Letouel& cred c( am(c&# îndea?uns&nu poate oare altcine4a...Intra :ardrader cu o (ar(urie cu biscuiti.%

H-+,+-,E+: -ici sînt iscuitii. * ai la dumneataF 5olightly îi arataeprubeta.% i>as ramîne îndatorat daca mi>o

dai mie.

LE/*UCEL: ,e ceF

H-+,+-,E+: ,ra#a doamna& te ro#. Eu treuie sa u acela care sa>i torn.Hector ar dorit>o. 3u>i asa& Goli#"tl5F

1'-CILUL 0E+II+II

G*LIGH/LO: *"& sint si#ur de asta& domnule. Iata. li

întinde eprubeta.% H-+,+-,E+: Multumesc. G*LIGH/LO: ,ar stii ca Hector n>a murit.H-+,+-,E+: $entru mine e mort. Hector al meu a murit.

eea ce traieste e... e un alt cîine. Unde dracu e GrapeF LE/*UCEL: -re #ri?a ca sa nu

m deran?ati. 3ici o sora&nici un laorant& nimeni în a=ara de noi si de 4iitatorii

nostri& si de conducatorul si în4atatorul nostru.

coteti>4a palariile& înclinati>4a adînc& Marele +e#e poarta coroana.

H-+,+-,E+: Liniste. Iata>i ca 4in.

Intra doctorul cu cei patru !izitatori. Ii conduce pe toata scena" ca si cu# le0ar arata spitalul.%

,*/*+UL: -ripa pentru con4alescenti& dupa cum 4edeti& este în stîn#a noastra& îndreptata spre soare& cu alcoane mari& =oarte spatioasa& cu =oarte mult aer. îndreapta& cîmpul meu de acti4itate& si ser4iciile au@iliare& dupa cum puteti 4edea&

per=ectiunea =unctionala este =rumoasa prin ea însasi... dar ineînteles& sir 0rederic%&dumnea4oastra cunoasteti toate acestea... ,omnule Lord $rimnr si doamnelor& 4edemacolo salonul ir 0rederic% Hap#ood& inau#urat anul trecut de catre sir 0rederic% însusi&iata în "ol o placa mare de ron deasupra caminului& pentru comemorarea acestui



e4eniment& si desi#ur& portretul decedatei Lad5 Hap#ood pictat de -nni#oni& pe care îlconsideram drept una dintre cele mai mari comori ale -ilului 0ericirii. si acum& dacadoriti& sa mer#em pe aici... a"& 4ad ca=ea... o ceasca de ca=ea ne asteapta... pre#atitasi ser4ita în mod special de cîti4a dintre pacientii nostri... de la salonul de cercetarispeciale > ei urmeaa& ineînteles& sa e cei care treuie sa e supusi la e@perienta pecare 4>am e@plicat>o... am dorit în mod special sa>i 4edeti& înainte ca... a"& înainte casa începem...încet" catre doa#na -etouzel.% Unde este doamna $"i>neusF-/UL -L

1LE/*UCEL: e odi"neste putin& domnule doctor. $area =oarte oosita...

,*/*+UL: rei sa i atît de amaila s>o aduci& doamna LetouelF soptind(urios.% înd am spus cu totii& am înteles sa ti cu totii. ,e ce oamenii nu 4or saasculte cînd dau instructiuni atît de simpleF Graeste>te si adu>o aici. Doa#na-etouzel iese.% ,ati>mi 4oie sa =ac preentarile... ,omnul Goli#"tl5& domnulHardrader...

Bizitatorii slnt ser!ili cu ca(ea etc. Cînd batrlnii se adreseaza !izitatorilor" acestia raspund prin sunete

guturale" (ara cu!inte" pe un ton blind si încura,ator.%H-+,+-,E+: -cum cinci sau sase ani. si n>as sc"ima>o

cu casa mea& pe ,umneeu& nu... G*LIGH/LO: Un loc încîntator& încîntator& dra#adoamna&

într>ade4ar un loc de retra#ere pentru... H-+,+-,E+: iata la tara& în aer lier&contemplatie&

împre?urimi pasnice& natura... ,*/*+UL care n0a baut ca(ea% si& =ara discutie&peisa?ul

=rumos si aerul curat& am putea spune& constituie o terapie

permanenta... G*LIGH/LO: *"& nu& sir 0rederic%& de multe ori te simtiprea stimulat atunci cînd a?un#i la 4îrsta mea& o e@istenta

retrasa si linistita este într>ade4ar aceea care te =armeca...

