aula 03 introducao ia

8/19/2019 Aula 03 Introducao IA

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Inteligência Artifcial

Introdução


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Paradigmas da Inteligência

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O que é

inteligência?

Muito difícil!!!


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Objetivos de IA

Engenharia: Resolver problemas do mundoreal utilizando IA como erramenta• Previs!o de vaz!o de reservat"rios usando R#

$ient%&co: E'plicar os princ%pios dainteligência• $ientistas podem implementar teorias sugerindo

hip"teses para aspectos da inteligência e test()las no computador

*


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Inteligência #atural vs Arti&cial

#aturalArti&cial

Ad+uire uma grande +uantidadede inorma,!o e'terna Alto -ai'o

.sa sensores /vis!o0 audi,!o0 tato0 cheiro Alto -ai'o criativo ou tem imagina,!o Alto -ai'o Aprende por e'periência Alto -ai'o

Ret3m dados detalhados -ai'o Alto 4az c(lculos comple'os -ai'o Alto adapt(vel Alto -ai'o .sa uma variedade de ontes

de inorma,!o Alto -ai'o

5ransere inorma,!o -ai'o Alto 6


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Aplica,7es de IA

Primeiras aplica,7es de IA• 8otivadas principalmente pelo desejo dos

cientistas em mostrar seu valor pr(tico

Aplica,7es mais recentes• 8otivadas0 principalmente0 pelo desejo demostrar ganhos sociais ou &nanceiros8edicinaEngenhariaEduca,!o#eg"ciosInd9stria8eteorologia


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Produtos da IA

Interaces de linguagem naturalProgramas de tradu,!o autom(ticaEnsino computadorizado

$ompreens!o da ala;iagn"stico m3dico 5ratamento das imagensAprendizagem autom(tica

Programas de jogosRob"tica e vis!oetc<

=


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A >ist"ria da Inteligência Arti&cial

A gesta,!o de IA /1?6*)1?=O Entusiasmo dos primeiros anos de IA0

grandes e'pectativas /1?2)1?=?

.ma dose de realidade /1?==)1?@6istemas -aseados em $onhecimento: A

$have para o PoderB /1?=?)1?@? IA se torna comercial /1?CD)1?CCO retorno das Redes #eurais /1?C= ) presenteEventos Recentes /1?C@ ) presente

@


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1?6*)1?=: esta,!o da IAF

.m primeiro modelo de neurGnios/8c$ulloch e Pitts0 6*

Os primeiros programas de 'adrez

/hannon e 5uring0 D$onstru,!o do primeiro computador

baseado em redes neurais< /8insH e Edmonds0 1?1<

JorHshop em ;artmouth /em 1?=<

C


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1?2)1?=?: O Entusiasmo

;esenvolvimento0 por #eKell e imon0do P: Leneral Problem olverM<

Os primeiros programas +ue aprendem

/jogo de damas< Por amuel0 1?2<A linguagem Nisp0 por 8c$arth0 1??<Algoritmo de Robinson /1?=*: Provas

de teoremas para a l"gica de 1a ordem<

8insH supervisionou uma s3rie deestudantes em micromundos /mundo dosblocos

?


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1?==)1?@6: .ma dose de realidade

Reconhecimento de atos como:• .tiliza,!o de manipula,7es sint(ticas muito

simples e pouco conhecimento do assunto aser tratado0 e'emplo: ENIA<

•

Os primeiros programas uncionavamsomente por+ue os micromundos continhampoucos objetos< #essa 3poca ainda n!o tinhasido desenvolvida a teoria sobre osproblemas #P<

•

8insH e Papert publicam o livro Perceptrons0no +ual criticam e sustentam +ue as redesneurais n!o tinham sustenta,!o matem(tica<

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istemas baseados em casos /1?=? 1?@?

.so de regras espec%&cas para gerar aesperteza dos sistemas<

Reconhecimento da importQncia do

conhecimento do dom%nio<

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IA se torna comercial /1?CD 1?CC

$ome,a a operar o primeiro sistemaespecialista no au'%lio das con&gura,7es deordens para novos computadores<

In%cio da constru,!o de computadoresinteligentes +ue rodavam Prolog<

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O retorno das Redes #eurais /1?C= presente

4%sico e bi"logo >op&eld recupera acredibilidade da utiliza,!o das redesneurais<

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Eventos recentes /1?C@ presente

Atualmente0 as pes+uisas sobre IA sebaseiam muito mais no aprimoramento deteorias propostas e bem undamentadas

+ue novas<Embora0 muitos dos progressos j(

alcan,ados encoraje muitos cientistas aolhar novas perspectivas para apoiar a

realiza,!o de aplica,7es do mundo real<

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Eventos Recentes /cont


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.ma #ova Sis!o

A partir dos anos CD oi percebido +ue0geralmente0 o modelo de racioc%nioutilizado em IA era dierente do usadopelos seres humanos<

8as essas dieren,as n!o invalidam o usode modelos n!o)humanos< .m bome'emplo 3 o avi!o0 +ue opera de uma orma

muito dierente da dos p(ssaros0 mastamb3m voa<

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. # Si !


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.ma #ova Sis!o /cont


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Ninguagens para IA

PrologNIPPOP)11malltalH$$TT

Ambientes e erramentas

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$ id 7 4i i


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$onsidera,7es 4inais

Pessoas dierentes vêem IA de umamaneira dierente< ;uas importantes+uest7es s!o:•

Socê est( interessado em pensamento oucomportamentoB• Socê deseja modelar seres humanos ou trabalhar

a partir de um padr!o idealB

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“Se o cérebro [humano] fosse tão simples que pudéssemos compreendê-lo, nós seríamos

tão simples que não o conseuiríamos!"

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O d t( di h i B


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Onde est( o dinheiroB

5rês pessoas se registram em um hotel< Elas

pagam U*DD ao gerente e v!o para seus +uartos<O gerente nota +ue a di(ria 3 de U2D e entregaUD ao mensageiro do hotel para ele devolveraos h"spedes< #o caminho0 o mensageiro conclui+ue seria complicado dividir UD entre * pessoas0

ent!o ele embolsa U2D e entrega U1D para cadapessoa< Agora0 cada um pagou U1DD e pegou U1Dde volta< Ent!o0 cada um pagou U?D0 totalizandoU2@D< O mensageiro tem U2D0 totalizando U2?D<Onde est!o os outros U1D B

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