MINISTERUL EDUCAŢIEI

AL REPUBLICII MOLDOVA

APROBAT: _____________________

„______”__________________2014

UNIVERSITATEA DE STAT

DIN MOLDOVA

APROBAT: _____________________

„______”__________________2014

UNIVERSITATEA de STAT din MOLDOVA

Facultatea de Litere

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÎNT

Domeniul general de studiu - 22 / Ştiinţe Umanistice

Domeniul de formare profesională - 222/ Limbi şi Literaturi

Specialitatea – 222.1/ Limba şi literatura română (cu studiere aprofundată a unei limbi străine)

Numărul total de credite de studiu – 180

Titlul obţinut – Licenţiat în Ştiinţe Umanistice

Baza admiterii: studii liceale, studii medii de specialitate, studii de licenţă

Forma de organizare a învăţămîntului: învăţământ cu frecvenţă la zi

CHIŞINĂU 2014

2

Elaborat de:

Departamentul Limba Română,

Lingvistică Generală şi Limbi Clasice

Şeful

Departamentului____________________

Dr.conf.univ. Alexandra GHERASIM

Departamentul Literatură Română şi

Teorie Literară

Şeful

Departamentului____________________

Dr.conf. univ.,Adriana CAZACU

Aprobat la şedinţa Consiliului Facultăţii de

Litere din ______________ ,

Proces-verbal nr.________

Preşedintele

Consiliului Facultăţii de Litere

_______________________

Dr.conf.Claudia CEMÂRTAN

3

CALENDARUL UNIVERSITAR/GRAFICUL PROCESULUI DE STUDII

Nr.d/o

Anul de

studii

Activităţi didactice Sesiuni de

Practica

Vacanţe

Sem. I

Sem. II

Iarnă

Vară

Iarnă

Primă

vară

Vară

1 Anul I 15 15 4 4 2 3 1 8

2 Anul II 15 15 4 4 2 3 1 8

3 Anul III 9 13 2 6 10 2 1 8

CONŢINUTUL PLANULUI DE ÎNVĂŢĂMÎNT

Cod

Modulul / disciplina

Total

ore

Inclusiv

Numărul de ore pe

săptămînă

Forma

de evaluare

Număr

de credite

Contact

direct

Lucru

indivi-

dual

Cu

rs

Sem

ina

rii

Lab

ora

tor

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

ANUL I

Semestrul I

F01O001 Introducere în teoria lingvistică 120 60 60 2 2 ex. 4

F01O002 Fonetica şi dialectologia limbii române . 120 90 60 4 2 ex. 4

F01O003 Introducere în teoria literară şi folclor 180 90 90 4 2 ex. 6

U01O104 Limba şi cultura latină 180 90 90 2 4 ex. 6

G01O205 Limba străină 180 90 90 - 6 ex. 6

U01O006 Filozofia 120 60 60 2 2 ex. 4

Educaţia fizică 30 30 2 col. -

Total Sem. I 930 480 450 12 20 6E, 1C 30

Semestrul II

F02O007 Literatura română veche şi premodernă 150 90 60 2 4 ex. 5

F02O008 Lexicologia limbii române. 90 60 30 2 2 ex. 3

F02O009 Psihologia 180 60 120 2 2 ex. 6

S02O010 Cultura şi civilizaţia Greciei 120 90 30 4 2 ex. 4

S02O211 Curs practic de limba neogreacă 150 90 60 6 ex. 5

G02O012 Tehnologii informaţionale de comunicare 120 60 60 4 ex. 4

Educaţia fizică 30 30 2 col. -

Practica de iniţiere în specialitate: folclorică

şi dialectologică

90 90 ex. 3

Total Sem. II 930 480 450 10 16 4 7E, 1C 30

TOTAL ANUL I 1860 960 900 20 42 4 60

ANUL II

Semestrul III

F03O013 Morfologia limbii române. Formarea

cuvintelor în limba română

150 90 60 2 4 ex. 5

F03O014 Literatura română, sec.XIX 150 90 60 2 4 ex. 5

S03O215 Morfosintaxa limbii neogreceşti 180 90 90 2 4 ex 6

M03A016

U03A117

Pedagogia

Cultura şi limbile Europei

180 60 120 2 2 ex. 6

S03O118 Stilistica şi cultivarea limbii române 120 60 60 2 2 ex. 4

S03A119*

S03A120**

S03A121

S03A122

Introducere în tehnica cercetării. Analiza

lingvistică a textului artistic

Introducere în tehnica cercetării literare.

