anul i - umfiasi.ro de farmacie... · universitatea de medicină ... trecerea la litere mari sau...

Universitatea de Medicină şi Farmacie "Gr. T. Popa" Iaşi Facultatea de Farmacie

Anexa 32-03-11

ANUL I

FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei MATEMATICA-INFORMATICA

Anul de studiu I Semestrul 1 Tipul de evaluare finala (E / V / C) E

Regimul disciplinei (Ob – obligatorie) Ob Numarul de credite 4

Total ore din planul de învatamant 60 Total ore de studiu

individual 60 Total ore pe semestru 120

Titularul disciplinei PROF. DR. GABRIEL DIMITRIU

Facultatea FARMACIE Numarul total de ore (pe semestru) din planul de

învatamânt

Catedra 3 Total C** S L P

Profilul MEDICAL 60 30 30

Specializarea FARMACIE ** C – curs, L – activitati de laborator, P – proiect sau lucrari practice

Obiectivele disciplinei Familiarizarea studentilor cu principiile de utilizare a calculatorului sub sistemul de operare Windows. Utilizarea sub Windows a unor programe (procesare texte – programul Word; calcul statistic – programul Excel; grafica – programele Word si Excel; gestiunea bazelor de date – programul FoxPro). Continutul cursului - Programa analitica 1. Notiunea de informatie. Reprezentarea informatiei. Informatica – domenii de utilizare.

Algoritm. Limbaj de programare. Partile componente ale unui sistem de calcul (I): unitatea centrala si memoria interna - 2 ore

2. Partile componente ale unui sistem de calcul (II): dispozitivele de interfata cu perifericele si echipamentele periferice - 2 ore

3. Sistemele de operare din familia Windows. Caracteristici. Versiuni Windows. Tehnici de lucru în Windows. O sesiune de lucru cu Windows - 2 ore

4. Configurarea sistemului de operare Windows. Operatii cu fisiere si directoare. Programe oferite împreuna cu Windows. Programe de arhivare si antivirus - 2 ore

5. Procesoare de texte: Programul WORD - 2 ore 6. Programe de calcul tabelar: Programul EXCEL - 2 ore


7. Notiuni generale privind bazele de date. Sistemul de programe FoxPro. Zone de lucru. Crearea unei baze de date si structura ei. Deschiderea si închiderea unei baze de date - 2 ore

8. Manipularea structurii unei baze de date. Manipularea campurilor unei baze de date - 2 ore 9. Domeniul înregistrarilor. Adaugarea de înregistrari la o baza de date. Modificarea

continutului unei baze de date. Vizualizarea continutului unei baze de date - 2 ore 10. Indicatorul de înregistrari. Stergerea înregistrarilor într-o baza de date. Accesul la înregistrari

- 2 ore 11. Cautarea înregistrarilor într-o baza de date. Campurile memo. Import/export dintr-o baza de

date - 2 ore 12. Ordonarea unei baze de date (I): comanda SORT. Ordonarea unei baze de date (II): utilizarea

fisierelor index - 2 ore 13. Extragerea de informatii statistice din baza de date - 2 ore 14. Relatii între bazele de date (I): crearea unei relatii 1-to-1 - 2 ore 15. Relatii între bazele de date (II): crearea unei relatii ‘1-to-many’ - 2 ore Continutul laboratorului – Programa analitica 1. Protectia muncii. Prezentarea retelei de calculatoare a laboratorului de informatica - 2 ore 2. Utilizarea tastaturii unui PC - 2 ore 3. Sistemul de operare Windows. Utilizarea fisierelor în cadrul unui program. Organizarea unei

piramide de ferestre. Ferestre în care ruleaza programe DOS. Copiere, mutare, selectare obiecte utilizand programul My Computer. Operatii de decupare si lipire - 2 ore

4. Programul Word: introducerea unui text într-un document, inserare si suprascriere, trecerea dintr-un mod de lucru în altul, mijloace de operare asupra textului, operatii asupra fragmentelor de text, cautarea si înlocuirea, trecerea la litere mari sau mici, supradimensionarea primului caracter - 2 ore

5. Lucrul cu tabele în Word: crearea unui tabel, deplasarea într-un tabel, introducerea/selectarea informatiilor într-un tabel, Modificari de format/aliniere/hasurare, modificarea înaltimii randurilor, eliminarea unor celule/linii/coloane/domeniu de celule dintr-un tabel, inserare de celule noi într-un tabel, sortarea datelor într-un tabel - 2 ore

6. Modalitati de aliniere, indentare si spatiere a textului în cadrul programului Word. Tiparirea documentelor în Word - 2 ore

7. Editarea unor formule utilizand editorul de ecuatii din programul Word. Programul Excel: construirea graficelor, introducerea formulelor, ordinea operatorilor într-o formula, modificarea/stergerea/copierea /deplasarea formulelor, adrese relative/absolute în Excel - 2 ore

8. Sistemul de gestiune baze de date FoxPro: prezentare notiuni introductive, zone de lucru, comanda SELECT si functia SELECT(), crearea unei baze de date, structura unei baze de date, încarcarea unei baze de date - 2 ore

9. Comanda USE. Utilizarea clauzei AGAIN. Comanda CLOSE ALL. Functiile USED(), DBF(). Aliasul unei baze de date - 2 ore

10. Modificarea structurii: MODIFY STRUCTURE. Comenzile DISPLAY STRUCTURE si LIST STRUCTURE. Comanda COPY STRUCTURE. Functiile FCOUNT(), FIELD() si FSIZE(). Domeniul înregistrarilor: clauzele ALL, NEXT n, RECORD m si REST - 2 ore

11. Adaugarea de înregistrari la o baza de date. Modificarea continutului unei baze de date. Indicatorul de înregistrari. Stergerea înregistrarilor dintr-o baza de date - 2 ore

12. Accesul la înregistrari într-o baza de date: comanda SET FILTER TO; functia FILTER(). Cautarea înregistrarilor într-o baza de date: comenzile LOCATE si CONTINUE; functiile FOUND() si LOOKUP(). Încarcarea unui camp memo utilizand o fereastra de editare (folosind tastatura). Import/export dintr-o baza de date: comenzile APPEND FROM, COPY TO, IMPORT, EXPORT - 2 ore

13. Ordonarea bazelor de date utilizand comanda SORT. Ordonarea bazelor de date utilizand fisiere index asociate. Comenzi si functii pentru calculul unor parametri statistici - 2 ore


14. Relatii între baze de date (I): crearea unei relatii „one-to-one” între doua baze de date. Comanda SET RELATION TO - 2 ore

15. Relatii între baze de date (II): crearea unei relatii „one-to-many” între doua baze de date. Comanda SET SKIP TO. Functiile RELATION() si TARGET() - 2 ore

Bibliografie 1. Dimitriu G., Doloca A.: Introducere în informatică, Editura CERMI Iaşi, 2005. 2. Georgescu G., Dascălu C.: Informatică aplicată şi biostatistică, Editura Ştef Iaşi, 2003. 3. Prodan M., Prodan A.: MS Office XP pas cu pas, Editura Albastră Cluj-Napoca, 2002. Competente Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare: cunoaşterea şi utilizarea adecvată a termenilor uzuali în informatică, operare cu ajutorul calculatorului, redactarea documentelor electronice, gestiunea şi analiza electronică a datelor, realizarea de prezentări cu suport informatic, informarea şi documentarea prin mijloace informatice, comunicarea prin mijloace informatice. Instrumental-aplicative: redactarea de documente electronice complexe, gestiunea şi analiza datelor structurate în tabele, elaborarea de prezentări, operarea în sisteme informatice pentru ştiinţele medicale şi farmaceutice.

La stabilirea notei finale se iau în considerare Ponderea în notare exprimata

în procente (Total = 100%)

- raspunsurile la examen / colocviu (evaluarea finala) 40 %

- raspunsurile finale la lucrarile practice de laborator 30 %

- testarea periodica prin lucrari de control 20 %

- testarea continua pe parcursul semestrului 10 %

- activitatile gen teme / referate / eseuri / traduceri / proiecte etc.

- alte activitati (PRECIZATI)

Modalitatea practica de evaluare finala: Lucrare scrisa descriptiva

Estimati timpul total (ore pe semestru) al activitatilor de studiu individual pretinse studentului(completati cu 0 activitatile care nu sunt cerute)

1. Descifrarea si studiul notitelor de curs 8

8. Pregatire prezentari orale 0

2. Studiu dupa manual, suport de curs 5 9. Pregatire examinare finala 20

3. Studiul bibliografiei minimale indicate 3 10. Consultatii 5

4. Documentare suplimentara în biblioteca 5 11. Documentare pe teren 0

5. Activitate specifica de pregatire SEMINAR si / sau LABORATOR 8 12. Documentare pe Internet 3

6. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri, etc. 0 13. Alte activitati .... 0


7. Pregatire lucrari de control 3 14. Alte activitati .... 0

TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 60

Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Prof. dr. Gabriel Dimitriu


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei MATEMATICA-INFORMATICA





Titularul disciplinei PROF. DR. GABRIEL DIMITRIU


învatamânt




Obiectivele disciplinei Însusirea de catre studenti a metodelor de prelucrare automata a datelor experimentale, utilizand programul Excel. Interpretarea rezultatelor experimentale pe baza prelucrarilor statistice. Continutul cursului - Programa analitica 1. Prezentarea datelor statistice: unitati statistice, caracteristici statistice variabile statistice,

tabele statistice. Reprezentarea grafica a unei serii statistice. Seria statistica univariata (definire, caracteristici, reprezentare grafica). Ordonarea seriei. Seria de distributie de frecvente. Parametrii de pozitie: marimile medii (media aritmetica, media armonica, media geometrica, media patratica), mediana, cuantile, modul. Alegerea parametrilor de pozitie. Relatia între medie, mediana si mod - 2 ore

2. Masurarea variatiei. Necesitatea calculului unor astfel de parametri. Parametrii de variatie: parametrii simpli ai variatiei si parametrii sintetici ai variatiei. Varianta si abaterea standard. Coeficientul de variatie. Intervale intercuantile. Alegerea parametrilor de variatie. Momente centrate si necentrate. Definirea momentelor centrate si necentrate. Corespondenta dintre momentele centrate si necentrate. Parametrii de caracterizare a formei unei distributii: parametrii de asimetrie si parametrii de aplatizare - 2 ore

3. Elemente de teoria probabilitatilor. Experiment, eveniment, probabilitatea empirica. Definirea conceptului de probabilitate. Calculul probabilitatilor unor evenimente. Formula lui Bayes. Formula probabilitatii totale. Variabile aleatoare si legi de probabilitate. Variabile aleatoare discrete. Variabile aleatoare continue. Densitatea de probabilitate. Functia de repartitie. Caracteristicile unei distributii de probabilitate - 2 ore