Discret" catre :ardrader.% -i turnatF II-+,+-,E+ încet% 3u înca. ît de multFG*LIGH/LO încet% am ?umatate. 3u 4rem nici sa sarim

peste cal.

H-+,+-,E+ încet% In re#ula. )umatate. Cu spatele întors spre ceilalti" toarna cuatentie ,u#atate din continutul eprubetei într0o ceasca de ca(ea" pe care apoi o o(eradoctorului.% ,omnule doctor& doriti o ceasca de ca=eaF

,*/*+UL: 3u multumesc& domnule Hardrader. 3u oisnuiesc sa eau ca=ea. Beadumneata. Catre !izitatori.% si desi#ur& înca un punct > liertatea de a nu a4ea contactpermanent& care duce prea des la neîntele#eri cu cei apropiati& actioneaa ca...

1AZILUL FERICIRII

H-+,+-,Etl: ,omnule doctor& daca nu doriti ca=ea& poate sa 4a ser4im cu o ceasca deceaiF

,*/*+UL: $o=timF 3u. Multumesc& nu.

H-+,+-,E+: *". 0oarte ine... Intra Crape. ngri,orat" :ardrader II ia la o parte.% 3u

4rea sa ea ca=eaua.+-$E: ,a>i un ceai.

H-+,+-,E+: 3u 4rea nici ceai.



+-$E: -i si turnatF

G*LIGH/LO: ,eseori spun ca eram 4eseli pe atunci& da& si =oarte =ericiti. ,esi& n>as dorisa ma întorc din nou la ilele acelea... dar e@ista o nostal#ie& a"& iena& iena& si=an=ara calare a împaratului în ?urul lui +in#strasse& si acea minunata& minunatamuica a lui trauss...

+-$E aparte" catre :ardrader% ,a>mi cealalta ?umatate.

H-+,+-,E+ încet% ,e ceF

+-$E încet% -m sa>ti spun mai tîriu. +epede.

:ardrader li întinde eprubeta" doa#na -etouzel intra I#pinglnd scaunul pe rotile In care se aadoa#na &hineus.

,*/*+UL: -"a& doamna $"ineusJ ir 0rederic%& domnule Lord $rimar& doamnelor&dati>mi 4oie sa 4a preint celei mai în 4îrsta si& desi poate ar mai ine sa n>o spun&dar asa este& celei mai iuite si mai pri4ile#iate dintre pacientii nostri > a" > doamna$"ineus...

+-$E încet" catre -etouzel% 3u 4rea sa ea ca=eaua.

LE/*UCEL: -tunci o=era>i ceai.H-+,+-,E+ încet% ,e#eaa. 3u 4rea.

LE/*UCEL: Lasati pe mine. Merge si îi sopteste ce!a la ureche doa#nei &hineus.%

+-$E încet% 0aceti>l numai sa ea ca=eaua si sîntem în ordine. -m înc"is toate usilede comunicatie. Laorantii si surorile nu pot intra aici decît daca spar# #eamurile de la=erestre. -4em tot timpul.

$HI3EU: $ot sa eau o ceasca de ca=eaF

+-$E lui :ardrader% ,a>i>o ei. +epede. :ardrader (ace întoc#ai.%

$HI3EU: Multumesc& domnule Hardrader... Mi se pare ca e putin cam erinte. 3>ati4rea& domnule doctor op>ACTUL AL TREILEA

1N

pert"!aite& sa ti atît de un sa #ustati putinF Mi>e atît de teama sa nu>mi ard #ura...