Corelaţia structură – expresie.

Introducere în tehnica cercetării. Tehnici

de corectură, machetare, red.computerizată

Introducere în tehnica cercetării. Termeni

ecleziastici în limbile romanice

120

60

60

4

ex

4

Total sem. III 900 480 420 14 16 6E 30

* *Disciplinele opţionale sunt grupate în Pachete opţionale, fiind selectate în aşa fel, ca studentul, după alegerea

opţiunii, să urmeze un anumit traseu. Pentru documentare asupra structurii traseului a se vedea Pachetele opţionale

anexate mai jos.

4

Semestrul IV

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

F04O123 Sintaxa limbii române 180 90 90 2 4 ex. 6

S04O124 Literatura română, sec.XX (interbelică) 180 90 90 2 4 ex. 6

S04O125 Teoria literaturii 90 30 60 1 1 ex. 3

M04A126

S04A127

Didactica limbii şi literaturii române

Rolul cronicarilor în istoria l. române

180 90 90 4 2 ex. 6

S04O228 Traducere consecutivă (greacă →română) 150 90 60 2 4 ex. 5

S04A129

S04A130

S04A131

S04A132

Introducere în semiotică. Hermeneutica basmului

Etnologie culturală. Poetica riturilor populare

Frazeol. l. române. Normă şi uz în l.rom. actuală

Învăţătura de credinţă ortodoxă. Motive biblice

în literatură

120

60

60

4

ex.

4

Total Sem. IV 900 450 450 15 15 6E 30

TOTAL ANUL II 1800 900 900 31 29 60

ANUL III

Semestrul V (9 săpt.)

U05O133 Literatura română comparată 180 72 108 4 4 ex. 6

M05A034

S05A135

Etica profesională

Mitul antic în literatura română

60 27 33 2 1 ex. 2

S05A236

U05A037

Traducere consecutivă (română →greacă)

Civilizaţie europeană

150 45 105 2 3 ex. 5

M05A138

Literatura antică greacă. Literatura greacă

modernă.

120 36 84 2 2 ex. 4

S05A139†

S05A140

S05A141

S05A142

Analiza operei epice. Perspective de

interpretare a textului liric

Tipologia eu-lui liric. Semiotica literară

Comunicare didactică. Corespondenţă şi

asistenţă managerială

Simbolismul artei creştine. Aforistica creştină

120

45

75

3

2

ex.

4

S05A143

S05A144

S05A145

S05A146

Naratologie. Intertext şi intratext

Psihologismul operei literare. Poetica

romanului interbelic

Curs de elocvenţă. Paradigme ale comunicării

Tipologia textelor religioase. Etimologie

românească

150

45

105

3

2

ex.

5

Practica de specialitate: Cultivarea limbii şi

interpretarea estetică a textului literar

120 120 ex. 4

Total Sem. V 900 270 630 16 14 6E 30

Semestrul VI (13 săpt.)

F06O147 Literatura română, sec. XX (postbelică) 120 91 29 4 3 ex. 4

S06A148

Lingvistică generală şi romanică.

Introducere în teoria textului

120 91 29 4 3 ex. 4

M06A149 Realii greceşti. Poezia greacă 60 39 21 2 1 ex. 2

S06A150

S06A151

Traducerea specializată (l.neogreacă).

Comunicare discursivă (l.neogreacă)

90 65 25 2 3 ex. 3

S06A152*

S06A153

S06A154

S06A155

Semiotica numelui propriu în opera literară.

Estetica imag. artist.: metaforă, simbol, mit

Redactarea textului specializat

Receptarea antichităţii în literatura română

60

39

21

2

1

ex.

