Şcoala Gimnazială VictoriaTel/fax+40239699725scoalavictoria@yahoo.com

Str. Nuferilor Nr. 334 Cod postal 817205Victoria-Brăila-România PROIECT EDUCATIV,ediția a II-a ,2018-2019

Anul şcolar: 2018-2019

REGULAMENT DE ORGANIZARE:

Numele instituției de învățământ aplicante:

ŞCOALA GIMNAZIALĂ VICTORIA,JUDEȚUL BRĂILA

Domeniul în care se încadrează proiectul: cultural-artistic

Grupul țintă căruia i se adresează proiectul:

cadre didactice din învăţământul preşcolar, primar şi gimnazial

preşcolari, elevi din ciclul primar şi gimnazial

Perioada de derulare a proiectului: anul școlar 2018-2019

PREZENTAREA PROIECTULUI

Şcoala Gimnazială Victoria, în colaborare cu Inspectoratul Școlar

Județean Brăila, Direcția Județeană de Tineret și Sport Brăila,Școala

Gimnazială Ciuruleasa,județul Alba, Parohia Sf.Nicolae Victoria,Primăria

comunei Victoria,Asociația sportivă Astra Victoria,Clubul de cunoaștere a

Pământului Porumbița Albă,Ciuruleasa-Alba - vă invită să participaţi în calitate

de partener la proiectului educativ„PADINA-REPERE CULTURAL-

ARTISTICE”, ediţia a II a.

ARGUMENT

Viaţa satului a păstrat şi a dezvoltat limba , obiceiurile, portul naţional, datinile

şi credinţele, lirica, muzica, meşteşugurile şi arta populară specifică. Copilul, prin

contact direct cu această lume, cunoaşte bogăţia tezaurului folcloric local,regional şi

naţional.

Folclorul reprezintă oglinda vie a existenţei poporului român,o dovadă

grăitoare a străvechii unităţi culturale.

Imensul tezaur folcloric al poporului nostru constituie o componentă

valoroasă a acestei moşteniri. Valorificând, alături de elevii noştri tradiţia folclorică

în cadrul diverselor activităţi şcolare şi extraşcolare realizăm un important act

cultural şi educativ.

Prin varietatea folclorului copiii pot să cunoască, să înţeleagă şi să preţuiască

mai mult trecutul poporului nostru, obiceiurile, sentimentele, năzuinţele generaţiilor

de ieri, moştenirea primită de la străbuni, pe care avem datoria să o transmitem

generaţiilor viitoare .

Viaţa satului a păstrat şi a dezvoltat limba , obiceiurile, portul naţional, datinile

şi credinţele, lirica, muzica, meşteşugurile şi arta populară specifică. Copilul, prin

contact direct cu această lume, cunoaşte bogăţia tezaurului folcloric local,regional şi

naţional.

Folclorul reprezintă oglinda vie a existenţei poporului român,o dovadă

grăitoare a străvechii unităţi culturale.

Imensul tezaur folcloric al poporului nostru constituie o componentă

valoroasă a acestei moşteniri. Valorificând, alături de elevii noştri tradiţia folclorică

în cadrul diverselor activităţi şcolare şi extraşcolare realizăm un important act

cultural şi educativ.

Prin varietatea folclorului copiii pot să cunoască, să înţeleagă şi să preţuiască

mai mult trecutul poporului nostru, obiceiurile, sentimentele, năzuinţele generaţiilor

de ieri, moştenirea primită de la străbuni, pe care avem datoria să o transmitem

generaţiilor viitoare .