4. Legea normala standard (redusa). Legea normala generala. Densitatea de probabilitate si functia de repartitie. Forma repartitiei. Caracteristicile legii normale. Utilizarea tabelelor legii normale - 2 ore


5. Alte legi de probabilitate pentru variabile continue. Legea 2χ . Legea Fisher-Snedecor. Legea Student. Sondajul statistic. Avantajele cercetarii prin sondaj. Limitele cercetarii prin sondaj. Estimarea parametrilor. Estimarea caracteristicilor populatiei de referinta prin sondajul simplu. Intervale de încredere pentru caracteristicile populatiei de referinta. Determinarea marimii esantionului - 2 ore

6. Teste statistice. Compararea mediei esantionului cu media populatiei de referinta. Compararea mediilor pentru doua populatii. Compararea variantelor pentru doua esantioane (testul Fisher) - 2 ore

7. Analiza legaturilor dintre fenomene. Analiza grafica a legaturilor dintre doua variabile. Graficul de corelatie. Curba de regresie. Modelul liniar de regresie pentru date simple (fara ponderi) si pentru date grupate (cu ponderi). Calculul coeficientului de corelatie liniara. Regresia neliniara - 3 ore

Continutul laboratorului – Programa analitica 1. Reprezentarea seriilor de date utilizand programul Excel - 2 ore 2. Calculul parametrilor de pozitie utilizand programul Excel - 2 ore 3. Calculul parametrilor de variatie utilizand programul Excel - 2 ore 4. Calculul coeficientului de variatie si calculul intercuantilelor utilizand programul Excel - 2

ore 5. Calculul parametrilor de asimetrie si de aplatizare utilizand programul Excel - 2 ore 6. Utilizarea programului Excel în calculul probabilitatii unor evenimente. Formula lui Bayes.

Formula probabilitatii totale - 2 ore 7. Calculul mediei si dispersiei unei variabile aleatoare discrete. Trasarea graficelor densitatii

de probabilitate a unor legi de repartitie folosind programul Excel - 2 ore 8. Calculul probabilitatii unor evenimente definite de variabile aleatoare care urmeaza o lege de

repartitie normala standard folosind programul Excel. Utilizarea tabelelor legii normale - 2 ore

9. Calculul probabilitatii unor evenimente definite de variabile aleatoare care urmeaza o lege de repartitie normala generala folosind programul Excel. Utilizarea tabelelor legii normale - 2 ore

10. Calculul intervalului de încredere pentru media colectivitatii generale în cazul esantioanelor de volum mare (n>30). Cazul variabilei cantitative (nealternative) si cel al variabilei calitative (alternative). Determinarea marimii esantionului - 2 ore

11. Calculul intervalului de încredere pentru media colectivitatii generale în cazul esantioanelor de volum mic (n<30). Cazul variabilei cantitative (nealternative) si cel al variabilei calitative (alternative). Determinarea marimii esantionului - 2 ore

12. Compararea mediei esantionului cu media populatiei de referinta. Compararea mediilor pentru doua populatii. Compararea variantelor pentru doua esantioane (testul Fisher) - 2 ore

13. Determinarea coeficientilor dreptei de regresie liniara si calculul coeficientului de corelatie liniara folosind programul Excel - 2 ore

14. Calculul curbei de regresie si trasarea graficului în cazul regresiei liniarizabile utilizand programul Excel - 2 ore

15. Calculul curbei de regresie si trasarea graficului în cazul regresiei neliniarizabile utilizand programul Excel - 2 ore

Bibliografie 1. Boiculese L.V., Dimitriu G., Moscalu Mihaela: Elemente de biostatistica – Analiza statistica

a datelor biologice, Editura PIM Iasi, 2007. 2. Georgescu G., Dascalu C.: Informatica aplicata si biostatistica, Editura Stef Iasi, 2003.


Competente Prelucrarea statistica a datelor experimentale utilizand programul Excel (evaluare parametri statistici, verificare ipoteze statistice, analize de corelatie si regresie). Interpretarea rezultatelor experimentale pe baza prelucrarilor statistice efectuate.



- raspunsurile la examen / colocviu (evaluarea finala) 40%

- raspunsurile finale la lucrarile practice de laborator 30%

- testarea periodica prin lucrari de control 20%

- testarea continua pe parcursul semestrului 10%




Estimati timpul total (ore pe semestru) al activitatilor de studiu individual pretinse studentului (completati cu 0 activitatile care nu sunt cerute)










Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Prof. dr. Gabriel Dimitriu


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei FIZICA



Total ore din planul de invatamânt 60 Total ore de studiu


Titularul disciplinei PROF. DR. MIHAELA PASCU


învatamânt




Obiectivele disciplinei Insusirea de cunostinte privind notiunile de fizica cu aplicatii in domeniul biomedical. Insusirea de aptitudini privind lucrul cu aparatura de laborator, in scopul caracterizarii substantelor aflate in stare solida si lichida, precum si al aprecierii gradului de puritate al acestora. Continutul cursului - Programa analitica 1. Mecanica - 6 ore

1.1. Marimi fizice fundamentale si derivate 1.2. Notiuni despre statica. Conditii generale de echilibru al corpurilor 1.3. Oscilatii si unde

2. Fizica moleculara si caldura - 9 ore 2.1. Gaze ideale si reale 2.2. Fluide. Statica fluidelor. Dinamica fluidelor. Lichide ideale si reale. Viscozitatea

sângelui. 2.3. Sedimentarea si centrifugarea. Fenomene de suprafata la lichide. Fenomene superficiale

la contactul dintre trei medii 2.4. Fenomene de transport. Izotonizarea solutiilor medicamentoase

Continutul laboratorului – Programa analitica 1. Marimi fizice. Masurarea marimilor fizice. Erori de masurare. Prezentarea rezultatelor - 3

ore 2. Masurarea densitatii solidelor - 3 ore 3. Masurarea densitatii lichidelor prin metoda picnometrului - 3 ore 4. Determinarea densitatii lichidelor cu densimetrele si balanta Mohr-Westphal - 3 ore 5. Evaluarea unor factori fizici care influenteaza conservarea produselor farmaceutice - 3 ore


6. Trasarea curbei de etalonare a unui termocuplu - 3 ore 7. Determinarea coeficientului de tensiune superficiala - 3 ore 8. Modificarea coeficientului de tensiune superficiala de catre substantele tensioactive - 3 ore 9. Determinarea energiei libere de suprafata la solide. Metoda unghiului de contact - 3 ore 10. Masurarea caldurii specifice la substantele solide - 3 ore 11. Determinarea caldurii latente specifice de topire a ghetii - 3 ore 12. Determinarea punctului de picurare la substantele amorfe - 3 ore 13. Determinarea coeficientului de viscozitate cu ajutorul viscozimetrului Ostwaldt - 3 ore 14. Variatia coeficientului de viscozitate cu temperatura - 3 ore 15. Masurarea coeficientului de viscozitate al glicerinei prin metoda Stokes - 3 ore Bibliografie 1. Georgescu C.: Fizica Farmaceutica. Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti, 1997. 2. Mindreci I.: Curs de Fizica Farmaceutica. Litografia U.M.F. Iasi, 1986. 3. Mindreci I., Pascu M., Crivoi F.: Metode fizice cu aplicatii in farmacie. Editura “Gr. T.

Popa” U.M.F. Iasi, 2005. 4. Pascu M., Rusu V, Vasile C.: Aplicatii ale spectrometriei IR in medicina si farmacie. Editura

Tehnopress Iasi, 2003. Competente Aprecierea gradului de puritate al substantelor aflate in stare lichida si solida, cu ajutorul metodelor fizice. Stabilirea limitelor de conditionare a diferitelor preparate farmaceutice.

La stabilirea notei finale se iau in considerare Ponderea in notare exprimata

in procente (Total = 100%)













Universitatea de Medicină şi Farmacie "Gr. T. Popa" Iaşi Facultatea de Farmacie 4. Documentare suplimentara in biblioteca 1 11. Documentare pe teren 0





Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Prof. dr. Mihaela Pascu


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei FIZICA



Total ore din planul de învatamânt 60 Total ore de studiu


Titularul disciplinei CONF. DR. MIHAELA PASCU


învatamânt




Obiectivele disciplinei Insusirea de cunostinte privind notiunile de fizica cu aplicatii în domeniul biomedical. Insusirea de aptitudini privind lucrul cu aparatura de laborator, în scopul caracterizarii substantelor aflate în stare solida si lichida, precum si al aprecierii gradului de puritate al acestora. Continutul cursului - Programa analitica 1. Fizica moleculara si caldura - 2 ore

1.1. Principiile calorimetriei. Dilatarea solidelor si lichidelor. Termometre speciale. Reglarea temperaturii

2. Electricitate si magnetism - 8 ore 2.1. Electrostatica. Interactiuni între sarcinile electrice punctiforme. Câmpul si potentialul

electric. Dipolul electric. Medii dielectrice. Polarizarea atomilor si moleculelor. Importanta fortelor electrice în domeniul medical

2.2. Curentul electric stationar. Legea lui Ohm. Efect Joule. Legile lui Kirchhoff. Aplicatii. Câmpul electric al Pamântului

2.3. Câmp magnetic, inductie magnetica 2.4. Miscarea particulelor electrizate în câmpuri electrice si magnetice. Osciloscopul catodic

3. Optica - 10 ore 3.1. Marimi si unitati fotometrice 3.2. Optica geometrica: dioptri, oglinzi, lentile. Instrumente optice: constructie,

caracteristici, utilizari 3.3. Interferenta si difractia luminii. Absorbtia luminii. Dispersia luminii. Polarizarea

luminii 3.4. Optica fotonica: efect fotoelectric, efect Compton, raze Rontgen. Fotomultiplicatorul

4. Fizica nucleara - 10 ore


4.1. Structura nucleului. Energie de legatura. Defect de masa 4.2. Radioactivitatea naturala si artificiala. Legile deplasarii si dezintegrarii radioactive.

