anexa 5- criterii de evaluare 2010-2011-fisa de evaluare (1)

14
MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII, TINERETULUI SI SPORTULUI INSPECTORATUL ŞCOLAR AL JUDEŢULUI BOTOŞANI Str. N. Iorga Nr. 28, telefon/ fax: +40 231 584052 www.isj.botosani.ro; email: [email protected] Nr. 1037/17.02.2010 C A T R E , Liceul/Scoala/Gradinita…………………………. A N E X A LA CRITERIILE DE EVALUARE A PERSONALULUI DIDACTIC PENTRU ACTIUNEA DE PRETRANSFER SI REZOLVAREA RESTRANGERILOR DE ACTIVITATE. 5. Activitatea metodico-stiintifiica dovedita prin documente justificative Consiliul de Administratie al I.S.J. Botosani , intrunit in sedinta din, ………………….in prezenta liderilor de sindicat, ca observatori, a hotarat detalierea punctajului pe activitati metodico-stiintifice astfel : A . Se puncteaza activitatea din ultimii 2 ani scolari incheiati (2007- 2008 si 2008-2009) : a ) la nivelul scolii : max. 4 puncte 1. Responsabil cu activitatea de perfectionare 0.50 p.(0.25/an) 2. Responsabil de comisie metodica 0.50 p. (0.25/an) 3. Membru in Consiliul de Administratie sau lider de sindicat. 0.50 p (0.25/an) 4. Consilier educativ 0.50 .(0.25 an) 1

Upload: alina-maria-buterchi

Post on 01-Dec-2015

29 views

Category:

Documents


10 download

TRANSCRIPT

Page 1: Anexa 5- Criterii de Evaluare 2010-2011-Fisa de Evaluare (1)

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII, TINERETULUI SI SPORTULUI INSPECTORATUL ŞCOLAR AL JUDEŢULUI BOTOŞANI

Str. N. Iorga Nr. 28, telefon/ fax: +40 231 584052www.isj.botosani.ro; email: [email protected]

Nr. 1037/17.02.2010

C A T R E ,

Liceul/Scoala/Gradinita………………………….

A N E X A

LA CRITERIILE DE EVALUARE A PERSONALULUI DIDACTIC PENTRU ACTIUNEA DE PRETRANSFER SI REZOLVAREA RESTRANGERILOR DE ACTIVITATE.

5. Activitatea metodico-stiintifiica dovedita prin documente justificative

Consiliul de Administratie al I.S.J. Botosani , intrunit in sedinta din, ………………….in prezenta liderilor

de sindicat, ca observatori, a hotarat detalierea punctajului pe activitati metodico-stiintifice astfel :

A . Se puncteaza activitatea din ultimii 2 ani scolari incheiati (2007-2008 si 2008-2009) :

a ) la nivelul scolii : max. 4 puncte

1. Responsabil cu activitatea de perfectionare 0.50 p.(0.25/an)

2. Responsabil de comisie metodica 0.50 p.(0.25/an)

3. Membru in Consiliul de Administratie sau lider de sindicat. 0.50 p (0.25/an)

4. Consilier educativ 0.50 .(0.25 an)

5. Activitati in colectivul metodic (lectii, referate, informari stiintifice, proiecte

didactice, portofolii, seturi de teste de evaluare) max.1 p.

detaliat astfel :

- pentru fiecare lectie 0.10p.

- pentru fiecare referat sau informare stiintifica, proiect didactic, portofoliu,

set de teste de evaluare. 0.10 p

( activitate/lucrare)

6. Activitati extracurriculare complexe (excursii tematice, organizarea de expozitii, organizarea de expeditii,

editarea de reviste scolare, organizarea de serbari scolare complexe, conducatori de cenacluri literare, responsabili

de cercuri neremunerati, premii si mentiuni la olimpiade/concursuri scolare-etapele judetene si nationale,

coordonatori de formatii si ansambluri artistice) ; max.1 p

0.10 p. ( activitate/premiu)

TOTAL = 4 PUNCTE

1

Page 2: Anexa 5- Criterii de Evaluare 2010-2011-Fisa de Evaluare (1)

b) la nivelul judetului max. 4 p

detaliat astfel :

1. Responsabil cerc pedagogic 0.50 p.(0.25/an)

2. Metodist I.S.J. 0.50p(0.25/an)

3. Formator local cu activitate dovedita sau membru in biroul judetean de sindicat. 0.50 p(0.25/an)

4. Membru al Consiliului Consultativ pe discipline de invatamant 0.20p.(0.10/an)

5. Activitati sustinute la cerc (lectii deschise, referate, informari stiintifice,

proiecte didactice, portofolii, seturi de teste de evaluare), consiliere de

specialitate in clubul educatorul max.1 p.