OBIECTIVE :

formarea ştiinţifică şi pedagogică a personalului didactic

din învăţământul preuniversitar ;

îmbunătăţirea relaţiilor de colaborare, cooperare între toţi

factorii implicaţi în formarea şi dezvoltarea tinerei generaţii ;

promovarea unor metode moderne în procesul de

învăţământ centrate pe elev şi motivarea lor pentru actul de învăţare ;

conştientizarea importanţei tuturor disciplinelor de

învăţământ în dezvoltarea personalităţii elevilor;

recunoaşterea si aprecierea de către copii a artei populare,

a obiceiurilor si tradiţiilor specifice zonei in care s-au născut;

îmbogăţirea vocabularului copiilor cu noi cuvinte si

expresii specifice graiului maramureşean (sau zonei natale);

cultivarea simţului estetic al copiilor preşcolari şi şcolari;

valorificarea creativităţii cadrelor didactice în abordarea

educaţiei artistic plastice.

Proiectul propune următoarele secțiuni și activităţi:

DETALIEREA ACTIVITĂȚILOR:

1. SECȚIUNEA: Creații plastice ACTIVITATEA : SĂRBĂTORIM CENTENARUL MARII UNIRI PRIN

REALIZARE A 100 DE COSTUME POPULARE ROMÂNEȘTI DIN

DIFERITE COLȚURI ALE ȚĂRII Domeniul: Arte plastice

Cerințe de realizare:

Lucrările vor fi realizate în pictură sau colaj, pe suport de hârtie în format A4;

Conţinutul creaţiilor plastice trebuie să respecte tema concursului;

Se pot reflecta în lucrări costume populare românești de pe întreg teritoriul țării

inspirate din obiceiurile preferate ale românilor, lucrări realizate la clasă, în

timpul orelor de educație plastică sau în activitățile extracurriculare;

Responsabilitatea asupra conţinutului revine autorului / coordonatorului;

Un cadru didactic poate participa cu un număr maxim de 4 lucrări;

Eticheta de identificare a elevului va fi aplicată pe colțul din dreapta lucrării

(secţiunea,activitatea, titlul lucrării, numele şi prenumele elevului, clasa, şcoala,

cadrul didactic îndrumător, judeţul, localitatea);

Cadrele didactice participante vor completa un formular de înscriere care va fi

trimis odată cu lucrarile copiilor prin postă sau prin curier pe adresa :

Profesor Bornaz Angelica / localitatea Victoria / str. Nuferilor nr. 334 / cod poștal

817205 / județul Brăila/ România / tel. 0787528185

Lucrarile vor fi insotite de acordul de parteneriat semnat și ștampilat în dublu

exemplar și plic A4 timbrat corespunzător și autoadresat pentru expedierea

diplomelor;

Lucrarile înscrise în concurs nu se restituie. Nu se acceptă contestații.

Primirea lucrărilor: 01-28.11.2018

Expoziția cu lucrări va fi organizată și jurizată de către juriu aprobat de

Consiliul de Administrație al Școlii Gimnaziale Victoria și format din cadre

didactice de specialitate ale școlii .

2. SECȚIUNEA: Ed. muzicală ACTIVITATEA : Padină cu cânt și dor

Domeniul: Ed.muzicală/sport și mișcare

CONCURS DE MUZICA ȘI DANSURI POPULARE

Concursul are ca scop descoperirea, promovarea si premierea copiilor talentati a

caror varsta este cuprinsa intre 4-18 ani. Premierea copiilor se va face intr-un cadru

festiv in aceeasi zi dupa terminarea concursului în cadrul Zilei Comunei Victoria.

Data limita de trimitere a documentelor + melodie (negativ) : 17 mai 2019

Data afisarii intrarii concurentilor in concurs: 18 mai 2018( pe pagina de facebook

a școlii)

Data concursului: 18 mai 2019

Locatia: Căminul Cultural al comunei Victoria,județul Brăila

Adresa: Str.Nuferilor nr 335

Organizator:Școala Gimnazială Victoria, profesor Tătaru Marian Dănuț

Ora de începere a concursului : 10,00

Regulamentul concursului si fisa de inscriere vor fi transmise în urma solicitărilor

adresate pe email la adresele scoalavictoria@yahoo.com sau

tatarubios@yahoo.com .

