inmultirea nr. naturale
Post on 04-Feb-2018
239 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
7/21/2019 inmultirea nr. naturale
1/19
Data:Unitatea de nvare:Clasa:a III aPropuntor:
Aria curricular:Matematic i tiinele naturiiDisciplina:MatematicUnitatea de nvare:nmulireaSubiectul leciei:nmulirea numerelor naturaleTipul leciei:Consolidare
Obiective cadru: Cunoaterea i utilizarea conceptelor specifice matematicii; Dezvoltarea capacitii de eplorare!investi"are i rezolvare de pro#leme; $ormarea i dezvoltarea capacitii de a comunica utiliz%nd lim#a&ul matematic; Dezvoltarea interesului i a motivaiei pentru studiul i aplicarea matematicii 'n
contete variate(
Obiective de referin: )(*( + efectueze operaii de 'nmulire i de 'mprire cu numere naturale mai mici
dec%t ),,; -(.( + eploreze modaliti de efectuare a 'nmulirii sau 'mpririi 'n , ),,,
-
7/21/2019 inmultirea nr. naturale
2/19
afective14) s manifesta interes pentru activitile propuse;14- s fie capa#ili s se autoevalueze;
psiho !otorii15M) s0i coordoneze mo#ilizarea m%inilor i a corpului 'n funcie de solicitri;15M- s coordoneze actul manevrrii instrumentelor de scris;15M. s adopte o poziie corect 'n timpul lucrului/ 'n #anc/ 'n faa clasei(
Strategii didactice:
"esurse procedurale:0 conversaia 0 eplicaia 0 pro#lematizarea 0 o#servaia diri&at 0 eerciiul 0 metoda eplozia stelar 0 metoda ciorc6inelui
0 munca independent("esurse !ateriale:0 plane 0 fie 0 fi de evaluare 0 carioci 0 manual
0 caiete 0 creioane
#or!a de organi$are:0 frontal
-
7/21/2019 inmultirea nr. naturale
3/19
>>>>>>>>>>>>>>>> Data >>>>>>>>>>>
$i de evaluare?( ( nmulirea 0 nmulirea numerelor naturale
) )( +crie 'nmul irile reprezentate 'n urmtoarele desene/ prin adunare repetat/ i'nmulire :2
a (((((((((((((((((((((((((((((((((((( # >>>>>>>>>>>> c >>>>>>>>>>>
a (((((((((((((((((((((((((((((((((((( # >>>>>>>>>>>> c >>>>>>>>>>>
) -( +criei/ ca 'nmuliri/ urmtoarele adunri repetate de termeni e"ali(-a - @ - A ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
# 7 @ 7 @ 7 @ 7 A (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
c 3 @ 3 @ 3 @3 @ 3 @ 3 @ 3 @ 3 @ 3 @ 3 A (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
. .( Bezolvai 'nmulirile prin adunare repetat de termeni e"ali:
a * - A >>>(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
# 3 A >>>((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
http://palmreading.chineseastrologyonline.com/Images/Reading-Finger.pnghttp://palmreading.chineseastrologyonline.com/Images/Reading-Finger.pnghttp://palmreading.chineseastrologyonline.com/Images/Reading-Finger.pnghttp://palmreading.chineseastrologyonline.com/Images/Reading-Finger.pnghttp://palmreading.chineseastrologyonline.com/Images/Reading-Finger.pnghttp://palmreading.chineseastrologyonline.com/Images/Reading-Finger.png -
7/21/2019 inmultirea nr. naturale
4/19
Data )3( ),( -,),(?nitatea de 'nvare: nmulirea
+u#iectul: nmulirea numerelor naturaleDescriptori de performan
Itemi $oarte #ine Fine +ufocient) +crie i rezolv corect
toate cele trei opera ii de'nmul ire;
+crie i rezolv corect douopera ii de 'nmul ire;
+crie i rezolv corecto opera ie de 'nmul ire;
- +crie i rezolv corecttoate cele trei opera ii de
'nmul ire;
+crie i rezolv corect douopera ii de 'nmul ire;
+crie i rezolv corecto opera ie de 'nmul ire;
. +crie i rezolv corecttoate cele trei opera ii de
'nmul ire;
+crie i rezolv corect douopera ii de 'nmul ire;
+crie i rezolv corectdou opera ii de
'nmul ire;* +crie i rezolv corect
toate cele trei opera ii de'nmul ire;
+crie i rezolv corect dou
opera ii de 'nmul ire;
+crie i rezolv corect
dou opera ii de'nmul ire;3 Completeaz corect toate
cele . situaii;Completeaz corect -situaii;
Completeaz corect osituaie;
-
7/21/2019 inmultirea nr. naturale
5/19
Captarea ateniei
Cerin:
-
7/21/2019 inmultirea nr. naturale
6/19
Beactualizarea cunotinelor prin eplozia stelar
0 Cum se numesc numerele care se adunT0 Cum se numete rezultatul adunriiT0 Cum se numete numrul din care scdemT0 Cum se numete numrul pe care 'l scdemT0 Cum se numete rezultatul scdereiiT0 Cum se numesc numerele care se 'nmulescT
0 Cum se numete rezultatul 'nmuliriiT0 Cum aflm du#lul unui numrT
Ter!eni
Su!