,*/*+UL: ,esi#ur& cu placere& doamna $"ineus... Soarbe din catea.% *"& cred ca os>o #asiti tocmai una. ,e =apt& e mai curînd rece. - =ost turnata ce4a mai de mult& asa

cred...

$HI3EU: *"& da& e receF ,aca e rece& cred ca n>o sa>mi placa de loc. 3u. "iardumneata& domnule doctor& mi>ai atras atentia ca =ace rau la rinic"i& nu>i asaF $oate4rei s>o ei dumneataF,*/*+UL: $o=timF *"& ine& cred ca am s>o eau& odata ce am început... 3u e preadulce. -re cine4a putin a"arFDoa#na -etouzel îi întinde zaharul.% -"& multumesc&doamna Letouel... Bine. -m pus o #ramada de a"ar în ea& si totusi& continua sa eamara... Catre !izitatori.% a=eaua dumnea4oastra e unaF i#urF puneti>mi& cacidaca nu e... er#ina de baut ca(eaua" cu un aer îndoielnic. Apoi" aparte" catredoa#na -etouzel.% -sculta& cine a pre#atit porcaria astaF Ma simt cu totul...

&araseste (ugind scena. >r#atoarele trei replici sini rostite si#ultan" de#onstrlnd o #arstensiune ner!oasa.%

G*LIGH/LO: si mereu& clima aceea minunata& apada din ,olomiti& sclipirile 4inului&

trandarii& si muica& dra#a doamna& si soarele din sîn#ele nostru& stri#înd iuire&iuire& iuire& a"& încîntarea sudului...

H-+,+-,E+: in#urul lucru pe care>l re#ret aici& este lipsa unui rîu& o 4îsla una&



scurta& împotri4a curentului într>o duminica dimineata& numai pîna la Hoson<s Loc%&un pa"ar de ere racoritoare la circiuma ;salupa si -ncora;& dupa aceea înapoi acasa&a?utat de curent si de 4înt& si ecare artera îrnîind ca ar#intul 4iu... minunat&

minunat...

LE/*UCEL: ,oamna $"ineus este putin surda& si poate cam tulurata& dar ar dori sa 4aspuna ca este e@trem de =ericita ca a putut sa 4a cunoasca& sir 0rederic%& si cît demult& =oarte mult& 4>a admirat totdeauna& si ineînteles si pe sarmana lad5 Hap#ood& sicît este de recunoscatoare

16AZILUL FERICIRII

pentru toate acele lucruri minunate pe care I=e>ati =acut pentru noi totiJ

Intre ti#p" Crape" cu spatele ;îndreptat catre toti icilalti" a luat ceasca de ca(ea goala" a turnat in ca dinnou ca(ea si se pregateste sa toarne si restul de eli9ir. Doa#na -etouzel obser!a deodata ce (ace. Binerepede la el si0l apuca de #ina.%

$HI3BU: ,a& da& sir 0rederic%& a" lad5 Hap#ood& una lad5 Hap#ood& mi>a parut atîtde rau cînd am auit... a =ost ce4a cu totul neasteptat& nu>i asaF ,ar a4em portretul eiaici. $e acesta îl 4om pastra totdeauna cu sntenie.Doa#na -etouzel a sustinut in tacere o lupta cu Crape.%

LE/*UCEL aparte catre el% e 4rei sa =aciF

+-$E aparte% /e ro#& lasa>ma& lasa>ma& lasa>ma&...doar pentru ca am a4ut o raceala&a încercat sa ma opreasca& dar am creut ca dumneata& dumneata n>ai sa i atît decruda îneît sa nu...