(0.10/activitate/lucrare)

6. Rezultate la Concursuri si Olimpiade locale/judetene max. 1.30

(0.10/mentiune ; 0.20/premiu)

TOTAL = 4 PUNCTE

- c) la nivel national max . 6 p

detaliat astfel :

1. Formator national cu activitate dovedita. 2. p.

2. Membru al Comisie Nationale de specialitate sau al altor consilii/comisii nationale

mentionate in Legea invatamantului nr. 84/1995, republicata, cu modificarile si completarile ulterioare

2.p.

3. Rezultate la Concursuri si Olimpiade Nationale 2 p.

( 0.20/mentiune ; 0.30/premiu )

T OTAL = 6 PUNCTE

d) la nivel international

detaliat astfel :

1.performante profesionale 3 p.2. lucrari publicate 2 p.3. participare la burse finalizate sau proiecte in curs de derulare :

a) burse finalizate : 1,5 p.b) proiecte in curs de derulare : 1.5 p.

TOTAL = 8 PUNCTE

Nota   :

a)   La nivelul scolii se acorda 1(un) punct suplimentar, cadrelor didactice care au lucrat in ultimii doi ani scolari incheiati la grupa/clasa cu copii/elevi integrati proveniti din invatamantul special fata de punctajul acordat la punctul –V.1.a.b) pentru absolventii promotiei 2009 se va lua in considerare activitatea metodica si stiintifica din anul scolar 2009/2010.c) in cazul intreruperii activitatii la catedra, in perioada ultimilor 2 ani scolari, se ia in considerare activitatea metodica si stiintifica din ultimii doi ani scolari in care cadrul ddactic si-a desfasurat activitate.

2

Page 3: Anexa 5- Criterii de Evaluare 2010-2011-Fisa de Evaluare (1)

B. Participare in colective de elaborare, a unor acte normative si legislative vizand calitatea

activitatii specifice domeniului invatamant, in ultimii cinci ani calendaristice (la data depunderii

dosarului la Inspectoratul Scolar) :

a) programe scolare, aprobate de M.E.C.T.S. (participare in colective de elaborare)

max. 4p (pentru toate programele)

b) manuale scolare aprobate de MECTS

7 p.(manual/impartite la numarul de autori)

c) monografii/lucrari stiintifice inregistrate la ISBN :

5 p.(lucrare/impartite la numarul de autori dar nu mai mult de 10 p. ptr.toate monografiile)

d) ghiduri metodologice sau alte auxiliare curriculare de sprijin

1 p.pentru fiecare ghid/auxiliar curricular,

dar nu mai mult de 4 puncte pentru toate

ghidurile/auxiliarele curriculare/ impartite

la numarul de autori.

e) articole de specialitate / studii de specialitate, publicate in reviste de specialitate, la nivel judetean sau

national inregistrate cu I.S.S.N.

0.50 p. articol, dar nu mai mult de 3 p.

pentru toate articolele/impartite la

numarul de autori 1/p. studiu,

dar nu mai mult de 4 p. pentru toate

studiile/impartite la numarul de autori.

f) carti in domeniul educational/de specialitate, publicate cu ISBN , cu referent stiintific din domeniu.

5p . pe carte publicata, dar nu mai mult

de 10 p.pentru toate cartile impartite la

numarul de autori.

g). mijloace de invatamant omologate de catre M.E.C.T.S.

max.5 p. impartite la numarul de autori.

h). cabinete si laboratoare amenajate prin eforturi proprii , confirmate de ISJ .

max.3 p impartite la numarul de autori.