Concursul se va desfășura pe două secțiuni :

Muzica populară( pe trei categorii de vârstă:preșcolar,primar,secundar inferior și

superior) și dansuri populare( cu trei categorii de

vârstă:preșcolar,primar,gimnazial)

Varsta de participare: 4-18 ani

CRITERIILE DE JURIZARE:

Sectiunea MUZICA POPULARĂ:

• Toti copiii vor interpreta 1 melodie (negativ)

• Copiii vor fi punctati in functie de:

Calitatile vocale ale interpretului

Dictie

Interpretarea melodiei

Piesa interpretata trebuie sa fie adecvata varstei

Tinuta scenica adecvata varstei si a melodiei alese.

Sectiunea DANSURI POPULARE:

Sincronizare dansatorilor

Tinuta dansatorilor adecvata varstei si melodiei alese

Coregrafia aleasa.

Juriul va fi alcătuit din cadre didactice de specialitate.

Deciziile juriului de preselecţie şi concurs sunt irevocabile şi nu pot fi contestate.

PREMIILE CONCURSULUI :

Ø MARELE TROFEU

Ø Premii pentru fiecare categorie de vârstă. Premiile pentru fiecare categorie sunt:

Premiul I, Premiul II și Premiul III.

OBLIGAŢIILE PARTICIPANŢILOR:

Sa trimita in timp util materialele solicitate pe adresa de e-mai

Să respecte regulamentul concursului Padină cu cânt și dor;

Sa nu deterioreze bunurile din sala de spectacol si sa pastreze curatenia.

Sa pastreze liniste in sala de concurs pe toata perioada de desfasurare

a concursului

Sa se prezinte la data si ora specificata de organizatori.

Cei care nu vor respecta aceste reguli vor fi eliminati din concurs.

OBLIGATIILE ORGANIZATORILOR:

Sa puna la dispozitie o sala de concurs

Sa anunte in timp util concurentii

Sa asigure sonorizarea necesara concursului

DATE DE CONTACT:

Pentru alte informatii sunati la telefon: 0753361247 Tătaru Marian Dănuț sau

puteti sa ne scrieti pe e-mail:tatarubios@yahoo.com.

3. SECȚIUNEA: Aplicații în geografie ACTIVITATEA : GEOGRAFIE PRIN FOTOGRAFIE-

România_eGeografie. Domeniul: Geografie

MOTIVAȚIA PROIECTULUI: Disciplina geografie prezintă realitatea mai

apropiată sau mai îndepărtată în timp și spațiu. Fotografia, prin aspectul sintetic,

facilitează elevilor percepția asupra componentelor lumii în care trăiesc, dar și

retrospectiva asupra unor procese și fenomene geografice. Profesorii de geografie

sunt posesorii unor fotografii valoroase ca material didactic dar și ca act de creație,

ce merită a fi cunoscute și apreciate. Proiectul oferă, de asemenea, posibilitatea

schimbului de experiență profesională, dar și promovarea unor valori.

GRUPUL ȚINTĂ (BENEFICIARI DIRECȚI): elevii claselor V-VIII

BENEFICIARI INDIRECȚI: comunitatea didactică locală

SCOPUL : încurajarea elevilor și profesorilor de geografie pentru explorarea și

protejarea mediului înconjurător; exprimarea, prin imagini, a realității.

OBIECTIVELE:

• Amenajarea unei expoziții în spațiul educațional al școlii

• Popularizarea activității pe site-ul școlii,pagina de facebook a școlii,în

comunitatea locală,mass-media

• Promovarea orizontului local

• Inițierea unor dezbateri și întâlniri între cadrele didactice privind utilizarea

fotografiei geografice în procesul didactic

ACTIVITĂȚI:

Expoziția de lucrări a elevilor

Discuții/dezbateri cu tema: „Fotografia – material didactic în sprijinul

profesorului de geografie”

Premierea câștigătorilor concursului

REZULTATE:

• Cel puțin zece elevi identificați cu competențe în realizarea fotografiei și

în mânuirea tehnicii specifice fotografiatului

• Un ghid minimal pentru integrarea fotografiei în activitatea didactică

REGULAMENTUL CONCURSULUI

Condiţii de participare:

- La concurs pot participa doar elevi de gimnaziu îndrumați de

profesori de geografie sau alte cadre didactice.