'Total(
Desc$ut
Sc$tor
-
7/21/2019 inmultirea nr. naturale
7/19
Beactualizarea cunotinelor prin metoda ciorc6inelui
4flai suma numerelor:. @ . @ . A 73 @ 3 @ 3 @ 3 @ 3 A -3
4flai produsul numerelor - i ./ - i 3/ - i (4flai numrul de - ori mai mare decat -/ * i =(
* +
, -
= /
01/
0.
-
7/21/2019 inmultirea nr. naturale
8/19
4ctivitate pe "rupe
Jrupa I( Calculai prin adunare repetat: @ @ A (((((((((((((((((((((((((((((((( 7 @ 7 @ 7 A (((((((((((((((((((((((((((((((
* @ * @ * @ * A ((((((((((((((((((((((((((((((( - @ - @ - @ - @ - A (((((((((((((((((((((((((((((() @ ) @ ) @ ) @ ) @ ) @ ) @ ) A (((((((((((((((((((((((((((((), @ ), @ ), @ ), @ ), @ ), A (((((((((((((((((((((((((((((
Jrupa II:
Calculai ca 'nmuliri/ urmtoarele adunri repatate: * @ * @ * A (((((((((((( R (((((((((((((((( A @ @ A ((((((((((((( R (((((((((((((((( A @ @ A (((((((((((((( R (((((((((((((((( A 3 @ 3 @ 3 @ 3 A (((((((((((((( R ((((((((((((((((( A . @ . @ . @ . @ . A (((((((((((((( R ((((((((((((((((( A
= @ = @ = @ = @ = @ =A (((((((((((((( R ((((((((((((((((( A
Jrupa III:
-
7/21/2019 inmultirea nr. naturale
9/19
4ctivitate pe "rupe
Jrupa I( Calculai prin adunare repetat:
@ @ A (((((((((((((((((((((
7 @ 7 @ 7 A ((((((((((((((((((((
* @ * @ * @ * A ((((((((((((((((((((
- @ - @ - @ - @ - A (((((((((((((((((((
-
7/21/2019 inmultirea nr. naturale
10/19
4ctivitate pe "rupe
Jrupa II:
Calculai ca 'nmuliri/ urmtoarele adunri repatate: * @ * @ * A (((((((((((( R (((((((((( A (((((((((((((((
@ @ A (((((((((((( R (((((((((( A (((((((((((((((
@ @ A (((((((((((( R (((((((((( A (((((((((((((((
3 @ 3 @ 3 @ 3 A (((((((((((( R (((((((((( A (((((((((((((((
-
7/21/2019 inmultirea nr. naturale
11/19
4ctivitate pe "rupe
Jrupa III: Bezolvai 'nmulirile prin adunare repetat:
* R * A ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
* R ), A ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
. R A (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
3 R A (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
-
7/21/2019 inmultirea nr. naturale
12/19
4ctivitate frontal
5ro#lemntr0o lad sunt 3 Uilo"rame de mere(C%te Uilo"rame de mere sunt 'n * lzi identiceT Dar 'n T
folosete adunarea repetat(
Bezovare:
)( C%te Uilo"rame de mere sunt 'n * lzi T
3 @ 3 @ 3 @ 3 A * R 3 A -, U"( mere
-( C%te Uilo"rame de mere sunt 'n lziT
3 @ 3 @ 3 @ 3 @ 3 @ 3 @ 3 @ 3 A R 3 A *, U"( mere
Bspuns: -, de Uilo"rame de mere*, de Uilo"rame de mere
-
7/21/2019 inmultirea nr. naturale
13/19
%tapele leciei Ob2op2
Activitatea Strategii didactice %valuarecadrului didactic elevilor 3etode )i
procedee3i4loacedidactice
#or!a deorgani$are
3o!entorgani$atoric
05 *5
4si"ur condiiileoptime pentru
desfurarea leciei(
+e pre"tescpentru ora de
matematic(
Conversaia Materialnecesar
$rontal5e "rupe
6erificareate!ei*5 ,5
Herific calitativ icantitativ tema(
9levii pre"tesccaietele de tem(
Conversaia