LE/*UCEL aparte% 3UJ 3>ai s>o =aciJ *ri toti& ori nici unulJ 3umaietimpdeprostii... îna=ara de asta& dumneata si cu mine a4em ne4oie unul de altul. ,aca ramînem sin#uri&sîntem pierdutiJ /euseste sa0i ia eprubeta. într0un e(ort )nal" ceasca de ca(ea cade pe

podea. Doctorul reintra.%

,*/*+UL: -" ine& ine& 4>a placut ca=eaua& sir 0rederic%F ,omnule Lord $rimar&doamna& a>a domnisoara& a>a... iscuitii sînt uni& nu>i asaF inteti si#ur& sir 0rederic%FBine... Se apropie de doa#na -etouzel. Aparte catre ea.% reau sa>ti spun& doamnaLetouel& ca m>am simtit deodata =oarte olna4. e s>a întîmplat cu ca=eauaF ine a=acut>oF... Se întoarce înapoi catre !izitatori.% -"& sir 0rederic%& daca 4>ati terminatca=eaua& poate ati dori sa trecem la punctul urmator din pro#ramul nostru... ->a& "mm&radareJ Baieti si =ete& daca n>a4eti nimic împotri4a& 4a ro# sa luati ser4iciul de ca=eade aici si& a>a& sa mer#eti înapoi în camerele 4oastre& si doamnaACTUL AL TREILEA

1

Letouel& ar poate ine s>o lasati pe doamna $"ineus aici cu noi& cred ca sir 0rederic%doreste sa... Se întrerupe so!aind cînd !ede ca toti batrînii s0au întors cu spatele sisoptesc ce!a între ei.%

+-$E: 3u si>a =acut e=ectul.

H-+,+-,E+: e sa =acemF

G*LIGH/LO: /reuie sa =acem ce4a.

+-$E: a=eauaJ a=eaua i>a ani"ilat e=ectulJ

LE/*UCEL: /otusi mai a4em cealalta ?umatate... si asta nu datorita dumitale...

$HI3EU brusc% eniti toti aiciJoti se înghesuie in ,urul scaunului ei pe rotile" ca o gra#ada la ,ocul de rugby. Doctorul si !izitatorii ii pri!esc în#ar#uriti.%



,*/*+UL: Ei& acum& nu sînt si#ur ce... treuie sa întele#em... desi#ur ca acestiatrîni îsi au momentele lor de ciudatenie& sau poate considera ca recreatia de o

?umatate de ora pe care au petrecut>o cu noi a =ost întrerupta prea rusc... noi cautamtotdeauna sa le =acem pe plac& stiti& sir 0rederic%...

LE/*UCEL: -sa. -cum. ncepeti. ,omnule rape. ,omnule Goli#"tl5. Banca. +epede.

Crape si 5olightly ridica o banca apueînd0o de capete si se reped cu ea asupra !izitatorilor" proptindu0i

de #arginea scenei si apasind cu banca peste burtile lor.%,*/*+UL: Hei& ia stati putin...

LE/*UCEL: ,omnule Hardrader. ea=a. Bratele. +epede.

:ardrader ii apuca pe doctor de brate si i le rasuceste la spate" iar cu o #ina ii apleaca capul" apasindu0l pe cea(a. Doctorul este obligat sa se aplece #ult in (ata.%

Bine. -cum. erin#a.

Doa#na &hineus scoate din geanta ei o seringa enor#a pe care o desurubeaza. Doa#na -etouzeltoarna grabita restul din eprubeta.%

,*/*+UL: *"& opriti& o"& lasati>ma& au& au"& auuuu...

18AZILUL FERICIRII

Bizitatorii încep sa bolboroseasca.%

$HI3EU: ,e mult timp pastre serin#a înc"isa în cu=arul cel mare. - =ost unnoroc ca mi>a dat prin cap s>o aduc ai aici. ,a& mi>am spus mereu: ;a o icînd o sa>ti =oloseasca;.

LE/*UCEL: erin#a>i plina& însuruata. GataF /idica poalele hainei doctoruluisi li lasa pantalonii în ,os.% -UMJDoa#na &hineus în)ge acul seringei In doctor" care urla dupa a,utor. Acul este tras a(ara.%

LE/*UCEL: Haide. Luati>l de aici.î#preuna cu :ardrader" II scoate a(ara din scena pe doctor" cure continua sa ra#în* înco!oiat.%

$HI3EU: -cuma puteti sa le dati drumul.Crape si 5olightly li elibereaza pe !izitatori" care ra#în In aceeasi pozitie" în#ar#uriti de ui#ire.%

îmi înc"ipui ca e ce4a e@traordinar de uimitor pentru dumnea4oastra& sir0rederic%& nu>i asa... Bizitatorii deschid gura si trag aer în piept.% a ro# sa nustri#ati.