2

S06A156

S06A157

S06A158

S06A159

Expresivitatea limbajului artistic

Teoria creativităţii artistice

Introd. în studiul terminologiei specializate

Opera mitropoliţilor Moldovei şi Munteniei

în cultura românească

60

39

21

2

1

ex.

2

Practica de licenţă 240 240 8

Examenele de licenţă 150 150 5

Total Sem. VI

900 540 360 16 12 6E 30

TOTAL ANUL III

1800 810 990 32 26 60

TOTAL

5460 2670 2790 83 95 4 180

† Disciplinele opţionale sunt grupate în Pachete opţionale, fiind selectate în aşa fel, ca studentul, după alegerea

opţiunii, să urmeze un anumit traseu. Pentru documentare asupra structurii traseului a se vedea Pachetele opţionale

anexate mai jos

5

STAGIILE DE PRACTICĂ

Nr./O

Stagiile de practică

Sem.

Săptămîni

Ore

Forma de

evaluare

Nr. credite

1 Practica de iniţiere în specialitate:

folclorică şi dialectologică

II 3 90 ex. 3

2 Practica de specialitate: Cultivarea limbii

şi interpretarea estetică a textului literar

V 2 120 ex. 4

3 Practica de licenţă VI 4 240 col. 8

Total 9 450 15

EXAMENUL DE LICENŢĂ

Nr.

d/o Examenul de licenţă Numărul de credite

1 Limba şi literatura română 1

2 Limba greacă 1

3 Susţinerea tezei de licenţă 2

DISCIPLINELE OPŢIONALE

Cod

Modulul / disciplina

Total

ore

Inclusiv

Numărul de ore pe

săptămînă

Forma

de

evaluare

Număr de

credite

Contact

direct

Lucru

indivi-

dual

Cu

rs

Sem

ina

rii

Lab

ora

tor

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

PO – 1. STUDIUL TEXTULUI

SO3A119 Introducere în tehnica cercetării. Analiza

lingvistică a textului artistic

120 60 60 4 - ex. 4

SO4A129 Introducere în semiotică. Hermeneutica

basmului

120 60 60 4 - ex. 4

SO5A140 Analiza operei epice. Perspective de

interpretare a textului liric

120 45 75 3 2 ex. 4

SO5A144 Naratologia. Intertext şi intratext 150 45 105 3 2 ex. 5

S06A153 Semiotica numelui propriu în opera literară 60 39 21 2 1 ex. 2

S06A157 Expresivitatea limbajului artistic 60 39 21 2 1 ex. 2

PO – 2. ESTETICĂ LITERARĂ ŞI POETICĂ

SO3A120 Introducere în tehnica cercetării literare.

Corelaţia structură – expresie

120 60 60 4 - ex. 4

SO4A130 Etnologie culturală. Poetica riturilor

populare

120 60 60 4 - ex. 4

SO5A141 Tipologia eu-lui liric. Semiotică literară 120 45 75 3 2 ex. 4

SO5A145 Psihologismul operei literare. Poetica

romanului interbelic

150 45 105 3 2 ex. 5

S06A154 Estetica imaginii artistice: metaforă, simbol,

mit

60 39 21 2 1 ex. 2

S06A158 Teoria creativităţii artistice 60 39 21 2 1 ex. 2

PO – 3. REDACTARE ŞI STILIZARE

SO3A121 Introducere în tehnica cercetării.