- Fotografiile participante trebuie să fie originale, să aparţină

celui care doreşte să le înscrie în Concurs; să aibă acordul persoanei

fotografiate respectând dreptul la propria imagine – pentru fiecare

secţiunea în parte.

- Fotografiile vor fi trimise organizatorilor în format electronic ca

fișiere jpg ( la o rezoluţie cât mai mare) .

Imaginile trimise vor fi însoțite de următoarele date:

• titlul lucrării;

• numele şi prenumele elevului;

• numele şi prenumele cadrului didactic îndrumător;

• instituţia de învăţământ;

• data și locul unde a fost realizată fotografia;

• secțiunea la care participă.

Fiecare concurent poate participa cu un număr de până la 9

fotografii ,în total(maxim 3 fotografii pe fiecare secțiune).

Secţiunile concursului:

MOȘTENIREA CULTURALĂ:

așezări,gospodării,construcții(situri arheologice,ansambluri

arhitecturale,castele,monumente)ocupații

tradiționale,meșteșuguri,obiceiuri;

PEISAJ NATURAL:elemente și fenomene ale naturii fără

intervenția antropică(substrat geologic,relief,vegetație,apă,sol,faună.

Calendarul concursului:

1 noiembrie 2018-20 martie 2019: trimiterea lucrărilor ;

21-22 martie 2019: jurizarea lucrărilor;

25-29 martie 2019: amenajarea expoziţiei și expunerea

lucrărilor .

Jurizare:

Juriul este alcătuit din cadre didactice ale școlii sau partenere în proiect.

Criterii de evaluare:

ilustrarea temei; calitatea imaginii; originalitatea; compoziția.

Se vor acorda premiile I, II, III la fiecare secţiune şi Marele Premiu pentru

cea mai bună lucrare din concurs. ( Se vor acorda şi diplome de participare ).

Lucrările vor fi trimise, în format electronic, la adresele de e-mail :

scoalavictoria@yahoo.com sau mirelbornaz@gmail.com .

Organizatorii își rezervă dreptul de a folosi imaginile în scop educațional, dar

drepturile comerciale asupra imaginilor vor aparține în continuare autorilor

4. SECȚIUNEA: Activități sportiv-recreative ACTIVITATEA : Cupa Astra Victoria

Domeniul: educație fizică- handbal fete

Cerințe de participare:

Eleve de la clasele V-VIII

în funcție de numărul de echipe înscrise în concurs se va decide sistemul de

desfășurare competițional:eliminatoriu sau campionat

La final se va face centralizarea locurilor fiecărei echipe în funcție de rezultate

Specificații:

Un cadru didactic poate participa cu maxim o echipă pe școală

Cadrele didactice participante vor completa un formular special de înscriere

pentru educație fizică (vezi anexa 2) care va fi trimis în primă fază (scanat

pe mail ginamariat@yahoo.com sau fax la 0239699725,profesor Tudor Gica

,împreună cu acordul de parteneriat semnat și ștampilat – până la 15.04.2019, apoi

le vor avea în original asupra lor în ziua concursului-19.04.2019 (1 fișa de

înscriere+2 acorduri de parteneriat);

Cadrele didactice care vor face înscrieri vor fi contactate ulterior asupra

comunicării orei și locului de desfășurare a activității.

PREMII:

Premiile se acordă după cum urmează: premiile I, II, III, menţiuni,premii speciale.

Se vor emite diplome/adeverințe de participare pentru toți participanții la proiect.

Taxă de participare nu se percepe !!!