Timpul de înjumatatire 4.3. Detectia radiatiilor nucleare. Marimi si unitati folosite în dozimetria radiatiilor. Izotop

radioactivi utilizati în medicina si farmacie 4.4. Interactiunea radiatiilor cu materia vie si nevie. Protectia împotriva radiatiilor

Continutul laboratorului – Programa analitica 1. Variatia punctului de congelare cu concentratia - 2 ore 2. Masurarea rezistentelor electrice cu ajutorul puntii Wheatstone - 2 ore 3. Studiul fenomenului de dializa utilizând puntea Kohlrausch - 2 ore 4. Determinarea echivalentului mecanic al caloriei - 2 ore 5. Determinarea distantei focale a unei lentile - 2 ore 6. Masurarea indicelui de refractie al lichidelor utilizând refractometrul Abbé - 2 ore 7. Determinarea calitatilor microscopului optic: grosisment si diametru al câmpului vizual - 2

ore 8. Utilizarea microscopului pentru masurarea dimensiunii cristalelor de penicilina - 2 ore 9. Determinarea indicelui de refractie al unei lame din sticla cu ajutorul microscopului - 2 ore 10. Trasarea curbei de etalonare a spectroscopului cu prisma - 2 ore 11. Determinarea concentratiei unei solutii utilizând fotocolorimetrul Pulfrich - 2 ore 12. Utilizarea polarimetrului pentru masurarea concentratiei unei solutii de glucoza - 2 ore 13. Detectia radiatiilor nucleare. Masurarea grosimii de înjumatatire - 2 ore 14. Determinarea activitatii unei surse radioactive - 2 ore Spectrofotometrul cu absorbtie atomica. Spectrometrie în infrarosu (lucrare demonstrativa) - 2

ore Bibliografie 1. Georgescu C.: Fizica Farmaceutica. Editura Didactica si pedagogica Bucuresti, 1997. 2. Mîndreci I.: Curs de Fizica Farmaceutica. Litografia U.M.F. Iasi, 1986. 3. Mîndreci I., Pascu M., Crivoi F.: Metode fizice cu aplicatii în farmacie. Editura “Gr. T.

Popa”, U.M.F. Iasi, 2005. 4. Pascu M., Rusu V, Vasile C.: Aplicatii ale spectrometriei IR în medicina si farmacie. Editura

Tehnopress Iasi, 2003. Competente Aprecierea gradului de puritate al substantelor aflate în stare lichida si solida, cu ajutorul metodelor fizice. Aprecierea modului în care anumite marimi fizice sunt influentate de diferiti parametri. Determinarea concentratiei solutiilor pe baza masuratorilor fizice.











Estimati timpul total (ore pe semestru) al activitatilor de studiu individual pretinse studentului

(completati cu 0 activitatile care nu sunt cerute) 1. Descifrarea si studiul notitelor de curs 3









Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Prof. dr. Mihaela Pascu


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei CHIMIE GENERALA SI ANORGANICA





Titularul disciplinei PROF. DR. MARIA MIFTODE


învatamânt




Obiectivele disciplinei Chimia generala trateaza bazele teoretice ale chimiei si studiaza notiunile generale absolut necesare întelegerii structurii si a proprietatilor substantelor . Chimia anorganica se ocupa cu studiul elementelor si combinatiilor chimice, a structurii si transformarilor acestora. Se pun bazele cunostintelor teoretice si practice necesare însusirii celorlalte discipline (chimie organica, chimie analitica, chimie fizica, chimie farmaceutica etc), care contribuie la pregatirea completa a specialistului în domeniul farmaceutic. Continutul cursului - Programa analitica 1. Notiuni fundamentale - 1 ora 2. Structura atomului - 3 ore 3. Sistemul periodic al elementelor. Legea periodicitatii - 1 ora 4. Legaturi chimice. Legaturi intermoleculare - 4 ore 5. Starea solida - 2 ore 6. Elemente de termochimie - 1 ora 7. Echilibre chimice - 1 ora 8. Sisteme disperse - 2 ore 9. Echilibre in solutii de electroliti - 2 ore 10. Reactii de oxido-reducere - 3 ore 11. Compusi de coordinatie. Combinatii complexe - 3 ore 12. Caracterizarea generala a elementelor cu caracter nemetalic - 1 ora 13. Hidrogenul - 1 ora 14. Oxigenul. Combinatii oxigenate - 4 ore 15. Grupa a VIII-A (18). Gaze nobile - 1 ora Continutul laboratorului – Programa analitica


1. Tehnica securitatii si protectiei muncii în laboratoarele de chimie. Prevenirea si stingerea incendiilor. Prezentarea materialelor si ustensilelor de laborator. Instalatii, aparate si operatii folosite în laborator - 3ore

2. Criterii de puritate. Determinarea puritatii unor substante. - 6 ore 3. Determinari de mase moleculare - 3 ore 4. Determinari de echivalenti chimici. Calcule chimice - 6 ore 5. Determinarea apei de cristalizare - 3 ore 6. Efecte termice. Determinarea caldurilor de reactie - 3 ore 7. Echilibrul chimic. Factorii care influenteaza deplasarea echilibrului. Viteza de reactie si

factorii care o influenteaza - 3 ore 8. Sisteme disperse. Determinarea solubilitatii - 3 ore 9. Prepararea si conservarea solutiilor. Concentratia solutiilor - 3 ore 10. Reactii cu schimb de protoni. Exponentul de hidrogen – pH - 3 ore 11. Sinteza unor combinatii complexe - 3 ore 12. Chimia nemetalelor: Hidrogenul.Oxigenul - 3 ore 13. Peroxidul de hidrogen - 3 ore Bibliografie 1. Aldea V., Uivarosi V.: Chimie anorganica. Elemente si combinatii, Editura Medicala

Bucuresti, 1999. 2. Aldea V., Uivarosi V.: Chimie anorganica-principii fundamentale. Bucuresti, Editura

Medicala, 2000. 3. Bowser R.J.: Inorganic chemistry. Brooks/Cole Publishing Company, Pacific Grove

California, 1993. 4. Caraman C., Miftode M., Stefanache A.: Curs de chimie generala. Litografia U.M.F. Iasi,

1994. 5. Cotton F. A., Wilkinson G.: Advanced inorganic chemistry. Fifth Edition. John Wiley &

Sons New York, 1988. 6. Hall F.J.: Experimental chemistry. D.C. Heath and Company Lexington-Massachusetts-

Toronto, 1986. 7. Holzclaw H.F.Jr, Robinson R.W.: General chemistry. Eight Edition. D.C Heath and

Company Lexington-Massachusetts-Toronto, 1988. 8. Huheey J.E, Keiter E.A., Keiter R.L.: Inorganic chemistry. Principles of structure and

reactivity. Fourth Edition. Harper Collins College Publishers, 1993. 9. Miftode M., Stefanache A.: Chimia nemetalelor. Editura “Gr. T. Popa” Iasi, 2003. 10. Stefanache A., Miftode A.M., Miftode M.: Chimie anorganica experimentala. Editura

Fundatiei Axis Iasi, 2007. 11. Whitten W.K., Davis E.R., Peck M.L.: General chemistry with qualitative analysis. Fifth

Edition, Saunders College Publishing, 1996. 12. Zumdahl S.S.: Chemistry. D.C. Heath and Company Lexington-Massachusetts-Toronto,

1986. Competente Cunostinte teoretice si practice de chimie generala. Cunoasterea structurii si proprietatilor elementelor si a compusilor acestora. Aplicarea notiunilor de chimie anorganica la studierea altor sisteme si, in special, la studiul substantelor medicamentoase cu aplicatii in farmacie.










Modalitatea practica de evaluare finala: Lucrare scrisa descriptiva si probleme











Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Prof. dr. Maria Miftode


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei CHIMIE GENERALA SI ANORGANICA





Titularul disciplinei PROF. DR. MARIA MIFTODE


învatamânt




Obiectivele disciplinei Chimia anorganica se ocupa cu studiul elementelor si combinatiilor chimice, a structurii si transformarilor acestora. Se pun bazele cunostintelor teoretice si practice necesare insusirii celorlalte discipline (chimie organica, chimie analitica, chimie fizica, chimie farmaceutica, toxicologie etc), care contribuie la pregatirea completa a specialistului in domeniul farmaceutic. Continutul cursului - Programa analitica 1. Elementele grupei VII-A (17). Fluorul. Clorul. Bromul. Iodul. Compusii acestora - 6 ore 2. Elementele grupei VI-A (16). Compusii sulfului, seleniului si telurului - 6 ore 3. Elementele grupei V-A (15). Azotul, fosforul, arsenul si compusii acestora. - 6 ore 4. Grupa IV-A (14). Carbonul, siliciul; Compusi - 3 ore 5. Grupa III-A (13). Borul si compusii sai - 1 ora 6. Chimia metalelor. Caracterizarea generala a elementelor cu caracter metalic - 2 ore 7. Metale tranzitionale (blocul d). Proprietatile elementelor si compusilor acestora - 12 ore 8. Metale post tranzitionale (blocul p). Proprietatile elementelor si compusilor lor - 6 ore 9. Metale de tip s (blocul s). Importanta fiziologica a elementelor cu caracter metalic si a

compusilor lor - 3 ore Continutul laboratorului – Programa analitica 1. Chimia nemetalelor. Elementele din grupele VII-A (17): Clorul, Bromul, Iodul si compusii

acestora - 9 ore 2. Elementele grupei VI-A (16): Sulful.Compusii sulfului - 6 ore 3. Elementele grupei V-A (15): Azotul. Fosforul. Arsenul. Compusi - 6 ore 4. Elementele grupei IV-A (14): Carbonul.Siliciul. Compusi. Elementele grupei IIIA

(13).Borul. Compusii borului - 3 ore 5. Chimia metalelor: metale tranzitionale de tip d si compusii acestora - 12 ore


6. Metale de tip p si compusii acestora - 6 ore 7. Metale de tip s si compusii lor - 3 ore Bibliografie 1. Aldea V., Uivarosi V.: Chimie anorganica. Elemente si combinatii, Editura Medicala

Bucuresti, 1999. 2. Aldea V., Uivarosi V.: Chimie anorganica-principii fundamentale. Editura Medicala

Bucuresti, 2000. 3. Bowser R.J.: Inorganic chemistry. Brooks/Cole Publishing Company, Pacific Grove

California, 1993. 4. Caraman C., Miftode M., Stefanache A.: Curs de chimie generala. Litografia U.M.F. Iasi,

1994. 5. Caraman C., Miftode M.: Curs de chimie anorganica – metale. Litografia U.M.F. Iasi, 1988. 6. Cotton F. A., Wilkinson G.: Advanced inorganic chemistry. Fifth Edition. John Wiley &

Sons New York, 1988. 7. Hall F.J.: Experimental chemistry. D.C. Heath and Company Lexington-Massachusetts-

Toronto, 1986. 8. Holzclaw H.F.Jr, Robinson R.W.: General chemistry. Eight Edition. D.C Heath and

Company Lexington-Massachusetts-Toronto, 1988. 9. Huheey J.E, Keiter E.A., Keiter R.L.: Inorganic chemistry. Principles of structure and

reactivity. Fourth Edition. Harper Collins College Publishers, 1993. 10. Jolly W.L.: Modern inorganic chemistry. Second Edition. Mc Graw-Hill Inc Edition,

Chemistry Series, 1991. 11. Lee J.D.: Concise inorganic chemistry. Fourth Edition. Chapman and Hall Edition London-

New York-Tokyo- Melbourne-Madras, 1991. 12. Miftode M., Stefanache A.: Chimia nemetalelor – Editura “ Gr. T. Popa” Iasi, 2003. 13. Palamaru M.N., Iordan A.R., Cecal A.: Chimie bioanorganica generala. Editura

Universitatii “Al. I. Cuza” Iasi, 1998. 14. Pascal P.: Nouveau traite de chimie minerale. Tome VI, VIII, X, XI, XVIII, XVI, Masson et

C16 Editeurs Paris, 1956-1965. 15. Stefanache A., Miftode A.M., Miftode M.: Chimie anorganica experimentala. Editura

Fundatiei Axis Iasi, 2007. 16. Whitten W.K., Davis E.R., Peck M.L.: General chemistry with qualitative analysis. Fifth

Edition, Saunders College Publishing, 1996. 17. Zumdahl S.S.: Chemistry. D.C. Heath and Company Lexington-Massachusetts-Toronto,

1986. Competente Cunoasterea structurii si proprietatilor elementelor si a compusilor acestora. Aplicarea notiunilor moderne de chimie anorganica la studierea altor sisteme si, in special, la studiul substantelor medicamentoase, cu aplicatii in farmacie.
















