2 fereastra vieții mele note pentru participanți

1
libertate prin educație „FEREASTRA” VIEȚII MELE Scopul activității Să permită participanților să afle lucruri unul despre altul. Procesul Vi se va da o foaie de flipchart sau o foaie de hârtie și markere colorate pentru a le folosi în timpul acestui exercițiu. Împărțiți flipchart-ul în patru ferestre, așa cum se arată mai jos. În cele patru spații (ferestre), trebuie să folosiți desene pentru a simboliza patru aspecte ale vieții dumneavoastră. Lucrul care mă face cel mai fericit Lucrul care mă supără cel mai tare Cea mai mare realizare a mea Cel mai nebunesc vis al meu Vi se va cere să prezentați grupului în decursul a 5 minute simbolurile dumneavoastră, pentru a reuși să vă cunoașteți reciproc mai bine. Timp alocat activității Aproximativ 20 de minute pentru a încheia „fereastra” și 5 minute pentru a le prezenta în fața grupului.

Upload: euro-trainer

Post on 03-Apr-2016

226 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Page 1: 2 fereastra vieții mele note pentru participanți

libertate prin educație

„FEREASTRA” VIEȚII MELE

Scopul activității

Să permită participanților să afle lucruri unul despre altul.

Procesul

Vi se va da o foaie de flipchart sau o foaie de hârtie și markere colorate pentru a le folosi în timpul acestui exercițiu.

Împărțiți flipchart-ul în patru ferestre, așa cum se arată mai jos.

În cele patru spații (ferestre), trebuie să folosiți desene pentru asimboliza patru aspecte ale vieții dumneavoastră.

Lucrul care mă face cel mai fericit Lucrul care mă supără cel mai tare

Cea mai mare realizare a mea Cel mai nebunesc vis al meu

Vi se va cere să prezentați grupului în decursul a 5 minutesimbolurile dumneavoastră, pentru a reuși să vă cunoaștețireciproc mai bine.

Timp alocat activității

Aproximativ 20 de minute pentru a încheia „fereastra” și 5 minutepentru a le prezenta în fața grupului.