PRECIZĂRI FINALE:

Orice modificare a Regulamentului se face de către Comisia de organizare şi

evaluare.

Modificările vor fi aduse la cunoştinţă celor interesaţi în timp util de către

organizatori.

Corespondența cu echipa de organizare se va face prin e-mail:

scoalavictoria@yahoo.com.

Lucrările se vor trimite la adresa :

Școala Gimnazială Victoria, Str. Nuferilor, Nr. 344, Loc. Victoria , Jud. Brăila

cu mentiunea PENTRU PROIECTUL EDUCATIV

,,PADINA-REPERE CULTURAL-ARTISTICE”, (secțiunea creații

plastice,religie/ed.muzicală,geografie,ed.fizică.)

Pentru fiecare secţiune se acordă premii pentru fiecare nivel de învățământ

şi diplome tuturor elevilor premiați, ce vor cuprinde si numele cadrelor didactice

îndrumătoare.

Fiecare profesor îndrumător va primi adeverinţă de participare, în funcție de

secțiunea la care participă, evaluator, coordonator proiecte educative

extraşcolare. ANEXA 1:

Unitatea.,……………………………………….

Nr.........../...................... Vizat,

Director,

ANEXA 1

FORMULAR DE ÎNSCRIERE –participare INDIRECTĂ(pentru secțiunile creații

plastice/aplicații în geografie

Concursul „PADINA-REPERE CULTURAL ARTISTICE”

An Școlar 2018-2019

Numele şi prenumele îndrumătorului

:............................................................................

Specialitatea

……………………………………………………………………………

Date de contact (e-mail /tel.)……………………………………………..

Unitatea de

învăţământ:...................................................................................................

Adresa:..........................................................................................................

Secțiunea:......................................................................................................

Activitatea: ..................................................................................................

Adresa la care vor fi trimise diplomele........................................................

......................................................................................................................

Tabel cu Nr crt./.Numele şi prenumele elevului/elevilor (elevii din aceeași

clasă se scriu pe un rând)/Clasa /Şcoala/ Îndrumător

Semnatura,

ANEXA 2: (EDUCAȚIE FIZICĂ)

Unitatea.,……………………………………….

Nr.........../..................... . Vizat,

Director,

FORMULAR DE ÎNSCRIERE – participare DIRECTĂ - Concursul „Cupa

Astra”An Școlar-2017-2018

Numele şi prenumele îndrumătorului

:............................................................................

Specialitatea

……………………………………………………………………………

Date de contact (e-mail / tel.)……………………………………………………

Unitatea de învăţământ:...................................................................................

Adresa:............................................................................................

Nr crt./Numele şi prenumele elevelor/ Clasa /Şcoala/ Îndrumător/ Avizul

medicului/apt pt. efort fizic/observații

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Semnatura,

Anexa 3

FIŞA DE CONCURS

Date despre concurent sau formatia de dans : Numele şi prenumele concurentului sau formatiei( si numarul de copii la dans):

Unitatea şcolară de care aparţine:

Locul şi data naşterii:

Sectiunea la care concurează:

Grupa de varsta:

Adresa: Localitatea :

Telefon:

e-mail :

Numele îndrumătorului REPERTORIUL DE PRESELECTIE: (Titlul pieselor, autorii)

Numele piesei Compozitor Textier

1.

SEMNÃTURA :PĂRINTE/ TUTORE /CADRU DIDACTIC ÎNDRUMĂTOR

ŞCOALA GIMNAZIALĂ „VICTORIA” ȘCOALA ________________________________

str. Nuferilor, nr. 334, cod poștal 817205 ADRESA________________________________

Victoria, județul Brăila TEL/ FAX: 0239-699725 ___________________________________

e-mail: scoalavictoria@yahoo.com ___________________________________

Nr. ……./ …………………………….. Nr. ……./ ……………………………..

