8/11/2019 215659705-Date-relevante-privind-evaluarea-pedagogic-a-copilului.docx

1/2

Date relevante privind evaluarea pedagogic a copilului:

Valeria este un copil pozitiv, sa prezentat puin timid.Manifest dorin de implicare n activiti.Citete bine, cunoate alfabetul.

Poate da informaii specifice la cerere (ex. nume, adrese).Disparte cuvintele n silabe.Recunoate obiecte n imagini i n mediul nconjurtor.Eleva alctuete propoziii dup tablou cu ajutorul pedagogului.Opereaz calcule numerice simple ( +; - ; ; ; = ) ns i trebuie mai mult timp.Cunoate culorile, figurile geometrice, numete anotimpurile, dificitar cunoatezilele sptmnii,Se orienteaz bine n spaiu.

Numete prile unei zile asociate unor aciuni cotidiene: dimineaa, amiaza, seara.

Cunoate i scrie toate cifrele, numara bine cresctor n limita 0100, iarnumrarea descresctor este dificitar.Concluzii i recomandri:

Este necesar o preocupare i o aciune continu a cadrului didactic pentrurealizarea n mod constant i adecvat a activitilor de nvare, lucrul n echipainterdisciplinar i colaborare ntre cadrul didactic, familie i ali specialitiimplicai n procesul educaional.

Necesiti:- PEI (plan educaional individualizat);

-

CDS ( Cadrul didactic de sprijin);

Recomandri:a) pentru instituia de nvmnt:

- asigurarea sprijinului metodologic cadrelor didactice care asist copilul;- consilierea cadrelor didactice n scopul evitrii marginalizrii i a evitrii

eecului colar;- evaluarea i monitorizarea progresului copilului.

b)pentru cadrele didactice:

- plasarea n banc s copilului aproape de cadrul didactic, pentru a putea fisprijinit i monitorizat mai uor;

-

vorbindu-i, demonstrai i imagini, obiecte concrete, captivante;- mprii sarcinile n etape mai mici de nvare;

- organizai comunicri n cerc i oferiii posibiliti de exprimare;- oferii timp suplimentar pentru anumite sarcini;- utilizai un vocabular clar, pe nelesul copilului, dac este nevoie repetai-i

calm instruciunile.- Iniierea i stabilirea de relaii cu cei din jur, utiliznd diverse forme de

comunicare:

jocuri de stimulare, dezvoltare a diferiterilor tipuri de

comunicare (mimico-gestual, verbal):a)joc de expresie corporal- micare i ritm Dansm n ritmul

melodiei;

8/11/2019 215659705-Date-relevante-privind-evaluarea-pedagogic-a-copilului.docx

2/2

b)joc de pronunie corect i de dezvoltare a vocabularului Salintm cuvintele;

c)joc de integrare propoziional dup suport imagistic Hai s

facem o poveste- Participarea la situaii de comunicare i relaionare cu cei din jur:

jocuri de socializare:a)

joc de utilizare a formulelor de politee i salut adecvatesituaiilor/persoanelor Cuvinte magice ;

b)jocuri de rol/dramatizri ntre prieteni , La spectacol, Lapicnic;

c) Jocuri de stimulare, corectare a unor comportamente Cine este

vinovat, Cum este corect;- Stimularea dezvoltrii intelectuale prin exersarea i dezvoltarea proceselor

psihice:

-

Exerciii de stimulare agndirii, memoriei, imaginaiei, ateniei, limbajului,voinei.