C . Activitati desfasurate in cadrul programelor de reforma coordonate de

M.E.C.T.S. ( AEL, Phare – VET, Phare, Banca Mondiala, Socrates, Leonardo da Vinci s.a.),

altele decat cele punctate anterior

max.3p

3

Page 4: Anexa 5- Criterii de Evaluare 2010-2011-Fisa de Evaluare (1)

D. Participarea la activitati desfasurate in cadrul programelor de formare continua acreditate

de Centrul National de Formare a Personalului din Invatamantul Preuniversitar, finalizate cu

Certificat de competenta profesionala sau adeverinta echivalenta:

a) program de lunga durata (90 de credite) - 3 p.

b) program de durata medie (60 credite) - 2 p.

c) program de scurta durata (30 credite) 1 p.

d) program cu mai putin de (30 credite)

Nota: (a+b+c+d) pot fi cumulate 0.5 p.

E. Participarea la activitati desfasurate prin CCD, in cadrul programelor de formare

continua, aprobate de MECTS si alte institutii abilitate (Institutul Francez, British Council,

Institutul Goethe s.a.), finalizate cu adeverinta/certificat/diploma.

1 p./curs, dar nu mai mult de 5 puncte

NOTA: Dupa totalizarea punctajului, in caz de egalitate, se vor lua in considerare, pentru departajare, criterii social-umanitare, in urmatoarea ordine :a) sot (sotie) cu activitate in invatamant, in aceeasi localitate ;b) sot(sotie) cu domiciliul in localitate ;c) parinti cu domiciliul in localitate ;d) starea de sanatate care nu permite parasirea localitatii (certificat medical de la Comisia de Expertiza a Capacitatii de Munca)e) alte cauze obiective dovedite cu acte (de exemplu : unic intretinator de familie si cu domiciliul in localitatea respectiva).

Restrangerile de activitate se rezolva in Consiliul profesoral al unitatii scolare , pe

discipline de invatamant, la nivel gimnazial/liceal, invatamant preprimar/invatamant

primar, in prezenta tuturor cadrelor didactice care predau disciplina respectiva, iar

rezultatele se valideaza de catre Consiliul de Administratie al scolii.

Contestatiile se depun la secretariatul unitatii de invatamant unde s-a realizat evaluarea si

s-a hotarat restrangerea de activitate, in termen de 48 de ore, de la data comunicarii rezultatului.

La rezolvarea contestatiilor particpa inspectorii de specialitate si liderii sindicali din scoala,

precum si liderii sindicali de la nivel judetean.

Raportarea restrangerilor de activitate, pentru anul scolar 2010/2011, se va transmite de

catre fiecare unitate de invatamant, la I.S.J. Botosani, serviciul personal, prin adresa scrisa, pana

cel tarziu 15 MARTIE 2010

Inspector Scolar General, Inspector Scolar General Adj. Prof. dr.Ada Alexandrina Macovei Prof. Gheorghe Carmocanu

Inspector Scolar Managementul Resurselor Umane, Prof. Daniel Constantin Cojocariu

4

Page 5: Anexa 5- Criterii de Evaluare 2010-2011-Fisa de Evaluare (1)

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII, TINERETULUI SI SPORTULUI INSPECTORATUL ŞCOLAR AL JUDEŢULUI BOTOŞANI

Str. N. Iorga Nr. 28, telefon/ fax: +40 231 584052www.isj.botosani.ro; email: [email protected]

Nr. __________/2010(Nr.de inregistrare dat de scoala)

FIŞA DE EVALUARE pentru sesiunea de pretransferar/ transfer pentru restrângere de activitate/ detaşare la cerere

a d-lui/d-nei ……………………………………........................................................................................

titular(ă) pe postul/catedra...........................................................…………………..................................

de la unitatea şcolară........................……………….............….........…............... .......................................

din localitatea…………………........................................................... judeţul _________________

Criterii pentru evaluarea personalului didactic Punctaj cf Anexa 2

Punctaj acordat

I. Inspecţia şcolară la clasă (se face numai dacă este cazul, vezi anexa 2 la Metodologia nr 5885/2009)

II. Nivelul studiilor

A. Absolvenţi ai şcolii normale/liceu pedagogic sau al şcolii postliceale cu diplomă/certificat de absolvire

6

B. *Absolvenţi ai colegiului pedagogic universitar(institutori) cu diplomă de absolvire 8C. Maiştri-instructori absolvenţi de:

1.şcoală postliceală cu diplomă/certificat de absolvire/certificat de competenţe profesionale

5

2. liceu + şcoala de maiştri cu diplomă/certificat de absolvire/certificat de competenţe profesionale

5

D. Absolvenţi în specialitate ai învăţământului postliceal, respectiv şcoala postliceală sau şcoala de maiştri, cu a doua specializare

6

E. Absolvenţi în specialitate ai învăţământului superior de scurtă durată sau ai institutului pedagogic cu diplomă de absolvire.

