fisa informat. 2012
Post on 29-Oct-2015
8 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
FIA CADRU DE AUTOEVALUARE/EVALUARE N VEDEREA STABILIRII CALIFICATIVULUI ANUAL PENTRU FUNCIA DE INFORMATICIANNumrul fiei postului:....................................................................
Numele i prenumele titularului:.........................................................................
Perioada evaluat:................................................................
Calificativul acordat:............................................................
Domenii ale evaluriiCriterii de performanIndicatori de performanPunctaj maximPunctaj autoevaluarePunctaj evaluare compartiment Punctaj evaluare CA Validare consiliu profesoral
1. Proiectarea activitii1.1 Gestionarea i verificarea permanent a strii de funcionare a echipamentelor de calcul din dotare i asigurarea utilizrii n bune condiii a acesteia -alegerea unei strategii optime pentru gestionarea i verificarea strii de funcionare a echipamentelor de calcul2
-utilizarea bazei logistice existente n unitatea de nvmnt2
1.2 ntreinerea i administrarea reelei INTERNET a colii-realizarea ntreinerii reelei INTERNET a colii2
-administrarea n bune condiii a reelei de INTERNET a colii2
1.3 Implicarea n activitile de proiectare a ofertei educaionale la nivelul unitii-elaborarea documentelor de proiectare2
-ntocmirea planificrilor calendaristice conform legislaiei n vigoare pn la termenul stabilit.2
-actualizarea documentelor de proiectare didactic2
-analizarea softurilor educaionale2
1.4 Participarea la activiti extracurriculare corelate cu obiectivele curriculare extrase din planul managerial al unitii-punctualitate i participarea la realizarea ntocmai i la timp a activitilor planificate2
-pregtirea activitii practice-aplicative (resurse materiale, mijloace)2
20p
2. Realizarea activitilor didactice2.1Asigurarea asistenei tehnice profesorilor de alt specialitate dect informatic n timpul orelor desfurate n laboratorul AEL sau n oricare alt laborator de informatic-nlesnirea folosirii de ctre profesori a soft-urilor educaionale 3
-nlesnirea folosirii de ctre profesori a mijloacelor audio-vizuale moderne din dotarea colii3
-asistarea profesorilor n timpul orelor desfurate n laboratorul de informatic3
-realizarea unor aciuni comune cadru didactic informatician3
2.2 Utilizeaz i gestioneaz eficient resursele puse la dispoziia postului: bibliotec de software i documentaii, echipamente de tehnic de calcul i auxiliare, etc. - ntocmirea unei liste cu documentaia pus la dispoziia postului.3
- ntocmirea unei liste cu echipamentele de tehnic de calcul3
- ntocmirea unei liste bibliografice cu auxiliarele puse la dispoziia postului3
2.3 Participarea la activiti extracurriculare precum i participarea la aciuni de voluntariat-participarea la unele activiti extracurriculare la nivelul colii.3
Redactarea/coodonarea realizrii revistei colii.3
-participarea la activiti de voluntariat.3
30
3. Comunicare i relaionare3.1 Dezvoltarea capacitii de comunicare i relaionare cu elevii- comunicare permanent cu elevii colii2
-folosirea feed-back-ului furnizat de elevi pentru reglarea ritmului de desfurare a activitii sale2
3.2 Dezvoltarea capacitii de comunicare i relaionare cu personalul colii- comunicare permanent cu celelalte cadre didactice, responsabilii comisiilor 2
-folosirea feed-back-ului furnizat de personalul colii pentru reglarea ritmului de desfurare a activitii sale2
3.3 Dezvoltarea capacitii de comunicare i relaionare cu echipa managerial- comunicare permanent cu conducerea colii.3
-folosirea feed-back-ului furnizat de echipa managerial pentru reglarea ritmului de desfurare a activitii sale2
3.4 Dezvoltarea capacitii de comunicare i relaionare n cadrul comunitii- comunicare permanent cu beneficiarii din cadrul comunitii prini ai elevilor 2
-folosirea feed-back-ului furnizat de partenerii din comunitate pentru reglarea ritmului de desfurare a activitii sale2
3.5 Relaionarea cu firmele productoare de softuri, de echipamente de calcul, cu firmele care asigur service-ul echipamentelor de calcul, relaionarea cu providerul de INTERNET. - comunicare permanent cu firmele productoare de softuri, de echipamente de calcul, cu firmele care asigur service-ul echipamentelor de calcul, relaionarea cu providerul de INTERNET.3
20p
4. Managementul carierei i al dezvoltrii personale4.1 Valorificarea competenelor tiinifice, dobndite prin participarea la programele de formare/perfecionare-valorificarea competenelor dobndite la cursurile de formare (prin redactarea documentelor, desfurarea demersului folosit etc.).2
-redactarea unor articole metodico-tiinifice n reviste/lucrri de specialitate.2
4.2 Implicarea n organizarea activitilor metodice la nivelul comisiei/catedrei de informatic-participarea activ la activitile comisiilor metodice, consilii profesorale cu tem
2
4.3 Realizarea/actualizarea portofoliului i dosarului personal-realizarea portofoliului personal al informaticianului i actualizarea lui periodic
3
4.4 Manifestarea atitudinii morale i civice (limbaj, inut, respect, comportament), respectarea i promovarea deontologieie profesionale-respectarea programului de lucru prevzut n fia postului
3
-respectarea tuturor atribuiilor prevzute n fia postului
3
15p
5. Contribuia la dezvoltarea instituional i la promovarea imaginii unitii colare5.1 Dezvoltarea de parteneriate i proiecte educaionale n vederea dezvoltrii instituionale-atragerea de parteneriate educaionale.0,5
-redactarea unor proiecte educaionale0,5
-valorificarea implicrii n parteneriate
i proiecte educaionale n vederea dezvoltrii instituionale.1
5.2 Promovarea ofertei educaionale-implicarea activ n promovarea ofertei educaionale1
-realizarea unor pliante pentru promovarea ofertei educaionale
1
-colaborarea permanent cu comunitatea local, cu ageni economici, cu prinii, cu presa, cu factorii de cultur, etc.1
5.3 Realizarea/participarea la programe/activiti de prevenire i combatere a violenei i comportamentelor nesntoase n mediul colar.-organizarea/participarea la cel puin 2 aciuni anti-violen n cadrul colii1
-contribuie la diseminarea informaiilor legate de combaterea comportamentelor nesntoase 1
-cunoaterea legislaiei n vigoare1
-implicarea i activarea elevilor i colegilor n aciuni de combatere a violenei1
-colaborarea cu organele i instituiile abilitate n combaterea i prevenirea violenei1
5.4 Respectarea normelor, procedurilor de sntate i securitate a muncii, de PSI i ISU pentru toate tipurile de activiti desfurate n cadrul unitii de nvmnt precum i a sarcinilor suplimentare. -cunoaterea i aplicarea procedurilor de sntate i securitate a muncii i de PSI prevzute de legislaia n vigoare.1
-implicarea n aciuni comune cu unele
instituii abilitate.1
-diseminarea normelor i procedurilor
elevilor i ntocmirea documentaiei specifice.1
5.5 Implicarea activ n crearea unei culturi a calitii la nivelul organizaiei.-disponibilitate la responsabilizare.1
-autoperfecionarea pentru realizarea sarcinilor n mod corespunztor i exemplar.1
15p
TOTAL100p
Data: Nume i prenume: Semnturi: Cadru didactic auxiliar evaluat: Responsabil compartiment: Director: Membrii CA:
top related