4. Documentare suplimentara in biblioteca 7 11. Documentare pe teren 0





Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Prof. dr. Maria Miftode


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei BIOLOGIE VEGETALA SI ANIMALA – MODUL I



Total ore din planul de invatamant 75 Total ore de studiu


Titularul disciplinei CONF. DR. ADRIAN PETRE IONESCU


învatamânt




Obiectivele disciplinei Insusirea unor cunostinte generale de citologie, histologie, organologie si fiziologie vegatala. Continutul cursului - Programa analitica 1. Citologie - 8 ore 2. Histologie - 8 ore 3. Organografie - 10 ore

3.1. Radacina 3.2. Tulpina 3.3. Frunza 3.4. Organe de reproducere

4. Fiziologie - 4 ore Continutul laboratorului – Programa analitica 1. Aparatura si instrumentar, vesela si reactivi; microscopia optica; tehnica obtinerii sectiunilor

in material vegetal - 3 ore 2. Citologie vegetala: observarea unor constituienti celulari; diviziunea celulara - 6 ore 3. Tesuturi vegetale: meristematice, protectoare, fundamentale, conducatoare, mecanice,

secretoare - 9 ore 4. Organe vegetale: radacina, tulpina, frunza, floarea, fructul si samanta - morfologia si

structura anatomica - 27 ore Bibliografie 1. Andrei M., Predan G.M.I.: Practicum de morfologia si anatomia plantelor. Editura Stiintelor

Agricole Bucuresti, 2003. 2. Ghiuru E.: Lucrari practice de botanica farmaceutica. Ed. “Gr. T. Popa” UMF Iasi, 1997. 3. Guignard J.L.: Botanique. Masson Paris, 1994.


4. Lüttge U, Kluge M, Bauer G.: Botanique, 2e éd. Londra, Paris, NY: Lavoisier, TEC et DOC, 1996.

5. Palade M., Dinu M., Stamanichi M., Teodorescu C.D.: Botanica farmaceutica - lucrari practice. Vol. I. Citologie, Histologie, Organografie. Editura Tehnoplast Company Bucuresti, 2000.

6. Palade M.: Botanica farmaceutica. Vol. 1. Editura Tehnica Bucuresti, 1997. 7. Popovici L., Moruzi C., Toma I.: Atlas botanic. Editura Didactica si Pedagogica Bucuresti,

2002. 8. Radu A., Andronescu E., Fuzi I.: Botanica farmaceutica. Editura Didactica si Pedagogica

Bucuresti, 1981. 9. Raven P.H., Evert R.F., Eichorn S.E.: Biology of Plants. 6th Edition. Freeman and Co./Worth

Publish. New York, 1999. 10. Tita I.: Botanica farmaceutica. Edititura Didactica si Pedagogica Bucuresti, 2003. 11. Weier T.E., Stocking C.R., Barbour M.G., Rost T.L.: Botany – An Introduction to Plant

Biology, 6th Edition, Wiley New York, 1982. Competente Capacitatea de a folosi tehnici de microscopie in vederea identificarii speciilor de plante medicinale.

La stabilirea notei finale se iau in considerare Ponderea in notare exprimata in

procente (Total = 100%)







Modalitatea practica de evaluare finala: Examinare orala








Universitatea de Medicină şi Farmacie "Gr. T. Popa" Iaşi Facultatea de Farmacie 6. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri, etc. 0 13. Alte activitati .... 0



Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Conf dr. Adrian Petre Ionescu


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei BIOLOGIE VEGETALA SI ANIMALA – MODUL I




individual 95 Total ore pe semestru

170

Titularul disciplinei CONF. DR. ADRIAN PETRE IONESCU


învatamânt



Specializarea FARMACIE

** C – curs, L – activitati de laborator, P – proiect sau lucrari practice

Obiectivele disciplinei Clasificarea regnului vegetal, descrierea speciilor de plante cu valoare terapeutica si a familiilor din care fac parte. Recunoasterea pe teren a plantelor medicinale. Continutul cursului - Programa analitica 1. Subregnul Thallobiontha - 3 ore 2. Mycophyta si Bryophyta - 3 ore 3. Subregnul Cormobiontha - 24 ore

3.1. Increngatura Pterydophyta 3.2. Increngatura Gymnospermatophyta 3.3. Increngatura Angiospermatophyta

Continutul laboratorului – Programa analitica 1. Prezentarea principalelor grupe taxonomice cu reprezentanţii medicinali cei mai importanţi,

atat in laborator cat şi pe teren - 36 ore 2. Analize florale pentru principalele grupe taxonomice, la Angiosperme - 3 ore 3. Prezentarea florei spontane medicinale pe teren; determinarea şi ierborizarea plantelor

medicinale - 6 ore Bibliografie 1. Ciocarlan V.: Flora ilustrată a Romaniei. Editura Ceres Bucureşti, 2000. 2. Frohne D, Jensen U.: Systematik des Pflanzenreichs, 5 Aufl. Stuttgart: Wissenschaftliche

Verlagsgesellschaft mbH, 1998. 3. Heywood V.H.: Flowering Plants of the World. Updated Edition, Oxford Univ. Press New

York, 1993. 4. Hickey M., King C.: Common Families of Flowering Plants, Cambridge Univ. Press


Cambridge, 1998. 5. Judd W.S., Campbell C.S., Kellogg E.A., Stevens P.: Botanique systematique, De Boeck

Univ Paris, 2002. 6. Lüttge U., Kluge M., Bauer G.: Botanique, 2e éd. Londra, Lavoisier, TEC et DOC Paris-NY,

1996. 7. Palade M.: Botanică farmaceutică. Vol. 2. Editura Tehnică Bucureşti, 1997. 8. Palade M., Dinu M., Stamanichi M., Codreanu M.V., Pavel M.: Sistematica vegetala –

lucrari practice. Editura Tehnoplast Company Bucuresti, 2007. 9. Popovici L., Moruzi C., Toma I.: Atlas botanic. Editura Didadactica si Pedagogica

Bucureşti, 2002. 10. Radu A., Andronescu E., Fuzi I.: Botanica farmaceutica. Editura Didactica si Pedagogica

Bucuresti, 1981. 11. Tamas M.: Botanica farmaceutica. Vol. III. Editura “Iuliu Hatieganu” Cluj-Napoca, 1999. 12. Tiţă I.: Botanică farmaceutică. Editura Didactică şi Pedagogică Bucureşti, 2003. 13. Todor I.: Mic atlas de plante. Editura Didactica şi Pedagogica Bucureşti, 1968. Competente Cunoasterea speciilor de plante cu valoare terapeutica, abilitatea de a diferentia speciile vegetale si de a recunoaste cele mai importante plante de interes farmaceutic.







- activitatile gen teme / referate / eseuri / traduceri / proiecte etc. 5%

- alte activitati (PRECIZATI) 5%

Modalitatea practica de evaluare finala: Lucrare scrisa descriptiva si test grila








Universitatea de Medicină şi Farmacie "Gr. T. Popa" Iaşi Facultatea de Farmacie 6. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri, etc. 5 13. Alte activitati 5

7. Pregatire lucrari de control 5 14. Alte activitati 0


Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Conf dr. Adrian Petre Ionescu


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei PROPEDEUTICA FARMACEUTICA

Anul de studiu I Semestrul 1 Tipul de evaluare finala (E / V / C) C




Titularul disciplinei CONF. DR. STERIANA BRAHA CONF. DR. ILEANA COJOCARU


învatamânt


Profilul MEDICAL 30 30


Obiectivele disciplinei Cunoasterea de catre studenti a notiunilor introductive in domeniul farmaceutic. Continutul cursului - Programa analitica 1. Repere istorice in dezvoltarea farmaciei - 2 ore

1.1. Istoria artei farmaceutice, istoria farmacistului, dezvoltarea tehnologiei farmaceutice medicale

2. Reglementari legale privind farmacia, profesia de farmacist, medicamentul - 2 ore 2.1. Farmacia- unitate sanitara, obiectivele activitatii farmaceutice, farmacistul si rolul

farmacistului 3. Notiuni despre medicament - 6 ore

3.1. Tipuri de medicamente, denumire. Caile de administrare si transformarile medicamentelor in organism

3.2. Activitatea, toxicitatea si posologia medicamentelor 3.3. Metode terapeutice: alopatia si homeopatia 3.4. Prepararea medicamentelor: fazele elaborarii unui medicament. Materii prime pentru

prepararea medicamentelor. Operatii farmaceutice 4. Forme farmaceutice in sistemul dispers omogen si eterogen - 18 ore

4.1. Solutii, emulsii, suspensii; forme farmaceutice administrate in picaturi; forme farmaceutice sterile; forme farmaceutice obtinute prin extractie; unguente si supozitoare; forme farmaceutice solide unidoza pentru administrare orala, aerosoli farmaceutici

5. Conditii de calitate si controlul calitatii medicamentelor in farmacie si industrie - 2 ore 5.1. Factori raspunzatori de alterarea medicamentelor si modificarile produse de acestia;

masuri pentru asigurarea conservarii medicamentelor; controlul formelor farmaceutice in farmacie si industrie


Bibliografie 1. Matei Ioana, Mermeze Gh.: Propedeutica farmaceutica. Editura Imprimeria de Vest Oradea,

1998. 2. Stanescu V.: Tehnica farmaceutica. Editura Medicala Bucuresti, 1983. 3. * * * Farmacopeea Romana. Editia a X-a. Suplimentele I-IV. Editura Medicala Bucuresti,

2002-2006. Competente Insusirea cunostintelor de baza din domeniul farmaceutic: organizarea farmaciei, operatii tehnologice la fabricarea medicamentului, notiuni introductive de ambalarea, conservarea si pastrarea medicamentului.