8

F. Absolvenţi în specialitate, cu diplomă, ai ciclului I de studii universitare de licenţă. 9

G.Absolvenţi în specialitate ai învăţământului universitar de lungă durată, cu diplomă de licenţă.

10

H. Absolvenţi în specialitate ai învăţământului superior de lungă durată, cu diplomă de licenţă şi cu:1. o altă licenţă 32. studii postuniversitare de specializare cu durata de cel puţin 3 semestre 23. studii academice postuniversitare cu durata de cel puţin 3 semestre 24. studii aprofundate de specialitate cu durata de cel puţin 3 semestre 1,55. masterat 16. cursuri de perfecţionare postuniversitară cu durata de cel puţin 3 semestre 17. studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3 semestre. 1 8. studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecţionare postuniversitară cu durata mai mică de 3 semestre. 0,5

Nota: *1. Educatoarele şi învăţătorii care au dobândit funcţia de institutor prin absolvirea învăţământului superior de scurtă/lungă

Punctaj TOTAL

5

BT

Page 6: Anexa 5- Criterii de Evaluare 2010-2011-Fisa de Evaluare (1)

durată, sau a ciclului I de studii universitare de licenta ori a ciclului II de studii universitare de masterat. Pentru institutorii aflaţi în restrângere care solicită trecerea în specializarea dobândită ulterior prin studii superioare, punctajul se calculează astfel: - la nivelul unităţii şcolare se evaluează ca institutor; - la nivelul inspectoratului şcolar se evaluează ca absolvent cu studii superioare de scurtă/lungă durată/ sau a cilului I de studii universitare de licenţă.Pentru institutorii care solicită trecerea prin pretransfer în specializarea dobândită ulterior prin studii superioare se acordă punctajul corespunzător studiilor superioare de scurtă/lungă durată/ sau a cilului I de studii universitare de licenţă.

2. Punctajul de la literele A – G nu se cumulează. 3. Punctajul de la literele G – H se cumulează şi se acordă pentru fiecare formă de pregătire, finalizată,universitară/postuniversitară de la litera H, paragrafele 1 – 8. III.

(1) Gradul didactic

1. a) Definitivat 6b) Gradul didactic II 10c) Gradul didactic I sau doctoratul echivalat cu gradul didactic I 14

d) Grad didactic I obţinut pe bază de examene, urmat de doctorat în domeniul specializării/specializărilor înscrise pe diploma de licenţă

24

(2) Media de absolvire pentru debutanţi (0-2 ani), cf. art.13, alin.(5) din Legea 128/1997Media 10 5Media 9 – 9,99 4Media 8 – 8,99 3Media 7 – 7,99 2Media 6 – 6,99 1

Notă: 1. Se punctează ultimul grad didactic/doctoratul dobândit. 2. La punctajul corespunzător gradului didactic mai sus menţionat, se adaugă câte 2(două) puncte pentru fiecare grad didactic, dacă au fost obţinute cu media 10 (def., grad II, grad I). 3. Personalul didactic căruia i s-a acordat gradul didactic I pe baza calificativului „Admis” i se echivalează acest calificativ cu media 10.

IV. Rezultatele obţinute în activitatea didactică. Calificativele obţinute în ultimii doi ani şcolari încheiaţi (2007-2008, 2008-2009)

Foarte bine 10 Bine 7 Satisfăcător 2 Nesatisfăcător 0

Notă: a) Pentru absolvenţii promoţiei 2009, se va lua în considerare calificativul parţial din anul şcolar 2009-2010 b) Pentru absolvenţii promoţiei 2008, se va lua în considerare calificativul pentru anul şcolar 2008-2009 şi calificativul parţial din anul şcolar 2009-2010. b) În cazul întreruperii activităţii la catedră, în perioada ultimilor doi ani şcolari, se iau în considerare calificativele pentru ultimii doi ani şcolari în care şi-a desfăşurat activitatea .

c) În cererea fiecărui cadru didactic, se va trece media punctajului celor două calificative cu excepţia situaţiilor de la punctul a).