Tehnici de corectură, machetare, redactare

computerizată

120 60 60 4 - ex. 4

SO4A131

1

Frazeologia limbii române. Normă şi uz în

limba română actuală

120 60 60 4 - ex. 4

SO5A142 Comunicare didactică. Corespondenţă şi

asistenţă managerială

120 45 75 3 2- ex. 4

SO5A146 Curs de elocvenţă. Paradigme ale

comunicării

150 45 105 3 2 ex. 5

S06A155 Redactarea textului specializat 60 39 21 2 1 ex. 2

S06A159 Introducere în studiul terminologiei

specializate

60 39 21 2 1 ex. 2

6

PO – 4. ANTICHITATE CLASICĂ ŞI SPIRITUALITATE CREŞTINĂ

SO3A122 Introducere în tehnica cercetării. Termeni

ecleziastici în limbile romanice

120 60 60 4 - ex. 4

SO4A132 Învăţătură de credinţă ortodoxă. Motive

biblice în literatura română

120 60 60 4 - ex. 4

SO5A143 Simbolismul artei creştine. Aforistica

biblică

120 45 75 3 2 ex. 4

SO5A147 Tipologia textelor religioase. Etimologie

româneascăă

150 45 105 3 2 ex. 5

S06A156 Receptarea antichităţii în literatura română 60 39 21 2 1 ex. 2

S06A160 Opera mitropoliţilor Moldovei şi Munteniei

în cultura românească

60 39 21 2 1 ex. 2

PLANUL PENTRU MODULUL PSIHO-PEDAGOGIC

C

O

D

Modulul / disciplina

Nr.s

ăpt

Total

ore

Inclusiv

Numărul de ore pe

săptămână

Forma

de

evaluare

Număr

de

credite

Contact

direct

Lucru

individual

Cu

rs

Sem

inar

Lab

ora

tor

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Psihologia 180 60 120 2 2 ex. 6

Pedagogia 180 60 120 2 2 ex. 6

Didactica disciplinei 180 90 90 4 2 ex. 6

Etica profesională 60 30 30 2 - ex. 2

Curs opţional la psihologie 90 30 60 2 ex. 3

Curs opţional la pedagogie 90 30 60 2 ex. 3

Curs opţional la didactică 120 60 60 4 ex. 4

Practica de iniţiere la psihologie 2 60 30 - 2

Practica de iniţiere la pedagogie 2 60 30 - 2

Practica extracurriculară 4 240 240 - 8

Practica la didactică 3 180 180 - 6

Practica pedagogică 6 360 360 ex. 12

Total 1800 390 1350 18 12 8 60

Planul pentru disciplinele de orientare spre un alt domeniu la ciclul II

Cod

Modulul/ disciplina

Total ore

Inclusiv

Numărul de ore pe

săptămână

Fo

rma

de

eval

uar

e

Nu

măr

ul

de

cred

ite

Contact

direct

Lucru

Individu

al

Cu

rs

Sem

inar

Lab

ora

tor

M03A016 Pedagogia 180 60 120 2 2 ex. 6

M04A127 Didactica limbii .şi literaturii

române

180 90 90 4 2 ex. 6

M05A036 Etica profesională 60 27 33 2 1 ex. 2

M05A140 Sociolingvistică. 120 36 84 2 2 ex. 4

M06A133 Literatură comparată 180 72 108 4 4 ex. 6

Total: 600 253 347 14 11 5 20

7

NOTĂ EXPLICATIVĂ

Concepţia formării specialistului

Misiunea specialităţii „Limba şi literatura română (cu studiere aprofundată a unei limbi străine)”

este de a forma specialişti calificaţi în limba şi literatura română, precum şi în limba străină studiată

aprofundat, îmbinând armonios obiectivul didactic cu cel ştiinţific, care se concretizează în formarea de

competenţe generale şi specifice absolvenţilor studiilor universitare de licenţă cu eficienţă imediată sau de

perspectivă, prin asigurarea unei temeinice pregătiri profesional-ştiinţifice şi metodice de specialitate, în

concordanţă cu stadiile pertinente, actuale ale cunoaşterii în domeniile de profil.

Multe dintre specializările academice prevăzute de cadrul domeniului au caracter interdisciplinar şi

au tangenţe cu alte domenii, cum ar fi domeniul 223 Limbi moderne şi clasice, 224 Istorie , 341

Jurnalism, 343 Activitate editorială. În cadrul ştiinţelor educaţiei specialitatea Limba şi literatura română

este una dintre cele mai importante, întrucât ca discipline şcolare limba română şi literatura română au o

mare pondere în planul de învăţământ preuniversitar.