- raspunsurile finale la lucrarile practice de laborator

- testarea periodica prin lucrari de control

- testarea continua pe parcursul semestrului











6. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri, etc. 0 13. Alte activitati 0



Universitatea de Medicină şi Farmacie "Gr. T. Popa" Iaşi Facultatea de Farmacie Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Conf. dr. Steriana Braha Conf. dr. Ileana Cojocaru


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei CHIMIE ANALITICA – MODUL I





Titularul disciplinei PROF. DR. VASILE DORNEANU


învatamânt



Specializarea FARMACIE

** C – curs, L – activitati de laborator, P – proiect sau lucrari practice

Obiectivele disciplinei Insusirea metodelor de separare si identificare a cationilor si anionilor de interes farmaceutic. Continutul cursului - Programa analitica 1. Obiectul, importanta, problemele si metodele Chimiei analitice. Literatura de specialitate:

carti, reviste - 2 ore 2. Reactii si reactivi analitici. Reactii analitice. Reactivi analitici. Sensibilitatea reactiilor

analitice si factorii care o influenteaza. Interferentii si indepartarea lor - 4 ore 3. Proprietatile ionilor si clasificarea lor analitica. Structura electronica periferica a ionilor,

caracteristicile energetice ale ionilor si proprietatile analitice pe care le determina. Clasificarea cationilor si anionilor pe grupe analitice. Studiul comparativ al caracterelor analitice ale grupelor - 4 ore

4. Echilibrul chimic si importanta lui pentru analiza. Modificarea echilibrului unei reactii in scop analitic. Aplicatii - 1 ora

5. Electroliti in solutie. Procesul de dizolvare. Formarea ionilor in solutie. Solubilitatea. Exprimarea concentratiei solutiilor. Electroliti slabi. Electroliti tari. Apa ca solvent - 3 ore

6. Echilibre acido-bazice. Teorii moderne asupra sistemelor acido-bazice si importanta lor pentru analiza. Taria acizilor si bazelor. Influenta solventilor asupra acesteia. Clasificarea solventilor. Efectele solventior. pH-ul in solutii neapoase. Echilibre acido-bazice in solutii apoase. Calcularea concentratiei ionilor de hidrogen si a pH-ului solutiilor de acizi, baze, combinatii amfotere, saruri (acizi si baze ionice). Constanta de hidroliza (Kh). Gradul de hidroliza (αh). Solutii tampon - 6 ore

7. Electroliti greu solubili – aspecte analitice. Solubilitatea (S) si produsul de solubilitate (Ps). Relatii matematice intre S si Ps. Factorii care influenteaza echilibrele de precipitare. Formarea precipitatelor. Precipitate cristaline si coloidale. Impurificarea precipitatelor.


Precipitarea fractionata. Separarea cationilor din grupele analitice II si III pe baza Ps. Transformarea unui electrolit greu solubil in altul - 5 ore

8. Combinatii complexe – aspecte analitice. Generalitati. Stabilitatea combinatiilor complexe: Constanta de stabilitate si instabilitate. Stabilitatea efectiva si relativa. Constanta conditionala de stabilitate. Tipuri de complecsi utilizati in analiza: complecsi clasici de tip Werner – Miolati. Combinatii complexe chelate - efectul de chelare; stabilitatea complecsilor chelati. Complecsi micsti. Izo si heteropolicompusi. Complecsi moleculari. Reactivi organici (liganzi) utilizati in practica analitica. Aplicatiile analitice ale combinatiilor complexe - 5 ore

Continutul laboratorului – Programa analitica 1. Norme de protectia muncii in laboratorul de Chimie analitica. Introducere in analiza

chimica: prezentarea aparaturii de laborator si a operatiilor analitice - 3 ore 2. Reactiile analitice ale cationilor grupei I (HCl); separare si identificare - 3 ore 3. Reactiile analitice ale cationilor grupei II (H2S); separare si identificare - 6 ore 4. Reactiile analitice ale cationilor grupei III ((NH4)2S); separare si identificare - 6 ore 5. Reactiile analitice ale cationilor grupei IV ((NH4)2CO3); separare si identificare - 3 ore 6. Reactiile analitice ale cationilor grupei V (fara reactiv); separare si identificare - 3 ore 7. Reactiile analitice ale anionilor din grupele I - VII - 6 ore 8. Separarea si identificarea anionilor din amestec - 6 ore 9. Analize generale: separarea si identificarea ionilor din amestec de saruri necunoscute - 9 oreBibliografie 1. Christian G.D.: Analytical Chemystry. Fifth Edition. John Wiley & Sons Inc. New York-

Chichester-Brisbane-Toronto-Singapore, 1994. 2. Dorneanu V., Stan M., Bibire N., Tantaru G., Apostu M., Vieriu M: Metode chimice si

instrumentale de analiza. Editura “Gr. T. Popa” U.M.F. Iasi, 2007. 3. Dorneanu V., Stan Maria, Bibire Nela, Tantaru Gladiola, Apostu M., Musteata F. M.:

Metode chimice si instrumentale de analiza. Editura “Gr. T. Popa” U.M.F. Iasi, 2003. 4. Dorneanu V., Stan Maria, Miftode Maria: Chimie analitica - Lucrari practice. Editura „Gr.

T. Popa” U.M.F. Iasi, 2000. 5. Dorneanu V., Stan Maria, Musteata F.M.: Chimie Analitica. Editura “Gr. T. Popa” U.M.F.

Iasi, 2003. 6. Dusa Silvia: Chimie analitica calitativa, bazele practice. Editura TIPOMUR Targu Mures,

1998. 7. Dusa Silvia: Chimie analitica calitativa. Editura University Press Targu Mures, 2003. 8. Hall F.J.: Experimental Chemistry. D.C. Health and Company Lexington-Massachusets-

Toronto, 1986. 9. Hargis L.G: Analytical chemistry. Principles and Tehniques. Prentice Hall, Englewood

Cliffs, New Jersey, 1988. 10. Holtzclaw H.F, Robinson W.R.: College Chemistry with Qualitative Analysis. D.C. Health

and Company Lexington-Massachusets-Toronto, 1988. 11. Monciu Crina Maria, Neagu Alexandra, Nedelcu Angela, Arama Corina, Constantinescu

Clementina: Analiza chmica in controlul medicamentului, Editura Medicala Bucuresti, 2005. 12. Monciu Crina Maria, Neagu Alexandra, Nedelcu Angela, Arama Corina, Constantinescu

Clementina: Analiza calitativa. Baze practice. Editura Tehnoplast Bucuresti, 2001. 13. Roman L., Sandulescu R.: Chimie Analitica. Vol. I, II, III. Editura Didactica si Pedagogica

Bucuresti 1999. 14. Roman L.: Teste analitice rapide. Editura Tehnica Bucuresti, 1994. 15. Skoog D.A., West D.M., Holler F.J.: Fundamentals of Analytical Chemistry. Seventh

Edition. Saunders College Publishing, 1997. 16. * * * Farmacopeea Romana. Editia a X-a, Editura Medicala Bucuresti, 1993.


Competente Cunoasterea tuturor operatiilor de baza in laboratorul de analize, a reactiilor de identificare si separare ale cationilor si anionilor de interes farmaceutic.




















Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Prof. dr. Vasile Dorneanu


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei PSIHOLOGIE





Titularul disciplinei PROF. DR. ROXANA CHIRITA


învatamânt

Catedra

Ore cedate catedrei 20 – Facultatea de

Medicina Generala

Total C** S L P



Obiectivele disciplinei Cunoasterea principalelor procese psihice, a structurii personalitatii umane si a particularitatilor psihice in functie de varsta. Continutul cursului - Programa analitica 1. Conditia psihologica a fiintei umane - 2 ore

1.1. Principii metodologice de analiza a psihicului uman 1.2. Conditionarea bio-psiho-sociala a comportamentului uman si fenomenelor psihice

individuale 2. Dinamica activitatii cerebrale, reflectata in cadrul proceselor psihice de baza - 2 ore

2.1. Procesele senzoriale – definitie, clasificare, aspecte patologice 2.2. Functia prosexica (atentia) – definitie, clasificare, aspecte patologice

3. Dinamica activitatii cerebrale, reflectata in cadrul proceselor psihice de baza - 2 ore 3.1. Procesele mnezice (memoria) – teorii, clasificare, conditii si factori ai memoriei umane,

fenomenul uitarii, aspecte patologice 3.2. Gandirea – geneza, operatiuni, factori ce influenteaza structurarea gandirii umane, stil

individual de gandire, aspecte patologice 3.3. Imaginatia – definitie, activitati, modalitati de prelucrare a impresiilor si etalonare a

imaginilor mintale 4. Dinamica activitatii cerebrale, reflectata in cadrul proceselor psihice de baza - 2 ore

4.1. Afectivitatea si activitatea umana - caracteristici generale ale afectivitatii individului; categorii ale proceselor afective; motivele comportamentului social al individului;


sentimentele si atitudinile 4.2. Vointa - capacitatea de vointa a individului; actele voluntare si involuntare; calitatile

volitive ale individului si efectele influentarii lor in grup 4.3. Inteligenta - masurarea inteligentei, tipuri de inteligenta; activitatile intelectuale; nivelul

cunoasterii logice - abstracte si anticiparea figurative a realitatii 5. Continutul si componentele structurale ale personalitatii - 2 ore

5.1. Conceptul de personalitate; modele de abordare si teorii asupra personalitatii 5.2. Componentele structurale ale personalitatii; geneza lor 5.3. Aspectele temperamentale ale individului 5.4. Normele vietii sociale, statut si rol in realizarea personalitatii 5.5. Aptitudinile in structura personalitatii 5.6. Factorii social-istorici in aparitia si dezvoltarea aptitudinilor umane 5.7. Fenomenul de devianta in manifestarea personalitatii; tulburarile de personalitate

6. Conceptul general de stres; definitie si caracterele generale ale stresului psihic - 2 ore 6.1. Particularitati ale personalitatii subiectului expus mai frecvent la stresuri psihice;

vulnerabilitatea psihica la stres 6.2. Circumstante de aparitie a stresului psihic prin interactiunea agentilor stresori 6.3. Diagnosticul clinic si de laborator a stresului psihic; Markerii stresului psihic 6.4. Durerea si suferinta: principii psihologice; perspective etice si antropo-culturale 6.5. Implicatii psihologice in bolile acute, cronice si bolile terminale

7. Psihologia varstelor si sexelor - ciclurile vietii - 2 ore 7.1. Particularitati psihologice ale copilului, adolescentului, adultului si la varsta a III-a 7.2. Etalonarea psiho-biografiei

8. Psihopatologia comportamentului - 1 ore 8.1. Bazele psihobiologice ale comportamentului 8.2. Violenta si abuzul – socio morbigeneza 8.3. Comportamentul sexual aberrant 8.4. Psihologia interpersonala

Bibliografie 1. Chirita Roxana, Chirita V., Papari A.: Manual de psihiatrie clinica si psihologie medicala.