V. Activitatea metodică şi ştiinţifică dovedită prin documente justificative1) Se punctează activitatea din ultimii doi ani şcolari încheiaţi ( 2007 - 2008, 2008- 2009) la nivelul:

a) şcoliimax. 4 p.

- responsabil cu activitatea de perfecţionare 0,5(0,25/an)- responsabil catedră/ comisie metodică. 0,5 (0,25/an)- membru Consiliu de administraţie/lider de sindicat 0,5 (0,25/an)- consilier educativ 0,5 (0,25/an)Activităţi în colectivul metodic - pentru fiecare lecţie - pentru fiecare referat sau informare ştiinţifică, proiect, portofolii, set de teste de evaluare.

max. 1p.0,2p/lecţie 0,1p/activitate/lucrare

Activităţi extracurriculare complexe (excursii tematice , organizarea de expoziţii, organizarea de expediţii, editarea de reviste şcolare , organizarea de serbări şcolare complexe, conducători de cenacluri literare, responsabili de cercuri neremuneraţi, premii şi menţiuni la olimpiade şi concursuri şcolare etapa pe şcoală, coordonatori de formaţii artistice,

max. 1p. 0,1p (

activitate/premiu/ responsabilitate)

6

Page 7: Anexa 5- Criterii de Evaluare 2010-2011-Fisa de Evaluare (1)

pregătire lot olimpiadă, membru în alte comisii la nivelul unităţii şcolare.

b) judeţuluimax. 4 p.

- responsabil cerc pedagogic 0.50p.(0,25/an)- metodist I.S.J. 0.50p.(0,25/an)- formator local cu activitate dovedită sau membru în biroul judeţean de sindicat

0,5(0,25/an)

- membru al consiliului consultativ pe discipline de învăţământ. 0,20(0,10/an)- Activităţi susţinute la cerc (lecţii deschise,referate, informări ştiinţifice, proiecte didactice, portofolii, seturi de teste de evaluare), consiliere de specialitate în clubul educatorul .

max. 1p.0,20p

(activitate/lucrare)- Rezultate la concursuri şi olimpiade locale, judeţene. max. 1,30p

0,10/menţiune; 0,20/premiu

c) naţionalmax. 6 p.

- formator naţional cu activitate dovedită 2p- membru al comisiei naţionale de specialitate sau a altor consilii/comisii naţionale menţionate în Legea nr.84/1995, republicată, cu modificările şi completările ulterioare.

2p

- rezultate la Concursuri şi Olimpiade Naţionale şi interjudeţene Max. 2p0,20p/menţiune0,40p/premiu

d) internaţionalmax. 8 p.

- performanţe profesionale 3p- lucrări publicate 2- participare la burse finalizate sau proiecte în curs de derulare: a) burse finalizate b) proiecte în curs de derulare

1,5p1,5p

e) max. 1 p Punct suplimentar(cf. Notă: a) Max. 1 p

Notă: a) La nivelul şcolii, se acordă 1 p. suplimentar cadrelor didactice care au lucrat, în ultimii 2 ani şcolari încheiaţi, la

grupă/clasă cu copii/elevi integraţi, proveniţi din învăţământul special, faţă de punctajul acordat la V.1.a. (0,5p/an)b) Pentru absolvenţii promoţiei 2009, se va lua în considerare activitatea metodică şi ştiinţifică din anul şcolar 2009-

2010c) În cazul întreruperii activităţii la catedră, pe perioada ultimilor 2 ani şcolari, se ia în considerare activitatea

metodică şi ştiinţifică din ultimii 2 ani în care cadrul didactic şi-a desfăşurat activitatea

2. Participare în colective de elaborare a unor acte normative şi legislative, vizând calitatea activităţii specifice domeniului învăţământ, în ultimii 5 (cinci ) ani calendaristici, la data depunerii dosarului la IŞJa) participarea în colective de elaborare a programelor şcolare, aprobate de M.E.C.T.S.

