creșa nr. 2 ”piciorușe vesele” - daso oradea · creșa nr. 2 se află într-o zonă...

Post on 28-May-2020

4 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Creșa nr. 2 ”Piciorușe vesele”

Oradea Str. Grădinarilor nr. 8 Tel. 0359 800 996

“Investiția în educația timpurie este cea mai rentabilă investiție în educație.”

-R.Cuhna-

Creșa nr. 2 se află într-o zonă liniștită a Oradiei, este lipsită de zgomotul urban și creează condiții optime pentru concentrarea și odihna copiilor. Clădirea în care funcționează creșa, recent renovată, este compusă din 2 corpuri identice care oferă spațiul necesar pentru cele două grupe. Fiecare din cele două corpuri de clădire este compartimentat conform standardelor prevăzute de legislația în vigoare. Fiecare corp deține: sală de joacă, sală primire copii, dormitor, sală de mese cu oficiu aferent și grup sanitar. De asemenea, creșa dispune de un cabinet medical și un izolator. Toate încăperile sunt dotate cu mobilier, jucării și materiale didactice avizate de Ministerul Sănătății. Programul creșei este de luni până vineri între orele 6.00-18.00.

Clădirea este situată într-o curte îngrădită, generoasă ca spațiu și verdeață, cu echipamente de joacă potrivite vârstei copiilor.

Sala de joacă este o încăpere cu suprafață vitrată mare la exterior pentru pătrunderea luminii naturale și podea acoperită de mochetă.

Sala de primire copii dispune de dulăpioare individuale pentru păstrarea obiectelor personale ale copiilor, etajeră pentru încălțămintea de exterior, cuier pentru haine groase și măsuțe de înfășat și îmbrăcat copiii.

Dormitorul spațios este mobilat cu pătuțuri individuale cu lenjerie de pat cu modele atractive cu personaje din desene animate.

Sala de mese este dotată cu măsuțe, scăunele, veselă și tacâmuri adaptate vârstei copiilor.

Grupul sanitar este dotat cu obiecte sanitare corespunzătoare ca înălțime și dimensiuni vârstei copiilor.

Creșa are un cabinet medical și un izolator.

Colectivul creșei este format din: Coordonator creșă - asistent medical – Rob Luminița, Educator – Dimoftiu Andreea , Infirmiere – Armencea Ana Monica, - Modog Carmen, - Morar Anișoara, - Olariu Florica, - Sabău Valentina, Îngrijitoare – Cazac Kalmar Mădălina - Cohuț Adriana

Asistentul medical din cadrul creșei asigură: •supravegherea stării de sănătate a copiilor, •urmărirea dezvoltării fizice și psihice a acestora, •depistarea unor stări de boală în fază incipientă, • aplicarea măsurilor pentru prevenirea infecțiilor și epidemiilor pentru menținerea stării de sănătate a copiilor. Educatorul asigură: •realizarea activităților de îngrijire şi de stimulare psihomotorie a copiilor în vederea creşterii gradului de independență; • realizarea activităților care vizează dezvoltarea comportamentului socio-afectiv; • formarea şi perfecționarea comportamentului verbal; • realizarea programelor care cuprind activități ce urmăresc creşterea receptivității generale la stimuli în vederea dezvoltării capacităților şi atitudinilor în învățare. Întreg personalul creșei colaborează activ cu părinții/reprezentanții legali ai copiilor care frecventează unitatea.

Întreaga activitate a Creșei nr. 2 este coordonată de către Serviciul Programe Sociale din cadrul Direcției de Asistență Socială Oradea. Calitatea educației, îngrijirii și supravegherii este garantată de personal calificat și dedicat meseriei practicate. Creșa nr. 2 susține educația, descoperind și promovând potențialul nativ și inteligența emoțională a fiecărui copil.

Domeniile de dezvoltare urmărite în cadrul activităților desfășurate în creșă sunt următoarele: - dezvoltarea fizică, sănătate și igienă personală, - dezvoltarea socio-emoțională, - dezvoltarea limbajului și a comunicării, - dezvoltarea cognitivă, - atitudini și capacități de învățare. În desfășurarea activităților se creează situații de învățare multiple şi variate, care să asigure copilului libertatea de acțiune, de exprimare și de a alege.

Printre tipurile de activități desfășurate în creșă, se pot aminti următoarele: - activități artistice şi de îndemânare, - activități de muzică şi de mişcare, - activități de creație şi de comunicare, - activități de cunoaştere, - activități în aer liber.

Forma specifică de învățare este jocul, iar tipurile de joacă folosite sunt: - jocul cu jucăria, - jocul simbolic, - jocul senzorial, - jocul de construcție, - jocul didactic.

VĂ INVITĂM SĂ DESCOPERIȚI CUM CREȘA NR. 2- ”PICIORUȘE VESELE” ÎI POATE DEZVĂLUI LUMEA

COPILULUI DUMNEAVOASTRĂ!

top related