+-$E: 3imeni nu 4a poate aui. I>am înc"is pe toti. întem amestecati toti ceide aici.

G*LIGH/LO: +amînem uniti. stiti ine ca... daca am sin#uri... 3u sînt un4ierme. 3umele meu este Goli#"tl5 si mer# pe picioarele mele.

$HI3EU: ,ar 4a si o clipa minunata& pentru ca 4eti 4edea cît de mult 4adatoram dumnea4oastra& si sarmanei lad5 Hap#ood& si amailelor doamne sidomni din #u4ern. si în aceasta localitate splendida... pri4elisti în ?ur carecontriuie atît de mult la unul nostru trai. întotdeauna ati a4ut #ri?a de noi caniste parinti& atenti la ecare pas al nostru ca sa nu ne împiedicam& într>operioada a 4ietii noastre în care& stiti& nu sîntem decît niste copii care ratacescsi plîn# si nu au ne4oie de nimic altce4a decît sa e în#ri?iti de parintidra#astosi& ce urmaresc ecare pas si inter4in la timp în 4iata noastra& atunci

cînd atît de putini dintre noi stiu ce 4or sa =aca sau unde sa mear#a&ACTUL AL '1'HEILEA



19

sau orice alt #înd ce l>am a4ea& noi ind... 4edeti& la =el ca niste copii mici careratacesc si plîn# si îsi cauta din nou parintii...Se întorc doa#na -etouzel si :ardrader" ducîndu0l pe doctor între ei. Acesta poarta acu# un coslu#as debaiat" cu pantaloni scurti si o #asca ce0i acopera co#plet (ata. Masca sea#ana (oarte #ult cu (ataactorului" dar este rotunda" durdulie si copilareasca. Doa#na -etouzel îi pune în #îna o bo#boana" pe

care el o suge cere#onios.%-"& iata>l aici. opilasul meu. ino& copilasule& 4ino la mamica& sei pe#enunc"ii mei. ,ra#a doamna Letouel& as 4rea sa>i cînt un cîntec... Ceilalti îlasaz* pe genunchii doa#nei &hineus.% ,a& puisor& da& puisor& da... $HI3EU cînt*%

-cum mamica îsi tine în rate copilasul

si>l strîn#e tare la piept.

,ormiti& dormiti cu totii& copii.

+asaritul soarelui sau al lunii

3iciodata nu ne 4a desparti.,ormiti si 4isati ca lumea>i =ericita si sanatoasa.

/*I BK/+l3II cere#onios% -scultati cu totiiJ -scultati a4ertismentul nostru.a ti 4oiosi cînd 4eti îmatrîni. Gasiti preocupari =olositoare. Lucrati tra=ora?.0aceti co4oare. împletiti cosuri. -ratati>4a =olositori. 3u uitati: doua mîiniocupate =ac de ece mii de ori mai mult decît coroana re#inei. ,uceti>4a acasasi nu uitati: si 4ietile 4oastre 4or a4ea un s=îrsit.

ICI/-/*+II: -?utorJ -?utorJ -?utorJ Lasati>ne sa plecamJ Lasati>ne sa plecamJ

$HI3EU: Lasati>i sa plece.

Crape descuie usa si !izitatorii ies în goana.%

ICI/-/*+II striga disparînd din scena% -?utorJ -?utorJ

-?utorJ BK/+l3II înclinindu0se în (ata publicului% 3oapte una.

3oapte una. 3oapte una.1'V

i80

-CILUL 0E=tIlHII

(Parasesc cu toti scena. Duc cu ei serviciul de cafea

si celelalte. Doa#na &hineus si doa#na -etouzelII asaza cu gri,a pe doctor în scaunul pe rotile" iar

doa#na &hineus iese I#pingînd scaunul.%

C"RTINA

azilul fericiri

Documents