ACORD DE PARTENERIAT / COLABORARE

„PADINA-REPERE CULTURAL ARTISTICE”

Ediția a II-a, 2018-2019

I. PARTENERI

ART. 1. Prezentul Acord de parteneriat se încheie între:

a) APLICANT: Şcoala Gimnazială „VICTORIA”, str. Nuferilor, nr. 334, cod poștal

817205, Victoria, județul Brăila, e-mail scoalavictoria@yahoo.com, tel/ fax:

0239699725, reprezentat prin director, profesor Bornaz Mirel Florin, în calitate

de coordonator proiect,

și

b) PARTENER: ................................................................................................. cu

sediul în ........................................................, strada

..................................................., nr. ............., judeţul

.........................................., Tel/fax. ..................……………….., reprezentat

prin ............................................................................... în calitate de director

şi prof.

........................................................................., în calitate de colaborator.

II. OBIECTUL PROTOCOLULUI DE COLABORARE

ART. 2. Obiectul prezentului protocol îl reprezintă colaborarea dintre

APLICANT şi PARTENER în vederea organizării şi desfăşurării de activităţi

PREŞCOLAR

GIMNAZIALPRIMAR

educative care să ducă la realizarea obiectivelor prevăzute în proiectul Concursul

„PADINA -REPERE CULTURAL ARTISTICE”.

III. DURATA COLABORĂRII

ART.3. Acordul intră în vigoare la data semnării acestuia şi este valabil pe o

perioada de un an. La expirarea termenului de colaborare, prezentul protocol poate

fi prelungit cu acordul părţilor. Modificările condiţiilor prezentului contract pot

avea loc numai cu acordul tuturor părţilor implicate. În situaţia în care părţile sunt

mulţumite de modul în care se derulează colaborarea, contractul se prelungeşte din

oficiu şi după încheierea perioadei menţionate.

IV. GRUP ŢINTĂ

ART.4. Preșcolari și elevi ai învăţământul preuniversitar din țară

V. CONTRIBUŢIA PĂRŢILOR LA REALIZAREA COLABORĂRII

ART.5. Aplicantul se obligă să participe nemijlocit şi să respecte calendarul desfăşurării

activităţilor; să asigure popularizarea proiectului în comunitatea locală; să mediatizeze

rezultatele concursului; să asigure buna desfășurare a concursului; să emită și să distribuie

diplomele elevilor și adeverințele cadrelor didactice îndrumătoare; să comunice în timp

util orice modificare apărută în derularea activităţilor.

ART.6. Partenerul se obligă să respecte calendarul desfăşurării activităţilor; să

mediatizeze concursul în şcoală și să pregătească elevii pentru activitate; să colaboreze pe

toată durata proiectului pentru ca acesta să se deruleze conform scopului stabilit și să

asigure asistenţa de specialitate; să comunice în timp util orice modificare apărută în

derularea activităţilor; să evite orice situaţie generatoare de risc ce poate afecta în mod

negativ imaginea concursului.

VI. LITIGII

ART. 7. Litigiile de orice fel, decurgând din executarea prezentului acord de parteneriat,

se vor soluţiona pe cale amiabilă.

VII. CLAUZE FINALE

ART. 8. Proiectul face parte din categoria activităţilor extraşcolare, domeniul cultural

artistic, subdomeniul culturi și civilizații, şi urmăreşte stabilirea de relaţii de colaborare

între instituţiile de învăţământ din ţară. Orice comunicare între parteneri în legătură cu

prezentul acord se va face în scris. Fiecare dintre părţi îşi poate rezerva dreptul de reziliere,

prin solicitare scrisă.

ART. 9. Prezentul contract de parteneriat a fost încheiat într-un număr de două

exemplare, câte unul pentru fiecare parte, astăzi ............................................. .

APLICANT, PARTENER,

Școala Gimnazială „Victoria” ........................................................................................

Reprezentant, Reprezentant,

Director, prof. Bornaz Mirel Florin Director, prof. .............................................

Coordonator proiect

Colaborator/Îndrumător,

prof. ...............................................................