(max. 4 p. pentru toate programele)Max. 4 p

b) autor manuale şcolare aprobate de M.E.C.T.S. (pentru coautor manuale şcolare aprobate de M.E.C.T.S. - 7 p. împărţite la numărul

autori)7

c)autor monografii/lucrări ştiinţifice, înregistrate cu ISBN( - 5 p./lucrare împărţite la numărul de autori dar nu mai mult de10p pentru toate

monografiile/lucrările)Max 10p.

d) ghiduri metodologice sau alte auxiliare curriculare/de sprijin(max. 4 p, împărţite la numărul de autori)

1 p / fiecare ghid

e) articole/studii de specialitate, publicate în reviste de specialitate, la nivel judeţean sau naţional, înregistrate cu ISSN

(max.3 p. pentru toate articolele, împărţite la numărul de autori)(max.4 p. pentru toate studiile, împărţite la numărul de autori)

0,5 / articol 1 p / studiu

f) cărţi în domeniul educaţional/de specialitate, publicate cu ISBN, cu referent ştiinţific din domeniu

(max. 10 p. pentru toate cărţile, împărţite la numărul de autori)5 p / carte

g) mijloace de învăţământ omologate de către M.E.C.T.S.(max. 5 p. împărţite la numărul de autori)

Max. 5 p împărţite la

nr. de autori

3. Activităţi desfăşurate în cadrul programelor de reformă coordonate de MECTS: AEL, Phare Vet, Phare, Banca Mondială, Socrates, Leonardo da Vinci ş.a., altele decât cele punctate anterior, în ultimii 5 ani calendaristici, la data depunerii dosarului la IŞJ (max. 3 p.)

Max. 3p

4. Participarea la activităţi desfăşurate în cadrul programelor de formare continuă, acreditate de CNFPIP, finalizate

7

Page 8: Anexa 5- Criterii de Evaluare 2010-2011-Fisa de Evaluare (1)

cu certificat de competenţă profesională sau adeverinţă echivalentă, în ultimii 5 ani calendaristici, la data depunerii dosarului la IŞJa) program de lungă durată (90 credite) 3 pb) program de durată medie (60 credite) 2 pc) program de scurtă durată (30 credite) 1pd) program cu mai puţin de (30 credite ) Nota : (a+b+c+d) pot fi cumulate

0,5 p

5. Participarea la activităţi desfăşurate prin CCD, în cadrul programelor de formare continuă, aprobate de MECTS şi alte instituţii abilitate (Institutul Goethe, Institutul Francez, British Council ş.a), finalizate cu adeverinţă/certificat/diplomă, în ultimii 5 ani calendaristici, la data depunerii dosarului la IŞJ (max. 5 p.)

1 p/ curs

NOTA: Pentru cadrele didactice care solicita pretransferul/transferul pentru restrangere de activitate in alta specializare

se evalueaza activitatea metodica si stiintifica pentru specialitatea postului didactic/catedrei solicitate.Cadrele didactice care au desfasurat activitate metodica si stiintifica pe doua sau mai multe specialitati sunt

evaluate pentru intreaga activitate.VI. Vechime

- vechime efectivă la catedră, inclusiv perioada rezervării catedrei 0,1 / an

Notă: Se recunoaşte vechimea la catedră pentru perioada activităţii desfăşurate ca personal didactic calificat.

PunctajI

Punctaj II

Punctaj III

Punctaj IV

PunctajV

Punctaj VI

PUNCTAJ TOTAL

(se trece şi în pg.1, sus)NOTĂ: - se recunoaste vechimea la catedra pentru pentru acivitati desfasurate ca personal didactic calificat.După totalizarea punctajului, în caz de egalitate, se vor lua în consideraţie, pentru departajare, criterii social – umanitare,

în următoarea ordine:a) soţ / soţie cu activitatea în învăţământ, în aceeaşi localitate;b) soţ / soţie cu domiciliu în localitate;c) părinţi cu domiciliul în localitate;d) starea de sănătate care nu permite părăsirea localităţii (certificat medical de la comisia de expertiză a capacităţii de

muncă);e) soţul/soţia să lucreze în învăţământ.f) alte cauze obiective dovedite cu acte (de exemplu: unic întreţinător de familie şi cu domiciliul în localitatea

respectivă).Documentele care stau la baza evaluării sunt cele din Statul de personal, prevăzut în art. 137 din Legea nr. 128/

1997, modificată şi republicată.

Director, Cadru didactic evaluat, De accord cu punctajul acordat,

Numele ……………………………….. Numele …………………………

Semnatura ………………………… Semnatura …………………

L.S.

8