Captareaateniei*5 ,5
5rezint elevilor oplan pe care se aflurmtorul desen:a
* @ * A - R * A #
@ A - R A )- S )-Cerin:
-
7/21/2019 inmultirea nr. naturale
14/19
o#inute la cele douvariante(
"eactuali$areacuno)tinelor
75
4dresez elevilor'ntre#ri pentruverificarea noiunilor
teoretice referitoare laoperaia de adunare/scdere i 'nmulire/folosind metodaeploziei stelare:0 Cum se numescnumerele care seadunT0 Cum se numetenumrul din carescdemT0 Cum se numeterezultatul adunriiT0 Cum se numetenumrul pe care 'lscdemT0 Cum se numeterezultatul scdereiiT02Cum se numescnumerele care se'nmulescT0 Cum se numeterezultatul 'nmuliriiT0 Cum aflm du#lulunui numrT5ropun spre rezolvarec%teva eerciii orale(
4flai suma numerelor. @ . @ .3 @ 3 @ 3 @ 3 @ 3
9levii rspund la'ntre#ri(
0 termeni
0 desczut
0 sum
0 scztor
0 diferen
0 factor
0 produs
0 prin 'nmulire
Bezolv oraleerciiile(
Conversaia
9erciiul
Metodaciorc6inelui
9erciiul
5lane cu'ntre#rile(5lan
5lan
$rontal !individual
$rontal !
1#servaie
sistematic
$ormativoral iscris prinapreciereaver#al arspunsuri0lor laintre#ri ieerciii
-
7/21/2019 inmultirea nr. naturale
15/19
4flai produsulnumerelor - i ./ - i 3/- i (4flai numrul de - orimai mare decat -/ * i=(
Bezolv oral
eerciiile iar rezultatele vor fitrecute pe plan(
Metodaeplozieistelare
individual
Anunareasubiectului )ia obiectivelor
leciei*5 ,5
4nun tema io#iectivele leciei(4stzi la ora dematematic vomconsolida 2nmulireanumerelor naturale(Erec titlul leciei peta#l/ iar elevii 'ncaiete(
4scult tema io#iectivele leciei( +criu titlul leciei 'ncaiete(
Conversaia
9plicaia
9erciiul
Ea#l
Caiete
$rontal
Diri4areanvrii0-5 075
4stzi la matematicvom lucra pe . "rupe( 1r"anizezi colectivulclasei 'n trei "rupee"ale ca numr pentruprimul eerciiu(
$iecare "rup vaetra"e un #ilet pe caresunt scrise at%teaeerciii c%i copii sunt'n aceea "rup( Gaselevii s se uite pe #ileti s rezolv 'n "rupeerciiile(
Ea#la este 'mprit 'ntrei/ unde elevii vor ieii vor rezolva eerciiilede pe #ilet($iecare elev din "rup
9levii identific
persoanele din"rupa din care facparte(
?n elev din fiecare"rup etra"e un#ilet(
9levii rezolv
Conversaia
9plicaia$ie
Ea#lCretcolorat ial#
$rontal$ormativoral iscris prinapreciereaver#al arspunsuri0lor laeerciii
-
7/21/2019 inmultirea nr. naturale
16/19
va rezolva un eerciiu/iar ceilali copii vorscrie eerciiile 'ncaiete( Dac au rezovatcorect eerciiile vordescoperii un cuv%nt/pun%nd rezultatele 'nordinea cresctoare(4ne
Jrupa I( Calculai prinadunare repetat:- @ - @ - @ - @ - A* @ * @ * @ * A @ @ A)@)@)@ )@ )@ )@ )@)A7 @ 7 @ 7 A),@),@),@),@),@),A
), ) ) -= ,E 1 4 M < 4
Jrupa II: Calculai ca 'nmuliri/urmtoarele adunrirepatate:* @ * @ * A (((((( R ((((( A @ @ A (((((( R ((((( A.@.@.@.@. A ((((( R((((A3 @ 3 @ 3 @ 3 A(((((R((((A=@=@=@=@=@=A(((R ((((A @ @ A(((((( R (((((( A
)- )3 ) -, -* *-M 9 B J 9 M
eerciiile de pe #iletpe ta#l(
A ), 1A ) 4A ) MA EA -=
top related