proiect consiliere emotii cls. a v-a
Post on 24-Sep-2015
170 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Proiect consiliere de grupTema: TIPURI DE EMOIITipul activitii: consiliere colectivGRUP INT: 20 elevi din clasa a V-a APROPUNTOR: CONSILIER COLAR TUNYAGI OZANALiceul Tehnologic Florian Ulmeanu, Ulmeni
Problema: Cum pot s recunosc i s exprim mai bine ceea ce simt?
Ipotez: Consilierea de grup, prin activiti de grup creative, jocuri de rol, problematizare faciliteaz exprimarea emoiilor prin mimic i gestic sau prin desen, faciliteaz identificarea emoiilor relaionate cu un anumit eveniment sau situaie, precum i face posibil rolul exprimrii emoiilor n situaii de comunicare.Motivaia: Indentificarea i exprimarea adecvat a emoiilor sunt o parte fireasc a procesului de comunicare i apar constant n relaia elevilor cu prietenii, colegii, membrii familiei i profesorii. Emoiile pot avea att o latur constructiv, care susine energetic activitatea elevului, devenind o for pozitiv pentru creterea personal, ct i o latur destructiv, demotivant, mpiedicnd luarea deciziilor i atingerea obiectivelor propuse. mbuntirea abilitilor de identificare i exprimare adecvat a emoiilor n situaii deverse, este astfel, necesar, pentru a preveni apariia comportamentului antisocial, agresiv i pentru a iniia i a menine o bun comunicare cu cellalt.
Obiectivul de referin: Dezvoltarea abilitilor de recunoatere i exprimare a emoiilorObiective specifice:La finalul interveniei, elevul va fi capabil s
O1 s recunoasc denumirile diferitelor emoii plcute i neplcute;
O2 s utilizeze modaliti potrivite de exprimare a emoiilor;
O3 s identifice componentele unei emoii: gnduri, trire afectiv, reacii biologice,comportamente.
O4 s analizeze relaia dintre gnduri i emoiile trite ntr-o anumit situaie;
O5 s recunoasc, n exemple din viaa de zi cu zi, rolul emoiilor;
Valori si atitudini: Receptivitate la emoiile celorlai
Valorizarea relaiilor interpersonale
Durata interveniei: 50 minute Resurse:
a. Tehnici de consiliere de grup exerciiu petru spargerea gheii
conversaia
problematizarea brainstorming nvare prin descoperire i colaborareb. materiale instrumente de scris tabl fie de lucru
poster cu emoii cartonae cu situaiic. temporale: 50 minute
Forme de organizare a activitii:
grupuri mici
individual frontal
Model consiliere de grup:
1. Introducere:
Prezentarea grupului i a regulilor consilierii de grup Exerciiu pentru spargerea gheii
Prezentarea obiectivelor grupului
2. Munc individual i n grup
Experien (exerciiu n grup)
Reflecie (discuii n grup) Conceptualizare (intervenia consilierului, consolidarea ideilor principale, a concluziilor)
Aciune (punerea n practic a noilor cunotine individual sau n grup)3. ncheiere
Evaluare (validarea lucrului n grup i n echip i feedback al consilierului i al participanilor)
nva pe altul (generalizarea competenelor)MATERIAL BIBLIOGRAFIC: 1. A. Baban - Consiliere educaional ghid metodologic pentru orele de dirigenie i consiliere, Ed. Ardealul, Cluj Napoca, 20012. Lemeni, G. Miclea, M. - Consiliere i orientare, Cluj Napoca, 2004
3
top related