La nivel naţional specialiştii instruiţi conform prevederilor domeniului Limbi şi literaturi, cu

obţinerea calificativului Licenţiat în ştiinţe umanistice (Filolog), sunt necesari în instituţiile de învăţământ

superior cu profil pedagogic (facultăţile de filologie), precum şi în cadrul colegiilor şi al şcolilor normale.

Pregătirea teoretică oferită în acest domeniu deschide absolvenţilor posibilităţi largi în activitatea de

cercetare, în cadrul instituţiilor de profil.

Finalităţile preconizate pentru specialitatea “Limba şi literatura română (cu studiere aprofundată a unei limbi străine)”

Realizarea planului de învăţământ al acestei specialităţi presupune formarea şi structurarea

următoarelor competenţe:

Competenţe generale: adaptarea mesajului profesional la diverse medii socio-culturale; dezvoltarea

abilităţilor decizionale; dezvoltarea capacităţii de comprehensiune a motivaţiilor socio-culturale în

implicarea competenţei profesionale în comunicare; crearea abilităţii de a prezenta oral sau în scris teorii

şi practici lingvistice şi literare în limba maternă; dezvoltarea şi perfecţionarea capacităţii de a studia în

mod critic şi creator materia predată; argumentarea propriei poziţii în luarea unei decizii profesionale;

cultivarea sentimentului demnităţii în stabilirea relaţiilor interpersonale la nivelul colectivului profesional,

al comunităţii naţionale sau internaţionale; manifestarea toleranţei în comunicare cu persoanele din alte

domenii de activitate; respectarea deontologiei profesionale, polemica cu colegii de breaslă; abilitatea de

a se adapta noilor situaţii sociale; utilizarea unei limbi străine în lecturile profesionale; schimbarea

modului de comportament în funcţie de cerinţele mediului; utilizarea noilor tehnologii informaţionale.

Competenţe specifice: să generalizeze cunoştinţe din ştiinţele socio-umane; să sintetizeze teorii

interdisciplinare; să cunoască teoria şi istoria limbii şi literaturii; să analizeze diverse concepţii şi teorii

lingvistice şi literare; să interpreteze teorii lingvistice şi literare contemporane; să analizeze metodologiile

moderne de cercetare în domeniu; să aplice metodele de analiză şi sinteză în activitatea profesională; să

evidenţieze diversităţii problemelor în ştiinţa filologică; să cerceteze stilurile lingvistice, formele non-

lingvistice de comunicare, tipurile de putere şi tendinţele sociale; să elaboreze proiecte de cercetare în

domeniul limbii şi literaturii; să aplice teoriile studiate în lingvistică şi în ştiinţa literară; să fie pregătiţi

pentru luarea de decizii la niveluri operaţionale şi tactice; să planifice corect campaniile de comunicare;

să evalueze o situaţie etică din perspectivă filologică; să demonstreze abilitatea de a comunica informaţii

din domeniul filologiei cu problematica ei modernă atât specialiştilor, cât şi non-specialiştilor.

Domenii de aplicare

Obţinând licenţa în Ştiinţe Umanistice, la specialitatea „Limba şi literatura română (cu studiere

aprofundată a unei limbi străine)”, absolventul îşi poate desfăşura activitatea în instituţiile preuniversitare

şi universitare, în institutele de cercetări ştiinţifice specializate, la edituri şi redacţii, la radio şi televiziune,

în biblioteci şi muzee.

Ocupaţii tipice pentru absolvenţi specialităţii date: Specialist în lingvistică; Specialist în limba

română; Specialist în teoria literaturii; Specialist în istoria literaturii române; Specialist în limba străină

studiată aprofundat; Organizator al procesului instructiv-educativ la disciplina „Limba şi literatura

română” şi „Limba străină” în ciclul gimnazial; Redactor de limbă română; Corector de limbă română;

Traducător; Agent de reclamă; Colaborator în mass-media (Presă, Radio, TV).

Absolvenţii Ciclului I Studii Superioare de Licenţă la specialitatea „Limba şi literatura română

(cu studiere aprofundată a unei limbi străine)” pot aplica pentru programele de master specifice

domeniului dat.