Editura Fundatiei „Andrei Saguna” Constanta, 2002. 2. Chirita V., Chirita Roxana: Etica si psihiatrie. Editura Symposion Iasi, 1994. 3. Iamandescu I.B.: Psihologie medicala. Editia a II a. Editura InfoMedica Bucuresti, 1997. 4. Iamandescu I.B.: Stresul psihic – din perspectiva psihologica si psihosomatica. Editura

InfoMedica Bucuresti, 2001. 5. Tudose F.: O abordare moderna a psihologiei medicale. Editura InfoMedica Bucureşti,

2000. 6. Szalontay Andreea Silvana, Chirita Roxana, Stefanescu C., Chirita V.: Note si seminarii de

psihologie medicala. Editura Sedcomlibris Iasi, 2007. Competente Definirea principalelor procese psihice si cunoasterea evolutiei psihicului uman.

La stabilirea notei finale se iau în considerare Ponderea în notare exprimata în









Modalitatea practica de evaluare finala: Lucrare scrisă descriptivă şi test grilă











Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Prof. dr. Roxana Chirita


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei LIMBA ROMANA


Regimul disciplinei (Ob – obligatorie) Ob Numarul de credite



Titularul disciplinei PROF. DR. MARIANA FLAISER


învatamânt

Catedra

Ore cedate catedrei 1 –

Facultatea de Medicina Dentara

Total C** S L P



Obiectivele disciplinei Cursul de limba romana se adreseaza studentilor straini care au promovat cursul intensiv de limba romana din anul pregatitor. Are ca obiective îmbogatirea terminologiei de specialitate si a cunostintelor de limba romana în general. Continutul laboratorului – Programa analitica 1. Limba romana - limba romanica, Conceptele Limba - limbaj - limbaj medical, Caracteristici

ale terminologiei medicale, Comentarii pe texte - 4 ore 2. Substantivul si derivatele substantivale - cu referiri la termenii farmaceutici, Comentarii pe

text (Pharmacopeele romanesti, diferite editii), Exercitii lexicale - 4 ore 3. Verbul romanesc (schita recapitulativa), Valoarea prefixelor re, des, de si a altor prefixe

de origine latina, Exercitii lexico-gramaticale, Comentarii pe text (Istoricul Facultatii de Farmacie din Iasi) - 4 ore

4. Adjectivul (schita recapitulativa), Probleme de semantica a adjectivelor, cu referire la textul medico-farmaceutic, Exercitii lexico-gramaticale, Comentarii pe text (Plantele medicinale) - 4 ore

5. Adverbul (schita recapitulativa), Comentarii la text (Aspecte ale medicinei populare romanesti, remedii pe baze de plante medicinale), Redactare: compozitie libera - 4 ore

6. Pronumele (schita recapitulativa), Comentarii privind familia de cuvinte – Text despre personalitati marcante ale Facultatii de Farmacie din Iasi, Exercitii lexico-gramaticale - 4 ore

7. Conjunctii si prepozitii (recapitulare), Text despre compozitia chimica a organismului uman,


Exercitii lexico-gramaticale - 4 ore 8. Aspecte ale culturii si civilizatiei poporului roman (medicina populara si retete vechi),

Interferente culturale - (medicina populara din tara dumneavoastra), Numele proprii, nume de plante (probleme de morfologie - substantivele nume proprii sintetice si perifrastice) - 2 ore

Bibliografie 1. Flaiser Mariana: Terminologia medicala în limba romana, Casa Editoriala Demiurg Iasi,

2001. 2. Flaiser Mariana: Culegere de texte medicale pentru studentii de la medicina si farmacie, anii

I si II, Litografia . U. M. F. Iasi, 1990. 3. * * * Limba romana - curs pentru studentii din anul pregatitor. Profil medical. Editura

Universitatii Bucuresti, 2003. Competente Abilitatea studentului de a se exprima în scris si oral, de redacta un text în limba romana.









Modalitatea practica de evaluare finala: Test grila












Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Prof. dr. Mariana Flaiser


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei LIMBA ROMANA





Titularul disciplinei PROF. DR. MARIANA FLAISER


învatamânt

Catedra



Total C** S L P



Obiectivele disciplinei Cursul de limba romana se adreseaza studentilor straini care au promovat cursul intensiv de limba romana din anul pregatitor. Are ca obiective îmbogatirea terminologiei de specialitate si a cunostintelor de limba romana în general. Continutul laboratorului – Programa analitica 1. Aspecte ale culturii si civilizatiei poporului roman (medicina populara si retete vechi),

Interferente culturale - (medicina populara din tara dumneavoastra), Numele proprii, nume de plante (probleme de morfologie - substantivele nume proprii sintetice si perifrastice) - 2 ore

2. Curs de cultura si civilizatie a poporului roman, Medicina populara - medicina magica, Locul medicinei populare în contextul practicii medicale actuale, Redactari - Stilul epistolar (scrisori oficiale) - 4 ore

3. Aspecte ale deontologiei actului farmaceutic, Portretul moral al farmacistului, Consideratii asupra stiluluistiintific, Exercitii lexico-gramaticale - 4 ore

4. Rolul presei farmaceutice în informarea specialistului din domeniu, Revista de Farmacie, Stilul publicistic - caracteristici, Exercitii lexico-gramaticale - 4 ore

5. Redactari: Un articol de ziar (revista) cu o tema la alegere, Aspecte ale stilului publicistic în general si particularizarea articolelor de specialitate (farmaceutica) în contextul publicisticii în general - 4 ore

6. Aspecte ale culturii si civilizatiei romanesti, Medicina si artele (medici scriitori) - Termeni medicali în scrierile literare, Comentarii privind scriitorul (prozator, poet) preferat - 4 ore

7. Medicina si muzica, Auditie muzicala cu piese celebre din cultura muzicala romaneasca


(muzica populara, muzica clasica, muzica usoara – stiluri si preferinte), Rolul muzicii în terapia diferitelor boli - 4 ore

8. Juramantul farmacistului, Tehnici de redactare a unei lucrari stiintifice (redactarea unei lucrari stiintifice, referat, proiect, comunicare, lucrare de licenta), Arta redactarii unei lucrari stiintifice sub aspect lexical (termenii populari si accesul acestora în limbajul stiintific), Redactarea de catre studenti a unui referat stiintific pe o tema la alegere, Discutarea lucrarilor si evaluarea acestora - 4 ore

Bibliografie 1. Flaiser Mariana: Terminologia medicala în limba romana, Casa Editoriala Demiurg Iasi,

2001. 2. Flaiser Mariana: Culegere de texte medicale pentru studentii de la medicina si farmacie, anii

I si II, Litografia . U. M. F. Iasi, 1990. 3. * * * Limba romana - curs pentru studentii din anul pregatitor. Profil medical. Editura

Universitatii Bucuresti, 2003. Competente Abilitatea studentului de a se exprima în scris si oral, de redacta un text în limba romana.





















Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Prof. dr. Mariana Flaiser


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei LIMBA FRANCEZA





Titularul disciplinei ASIST. DORIN CERNEI


învatamânt

Catedra



Total C** S L P



Obiectivele disciplinei Cursul practice de Limba Franceza destinat studentilor anului I Farmacie isi propune dobandirea unor cunostinte de baza din domeniul morfo-sintactic si a lexicului medical, dobandirea competentei lingvistice precum si modelarea profilului intelectual al studentului. Se urmareste dezvoltarea abilitatii studentilor de a scrie, de a vorbi si a intelege un text scris in limba franceza. Se urmareste de asemenea imbogatirea vocabularului mai ales in aria terminologiei medicale de specialitate. Continutul laboratorului – Programa analitica 1. Articolul hotarat. Produsul farmaceutic I. Franţa prezentare generala - 2 ore 2. Articolul nehotărat. Produsul farmaceutic II. Istoria Franţei - 2 ore 3. Articolul partitiv. Osteologie. Geografia Franţei - 2 ore 4. Omisiunea şi înlocuirea articolului. Miologia. Franţa în lumea contemporană - 2 ore 5. Pronumele adverbial. Text de chimie anorganica. Eugen Ionescu - 2 ore 6. Substantivul - formarea femininului. Artrologia. Franţa de toate zilele - 2 ore 7. Substantivul - cazuri particulare. Ranunculaceae. Viaţa culturală în provinciile Franţei - 2

ore 8. Adjectivul. Iris. Mişcarea francofonă - 2 ore 9. Adjectivul calificativ formarea femininului si pluralului. Flori de tei - 2 ore 10. Adjective - grade de comparaţie. Beladona. Interferenţe culturale franco-romane - 2 ore 11. Locul şi acordul adjectivului. Vegetarismul. Oraşe înfrăţite Iaşi-Poitiers - 2 ore 12. Adjectiv determinativ. Homeopatia. Franţa şi Uniunea Europeană - 2 ore


13. Articolul posesiv. Modul de acţiune a medicamentelor I. Istoria Iaşului - 2 ore 14. Articolul demonstrativ. Modul de acţiune a medicamentelor II. Balzac - 2 ore 15. Numeralul. Nucleul. Hugo - 2 ore Bibliografie 1. Dobrescu Andreea: Warodin, Langue, Vie et civilisation française. Vol. I, II, III, Editura

Didactica Bucuresti, 1980. 2. Gagsotte Pierre: Istoire des français. Editura Flamarion Paris, 2002. 3. Gorunescu Elena: Exercitii de limba franceza. Editura Didactica Bucuresti, 2002. 4. Jeanrenaud Alfred: Langue Francais contemporaine. Morphologie et sintaxe. Editura

Didactica Bucuresti, 1978. 5. Simionica Ioan: Manual de Limba Franceza pentru medicina si farmacie. Editura Didactica

Bucuresti, 1974. 6. * * * Curs de Limba Franceza pentru invatamantul medical. Editura Medicala Bucuresti,

1992. 7. * * * Dictionar enciclopedic Larousse, 1967. Competente Abilitatea studentului de a se exprima in scris si oral, de redacta un text in limba franceza.





















Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Asist. Dorin Cernei


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei LIMBA FRANCEZA





Titularul disciplinei ASIST. DORIN CERNEI


învatamânt

Catedra



Total C** S L P



Obiectivele disciplinei Cursul practice de Limba Franceza destinat studentilor anului I Farmacie isi propune dobandirea unor cunostinte de baza din domeniul morfo-sintactic si a lexicului medical, dobandirea competentei lingvistice precum si modelarea profilului intelectual al studentului. Se urmareste dezvoltarea abilitatii studentilor de a scrie, de a vorbi si a intelege un text scris in limba franceza. Se urmareste de asemenea imbogatirea vocabularului mai ales in aria terminologiei medicale de specialitate. Continutul laboratorului – Programa analitica 1. Pronumele personal. Tesuturile. Baudelaire - 2 ore 2. Pronume reflexiv. Inima si pericardul. Prevert - 2 ore 3. Pronume posesiv. Vitaminele I. Molière - 2 ore 4. Pronumele relativ. Vitaminele II. Albert Camus - 2 ore 5. Pronumele adverbial. Text de chimie anorganica. Eugen Ionescu - 2 ore 6. Pronume interogativ. Text de botanica. Tristan Tzara - 2 ore 7. Verbul generalitati. Musetelul. Brancusi - 2 ore 8. Grupe de verbe. Pojarnita. Gerge Enescu - 2 ore 9. Verbe auxiliare. Preanestezia psihologica. Poieti ai cantecului - 2 ore 10. Verbele impersonale. Antibioticele - 2 ore 11. Conjugarea verbelor neregulate. Principalele boli contemporane. Pictura franceza - 2 ore 12. Adverbul. Fitoterapia. Napoleon - 2 ore 13. Regula lui Si Conditional. Plantele medicinale - 2 ore


14. Formarea adverbelor. Farmacia naturista. Ioana D’Arc - 2 ore 15. Adverbul gradul de comparatie. Scoala romaneasca de farmacie. Pasteur - 2 ore Bibliografie 1. Dobrescu Andreea: Warodin, Langue, Vie et civilisation française. Vol. I, II, III, Editura

Didactica Bucuresti, 1980. 2. Gagsotte Pierre: Istoire des français. Editura Flamarion Paris, 2002. 3. Gorunescu Elena: Exercitii de limba franceza. Editura Didactica Bucuresti, 2002. 4. Jeanrenaud Alfred: Langue Francais contemporaine. Morphologie et sintaxe. Editura

Didactica Bucuresti, 1978. 5. Simionica Ioan: Manual de Limba Franceza pentru medicina si farmacie. Editura Didactica

Bucuresti, 1974. 6. * * * Curs de Limba Franceza pentru invatamantul medical. Editura Medicala Bucuresti,

1992. 7. * * * Dictionar enciclopedic Larousse, 1967. Competente Abilitatea studentului de a se exprima in scris si oral, de redacta un text in limba franceza.





















Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Asist. Dorin Cernei


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei LIMBA ENGLEZA





Titularul disciplinei LECTOR DR. LAURA LEON


învatamânt

Catedra



Total C** S L P



Obiectivele disciplinei Cultivarea unor deprinderi de activitate intelectuala si a unor comportamente care sa permita incheierea cu succes a studiilor universitare si integrarea profesionala a absolventilor. Continutul laboratorului – Programa analitica 1. Grammar: Pronounciation. Text: Medicine. Exercises - 2 ore 2. Grammar: Noun and Article. Text: Garlic. Exercises - 2 ore 3. Grammar: Simple Present. Text: Aloe. Exercises - 2 ore 4. Grammar: Present Perfect. Text: Marijuana. Exercises - 2 ore 5. Grammar: Present Perfect Continuous. Text: Tobacco. Exercises - 2 ore 6. Grammar: Simple Past Tense. Text: Salix alba. Exercises - 2 ore 7. Grammar: Adjective. Text: Ginseng. Exercises - 2 ore 8. Grammar: Numeral. Text: Pharmacist. Exercises - 2 ore 9. Grammar: Pronoun. Text: Specialities of Pharmacists. Exercises - 2 ore 10. Grammar: Past Perfect Tense. Text: Ginger. Exercises - 2 ore 11. Grammar: Simple Future Tense. Text: Sugar. Exercises - 2 ore 12. Text: Pharmacists in other countries. Exercises - 2 ore 13. How to write a recommandation letter. Exercises - 2 ore 14. How to write a complaint letter. Exercises - 2 ore 15. Recapitulare - 2 ore Bibliografie 1. Badulescu Anca, Colibaba Anca, Cozmei Radu, et al.: PROSPER with ENGLISH: English


for Medicine and Pharmacy. British Council - Cavallioti Publishing House Bucharest, 1999. 2. Booth Vernon: Communicating in Science. Writing a scientific paper and speaking at

scientific meetings. Second edition. Cambridge University Press Cambridge, 1993. 3. Crystal David: The Cambridge Encyclopedia of Language. Cambridge University Press

Cambridge, 1991. 4. Friedman Emily: “Understanding Managed Care”. The World Book. Health and Medical

Annual 1998. Editor in chief Robert J. Janus: World Book Inc. Chicago, 1998. 5. Hensyl W. R. (ed.): Stedman’s Medical Dictionary. Williams & Wilkins Press, Baltimore,

1990. 6. Higgins Robin: Approaches to Research. A Handbook for Those Writing a Dissertation.

Jessica Kingsley Publishers London, 1996. 7. Ionita Irina: Secrets of English in Pharmacy, Editura Performantica Iasi, 2007. 8. Laurence D. R., Carpenter J. R..: A Dictionary of Pharmacology and Clinical Drug

Evaluation. London: University College London Press, 1994. 9. Macmillan English Dictionary for Advanced Learners. Macmillan Publishers Limited

Oxford, 2002. 10. McCarthy Michael, Felicity O’Dell: English Vocabulary in Use. Cambridge University

Press, Cambridge, 1995. 11. McQuail Denis: Comunicarea. Daniela Rusu, trad., Institutul European Iasi, 1999. 12. Nastase Corneliu I., Nastase Viorica V., Nastase Ion V., Bejenari Vasile T.: Dictionar

Medical Englez-Român. Ed. a II-a. Editura Medicala Bucuresti, 2000. 13. Roventa-Frumusani Daniela: Semiotica discursului stiintific. Editura Stiintifica Bucuresti,

1995. 14. Rusu Valeriu. Dictionar Medical. Editura Medicala Bucuresti, 2001. 15. Sinclair John (ed.).: Collins Cobuild English Grammar. Harper Collins Publishers London,

1992. 16. Stanton Nick: Comunicarea. Cristina Anisescu, Mihaela Constantinescu, Rodica Stoenescu,

Augustiniu Mihaila, trad., Societatea Stiinta si Tehnica SA Iasi, 1995. 17. Swan Michael: Practical English Usage. Oxford University Press Oxford, 1992. 18. Walton John, Jeremiah A. Barondess and Stephen Lock (eds): The Oxford Medical

Companion. Oxford University Press Oxford, 1994. Competente Abilitatea studentului de a se exprima in scris si oral, de redacta un text in limba engleza.





















Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Lector. dr. Laura Leon


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei LIMBA ENGLEZA





Titularul disciplinei LECOR. DR. LAURA LEON


învatamânt

Catedra



Total C** S L P



Obiectivele disciplinei Cultivarea unor deprinderi de activitate intelectuala si a unor comportamente care sa permita incheierea cu succes a studiilor universitare si integrarea profesionala a absolventilor. Continutul laboratorului – Programa analitica 1. Grammar: Future Perfect Tense. Text: Cinnamon. Exercises - 2 ore 2. Grammar: Modal Verbs. Text: Coffee. Exercises - 2 ore 3. Recapitulare verbe. Text: Basil. Exercises - 2 ore 4. Grammar: Adverb. Text: European Union – Health (Policies, Programmes, Research).

Exercises - 2 ore 5. Grammar: Preposition. Text: Olive Oil. Exercises - 2 ore 6. Grammar: Conjunction. Text: Vitamins (1st part). Exercises - 2 ore 7. Recapitulare adverb, prepoziţii şi conjuncţii. Text: Vitamins (2nd part). Exercises - 2 ore 8. Grammar: Conditional Sentences (If-Clause Type I). Text: Chocolate. Exercises - 2 ore 9. Grammar: Conditional Sentences (If-Clause Type II). Text: Chocolism. Exercises - 2 ore 10. Grammar: Conditional Sentences (If-Clause Type III). Text: Short-term effects of alcohol.

Exercises - 2 ore 11. Recapitularea Condiţionalelor. Text: General Summary of Dietary Suggestions. Exercises - 2

ore 12. Writing skills: What should a CV contain? Text: Why to buy From Online Pharmacies.

Exercises - 2 ore 13. Writing skills: synonyms – antonyms. Text: What is an Allergy? Exercises - 2 ore


14. How to make a Presentation. Exercises - 2 ore 15. Recapitulare - 2 ore Bibliografie 1. Badulescu Anca, Colibaba Anca, Cozmei Radu, et al.: PROSPER with ENGLISH: English

for Medicine and Pharmacy. British Council - Cavallioti Publishing House Bucharest, 1999. 2. Booth Vernon: Communicating in Science. Writing a scientific paper and speaking at

scientific meetings. Second edition. Cambridge University Press Cambridge, 1993. 3. Crystal David: The Cambridge Encyclopedia of Language. Cambridge University Press

Cambridge, 1991. 4. Friedman Emily: “Understanding Managed Care”. The World Book. Health and Medical

Annual 1998. Editor in chief Robert J. Janus: World Book Inc. Chicago, 1998. 5. Hensyl W. R. (ed.): Stedman’s Medical Dictionary. Williams & Wilkins Press Baltimore,

1990. 6. Higgins Robin: Approaches to Research. A Handbook for Those Writing a Dissertation.

Jessica Kingsley Publishers London, 1996. 7. Ionita Irina: Secrets of English in Pharmacy, Editura Performantica Iasi, 2007. 8. Laurence D. R., Carpenter J. R..: A Dictionary of Pharmacology and Clinical Drug

Evaluation. University College Press London, 1994. 9. Macmillan English Dictionary for Advanced Learners. Macmillan Publishers Limited

Oxford, 2002. 10. McCarthy Michael, Felicity O’Dell: English Vocabulary in Use. Cambridge University Press

Cambridge, 1995. 11. McQuail Denis: Comunicarea. Daniela Rusu, trad., Institutul European Iasi, 1999. 12. Nastase Corneliu I., Nastase Viorica V., Nastase Ion V., Bejenari Vasile T.: Dictionar

Medical Englez-Român. Ed. a II-a. Editura Medicala Bucuresti, 2000. 13. Roventa-Frumusani Daniela: Semiotica discursului stiintific. Editura Stiintifica Bucuresti,

1995. 14. Rusu Valeriu. Dictionar Medical. Editura Medicala Bucuresti, 2001. 15. Sinclair John (ed.).: Collins Cobuild English Grammar. Harper Collins Publishers London,

1992. 16. Stanton Nick: Comunicarea. Cristina Anisescu, Mihaela Constantinescu, Rodica Stoenescu,

Augustiniu Mihaila, trad., Societatea Stiinta si Tehnica SA Iasi, 1995. 17. Swan Michael: Practical English Usage. Oxford University Press Oxford, 1992. 18. Walton John, Jeremiah A. Barondess and Stephen Lock (eds): The Oxford Medical

Companion. Oxford University Press Oxford, 1994. Competente Abilitatea studentului de a se exprima in scris si oral, de redacta un text in limba engleza.





















Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Lector. dr. Laura Leon


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei EDUCATIE FIZICA

Anul de studiu I Semestrul 1 Tipul de evaluare finala (E / V / C) V




Titularul disciplinei ASISTENT DRD. GYNETTA VANVU


învatamânt




Obiectivele disciplinei Optimizarea capacitatii motrice conform cerintelor profilului profesional. Cunoasterea modalitatilor de prevenire, corectare si recuperare a afectiunilor si atitudinilor deficiente intilnite in profesia de farmacist. Rolul educatiei fizice in programul zilnic al studentului, viitor farmacist. Formarea capacitatii de practicare independenta a exercitiului fizic, in timpul liber. Obiectivele enumerate pot fi indeplinite prin folosirea metodelor si mijloacelor specifice educatiei fizice si sportului. Continutul laboratorului – Programa analitica 1. Cerintele cursului de educatie fizica. Norme specifice de protectia muncii – 2 ore 2. Testare initiala calitati motrice – 8 ore 3. Dezvoltarea calitatilor motrice: forta, viteza, rezistenta, coordonare, mobilitate – 6 ore 4. Deprinderi motrice specifice ramurilor de sport: baschet, volei, fotbal, badminton – 10 ore 5. Deprinderi motrice aplicativ-utilitare – 4 ore Bibliografie 1. Cordun, M.: Postura corporala normala si patologica, Editura ANEFS Bucuresti, 1999. 2. Dragnea, A.: Teoria sportului, Editura FEST Bucuresti, 2002. 3. Dragnea, A., Bota, A.: Teoria activitatilor motric, Editura Didactica si Pedagogica Bucuresti

1999. 4. Epuran, M.: Metodologia cercetarii activitatilor corporale, Editura ANEFS Bucuresti, 1992. 5. Filipescu, D., Gherghisan, D., Bologa, M.: Educatie fizica in invatamintul superior medical,

Editura „Gr. T. Popa” U.M.F. Iasi, 2001. Competente In urma desfasurarii procesului instructiv-educativ, studentii isi imbunatatesc potentialul motric cu privire la pregatirea profesionala, isi perfectioneaza deprinderile motrice de baza, aplicativ-


utilitare si specifice ramurilor de sport, isi formeaza deprinderea de a practica exercitiul fizic, in mod independent, in timpul liber.



- raspunsurile la examen / colocviu (evaluarea finala)

- raspunsurile finale la lucrarile practice de laborator Probele si normele de control la verificarea practica, inregistrarea progresului de la testarea initiala si testarea finala

50%


- testarea continua pe parcursul semestrului Testari si notari curente, la lucrarile practice 30%

- activitatile gen teme / referate / eseuri / traduceri / proiecte etc. Studentii scutiti medical permanent sau partial – prezentari privind diagnosticul de imbolnavire/deficienta si rolul exercitiului fizic in ameliorarea acestora (alaturi de asistenta la lectiile de educatie fizica)

100%*

- alte activitati (PRECIZATI) Alte criterii de evaluare: participare la competitii sportive, participare la activitati cultural-artistice si sportive universitare, respectarea regulamentului de ordine interioara specifice domeniului (echipament, prezenta), participare activa si constienta la lectii

20%

Modalitatea practica de evaluare finala: Colocviu individual si in grup * Studentii scutiti medicali sunt evaluati pe baza unor criterii specifice, pentru nota finala (100%)








6. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri, etc.* 5 13. Alte activitati .... 0



* Studenţii scutiţi medical vor realiza referate, in vederea evaluării finale Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Asistent Drd. Gynetta Vanvu


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei EDUCATIE FIZICA

Anul de studiu I Semestrul 2 Tipul de evaluare finala (E / V / C) V




Titularul disciplinei ASISTENT DRD. GYNETTA VANVU


învatamânt




Obiectivele disciplinei Optimizarea capacitatii motrice conform cerintelor profilului profesional; Cunoaşterea modalitatilor de prevenire, corectare şi recuperare a afectiunilor şi atitudinilor deficiente intalnite in profesia de farmacist; Rolul educatiei fizice in programul zilnic al studentului, viitor farmacist; Formarea capacitatii de practicare independenta a exercitiului fizic, in timpul liber; Obiectivele enumerate pot fi indeplinite prin folosirea metodelor şi mijloacelor specifice educatiei fizice şi sportului. Continutul laboratorului – Programa analitica 1. Dezvoltarea calitatilor motrice: forta, viteza, rezistenta, coordonare, mobilitate - 8 ore 2. Deprinderi motrice specifice ramurilor de sport: baschet, volei, fotbal, badminton – 10 ore 3. Deprinderi motrice aplicativ-utilitare – 4 ore 4. Testare finala calitati motrice – 8 ore Bibliografie 1. Cordun, M.: Postura corporala normala si patologica, Editura ANEFS Bucuresti, 1999. 2. Dragnea, A.: Teoria sportului, Editura FEST Bucuresti, 2002. 3. Dragnea, A., Bota, A.: Teoria activitatilor motric, Editura Didactica si Pedagogica Bucuresti

1999. 4. Epuran, M.: Metodologia cercetarii activitatilor corporale, Editura ANEFS Bucuresti, 1992. 5. Filipescu, D., Gherghisan, D., Bologa, M.: Educatie fizica in invatamintul superior medical,

Editura „Gr. T. Popa” U.M.F. Iasi, 2001. Competente In urma desfaşurarii procesului instructiv-educativ, studentii işi imbunatatesc potentialul motric cu privire la pregatirea profesionala, işi perfectioneaza deprinderile motrice de baza, aplicativ-utilitare şi specifice ramurilor de sport, işi formeaza deprinderea de a practica exercitiul fizic, in


mod independent, in timpul liber.



- raspunsurile la examen / colocviu (evaluarea finala)

- raspunsurile finale la lucrarile practice de laborator Probele si normele de control la verificarea practica, inregistrarea progresului de la testarea initiala si testarea finala

50%


- testarea continua pe parcursul semestrului Testari si notari curente, la lucrarile practice 30%

- activitatile gen teme / referate / eseuri / traduceri / proiecte etc. Studentii scutiti medical permanent sau partial – prezentari privind diagnosticul de imbolnavire/deficienta si rolul exercitiului fizic in ameliorarea acestora (alaturi de asistenta la lectiile de educatie fizica)

100%*

- alte activitati (PRECIZATI) Alte criterii de evaluare: participare la competitii sportive, participare la activitati cultural-artistice si sportive universitare, respectarea regulamentului de ordine interioara specifice domeniului (echipament, prezenta), participare activa si constienta la lectii

20%

Modalitatea practica de evaluare finala: Colocviu individual si in grup * Studentii scutiti medicali sunt evaluati pe baza unor criterii specifice, pentru nota finala (100%)








6. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri, etc.* 5 13. Alte activitati 0

7. Pregatire lucrari de control 0 14. Alte activitati (activitati ale Cercului Olimpic „Cova&Urzica”) 0


* Studentii scutiti medical vor realiza referate, in vederea evaluarii finale Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului: Asistent drd. Gynetta Vanvu


FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei ANATOMIE





Titularul disciplinei


învatamânt




Obiectivele disciplinei Dobandirea de catre studenti a cunostintelor de anatomie, histologie si embriologie, a datelor de functionalitate ale acestor structuri din corpul omului, care faciliteaza intelegerea cailor de administrare, a locurilor de actiune ale medicamentelor, cat si a modalitatilor de eliminare ale acestora din organism. Continutul cursului - Programa analitica 1. Date generale despre tesuturi; tesuturile epiteliale si conjunctive - 2 ore 2. Scurte date privind ontogeneza umana: embriogeneza si perioada fetala. Date generale

despre hematopoieza si imunologia embrio-fetala; teratogeneza - 2 ore 3. Aparatul locomotor - structuri osoase si musculare striate; structuri articulare - 4 ore 4. Sistemul nervos central si periferic – morfofunctionalitati ale maduvei spinarii si encefalului;

sistemul nervos vegetativ. Analizatorii – cutanat , kinestezic, olfactiv, gustativ, visual si acustico-vestibular - 4 ore

5. Aparatul digestiv – structura si functionalitatea segmentelor tubului digestiv si a glandelor sale anexe; circulatia portala - 4 ore

6. Aparatul respirator – morfofunctionalitatea cailor aeriene si respiratorii; structura pulmonilor - 4 ore

7. Aparatul circulator – structura si functionalitatea cordului; sistemul vascular sangvin si limfatic - 4 ore

8. Sistemul endocrin – structuri glandulare si principalele actiuni hormonale - 2 ore 9. Aparatul excretor - particularitati structurale si functionale ale rinichilor si a cailor excretoare

urinare - 2 ore 10. Date privind structura si functiile aparatelor de reproducere feminin si masculin - 2 ore Continutul laboratorului – Programa analitica


1. Date generale despre organizara anatomica umana. Tesuturile epitelial si conjunctiv. Tegumentul – lame microscopice - 2 ore

2. Ontogeneza umana: gametogeneza, zigotogeneza, embriogeneza si organogeneza. Date de teratologie – mulaje si planse - 2 ore

3. Aparatul locomotor: scheletul uman si muschii striati. Tipuri de articulatii – mulaje, piese anatomice, diapozitive - 4 ore

4. Sistemul nervos: structura maduvei spinarii si encefalului; nervii spinali si cranieni; meningele, vascularizatia SNC. Analizatorii – sinteze structurale – mulaje, planse, piese anatomice - 4 ore

5. Aparatul digestiv: morfofunctionalitatea tubului digestiv si a glandelor anexe; glandele salivare, ficatul si pancreasul – mulaje si piese anatomice - 4 ore

6. Aparatul respirator: structura si functiile cailor aeriene si respiratorii. Pulmonii – piese anatomice si mulaje - 4 ore

7. Aparatul circulator: inima si principalele vase de sange si limfatice din corp – mulaje, planse, piese anatomice - 4 ore

8. Glandele endocrine: principalele structuri endocrine si actiuni hormonale din corpul omenesc – mulaje, scheme - 2 ore

9. Aparatul excretor: structura rinichilor si a cailor excretoare renale – mulaje, piese anatomice si scheme - 2 ore

10. Aparatul genital feminin si masculin: gonadele, caile genitale si organele genitale externe, aspecte morfofunctionale – mulaje - 2 ore

Bibliografie 1. Papilian V.: Anatomia omului. Vol I, II. Editura Didactica si Pedagogica Bucuresti, 1974,

1979. 2. Ranga V.: Tratat de anatomia omului. Vol I. Editura Medicala Bucuresti, 1993. 3. Rusu V.: Dictionar medical. Editura Medicala Bucuresti, 2004. 4. Scutariu M.D., Ciupilan Corina: Morfologie funcţionala umana. Editura „Gr. T. Popa”

U.M.F. Iasi, 2006. 5. Scutaru M.D.: Anatomia functionala pentru studentii facultatii de farmacie. Editura Dan Iasi,

1995. 6. Sinelnicov R.D.: Atlas anatomic uman. Vol. I, II, III. Moscova, 1978, 1979, 1983. Competente La absolvirea cursurilor si lucrarilor practice de anatomie, studentii poseda cunostinte de morfologie a corpului uman de embriologie si teratogeneza.





















Data completarii: 01.10.2007 Semnatura titularului:

anul i - umfiasi.ro de farmacie... · universitatea de medicină ... trecerea la litere mari sau...

Documents